以快樂(lè)為話題的作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的以快樂(lè)為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以快樂(lè)為話題的作文1
今天是端午，但清晨下起了傾盆大雨。無(wú)處可去，只能呆在家里，我的父親和其他好吃的。
中午快到了，爸爸可以買(mǎi)回自己來(lái)了中國(guó)很多菜，我洗菜，爸爸就是炒菜。第一道菜，宮庭排骨炒好了，我嘗了他們一下香噴噴的，感覺(jué)也是很有嚼勁。第二道菜，剁椒魚(yú)頭蒸好了，我又嘗了生活一下，感覺(jué)有好濃的鮮嫩辣味。第三道菜，福壽全雞悶出來(lái)，我又嘗了一下，感覺(jué)對(duì)于雞肉很滑嫩又清香具有可口。第四道菜，紅燒牛肉都是爸爸是用爆炒法做的。我又嘗了一下，感覺(jué)我國(guó)牛肉很細(xì)膩滑潤(rùn)。上菜了，我一手一個(gè)拿著根雞腿，另一學(xué)生手拿工具筷子，咬了一大口雞腿又吃了這個(gè)一下剁椒魚(yú)頭，啊，真好吃！我大口大口地吃，一根雞腿很快發(fā)展就被我吃完了。我滿嘴是油膩，這真是一種美味極了。晚上，我們國(guó)家還是吃中午進(jìn)行剩下的這些菜，媽媽工作只是去熱了一下。
端午節(jié)真好！為了紀(jì)念偉大的'愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原！讓我盛宴，品嘗美食的神秘，也品嘗中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜悅�。〉珖@息的是，天空并不美麗，雨無(wú)情地降到了晚上。
以快樂(lè)為話題的作文2
快樂(lè)在不同的人的心中，有著不同的定義，在我的心中快樂(lè)是安慰或鼓勵(lì)他人后的手有余香�？鞓�(lè)是擁有一顆寬容的心；快樂(lè)是一種自信之美，
在每個(gè)人的'心中都有一場(chǎng)夢(mèng)幻的流星雨，希望每一顆流星飛過(guò)的時(shí)候，許下自己認(rèn)為最快樂(lè)的愿望。但是往往你期待的數(shù)值越高，失望的數(shù)值會(huì)更高，所以為了避免這種事情發(fā)生，我們應(yīng)該實(shí)事求是的看待自己。
這樣快樂(lè)會(huì)離你更近一點(diǎn)。為了得到快樂(lè)女神的快樂(lè)之光，我們還應(yīng)該擁有一份自信，最基本的自信是：當(dāng)別人問(wèn)：你快樂(lè)嗎？你可以肯定地說(shuō)我很快樂(lè)。
快樂(lè)可以是一種賜予，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，你送上一句真心的話，讓別人露出一臉開(kāi)心的笑容，你也會(huì)很快樂(lè)，那時(shí)候別人的快樂(lè)就是你的快樂(lè)。
我最大的快樂(lè)是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快樂(lè)或聊聊小時(shí)候的我們有多幼稚有多快樂(lè)。
我們應(yīng)該抓住每一次快樂(lè)，讓它化為己有，成為最快樂(lè)的回憶
相信快樂(lè)女神是公平的，相信付出就可以得到快樂(lè)，相信自信可以帶來(lái)快樂(lè)。
以快樂(lè)為話題的作文3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)會(huì)使人開(kāi)心，臉上會(huì)帶著燦爛的笑容，不會(huì)有任何煩惱，這就是快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是暑假和家人一起出去玩。有一次，我們?nèi)以谑罴俚交ㄉ復(fù)�，在�?dāng)?shù)赜瓮�，不但可以認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐奈幕兔a(chǎn)，也可以交到許多朋友，還可以增廣見(jiàn)聞，我們都玩得很開(kāi)心，和家人去玩會(huì)讓我很快樂(lè)！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是拿一本書(shū)坐下來(lái)靜靜的讀。當(dāng)我有空時(shí)，我會(huì)挑幾本喜歡的書(shū)來(lái)閱讀，欣賞句中的一字一句。書(shū)本就像我的好朋友，和好朋友在一起，有誰(shuí)不快樂(lè)呢？有誰(shuí)的心情不輕松愉快呢？
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是同樂(lè)會(huì)的時(shí)候，和同學(xué)一起聊天，一起玩樂(lè)。學(xué)期末時(shí)，班上總是會(huì)舉辦令人期待已久的`同樂(lè)會(huì)。這時(shí)我們會(huì)聽(tīng)著歌、看著表演，和同學(xué)愜意的聊天，享受接近假期時(shí)的歡樂(lè)氣氛。
快樂(lè)是什么？它就是保持愉悅的心情，渡過(guò)生活中的每分每秒；只要保持著樂(lè)觀的態(tài)度，快樂(lè)就會(huì)無(wú)所不在。
以快樂(lè)為話題的作文4
暑假里有一個(gè)下午。我父親和母親都去上班了。所有要做的作業(yè)也做完了。但上帝沒(méi)有做美麗，它開(kāi)始下雨了。嘿！戶外活動(dòng)又一遍又一遍。我在做什么？
我打開(kāi)電視。電視是無(wú)聊。我覺(jué)得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣，在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然，我看到了蛋，“喂”更是一個(gè)“雞蛋殼”。說(shuō)干就干，我已經(jīng)準(zhǔn)備好紙，剪刀，膠水，雞蛋等東西。我拿起一個(gè)雞蛋，左右搖晃搖晃，一不小心，從手中的雞蛋滑到了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲。雞蛋打破。 “這，今天運(yùn)氣不好已經(jīng)結(jié)束了，”我抱怨。 “蛋可憐！”我拿起殼在地面上。 “哈！要成為一個(gè)不倒翁”。我靈機(jī)一動(dòng)。這一次，我還活著。不均勻局部切口的蛋殼邊緣一起，兩個(gè)雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點(diǎn)，再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋。 “不倒翁成功”我很高興哭了。我是在蛋殼上畫(huà)雞的外觀標(biāo)志。 “很可愛(ài)！”我忍不住說(shuō)。 “是的，今天是不是我媽的生日嗎？我會(huì)給媽媽的.杰作吧！”我拿起再加上外殼單詞“幸�！钡臉�(biāo)志。好吧然后用彩色包裝。
晚上，當(dāng)我媽媽看到我親手做的這個(gè)杯子禮物時(shí)。我不能高興地閉上嘴。我也喜歡吃蜂蜜。多么快樂(lè)的一天，多么快樂(lè)的暑假！
以快樂(lè)為話題的作文5
去年夏天，我很高興，因?yàn)槲液吞K軍去了吳玉珍。每天我都過(guò)著非�？鞓�(lè)的生活，但最快樂(lè)的'一天是我抓到蛤蜊的那一天。
那天早上，我們起了個(gè)大早，吃過(guò)早飯，我們到樓下?lián)屬O貝。我看到水全是泥就不敢跳，等到他們?nèi)チ耍夜钠鹩職馊ァ?/p>
下面的結(jié)果如我想象，有一點(diǎn)點(diǎn)軟，很舒服，所以我不怕。
我覺(jué)得蘇俊林走得太慢了，所以我狠狠地踩了他一下，讓他渾身都是泥。很好。我沒(méi)有取得足夠的成就，我失敗了更多。相反，我自欺欺人，把自己弄得滿身泥巴。
我很生氣，我試著讓他渾身都是泥，他看見(jiàn)了，踩到我身上，我跑了，他追著我，我們?cè)谒镒�，不小心，我差點(diǎn)被什么東西絆倒了，我撿起那個(gè)東西，看到了，結(jié)果是一條超大的貽貝。我太高興了，我很快就讓我媽媽抱著它。在我們大家的共同努力下，我們一共釣到了20條貽貝。
今天，我很高興。因?yàn)槲也粌H鍛煉了能力，也掌握了一技之長(zhǎng)。
以快樂(lè)為話題的作文6
我從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)叫媽媽時(shí)，我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有了父母對(duì)我的疼愛(ài)；當(dāng)我背起書(shū)包在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我擁有了老師對(duì)我的幫助；當(dāng)我長(zhǎng)大了，獨(dú)自回家時(shí)，我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄�，所以我很快�?lè)。
我們來(lái)到這個(gè)世界，是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽(tīng)，能細(xì)聞，能觀賞這個(gè)世界；
是老師把知識(shí)傳授給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了體會(huì)，學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界；
是朋友把世界上最真誠(chéng)的友情給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了反抗，學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界；
曾幾何時(shí)，垂柳曾對(duì)湖水訴說(shuō)我的心事，圓月曾對(duì)高山訴說(shuō)我的理想，天空曾對(duì)大地訴說(shuō)我的懷念。經(jīng)過(guò)一次又一次的失�。嚎荚嚨牟患案瘢改傅呢�(zé)罵，朋友的分開(kāi)……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞，只有失望每天來(lái)找我，但，是朋友曾給我的`那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來(lái)！
因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛(ài)，所以我很快樂(lè)！因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài)，所以我很快樂(lè)！也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛(ài)，所以我很快樂(lè)！
以快樂(lè)為話題的作文7
從前，鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠是一對(duì)形影不離的`好朋友，他們一個(gè)住在鄉(xiāng)下，一個(gè)住在城里。
一天，鄉(xiāng)下老鼠打電話邀請(qǐng)城里老鼠去他家做客，城里老鼠答應(yīng)了。
來(lái)到鄉(xiāng)下，城里老鼠皺了皺眉頭，這時(shí)，鄉(xiāng)下老鼠拿出點(diǎn)心和茶接待城里老鼠，可城里老鼠卻對(duì)鄉(xiāng)下老鼠說(shuō)：“你這兒太窮了�！闭f(shuō)著，就把鄉(xiāng)下老鼠拉到城里來(lái)住。
來(lái)到城市，鄉(xiāng)下老鼠看見(jiàn)旁邊都是高樓大廈，公路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，城里老鼠就拉著鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到自己家，鄉(xiāng)下老鼠就對(duì)城里老鼠說(shuō)：“你這房子好漂亮，而且還是別墅�！背抢锢鲜缶突卮穑骸拔�?guī)闳ス浣职桑纯船F(xiàn)在的高科技�！�
說(shuō)完，他們就逛街去了。他們走在人行道上，一個(gè)人隨手把垃圾一扔，差點(diǎn)撞到他們，鄉(xiāng)下老鼠心想：好險(xiǎn)。然后，鄉(xiāng)下老鼠又看見(jiàn)公路上的汽車(chē)車(chē)尾冒出一股股煙就有點(diǎn)失望。
到下午，鄉(xiāng)下老鼠對(duì)城里老鼠說(shuō)：“好朋友，我要回家了。” 城里老鼠問(wèn)：“但那很窮呀�！编l(xiāng)下老鼠回答：“雖然鄉(xiāng)下窮，但我吃了上頓有下頓，衣食飽滿，很快樂(lè)，快樂(lè)比金錢(qián)、所有東西都重要。”
以快樂(lè)為話題的作文8
寒假的生活中會(huì)發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就給你講一個(gè)：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了生態(tài)園看燈會(huì)。生態(tài)園門(mén)口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂(lè)門(mén)，門(mén)旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門(mén)口照個(gè)相。弟弟說(shuō)：“我才不呢!你看它們長(zhǎng)的那么丑。”我們聽(tīng)了哈哈大笑。
走進(jìn)門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的.是兩排月亮燈，非常的可愛(ài)。繞過(guò)大風(fēng)車(chē)你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹(shù)并掛滿了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來(lái)到了燈會(huì)的主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來(lái)威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門(mén)的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……
你聽(tīng)了我的述說(shuō)，一定很想來(lái)看看吧!那，就快來(lái)吧!
以快樂(lè)為話題的作文9
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè)，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的`生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后，也沒(méi)有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀，我收獲這份快樂(lè)。
感生活之樂(lè)
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節(jié)俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè)，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂(lè)。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅(jiān)信，我能成功�，F(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
以快樂(lè)為話題的作文10
六一兒童節(jié)到了，太陽(yáng)笑著看著我......因?yàn)槲以陔娨暽峡粗鞒秩说墓?jié)目。媽媽?zhuān)液芨吲d，決定帶我去耶曼尼兒童公園，我不提它有多高興。
我一下車(chē)就看見(jiàn)山地自行車(chē)呼嘯而過(guò)，在空中翻筋斗，自然瀑布發(fā)出的嚎叫聲，巨大的鐘擺，高空飛行椅，令人嘆為觀止。 我小跑到操場(chǎng)上。 我碰巧看到了我的朋友，佛羅里達(dá)，我們同意玩洋娃娃。 我當(dāng)時(shí)狀態(tài)很好。 我一分鐘加了三個(gè)，他一個(gè)都沒(méi)拿到，這讓他很生氣。 然后我們玩碰碰車(chē)，水果山探險(xiǎn)，還有瘋狂的迪斯科。
最讓我印象深刻的是玩瘋狂迪斯科的.場(chǎng)景。我站在翻滾的舞臺(tái)中間，隨著音樂(lè)跳躍。陳思聰被撞得站不起來(lái)�？纯雌渌�。他們都在舞臺(tái)上表演�？吹竭@里我感到很自豪，也很勇敢。
今天是兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心，連做夢(mèng)都很甜蜜。
以快樂(lè)為話題的作文11
時(shí)間如水，生命如歌。時(shí)間像一支箭，送走了我們緊張的學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
"我今天休假。"老師的聲音剛落下，學(xué)生們歡呼起來(lái)："這是一個(gè)假期！這是一個(gè)假期。"老師也說(shuō)了些什么，沒(méi)有人聽(tīng)到。這個(gè)團(tuán)體像一只飛禽一樣，從書(shū)本的束縛中消失了。一群人出來(lái)跑到回家的路上。
走出教室，我深吸了一口氣。我覺(jué)得自己像一個(gè)氣球單色，上學(xué)的'時(shí)候，緊緊地握著我的老師。度假，放松老師的手中線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
這是一個(gè)很棒的假期。我直到早上十點(diǎn)以后才睜開(kāi)我那模糊的眼睛。我不必?fù)?dān)心父母的催促。品嘗海口風(fēng)味小吃。冷氣使我想起了我的同學(xué)。他們一定和我一樣，在家里享受涼爽的空調(diào)。
有個(gè)假期真好。拿著一本隨意的書(shū)故意從父母面前走過(guò)。他們臉上帶著微笑，仿佛他們?cè)瓉?lái)反對(duì)的懶惰不再是無(wú)所事事了。
放假的感覺(jué)真好！
以快樂(lè)為話題的作文12
今天，我媽媽看我的作業(yè)也快寫(xiě)完啦，于是便和我一起去圖書(shū)館書(shū)讀書(shū)。
到了圖書(shū)，撲入眼簾的是琳瑯滿目的兒童文學(xué)、兒童漫畫(huà)、兒童教材訓(xùn)練……等等等等。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，你在這里先看，我去天虹買(mǎi)點(diǎn)東西，一會(huì)就回來(lái)。于是我便在茫茫書(shū)海中尋找心意的書(shū)。我找呀找呀，終于在兒童科普類(lèi)找到了心意的書(shū)——《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記——4、麼王的陰謀》和《奇跡之旅——6、宙斯神像的詛咒》
它們分別講述著一個(gè)個(gè)神秘的探險(xiǎn)故事�！镀婊猛鯂�(guó)歷險(xiǎn)記——4、麼王的陰謀》它講述的是主人公招風(fēng)耳和他的同學(xué)來(lái)到了地下城堡發(fā)現(xiàn)魔王準(zhǔn)備控制所有人員。于是，招風(fēng)耳想到了一個(gè)聰明絕頂?shù)?妙計(jì)將魔王的統(tǒng)治推翻了……要求詳情請(qǐng)看《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記——4、魔王的陰謀》
《奇跡之旅——6宙斯神像的詛咒》講述的是5個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)了宙斯神像的詛咒引起的一系列冒險(xiǎn)。
我讀書(shū)使我變得快樂(lè)，所以這一整天我都在笑嘻嘻的……
以快樂(lè)為話題的作文13
本日，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天色，帶著我和弟弟一起去龍猴子園玩。
一路上，我們興高采烈的說(shuō)著，笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。當(dāng)我們經(jīng)由一塊大石頭的時(shí)候，弟弟叫了一聲說(shuō)：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀�！蔽易哌^(guò)去詳細(xì)一看，它還真的像一只羊，仿佛正在垂頭吃草。我們又來(lái)到了龍山橋上，垂頭往下看，小河里的水澄澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由從容的從水里游來(lái)游去，有時(shí)還暴露頭來(lái)吹個(gè)小泡泡，猶如在說(shuō)：“看，我們是多么的愛(ài)好啊!”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹(shù)林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，覺(jué)得爽極了。一排排松柏樹(shù)站立在路的兩旁，宛如一個(gè)個(gè)特立威嚴(yán)的兵士。
再往山上走，就到了龍極峰上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去，肥城的`風(fēng)景盡收眼底。一排排齊整的高樓大廈就猶如是一片樓海。山下的樹(shù)木像一棵棵小草，而公路上的車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)，行人像一只只小螞蟻。盤(pán)猴子路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒回旋。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下晝，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍猴子園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么愛(ài)好的一天呀!
以快樂(lè)為話題的作文14
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事——為爸爸媽媽做飯。
雖然我們有一個(gè)假期，但我的父母沒(méi)有放假，很多工作要忙一整天。有一次，爸爸媽媽工作9：00回家，我看見(jiàn)爸爸媽媽看累了，心想：“爸爸媽媽這么忙，很累，我們的孩子照顧家庭的工作。否則，我會(huì)做飯的今天。“就這樣吧。我會(huì)舀飯的籃子淘三杯，然后用清水洗凈，洗去垃圾，“刷刷，刷刷”了。我把淘米放入電飯煲。然后蓋上蓋子，按下按鈕。是的，我煮燙一下吧！所以，我收拾涼菜放入微波爐，“咚”O(jiān)K了。我把碗碟碟，然后幫爸爸媽媽盛好飯，而且上盤(pán)。我打電話給我和姐姐在一旁的`食物結(jié)束。爸爸媽媽看，頓時(shí)來(lái)了精神，說(shuō)：�！拔覀兺嗽趺醋鲲埖呐畠骸保斑@頓飯是真的很好吃，”其實(shí)，我們知道一點(diǎn)點(diǎn)食物，我不吃飯，爸爸媽媽讓我們感到很高興這么一說(shuō)，我還真有這樣的爸爸媽媽很高興啊！
我以前很懶�，F(xiàn)在，我終于明白了努力工作，收獲的意義。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動(dòng)訓(xùn)練，真正體會(huì)到了努力工作的價(jià)值。
以快樂(lè)為話題的作文15
在這個(gè)夏天，我看到，甚至長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再是以前的男生了，我是五年級(jí)，大孩子，我相信，我會(huì)站在山頂。
過(guò)去，老師看不起我，同學(xué)欺負(fù)我，說(shuō)我是只笨豬。但我從未被打敗，因?yàn)槲覉?jiān)信有一天，會(huì)有人受到我的影響。果然，那個(gè)人就是上帝，他給了我一個(gè)不同的分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)100，這是人們期待的數(shù)字。雖然我也考了100多分，但這次意義重大�，F(xiàn)在成績(jī)很高，好成績(jī)很難贏，但是我贏了。我想那些古怪的.老師已經(jīng)看到了。
上學(xué)期，我在四年級(jí)，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我有超過(guò)90分，我滿腦子。但我不愿意，在最后一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)失敗了許多次，但我不能說(shuō)，我只能躲在桌子底下，擦那濕的眼淚。不久，我終于站起來(lái)，仿佛一個(gè)殘疾人沒(méi)有腿，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，通過(guò)他自己的努力和毅力，腿被連起來(lái)，都可以站起來(lái)。學(xué)校里最有價(jià)值的東西是老師的體重，但我不需要任何值得的東西，但這只是一個(gè)虛擬的名字。
在這個(gè)暑假中，我快樂(lè)了一會(huì)兒，家人，是家人……
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