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            初一母愛(ài)作文

            時(shí)間:2022-05-24 06:24:37 七年級(jí)作文 我要投稿

            【必備】初一母愛(ài)作文錦集九篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初一母愛(ài)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

            【必備】初一母愛(ài)作文錦集九篇

            初一母愛(ài)作文 篇1

              母愛(ài)就像一個(gè)小太陽(yáng),溫暖著我的心!母愛(ài)就像是一雙結(jié)實(shí)的鞋子,陪我走著這條人生的道路!母愛(ài)就像是一份山珍海味,讓我享盡這其中的美味!

              從我來(lái)到這個(gè)世界上,媽媽就多了一份負(fù)擔(dān)——照顧我!雖然這是一項(xiàng)辛苦的負(fù)擔(dān),但她卻毫不怨言,并甜蜜地享受著,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,才懂得為什么“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”,為什么小彼得的媽媽,在賬單里寫(xiě)著的都是0芬尼。,是這個(gè)世界上無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的,母親是不需要回報(bào)的。

              在家里,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,媽媽疼,爸爸愛(ài),外婆寵,奶奶親,所以我簡(jiǎn)直是個(gè)“小公主”。吃飯的時(shí)候,媽媽總把好吃的都放在我的碗里,最肥的肉,沒(méi)刺的魚(yú),我吃飯,她在旁邊給我剝蝦皮,我津津有味的品嘗媽媽做的美食,而她卻連第一口飯還沒(méi)吃上。電飯煲上的新米飯總是我吃的,過(guò)夜飯卻是媽媽吃的。

              媽媽,放飛吧!別把我像“小鳥(niǎo)”一樣關(guān)在鳥(niǎo)籠里,讓我飛出去吧!我能行。因?yàn)閶寢屔习嗪苊,每到放學(xué)的時(shí)候總是為了趕著來(lái)接我而放下手上的工作。我試著跟媽媽商量說(shuō):“我已經(jīng)不是小孩子了,我可以自己上學(xué),自己回家,您瞧,同班的`好些同學(xué)都自己上學(xué),放學(xué)。住在淺水灣的翁楨杰,離校那么遠(yuǎn),他都自己坐公交車(chē)上學(xué)來(lái)。我長(zhǎng)大了,可以與同學(xué)們一樣,有些事情我也能行的!”可您總是不答應(yīng),說(shuō),來(lái)往車(chē)輛太多,過(guò)馬路很危險(xiǎn)。我還小,一些事情不是自己容易完成的。您總把我當(dāng)成一個(gè)才學(xué)會(huì)走路的小孩,連過(guò)馬路都不放心,真是太過(guò)分了。

              現(xiàn)在,我終于明白了。您把好吃的都讓給我,是因?yàn)槟幸活w愛(ài)我的心,讓我好好長(zhǎng)身體,讓我健康成長(zhǎng)。您不答應(yīng)讓我獨(dú)自過(guò)馬路,是因?yàn)樵谀劾镂铱偸情L(zhǎng)不大的孩子,總是讓您不放心,讓您擔(dān)心。

              母愛(ài)是最真摯、最無(wú)私、最偉大的!母愛(ài)像溫柔的春風(fēng),吹拂著我的心;母愛(ài)是綿綿的細(xì)雨,輕輕拍打著我的臉,滋潤(rùn)著我的心田。母親,因?yàn)橛辛四膼?ài),我才活得如此幸福,如此快樂(lè),我一定會(huì)用同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)您!

            初一母愛(ài)作文 篇2

              有一種愛(ài),偉大而平凡,如潤(rùn)物春雨,似拂面如風(fēng):有一份情,無(wú)私而博大,綿綿不斷,情誼深長(zhǎng)。這就是母愛(ài),永遠(yuǎn)都是不求回報(bào),無(wú)私的付出。

              在許多人記憶里,媽媽一直都是你最忠實(shí)的后盾,每一步的成長(zhǎng),都在媽媽慈愛(ài)的目光中長(zhǎng)大;每一次的成功,都在媽媽欣慰的笑容中度過(guò)。

              母愛(ài)是首無(wú)言的歌,總會(huì)在某個(gè)午后,某個(gè)黃昏,某個(gè)黑夜輕輕響起,母愛(ài)是幅淡淡的畫(huà),總會(huì)在某個(gè)陌生街頭、某個(gè)陌生小站、某個(gè)異鄉(xiāng)旅店,在你最失意、最需要求助的時(shí)候。閃現(xiàn)在眼前

              母愛(ài)是那頂始終為你撐著的傘,暴雨襲來(lái)才突然發(fā)現(xiàn)母親的艱辛;母愛(ài)是你身后堅(jiān)定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影。

              母親給了你生命,給了你善良,更給了你一個(gè)永遠(yuǎn)的'家;氐侥赣H身邊,起得再晚,也會(huì)精心為你準(zhǔn)備早餐。

              母愛(ài)最真、最純,她的一切,早已融入到兒女的衣食起居,融入到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓生命沐浴著愛(ài)的光輝健康成長(zhǎng);母愛(ài)最深、最沉,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨,無(wú)論承受多少誤解委屈,對(duì)兒女的摯愛(ài)從未改變。

              母愛(ài)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,從未想過(guò)什么回報(bào),卻讓生命在仁愛(ài)中延續(xù)。

              母愛(ài)堅(jiān)忍不拔,無(wú)怨無(wú)悔。

            初一母愛(ài)作文 篇3

              說(shuō)到教育孩子,母親可稱得上是“專家”。

              從十九歲開(kāi)始教書(shū)至今,母親可謂是育人無(wú)數(shù),桃李滿天下,甚至連老舅和家里的幾個(gè)親戚都曾經(jīng)拜讀于母親門(mén)下。母親常說(shuō),“教書(shū)育人,是既要教書(shū)又要育人,而且育人往往比教書(shū)更為重要!碑(dāng)了一輩子教師,母親從不一味地追求學(xué)生們成績(jī)上的優(yōu)異,只有德才兼?zhèn),才是她眼中的“好學(xué)生”。

              在我和姐姐心目中,母親是不怒自威的。我曾經(jīng)接觸過(guò)不少老師,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)加管教,而對(duì)待自己的孩子卻縱容溺愛(ài);對(duì)待不同的學(xué)生有著豐富的教育方法,而對(duì)待自己的孩子卻束手無(wú)策。母親不然,對(duì)待我和姐姐的教育,秉承了伊人一貫的師者風(fēng)范,甚至更為嚴(yán)厲一些。小時(shí)候,調(diào)皮的我經(jīng)常很“怕”她。這種“怕”里有著很多敬畏的成分——不是因?yàn)榕掳ご,而是因(yàn)榕伦约鹤霾坏侥赣H所要求的“好”。母親對(duì)我們的管教雖嚴(yán),但極少用粗暴的手段對(duì)待孩子。印象中,母親只打過(guò)我兩次,都是因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候調(diào)皮不懂事惹下的,長(zhǎng)大后母親再?zèng)]動(dòng)過(guò)我半個(gè)指頭。她從來(lái)不相信“棍棒底下出孝子”的老話,不管遇到什么事情,母親都是“以理服人”。凡事擺事實(shí),講道理,尊重別人,哪怕是再小再不懂事的孩子,母親都懂得傾聽(tīng)他的心聲,然后再說(shuō)服教育。這樣的結(jié)果總能讓人心服口服,以至于工作后我當(dāng)了法官,常覺(jué)得母親比我更適合從事這項(xiàng)職業(yè)。

              在母親眼里,沒(méi)有不可救藥的差學(xué)生。那些別的老師眼中的所謂“差生”,不過(guò)是某些方面的不足而已——要么學(xué)習(xí)成績(jī)差些,要么行為規(guī)范差些,僅此而已。母親總相信孩子有著純良的天性和童真的心,她總能看到孩子們身上的優(yōu)點(diǎn),并且非常用心地去對(duì)待每一個(gè)孩子,不偏不倚。很多孩子上別的課時(shí)鬧得天翻地覆,唯獨(dú)在母親的課上異常專注乖巧。不少老師慕名向她取經(jīng),母親總是莞爾一笑,說(shuō):“像對(duì)待你們自己的孩子那樣對(duì)待學(xué)生就好了,對(duì)自己的孩子能容忍他們犯錯(cuò),對(duì)學(xué)生也是一樣,畢竟都是孩子嘛!孩子若都不犯錯(cuò)誤,要我們老師干嗎?”這些話聽(tīng)來(lái)樸素,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理——能夠容忍別人的錯(cuò)誤,就會(huì)有顆豁達(dá)的心;明白育人是老師的本分,就會(huì)省去很多抱怨。

              母親如是說(shuō),做得更為精彩。我雖不能時(shí)時(shí)看到她怎樣對(duì)待學(xué)生,但卻能從一點(diǎn)一滴的小事中體味母親獨(dú)有的魅力:讓別的老師甚至家長(zhǎng)都頭疼的“搗蛋鬼”看見(jiàn)母親上課時(shí)咳嗽,偷偷從家里拿來(lái)雞蛋送給她補(bǔ)身體,因?yàn)樗壑械哪赣H是唯一能在他諸多缺點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人,而且對(duì)他和“好學(xué)生”一樣友善;孤僻的孩子跟自己父母都不愿說(shuō)的悄悄話,卻唯獨(dú)可以對(duì)母親敞開(kāi)心扉,放學(xué)后獨(dú)自說(shuō)給母親聽(tīng),甚至喊她“媽媽”……母親常說(shuō):孩子最純凈,只要大人懂得“用心”去對(duì)待孩子,孩子是會(huì)用更多的愛(ài)心來(lái)回贈(zèng)你的。

              懂得傾聽(tīng),多把目光放在別人的長(zhǎng)處上,是母親在教育理念方面帶給我的深刻感觸。有不少老師習(xí)慣性地偏愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,母親則不然,她非常懂得因材施教的道理,對(duì)每一個(gè)孩子,她都用心去調(diào)動(dòng)其積極性,讓他們充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。作為老師,言傳身教是一方面,更多的時(shí)候,母親給學(xué)生們的是肯定與鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)好的,母親表?yè)P(yáng)其成績(jī)優(yōu)異;學(xué)習(xí)差的,母親肯定其努力與進(jìn)步;嚴(yán)于律己的,母親稱贊其自覺(jué)、樹(shù)榜樣;活潑好動(dòng)的,母親肯定其機(jī)敏靈巧……在母親眼里,真的沒(méi)有差學(xué)生,只有不同孩子之間的差別。雖都是這同一個(gè)“差”字,但音調(diào)的平仄卻代表了截然不同的含義。從教三十余年,母親教過(guò)的學(xué)生最后都成了她的孩子,甚至朋友。在我看來(lái),母親有著“超人”的記憶力——與闊別近三十年的學(xué)生在故鄉(xiāng)偶遇,母親竟然脫口叫出已人近中年的學(xué)生名字;我的同事碰巧是母親的學(xué)生,回家和母親說(shuō)起時(shí),她竟然能叫上人家的小名和其哥哥的名字,以及兩個(gè)孩子上學(xué)時(shí)的特點(diǎn)……類似的事情太多太多,真的是母親記憶力過(guò)人嗎?其實(shí)歸根到底,皆源于母親對(duì)孩子付出的那份真心。她從不給孩子“定性定格”,而是給與他們無(wú)盡的愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心與希望。

              記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事情:那時(shí)她剛剛調(diào)任到一所新的學(xué)校,那里的.孩子們欺生且頑劣,他們把教室的門(mén)板全都拆掉,再重新拼湊整齊,讓老師推門(mén)時(shí)有個(gè)“破門(mén)而入”的效果。他們要給第一天上課的新老師來(lái)個(gè)“下馬威”,想以此嚇唬嚇唬她,從而放縱自己的“自由”。果然,母親推門(mén)欲進(jìn)班時(shí),門(mén)板“嘩啦”一聲碎了一地,但母親并沒(méi)有因此而大發(fā)雷霆,而是泰然地將零亂的門(mén)板用腳撥到一邊,若無(wú)其事,微笑地走上講臺(tái)。只那一次,就把學(xué)生給鎮(zhèn)住了!當(dāng)初那么頑劣的學(xué)生,最后竟被母親教得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。問(wèn)到母親那班上的學(xué)生有多“壞”時(shí),母親笑著說(shuō):“不是‘壞’,是淘氣,因?yàn)樗麄兒芑钴S,特別聰明。”母親就是這樣,輕描淡寫(xiě)就回避了學(xué)生的刁鉆發(fā)難,一心巧妙地維護(hù)著學(xué)生的尊嚴(yán)。

              母親常說(shuō),對(duì)待孩子要尊重,萬(wàn)萬(wàn)不可傷害孩子的自尊,要多引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),F(xiàn)在人們都知道“好孩子是夸出來(lái)的”,但很少有人能一直這樣做下去,我也一樣,孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)難免會(huì)發(fā)脾氣。而母親卻真的是這樣說(shuō),也是這樣做的。退休后,母親幫我和姐姐帶孩子,兩個(gè)孩子都和她最親,因?yàn)樗麄兛偰茉诶牙涯抢锏玫胶芏嗟谋頁(yè)P(yáng),不用打一下,孩子們照樣非常聽(tīng)她的話。我們常開(kāi)玩笑說(shuō)在母親眼里全都是“好孩子”,母親認(rèn)同,卻并非沒(méi)有原則,而是自有她的道理:沒(méi)有壞孩子,只有教育不當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)和老師。

              讀書(shū)時(shí),母親曾教我學(xué)知識(shí),育我做人,如今,她又為同樣身為母親的我樹(shù)立了非常好的榜樣。在母親的影響之下,我愈發(fā)懂得要用贊許、肯定的角度去看待孩子成長(zhǎng)中的任何進(jìn)步,同樣,也要用寬厚仁愛(ài)的心去包容孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)錯(cuò)誤。曾有人做過(guò)這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明贊美的力量:同樣的兩瓶水,每天都對(duì)其中的一瓶反復(fù)責(zé)罵甚至詛咒,卻對(duì)另一瓶水贊美表?yè)P(yáng),一段時(shí)間之后,受責(zé)罵的水先變渾濁,最終發(fā)臭,而受贊美的水卻滿富生機(jī),清澈明凈。水如此,孩子亦會(huì)如此。

              父母是孩子的第一任老師,如何扮演好這個(gè)重要的角色,很多身為父母的人卻并未仔細(xì)考慮過(guò)。或許我們可以從今天起,從這一秒開(kāi)始,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待如天使般純真的孩子,從他們的調(diào)皮破壞中看到聰穎的潛能,多給他們支持與肯定,讓孩子在鼓勵(lì)中進(jìn)步,在稱贊中提升跨越。

              這,才真正是教育的最終目的!

            初一母愛(ài)作文 篇4

              又一個(gè)母親節(jié)來(lái)到了,我倍加思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親。

              尤其在這“非典”肆虐的非常時(shí)期,我格外的感到生命的可貴,也更加想念賜予我獨(dú)一無(wú)二的生命的母親。

              打電話回家,告訴母親我一切都好,也讓她小心。母親的聲音依然很平和、很鎮(zhèn)靜:“沒(méi)事,你自己要注意一點(diǎn),吃的好些......”

              掛斷電話,心中難以平靜。母親,又一次的占據(jù)了我整個(gè)的思想空間,又一次讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

              不愛(ài)說(shuō)話的母親總在默默的做著事情,似乎從沒(méi)停的時(shí)候。她把愛(ài)融進(jìn)了生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

              母親很普通,卻又是那么的不平凡。她在許多方面都是很與眾不同的。

              母親對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持是驚人的。家里條件并不好,但母親很看重知識(shí),一直堅(jiān)持供應(yīng)我們上學(xué)。直到前年,當(dāng)我拿到大學(xué)錄取通知書(shū),以及上大學(xué)以來(lái)母親身體狀況好多了。我才知道,我的進(jìn)步對(duì)于母親是如此的重要。

              而我成長(zhǎng)中的每一步無(wú)不浸透著母親的愛(ài)。母親總以身作則,以實(shí)際行動(dòng)教育我們。她每天總帶頭早起領(lǐng)著我們跑步,鍛煉身體,因此我們姊妹幾個(gè)的體育課都是很優(yōu)秀的。在小的時(shí)候就注意讓我們干力所能及的事情,比如洗衣服,簡(jiǎn)單的縫補(bǔ)......而且,母親從來(lái)不對(duì)我們說(shuō)人長(zhǎng)道人短,用她的話說(shuō)是覺(jué)得沒(méi)意思也沒(méi)必要,又怕影響我們學(xué)習(xí)。母親還告訴我們:要胸懷寬廣,尤其是女孩子,這樣才能做大事。

              小時(shí)家里生活拮據(jù),但母親總很用心很努力的盡量將日常生活打理得有條有理、有滋有味、豐富多采。那時(shí),母親自己用搟面杖做面條,她總是很下功夫的把面搟的時(shí)間很長(zhǎng),使其更有韌性更好吃了。因此,雖然里面只加了鹽,我們總吃得津津有味。至今,那晶瑩剔透的白面條總讓我難以忘懷。每到過(guò)年,母親總會(huì)讓我們穿上新衣服,雖然是“的確良”,或者是一些碎布料拼成的,卻都很合適,滿足了我們小孩子的愿望。

              如今家里一天天好了起來(lái),母親也有了白發(fā)。我一天天的長(zhǎng)大,對(duì)母親的依戀越來(lái)越深,也越來(lái)越感到了母愛(ài)的博大與崇高。

              是的,歲月如歌,母愛(ài)亦如歌。

              記得今年寒假返校時(shí),我哭了,對(duì)家依依不舍。爸爸說(shuō):“咱家也不象人家那樣?jì)蓱T,你為啥這樣呢?”

              大音希聲,大愛(ài)也是無(wú)形的。我所擁有的母愛(ài)也是如此。

              “兒行千里母擔(dān)憂!蔽抑滥赣H肯定在掛念我。

              在此愿天下所有的母親都平安、快樂(lè),健康、長(zhǎng)壽!

              母愛(ài)如歌,唱出了生活的美好,唱走了我心中的苦悶,唱開(kāi)了花朵,唱散了烏云,唱出了太陽(yáng),唱遍了人間的至愛(ài)真情。

              母愛(ài)如歌,永遠(yuǎn)也唱不夠,唱不完!

              母愛(ài)如歌,我愿用我的一生用心聆聽(tīng)!

            初一母愛(ài)作文 篇5

              “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說(shuō)世界上有一位善良、偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)世界上有一種最美麗、最溫柔的聲音,那就是母親對(duì)女兒的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世上有一位最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

              母愛(ài)是“善意的謊言”窗外一顆顆晶瑩的水珠敲打著窗戶,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音好像雨的使者彈奏出來(lái)的交響樂(lè),那么動(dòng)聽(tīng)悅耳。教室里的同學(xué)么一個(gè)又一個(gè)的被父母接走了,只剩下我和幾個(gè)稀稀疏疏的人影。我凝視著窗外心想:媽媽為什么你不來(lái)接我,難道你已經(jīng)遺忘了這個(gè)當(dāng)初被你捧在手心里疼的女兒了嗎?突然,一個(gè)熟悉的身影跌跌撞撞的闖入了我的眼簾!皨寢尅蔽铱辞辶四莻(gè)人兒喊了一聲便跑了出去。“我路過(guò)這里看見(jiàn)下雨了,就把傘拿來(lái)給你!彼f(shuō)著把傘塞到了我的手里。“哦”我聽(tīng)了她的話心寒了便有氣無(wú)力的胡亂應(yīng)了一聲!皼](méi)事我就走了。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了,我并沒(méi)有看見(jiàn)她轉(zhuǎn)身那一刻眼角流出的那顆晶瑩的珠體,是淚、是汗還是雨。我看見(jiàn)她消逝在我眼前眼中的淚珠便像斷了線的珍珠一直掉個(gè)不停。

              母愛(ài)是“深深的懺悔”。

              窗外天氣陰蒙蒙的,正如我現(xiàn)在的心情一樣深沉。我看著手中的成績(jī),那大大的'69映入我的眼簾,我強(qiáng)忍著不讓眼淚掉落下來(lái),因?yàn)槲也辉缸寗e人看到我脆弱的一面。我拿著試卷回了家。

              “嘍,給你,”我走到媽媽面前將試卷遞給了她。她望了我一眼:“考得那么差,你不覺(jué)得你現(xiàn)在變了一個(gè)樣嗎?你忘了你以前考試都是在九十以上的嗎?”說(shuō)完便把考卷揉成一團(tuán)扔在了地上!皩(duì),我是變了,你又何嘗不是呢?自從有了弟弟你們便把愛(ài)都給了他,我只是希望我在你們心中能有一席之地,為什么你們不愿把愛(ài)分給我一點(diǎn),就算只有一絲絲我也滿足了,為什么你們要那么吝嗇!闭f(shuō)著我的眼淚便不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái)。“對(duì)不起,婷對(duì)不起,媽媽錯(cuò)了,原諒媽媽好嗎?”她一把將我摟在了懷里,嘴里不停的念叨著對(duì)不起。我最終還是敗在了她的淚下。

              諾說(shuō)父愛(ài)如山,那么母愛(ài)就如涓涓流水。

            初一母愛(ài)作文 篇6

              母愛(ài),有時(shí)候很簡(jiǎn)單,但也很溫暖,她常常在你手足無(wú)措時(shí),給你指明正確的方向;在你口渴難耐之時(shí),給予你解渴甘泉。

              在我的腦海深處,有一個(gè)碌碌無(wú)為的背影。她默默無(wú)聞為我做的一切,我都銘記在心。在她辛苦工作時(shí),總用那雙飽經(jīng)滄桑的手抹抹額頭的汗水,又繼續(xù)工作。我是一個(gè)不懂事的孩子,總愛(ài)惹些禍,做了又怕責(zé)罵,便不敢承認(rèn)。

              她看我的目光洋溢著慈愛(ài),而我,卻低下了頭,她是那般懂我,不做任何的糾纏。每一次,當(dāng)我鼓著勇氣說(shuō)出事情的禍端。她,只微微蹙眉,說(shuō)了一些安慰我的話,便恢復(fù)了笑顏。但是,為什么我會(huì)這般難過(guò)?在我眼里,她不罵我甚至比打我還難受。

              我忍不住哭了,溫?zé)岬?淚珠滴在她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的漣漪。而我,始終不懂得她為何這般寬容我?

              但是,有的錯(cuò)誤她是絕對(duì)不允許的。記得以前,到我做數(shù)學(xué)題時(shí),我卻托腮坐在書(shū)桌旁,思想?yún)s早飛到了九霄云外神游了。她走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我擺在書(shū)桌上的練習(xí)冊(cè),誤以為我不會(huì)做,便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫著腦袋,無(wú)視她的聲音。一次又一次,一遍又一遍。我挑戰(zhàn)了她的極限。于是,她便硬把我從航班上拉了下來(lái)。我恢復(fù)了清醒,我都做了些什么?

              看見(jiàn)她微微憤怒的神情,我愧疚地執(zhí)起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做好了書(shū)桌上的數(shù)學(xué)題。

              是的,母愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作……都飽含深情。只要用心去發(fā)現(xiàn),你就可以看到,它美得是這般無(wú)暇。

            初一母愛(ài)作文 篇7

              母愛(ài)一直是一個(gè)永恒的話題,即使在重男輕女的古代,它也是以不滅的光芒吸引著文人的筆墨!芭R行密密縫,意恐遲遲歸。”是母愛(ài)。“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛(ài)。于是這種感情被古人推向了神圣的極致。然而隊(duì)于我們今天來(lái)說(shuō),母愛(ài)的地位何在啊?

              當(dāng)我們一回家就吃上可口的飯菜,當(dāng)房間總是被默默整理的時(shí)候,我們是否像習(xí)慣于陽(yáng)光的撫育一樣習(xí)慣了母愛(ài)的滋潤(rùn)?在心安理得接受的同時(shí),又有多少人想到應(yīng)該去回應(yīng)那份親情?沒(méi)想到今日母愛(ài)的地位竟如此尷尬。這正是我們的目光聚焦校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂(lè)圈。以至于忘掉了報(bào)答近在身邊的母愛(ài)。但是,我相信你們一定沒(méi)忘吧!

              也許我們可以從小事做起。放學(xué)后的一句問(wèn)候,能使母親感到溫暖;那熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的.心;面對(duì)面的一次閑聊,能化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。你可能認(rèn)為這些太微不足道了,根本不能表達(dá)什么。沒(méi)錯(cuò),這些都是微不足道的小事。但是如果持之以恒,這涓涓小流將會(huì)匯成愛(ài)的汪洋。

              其實(shí),就算我們竭盡全力來(lái)報(bào)答母愛(ài)都不過(guò)分。要知道,小烏鴉長(zhǎng)大后尚能對(duì)喪失覓食能力的父母全力供養(yǎng),這被稱為“烏鴉反哺”,那么作為有“萬(wàn)物之靈掌”之稱的人,難道我們?cè)趯?duì)父母盡孝的方面還不該做的強(qiáng)過(guò)烏鴉百倍千倍嗎?我們應(yīng)該好好反省。

              讓我們珍惜父母在身邊的日子吧!因?yàn)樵谖覀冃闹心笎?ài)都是我們的奇跡。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!真心的為母親做些事情,哪怕捶捶背,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱首曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這感動(dòng)之心延續(xù),我想母親的冬天將不再寒冷,冬夜將不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)將常常陪在母親身旁。

            初一母愛(ài)作文 篇8

              母愛(ài)是一盞明燈,照亮我們的心;母愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)是一盞明燈,引領(lǐng)我們走向成功。

              那是一個(gè)夜晚,北風(fēng)怒號(hào),街上空空的,只有她,在那個(gè)角落中發(fā)抖,究竟要不要回去?

              就在那之前,她與母親吵架了,她一氣之下,跑出了屋子。直到現(xiàn)在,她又餓又冷。但,回去的念頭還只是若隱若現(xiàn)。

              她的母親,為她到處奔波,而只換來(lái)一場(chǎng)吵架。她的眼淚都要哭干了,而她那不懂事的女兒卻還在與她斗氣。

              不行,我要回去。這個(gè)念頭在她心中升起。她走向了她那熟悉的房子,房子里燈光通明,像是迎接她的歸來(lái)。房子的正中央,坐著她那可敬的母親。

              “媽——”她用抖動(dòng)的聲音喊道。母親驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

              母親的臉是那么蒼白,她不禁哭出聲來(lái),母親用她那溫暖的大手,撫摸著她的腦袋。

              母愛(ài)如一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)如盞燈,對(duì)我們的愛(ài)永恒不滅;母愛(ài)如一盞燈……

              你看,她是幸福的,當(dāng)然,我也是幸福的。

              我的.母愛(ài)也是一盞燈,把我從黑暗中指引出來(lái)。

              我傷心和時(shí)候,是母親的燈把我?guī)щx憂傷;我憤怒的時(shí)候,是母親的燈把我引走怒火;我快樂(lè),是因?yàn)橛心赣H的燈。

              母愛(ài)猶如一盞燈……

            初一母愛(ài)作文 篇9

            親愛(ài)的媽媽:

              從依稀記得,您一直陪在我身邊,當(dāng)我成功時(shí),您在一旁為我鼓掌;當(dāng)我失敗時(shí),您在一旁鼓勵(lì)我;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),您陪我一起高興;當(dāng)我傷心時(shí),您為我擦去淚水……在這十幾年的歲月中,您一直在我身邊。

              十二年前的一個(gè)凌晨,隨著一聲嘹亮的哭聲,一個(gè)弱小的女孩呱呱落地,您的臉上是喜悅的淚水。在您的關(guān)心下,我漸漸長(zhǎng)大;在您的幫助下,我學(xué)會(huì)走路;在您的循循善誘下,我拿起了鉛筆,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字……

              時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二春秋過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,升入初中后,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少了,每周只能在家兩天,面對(duì)面聊天的時(shí)間更是少的可憐,連三小時(shí)的時(shí)間都不滿,但在一起的每一秒,您都十分珍惜。每次回到學(xué)校,那句句叮嚀和那收拾干凈整潔的柜子,就是您對(duì)我的愛(ài)的最好見(jiàn)證。

              每次打開(kāi)家門(mén)的那一剎那,我便被您那掩蓋不住的喜悅包圍。在您做的飯菜中,我雖然找不到酒店里的山珍海味,也聞不到飯店里撲鼻的香味,但我卻十分滿足,因?yàn)槲抑肋@就是家的味道。

              怎么能忘記?每當(dāng)我周末回家的時(shí)候,您那高興的.笑容,還有那不知不覺(jué)上了餐桌的飯菜。媽媽,也許您對(duì)我的愛(ài),從我出生的那一刻起,就沉淀在您的心中。

              怎么能忘記?每次不爭(zhēng)氣的我幻想著如何面對(duì)您,可總又出乎我的意料,您為什么不打我?guī)紫?或許我心里會(huì)舒服些。但是,您沒(méi)有。而是春風(fēng)細(xì)雨一般的鼓勵(lì)。于是,我心里暗暗發(fā)誓,我要做好。終于,我取得了優(yōu)異的成績(jī),我幻想著您的夸獎(jiǎng),但在您的喋喋不休中,竟沒(méi)有一句我所期待的表?yè)P(yáng),我有些莫名的委屈,但我卻分明看到您的臉上露出了久違的笑容。

              在我的記憶里,已忘記了許多許多快樂(lè)、傷心的事情,但唯獨(dú)忘不掉的就是和您在一起的歲月,因?yàn)樗缫呀䴘?rùn)在我的心中……

              歲月已經(jīng)飄走了,但您卻守護(hù)在我身旁,您像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。未來(lái)我便是那一把大傘,回報(bào)您的愛(ài)……

              祝母親身體健康,快樂(lè)每一天!

              您的女兒:周田田

              20xx年4月21日

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