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超越優(yōu)秀作文（精選61篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的超越優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
超越優(yōu)秀作文 篇1
這個(gè)星期四上午，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目：如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步等。作為班上預(yù)選的運(yùn)動(dòng)員，我也參加了其中好幾個(gè)項(xiàng)目，在比賽跳遠(yuǎn)和跳繩的時(shí)候，由于發(fā)揮得不理想，所以成績(jī)并不如人意，不過，我并沒有灰心，在接下來的接力賽中，我和其他三位伙伴竭盡全力、團(tuán)結(jié)拼搏，最后取得了第三名的好成績(jī)。
到了該我跑800米長(zhǎng)跑的時(shí)候了，我內(nèi)心有些緊張，比賽要圍著操場(chǎng)跑四圈，因?yàn)槲覐膩頉]有跑過這么長(zhǎng)的路程，不知道自己能不能堅(jiān)持到最后，害怕自己會(huì)給班級(jí)丟臉。比賽要開始了，我們10個(gè)人站成一排，當(dāng)聽到體育老師喊：“各就各位，預(yù)備跑!”的時(shí)候，我的.心跳得更快了，聽到槍聲一響，我就像兔子一樣飛快地向前跑去，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，起跑太猛，雖然剛開始我還排在第二名，可是后來我就體力不支，越跑越慢，到了第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得不行了，同學(xué)們都在為我喊：“加油!加油!”我也想加快速度，可我的兩條腿就像灌滿了鉛似的抬不起來。比賽結(jié)束了，我只取得了第八名，同學(xué)們都來迎接我，安慰我，可我怎么也高興不起來。沒能給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我覺得我是個(gè)失敗者。
事后，媽媽告訴我，人生有很多第一次，只要你能堅(jiān)持到底，沒有半途而廢，你就是一個(gè)成功者。是啊，本來擔(dān)心自己跑不下來的我最后能堅(jiān)持到底，雖然沒能取得名次，但遇到困難時(shí)，我能迎難而上，沒有退縮，這也是一種精神。而且，有了這一次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我相信如果有下一次，我一定會(huì)超越第一次，表現(xiàn)得越來越好的!
超越優(yōu)秀作文 篇2
天色陰沉，堆積著的黑云籠罩在城市上空。我癱坐在書桌前，喃喃自語：“唉！我真沒用，班級(jí)里‘高手如云’，我實(shí)在無法超越啊……”
媽媽見我垂頭喪氣，便帶我到公園里散心。
公園的臺(tái)階旁，幾叢花兒在怒放。
我靜下心，欣賞著花兒們的風(fēng)姿。它們各不相同。廣玉蘭樹高大挺拔，樹上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色，雖然枝葉不高，但花兒的香氣四處彌漫著，向世人展現(xiàn)它高潔孤傲的品格。我低下頭，發(fā)現(xiàn)草叢間的二月蘭也開得正盛，它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去，一大片的二月蘭仿佛紫色的花海，讓人如癡如醉。它似乎在色彩上勝過了梅花……
滿山的`花草，爭(zhēng)奇斗艷，讓我目不暇接。一時(shí)間，我真不知道該稱贊哪種花，也不知道究竟是誰超越了誰。
我突然想到，我不正像這山坡上的一株小花么？我總是急切地表現(xiàn)自己的美，渴望著能超越其他花草。但如果我從一位路過花叢的旁觀者的角度思考，那么，各色的花有不同的美，誰超越了誰似乎并不重要。正如英國(guó)作家伯特蘭·羅素所言：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源�！�
是啊，我以前總是目光狹隘地緊盯著成績(jī)上的超越，卻忽視了其他方面。我細(xì)細(xì)回想，覺得自己也有許多獨(dú)特的閃光點(diǎn)，在某此方面我也超越了班級(jí)里的“學(xué)霸”。
不知不覺，我已登到了山坡的頂上，向下回望，剛才站在山腳下的我，還是個(gè)心胸不夠?qū)拸V、過于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己�，F(xiàn)在，我就超越了那時(shí)的我，戰(zhàn)勝了自己悲觀的情緒。
陽光穿透了烏云，灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚(yáng)：“今天，我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比，而是要戰(zhàn)勝自己�！�
超越優(yōu)秀作文 篇3
鳳凰島景色優(yōu)美宜人，綠樹成蔭，空氣清新，我的爸爸媽媽都游覽過了，唯獨(dú)我，還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不，我正纏著父母帶我去鳳凰島游覽，爸爸終于答應(yīng)了。
一來到鳳凰島門口，就看見兩座假山矗立著，好像兩位保護(hù)鳳凰島的戰(zhàn)士。走進(jìn)鳳凰島，一座仙女的雕像吸引了我們，仙女手中拿著一支簫，正在吹簫，一只鳳凰來到了仙女腳下，仙女乘著鳳凰飄飄欲飛，這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進(jìn)了刺猬林，呼吸著新鮮的空氣來到了游樂場(chǎng)。一個(gè)“S”形的木頭搭的東西吸引了我，我立刻爬了上去，爬到一半時(shí)，我往下看了看，我離地有四五米高，我害怕了，想下來，爸爸在一旁鼓勵(lì)我說：“加油，不要半途而廢，不會(huì)掉下去的�！彼纸塘宋乙恍┘记�，如下坡時(shí)坐著下，上坡時(shí)盡量扶著鐵鏈讓身體直立等，這些技巧讓我省勁多了。漸漸地，我膽子大了起來，竟然扶著旁邊的'鐵鏈站了起來，雖然還有一點(diǎn)害怕，但我想：上來就是為了鍛煉自已的膽量，既然已經(jīng)能夠熟練地爬著或坐著上下了，何不再邁一步，嘗試站起來？爸爸臉上露出了會(huì)心的微笑，我也很高興，因?yàn)槲页胶吞魬?zhàn)了自我。我又嘗試著站起來玩一次，我成功了，我的喜悅溢于言表。
接下來我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰(zhàn)自我的游戲。在海盜船上，雖然船在高空搖晃，我也喊叫了幾聲，但我沒有閉上眼睛，我心想：會(huì)這么害怕是因?yàn)槭е睾托睦碓�，只要克服心里的恐懼，就是成功了。想到這里，我的臉上綻出了笑容。
鳳凰島之游鍛煉了我的膽量，讓我超越自我、挑戰(zhàn)自我。鳳凰島，再見了，我還會(huì)再來的！
超越優(yōu)秀作文 篇4
以前的時(shí)候，我看見我的朋友們爬到桿上面玩兒，我也想去。但是我一直害怕摔下來，害怕疼。
有一天，我讀了一個(gè)故事，故事里面說：有個(gè)孩子很老實(shí)而且很膽小。每次他都會(huì)被強(qiáng)壯的同學(xué)欺負(fù)，他們經(jīng)常拿走他的東西或者打他、嘲笑他。于是這個(gè)孩子對(duì)爸爸說：“爸爸，我要學(xué)習(xí)跆拳道，不要?jiǎng)e人欺負(fù)我�！卑职滞饬�。他學(xué)習(xí)了好幾年以后，有一天，有個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生看中了他的帽子，就一把奪了去。那個(gè)孩子一見，高興地想：“太好啦！我學(xué)習(xí)了這么多年的跆拳道終于可以展示啦！”他理直氣壯地朝那個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生吼著說：“把帽子還給我！”說完，他就開始思考要攻擊那個(gè)學(xué)生的哪個(gè)部位。那個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生想：“咦，這個(gè)膽小鬼今天怎么變得膽子那么大？”然后無可奈何地把帽子還給了他。那個(gè)孩子很奇怪：“為什么我還沒出手呢，他就把帽子還給我啦？這……”“孩子，其實(shí)不是那個(gè)強(qiáng)壯的孩子怕你，而是你每次都不敢嘗試�！焙⒆拥陌职指嬖V他，“你如果沒學(xué)跆拳道就和今天一樣吼他，他也會(huì)還給你的�！焙⒆踊腥淮笪颍骸芭�，原來是這樣��！爸爸，我明白了！原來是我不敢嘗試�。 卑职终f：“對(duì)呀，所有的事情其實(shí)沒有你想的那么可怕，去嘗試，你才會(huì)知道，其實(shí)并不可怕。”
讀過這個(gè)故事以后，我明白了：所有的`事情都沒有自己想象的那么可怕，如果你去嘗試，才會(huì)知道，其實(shí)做這件事并不可怕。
后來，我又去嘗試著爬，終于爬了上來！原來事情真的沒有自己想象的那么可怕呀！原來超越自己并不難，難的是我們能擁有超越自己的勇氣！只要有勇氣，敢于嘗試，所有的困難都迎刃而解！
超越優(yōu)秀作文 篇5
一天，陽光明媚、天空飄著朵朵白云，我的心情也像這明媚的陽光一樣格外燦爛，因?yàn)榻裉斓捏w育課要選拔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步隊(duì)員，我是多么希望被選上啊！
在體育課上，同學(xué)們十分興奮，像一群小鳥似的嘰嘰喳喳討論誰能最后當(dāng)選，而我的手心直出汗，心里砰砰直跳，好像有十頭小鹿在我的心里亂撞，就在剛才，我還夸下�？谡f這簡(jiǎn)直對(duì)我來說小菜一碟。
開始選拔了，第一輪小選手們各就各位，站在自己的跑道上�！案骶透魑�，預(yù)備！跑！”老師喊著口號(hào)，“加油加油！”小選手們個(gè)個(gè)像離弦的箭沖向終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，突然發(fā)現(xiàn)我的左右鄰居都是跑步的健將，我就像在獅子堆里的一只小綿羊，我的心跳的更厲害了，兩條腿也不聽話的抖了起來，心想：跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，今天我一定要加倍努力啊。“嘭！”的一聲，我像火箭似的沖了出去，可是跑著跑著，我就像泄了氣的.皮球一樣，沒有力氣了，大地好像變成了一張舒服的大床，白云也好像變成了一床柔軟的被子，它們?cè)谙蛭艺惺帜�！我好想躺下去睡上一�?huì)啊，其他選手越跑越遠(yuǎn)，我就像是做一只被遺棄的大雁一樣，孤零零的在跑道后面，我的心里下起了雨……這時(shí)，我的耳邊響起了同學(xué)們的加油聲和老師的鼓勵(lì)聲，想起了我在比賽前夸出的�？凇乙欢ㄒ蔀榕懿竭x手！我心里下定了決心，突然我就像吃了大力神丸一樣，渾身充滿了力量，身體也好像變成了一只小燕子，松快了許多，我加快了腳步，超過了一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)……最終，我獲得了第二名，成功被選為一名跑步選手，突然，我心里雨過天晴，明媚的陽光再次出現(xiàn)，一道彩虹橫越天空。
我最終超越了自己，取得了勝利！
超越優(yōu)秀作文 篇6
我呢，因?yàn)槌绨輨⑾�，所以練起了跨欄。沾了同樣姓劉的福氣，我在跨欄方面進(jìn)展還算快。只是凡事說著容易做起來難，所以我也沒少跟挫折作戰(zhàn)。
跨欄，不過就是一個(gè)超越的過程。超——在欄之前的平坦路上，必須要急速地奔跑，否則，你是不好超越別人的；越——在跨的時(shí)候，一定要穩(wěn)住速度：別太快，不小心摔一跤，速度會(huì)慢很多的；也別太慢，距離拉開了，也是不好趕的。至于能否勝利，還得看你自己能否把超和越結(jié)合在一起，讓它們都能發(fā)揮出最好水平。
今天，哎，又失敗了。我真的覺得自己好笨，學(xué)習(xí)學(xué)不好，連跨欄……
咦?我，我為什么不把在跨欄時(shí)得到的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)上呢?說不定還會(huì)有一定的進(jìn)步呢!別忘了，世上沒有救世主，一切全靠我自己!
于是，我開始狠命地學(xué)，用盡了一切時(shí)間——因?yàn)槭窃诔?
為了盡快地進(jìn)人狀態(tài)，我主動(dòng)去適應(yīng)了環(huán)境。哎，補(bǔ)課的過程總是那么累，當(dāng)然，怎么可能輕松呢?
相信你應(yīng)該明白，如果起跑晚了，就必須拼命地向前跑去。
可，可是……
我碰見了欄繼續(xù)跑么？我跑不動(dòng)了；停么？眼看就到成功了!
于是，我越!
我找到了自己的不足：看自己會(huì)的，反而對(duì)那些自己不會(huì)的嗤之以鼻。所以我開始：專攻不了解的'知識(shí)；多做題，多見幾種新題型。
就這樣蹦蹦跳跳，我領(lǐng)先了他們一大截。
其實(shí)，并沒有人說過笨但勤奮的人學(xué)不好，可是有人說過聰明但懶的人學(xué)不好。既然知道自己是笨鳥，與其自暴自棄或不肯承認(rèn)，不如先飛!
更讓我驚訝的是——我的跨欄也有了突飛猛進(jìn)。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，我必須勇于挑戰(zhàn)挫折，誰料，這竟鍛煉了我的膽量。當(dāng)我的跨欄每次有新難度時(shí)，我也有了膽量去挑戰(zhàn)，所以勝利的次數(shù)增多了!
想象著幾年之后，自己既可以像劉翔一樣，在異域的比賽中勝出，又可以與大哲學(xué)家們交流，是不是太……
現(xiàn)在明白了，人們?yōu)槭裁纯偘选俺�、“越”放在一起——因�(yàn)樗鼈兪浅晒Φ臈l件啊!
因?yàn)槲乙俺晒Α�，所以我“超越�?
超越優(yōu)秀作文 篇7
12月的風(fēng)刮在臉上，生疼生疼的，寒得讓人想要把身子收成一團(tuán)。太陽毒辣地烘烤著操場(chǎng)，卻帶不來任何溫度。全班人穿著短袖短褲，抱怨著，同時(shí)也害怕著體育的期末考試。
平時(shí)可愛的操場(chǎng)，在現(xiàn)在看來，也沒有任何溫度。一群人互相抱團(tuán)取暖，連班主任也被扯了進(jìn)來，說著永別的話。在我們看來，跑個(gè)800米猶如上刑場(chǎng)，有去無回。我掩去眼中的一絲恐懼，雙手合并：“今天可不要被第四名超了，今天說好給媽媽一份禮物－－－體育滿分。加油，我可以的�！�
哨聲劃破了我的恐懼，我瞬間什么都忘了。人群瞬間飛速挪移，我被落到了最后，連平時(shí)我們班最后一名的女生，現(xiàn)在也比我快了好幾米。我暗暗給自己打氣，不怕，超過她。
雙腿交替的.頻率漸漸加快，加速。我從倒數(shù)第一，變成了倒數(shù)第二。漸漸地，我超越了大部分人，來到隊(duì)伍中上游。已經(jīng)只剩半圈距離了。但我知道，以我的體力，不可能剩下來的部分以最快的速度跑完的。抬頭一看，我現(xiàn)在是第五名，前面有班長(zhǎng)，一直以我為目標(biāo)的第四名，和有我一直超不過的第1，2名。
腦中響起一個(gè)詞：超越，超越。腳下不知哪來的力量，我如一離弦之箭，瞬間飚了出去，在最后幾米，我成功超過了第4名。
左邊扶個(gè)同學(xué)，右邊攙了個(gè)低血糖的。內(nèi)心焦慮萬分，明顯知道自己沒考好，卻還是焦慮萬分。背上冷汗直流，牙齒不斷打顫。
成績(jī)很快就出來了，意外的好呢。比上一次還快了5秒，我愣住了，沒有想到，一個(gè)小小個(gè)目標(biāo)，一次小小的超越，超越了無數(shù)人。
原來，進(jìn)步如此簡(jiǎn)單。一次給自己定一個(gè)小目標(biāo)，努力地去超越它，并不累呢。
抬頭，望見數(shù)學(xué)老師，想起了他對(duì)我的鼓勵(lì)與期盼，眼中，閃出一份自信。
遠(yuǎn)方，一個(gè)個(gè)加油的聲音傳來，在我心中埋下了一個(gè)超越的夢(mèng)。
超越優(yōu)秀作文 篇8
“翻？不翻？翻？不翻？……”我心里兩個(gè)小人在打架。翻過去就超越自我了，不翻就不會(huì)受傷。選哪個(gè)好呢？
上舞蹈時(shí)，小一點(diǎn)的同學(xué)練虎跳，我在練前橋。老師幫我和劉洛初一人一個(gè)后，就讓我們自己去練，初初和我一番推讓，說不過我，只好先翻兩個(gè)。我當(dāng)時(shí)心里美滋滋地想：呵呵，先可憐一下初初吧！我認(rèn)為初一定翻不成功，所以，忍著一肚子的笑，想笑話她。她也害怕得發(fā)抖。但是，她出乎了我的意料，她竟然成功了！輪到我了，老師說：“晨希，人家都翻過去了，就差你了！趕緊來！”我支支吾吾地說：“嗯……老師我認(rèn)為我不大行�！薄跋嘈抛约海〖佑停 蔽乙恍〔�，一小步地走，到了前面，先踢了幾個(gè)后腿，又下了幾個(gè)大腰，我想退縮，也想前進(jìn)。退縮是因?yàn)槲遗率軅�，而前進(jìn)是因?yàn)槲蚁朐谌饲帮L(fēng)光。有句話是“想在人前風(fēng)光，就得人后吃苦”。想到了這句話，我仿佛就看到了劉洛初在家練的基本功，扳腿，下腰，踢前后腿……再想想我，我在家里只是下腰，下叉，踢腿之類的基本功。難怪初初那么厲害，因?yàn)樗毩�，而我沒。
我先翻了一個(gè)，哎，失敗了，不過沒關(guān)系，這是第一次，再來一次，其實(shí)，剛才失敗了，我已經(jīng)恐懼了，可是，有初和老師的.鼓勵(lì)，使我有了勇氣。第二個(gè)，手先落地，右腿抬起，到達(dá)一半，左腿跟上，形成一個(gè)完美的“空中大叉”，右腳先落，左腳往前，慣性一拉，起來了。老師說：“完美”！
“我成功了！”我激動(dòng)地大喊�！澳惚嚷宄醢袅耍 背跎鷼獾谜f：“哼！我會(huì)超越你的！”我和她異口同聲地說：“加油！我們一起努力，共同進(jìn)步！”
這一次我超越了自我，這一次我克服了困難，這一次我學(xué)到了一種品質(zhì)——勇氣！
勇氣會(huì)讓你比其他人“更上一層樓”，克服了自己，說明我進(jìn)步了，繼續(xù)努力！
超越優(yōu)秀作文 篇9
常言說得好：“母愛無私，母愛偉大；雪落無痕，真愛無聲�！�
這是我和媽媽親眼目睹的一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在今年六月的一天。
那日中午，我和媽媽高興地手牽手走在大街上，在經(jīng)過一條馬路時(shí)，我看見一只通體黑亮的狗媽媽帶著一只小狗在馬路對(duì)面悠然自得的散步。我激動(dòng)地說：“媽媽，快看快看，多可愛的小狗��！”媽媽尋聲望去，只見那只小狗很頑皮，一會(huì)兒走在媽媽左邊，一會(huì)兒走在媽媽右邊。狗媽媽則不停的'轉(zhuǎn)過頭去舔著小狗光亮的皮毛，好像在叫小狗走在前面，不要遠(yuǎn)離媽媽的視線。我情不自禁地對(duì)媽媽說：“媽媽，他們多像我們母女倆呀！”是啊，天下的母親對(duì)子女的愛都是一樣的�！眿寢屢贿厯砜次乙贿呎f。前面的小狗也開心地跳著跑著。正在它們玩得開心時(shí)，調(diào)皮的小狗不知被馬路對(duì)面的什么吸引住了，旁若無人地向馬路對(duì)面跑去，我和媽媽正想好好摸摸它那雪白光滑的毛，忽然急速駛來一輛藍(lán)色的北斗星小車，我和媽媽都不約而同地尖叫起來。
正在四處張望的狗媽媽發(fā)現(xiàn)了馬路中央的小狗，說時(shí)遲、那時(shí)快，縱身一躍從街對(duì)面跳到了馬路上，叼起小狗昂頭用力將其扔到了馬路邊，小狗脫離了危險(xiǎn)�？刹恍业囊荒贿�是發(fā)生了，狗媽媽被撞到了幾米之外。
小車停了下來，司機(jī)連忙下車，走過來看了看滿身足是血的狗媽媽，摸了摸它的鼻子，搖了搖頭，長(zhǎng)嘆一聲。小狗見狀，也連忙跑了過來，一會(huì)兒用嘴舔狗媽媽，一會(huì)兒用頭拱狗媽媽，好像是想讓狗媽媽站起來。但狗媽媽毫無反應(yīng)，小狗便趴在媽媽身邊，流下了傷心的眼淚。當(dāng)司機(jī)上前想抱走狗媽媽時(shí)，小狗立即跳起來對(duì)司機(jī)又叫又咬，現(xiàn)場(chǎng)的人們都被這一幕深深地感動(dòng)了，淚水不由自住地從眼角流了下來……司機(jī)走了幾步，又轉(zhuǎn)身把狗媽媽放到了街邊上。是啊，他怎么忍心抱走狗媽媽呢！
在生活中總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親。這種愛就是母愛。母愛是偉大的，沐浴看母愛的人生。
超越優(yōu)秀作文 篇10
“三百六十行，行行出狀元”這話很有道理。各行各業(yè)，或許起點(diǎn)不一樣，但終點(diǎn)都是一樣的絢爛。
當(dāng)代，人們生活在一個(gè)急躁的社會(huì)環(huán)境之下，而這樣的環(huán)境造就了一批急功近利的人。他們?nèi)狈δ托模诟餍懈鳂I(yè)中不停的追尋最容易成功的路，但卻不知他們?cè)诓煌５母淖兡繕?biāo)時(shí)早已離成功愈來愈遠(yuǎn)。
自古以來成就非凡者，都脫不開一個(gè)“�！弊郑麄円恍囊灰鈱�(duì)待他們所喜愛的事業(yè)，最終，他們都取得了成功。
就如材料中的齊白石老先生一樣。他一生追求畫蝦，到63歲，即使他已畫的很好，但他卻不滿足于此，于是繼續(xù)不停鉆研，終于再次取得突破，使畫蝦之術(shù)達(dá)登峰造極之境。
而我們因?yàn)樾膽B(tài)之急，故不能取得很大的成就�；蛞虿荒妥穼ぶ返钠D辛而放棄；或因取得一點(diǎn)小小成就而沾沾自喜，最后再難得寸進(jìn)。我們與行業(yè)大家的差距由此顯現(xiàn)。
因此不要去羨慕那些成功者，你只要不停的追逐，總會(huì)超越前輩。有的人對(duì)自己所從事的事業(yè)心存疑惑，總覺自己所做的沒有前途，看不到希望。殊不知路是自己走出來的。或許你的`職業(yè)看起來是卑賤的。但只要肯不停的追逐，你總會(huì)成功。就如那“養(yǎng)豬大王”，或許在別人看來，養(yǎng)豬是一個(gè)令人難以啟齒的職業(yè)，但他卻在養(yǎng)豬的行業(yè)上越走越遠(yuǎn)，最終成為了人們口中的“養(yǎng)豬大王”。再如有著鬼斧神功之力的魯班，在我們看來當(dāng)時(shí)的他不就是一個(gè)木匠嗎？就是一位木匠卻憑借著不停的鉆研，在歷史上留下了重重的一筆。
我們總是對(duì)別人說我做不到，自己做不到的別人卻做到了。真的是別人比你強(qiáng)嗎？并不是別人比你強(qiáng)，而是自己沒有下到別人那樣的苦功。
我們總是在前進(jìn)的同時(shí)不斷的否定自己，從不對(duì)別人說：“我行”�？偸遣煌５奶颖�，不停的停下腳步。于是我們不停的改變目標(biāo)，就這樣在平平淡淡的走過自己的一生。問問自己我們真是想要這樣的自己?jiǎn)幔坎�，我不想要。所以，�?jiān)定自己的目標(biāo)，不停的去追逐，去超額越，相信自己，你會(huì)成功。
超越優(yōu)秀作文 篇11
超越夢(mèng)想我們都是平凡的人，也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無聞而苦惱，可是你應(yīng)該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。每個(gè)人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬人的喝彩和尖叫；用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚(yáng)；或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物，受到別人的尊崇和贊揚(yáng)。可是，當(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)？
你可知道，成功的背后又意味著什么，那是平凡奠定的'輝煌。每天，在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印，他在黎明破曉前踏上征途，穿過大山，發(fā)送郵件。是的，王順友是一個(gè)平凡的郵遞員，他每天起早貪黑的在大山中奔波，他難道沒有夢(mèng)想嗎？不，他有追求，有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒有飛黃騰達(dá)的出路，也沒有多少人知道他的名字，但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。
二十年的送信路，沒有使他的夢(mèng)想破滅，他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒，應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友，不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。
無論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的，世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人，才更煥發(fā)出蓬勃的力量。平凡中超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想�。ú┡d縣陳戶一中王晗曉）
超越優(yōu)秀作文 篇12
800米跑，是初中女生必跑項(xiàng)目，隨著學(xué)期過半，我們迎來了第一次正式測(cè)驗(yàn)。之前雖然也跑過，但成績(jī)并不理想，這次我一定要跑進(jìn)3分50秒！我暗暗下定決心。
“預(yù)備——跑！”我健步如飛，沖了出去，緊緊跟在第一名的身后，心想：我一定要保持在第一梯隊(duì)，這次一定要超越自我，不能服輸。但是很快就感到體力不支，大口大口的喘粗氣，速度降了下來，眼看著被兩個(gè)人超了過去，我拼力提了一點(diǎn)速度，千萬不要落得太遠(yuǎn)呀！沉重的.呼吸聲中仿佛夾雜著為我加油的聲音，這聲音是在提醒我不能就此放棄，成敗就在這關(guān)鍵時(shí)刻。我深提一口氣，調(diào)穩(wěn)呼吸，堅(jiān)持！不能再讓別人超過我！
第三圈了，我的嗓子開始疼了，腿腳似乎也不太聽使喚了，我知道會(huì)有這種感覺，也知道只要再堅(jiān)持堅(jiān)持就要到達(dá)終點(diǎn)了。加油聲漸漸模糊，變成了“背景音樂”，這一刻，我只清晰的聽到自己急促的呼吸聲，再也聽不進(jìn)別的聲音了，腿也像一塊兒沉沉的石頭往下墜，終于知道什么叫“拖后腿”了。看著紅紅的跑道，有點(diǎn)恍惚，怎么這么長(zhǎng)！怎么還沒完！后面同學(xué)和我的差距還很大，但是我不敢泄氣，這次不能再被超了。不禁想起以前就是在這一刻，我抵不住身體的疲憊，松懈了意志，最終也沒能取得滿意的成績(jī)，于是我告訴自己：不能重演，六七百米都跑過了，很快就要到達(dá)終點(diǎn)了！一定要跨越它，一定要如我所愿，一定要堅(jiān)持下來，我不能輸！
快到了，開始沖刺，我大步流星，奮力往前沖，加油聲再次回蕩在耳邊�？粗K點(diǎn)線離我越來越近，我的斗志也就越來越強(qiáng)�！�3分44秒。”終于沖過終點(diǎn)線！那一瞬間，雙腿癱軟，嗓子干疼，但是一種成就感油然而生，我做到了，我戰(zhàn)勝了自我！
堅(jiān)持就是勝利，過后回想，其實(shí)在跑步的時(shí)候，沒有想象那么累，和“小馬過河”一樣，只有試了才知道。你不努一努力，怎么知道自己可以呢？
超越優(yōu)秀作文 篇13
超越自我“超越自我”，看上去是多么的容易，而真正付諸行動(dòng)卻是那么的不易。但凡超越了自我的人，在面對(duì)任何困難時(shí)就不那么懼怕了。
以前有一個(gè)小個(gè)子叫羅杰斯，因?yàn)樗眢w矮小，有許多人都喜歡戲弄他，欺負(fù)他，他很自卑。他想：我為什么個(gè)子這么矮��？我一定要改變我自己！于是他給自己定了計(jì)劃每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天跑步，吹氣球，做俯臥撐……過了一個(gè)月，誰都不敢相信的是，他變得肌肉發(fā)達(dá)，個(gè)子也長(zhǎng)高了不少。從此以后再也沒有人敢欺負(fù)他了。從這個(gè)故事中我懂得了真正的強(qiáng)者不在于高大的外表，而是再于他的內(nèi)心是否把自己想成一名不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者，并為此付出艱苦卓絕的.努力。我還看過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)二十歲的小男孩在一次意外中斷了左臂。一直以來他的夢(mèng)想就是成為一個(gè)摔跤高手。于是他和他的父親開始尋訪名師希望有人肯把他收下。可是，找了好長(zhǎng)時(shí)間，就是沒有找到。終于有一天，他們遇到一個(gè)老師傅收留了他，可是老師傅從頭到尾就只教給了他了一招，便告訴他說：“你只要會(huì)這一招就夠了�！痹谝淮嗡颖荣惿�，他順利地打贏了前面的選手，進(jìn)入了決賽。在決賽里，他又用老師傅教他的那一招取得了冠軍。事后，他問老師傅，為什么我能取勝呢？他的師傅答道：“哈哈！我教會(huì)你的那一招只有對(duì)方抓住你的左手才能制服你，可是你沒有左手，你的劣勢(shì)反爾變成了你的優(yōu)勢(shì)�！�
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們也許自卑過，也許膽怯過，可看到這么多平凡的人用意志，用行動(dòng)戰(zhàn)勝了別人，超越了自我，難道我們不應(yīng)該趕快加入到他們的隊(duì)伍中去嗎？超越自我，做生活的強(qiáng)者！
超越優(yōu)秀作文 篇14
“勝者為王，敗者為寇”是千古以來評(píng)價(jià)英雄的準(zhǔn)則。而我卻認(rèn)為：只要盡了自己最大的努力，即使失敗也是英雄。只要努力，每個(gè)人都會(huì)是NO。1!
劉翔，一個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)青年，一個(gè)懷揣著光榮與夢(mèng)想的炎黃子孫，他創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。
當(dāng)五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》在空中飄揚(yáng)時(shí)，全世界的中華兒女雙眼噙著激動(dòng)的淚水，因?yàn)樵趧⑾铔_過終點(diǎn)線的.那一刻，我們的心也飛了起來。他高喊“中國(guó)有我，亞洲有我”，他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他身披國(guó)旗代表一個(gè)民族挺身屹立于世界名族之林。那時(shí)在每個(gè)中國(guó)人心中他是當(dāng)之無愧的英雄!
2008年奧運(yùn)會(huì)讓中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。正當(dāng)中國(guó)的奪金勢(shì)頭達(dá)到高潮時(shí)，原本被看好的110米跨欄賽的劉翔卻因傷退出了比賽。這怎么能不讓國(guó)人失望?奧運(yùn)會(huì)四年舉辦一次，而且是在自家門口，劉翔的退賽也寒了國(guó)人的心。一時(shí)間，社會(huì)各界眾說紛紜。他們似乎已經(jīng)忘了，那個(gè)四年前曾創(chuàng)下輝煌的他，取而代之的是對(duì)他的批判與嘲笑。
很難去想象他的心情，那種付出沒有回報(bào)，有能力不能發(fā)揮和面對(duì)關(guān)注自己的人失望神情的復(fù)雜心情�？粗藞�(chǎng)，臉上那種痛苦、遺憾和垂頭喪氣。我想：遭受身體與精神雙重痛苦的他一定比我們更苦。我相信，他付出了很多，作為一個(gè)中國(guó)人，能讓中國(guó)的弱勢(shì)站在世界的頂峰已經(jīng)很了不起了，為什么我們還要要求他那么多，給他壓力呢?他是失敗了，但越王勾踐不也是經(jīng)過臥薪嘗膽嗎?
此役退出，四年前的輝煌無法重現(xiàn)，更不知日后的劉翔能否戰(zhàn)勝傷痛，重上賽場(chǎng)，再次站在高高的冠軍獎(jiǎng)臺(tái)上。對(duì)于一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，因傷不得不放棄奧運(yùn)比賽本來就是一項(xiàng)十分艱難的痛苦抉擇，更何況是在萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)。但無論劉翔是在成功的頂峰還是失敗的低谷，他永遠(yuǎn)是我的英雄，國(guó)人心中的英雄!
給生命一個(gè)自信的笑臉，敢于超越極限。給自己一個(gè)自信的笑臉，相信英雄的明天會(huì)走得更遠(yuǎn)!
超越優(yōu)秀作文 篇15
經(jīng)過語文老師的推薦，我讀了《假如給我三天光明》，頓時(shí)覺得受益匪淺。
書中講述了作者海倫.凱勒的故事。海倫.凱勒出生于一個(gè)幸福的家庭，過著美好的生活。但沒過多久，她因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力，聽力，以及說話的能力。這是多么大的打擊啊！海倫的痛苦是很難用語言來描述的，她掉進(jìn)了痛苦的深淵。直到有一天，安妮.莎莉文小姐的出現(xiàn)，使海倫.凱勒的生活中又有了陽光。不過，因?yàn)樯眢w的缺陷，海倫無論干什么事都要遭遇比別人多得多的障礙，得花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間和努力，而且還受到許多人的歧視。但是她有著不服輸?shù)木�，她相信，只要努力，勝利就在不遠(yuǎn)方。她克服了重重難關(guān)，寫出了許多舉世聞名的佳作，成為一名大名鼎鼎的作家。
剛讀完這本書時(shí)，我一直在思考一個(gè)問題：一個(gè)人失去聽力，視力和說話的'能力，僅靠一位老師的精心呵護(hù)，就能走出困境，重“見”光明嗎？
我思索了很久，終于明白：走出困境，最重要的還是因?yàn)楹?凱勒那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管她的缺陷給她帶來無窮無盡的折磨，使她倍受痛苦，但她沒有因此變得脆弱，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。海倫堅(jiān)信，她不會(huì)因?yàn)樯眢w不如別人而失去了成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)然她的成功也離不開別人的支持和幫助。
想到這里，我情不自禁地對(duì)海倫.凱勒肅然起敬。她用勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心態(tài)面對(duì)生活的苦難，我被她感動(dòng)，震撼。
寒冷的冬天看起來那么漫長(zhǎng)，其實(shí)生機(jī)勃勃的春天總是就在不遠(yuǎn)方。
相信，有了愛與堅(jiān)強(qiáng)，我們就能戰(zhàn)勝看似強(qiáng)大的苦難。
有了愛與堅(jiān)強(qiáng)，就有了一切。
超越優(yōu)秀作文 篇16
大家好，我是亭山小學(xué)四（3）班的一名普通小學(xué)生，我叫郝宏麗。同學(xué)們都很喜歡摸我臉、拉我臉、揉我臉。干完這些折磨我白嫩嫩的小臉蛋后，他們就會(huì)問我：“郝宏麗，你的臉怎么會(huì)這么軟��！難道你擦了什么化妝品？”我常常這樣回答：“沒有，我什么都沒擦啊�！彼麄兌茧y以置信！
在這次百星評(píng)比中，我雖然沒有評(píng)上其中的一名，但我并不氣餒，雖然這次我沒評(píng)上，但下次可以繼續(xù)努力�。∥乙郧岸啻伪辉u(píng)為“口才之星”，應(yīng)該說我的朗誦能力較好，當(dāng)然是我喜歡朗誦的緣故。
在學(xué)校四年中，我參加了各式各樣的演講，已經(jīng)克服了“講臺(tái)恐懼癥”，現(xiàn)在的我在講臺(tái)前會(huì)“盡我所能，充分發(fā)揮”，用自己的全部力量去努力地爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)！可是，我到現(xiàn)在都沒得一個(gè)獎(jiǎng)，但是，堅(jiān)持就是勝利，終有一天，我會(huì)勝利的！在秋游時(shí)，老師讓大家每個(gè)人都表演一個(gè)小節(jié)目，我當(dāng)報(bào)幕員，主持安排同學(xué)表演節(jié)目。在國(guó)旗下演講時(shí)，我津津有味地演講著這猶如天書般的演講稿。在朗讀課文時(shí)，我有聲有色地朗誦著這精彩的.課文……
每個(gè)人都有自己的才華，包括我也一樣，我的才華是朗誦方面的，你呢？大家的才華，說不定比我還厲害呢！我說對(duì)嗎？
超越優(yōu)秀作文 篇17
我的繪畫很一般，遠(yuǎn)不及其他同學(xué)畫的好。過三個(gè)星期學(xué)校將舉辦一場(chǎng)畫畫比賽，我下定決心要在這個(gè)比賽中奪取名次，證明自己。于是我就到班主任老師那兒報(bào)名。我平常時(shí)間少，只可以在課余時(shí)間練習(xí)。
我通常在下課的時(shí)候練習(xí)，畫同學(xué)、花草的速寫。甚至連足球課我也把大家踢球的'樣子記錄了下來……我的繪畫能力日漸提升。
在家里作業(yè)完成我就開始畫，在練習(xí)的過程中總有母親的陪伴，總記得母親的話：“想去做就去做！”
時(shí)間一天天地過去了，我也在每天努力練習(xí)，一心要在比賽中奪得獎(jiǎng)次。
三個(gè)星期過去了，比賽開始了，我激動(dòng)地坐在座位上，比賽的題目是——《春天》，春天？我想了一會(huì)兒，決定畫自己和朋友放風(fēng)箏的事。畫得很自信，畢竟有充分準(zhǔn)備，所以一點(diǎn)也不緊張，而恰恰相反，旁邊的同學(xué)卻滿頭大汗，我把畫交給了老師，走出了教室。
三天過去了，老師們把獲獎(jiǎng)的畫掛在校內(nèi)，一群人圍在一幅畫旁，那副畫正是我的。
這與人生相同，只要加把勁，肯定可以彎道超越。
超越優(yōu)秀作文 篇18
雖然在學(xué)校經(jīng)常背單詞，但回家后，竟碰都沒有想過碰一下，更別提讀或背了。
直到一天下午的一節(jié)英語課，老師交給我們一組新單詞，讀了兩遍后，老師突然提出了背誦，因?yàn)檫@一組單詞又多又難，所以害得我心里緊張極了，班里小聲說話的同學(xué)，也頓時(shí)安靜下來。
這時(shí)，兩只小手自信的舉了起來。原來是王聆靜和鄭卓驍。老師請(qǐng)了鄭卓驍。鄭卓驍背完后，全班同學(xué)的表情竟如此一致，先是一副驚訝和羨慕的表情，讓后則是一陣“嘩啦——”的掌聲，鄭卓驍下去時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中在她身上。
這時(shí)候，說不羨慕是騙人的，好強(qiáng)的我當(dāng)然也不例外。
可當(dāng)我聽說鄭卓驍每天都要花半小時(shí)讀背英語，抄寫本總是提前十幾天寫好時(shí)，我才知道，原來，鄭卓驍她付出了這么大的`努力！頓時(shí)，我內(nèi)心的嫉妒轉(zhuǎn)化成了佩服。鄭卓驍這個(gè)鮮明的的例子，更加成為了我改進(jìn)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的原動(dòng)力。
我一定要向鄭卓驍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那肯吃苦，能堅(jiān)持的精神。我一定要不斷努力！不斷進(jìn)步！不斷超越！
超越優(yōu)秀作文 篇19
超越是一種堅(jiān)強(qiáng)不惜的精神、是不斷進(jìn)步的過程，如果沒有超越，個(gè)人就不會(huì)進(jìn)步。社會(huì)就不會(huì)發(fā)展。國(guó)家就不會(huì)興旺，只有敢于超越，才能使自己踏入成功的殿堂。加拿大第一位連任兩屆的克雷蒂安，相貌丑陋，說話口吃，講話時(shí)嘴巴總是歪像一邊，還有一只耳朵失聰，面對(duì)這些條件，她沒有自卑，他選擇了超越。
超越自己的生理缺陷。為了矯正自己的口吃，他模仿一位著名的演說家，嘴巴含著小石子講話。任憑嘴巴被石子磨破了也不放棄，他對(duì)母親說：每一只美麗的蝴蝶，都是沖破束縛它的繭成長(zhǎng)的，我也要做美麗的蝴蝶。在參加全國(guó)總理大選時(shí)，他也說話，我要帶著國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶，因此，他得到了大家的`認(rèn)可，連任兩屆總理。有一個(gè)小女孩，在她小時(shí)候，被大火燒傷了雙手長(zhǎng)大后她為自己沒有雙手而自卑，一蹶不振。
到了上學(xué)的年齡，她開始意識(shí)到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)，于是她變用雙腳代替手，堅(jiān)持不懈，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。他就是李智華。每個(gè)成功的人士的道路并不是一帆風(fēng)順的，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？所以我們要不斷的超越自己，才能走向成功的殿堂。
超越優(yōu)秀作文 篇20
每個(gè)人埋藏著一個(gè)秘密，在別人心里也許你是一直默默無聞，但在自己心里卻是充滿了激情和澎湃。
還記得那是一個(gè)因補(bǔ)課老師心血來潮而獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)比賽，要求有能力的同學(xué)表演節(jié)目，并排出前三名。一瞬間，好幾只小手高高舉起，就連那班上最調(diào)皮的同學(xué)也舉起了手。這時(shí)，我和他們的自信相比又算的了什么，不知不覺中我的手也高舉了起來。
一個(gè)星期后，我便和同班同學(xué)一起排隊(duì)來到臺(tái)前，完蛋了，就連她這種受過專業(yè)培訓(xùn)的人也參加了，我就憑那五音不全，怎么能比得過?我的內(nèi)心頓時(shí)涼了一半。但每個(gè)人都有自己的.獨(dú)特之處，我一定要盡最大努力表演出來。
不知何時(shí)，下一個(gè)就是我了。我將U盤插入電腦，調(diào)好音樂，抓緊節(jié)拍，放聲高歌，不敢放過任何一個(gè)字。也生怕一個(gè)閃失而錯(cuò)過了某一個(gè)音調(diào)。就這樣，我唱完了一首歌，并大步回到座位上，可內(nèi)心卻蹦蹦跳個(gè)不停。
直到第二天，成績(jī)出來了。“第三名，孟寧馨”，當(dāng)我的名字和成績(jī)從老師口里報(bào)出來時(shí)，我的內(nèi)心別樣的澎湃、激動(dòng)。我看到有許多同學(xué)的驚訝表情，我感到我超越了自我，從默默無聞，變成老師口里報(bào)出的好名次。
通過這件事，我感覺，在生活中，我們要超越自己才能脫穎而出。
超越優(yōu)秀作文 篇21
從小時(shí)候開始，爸爸媽媽就一直教育著我們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不許說謊，說了謊話就要挨打。
到了上幼兒園，列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事，一次又一次地被老師、家長(zhǎng)們講起，老師也開始教育我們：我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。因此，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成為了老師們?cè)u(píng)價(jià)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。那時(shí)，我便覺得撒謊，是那些壞孩子的標(biāo)志，我不愿做壞孩子，便不說謊話，那時(shí)，也是因?yàn)橛羞@種想法和做法，便經(jīng)常受到爸爸、媽媽與老師的表揚(yáng)。
那時(shí)，我覺得原來不撒謊可以得到表揚(yáng)啊！
到了上小學(xué)，老師也教育我們：不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)！只是，教育的.次數(shù)比以往的少了。記得，有一次冬天，我因?yàn)橘嚧玻Y(jié)果上課遲到了，我急急忙忙跑去教室，老師正在講課，看到我，便問我為什么遲到？我低著頭，不敢正視老師，吞吞吐吐地說“我…我…我家鬧鐘壞了�！蔽倚奶摰靥ь^看了一下老師，老師并沒有像想象中那樣的生氣，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)去。
那時(shí)，我覺得，原來撒謊可以不用挨老師的批評(píng)。
有一天，我的好朋友把我的玩偶借去玩了，當(dāng)我想要去拿時(shí)，她卻說不見了，而過后，卻又在墻角發(fā)現(xiàn)，她偷偷地玩著我的玩偶，我傷心極了。
超越優(yōu)秀作文 篇22
我上八年級(jí)了，在學(xué)校，在班級(jí)，老師讓我們互相挑選競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是一種力量。競(jìng)爭(zhēng)在漢語詞典里的解釋為“互相爭(zhēng)勝”，我覺得競(jìng)爭(zhēng)的背后是需要有辛酸的淚水，需要有辛勤的汗水。只有下功夫，就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)離成功的'大門不遠(yuǎn)。進(jìn)步多了，自然就可以成功。進(jìn)步就像人們所說的“沙子”一樣，聚沙可以成塔。進(jìn)步可以理解為一點(diǎn)點(diǎn)積累�！斑M(jìn)步”一詞在漢語詞典中有兩種意思：1 、在原有基礎(chǔ)上有提高，有發(fā)展；2 、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的。我們中學(xué)生沒有能力完成2，但可以完成1，可以一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，從進(jìn)步走向成功。
什么是超越？我想超越是在原有基礎(chǔ)上超過一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，讓人投以羨慕的目光，從而使人家對(duì)你刮目相看。競(jìng)爭(zhēng)與超越是往往不可分開的，是無可匹敵，兩者只要相互直接地融合在一塊，用的合理，成功之花也會(huì)向我們開放。因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)的過程中我們“灑遍了犧牲血雨，浸透了奮斗的淚水”。超越是一種進(jìn)步的方式，競(jìng)爭(zhēng)是成功的一種方式。只有在競(jìng)爭(zhēng)中超越，在超越中進(jìn)步，你才會(huì)更完美，你才會(huì)更成功。
超越優(yōu)秀作文 篇23
書籍是人類在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自。
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我們可見讀書的意義之大，簡(jiǎn)單的說，多讀書可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書的經(jīng)歷，讀書讓我們知道了人生的道理；讀書讓我們認(rèn)識(shí)了世間的真、善、美，假、惡、丑；讀書讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情、友情的真諦。因此，讀書讓我樂此不疲，因?yàn)闀粌H讓我們了解了許許多多的，不僅讓我們結(jié)識(shí)了古今中外的眾多人物，更重要的是書把們帶進(jìn)了一個(gè)全新的知識(shí)境地。
譬如：《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，不能有妒忌心，要有一顆寬容的心，這樣才能真正得到別人的愛。《淘氣包馬小跳》讓我看到了一個(gè)孩子的'善良與快樂，這位陽光少年在自己找到快樂的同時(shí)，也帶給了們快樂……
書就像路，書一旦讀得多了，人生的那條道路不但平坦，而且能向遠(yuǎn)處無限延伸。我記得荀況說過：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”那么說，讀書就是一個(gè)積累的過程，們要在讀書的過程中積累人生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。
朋友，從讀書中超越們自己吧！
指導(dǎo)教師 崔梅茹
超越優(yōu)秀作文 篇24
天氣漸暖，冰雪消融，柳枝吐出新芽，鳥兒在其間歌唱，我們?cè)跉g樂的新年后迎來了新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，意味著我們將要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，將要解決更多成長(zhǎng)的'煩惱，將要迎接不一樣的挑戰(zhàn)，我們要倍加努力，挖掘自身不為人知的潛能，從而變得更強(qiáng)大、更完美，讓老師為我們感到喜悅，讓家長(zhǎng)為我們感到驕傲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，新學(xué)期恰逢初春，正是謀劃未來的好時(shí)光，每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo)，須知遠(yuǎn)大的理想，正是通過完成這樣一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)而實(shí)現(xiàn)的。在今后的日子里，大家還要對(duì)照自己制定的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，朝著正確的方向努力奮進(jìn)。
大家心中或許有這樣的疑慮，我努力了，我就一定能夠獲得成功么？我想，這并不重要，重要的是我們一天比一天好，一天比一天更接近成功的目標(biāo)，重要的是我們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了新的超越，無愧于我們的青春年華。
“欲窮千里目，更上一層樓”，站得高才會(huì)看得遠(yuǎn)，只在不斷超越的學(xué)習(xí)旅程中，我們才能夠活得更加充實(shí)、更加踏實(shí)、更加真實(shí)。在此，我也祝愿省附中的每位同學(xué)，新年擁有新氣象，新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新超越，都能有一個(gè)更加美好的未來。
超越優(yōu)秀作文 篇25
在這周五舉行了迎春3000米跑。說實(shí)話我對(duì)自己的耐力真沒什么自信。在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就經(jīng)常掉隊(duì)，然后啟動(dòng)行走模式
比賽時(shí)，開始跑第一圈400米時(shí)，我盡力去跟住隊(duì)伍，但還是有一點(diǎn)吃力。后來越來越累，體力也越來越弱。我心里想著只要邁開一步再一步就會(huì)離終點(diǎn)更近一步。于是我沒有一刻停下我的腳步，雖然速度不快，但卻沒有改變過，依舊是兩步一吸，兩步一呼。
漸漸的我身邊的'人也越來越少，我明白并不是我超越了誰，而是誰的步伐變慢了，到最后我眼前只剩幾個(gè)人了，我依舊沒有加速去超過她們，因?yàn)槲抑廊绻壹铀倬蜁?huì)使我最后跑到終點(diǎn)的力氣也沒有了，后來又超上了幾個(gè)人，而我還是保持原來的速度。又過了一會(huì)，又有幾個(gè)原來超過我的人由于速度減慢很多，我竟又跑在她們的前面了。
400米也許有很多的人堅(jiān)持下來了，800米也許會(huì)有大部分的人堅(jiān)持下來，1500米也許只有一部分人堅(jiān)持下來，3000米能堅(jiān)持下來的人就很少了。因?yàn)樵谥型緯?huì)有很多人選擇放棄。所以不必超越，堅(jiān)持亦是超越。
人生的長(zhǎng)跑也是如此，成功不取決于你跑得有多快，而取決于你是否堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。
超越優(yōu)秀作文 篇26
他在50年代的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)失去了雙手，下肢從小腿以下被切斷。那時(shí)候他才20歲。他無數(shù)次試圖自殺，但都失敗了，因?yàn)樗B自殺的能力都沒有。然而他寫了一部三十多萬字的小說——《極限人生》。要知道，他沒上過學(xué)，文化素養(yǎng)幾乎為零，視力只有0。25！傳說中的人物是朱延福，當(dāng)代中國(guó)帕維爾科爾察金的一位特殊殘疾軍人。
而我這輩子呢？跟保羅差遠(yuǎn)了！可能是因?yàn)檫^得太幸福了，不知道如何應(yīng)對(duì)困難，不知道如何自立。所謂“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”，只有把自己逼到絕望的.邊緣，才能突破極限。雖然我是殘疾人，但我不放棄。我另一方面看著我，遇到困難就退縮，總夢(mèng)想別人來幫我解決。在學(xué)習(xí)上，有一次，我在做奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，遇到了幾個(gè)比較麻煩的問題，都不算難。想了一會(huì)，我放棄了。
震驚中外的偉人朱延復(fù)，用他自強(qiáng)不息的渴望，用他挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌和毅力，留下了人生光輝的篇章。就像他小說的名字一樣，它打破了人生的許多界限，創(chuàng)造了人生耀眼的光輝。
其實(shí)任何人都可以像保羅一樣，打破生活中的各種不可能，只要對(duì)自己的手有信心，永不死于熱情，虔誠(chéng)地為進(jìn)步而努力。有些極限可以完全超越，有些奇跡可以在努力中誕生！
超越優(yōu)秀作文 篇27
藍(lán)天因超越了山的阻隔而一望無邊，大海因超越了岸的界限而洶涌澎湃。人如果能夠超越自己內(nèi)心的恐懼與畏縮，也會(huì)獲得不一樣的成功。
邁出第一步
我顫顫巍巍地坐在車座上，雙腳始終不敢離開地面。前面的瀝青路面無限延伸，偶爾有幾個(gè)行人緩緩走過。第一次騎自行車，我握緊車把，不敢挪動(dòng)一步，生怕一不留神摔個(gè)人仰馬翻。“沒事，勇敢點(diǎn)，不試一試怎么知道行不行呢？”媽媽在旁邊鼓勵(lì)著我。我一咬牙，腳一蹬地，自行車順勢(shì)開始向前行進(jìn)。握緊車把的手心開始冒汗，我歪歪扭扭的騎著，直到車子慢慢停下。嘗試過才知道，原來事情并沒有想象中的'那么困難。
邁出第一步，不僅超越了自己，還獲得了成長(zhǎng)。
戰(zhàn)勝恐懼心
頭頂?shù)逆V光燈直直地照在臉上，燈光明晃晃得刺眼，還帶著些許熱度。臺(tái)下的觀眾熙熙攘攘，人頭竄動(dòng)著連成黑壓壓的一片。今天是藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。自以為經(jīng)過數(shù)天訓(xùn)練早已滾瓜爛熟的旋律已經(jīng)忘得所剩無幾。我閉上眼睛，深吸一口氣，在腦海里努力回想樂曲的旋律。耳邊音樂響起，我隨著音樂輕聲哼唱。曲終，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
戰(zhàn)勝恐懼心，不僅超越了自己，還收獲了成功。
超越優(yōu)秀作文 篇28
秋天，是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。在這個(gè)金秋佳節(jié)里，我們迎來了這次的運(yùn)動(dòng)相比上一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)而言，我們學(xué)會(huì)了更多，也懂得了更多。
同學(xué)們都以熱情飽滿的態(tài)度來迎接這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在田徑場(chǎng)上，同學(xué)們正在努力地奔跑著，他們一直邁動(dòng)著步伐，哪怕再沉重，再無力，他們也奔跑著，堅(jiān)持著，拼搏著。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，哪怕過程充滿著荊棘，哪怕路上充斥著阻礙，都要奮力向前沖，因?yàn)樗麄兠靼�，�?jiān)持就是勝利！你看，在1500米的跑道上，我們班的同學(xué)正準(zhǔn)備開始起跑。啪！一聲槍響后，激動(dòng)人心的比賽開始了。第一圈，運(yùn)動(dòng)員們控制著自己的`速度，有節(jié)奏地奔跑著，他們著那神態(tài)，那動(dòng)作仿佛胸有成竹一般，要給班級(jí)帶來勝利，帶來榮耀。接下來一圈，同學(xué)們都在旁邊替運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。一聲聲的加油聲給他們帶來了力量，他們保持著矯健的步伐繼續(xù)奔跑著。而到了后來幾圈，雖然運(yùn)動(dòng)員們開始有些吃力起來，跑得慢了起來，但是后勤人員卻越加喊得大聲了。這時(shí)，在營(yíng)地的同學(xué)也沒閑著，絞盡了他們的腦汁，寫出了通訊稿交給播音員去朗讀。
超越優(yōu)秀作文 篇29
人，從呱呱落地時(shí)起，就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可缺的風(fēng)景。
苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來之間的一扇紙糊的門，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地廣。它又是成功門前的看門犬，怯懦的人逃得越急，它就追得越緊……
四季輪回，既然有春天的蔥郁，也就有秋天的葉落；既然有夏天的`熱烈，也就有冬天的凜冽。
我們沒有理由不接受苦難�？嚯y宛如天邊的雨，說來就來，你無法逃避，無法退卻；苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有趟越，只有征服……
貝多芬，一位偉大的作曲家，正當(dāng)他在音樂方面有所成就之時(shí)，突然患了耳疾，從此，他生活在一個(gè)沒有聲音的世界里。試問，還有什么打擊能比這更大呢？但也在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。
聾子能做音樂，已是奇談，何況是創(chuàng)造出人世間最偉大的的著作�？梢�，只有能超越人生最大苦難的英雄才能為之。
面對(duì)困難，讓我們閉上眼睛，聆聽一段清泉叮咚的樂曲，悠遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)給你一份“心靜自然涼”的輕松。
讓我們勇敢的超越苦難，不為別的，只因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜�，只因�(yàn)槿说纳鼉H有一次。
超越優(yōu)秀作文 篇30
我想當(dāng)個(gè)小小男子漢，保護(hù)需要幫助的人。但我平時(shí)很膽小，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，要相信自己，多嘗試，就會(huì)變得越來越厲害。
那天，天氣涼爽，我們?cè)趯W(xué)校的乒乓球室舉行了一場(chǎng)射箭活動(dòng)。開始之前，老師向我們介紹了射箭的注意事項(xiàng)和方法。大家都心癢癢的，躍躍欲試，恨不得馬上去試一下。等到我們實(shí)際訓(xùn)練時(shí)，我退縮了，心里想：“如果我射不中，大家會(huì)不會(huì)笑我？如果我射到別人了，那可怎么辦……”老師仿佛聽到了我的心聲，向我走來，走到我面前，開口說：“挑戰(zhàn)自己，你一定行的.。”我鼓起勇氣照老師剛剛說的那樣，左手拿起弓，把箭放上去，腳和身子向右站，頭向標(biāo)靶，右手用力將弦往后拉，然后手輕輕一放，只聽見“嗖”的一聲響，我的心仿佛也在箭上，跟著箭一起像流星一樣飛向目標(biāo)靶……周圍響起了雷鳴般的掌聲，我簡(jiǎn)直不敢相信，我居然一下子就射中紅心了。我興奮地跑到老師面前“炫耀”：“老師，我射中了啦，而且還正中靶心�！崩蠋熜χ嗣业念^，欣慰地說：“就是這樣，只要你敢于挑戰(zhàn)自己，那么一切都不是難事。”
這句話一直在我腦海里回蕩，今后我一定要不停挑戰(zhàn)，超越自己。
超越優(yōu)秀作文 篇31
曾有一句歌詞寫到：“超越夢(mèng)想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢(mèng)想呢？其實(shí)這個(gè)問題是很簡(jiǎn)單的，當(dāng)你擁有了理想并為之付出時(shí)，你便已超越了夢(mèng)想。
翻閱字典便可得知，夢(mèng)想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標(biāo)。
人生——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢(mèng)想會(huì)因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對(duì)不會(huì)也不能因?yàn)檫@些艱難困苦而改變的，因?yàn)閴?mèng)想只是人生中的浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想?yún)s是人生路上的.一盞明燈，一直為我們指引前進(jìn)的方向。
如果你已經(jīng)有了理想請(qǐng)不要感到多么自豪，因?yàn)槟悴]有去超越夢(mèng)想，你只是把你的夢(mèng)想換了一個(gè)說法罷了，真正的理想是需要為之付出的。
每個(gè)人都是折翼的天使，他的理想是起點(diǎn)理想的實(shí)現(xiàn)便是終點(diǎn)，而這一路上滿是荊棘，如果想要到達(dá)終點(diǎn)就必須用自己對(duì)理想執(zhí)著，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)理想這個(gè)過程中的付出來拼湊一雙隱形的翅膀，載著他的希望飛翔。
同學(xué)們，去努力吧！為了超越夢(mèng)想去努力吧！
超越優(yōu)秀作文 篇32
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！
我們難以把握機(jī)會(huì)，因?yàn)楠q豫，拖延的毛�。晃覀�?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因?yàn)闆]有更高的理想；我們不敢面對(duì)未來，因?yàn)槿狈π判�；我們未能突破，因不想去突破；我們無法發(fā)揮潛能，因不能超越自己！
其實(shí)每一個(gè)人都有超越自己的'經(jīng)驗(yàn)，在幼兒期，沒有人逼我們學(xué)走路，我們卻試著自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終于能從爬的階段，進(jìn)入走的時(shí)期。然后，我們對(duì)走也不滿足，又要學(xué)習(xí)跑。問題是為什么在我們能跑、能跳、能說、能寫之后，那原先所具有的、不斷超越自己的沖力，竟?jié)u漸消失了？
因?yàn)檫@是上天設(shè)計(jì)的，讓我們有了謀生的能力之后，就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣，我們才會(huì)安安靜靜地做為一個(gè)“凡人“。
只有那少數(shù)的人會(huì)說：“我不要做一個(gè)普通人。我要超越！超越我那看來有限的自己。“于是在這種不信自己辦不到的憤滿和努力下，他們將自己提升了。目隨著不斷的提升，不斷的超越，為人類的歷史，創(chuàng)造出更輝煌的成就！
超越優(yōu)秀作文 篇33
超越自己，才能超越一切。人的一生中難免有許多坎坷，許多不快。在不斷地超越自我改進(jìn)自我才能達(dá)到完美的自我。如果沒有超越，個(gè)人就不會(huì)進(jìn)步，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，國(guó)家就不會(huì)興旺。
兒正是因?yàn)橛辛顺�，我們才越過了雷池，成功才不會(huì)與我們失之交臂。羅。力朗寧曾今說過“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登。否則，天空的`存在又有什么意義？”的確，如果沒有攀登式的超越，人生的天空就會(huì)失去存在的意義。只有敢于超越，才能使自己踏入成功的殿堂。超越，怡麗華成就夢(mèng)想，沖破命運(yùn)之繭的關(guān)鍵呢？怡麗華是一個(gè)聾啞人，卻成為我國(guó)第一位登上世界倆大頂級(jí)藝術(shù)殿堂演出的演員，是怡麗華無聲世界的真情奉獻(xiàn)，是她夢(mèng)想與愛的傾訴，更是她自我超越的精神給世界帶來了有一次心靈的震撼。任何成功的背后，都浸透了超越的血雨。張怡寧如果不超越低谷，超越低谷，超越自我，又豈能成長(zhǎng)為目前世界兵會(huì)排名肆意的女兵選手？黃可如果不自強(qiáng)不息，超越自我，又怎能行程1。3萬多公里當(dāng)面對(duì)感謝恩人？
是的，人生唯有超越，才能順利地跨過一道又一道的彎道取得成功，從而在超越中升華為一片燦爛!
超越優(yōu)秀作文 篇34
才學(xué)著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100。那年，我2歲。上小學(xué)了，我的成績(jī)一直是班上中等。三年級(jí)，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。竟被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。那年，我8歲。
國(guó)慶期間，我顧不上旅游，在電子琴上了我音樂的歷史。那年，我9歲。區(qū)級(jí)證書的到手，我又直奔屯溪，級(jí)英語“希望之星風(fēng)采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。偶爾一次心血來潮，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，2項(xiàng)竟然都拿了獎(jiǎng)。從此，體育從來及格的我一直著優(yōu)秀，成了體育上的分子。那年，我10歲。
從不被學(xué)校的`我，竟被學(xué)校錄取為大隊(duì)委，且一直當(dāng)著大隊(duì)委中的體育委員。那年，我12歲。
作文一向不咋樣的我，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，竟被“海藍(lán)藍(lán)”小作家協(xié)會(huì)錄取。今年，我13歲。
超越，是人士的必備條件，超越，會(huì)使夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)。但有是說過，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越呢？”其實(shí)我說法不妥。該定不低也不過分高的，然后朝著去奮斗。通向夢(mèng)想的大道旁驛站，但你停車。當(dāng)你后，你就會(huì)，超越，這么簡(jiǎn)單。
超越優(yōu)秀作文 篇35
人，都有害怕的時(shí)候，不管別人怎樣認(rèn)為，只要超越自我，就是最棒的。
我也不例外，每次來到金源方特科幻公園門口我就雙腳發(fā)軟。一天早晨，媽媽說，要帶我去金源方特科幻公園，讓我超越自我。
進(jìn)了公園，我們要過的第一關(guān)就是我最怕的飛越極限，那個(gè)高度讓我望而生畏。一進(jìn)場(chǎng)，我看到“警備森嚴(yán)”，心就砰砰直跳。好不容易到了座位上，我卻條件反射似的'跳了起來箭一般的沖向門口，可是沒想到的是門被反鎖著，我急得汗如雨下，這時(shí)來了一位阿姨正好要出去，我急忙跟了過去，唉！這次挑戰(zhàn)失敗了。
經(jīng)過第一關(guān)的失敗之后，我下定決心，鼓起勇氣來到了今天要挑戰(zhàn)的第二關(guān)——恐龍危機(jī)，經(jīng)過媽媽的一番開導(dǎo)，我勉強(qiáng)上了車，剛一上車，就想反悔，車子這時(shí)開動(dòng)了，嗚——!這次算是勉強(qiáng)過關(guān)了。
在玩了無數(shù)個(gè)小游戲后，終于來到了最后一關(guān)——自旋滑車，在排隊(duì)的時(shí)候我看到那些從車上下來的人表情都很輕松，于是我也甩掉包袱，輕松上陣，沒想到就一會(huì)功夫游戲很快就結(jié)束了，還真好玩兒勒，這次終于過關(guān)了！
我，挑戰(zhàn)過了自己的極限。你的極限是什么，去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，同時(shí)戰(zhàn)勝你自己吧！
超越優(yōu)秀作文 篇36
我是一只無憂無慮的小螞蟻，生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友，瞧：這是麗麗，這是菲菲，還有最傻的呆呆。我們四個(gè)是形影不離的好朋友。
今天是個(gè)陽光明媚，空氣新鮮的好天氣，我和呆呆一起到公園里玩�！澳愕膲�(mèng)想是什么，呆呆？”我看著呆呆的眼睛問道�！皫桶职謰寢屨页缘摹彼χ卮鹞�。他的夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的，可是找吃的卻不簡(jiǎn)單，作為一只小螞蟻，鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以，這個(gè)艱難的事情被列為他的夢(mèng)想�！按舸簦覀兺孀矫圆匕�！”“好呀！”于是，我們倆就玩開了�！鞍パ健贝舸舾吲d的叫了一聲“我找到吃的了！我找到吃的了！”只見呆呆從小草邊上出來，背上背著一小塊玉米粒。“你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)現(xiàn)了！”我高興的'對(duì)呆呆說道，“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧！”“不，我要自己背回去，因?yàn)槲乙綁?mèng)想！”聽了這句話，我驚住了。沒想到平常傻傻的呆呆卻說出這樣與種不同的話。
是啊！夢(mèng)想本來就很難，而超越夢(mèng)想更難。有些人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就不再追求向上了，你不認(rèn)為他連螞蟻都不如嗎？
超越夢(mèng)想，就是挑戰(zhàn)自我！讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一只堅(jiān)持不懈的小螞蟻吧！
超越優(yōu)秀作文 篇37
超越自已，這樣才會(huì)成功。一個(gè)人不管做什么都要想到超越，都想到挑戰(zhàn)，不僅要超越別人更要超越自已，不僅要挑戰(zhàn)別人更要挑戰(zhàn)自已。
不管你做什么事都應(yīng)該有一個(gè)目的，這樣才會(huì)去做，在做的前提下，要從什么做起，怎這樣去做，還要怎樣去超越，怎樣去挑戰(zhàn)。
無論是什么事，只要有了目的，那么就會(huì)努力去做，但如果把它做好了，就放在一邊不管了這樣的做法是不對(duì)的。你有沒有想過也許別人比你做的更加好呢？你有過這樣的想法嗎？這樣的.話那么就應(yīng)該想想怎樣去超越別人，有了這樣的想法你才會(huì)有動(dòng)力去做，才會(huì)超越別人，才會(huì)成為最終成功的人。
失敗是沒有理由的，失敗是永遠(yuǎn)沒有理由的，一次失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗，要找好失敗的原因，為什么會(huì)失敗，失敗在哪里，下次注意就行了，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中每個(gè)人都要多做一些挑戰(zhàn)自已的事。如果浪費(fèi)時(shí)間等待一切完美配合的人，什么事都不會(huì)完成的，只有以失敗告終，如果你不知道你的方向，你就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到自已想得到的目標(biāo)，挑戰(zhàn)自已，超越自已，這樣才會(huì)成功。
超越優(yōu)秀作文 篇38
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，太陽公公露出了紅彤彤的臉蛋，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，我們的心情可高興了。在老師的`帶領(lǐng)下，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去，當(dāng)曾校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式拉開了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有300米長(zhǎng)跑、壘球、接力跑、跳繩等等，給我印象最深的就是300米長(zhǎng)跑了。
記得300米長(zhǎng)跑時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，以最好的狀態(tài)參加比賽。選手們?cè)谂艿郎献鰷?zhǔn)備活動(dòng)，跑道上擠滿了同學(xué)，擠得水泄不通。隨著“啪”的一聲，選手們像箭一樣飛了出去，頓時(shí)，跑道上沸騰起來，選手們你追我趕，努力拼博，各班的啦啦隊(duì)大聲呼喊“加油！加油！加油！”幫助他們班吶喊助威。
劉鈺楨算是我們班的跑步健將之一，你看，她邁著步子多么有節(jié)奏，快看，她加速了，她超過了其它班的兩位選手，還有二十米、十米、五米……馬上就快到終點(diǎn)了，最后，她獲得了第一名，我們班有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)激動(dòng)得大叫，有的同學(xué)連忙遞紙給她擦汗，并為她扇風(fēng)。
真是功夫不負(fù)有心人，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全校每個(gè)班都取得了好成績(jī)，老師和同學(xué)們都真開心��！
超越優(yōu)秀作文 篇39
今天，我打開電視機(jī)，看倫敦奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打半決賽，是中國(guó)的丁寧和新加坡的馮天薇對(duì)戰(zhàn)。
乒乓球是11球一局。比賽開始了，她們都蹲著馬步，時(shí)刻準(zhǔn)備著。輪到丁寧先發(fā)球，她將球扔的很高，傳給馮天薇，馮天薇也不示弱，傳給丁寧一個(gè)扣球，丁寧接住了，又傳給了馮天薇，就這樣來來回回打了11個(gè)回合，丁寧以11：7戰(zhàn)勝了馮天薇，第一局丁寧勝利了。
第5局十分懸，馮天薇上來就打了個(gè)非常漂亮的扣球，似乎充滿了火藥味。但丁寧也不示弱，連回來馮天薇十幾個(gè)扣球，可馮天薇來了一個(gè)讓人措手不及的猛球，丁寧為了接這個(gè)球，摔倒在地，馮天薇乘機(jī)又發(fā)了一個(gè)猛球，此時(shí)此刻，丁寧哪還有反抗之力呀！也許剛才體力消耗太大，丁寧這一局輸給了馮天薇。唉！真是太可惜了，因?yàn)橐郧埃幨且?：1領(lǐng)先2分，這一局輸了，還得再比一局。
最后一局，丁寧拼盡全力，終于以4：2打敗了馮天薇，半決賽打了勝仗。
丁寧，你是中國(guó)的`驕傲！你這種超越自我的精神值得我們永遠(yuǎn)去學(xué)！
超越優(yōu)秀作文 篇40
學(xué)說話，坐在床上閑著沒事，拿著畫筆涂鴉無意中一口氣寫了1到100。那一年我2歲。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一直在班里中等。三年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的進(jìn)步。實(shí)際上被選為學(xué)習(xí)委員。那一年我八歲。
國(guó)慶節(jié)期間我不能照顧旅行，所以在電子琴上完成了我音樂的歷史。那一年我九歲
隨著救急證明書的到來，我又直奔屯溪，在市級(jí)英語“希望之星風(fēng)采大賽”中獲得名次。那一年我九歲。
偶爾嘔心瀝血參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩個(gè)項(xiàng)目都得了獎(jiǎng)。從此以后，體育運(yùn)動(dòng)一直沒有合格過。我一直保持優(yōu)秀，成為體育上的積極分子。那一年我10歲。
從未被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視過的我，最終被學(xué)校錄取為人大委員，繼續(xù)作為大、中、體育委員探視。那一年我12歲。
寫作水平一直不太好的我在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，最終被“海藍(lán)”中央小作家協(xié)會(huì)錄取。今年我13歲。
超越自己是成功人士的.必要條件，超越自己可以讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但是我曾經(jīng)這樣說過，只要努力超越別人，怎么能超越自己呢？“事實(shí)上，我認(rèn)為這個(gè)說法不合適。要樹立自己不低也不高的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。通往夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，但你不能停車。成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)超越自己是那么簡(jiǎn)單。約翰肯尼迪。
超越優(yōu)秀作文 篇41
窗外的小雨纏綿的下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，看待這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上，神秘的問我，它需要什么？我的回答并不睿智，但卻充滿理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面名的'男子向我走來。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”他的底吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜�！皣�(guó)家滅亡了，你難過嗎？”我問道�！昂沃闺y過全都怪我不能堅(jiān)持防守�。 闭f罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆]有堅(jiān)持，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
合上書，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷，感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的豁；
堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；
堅(jiān)持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無濟(jì)于事。只有在拼破過程中，不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。
夢(mèng)想，堅(jiān)持，超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來大放異彩，充滿無限希望！
超越優(yōu)秀作文 篇42
我自從上小學(xué)到現(xiàn)在一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)上一名班干部。
我想：如果我當(dāng)上了一名班干部，不管什么職務(wù)，我都會(huì)為班級(jí)服務(wù)，做老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
等我們升到了4年級(jí)，馬上就要期末考試了，老師才說要選班干部，職務(wù)有：中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、文藝委員、小隊(duì)長(zhǎng)、各課代表。老師說：想當(dāng)什么職務(wù)都要寫稿。我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員。
過了一個(gè)星期，老師要選班干部了。一共有20多人讀稿，老師排了序號(hào)。我在第4號(hào)。我有些緊張。但是我上講臺(tái)的時(shí)候卻不緊張了，我仿佛聽到同學(xué)們說：不要緊張，你是最棒的！這時(shí)的我又不緊張了。
都讀完了稿，老師說：開始投票。老師正在數(shù)票數(shù)，我是30票，老師說我半票通過。太好了,我終于超越了我的夢(mèng)想！
那天的我簡(jiǎn)直和以前的我不一樣了，我變的愛干活、愛做老師的小助手、愛做同學(xué)們的'好榜樣。我當(dāng)上勞動(dòng)委員已經(jīng)2周了，在我上任的2周里，我們班得到了2周的衛(wèi)生紅旗，我要讓我們班周周得衛(wèi)生紅旗！
超越優(yōu)秀作文 篇43
人，從呱呱墜地時(shí)起，就注定要走完這條坎坷的人生路途�？嚯y是人生路途中一道不可缺少的風(fēng)景。
苦難是現(xiàn)實(shí)與未來之間一扇紙糊的門，只要敢于面對(duì)，前方的路便天寬地闊。
四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉；既然有夏天的炎熱，也就有冬天的寒冷。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)�？嚯y宛如天邊的雨，說來就來，讓你無法躲避，無法后退；苦難也似淌淌的小溪，跑也跑不贏，你只有超越、只有征服……
貝多芬，一位偉大的作曲家，正當(dāng)他在音樂方面有所成就時(shí)突然耳聾。從此，他生活在一個(gè)沒有聲音的世界里。就在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。一個(gè)身有殘疾的人能作音樂，能成為作曲家，何況我們身體健健康康？可見，只有超越人生最大苦難的人才能成就一番偉業(yè)。
因?yàn)槟軌虺娇嚯y，高位截肢的張海迪用手中的筆在輪椅上捕捉到了飛翔的`夢(mèng)想。她漂亮的文字、美麗的圖畫和響亮的歌喉，使她的人生如此完美。
超越苦難是勇于向上的動(dòng)力，是一面勇于開創(chuàng)的旗幟，是一支催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。
面對(duì)苦難，讓我們閉上眼睛，勇敢面對(duì)、勇敢挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜�，因�(yàn)槿说纳鼉H有一次。
超越優(yōu)秀作文 篇44
跳繩，是小學(xué)體育課中的必修項(xiàng)目。為了鍛煉同學(xué)們的身體，學(xué)校刮起了一股跳竹節(jié)繩健美操的熱潮。對(duì)于剛剛學(xué)會(huì)單搖的我，十分地難。但對(duì)體育優(yōu)秀的同學(xué)來說，可是他們是大顯身手的好機(jī)會(huì)。通過跳繩，我不僅僅學(xué)到了許多花式和技巧，更看到了我們同學(xué)的閃光處。
一次，于慧瑩突然頭暈，我勸她不要再跳繩了�？伤бё齑�，露出一絲無奈的笑：“不能因?yàn)槲遥绊懳覀儼�。我還能堅(jiān)持，沒關(guān)系的�！八b作若無其事，但我在她的表情里，看到了忍耐。該她上場(chǎng)了，她深吸一口氣，一旁的我真替她捏了一把汗。賽場(chǎng)上的她跳得那么好，動(dòng)作那么協(xié)調(diào)，絲毫看不出她的'不適�！币粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“我默數(shù)著，在她的鼻尖上，我看到了晶瑩的汗珠折射出陽光的顏色。她下場(chǎng)了，天哪!居然沒有一次失誤!在這樣特殊的狀況下，她還能夠出色的完成任務(wù)，我為她驕傲。她真的很堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)的背后，是她對(duì)班集體的熱愛。
在接觸竹節(jié)繩的過程中，我們班里涌現(xiàn)了許多奇才。這里我介紹兩位
超越優(yōu)秀作文 篇45
月初，媽媽給我?guī)硪槐緯豆鹋⒁噫谩?剛看到這本書，我就感覺到它的分量。在讀的時(shí)候，我經(jīng)不住被他深深吸引住了，心激動(dòng)得咚咚直跳。這本書講了劉亦婷18年來的成長(zhǎng)以及成功申請(qǐng)到哈佛大學(xué)讀書的故事。其間有劉亦婷的父母深深教導(dǎo)；有她自己付出的汗水和心血寫照；有同學(xué)、老師及其他人給與的無私幫助。讀完后，我想了很多很多……
我想：劉亦婷的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法值得我們學(xué)習(xí)，她做任何事都有計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃去做，只有這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“通盤考慮，統(tǒng)籌安排“的時(shí)間觀念更值得我們學(xué)習(xí)。想想自己，做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我想：劉亦婷能考上哈佛大學(xué)，完全是靠自己的`努力和付出。哈佛大學(xué)是世界頂尖級(jí)的大學(xué)，就像金字塔的塔尖一樣，放射著耀眼的金光。能考上哈佛大學(xué)的人是幸運(yùn)、極少的，何況劉亦婷被四個(gè)名牌大學(xué)同時(shí)錄取，獲得高達(dá)3萬美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金，她的付出可想而知。假如我也如此努力，是不是能成為中國(guó)第二個(gè)劉亦婷，甚至超越她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過她呢？我想：我一定能，我會(huì)努力的！
超越優(yōu)秀作文 篇46
加油，加油！”運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。一聲聲加油，一聲聲歡呼，一聲聲吶喊，都凝聚在這紅白跑道上。眼看男子400米決賽馬上就要開始實(shí)行了，我和朋友拿著相機(jī)趕往比賽地點(diǎn)。我班的方世豪同學(xué)參加了此次比賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，方世豪同學(xué)跳的拉丁舞驚艷了全場(chǎng)，他那優(yōu)美的舞姿，帶動(dòng)了全場(chǎng)，大家都一起跳了起來。
只見他做了一個(gè)預(yù)備姿勢(shì)。發(fā)令員在喊各就各位時(shí)，方世豪已經(jīng)充滿自信，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備沖出去�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了。他象一支離弦的箭，又象一匹脫疆的馬，飛快地沖了出去。我拿著相機(jī)，拍下了他起跑時(shí)那很瀟灑的樣子。我們都一直在為他加油，他被我們的加油聲激勵(lì)了，在快到終點(diǎn)時(shí)，他邁著矯健的步伐，沖向了終點(diǎn)，后面的運(yùn)動(dòng)員也在沖刺。方世豪大汗淋淋，拼了命的向終點(diǎn)沖去。只差幾步了，他用盡全身的.力氣，大步向勝利邁去。��！他贏了，他贏了！我們?yōu)樗麣g呼，他自己高興的都跳了起來，與我們擊掌。他以1分06秒的好成績(jī)贏得了第一名！這個(gè)小小的男孩 ，居然突破了極限，超越了自己。
方世豪，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你能突破極限，超越自己，你是最棒的！
超越優(yōu)秀作文 篇47
每個(gè)人心中都有一個(gè)或者幾個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想只有你認(rèn)真、努力的去做，你就可能完成。
我從上學(xué)起，我就有一個(gè)夢(mèng)想——渴望成為燃燒自己，照亮別人的優(yōu)秀人民教師。我也一直在為我心中的夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí)，努力的拼搏。
在努力的同時(shí)，我也知道：夢(mèng)想的.不同，與你的喜好，你看事的態(tài)度，你家鄉(xiāng)的所在地，有著密不可分的關(guān)系。
你所喜歡的專業(yè)不同，那你的夢(mèng)想就會(huì)隨之而變化。比如說：你喜歡法律，那你的夢(mèng)想肯定與法律分不開。同樣，你的看事態(tài)度不同，夢(mèng)想也同樣會(huì)發(fā)生變化。
還有是與你的家鄉(xiāng)的所在地有關(guān)。之所以這樣說，是因?yàn)椋哼@些天我看了許多農(nóng)村的電視劇。與城市的電視劇相比較，我感覺：城市里大多數(shù)的孩子、青年的夢(mèng)想是考上大學(xué)，上完后再出國(guó)留學(xué)，而出國(guó)留學(xué)對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來說真的很難。而那些在山區(qū)里生活的孩子們、青年們，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是“走出大山，讓家鄉(xiāng)富饒”。而為之所付出的努力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些城市里的孩子所付出的努力多得多。
人們常說超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想�？墒聦�(shí)卻要付出許多的努力。當(dāng)你真正的為夢(mèng)想而認(rèn)真、努力時(shí)，你才會(huì)感覺：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想！
超越優(yōu)秀作文 篇48
今天老師讓我們自己給我們分一下類型，我覺得我是優(yōu)秀，但不是優(yōu)秀里面最好的。
我的目標(biāo)是做到優(yōu)秀中最好的那一個(gè)，我以后要為這個(gè)目標(biāo)而努力。
上課時(shí)認(rèn)真聽講，把老師講的所有知識(shí)，可以記到書上的記到書上，把理解句子記到心里，把含義深刻句子的意思和表達(dá)的什么含義牢牢地記到心里，把老師講的各種做題的.方法記到心里，把書上該背過的課文背過，要默寫的會(huì)默寫，把生字都練熟，做報(bào)紙和卷子的時(shí)候認(rèn)真看題，不能粗心大意，句子該帶句號(hào)的帶上句號(hào)，基礎(chǔ)題不能錯(cuò)，閱讀題讀懂短文以后在寫。
數(shù)學(xué)，上課老師講的內(nèi)容都記在心里，把做題的方法記到書上和心里，每次上課做的題錯(cuò)了的話，都記到糾錯(cuò)本上，沒事了拿出來看看，上課沒聽懂的內(nèi)容或不會(huì)哪種題的類型，就問學(xué)習(xí)好的同學(xué)或老師，直到學(xué)會(huì)為止。
英語課上，把句子的用法和句子的組成都要記住，上課學(xué)的單詞要求背過的都要背過，白體單詞都要會(huì)讀知道什么意思。
在每一次考試的時(shí)候都要認(rèn)真讀題，認(rèn)真做題，不能粗心大意。
“努力就可以成功�！�
超越優(yōu)秀作文 篇49
人本身都是弱小的，但為什么有些人最后很“強(qiáng)大”呢？因?yàn)槿松蜂仢M荊棘，有些人因害怕而退縮，最后依然弱�。坏行┤瞬晃防щy，披荊斬棘，最后超越變強(qiáng)。
記得那一天，當(dāng)老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“如果現(xiàn)在你能當(dāng)上主持人，你愿意把它做好嗎？”我答道：“當(dāng)然�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地拍拍我。雖然很得意，但也很緊張。剛回到家，飯也不吃，就開始背稿子，生怕那天背不下來，遭人笑話。
時(shí)間一天天過去了，那一天，我緊張極了！一眼望過去，是一片黑色的海洋，望不到邊。站上臺(tái)，看著人們的.眼光，我覺得無數(shù)聲音在耳畔響起：你真弱，你真弱，真弱，真弱，弱，弱......
這時(shí)，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，意思是你是最棒的！我頓時(shí)覺得自信，心想：是��！沒什么大不了。當(dāng)我把臺(tái)詞有感情地背出來時(shí)，臺(tái)下稱贊連連，我自豪極了！心想：沒什么，克服緊張，不就行了。是臺(tái)下觀眾的稱贊與老師的信任，使我完美地結(jié)束了演出。
人生每個(gè)階段都有一個(gè)過渡期，若你勇敢地踏過荊棘，跨過高原，那你將會(huì)超越自己，贏得一個(gè)嶄新的自己，這樣就會(huì)變強(qiáng)，會(huì)獲得一個(gè)新的人生！
超越優(yōu)秀作文 篇50
“勇往直前，超越自我�！边@句名言不是什么大人物寫的，但是這句話一直在我的耳邊圍繞。因?yàn)橛辛诉@一句話，所以我一直前進(jìn)，超越自我。
記得有一次，媽媽和爸爸帶我去游泳，我當(dāng)時(shí)就嚇?biāo)懒�，“去游泳，我�?huì)不會(huì)被淹死？”媽媽問我：“為什么這么想呢？”我害怕地回答：“上回水上樂園闖關(guān)，我看見一個(gè)小女孩跳進(jìn)那里，我以為那里不深，就也跳下去，結(jié)果腳放不到底，又爬不上去。我叫爸爸，他又聽不見，正當(dāng)我以為我要被淹死時(shí)，多虧了有幾個(gè)大哥哥把我和那個(gè)小妹妹救下來，當(dāng)時(shí)我都嚇?biāo)懒�。所以我不去，要去你自己去�！眿寢屨f：“那你在岸上，看我們游泳怎么樣？”我緊張地說：“好吧�！�
到了那里穿衣服也不好，還是穿泳衣去吧！我在岸上看他們?cè)谀抢镉斡�，也想去，可我剛一下水，就想起那件事情。我看見媽媽和別的'小朋友在那玩兒，也想去。我準(zhǔn)備下水，可又想：萬一我被淹死了呢？媽媽和爸爸看見了我，就上岸把我接在水里，我看這也不深，就不擔(dān)心會(huì)被淹死。
有的事情做的時(shí)候要有決心、恒心，這樣才會(huì)有所突破。
超越優(yōu)秀作文 篇51
2010年4月9日，我走向了富邦體育場(chǎng)的跑道，我要帶著同學(xué)們的期望去跑400米。我有些緊張地看看了對(duì)手，全是實(shí)力強(qiáng)于我的選手，心里不由地有點(diǎn)害怕。我深吸了一口氣，在心里默默地想了一遍事先擬定的戰(zhàn)術(shù)后，走向了起跑線。準(zhǔn)備……“吁——”的一聲，我離開了起跑線向前沖去，先和最后一名運(yùn)動(dòng)員粘上；然后忽快忽慢地跑。這樣“忽悠”了他近200米，我就追了上去，且他離我越來越遠(yuǎn)。250米處，我本想起速，卻發(fā)現(xiàn)力氣快用完了，內(nèi)心有了一絲絕望。當(dāng)我聽見廣播播報(bào)員的`聲音“運(yùn)動(dòng)員加油”和來自同學(xué)們的助威聲后，身上似乎又有了一股再生的力量，促使我向前沖去。最后50米了……40米了……30米了……20米了，近了！
還剩6米，5米，第5道搶道，他的成績(jī)被取消。我則勻速地沖過了終點(diǎn)。問起成績(jī)，聽到的是“1分36秒5”的聲音。耶！我把自己“1分44秒”的個(gè)人紀(jì)錄打破了！
雖然得了第四名，與獎(jiǎng)牌擦肩而過，挺遺憾，但我覺得本次比賽對(duì)我來說意義非凡，因?yàn)椤页搅藟?mèng)想！
超越優(yōu)秀作文 篇52
一滴水的力量告訴我，它能穿透巖石；一陣風(fēng)的力量告訴我，它能刮去山峰。是什么讓它們能做到這樣的壯舉呢？在夢(mèng)想之外，還有什么？
誰都可以有夢(mèng)想，這夢(mèng)想可以是周到的斷想，可以是美好的理想，也可以是積極的暢想，甚至是興奮的遐想，這些夢(mèng)想都包含了擁有者的快樂愿望。少年輕狂者的夢(mèng)想或許是做一名大總統(tǒng)，或是成為一名人人景仰的科學(xué)家，或是腰纏萬貫的財(cái)團(tuán)總裁，因?yàn)樵谒麄兊哪_下還沒有路，根本看不清自己將要走的和打算走的路，所以對(duì)面照過來的.燈光總讓他們認(rèn)為那是他們的彼岸，是他們的明天，也是他們的夢(mèng)想。直到那條屬于他們的路越走越明朗，越走越遠(yuǎn)離那個(gè)目標(biāo)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想原來是那樣地遙不可及。
但人類不能沒有夢(mèng)想，有那么多人失去了夢(mèng)想的同時(shí)，又總有一些人走近了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他們?cè)趧e人眼里是幸運(yùn)的，更是令人羨慕的�？扇藗円仓�，他們成功的背后是汗跡鋪成的道路，是心血滴灑的足印，是一次次徘徊、？徨、迷茫，又一次次堅(jiān)忍、突破、勉強(qiáng)，經(jīng)過苦難、也經(jīng)過紛擾。
超越優(yōu)秀作文 篇53
快樂是人的一種精神上的愉悅，是一種心靈上的滿足，它會(huì)使一個(gè)人變得開心。當(dāng)然，讓我最快樂的莫過于超越了以前的我。每到跑步時(shí)，我心中就有一些忐忑，因?yàn)槲铱偸桥芰艘蝗屯Ｏ聛�，還有一圈就慢慢的走。
隨著一屆又一屆的.學(xué)生離開，轉(zhuǎn)眼我就跨入了至為重要的初二。還有一年就要考800米了，為了快速提高我跑步的速度，我開始思考如何跑的輕松的跑。
我尋問了我班的一些體育健將。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于打聽到一些眉目了。首先，在跑步之前先吃一塊巧克力，然后在跑步的時(shí)候要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)。第二天在體育課上一試果然在同學(xué)們第一圈加速而使第二圈體力殆盡時(shí)，我開始加速。我向一只吃了火藥的小鳥加速，最后沖到了第一個(gè)。
我終于超越了以前的我。跑步是這樣的，學(xué)習(xí)也是這樣的。月考的成績(jī)終于出爐了！當(dāng)語文、數(shù)學(xué)和英文的卷子發(fā)下來的時(shí)候，我為自己比期末考試的成績(jī)高而感到高興，我終于超過了自己。那是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)；那是一種用再好的物質(zhì)也比不上的快樂；那是一種心靈上的滿足；那是一種......
我為自己暑假期間仍然學(xué)習(xí)而取得現(xiàn)在的成績(jī)而感到高興。超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，你也可以。
超越優(yōu)秀作文 篇54
愛迪生是我的偶像
愛迪生是舉世聞名的發(fā)明大王，我十分佩服他。自從讀了叢書《天才是怎樣煉成的》中的《愛迪生》，更是把愛迪生當(dāng)成我的偶像。
《愛迪生》這本傳記主要講述了愛迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛迪生不僅僅在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)外，而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造和發(fā)明，為人類和禮貌和進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。他不是天才，他說：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水�！彼腵成功秘訣就是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如，為了發(fā)明電燈，愛迪生先后用了1600種材料進(jìn)行試驗(yàn)，每次失敗，他都不灰心，咬牙堅(jiān)持。他最后發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)發(fā)明-----電燈。
我把愛迪生當(dāng)作偶像，就是因?yàn)樗那趭^，他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn)，這就是說干就干，不僅僅要干，而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，堅(jiān)持不懈，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
超越優(yōu)秀作文 篇55
我和偶像姚明
我是一個(gè)籃球迷，“東方巨人”——姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星，我是他最忠實(shí)的fans。每次他在賽場(chǎng)上扣籃、蓋帽的時(shí)候，我都為他那敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。
假如有一天我能親自到NBA賽場(chǎng)為姚明哥哥吶喊助威，假如我能成為休斯敦火箭隊(duì)的新成員，和他一齊并肩作戰(zhàn)，那該多好啊!
機(jī)會(huì)最之后了。有一天，我和爸爸在世紀(jì)公園的草地上玩著籃球時(shí)，不經(jīng)意看見不遠(yuǎn)處姚明哥哥和他的隊(duì)友們正排排坐著呢!我簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛，一顆心好象要蹦出來，雙腿像上了發(fā)條，飛快地向我的偶像奔去。
一跑到跟前，我傻眼了，那居然是一張巨幅的海報(bào)!我停下了腳步，唉!太可惜了!還好，海報(bào)上的姚明哥哥正沖著我微笑呢!此刻，我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子，用手在自我的`頭頂一比劃，哈哈!實(shí)在太不可思議啦!我的個(gè)頭只及他的膝蓋，真不愧是一個(gè)“巨人”。這時(shí)，跟在后頭不明就里的爸爸卻激動(dòng)地為我和姚明按下了快門。
這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊(cè)里。我相信，總有那么一天，我的偶像姚明哥哥，會(huì)用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影，因?yàn)槲液退男闹杏幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想——籃球。
超越優(yōu)秀作文 篇56
深夜，窗外的烏云將明月遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不出一絲光芒。屋內(nèi)，柔和的燈光拉長(zhǎng)了我的身影，我望著窗外的天空，思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方。
火熱的太陽瘋狂地炙烤著大地，使青翠的.小草也緩緩地低下了頭�！昂簟�，我長(zhǎng)吐了一口氣。“突破，突破！”我在心中想著。我大汗淋漓地跑著，豆大的汗珠滴落在跑道上，一棵棵翠綠的樹漸漸向我靠近，又漸漸離我遠(yuǎn)去。自己胸腔間的干渴和喉間的疼痛無一例外地刺激著我，我咬緊牙關(guān)，奮力再邁出幾步，終于到達(dá)了熟悉的籃球架。我本想再次停下，可是我仍頂著疼痛向前跑去，我用自己的毅力展開了
超越的翅膀，帶著我越過苦痛，向充滿超越的前方跑去。
狂風(fēng)拍打著窗戶，迅速地將我的思緒拉了回來，我望著桌子上的書，之前的壞情緒一掃而光，接替它的是激昂的斗志。
明月的光芒微微地從云中透了出來，而我也開始著手解數(shù)學(xué)題。我心中充滿著自信，相信自己可以超越自己，可是事情并不盡人意。我絞盡腦汁，可仍然沒有想到任何思路，不禁眉頭再次緊縮。窗外繁星不知何時(shí)冒了出來，我望著窗外的繁星，一道靈光卻在腦海中閃過，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但是我仍抓住了它，駕著超越的翅膀，讓筆在白紙上飛舞，讓翅膀帶著我超越自己的極限。
超越優(yōu)秀作文 篇57
自從上學(xué)以來，數(shù)學(xué)一直就是我的短板，每次考完試?yán)蠋煻紩?huì)找我談話，而且就因?yàn)閿?shù)學(xué)這門課的原因，我的班級(jí)排名一直中等。
為此我很是煩惱，數(shù)學(xué)的學(xué)法我都跟語文英語的學(xué)法相同，可是成績(jī)卻一直不理想，我也嘗試著多花時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可是卻沒有明顯的效果，于是我請(qǐng)教了同班數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他說語文跟英語是語言類學(xué)科，而數(shù)學(xué)卻不一樣，不需要死記硬背，更多的是需要理解原理。
聽從了同學(xué)的意見，于是我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法，不再背書上的公式，而是嘗試著自己推導(dǎo)公式，這并不是一件簡(jiǎn)單的事情，看了書上的演示例題，我可以大體搞明白這個(gè)公式是怎么來的，再看到類似的題我就不需要找公式去套，而是一眼就看明白是什么題型，解題思路特別清晰。
更換了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我就開始自己找題做，只要是出現(xiàn)的`題就肯定跟書上的方法有關(guān)聯(lián)，即使這個(gè)題我認(rèn)為很難，但是當(dāng)我把它分解開就很輕而易舉了。
通過一段時(shí)間的摸索，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很明顯的提高，相信繼續(xù)努力下去，成績(jī)會(huì)更加的優(yōu)異，我再也不用為了數(shù)學(xué)而費(fèi)腦筋，它也不再是我的短板。
超越優(yōu)秀作文 篇58
在漫漫遙遠(yuǎn)的人生路途中，我們懷著對(duì)夢(mèng)想的渴望，在道路上奮斗。但人生道路中定有許多遺憾。所以，我們一定要挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想。
哥壇上的蔡依林在臺(tái)上能歌善舞，在臺(tái)下可是個(gè)練舞的拼命三娘。每次都要挑戰(zhàn)自已的.極限。比如說：吊環(huán)鞍馬鋼管芭蕾舞二十一鞭傳。蔡依林新專輯的宣傳語是：我就是要做自己做不到時(shí)的事!
我從小就喜歡那清新脫俗的鋼筆字，所以，我夢(mèng)想成為一名書法家。
現(xiàn)在，上五年級(jí)了，我的字越寫越好看�？墒�，繁重的學(xué)習(xí)壓力經(jīng)常讓我喘不過氣來。有時(shí)，我也想放棄，但我想到了蔡依林，想到了我的夢(mèng)想，我不能做一個(gè)漫無目的的人，所以，在晚上寫完作業(yè)，我都要練一會(huì)字，寫字可以陶冶我的情操，帶我進(jìn)入到忘我的境界。
貝多芬，一個(gè)殘疾人，但他卻為我們創(chuàng)作了這么多的樂曲。在“樂圣”的光環(huán)下，他挑戰(zhàn)自我，付出了多么艱辛的汗水!為了創(chuàng)作，他的嘴里咬著筆在琴鍵上敲出了一個(gè)個(gè)奇妙的音符。因?yàn)樨惗喾姨魬?zhàn)自我，所以他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為譽(yù)滿全球的音樂家。
夢(mèng)想，遙遙無期，但只要你挑戰(zhàn)自我，就能超越夢(mèng)想!
超越優(yōu)秀作文 篇59
假如給我三天光明，我會(huì)珍惜每一天的生活。假如給我三天光明，我會(huì)笑著面對(duì)人生。海倫凱勒是我心目中的英雄楷模，我希望能做一個(gè)像她那樣，笑對(duì)人生，不為命運(yùn)所屈服的人。
1880年6月27日，海倫凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州。海倫從小就疾病纏身，1歲那年，海倫因?yàn)橐粓?chǎng)大病變得又聾又瞎。然而，在父母和老師的幫助下，海倫開始認(rèn)知外面的世界。她付出了比常人多幾倍的努力，她，不為命運(yùn)所屈服。海倫的努力沒有白費(fèi)，她成功了！“梅花香自苦寒來”，海倫證明了自己。1899年，她考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，并開始了自己的文學(xué)創(chuàng)作。海倫的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅成就了她輝煌的一生。
海倫自己也曾經(jīng)說過：“只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影�！笔前。绻乙蔀橐粋�(gè)像海倫那樣的人的話，就必須像海倫一樣，比常人付出多幾倍的`努力。我相信，雨過天晴總能看到晴天�；仡櫸椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我不禁有些慚愧，希望有一天，我能不再讓老師和家長(zhǎng)操心。做一個(gè)像海倫那樣的不怕困難、笑對(duì)人生的人。
我想成為這樣的人，這樣一個(gè)超越自我、笑對(duì)人生、不為命運(yùn)所屈服的人。
超越優(yōu)秀作文 篇60
狗叼著肉渡過一條河。它看見水中自己的倒影，還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。于是它撲到水中去搶那塊更大的肉。結(jié)果，“兩塊肉”都沒得到。水中那塊肉本來就不存在，原有那塊肉又被河水沖走了。
這故事不正是要告訴我們：不能只看到自己的影子，而應(yīng)該試著去超越自己?jiǎn)幔?/p>
學(xué)會(huì)超越自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗。像井底之蛙那樣，總是把自己待在井里，望著天空�？偸窍胫炀椭挥芯谶@么大，地就只有井底這么大�？墒侨绻@“井底之蛙”越出這口井的影子世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的廣闊，世界的美麗、美好。
學(xué)會(huì)突破自己，會(huì)讓世界進(jìn)步。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼了世界，海倫·凱勒——一個(gè)熬過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后突破自己的`倒影把慈愛的伸向全世界。
生活中的倒影如同生活中的急流，你退縮只會(huì)被急流淹沒。如果你選擇去面對(duì)、去超越自己一定會(huì)淌這急流。
超越優(yōu)秀作文 篇61
不會(huì)吧，我們這組沒人要參加吹氣球比賽！我可沒那個(gè)膽子，可是又沒人愿意上去，不忍心浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)��！“但是如果氣球吹爆了，會(huì)不會(huì)炸到鼻子呢？”“沒什么大不了的，吹爆了又有什么關(guān)系，只是那一瞬間嘛！”我耳邊響起了兩種聲音，就好似天使和魔鬼在爭(zhēng)論。沒關(guān)系了，人家燕楠都上去了，我也應(yīng)該勇敢地面對(duì)一下吧！
于是，我說服了自己，鼓足勇氣，舉起了手上去。我接過鄭老師手中的氣球，心里暗暗想：我可以嗎？我可以嗎？我能為小組爭(zhēng)口氣嗎？我的心里蹦蹦直跳，還沒回過神來，比賽已經(jīng)開始了，我使出了吃奶的力氣拼命地吹，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。從一個(gè)小氣球，吹到一個(gè)圓鼓鼓的.大氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得捂住耳朵躲到了桌子底下，我和燕楠?jiǎng)t緊緊地貼著墻壁，想逃跑，生怕待會(huì)誰的氣球會(huì)突然爆炸。
果然不出我所料，只聽“砰”的一聲，旁邊王梓燁吹的氣球爆了。這時(shí)，有的同學(xué)大喊“耶、耶”，有的同學(xué)興奮地“嘩”一聲站了起來，而我被“砰”的一聲嚇著了，真是佩服這位“女漢子”。
盡管我沒有成功，但是這也是一次超越自我！我覺得非常快樂，結(jié)果也就不重要了。
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