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種子初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的種子初一作文,歡迎閱讀與收藏。
種子初一作文1
大家好,我是一粒七色花種。我不像別的種子那樣一小袋一小袋賣,我只有這么一粒,再無(wú)別的兄妹。
我選擇被播種在江南,這里暖和,水分多,不至于枯死或冷死。
我這一粒種子跟別的種子不同,有的種子長(zhǎng)大后是小小一株,剪了還需要再播種,不然無(wú)法再生長(zhǎng);有的種子長(zhǎng)大后的果實(shí)埋在地里,只留下花朵和葉片在土地上;還有的'種子長(zhǎng)大后是沿著木架子往上長(zhǎng)的等等。我最與眾不同了!我被埋在地下時(shí)就已經(jīng)成了花的形狀;地下的根也不是一條條的,也是花形的;一朵朵的,露在地面上的芽,還是花的形狀,但我的莖和葉沒(méi)啥不同。我最叫人震撼的是,長(zhǎng)大后可以遮天蔽日。你一定會(huì)想到那樣一定會(huì)沒(méi)了太陽(yáng)吧!沒(méi)錯(cuò),但我擁有一個(gè)神奇的功能,當(dāng)人們不需要用我時(shí),我會(huì)變成透明的,讓陽(yáng)光穿過(guò)我的身體,給人類帶來(lái)溫暖。
但我生長(zhǎng)的要求很高。首先,你不能總讓我曬著太陽(yáng),但也不能總讓我在陰涼處呆著;其次,我不可吸吮雨水,要是有雨滴在土壤里,我將不能成活。但你也不能給我倒自來(lái)水,我需要洗菜水才長(zhǎng)得最好;接著,我若開(kāi)了花,你得保證沒(méi)有一片花瓣落下,否則我會(huì)給你帶來(lái)不便;最后,你得把我放置在通風(fēng)處,讓我成功傳播種子……
我不光是神奇的種子,還是一粒不自私的種子,我會(huì)把自己的全部獻(xiàn)給他人,自己毫無(wú)保留。比如:沙漠里,有人缺水了,我會(huì)讓我的孩子帶著水分飄向沙漠,不再回來(lái),在那生根發(fā)芽。當(dāng)然,若有人得了無(wú)法醫(yī)治的病,或需要得到幫助,我將獻(xiàn)出我的花瓣。
我是一粒種子,一粒七色花的種子,一粒勇于奉獻(xiàn)自己的種子。
種子初一作文2
初中真的與小學(xué)不同,這一點(diǎn)我感覺(jué)到了。時(shí)間過(guò)的異常的匆忙。還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),這一天就已經(jīng)過(guò)去,而自己的心中還很迷亂。
期中考試,考了第五名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了第二名,便不覺(jué)驕傲起來(lái),我也知道這不好,可就管不住自己,一連傲了幾個(gè)星期。結(jié)果語(yǔ)文默寫不合格,被罰抄了,同桌還挖苦我,說(shuō):“數(shù)學(xué)考滿分的也在這呢!”我被氣的.發(fā)抖,但沒(méi)有發(fā)作,只是心中咬牙切齒的想:“期末考試時(shí)走著瞧!”便又埋頭寫起字來(lái)。到了傍晚,我終于寫好了,直接狂奔下樓。此后,我有了很大的改善,默寫總得滿分。
又是幾個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期,有三項(xiàng)事情。一是學(xué)校要征科幻繪畫;二是各個(gè)班級(jí)里要選出三名團(tuán)員;三是學(xué)校組織了一場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我想?yún)⑴c,但是卻又有一些害怕,我害怕我選不上,同學(xué)又會(huì)挖苦我。我想來(lái)想去,但卻始終猶豫:到底要不要參與?直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章,用一句話來(lái)概括,就是“多撒一些種子,總有一些種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果!蔽腋杏|甚多,想了想那三個(gè)項(xiàng)目,在心里對(duì)自己說(shuō):“不管結(jié)果怎樣,我豁出去了!”便毅然地為活動(dòng)作準(zhǔn)備。
果不出我所料,當(dāng)同桌看到我寫的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)時(shí),又開(kāi)始譏諷我,說(shuō)如果我選上了,我后面的同學(xué)就去死。我后面的同學(xué)根本沒(méi)說(shuō)。我也不知道哪來(lái)的信心,冷冰冰地對(duì)同桌說(shuō):你不如這樣去說(shuō)好了“我如果沒(méi)選上,你就去死”。他沒(méi)有吭聲。
讓我沒(méi)想到的是,團(tuán)員是由班里的同學(xué)投票選出來(lái)的。我得了28票,位居第三,與上一名差了12票。我很慶幸我的選擇,要不就當(dāng)不上了。這時(shí)同桌又哼了一聲:有什么了不起,不就當(dāng)了個(gè)團(tuán)員嗎?還不如我,不用交團(tuán)費(fèi)!我心中真是鄙視他。
繪畫,我最終沒(méi)有交上去,口語(yǔ),在經(jīng)過(guò)老師選拔后因聲音小也落選了。但無(wú)論怎樣,我有了這樣的勇氣,也從中獲得了兩條經(jīng)驗(yàn),那就是:在生活中,我們要多撒一些種子讓它發(fā)芽。還有,當(dāng)你確定了一個(gè)目標(biāo)時(shí),就要向著它瘋狂的努力,不要去在乎別人怎樣看你!
種子初一作文3
小時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)放棄的孩子,遇到點(diǎn)麻煩的事,我經(jīng)常就愛(ài)放棄。我記得父親曾對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人,不是為了一個(gè)希望而堅(jiān)持,而是堅(jiān)持,給了他希望!碑(dāng)時(shí)我不明白,但也許那時(shí)候,一顆叫做“堅(jiān)持”的種子開(kāi)始出現(xiàn)在我的世界中。
我漸漸長(zhǎng)大,上了中學(xué)。而父母也越來(lái)越忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我學(xué)習(xí),我還和小時(shí)候一樣,不愛(ài)堅(jiān)持,不愛(ài)努力。老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們有什么理想,班上幾乎只有我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。我不知為何,沒(méi)有想過(guò)關(guān)于這方面的'事。即使有,大概和我不愛(ài)堅(jiān)持有關(guān)吧!
坐在椅子上,我不禁回憶起過(guò)去的事……
此刻,窗外正下著傾盆大雨,仿佛一抹灰白的紗,籠罩著整個(gè)城市。雷聲響徹整個(gè)天空,如一個(gè)面目猙獰的惡魔在嘲笑我,嘲笑我那軟弱的性格。我望了望桌子上的作業(yè),有許多題因?yàn)橄勇闊┒罩?/p>
我總是想擁有一個(gè)理想,可它仍然還是會(huì)被我拋到九霄云外……我該怎么辦?
我失神地站起來(lái),雙腳不由自主地挪到窗前。我使勁推開(kāi)窗戶,將手伸出窗外,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在手上。忽然,我的腦海中有一個(gè)“滴水穿石”的成語(yǔ)浮現(xiàn)出來(lái),緊接著,仿佛有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“一個(gè)人,不是為了一個(gè)希望而堅(jiān)持,而是堅(jiān)持,給了他希望!蔽业男闹谢砣婚_(kāi)朗,小水滴因?yàn)閳?jiān)持,才有了穿石的希望。既然我想擁有一個(gè)理想,為什么我不先擁有堅(jiān)持不懈的性格呢?
雨點(diǎn)漸漸小了,雷聲也消失了,一縷金黃的陽(yáng)光灑下來(lái)。就這樣,一粒堅(jiān)持不懈的種子,深深地埋進(jìn)了我的心中。
我微笑地望著這漸漸從云中鉆出的太陽(yáng),仿佛也有一束光,照進(jìn)了我的心中,照著那顆種子。我相信,它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù),支撐起我那柔軟的心,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!
種子初一作文4
不知不覺(jué)間,我的心中埋下了一顆好奇的種子,并漸漸地生根發(fā)芽……
年后,隨著一聲哨響,原本喧鬧的校園里頓時(shí)一片安靜,同學(xué)們?nèi)嗳嗪翢o(wú)精神的睡眼,強(qiáng)打起精神。
下午第一節(jié)是綜合課,課堂的內(nèi)容依舊是剪紙。我們?cè)缫咽コ跻?jiàn)時(shí)的興奮,一個(gè)個(gè)如沒(méi)有骨頭般癱坐在座位上,就連老師同學(xué)間的問(wèn)好也變得有氣無(wú)力。
突然,老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們猜猜里面是什么?蛇@依然沒(méi)有引起同學(xué)們的興趣,大家反而顯得更加不耐煩。老師接下來(lái)說(shuō),這是他帶學(xué)生去夏令營(yíng)時(shí)從剪紙大師手中買下的,他的聲音平緩卻難掩激動(dòng),他的眼神飄渺,仿佛已經(jīng)飛到了那位剪紙大師的眼前……
而我的`心中卻有些不屑,不就是一張剪紙嗎,誰(shuí)知道是不是機(jī)器制造的?僧(dāng)他將那份作品拿出來(lái)后,我被驚艷了!
密集的鋸齒紋整齊地排列著,每一個(gè)鋸齒幾乎是一模一樣,但卻不同于機(jī)器制造的,從作品上可以看出手工剪制的毛邊及刻痕。那是一幅牡丹花,我可以想象得到那位大師在剪裁它時(shí)的心無(wú)旁騖、靈活翻飛的手指,一刀刀利落的筆法,從晨光熹微剪到日落山頭……
這時(shí)的我,心中全然沒(méi)有未見(jiàn)時(shí)的不屑,只剩下初見(jiàn)的驚嘆。在那位大師的手下,牡丹似乎活了一般綻放開(kāi)來(lái)。
老師見(jiàn)我們興趣盎然,便抓住這個(gè)機(jī)會(huì),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,都要保持一顆好奇心,否則你們的生活將會(huì)了無(wú)生趣!”
我們聽(tīng)得若有所思。是呀,若是對(duì)什么都失去好奇之心,生活會(huì)不會(huì)太乏味了?就這樣,老師的話如水到渠成地將一顆好奇的種子撒進(jìn)了我們心田。
種子初一作文5
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
——題記
小草萌芽,破土而出,沖破層層壓迫,向著陽(yáng)光釋放蓬勃生機(jī),毛毛蟲(chóng)早已化繭成蝶,破蛹而出,掙脫重重束縛,迎著天空展現(xiàn)頑強(qiáng)毅力。在我看來(lái),盡管美好需歷經(jīng)艱險(xiǎn),但始終堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,橫梅花香自苦寒來(lái)!
炎熱的夏日里,暑氣逼人,溫暖的陽(yáng)光照在臉上,令人昏昏欲睡。偌大的教室里寂然無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)慚愧地低著頭,若有所思,老師站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅的神情使他不怒自威,空氣中彌漫著硝煙。我躲在角落中瑟瑟發(fā)抖,不敢抬頭與他那犀利的眼神對(duì)視,望著平鋪在桌前那慘白的試卷,鮮紅的叉叉讓我不知所措,這次的.分?jǐn)?shù)可謂“歷史新高峰”。淚水在眼中久久積聚,仿佛下一秒便會(huì)奪眶而出。
放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,沉重的書(shū)包壓在我的身上令我喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭仰望,只覺(jué)愁云慘淡,舉目四望,頓時(shí)心生茫然,有種“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的無(wú)奈。頓時(shí)一股憂慮充斥著我的內(nèi)心:回家后該怎樣向父母交待?想起他們失望的神情,淚水便在眼中肆虐,在臉上縱橫馳騁。
我盡力平復(fù)內(nèi)心的情緒,擦干淚往前走,這時(shí),一個(gè)賣氣球的小伙子吸引了我的注意力,只見(jiàn)他臉上洋溢著笑容,一只手抓著氣球,向路人獻(xiàn)去虔誠(chéng)的祝福。我走近一看,只見(jiàn)他右邊衣袖空空如也,他看出我的疑惑不解,滿不在乎地說(shuō)道:“那是早些年出車禍時(shí)留下的痕跡,不過(guò)我還有左手,能夠自食其力,所以就來(lái)此賣氣球!闭f(shuō)完拿下一個(gè)氣球來(lái)送給我,我打算給他錢,但他無(wú)論如何都不收,便只好作罷。我繼續(xù)往前走,一顆自強(qiáng)的種子在我心中萌芽。一次的失敗并不要緊,相反會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,只要你自強(qiáng)不息,從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),便能在下次考試中取得滿意的收獲。因此我們要有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的勇氣以及不懼挑戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn)的毅力。
人生的征程永無(wú)止境,挫折與苦難總在不經(jīng)意間迎來(lái),讓我們披荊斬棘,讓自強(qiáng)的種子生根發(fā)芽,讓我們迎著朝陽(yáng)奔跑!
種子初一作文6
米米是一個(gè)普普通通的女孩子。但在這個(gè)普通得再也普通不過(guò)的女孩子身上,有著一種不尋常的味道。米米自小愛(ài)看童話故事,她相信世界上有快樂(lè)之種與煩惱之種。在一天的中午,一束金色的陽(yáng)光照在了她的手上,頓時(shí)便變成了快樂(lè)之種和煩惱之種,可她卻怎么也分辨不出快樂(lè)與煩惱的種子!
被快樂(lè)和煩惱的'種子追纏了一天的米米,已經(jīng)累得疲憊不堪,情不自禁地到了夢(mèng)中,手中的種子灑了一地,瞬間,才指甲大的種子已長(zhǎng)成了一株株茂密的百合!風(fēng)兒將一段清香送入了米米的身里,米米睡了更加熟了?伤挥X(jué)醒來(lái)之后,書(shū)桌上堆著幾十本練習(xí)本,封面上還畫著劉老師那嚴(yán)厲逼人的眼睛。
星期一早上,米米忐忑不安地走在去學(xué)校的路上,她的心里雖然十分不安,,可她自己卻不知道為什么,或許這是她的直覺(jué)在告訴她:“今天有什么不安的事情要發(fā)生!”到了學(xué)校以后,劉老師怒氣逼人地走到講臺(tái)上,大聲宣布:“第一單元的獨(dú)立作業(yè)我們班有一個(gè)人不及格,而她平時(shí)的表現(xiàn)是可以的,這次的考試只考了29分!希望她能夠好好地反醒一下!泵酌走@時(shí)沒(méi)有聲響,她只是低著頭,聽(tīng)著老師的話,她相信,劉老師在下課的十分鐘里,一定會(huì)將她狠狠地罵一頓!
但出乎她意料之外的是,劉老師并沒(méi)有罵她,而是約她放學(xué)時(shí)在魔幻樂(lè)園見(jiàn)面。這天的放學(xué)鈴聲已經(jīng)響了,她不知道該怎么去面對(duì)劉老師,怎么去面對(duì)撫育她的爸爸媽媽。她還是在座位上站著,心里沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣到魔幻樂(lè)園去!她拿起書(shū)包,快步向家里跑去!
那天晚上,她怎么也睡不著,不知是什么原因,穿了衣服快速向外跑去!米米終于去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,劉老師靠在鐵柵門,等著米米!劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)米米說(shuō):“米米你要努力呀!你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生,老師相信你……”
在以后的日子里,米米每次的練習(xí)卷上,沒(méi)有紅紅的叉叉,只有自信!這是她心底的那顆快樂(lè)的種子發(fā)芽了!
讓我們從兩方面去看待任何事物,煩惱也會(huì)變成快樂(lè)的!
種子初一作文7
陽(yáng)光微涼,杏花綻放。手捧書(shū)卷,坐在回廊。就這樣,埋下一顆閱讀的種子。
正午。天氣燥熱,蟬蟲(chóng)在樹(shù)干上毫無(wú)倦意地鳴叫著,街邊的蘆葦再也不似從前那般洋氣,低垂著腦袋,蔫了。而此時(shí)的太陽(yáng)也似大火球般地滾過(guò)來(lái)了,轟隆隆,直滾到人們的頭頂上,路上的行人走起路來(lái)都是匆匆的,仿佛一旦在這陽(yáng)光下待久了,就會(huì)被燒著似的。
我與媽媽坐在屋內(nèi),一同閱讀書(shū)籍,沉靜在芬芳的書(shū)海之中。但不知怎的,可能是因?yàn)樘鞖庠,又可能是因(yàn)椴幌腴喿x,總是靜不下心來(lái)讀書(shū)。那書(shū)中什么劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,什么火燒赤壁統(tǒng)統(tǒng)都在我的腦海之中打著轉(zhuǎn),使我暈頭轉(zhuǎn)向。
抬頭。只見(jiàn)媽媽一手捧著書(shū),一手握筆,聚精會(huì)神地讀著。她看書(shū)時(shí)的.眼睛與往日不同,她的眼睛在讀書(shū)時(shí)是閃著明星,如若眼中裝著一整片星辰大海。
我終不想這么熬下去,不耐煩地皺了皺眉,道:“媽,我不想再讀書(shū)了,讀書(shū)有什么好的?在考試中根本就用不到嘛!”媽媽抬起頭,愣了愣,眼中有著一絲地不滿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“閱讀并不是為了考出好成績(jī),而是為了充實(shí)自己的靈魂!蔽宜伎贾@句話的含義,但還是弄不懂為了什么而讀書(shū)。“讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種信仰,我們閱讀是為了拓寬自己的知識(shí)面!眿寢尶闯隽宋业牟唤,停了停,繼續(xù)道,“在這人世之間,蕓蕓眾生,每個(gè)人或者都是要有意義的,我們要充實(shí)自己,知道更多的知識(shí),而不是為了讀書(shū)而讀書(shū)……”媽媽一番話讓我徹底明白了閱讀的意義,也就這樣,悄悄地在我的內(nèi)心深處埋下了一個(gè)愛(ài)閱讀的種子。
月光清冷,盛花凋謝。但我依然手捧書(shū)卷,坐在回廊之中,輕聲閱讀。殊不知,那顆閱讀的種子正在悄然生長(zhǎng),破土而出……
種子初一作文8
那天晴空萬(wàn)里,小溪?dú)g快地流淌著,我貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣,微風(fēng)吹拂著我的臉龐。又是美好的一天!
我們一家踏上了這次旅行,到達(dá)目的地后,我就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)突然獲得了自由;像一條被困在小水池里的魚(yú),突然回到了大海的懷抱;像一只饑餓的書(shū)蟲(chóng),突然獲得了知識(shí)的灌溉……我愉快地在草地上玩耍。
而不幸的事就在不久之后發(fā)生了。可能是陽(yáng)光太過(guò)耀眼,也可能是我過(guò)于興奮而沒(méi)有看見(jiàn)那塊該死的石頭,于是我就被絆倒了。如果只是平坦草地那還好,可巧的就是那片草地是傾斜的,我竟然就這樣滾了下去!雖然我被大石頭擋住了,但膝蓋卻流血了,當(dāng)時(shí)我才七八歲,拼命地哇哇大哭,然后自然是要尋求父母的安慰。
我紅著眼走到父親面前,可父親卻理都不理我!
我?guī)е鴳嵟臀氐搅舜采,卻久久不能入睡。為什么父親不關(guān)心我,他怎么這么狠心?正當(dāng)我躲在被子里委屈傷心時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的腳步聲,那熟悉的身影來(lái)到我身邊——是父親!我趕緊閉目裝睡。他悄悄地靠近床邊,拉開(kāi)我的被子,輕輕地卷起我的褲腿,檢視我那還在流血的膝蓋,一滴溫?zé)岬乃蔚轿易爝,咸咸的……男兒有淚不輕彈,而這一刻父親竟然為我流淚了,那一瞬間,我所有的憤怒和委屈都化為了滿心的'甜蜜,而在那一刻我才知道父親一直很愛(ài)我,只是他那顆愛(ài)子的種子一直深埋于心,差點(diǎn)被我忽視了!
第二天一大早,趁著他們都還沒(méi)有起床,我就踏著晨光,去餐廳取回了早餐,回到房間還幫父母整理行李,父母都十分詫異。而他們不知道的是我要將那顆愛(ài)的種子深深種在我的心底,讓它生根發(fā)芽……
父親將愛(ài)的種子深埋心中,而我要讓這顆愛(ài)的種子發(fā)芽開(kāi)花!
種子初一作文9
父親的兼職很是奇特,中華文化館的導(dǎo)選人,也大概是因?yàn)樗钱?dāng)教書(shū)先生的,在國(guó)學(xué)方面很有造詣,成就顯著。
偶然的,父親帶我去館中參觀、豐識(shí)。也著實(shí)是中華文化的典藏,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。琴棋書(shū)畫的歷史,四大發(fā)明的原品,都陳設(shè)其中。館中出奇的安靜,卻只有角落處有些喧鬧,是一些外國(guó)人在欣賞,我好奇的擠進(jìn)其中,是一位看起來(lái)資深,淵博的老者在講說(shuō),道:”中華文化歷史悠遠(yuǎn),底蘊(yùn)深厚,但是在我看來(lái),對(duì)聯(lián)才是真正的瑰寶,他講究平仄相對(duì),句式整齊,語(yǔ)意相關(guān),讀來(lái)節(jié)奏輕快,慢中有細(xì),細(xì)中有柔,著實(shí)很美!彼皖^望了望玻璃戶內(nèi)的紙報(bào),用手輕輕地?fù)崦m未接觸,但我看出了他對(duì)那些神秘事物的獨(dú)鐘與熱愛(ài)。
接著他又說(shuō):這些是殘存的對(duì)聯(lián)篆刻,很多人都認(rèn)為他由顏真卿書(shū)寫,可我不這么認(rèn)為,它對(duì)仗工整,詞句間毫無(wú)缺處,瑕疵清對(duì)柔,柔對(duì)清,情意柔和,清純高尚,這更像是來(lái)自清代大書(shū)法家的對(duì)聯(lián)篆刻,多么美!多么有情!”言罷,他仿佛梗咽住了,轉(zhuǎn)身而過(guò),細(xì)細(xì)研究起來(lái)。我湊上前去,仔細(xì)端詳著,又心中默思,仿佛在腦海中營(yíng)造了山青水秀的'意境,美中有畫,畫中有情,情長(zhǎng)意短,好生娟秀!不知怎么的,一股莫名感使我的目光死死的停留在那幅對(duì)聯(lián)上,仿佛忘卻自我,陶醉其中,深愛(ài)難舍。
就這樣,對(duì)對(duì)聯(lián)的熱愛(ài)像一顆春種,埋在心中,時(shí)刻準(zhǔn)備著萌芽,綻放。
直到幾月后的對(duì)聯(lián)比賽,我榮獲參賽資格,在場(chǎng)上,一句“演盡人間恨事,唱出天上清歌”震懾全場(chǎng),又一句“筆底詩(shī)能撼世,中庭月可容天”激起雷鳴掌聲,以”書(shū)山里探寶,學(xué)海中泛舟”作結(jié),輕而易舉地奪下頭冠!袄L世上妙景,現(xiàn)人間真情”,對(duì)聯(lián)是景,有情有以,此時(shí)間,它深深印在我的心中,如種子般扎根后,生長(zhǎng),開(kāi)放出屬于它的風(fēng)采。
就這樣,心里埋下一顆種子種子,以對(duì)聯(lián)之美澆養(yǎng),綻放光采。