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【精華】小學(xué)生作文600字合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
每當(dāng)唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！
我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。
說來可真巧，同學(xué)們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的'花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美�；ǹ兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物�；ǹ兹冈谝慌試撑璐蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。
老師帶我們離開了孔雀館，但我對孔雀的印象很深。晚上，我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地?fù)崦敲利惖奈舶汀?/p>
小學(xué)生作文600字 篇2
時間飛逝，一轉(zhuǎn)間已經(jīng)20年。我已是舉世文明的科學(xué)家，“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！痹摶丶铱纯戳税桑�
我便乘著最先進的交通工具——飛碟，回到了我的故鄉(xiāng)——荊州，“回家的感覺真好呀！”說著說著就給爸爸媽媽打了電話，要他們快點過來。我剛掛電話，他們就以神一般速度，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好來見我，我看看的士感到奇怪，就隨便問了一下：“爸媽，這的士怎么沒輪子呀？”路人見了捂嘴偷偷地笑著，有的說我怎么不可能連這個都不知道，說我是在開玩笑，爸爸媽媽也微笑著說：“這的士不需要輪子，因為這馬路是磁鐵鋪成的，現(xiàn)在的的士，都快變成“磁懸浮列車”了，而且排出了的都是新鮮的空氣，這種汽車還是太陽能的.呢！”“沒想到荊州也變得這樣豪華了！真是沒想到哇！”，“走，我們帶你去一個地方�！闭f著，就攔了一輛的士，我好奇地問：“什么地方呀？”“去了你就知道了！”媽媽守口如瓶......
“唰！”短短幾秒鐘，就到了要去的地方，媽媽說：“到了！”我跟媽媽也下了車，哇！好美的地方呀！這是什么地方呀？說著，我看到了“沙市區(qū)實驗小學(xué)”這幾個字，“原來是母校！”我驚訝的說，我又看到一個人朝我走來，仔細(xì)一看原來是涂華強，他已經(jīng)是這里的校長了，涂華強帶領(lǐng)我參觀，并介紹了一下學(xué)校，我突然覺得母校變了，我最感興趣的是：現(xiàn)在居然學(xué)生不背書包，不帶書了，原來，每個學(xué)生的課桌上都有一臺平板電腦，資料就在里面，只要上課時表現(xiàn)好，就能玩10分鐘的益智游戲......
故鄉(xiāng)，你給我?guī)砹丝鞓泛托腋�，啊！我愛你我的故鄉(xiāng)！
小學(xué)生作文600字 篇3
虎丘素有“吳中第一名勝”之稱，記得大文豪蘇東坡曾說過：“到蘇州不游虎丘者，乃憾事也�！�
站在山門朝遠(yuǎn)處眺望，只見林木郁郁蔥蔥，萬綠叢中偶爾出現(xiàn)一點紅色的焰火，那是楓樹。寺院在樹木的掩映下，顯得風(fēng)韻別致�；⑶鹕讲⒉桓�，在這里見不到起伏的山坡，也沒有嶙峋的山崖，完全不像我到過的一些名山大川，高峰突起山嶺連綿。在古老的蘇州，古老的虎丘能有諾大的名聲，并不是因為景物，而是因為歷史傳說。
這短短的一段山道上，就有東晉憨憨僧開鑿的憨憨井，有吳王闔閭的試劍石，還有一塊“枕頭石”，說的卻是風(fēng)流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜歡試劍石了，一塊大石頭從中裂開，裂開的`斷面筆直光滑，傳說吳王手持莫邪劍經(jīng)過這里，看到這塊石頭光滑堅硬，決定用來試試手中的寶劍，于是揮手一劈，這塊石頭就從中裂開了，兩千年風(fēng)吹日曬，沒有變樣。這條裂縫有三個指頭寬，一米多長，如果合攏來還是一塊完整的石頭。
山道的盡頭，空闊的地方有千人石。北面的石壁上鐫刻著“虎丘劍池”四個大字，據(jù)說這是顏真卿的手筆，非同尋常。劍池很小，但深邃不可見底，四周石壁合抱著，劍池狹窄猶如一把長劍插入石壁。相傳兩千多年前的一代霸主吳王闔閭就葬在這里，陪葬的有魚腸劍和其他寶劍三千把。
虎丘的斜塔，塔頂部中心點距中心垂直線偏離達兩米多，號稱世界第二斜塔。站在塔下往上觀望，感覺那塔正緩緩地倒來。聽聞在塔中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多罕見的藝術(shù)珍品，然而進塔去沒看到什么藝術(shù)品，四壁都是空蕩蕩，上面有一些裂痕�；⑶鹚粶�(zhǔn)游人攀登，據(jù)說地基出現(xiàn)不均勻沉降，斜塔正在維修中。站到遠(yuǎn)處觀望，虎丘塔在周圍高大的樹木中并不顯得突出。
虎丘的地方雖小，卻是五步一景，十步一重天，秀美的景色，悠久的歷史文化景觀著實著迷。
小學(xué)生作文600字 篇4
動畫片可真是我的最愛。無數(shù)的動畫片內(nèi)容豐富多彩，動畫人物造型千奇百怪，故事情節(jié)精彩萬分，有的風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑；有的以情動人，讓人傷心落淚。動畫片緊緊地抓住了我的心，如果我看動畫片的時候媽媽叫我吃飯，我寧可不吃，也不要錯過任何精彩的'情節(jié)。
動畫片給了我一個想象的廣闊空間，閉上眼睛我就能成為動畫故事里的主角。我想象自己就是孫悟空，打敗了魔法大王；我想象自己就是火影忍者，英勇無比，戰(zhàn)勝了邪惡；我想象自己就是圍棋少年，登上了世界冠軍的寶座；我還是第二個哈利波特，可以隨心所欲地施展魔法。就是在睡夢里，我也在天上飛翔，因為我變成了齊天大圣……
動畫片成天讓我心里癢癢，看不到動畫片我就坐立不安。為了動畫片，我可以不睡覺，把鬧鐘調(diào)在早上五點鐘，趁媽媽睡得正香，我起床來看電視。就是白天上學(xué)沒精神，我也在所不辭。
我的愿望就是自己也能制作動畫片。我覺得這件事情不難，有電腦軟件就可以了。我鼓起勇氣把我的想法告訴我媽媽。媽媽笑了笑，沒有表態(tài)。她把我領(lǐng)到樓下，對我說：“你現(xiàn)在爬到十樓去，但是不準(zhǔn)坐電梯，也不準(zhǔn)走一樓到九樓的樓梯，直接給我上十樓。”
我暈了，氣急敗壞地叫起來：“我又不是火箭，我怎么上得去？”
媽媽說：“這就是了，你以為做動畫片那么簡單？動畫片就是十樓，你要上去，先得一步一步地打好基礎(chǔ)，一層一層地往上爬。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是十樓下面的樓梯，你必須把下面的樓梯壘結(jié)實了，才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谑畼亲瞿阆胱龅氖虑�。懂嗎？動畫片是用故事情�?jié)來吸引人，你連作文都寫不好，能制作出什么情節(jié)來？電腦軟件是復(fù)雜深奧的，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后什么軟件你都使不好。但是你現(xiàn)在就打好了基礎(chǔ)，你就可以寫出好文章，做出好軟件來，就可以隨心所欲地制作你想要的動畫片�！�
原來媽媽讓我當(dāng)“火箭”是用心良苦呀。我明白了�？磥砦椰F(xiàn)在還得少看點動畫片，多多用心學(xué)習(xí)才行呀。
小學(xué)生作文600字 篇5
你是那鏡中花水中月，是封建社會中一個閃爍的亮點，是我心中一道亮麗的風(fēng)景。你雖儀表艷麗，你雖一生與牛羊為伴，但你有你與眾不同的堅強與驕傲，你有你獨樹一幟的才華和風(fēng)格。
是你，離開了家，做了掖庭待詔，卻不王自尊與驕傲，記住了：不可多說一句話，不可多走一步路。是你，感嘆：一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。為國家而決定，捧起琵琶出塞。其實說是為國家不如說是為了自己，你入宮多年不得見御，趁此機會可以擺脫宮廷的束縛才決定出塞做和平使者。你原本不喜歡宮中的生活，現(xiàn)在卻要做呼韓邪單于的閼氏，你不得不離開親人，離開家鄉(xiāng)，留下一縷思鄉(xiāng)之情。你走了，留下了悲傷。是你，正是你，王昭君一顆給人們留下永恒記憶的流星。
你命苦，別冷落在那后宮之中沒人記得你是誰。只有他在遠(yuǎn)方等著你，你和他是上天安排的緣分。今生今世你們必須在一起，也應(yīng)該在一起，因為單于的一生是輝煌的成功的，但是因為有了你才是完美的；而你的容顏是美麗的，因有了單于你的美才光芒四射。讓多情的皇帝空遺恨吧!
你是傲梅，經(jīng)歷嚴(yán)寒，你敢愛敢恨，從不隱瞞自己的感情，你為一段天注定的姻緣而付出一生，你為塞外的風(fēng)景感嘆，你為別人的話而傷心落淚；你喜歡做馮潦為國家出一份力，你喜歡大漠上的金色雪蓮，你喜歡深夜燈下彈奏一曲心靈的歌。你揮著眼淚離故鄉(xiāng)，你流著眼淚思故鄉(xiāng)，你用心去經(jīng)營著胡漢的友好。
你走了，告別了紅塵尋找屬于自己的一片天堂。你去找你的親人，你去做那金色的'蓮花，你去做那仙女。在天堂你是否還在思念長安？是否不在因思鄉(xiāng)而流淚？你笑了，笑的百花都開了，那樣動人干凈，笑成了一道亮麗的風(fēng)景，一道與眾不同的風(fēng)景。
雖然別人只記得你曾出過塞，卻沒人知道你身后的故事，但你在我眼中，你就是那璀璨的明星永遠(yuǎn)留在我心中；你就是那佇立云端的美神，光彩照人；你就是水中花鏡中月，在我心頭站成不朽的風(fēng)景。你吸引我，讓我為你傾倒，為你贊美。
小學(xué)生作文600字 篇6
我是一盆非常惹人喜愛的花。每天清晨，主人就會給我澆水，我生活在一個幸福的家庭里�？筛彝拥膮s是一些骯臟的泥土，我一點兒也不喜歡它。
早晨，我一醒來，就會看見使我嘔吐的東西。它一直在我的'下面，把我那細(xì)細(xì)長長而又美麗的腳給包裹得緊緊的，可真難受。我每天過著這樣的日子，真希望主人趕緊把我移植到安靜而又美麗的地方去。就這樣，我非常討厭它那一堆黑色的泥土。
有一天，我像平常一樣醒過來，又看到了泥土，就驕傲自大地對它說“喂，你怎么這么骯臟，都把我的襯衫給弄臟了，你說怎么辦！”泥土聽了，什么話也沒說。這下，我大發(fā)雷霆，真想教訓(xùn)一下它，不識相的小東西，“你怎么了，干嗎不說話，難道你害怕了”我嘲諷它，“你看看，我是多么的高貴，多么的優(yōu)雅，多么的美麗，你能配得上我嗎？真是讓人可笑！”泥土只是笑了笑，沒有抱怨什么。于是，我喊道“主人，我不要跟它住在一起，我要一個人住，這樣我就清靜多了，主人你有沒有聽見我在說話？”主人好像聽到了，就馬上走過來，幫我拔出，又準(zhǔn)備了一個花盆，我大聲喊“我要遠(yuǎn)離泥土，我只要一個干干凈凈的花盆就可以了�！敝魅宿植贿^我，只好把我放進了一個漂亮的空花盆里。我心里美滋滋的：哈哈，我終于逃出了它的“魔掌”，我可以自己一個人生活了。
可不知從什么時候起，我一天一天地衰老，而且非常寂寞，一個人孤苦伶仃的，一點兒也不快樂。此時，泥土生活得很快活，它身上又有了另一朵花。不久，我枯萎了。
我想告訴人們，不要像我一樣，驕傲自滿，這樣會使你失去更多的朋友，還會把自己逼入絕境。
小學(xué)生作文600字 篇7
琥珀色的陽光還帶著淡淡的朦朧，“呼—”，沙沙聲中，一場風(fēng)拂過，拂過樹葉，拂過小草。蔚藍(lán)的天穹蒙上幾片烏云，陽光也黯淡下來，天空中飄著淡淡的霧，明亮的太陽褪去光芒萬丈，露出原本儒雅溫潤的模樣，宛如脈脈含情的少女，眼底傾訴著溫柔。緊接著，雨淅淅瀝瀝地下起來。
近看，雨珠黃豆大小，像璀璨的鉆石，像無瑕的白璧，又像白皙的珍珠。它們優(yōu)雅地在天空旋轉(zhuǎn)，猶如一位位高貴的芭蕾舞者在盡情舞蹈。
遠(yuǎn)看，雨珠一顆顆連在一起，構(gòu)成一條條透明的線，有序，純潔。似從天上垂下的雨簾，又似泛著光的綢緞，等待人們?nèi)ポp輕地?fù)荛_它。
“啪嗒”雨滴打在薔薇飄落的殘瓣上，打出一道水花。薔薇已無當(dāng)時的美艷，花瓣飄，香味散，我見猶憐，一種孤涼之感。在雨的'滋潤下，花瓣上沾著水滴，顯得無比嬌嫩，宛如一個彈琴的柔弱女子。
打著傘，在雨中漫步。雨水沿著傘，一顆一顆滴下來�？諝庵杏蟹N雨天獨特的芬芳，耳邊是銀鈴般的雨聲，聽起來恰像一曲古典音樂。抬頭向上看，天穹穿上了一襲圣潔的白紗裙。長裙飄飄，恍若一位不食人間煙火的仙女若即若離。皓腕勝雪，烏發(fā)如云，眼眸水光瀲滟。要隱居山林遠(yuǎn)離塵世。遠(yuǎn)處的山頭也被抹上一層薄薄的銀輝，籠罩在霧中，有些朦朧的味道。白霧，黑山，展現(xiàn)出一幅清凌凌的水墨畫，展示著它漫天華美。
在此起彼伏的鳥鳴聲中，雨漸漸停了�；ㄉ稀⑷~上都滴著水，不時滴在身上、臉上，清涼沁沁。晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是自然在淺吟清唱。
小學(xué)生作文600字 篇8
我家門口有一個小公園，公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功，宣傳欄里的廣告變換成了八個大字：分享青春，共筑未來。
清晨，我慢慢睜開朦朧的睡眼，透過窗戶向外望去，只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著：“天天鍛煉，強身健體，共祝青奧，喜迎未來！”我不禁被老人們的精神所感染，趕快洗漱準(zhǔn)備上學(xué)。
中午放學(xué)，我路過公園的宣傳欄，發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領(lǐng)頭的一個大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑著指著那八個大字讀到：“分——享——青——奧，共——筑——未——來�！笔Ｏ碌膸讉�孩子也都跟著他一起朗讀，從他們的眼里，溢出了向往的光芒。
傍晚，我跟著公公下樓遛狗，看見一位老奶奶抱著心愛的孫子，站在宣傳欄前，指著八個字說：“寶寶乖，看看這是什么字呀？它們讀‘分享青春，共筑未來’寶寶長大了，也去參加奧運會吧！”她懷里的寶寶睜著大大的`眼睛，小手比劃著，嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶啊！公公和我都笑了。
晚上，我寫完作業(yè)，與爸爸、媽媽外出散步。路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上，我們便停下了腳步，爸爸指著它對我說：“湯達淏，南京青奧會快開始了，就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧！”媽媽也摸著我的頭表示贊同。我握起了拳頭對他們高聲說：“對！就讓我們從現(xiàn)在開始，多鍛煉，迎青奧！”
是�。〈蠹叶计谂沃鄪W會早點到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始，一同加到“迎青奧”的行列來，別忘了，我們的口號就是：分享青奧，共筑未來！
小學(xué)生作文600字 篇9
我有很多老師，教過我們的語數(shù)外、美音體，其中我最敬佩的老師，是我們的語文老師——徐老師。
她有著修長高挑的身材，頭發(fā)又黑又亮，走起路來一條馬尾扎在腦后一跳一跳的非常好看，一對大大的眼睛并不出奇，但卻有著一股神奇的力量。當(dāng)我上課開小差的時候，就會用凌厲的目光盯著我，使我回過神來認(rèn)真聽課；當(dāng)我踴躍發(fā)言時，或有微小的進步時，就會用贊許的目光看著我，使我不斷進步。
她是一位幽默的老師。記得有一次自習(xí)課做課堂練習(xí)時，我隨便瞄了一眼老師，心想作業(yè)做完后就可以看課外書了，沒想到一念之差，竟把上題的答案寫在下題上了。當(dāng)老師批改到那題時，她眉毛一豎，用生氣的`目光看著我，我害怕極了，到不是怕批評，而是怕當(dāng)眾出丑，徐老師既嚴(yán)厲又幽默地說“你真是一個馬——大——哈！”果然全班大笑，我真是無地自容，自己也忍不住大笑了起來.
她雖然幽默溫柔，但更多的是對我們嚴(yán)格認(rèn)真，特別是對我上課講話，做小動作的現(xiàn)象，絕不容忍，嚴(yán)厲批評。有時還要“面壁”思過和作業(yè)重做。對這些“處罰”，我開始覺得太嚴(yán)厲了。但正是由于她像園丁一樣，認(rèn)真觀察，細(xì)心修剪整株，在我身上花了大量心血，使我慢慢地健康成長。她的話，像驚雷，把我從迷茫中驚醒;她的話，像火花，溫暖著我的心；她的話，更像一顆啟明星，為我指引前進的方向。
徐老師不但傳授我們知識，還教會我們許多做人的道理。
我喜歡徐老師，我敬佩徐老師。
點評：作者主要從老師的外貌、幽默、嚴(yán)厲來寫他喜歡、敬佩這個老師的原因。特別是在寫老師幽默的時候，通過心理、表情來刻畫的很形象。
小學(xué)生作文600字 篇10
星期天上午，媽媽說：“今天中午，咱們包餃子吃吧!”我趕緊回應(yīng)：“好啊，好啊，順便來個包餃子比賽，看誰包得又快又多又好!”
接著，我們開始分工，爸爸和面，媽媽拌餡，至于我呢，只好打打下手。都準(zhǔn)備好之后，爸爸說：“我來說一下比賽的規(guī)則，每人分一塊而，自己切ri己包，看誰先包完，前提是既要保證餃子的質(zhì)量，又要注意餃子的外觀，不能包得太難看，如果拿不出手，那可是要找你說亊的喲!”哈哈，我和媽媽都笑了起來。
比賽開始了，首先是搟餃子皮。我把面和成一團兒，再揉成細(xì)條，然后慢慢地拿起刀。因為畢竟第一次做，我拿著刀的手有些發(fā)抖。我只好硬著頭皮把面切成一個個小面團，抓一把面粉撒在上面，再把它們用搟面杖搟成圓形的面皮。我右手拿搟而杖，搟一下，左手捏著面皮的`邊轉(zhuǎn)一次，這樣循環(huán)往復(fù)，面皮就搟好啦!
第二步是包餃子。這一步很關(guān)鍵，如果捏不緊，餃子下到鍋里就會爛，吃起來就沒有味道r。我先韋一個面皮放在左手心，右手拿著筷子夾餡兒放在而皮上，用右手把面皮的兩邊捏在起，一個餃子終于在我手中誕生了!可看一看餃子的模樣，還真應(yīng)了那句話，“拿不出手”。再看看媽媽，神態(tài)自如，不緊不慢，嘴里還哼起了流行歌曲。爸爸一句活也不說，只顧低著頭不停地忙碌，突然我聽到爸爸說了聲:“我包完了!”只見爸爸包的餃子個個“挺胸抬頭、精神飽滿”，就像士兵列隊一樣整齊。接著又傳來媽媽興奮的喊聲：“耶，我也包好了!”唉，這不是明擺著我最后嘛!真有點傷自尊。
比賽事兒不大，但使我感受到，包餃子和學(xué)習(xí)一樣，不下一番功夫是不行的。以后我要多干一些家務(wù)，既能幫助爸媽干點活兒，還能鍛煉自己獨立生活的能力，何樂而不為呢?
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