記一次拔河比賽優(yōu)秀作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的記一次拔河比賽優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇1
今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊(duì)伍”對陣三班。只見兩隊(duì)人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的�！蹦菢幼�，活好像一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現(xiàn)場立刻沸騰起來了。“加油！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊(duì)人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的隊(duì)伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學(xué)們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，像恨不得立刻沖上去幫忙。“加油！加油！”“再用點(diǎn)力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。
繩子像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點(diǎn)，一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執(zhí)著該往那一邊�！凹佑�！加油！的`聲音更大了。兩隊(duì)人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學(xué)們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇2
嘟――嘟――大課間的時候，清脆響亮的哨聲劃破了操場的寧靜。
哦，原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！同學(xué)們一個個興高采烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
熱火朝天的.比賽開始了。輪到我們班比賽的時候，我們站在繩子兩側(cè)，手仿佛變成了一個大鉗子，死死地握著繩子不放。哨聲一響，我們拼命往后拉，身子拼命向后仰，中間的紅線一會兒向左，一會兒向右，眼看著，紅繩離我們越來越近、越來越近終于，清脆響亮的哨聲再次響起，我們班贏了！
第二輪，我們又和三班進(jìn)行了比賽，這一次，我們更加努力，很快，第二輪又勝出了。
我們歡呼雀躍，旁邊的同學(xué)們不再喊加油了，而是鼓起了掌，我們蹦蹦跳跳地回到自己原來的位置。
頒獎活動中，我們班的獎杯是最大的，獎杯金燦燦的，真漂亮�。∵@是我們班的榮譽(yù)，我們高興地舉起獎杯，走回教室。
俗話說的好：一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。我想：在以后的學(xué)習(xí)中，我們也要像這次拔河比賽一樣，互相幫助，共同努力，一定會取得好成績！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇3
一個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。
在操場西側(cè)的大樹下，我們五（3）班和五（1）進(jìn)行拔河比賽。第一局五（1）班贏了，關(guān)鍵的是第二局，同學(xué)們議論紛紛：有的猜測著誰會勝利，有的為出戰(zhàn)的隊(duì)員出謀劃策。
“預(yù)備”發(fā)令的老師一聲喊，隊(duì)員們用鉄鉗般的雙手抓緊繩子，臉繃得緊緊的，全身貫注的.盯著，老師嘴里的口哨。我們的雙腳像釘在地上，身子往后傾。
觀眾鴉雀無聲，都屏氣凝神地望著他們，那形勢真如箭在弦上。
“嘟”哨子吹響了，操場上一片歡騰。雙方隊(duì)員竭力向后拉，我們的隊(duì)員腿使勁向后蹬，盡力把繩子向下壓，身子向后躺，可是還是被五（1）班的隊(duì)員拽了過去，五（1）班贏了。
雖然，我們班輸了，但我們從中得到了啟示，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇4
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小明隊(duì)和小王隊(duì)準(zhǔn)備舉行一場拔河比賽，一決高下。
首先，他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子，又把一根火紅的`絲帶扎在繩子的中央當(dāng)標(biāo)記，并且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的啦啦隊(duì)，為各自的隊(duì)伍打氣。這次拔河比賽將有小力當(dāng)裁判員。大家感覺小王隊(duì)人小，力氣不夠，而小明隊(duì)人大，力量大。于是大家對小天說：“小天，你也來吧！”小天加入了小王隊(duì)，他排在隊(duì)伍的最后面。
比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊(duì)不停的喊著：“一二三，加油！一二三，加油！”紅絲帶一會兒偏向小明隊(duì)，又一會兒偏向小王隊(duì)，比賽一直不分上下。快到最后的時候，大家都?xì)獯跤酰鞗]力氣了，他們真想放棄。這時候，他們又聽見啦啦隊(duì)的加油聲，他們咬咬牙，雙手緊緊地拉著繩子，使足全身的力氣，往自己的那個方向拔。一場拼搏過后，最終勝利的是小明隊(duì)！小明隊(duì)個個心里高興極了！而小王隊(duì)輸了，他們心里想：下次一定要爭取打敗小明隊(duì)！
雖然拔河比賽已經(jīng)過去了，但是大家玩得很開心，而且可以鍛煉自己，讓身體變得更加健康！拔河比賽真好！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇5
終于又到了一年一度的拔河比賽了，要參賽的小朋友又激動，又緊張，這次是三（1）班和三（2）班比賽。
比賽要開始了，只聽見“三、二、一，開始！”小朋友們使出全身的力氣往后拔，他們把一只腳固定在前面，另一只腳拼命往前踢，手也用力往后拔。還有些站在后面的小朋友眼睛睜得大大的，干脆整個人都往后靠，用全身的重量把繩子拉過去。雖然大家一開始精神抖擻，但到了后面，大家一下子汗流浹背，力氣也快用完了，筋疲力盡。
但是，還有旁邊的拉拉隊(duì)，他們蹦著跳著，用很大的聲音喊：“加油！加油！”雖然他們表面上又蹦又跳，但其實(shí)他們內(nèi)心也是很緊張的，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的`隊(duì)員。又過了一段時間，三（1）班的拉拉隊(duì)看見自己班快要堅(jiān)持不住了，喊得更用力了：“你們一定會贏的！”三（1）班的同學(xué)似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯著對手，拼命往后拔。離成功已經(jīng)很近了，繩子就要拉完了，三（1）班的同學(xué)們用盡最后的力氣，終于贏了。
三（1）班的同學(xué)歡呼起來，眉開眼笑，說：“我們班太厲害了！”可是，三（2）班的同學(xué)卻垂頭喪氣，說不出話來。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇6
拔河是是一種很棒的競賽，但是學(xué)�？紤]到學(xué)生的安全，所以只有五、六年級的學(xué)生才可以參加。剛剛升上六年級的我們，今年第二次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當(dāng)興奮。
六年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪！”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態(tài)，一旁的.老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經(jīng)過一番苦斗后，比賽終于結(jié)束了。
比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)我們班還是得到了第三名的成績，也因?yàn)檫@場班際比賽，讓我們從中學(xué)到了許多的東西。
雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學(xué)：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學(xué)很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧�！北M管知道自己獲勝的機(jī)率不大。
但是，只要有一線成功的機(jī)會，同學(xué)們也絕不輕言放棄，這不就是運(yùn)動員所堅(jiān)持的精神嗎！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇7
今天上午我們學(xué)校舉行拔河比賽，我早早來到操場，到了操場才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)到了。線也已經(jīng)畫好了，一根粗粗的繩子靜靜的躺在地上，中間還系著紅繩。
比賽馬上就要開始了，我們的對手是二班，我站在隊(duì)伍最前面，隨著一聲哨響，比賽正式開始了，我牢牢抓住繩子，使勁往后拉，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣，只見紅繩一會往這邊挪動一點(diǎn)，一會往那邊挪動一點(diǎn)，身邊的拉拉隊(duì)也使勁給我們加油，經(jīng)過我們的'堅(jiān)持，第一場我們贏了，一比零領(lǐng)先。交換場地再戰(zhàn)，可惜我們第一場耗力太多，被對方追成一比一平。
第三場比賽是最關(guān)鍵的，決定哪個班進(jìn)入決賽。開始了，我爆發(fā)了，使出了全部的力氣往后拉，也不知道怎么回事，我們這邊沒有堅(jiān)持多久就被對方拉了過去。一比二我們輸了。現(xiàn)在只有看的份了，我問劉海旭：“第三場我們怎么那么弱？”他垂頭喪氣的說：“比賽一開始鄭東旭就摔倒了。”
原來如此，我終于明白了。比賽結(jié)束了，我們第四名，這個成績不理想，希望下次有機(jī)會爭取第一。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇8
上午第四節(jié)課，楊老師興高采烈地告訴我們這節(jié)課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學(xué)參加比賽。剛走到操場，拔河隊(duì)員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六（4）班，加油！”叫得臉都像個大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始！”我們班的同學(xué)一個個都朝著我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現(xiàn)了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油！加油！”頓時，我方隊(duì)員士氣倍增，一眨眼的'功夫，繩子就被我們拉過來了。由于我方隊(duì)員的努力，第一局我們在千鈞一發(fā)之際反敗為勝了。我們都?xì)g呼雀躍。接著，楊老師又換了一批同學(xué)拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最后，由于我們的努力，比分下來后，我們發(fā)現(xiàn)我們跟六（6）班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結(jié)束了，我們都戀戀不舍地回到了教室。我喜歡拔河。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇9
今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學(xué)們緊張萬分，都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們立刻入場。
第一輪比賽是由（2）班和（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始�！蓖瑢W(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負(fù)。終于，（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽（2）班體力消耗太多，所以這一小局（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊(duì)能勝利那一隊(duì)就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹，同學(xué)們就用盡了全身的力氣，（2）班的`楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅(jiān)持，最后，（2）班勝利了。
中場休息，（2）班即將和（3）班進(jìn)行終極對決。由于（3）班實(shí)力十分強(qiáng)大，（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇10
在一個陽光明媚的星期二，一場緊張激烈的拔河比賽在寬敞平坦的`操場上展開了。
在操場上，只見老師嘴里含著一個口哨，一只手拿著一面小紅旗。而兩隊(duì)運(yùn)動員則生龍活虎地走上場。兩隊(duì)用力抓緊繩子，做好賽前準(zhǔn)備，只聽“嘟”的一聲，兩隊(duì)都使盡全身力氣向自己一方拉繩子。先是三、一班把繩子拽到了自己一方，他們歡呼雀躍以為比賽就要結(jié)束了，自己贏定了。就在這時三、二班鼓足干勁拽繩子，三、二班的領(lǐng)頭人冬冬高喊：“加油！加油！”果然功夫不負(fù)有心人，繩子又跑到了三、二班一方。
比賽進(jìn)入白熱化，觀戰(zhàn)的同學(xué)們也開始沸騰起來，大聲高呼：“加油，努力，就是為了巧克力”，這時三、一班的領(lǐng)頭人小美高喊：“三、一班必勝！三、一班必勝！我們一定要打敗三、二班！”但是三、二班可不是那么容易被打敗的。五分鐘過去了，還未分出勝負(fù)。有些觀戰(zhàn)同學(xué)的嗓子也喊沙啞了。就在這時三、一班的一名運(yùn)動員突然腳滑了一下，三、二班緊緊抓住機(jī)會趁機(jī)使勁向自己一方拉去，繩子上的紅領(lǐng)巾越過了三、二班的紅線。這時老師的哨子吹響了，正式宣布：“三，二班獲勝！”
這個故事告訴我們做事要團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的勝利！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇11
一天，陽光明媚，天高云淡，一所小學(xué)正在舉行緊張激烈的拔河比賽呢!
操場上，裁判員舉著紅旗高聲喊道：“準(zhǔn)備——開始!嘟——!”一聲哨響，緊接著他就把舉著旗子的手放了下來。頓時，操場上的每一個角落都響起了加油吶喊聲。場上的`運(yùn)動員們有三一班的同學(xué)和三二班的同學(xué)，他們個個結(jié)實(shí)強(qiáng)壯。一聽到哨聲，大家立刻拽住繩子，拼命向后拉。三一班的王小明拿住繩子，腳直直得站在地上，想用阻力使繩子減慢向?qū)κ忠苿拥乃俣取Ｈ嗟睦钚∮�，抓住繩子，采用弓步式腿法，穩(wěn)住繩子向后拉。
運(yùn)動員們有的咬著牙拼命向后拉，有的在對自己鼓勁：“加油!馬上就要贏了!”不一會兒，繩子到了三二班這邊，他們的啦啦隊(duì)欣喜若狂，歡呼雀躍。但三一班也不甘示弱，他們很快又把繩子拉了回來。王小明想：上次我們贏了，這次我們也照樣能贏!李小雨想：我們一定要贏你們!就這樣，雙方__越勇。三一班和三二班場外的同學(xué)大聲地喊著：“加油!加油!這場面可真熱鬧啊!”
這場比賽真精彩!它讓所有同學(xué)體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量!”
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇12
一天下午，剛回到教室，就聽見李老師在廣播里說“下面是體育活動課�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍�！巴饷媾抨�(duì)�！蓖瑢W(xué)們開心地跑出教室排隊(duì)，沖向操場。
操場上，年級各班都已經(jīng)到了。1班和2班的運(yùn)動員已經(jīng)精神抖擻，因?yàn)榈谝粓鍪撬麄兊谋荣�。陸老師一聲令下，比賽開始了。1班和2班的運(yùn)動員手都被繩子劃破了，但沒人叫疼，仍然繼續(xù)比賽。“加油，加油啊”同學(xué)們大聲叫到。過了一會兒，比賽結(jié)束了，只見陸老師把手往2班一揮，我還不明白是什么意思，只聽見2班的`同學(xué)歡呼起來：“噢，耶，勝利了！”我才反應(yīng)過來原來是2班贏了。
下面，輪到3班和4班的比賽了，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備好了上場比賽，過了一會兒，陸老師吹響了開始比賽的口哨，這次我發(fā)現(xiàn)長繩的中間有根紅線，原來紅線往哪邊跑，哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫：“使勁�。。�！加油�。。。 笨上�，3班落敗了，我無奈地嘆息：“我們怎么就比他們差了？我們班的胖子還比他們多呢！”同學(xué)們聽了都笑了起來，失敗的陰影一下就沒了。
我們班的比賽結(jié)束后，老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒能看到接下來5班和6班的比賽，有點(diǎn)兒可惜，但是我知道，他們的比賽一定也會很精彩很激動人心的。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇13
加油，加油，四。一班，加油……”聽到這聲音，不難想像操場上肯定在進(jìn)行著什么比賽，告訴你吧，我們在進(jìn)行拔和比賽。
看，我們班的大班長胖胖用盡全身力氣，臉都脹得通紅，副班長更是用力，繩子把手都蹭出了幾個小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下的'。一陣笑聲過后，啦啦隊(duì)吼了出來：“二班，你們不能就這樣倒下呀”……“一班，快起來呀”。又拿來一根繩子，比賽又重新開始了。這時，同學(xué)們拉的拉，拖的拖，看看這一場誰能贏，二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過來，更來勁了。就在這關(guān)鍵時刻，我們班的一個同學(xué)不小心摔倒了，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過了一大截。二班的啦啦隊(duì)又叫了起來：“加油呀，就要……”眼看大勢已去，我使出了全身力氣也無濟(jì)于事。盡管這時我班的啦啦隊(duì)的吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。
“二班二班真神勇！”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了，有幾個同學(xué)跑到操場邊哭了起來，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒有氣餒，紛紛憤憤不平地說：“我們還有機(jī)會，我們會戰(zhàn)勝困難，重新站起來的”。
一時間，操場炸開了鍋。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇14
在這陽光明媚的下午，我校舉行了一場拔河比賽，我班同學(xué)格外興奮，都紛紛舉手要參加。中午12點(diǎn)左右，老師開始挑選拔河的運(yùn)動員。我，也是其中的一位。在1點(diǎn)左右點(diǎn)鐘的時候，我們來到了操場上，舉行拔河比賽，在拔河比賽之前，我們學(xué)校舉行升國旗的儀式。比賽開始了，我們班是第一位，我站在中間的位置上，雖然我們班的人不太胖，但我們班同學(xué)有著堅(jiān)定的信念，一定要贏得前3名，靠著這個信念，我們班第一局贏得了冠軍。第二局，我們班遇到了一個強(qiáng)大的對手，6班，全都是胖子，我們班非常吃力，與六班一站到底！地上的黃沙借著風(fēng)的力量吹到天上，好似為我們打氣，我們班同學(xué)一起與老師喊著：“二班加油”！
到了第三局，我下來了，換了一個比我胖一點(diǎn)點(diǎn)的`同學(xué)，但是，第三局與4班的決斗失敗了。第四局仍然失敗了。回到了班級，大家垂頭喪氣的，因?yàn)楹髢蓤霰荣愝斄�，得了第三名，如果�?班拿下，那么也就能排第二名，但是老師說：“失敗并不可怕，可以從頭再來。失敗乃是成功之母，我們應(yīng)該繼續(xù)加油，下次爭取贏得第一名！”放學(xué)后，我感到了一種欣慰，沒錯，失敗乃是成功之母，這場比賽也可以看到我們班同學(xué)的不懈努力，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的美好精神！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇15
在之前的時候，我們一直在看其他班拔河，這下子終于輪到我們班了。沒錯參加拔河比賽。
大課間的時候，我們好多個班都留在了操場上。主任主組織我們站好。然后就是先觀戰(zhàn)了，因?yàn)檫�沒有到我們班上場呢。
只見雙方都有胖的高的，咬牙用力的'往自己這一邊拽。我們站在旁邊觀看。現(xiàn)場特別吵，有為自己班加油的，有趁這個時間在操場上瘋鬧的……只見左邊的班級技高一籌，把右邊的人拽倒了，左邊的人贏了。
到我們班了，每個人都像喝了紅牛一樣，很有信心。這個時候也不知道誰叫了一嗓子，“贏了免作業(yè)!”這讓我們班好像又打了管雞血一樣。有著雞血、紅牛這兩種Buff，讓我們班很有斗志。比賽開始了，不知道是有免作業(yè)的魅力掛著，還是對面本來就很弱，沒到5秒對面就堅(jiān)持不住了。
第2局我們看到對面把胖的放在前面去了，我們也學(xué)聰明了，把大部分高的胖的放在第1位，當(dāng)然除了張書斌。他可是壓場的，還得是在最后。比賽開始了，但是這次竟然不相上下。這時張書斌不知道是摔倒了還是故意躺下，直接把繩子向我們這里壓過來了，于是我們班一鼓作氣贏得了比賽。
回到班里，大家都?xì)g呼雀躍。英語老師說不要高興的太早。到最后到底是誰贏誰輸，還不一定呢。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇16
一陣陣“加油”的吶喊聲不時從操場上傳過來。原來我們在舉行一場拔河比賽。
比賽開始前，運(yùn)動員開始熱身，他們伸展伸展胳膊，時刻準(zhǔn)備著比賽開始。觀眾席上人山人海，早就亂成了一團(tuán)。“你說我們班能贏嗎？你看看人家六二班都是高個子，我們班肯定能贏，他們力氣都那么大”觀眾席中兩個小女孩交頭接耳。
比賽開始了，運(yùn)動員都走到了自己的.位置。只聽一聲哨響，運(yùn)動員們都拼命把繩子往自己這邊拉。我們班的小明急得漲紅了臉，嘴里一直喊著“啊”，手里緊抓著繩子。他半斜著身子，與地面形成了一個45度的角，再看觀眾像炸了鍋了的螞蟻一樣，不停地吶喊著：“加油！”他們似乎比運(yùn)動員還急，其中一個人急得直接跪起來，邊上的觀眾都站了起來。運(yùn)動員小張掙大了眼睛，好像一口要把人吃掉，他的手一刻也不離開繩子，腳使勁往后走，指示標(biāo)在中間線上，動來動去，就像一個跳動的音符。裁判員說還剩下十秒，我們都十分緊張，我們趕緊又對自己班的運(yùn)動員喊：“加油！還有十秒。抓住這幾秒時間贏得了比賽。”運(yùn)動員們好像又被這句話充滿了力量似的，猛地朝這一拽。“�。∥覀冓A了！”我們高興地跳了起來。
通過這場拔河比賽，我明白了，“團(tuán)結(jié)就是力量！”
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇17
昨天下午第三節(jié)課，小學(xué)六年級舉行了拔河比賽，女孩子是10個人，男孩子是15個人。大家的對手是六班。
拔河比賽開始了，老師先給大家排地方，然后教大家如何拔。商量好之后。大家就開始比賽。
當(dāng)體育老師的口哨一吹響，大家就開始使勁的拔，兩條腿一條在前直著，一條在后彎著，手拿著繩子使勁的往后拽。一會兒，大伙都到齊了，第一場就開始了，大家都用出了吃奶得勁，旁邊的啦啦隊(duì)使勁的喊著。
首次拔是和九班，可是根本就比不出來，由于中途繩子斷了，斷了之后，大家兩班就男孩子跟男孩子比，女孩子跟女孩子比，男孩子比還能比過，可是一到大家女孩子比，剛剛開始，大家就被拖過去了，被瞬間秒殺，哎，九班的女孩子如何勁這么大呀！我回去必須要好好練勁。要不然就贏不了了。
一會兒，大家該跟六班比了，可是令我意料之外的.是，六班不管跟什么班比都會輸，可是跟大家比，一比就贏，這說明大家非常差。
哎，大家的勁比不過九班，看來，大家得回去練了。
大家的力量，大家的勁兒，都是拔河的重要。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇18
星期一，我來到校園，早自習(xí)的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學(xué)一個好消息今天全校舉行拔河比賽項(xiàng)目，哪個想報(bào)名參加呀！我第一個踴躍舉手報(bào)名，同學(xué)們也都推薦我參加比賽。
到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現(xiàn)場，我拿起比賽的那根繩子，與一塊參賽的伙伴們研究好距離和節(jié)奏，比賽開始，大伙協(xié)調(diào)一致都非常認(rèn)真用力地拔著，拉拉隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覅群埃骸币话嗉佑�！加油！”就在這個時候，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽大家失敗了輸給了他們。
懊惱的'我低著頭，還擔(dān)憂大伙會怨我，但大伙沒埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一塊仔細(xì)剖析了一下失敗的經(jīng)驗(yàn)，班長為我想出個好方法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一塊使勁，肯定會成功。有了伙伴們的信賴與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，大家一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后獲得了勝利。
這次拔河比賽讓我領(lǐng)會到干什么事情都要有信心，要有細(xì)心，要有決心。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期六下午，盼來了拔河比賽。
這次比賽是閱讀班舉辦的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組。比賽前，大家既緊張又激動。比賽即將開始了，我懷著必勝的`決心走進(jìn)場地。只見地上擺放著一條似長龍的粗繩，中間系著一根紅色的線。場地上畫著一道白線，我們兩組分別站在繩子兩端，擼起袖子，躍躍欲試。
隨著老師一聲哨響，比賽開始了。大家奮力抱住繩子，使勁往后拉。有的人手露青筋，滿臉通紅；有的人緊閉雙眼，咬緊牙齒；還有的人雙足踏地，抱住繩子往后仰去……比賽激烈進(jìn)行中，對方越來越猛。眼看紅繩離我們越來越遠(yuǎn)，就在快要失敗時候，我們組長大喝一聲：“兄弟們，加油�。∥覀兤蠢�！”大家聽完后熱血沸騰，也大聲喊著：“加油！必勝！”我們抓住機(jī)會，奮力一搏，身體全部往后仰去。呵！我們組獲勝了，對方抱怨自己當(dāng)時不該放松警惕，說是要再比一場。
這可真是一場難忘的比賽，大家直呼著痛快、有趣！通過比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，還有不能輕敵喲！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇20
今天早上，老師輕快地走進(jìn)教室，告訴我們一個好消息——拔河比賽。一聽到這個消息，全班就沸騰了！都在商量著自己的“戰(zhàn)術(shù)”，有的同學(xué)竟然畫起了列隊(duì)圖來。
這可是我表現(xiàn)的好機(jī)會，雖然我力氣不大，可是我有重量呀。于是，我一馬當(dāng)先的競選了比賽，我在心里默念：選我，選我，一定要選我。
皇天不負(fù)有心人，我成功入選了，一分鐘，兩分鐘，時間怎么過的這么慢……
等了好久好久，終于等到了這一刻，我們班浩浩蕩蕩地朝操場進(jìn)發(fā)，抽簽決定哪班和哪班比賽拔河，我的心情又是緊張又是激動。
比賽終于開始了，我們班對戰(zhàn)七班，一放下繩子，我們兩邊緊緊地拉著繩子，誰也不讓誰，老師讓我們別緊張還沒開始呢，放松后，老師竟出其不意地吹起哨子，緊接著傳出各個班級的'加油聲，我們班反應(yīng)快占了上風(fēng)，七班不甘示弱又拉了回去，在這一剎那，同學(xué)們的加油聲在我耳邊回蕩，我一定要贏！于是，我緊咬牙關(guān)，青筋突起！猛得一拉！我好像把身體用盡了力氣，這種感覺就像陽光一樣照進(jìn)每個人身上，每個同學(xué)都使勁用力，紅旗逆流般地拉了回來！
��！我們贏了！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇21
下課了，同學(xué)們像箭一樣沖出了教室，快速的跑到操場上集合。操場上有的同學(xué)在玩兒跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包，而我們玩兒的游戲是——拔河。
這次我們的對手是三年八班，我們班的'勇士們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們兩個班分別在操場的兩邊討論著戰(zhàn)術(shù)，老師告訴我們，裁判吹口哨前一秒喊二，吹口哨時喊一。
比賽開始了，裁判吹口哨前，我們齊聲喊二，八班同學(xué)不明白我們葫蘆里裝的是什么藥，當(dāng)裁判吹哨的時候，我們喊一，接著我們喊二，眼看我們離勝利只差一點(diǎn)點(diǎn)了，可是八班同學(xué)像計(jì)劃好了一樣，所有人一起喊拉，我們差一點(diǎn)兒就被拉過線了，于是我們也大聲喊拉當(dāng)時每個人的表情都非常嚴(yán)肅，有的人皺著眉頭，有的人使勁咬著牙，大家都憋足了勁兒拼命向后拉繩，當(dāng)時空氣仿佛都停下來看我們比賽，終于我們勝利了，我們抱在一起開心的歡呼雀躍。
隨著我們銀鈴般的笑聲，上課鈴聲響了起來，在回班級的路上我們還在激烈的總結(jié)著今天的拔河比賽，我稱之為“復(fù)盤”，這也是為了以后我們能取得更好的成績，我們開開心心的回到了教室。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇22
這個星期四和星期五，學(xué)校舉行了拔河比賽。老師在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這件事，挑選了10個男生和10個女生，全體同學(xué)都興致勃勃，準(zhǔn)備中午的比賽。
中午到了，我們來到操場上，只見黑壓壓擠滿了老師和學(xué)生，同學(xué)們各個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。我們班第一個對手是五（2）班，比賽開始了！排在隊(duì)伍最前面的“大力士”葉子爍咬緊牙關(guān)，死命往回拉，第二個江煜宣也非常拼命，連吃奶的勁都使出來了。再看看后面的女生，她們腳并著腳，互相加油鼓勁。站在最后面的是黎濤聞，他把拔河繩綁在腰間，拽著繩子向后仰倒。大家拼成一股繩，旁邊的人也在加油吶喊，我和吳浩吉拿著加油棒和加油牌，大聲地喊著加油。但由于五（2）班力氣實(shí)在大，只僵持了不到2分鐘，我們班就慘敗了。
第二天，我們改變了策略，大家全部腳交叉著腳往后倒。這次對戰(zhàn)的是運(yùn)動健將五（4）班，第一回合，我們輸了，但在全體同學(xué)的'不懈努力下，第二回合我們有幸扳回一局，可第三回合卻因犯規(guī)輸?shù)袅吮荣�。雖然沒有創(chuàng)造奇跡，但在拔河比賽中，我們都感受到團(tuán)結(jié)就是力量的深刻道理。
下個星期一我們還要對戰(zhàn)五（3）班，大家可要拼盡全力喲！
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇23
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師說我們四（3）班要跟四（8）班比拔河
我們跟四（8）班上了天臺，一場熱火朝天的激烈比賽，就這樣開始了。按照規(guī)則每班要分成兩組，每組必須24人，超過24人算犯規(guī)。然后兩班的第一組都上了場，他們抓住麻繩，然后老師把紅領(lǐng)巾系在麻繩的中央，地上還畫了條分界線，比賽正式開始了，我們班的第一組和四（8）班的第一組都在拼命的'拔，但是四（8）班的力量實(shí)在是太大，我們班的第一小組連拔一點(diǎn)點(diǎn)過來的機(jī)會都沒有，我想要超過四（8）班呀，然后我在旁邊喊“加油！加油！”在我的帶領(lǐng)下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我們第一組拼命地拉呀，但是四（8）班還是贏了。到了第二場，我們第二小組的上場了，我們?yōu)榱藙倮�，我們都拼上了命的上了場。我抓緊麻繩，然后老師一聲令下，又開始了一場新的拔河比賽，就這樣開始了。
我們四（3）班像獅子一樣用盡了全身的力氣在拔，我看到四（8）班的腳都一直往前擦，他們的臉都紅了，最后我們班用盡全身力氣贏了。
等我比賽完我想起友誼第一比賽第二。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇24
“加油！加油！”
是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。
只見，拉拉隊(duì)在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。
連拉拉隊(duì)都這賣力了，我們也不能怠慢�。∥覀兙o緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發(fā)紫，都沒有吭一聲。
再看看男生團(tuán)隊(duì)吧！他們一個個滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發(fā)紅、發(fā)紫。
夕陽的余暉照在我們每個人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。
突然，打了放學(xué)的鈴聲，我們女生團(tuán)隊(duì)有幾個“叛徒”趁機(jī)背起書包回家了，我們女生都向她們做了個鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團(tuán)隊(duì)人數(shù)太少，跑到男生團(tuán)隊(duì)去了。
我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的`女生氣得漲紅了臉，秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的男生們趁我們不注意，用全身的力氣猛的一拉。哎，我們輸了。
但從這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)的力量大，輸了沒關(guān)系，不要?dú)怵H，反正安全第一；友誼第二；勝負(fù)第三。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇25
今天下午，太陽公公也露出了久違的笑臉。陳老師宣布，我們要進(jìn)行一次拔河比賽。陳老師話音未落，同學(xué)們早已摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們跑到大操場同學(xué)們分成了4組，進(jìn)行淘汰制。首先是我們2組和1組比賽。我們站在繩子的兩旁，手緊緊握住繩子，做好了拔河的準(zhǔn)備。
比賽開始了！我們都漲紅了臉，咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，使九牛二虎之力向自己這邊拉。��！紅綢向我們這邊移動了！未上場的同學(xué)都使勁的為我們加油，我們勝利在望�？蛇@時，我用力過猛，失去了重心，摔在了地上。這一摔可慘了，后面的同學(xué)就像一串銅鈴，倒了下去。唉，我們輸了！但我們并沒有沮喪，因?yàn)橹貐⑴c嘛，輪到三組和四組了，他們兩組都吸取了我們的'經(jīng)驗(yàn)。我們說：“呵，這下有好戲看了！”他們也開始拔河了。繩上的紅綢一會左，一會右，我們的眼睛也一會左，一會右。這時，原來結(jié)綢快到第三組的界線時，突然又折了回來，過了第四組的界線。第四組的同學(xué)發(fā)出了歡呼聲。
你以為比賽結(jié)束了嗎？不，還沒有結(jié)束，還有最精彩的決賽呢！決賽就是第四組對第一組。
記一次拔河比賽優(yōu)秀作文 篇26
十二月一日，陽光明媚。我們整個四年級要在后操場舉行一次拔河比賽。
我們到了后操場，那里已是人山人海。選手們已經(jīng)在躍躍欲試、摩拳擦掌，等待著比賽開始。拉拉隊(duì)的同學(xué)有的拿著小旗子，有的拿著氣球，還有的'拿著彩帶重復(fù)老師說的拔河要點(diǎn)。老師們有的整理紀(jì)律、有的說拔河要點(diǎn)、有的為選手加油、還有的在整理“戰(zhàn)場”。
我們班一共比了兩場，第一場和六班比。不到五秒舊被他們拔了過去。第二場和二班比，我們?nèi)w選手都認(rèn)為叫出來可以用出全身力氣。沒想到還真有用，我們都用出了吃奶的力氣，終于勝了這一盤�？墒俏覀儼嗟乃伟茬鲙土艘幌卤粡埨蠋熆吹搅耍@一盤真是白費(fèi)力氣了。當(dāng)時我可快要?dú)馑懒恕：投嗟牡诙P開始了，每一個選手都含著淚來拔。拉拉隊(duì)的同學(xué)也都含著淚為我們加油。有的班和認(rèn)識我們班同學(xué)的人也都為我們加油，終于勝了第二盤。第三盤開始了，選手們可能是剛才用的力氣太大了，所以這一場我們輸了。第四盤是決定勝負(fù)的一盤了，同學(xué)們用出了渾身的力氣，閉上眼睛來拔，只聽一聲鼓掌聲，我們睜開了眼睛。勝了我們勝了！各個選手都手舞足蹈。
雖然我們只得了地五名，可我還是懂得了一個道理。那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
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