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            描寫下雪小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-05-21 07:34:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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            描寫下雪小學(xué)生作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫下雪小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            描寫下雪小學(xué)生作文

            描寫下雪小學(xué)生作文1

              今天早上我吃早飯時(shí),媽媽對(duì)我說:“下雪啦!”我立刻跳起來沖到窗前大叫:“真的?”媽媽問我:“是真的吧?”我高興極了!

              窗外的雪景美極了!一朵朵雪花從天空中飄落下來,像一片片花瓣在天空中跳舞。淘氣的小雪花悄悄地飛到房頂,像給房子戴上了一頂白色的帽子?蓯鄣男⊙┗ㄝp輕地蹦上了小樹,仿佛給小樹穿上了一件舒服的外衣。頑皮的小雪花用力地跳上了汽車,仿佛給汽車蓋上了暖和的帳篷。潔白無瑕的小雪花靜靜地跑到地上,猶如給大地鋪上了一層松軟的`地毯。不聽話的小雪花慢慢地落在我的頭發(fā)里,好像在跟我玩捉迷藏。

              下課了,安靜的操場立刻熱鬧起來,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,還有的同學(xué)在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列,我先找到一塊雪很充足的地方,飛快地跑過去,蹲下,再捧起一些雪,緊緊地攥成小雪球,然后站起來瞄準(zhǔn)同學(xué),抬起手,把雪球扔了出去。雪球從空中劃了一條美麗的弧線,砸中了同學(xué),雪球散開了,像一朵朵綻放的梨花。

              今天我高興極了,因?yàn)檫@個(gè)下雪天,我盡情地玩雪打雪仗還能堆雪人,我真太喜歡下雪天了!

            描寫下雪小學(xué)生作文2

              下雪了,潔白的雪花像一只只蝴蝶從天而降。雪落在地上,厚厚的,像一鋪了一地棉花。小朋友們在公園里堆雪人,打雪仗。

              他們先滾了一個(gè)大雪 球,當(dāng)雪人的身子,又滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的`頭。小時(shí)回家拿了三個(gè)瓶蓋,按在雪人的臉上,用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人的左眼和右眼,還有一個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人的嘴巴。她 回家又拿來一根紅蘿卜安在雪人的臉上,當(dāng)鼻子,又拿來一個(gè)又紅又大的桶,戴在雪人的頭上,當(dāng)帽子。小剛又找來兩根樹枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的兩只手。

              小紅和小明在旁邊玩打雪仗。他們準(zhǔn)備了大大小小許多個(gè)雪球,你砸我,我砸你,不一會(huì)兒,他們的身上都粘滿了雪花。他們玩得開心極了。

              我喜歡鵝毛大雪的冬天,因?yàn)樗o我們帶來了許多樂趣。

            描寫下雪小學(xué)生作文3

              “呼啊,呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來,時(shí)急時(shí)緩。

              風(fēng)一陣緊似一陣地刮,雪花漫天地飛舞著,有的落在瓦上,有的落在地上,有的飛進(jìn)了樹叢里。不一會(huì)兒,瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水,它們不屈不撓地向雪花斗爭著:雪花一接觸地面,立刻被積水包圍了,消失了。但后來,雪花與積水不知不覺中交融在了一起,再也分不清誰是誰非了。

              躲在屋里的孩子們再也忍耐不住,一蹦一跳地出來與雪們共舞。我只站在了陽臺(tái)上,用手輕輕向前伸,便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心,瞬間就化成了冰晶,一忽兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的`脖頸,給我一個(gè)透心涼!

              雪花上下翻滾飛旋著,越下越有勁頭。整個(gè)世界仿佛銀裝素裹了起來,一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色,那樣的純凈,那樣的輕柔,那樣的令人賞心悅目!有詩為證:雪余春色早,花蕾綻枝椏,飄過中庭樹,香留千萬家。

            描寫下雪小學(xué)生作文4

              冬天一到,南京的天空總陰沉沉,灰蒙蒙的,太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了,下午,五六點(diǎn)鐘月亮就接班了。

              今天風(fēng)不大,但很冷,我和爸爸,奶奶在外面買了一會(huì)兒年貨,就把臉凍成了“紅蘋果”,把手凍成了“紅蘿卜”。

              過了不久,就下起了雪。孩子們最愛玩的就是堆雪人,打雪仗。雪花跳著輕快的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀裝。風(fēng)吹來,玉屑似的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望著這美麗的風(fēng)光,真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之感!雪姑娘給大地鋪上了銀色的毛毯,給屋頂戴上了白帽……哈!這簡直成了栩栩如生的童話般世界!

              雪后,所有玻璃窗上都接了一層霜,像一幅幅奇異的窗簾。在這“窗簾”上有臥龍般的群山,奔馳的'駿馬,還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動(dòng)物,這些大自然的“杰作”,好像要把每個(gè)人帶到世界各地去旅游。

              南京下雪的時(shí)候雖然比較冷,但是卻給人們帶來了無窮的歡樂。

            描寫下雪小學(xué)生作文5

              黑夜中,呼呼——嘩嘩,什么東西敲打著窗戶,在路燈的照耀下閃著星光。

              第二天,往日那金葉黃花,在風(fēng)中的翠綠景象已不存在,換來的是銀光閃耀。

              黃金的葉已經(jīng)變的銀光燦燦,哇!第一場雪已經(jīng)來了,所有的綠樹都披上了銀色的衣服,上面點(diǎn)綴著金色光點(diǎn),像童話中仙子們最為珍貴的仙粉。樹葉用它的.手臂把金葉連接在一起,托起銀白色的仙山,不時(shí)的一陣風(fēng)將一點(diǎn)飛雪吹落,閃著燦燦金光。

              飛葉,被銀雪包裹著,顯得有些笨重,飄飄而墜,竟碎裂了它的銀衣。這一景色成為了美麗的景象,它們紛紛落墜,散出碎片,像一個(gè)個(gè)小噴泉。

              天很冷,雪化了之后,凝成了冰面,映出了樹的影子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟形成了90度的角,連樹葉也被映中。這立體的影象,可謂是家鄉(xiāng)一奇啊!

              有的柳樹為了加厚身上的雪衣,已經(jīng)把腰變彎了,形成了獨(dú)特的自然景觀。房上也落上了一層薄雪,遠(yuǎn)望時(shí),一片銀白盡收眼底。

              晚秋的家鄉(xiāng),所有的事物都是銀白色的,真稱得上是雪天一色。

              我愛這第一場雪,它送走了金色的秋天,迎來了不遠(yuǎn)的冬天。

              第一場雪,使長久的金色換上了少見的銀白。我愛這早來的雪!

            描寫下雪小學(xué)生作文6

              下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜。天早晨去學(xué)路上,我干枯的薔薇莖了一棵棵“棉花樹”。枝條上面一團(tuán)團(tuán)蓬松的“小棉花”潔白無瑕,非?蓯,真想伸手摘回去。

              下午,雪積得更厚了。我和呂湘華約好一起去豆香園玩。哇!以前那碧綠色的草地鋪上了一層雪白雪白的地毯!逼却嘏艿蕉瓜銏@門前的草坪那兒,興奮得在草坪上蹦啊跳啊。

              不一會(huì)兒,堆雪人的勁來了,我捏了小雪球,在雪地里滾啊滾,滾出了條小路,一下子,小圓球了大雪球,雪人的身體;呂湘華又滾了小雪球雪人的頭,我找來三塊鵝卵石:兩塊黑的、白的,黑的`作雪人的眼睛、白的作雪人的鼻子。嘴巴用呢?有辦法了。我撿了落葉,撕去一半,剩下的一半一張嘴巴了。我和湘湘把嘴巴安上,雪人就了。

              滾雪球,雪球大得和的腰高。湘湘人推也推不動(dòng),我沖上去給湘湘加把勁。就互相幫忙推大雪球。有,湘湘沖推雪球的不摔了一跤,褲子全濕了,她連忙幫她擦干,又背上墊了幾塊小毛巾,又玩了。

              隨后,走到湖邊的樹林旁,湘湘說:“小,我拿酒杯,裝滿雪,往細(xì)樹枝上一掛,個(gè)小球,可漂亮啦!”湘湘的說法去做,果然,個(gè)潔白的小雪球展,在樹枝上蕩啊蕩。

              一會(huì)兒,太陽了,陽光映照著個(gè)小雪球閃閃發(fā)亮。

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