實(shí)用的期中考試的作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的期中考試的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試的作文 篇1
期中考試成績(jī)揭曉,當(dāng)我看到成績(jī)后,我久久癱坐在椅子上不愿動(dòng)彈,心想是到該努力的時(shí)候了......
考試前的“進(jìn)行曲”
“快點(diǎn)復(fù)習(xí),要不然考差了,我剝你的皮!眿寢審膹N房里探出頭來(lái)催促我起身復(fù)習(xí),我百般無(wú)奈的放下手中的零食。“印度首都是新德里……,亞洲大部分是溫帶大陸性氣候……,我們不能陷入雷區(qū),雷區(qū)危害有……”。我在房間里鬼哭狼嚎般的高喊著!靶↑c(diǎn)兒聲,不怕樓上樓下的人笑話你?用心點(diǎn)兒不行!”爸爸嫌我聲音太大沒用心于是說(shuō)!皶缘每@次考試我有百分之百的把握,肯定能進(jìn)150名以前”,我自信的說(shuō)道。“哼,自戀,快點(diǎn)兒背書,沒考好的結(jié)果你自己是清楚的”,爸爸再次催促著!叭f(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬聲……”,媽媽的炒菜聲、爸爸的催促聲、我極不情愿的背書聲,構(gòu)成了一部激昂的進(jìn)行曲。
考試中的“抒情曲”
考試開始了,我壓抑住緊張的'情緒,想著爸爸媽媽對(duì)我的叮囑,這場(chǎng)考數(shù)學(xué),希望沒有不會(huì)做的題,我在心里抱起了佛腳。卷子發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一遍,“嗯!不難,最后一題還是陳曉宇那組講了的”。我行云流水般的做完了試卷,“這么簡(jiǎn)單一定能考好,能考105分左右吧,哈哈哈,不會(huì)耳朵長(zhǎng)朧,屁股開花咯!蔽以谛闹袘c幸著,就和同學(xué)一起搖起了凳子、玩起了筆……凳子聲、桌子聲,構(gòu)成了一部輕松、歡快的抒情曲。
考試后的“低吟聲”
上完廁所看見教室講桌前圍滿了人,我踮起腳尖好不容把頭擠了進(jìn)去,誰(shuí)知道看到的竟是楊老師極其嚴(yán)肅的面孔!霸懔耍铱嫉每隙ú缓谩毙睦锞拖翊Я酥煌米右粯,忐忑不安,果不其然,我看到了我的成績(jī)語(yǔ)文78,數(shù)學(xué)77分。天哪,我凝視著,總希望那不是我,可憐我把那近視眼擠成了一條線去看,那還是我糟糕的成績(jī)!走到座位前,癱坐在椅子上,看到自己的試卷,數(shù)學(xué)應(yīng)用題有兩個(gè)大大的“雞蛋”,一個(gè)是格式不對(duì),一個(gè)是做錯(cuò)了,使我崩潰無(wú)比。我嘆息著,想著回家父母失望的表情,我欲哭無(wú)淚。放學(xué)回到家后,心愛的倉(cāng)鼠軀體僵硬,更是雪上加霜。嘆息聲,后悔聲,構(gòu)成了一部悲情的“低吟曲”。
我不能被這次打擊所擊倒,而要愈挫愈勇,鞏固自己的知識(shí),以面對(duì)今后的挑戰(zhàn)。
失敗暫時(shí)的,悲痛也是暫時(shí)的,我一定會(huì)笑到最后的。
期中考試的作文 篇2
門是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。 接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯颍耸朔。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的'要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。 三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。 這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
期中考試的作文 篇3
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績(jī),決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著書來(lái)讀,拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做,把睡覺時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺,首先是語(yǔ)文,我在前幾天,把書看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過(guò)去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順,意思對(duì)不對(duì),這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把寫完了。
語(yǔ)文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的,但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的'學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績(jī)。
期中考試的作文 篇4
當(dāng)母親帶我第一次走進(jìn)圖書館的時(shí)候,一切都覺得有些陌生,但當(dāng)隨手翻閱一本書時(shí),就會(huì)把全部的心思都放在這本書上,仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界,那里沒有紛爭(zhēng),沒有煩惱,好像是一個(gè)世外桃源。讀書讓我的內(nèi)心得到快樂、充實(shí),母親看我從書中得到精神食糧,也肯定了我的做法,并鼓勵(lì)我多讀有益的書籍。突然間,我對(duì)書本有了濃厚的興趣,慢慢地,我成為了一個(gè)真正的“小書迷”,也正是從那一刻起,我的夢(mèng)想是成為一名作家。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”。好書太多了,我嘗試著多看多讀,如果用兩個(gè)字來(lái)提煉我讀書的精華,那便是“感動(dòng)”。好書中的人讓我學(xué)會(huì)了做人;好書中的事讓我學(xué)會(huì)了抉擇;好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺得,讀書可以讓我們的視野更開闊,可以讓我們看到無(wú)窮無(wú)盡、感人肺腑的名人事跡,還能激發(fā)我們的智慧,產(chǎn)生一種快樂之感。我有不懂的問題,看了書自然就懂了,我心情不愉快時(shí),讀了書便自在多了。書讀得多了,寫起作文也會(huì)很順手。書就像是我的“智慧眼”,引導(dǎo)著我開啟聰慧的道路。
讀書是一個(gè)追求進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好途徑,靠讀書來(lái)不停地努力,不斷的增長(zhǎng)智慧和能力,是我獲得成功的一把“鑰匙”。我喜歡讀這些好書,因?yàn)樵谧x書過(guò)程中,我像小蜜蜂一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分,書中自有黃金屋,書給我了更多的自信,也給我燦爛的陽(yáng)光,從中所獲得的知識(shí)向一盞明燈,照亮了我人生的道路。
夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(zhǎng)出生命的樹;夢(mèng)想是樹,開出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不去奮斗,便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我努力奮斗,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
期中考試的作文 篇5
看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說(shuō)總體還行。但我真的覺得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。
英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)前,我就擔(dān)心自己的成績(jī)好不好。一聽老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀,90!蔽倚闹械拇笫^終于落下來(lái)了?墒窃嚲碓谖已燮は碌臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的`。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí),是要去“e”加 “ing”;現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識(shí)點(diǎn),做完卷子后仔細(xì)的檢查。
語(yǔ)文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問題,不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞,我錯(cuò)過(guò)后訂正正確了,考試還是錯(cuò)了。說(shuō)明我在訂正時(shí)沒有認(rèn)真對(duì)待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內(nèi)容,多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是:認(rèn)真檢查!
數(shù)學(xué)考了96分?鄣煤茏屓艘馔猓茏屛覀。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí),我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有后悔藥,只有再接再厲!
是呀,整體分?jǐn)?shù)似乎還行,但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)。∽詈,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!