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心中話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心中話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中話題作文1
我心中有一個(gè)小秘密，就是希望在11歲生日到來(lái)之前把自己愛(ài)磨蹭的毛病改掉。
我從小做事情就比較磨蹭，無(wú)論吃飯還是寫(xiě)作業(yè)、做游戲，讀書(shū)都這樣。在媽媽眼里，我是“蝸�！迸傻�，甚至懷疑我這個(gè)“小兔子”不是媽媽那個(gè)“大老虎”生的。盡管媽媽說(shuō)的是玩笑話，可我每次聽(tīng)到心里都會(huì)不舒服！
今年開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自己的小磨蹭帶來(lái)了很多問(wèn)題，首先寫(xiě)作業(yè)太慢，博客沒(méi)時(shí)間“照顧”了；還有每天因?yàn)槌燥埪抑辽僖弧傲P”洗一次碗；最氣憤的是，睡的最晚的也是我，有一次居然磨到12點(diǎn)才睡覺(jué)……為什么我這么慢呢？
“我不慢！”這三個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不容易呀！不行，我得趕緊改正，不然以后會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我認(rèn)真的分析了慢的原因：
一、沒(méi)有合理安排時(shí)間；
二、不專心，易分神兒；
三、沒(méi)有原則，沒(méi)有計(jì)劃。
找到了原因，我決定偷偷地行動(dòng)，讓媽媽慢慢發(fā)現(xiàn)我的變化，給媽媽一個(gè)驚喜。有了決心，什么事情都不難了，我先拿周末“開(kāi)刀”，周五做一個(gè)完整的'計(jì)劃，周六就全部完成作業(yè)，包括讀書(shū)和寫(xiě)博，中間穿插休息的時(shí)間，做作業(yè)時(shí)堅(jiān)決不分神，周日專心上輔導(dǎo)班，把這個(gè)計(jì)劃貼在書(shū)桌前，很好的控制時(shí)間，做到玩、學(xué)兩不誤！
連著兩周了，我的周末又輕松又快樂(lè)，下一步就是合理安排平時(shí)的時(shí)間了，雖然每天比以前多了道“程序”，可我真的覺(jué)得很有效，現(xiàn)在我才明白了“自律”的真正含義。我的秘密就是讓媽媽少操心，我的秘密就是我要長(zhǎng)大了！
心中話題作文2
一個(gè)人可以活得精彩，可以活得熱血，也可以活得豪邁。但是，無(wú)論我們選擇怎樣活，都必須保障一點(diǎn)——安全。如今的我們正處于茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，也是我們最脆弱的時(shí)期，面對(duì)危險(xiǎn)，我們似乎只能坐以待斃，等待死神無(wú)情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。
汽車，是科技飛速發(fā)展的見(jiàn)證，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚?交通工具，而就是它，也照樣奪走了一條條鮮活的生命。
在一天晚上，一群學(xué)生晚自習(xí)回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見(jiàn)紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒(méi)有車，便懷著僥幸心理闖過(guò)去，誰(shuí)知一輛汽車奔來(lái)，將他撞出幾米之外，頓時(shí)斷了氣。
其實(shí)，汽車沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是人們，錯(cuò)的是人們無(wú)視安全，對(duì)生命的不尊重。這些事，我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價(jià)才能喚醒我們對(duì)交通的重視嗎？
火，從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結(jié)束我們的生命。
一所學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，地點(diǎn)是一座茂密的大樹(shù)林。在吃午飯之前，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生燃起了火把，可離開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)有熄滅它�；鸢焉系幕鹧嬉剂伺赃叺臉�(shù)木，于是，火災(zāi)就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹(shù)林里找到了100多具尸體，其中有90具是學(xué)生的……
又是一次血淋淋的事件，又是一次對(duì)生命的不尊重，把生命當(dāng)兒戲的人，生命也不會(huì)拿他當(dāng)回兒事。
重視安全吧，它將會(huì)成為我們?cè)谙囊沟谋┯曛凶顖?jiān)固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對(duì)安全的重視性和對(duì)生命的熱愛(ài)。安全在我們心中。大地因它而展露生機(jī)，天空因它而湛藍(lán)遼闊。
心中話題作文3
我心目中的校園是一個(gè)美麗而令人神往的地方。
我要把學(xué)校的大門(mén)設(shè)計(jì)成凱旋門(mén)，讓人一看就感覺(jué)非常的大氣上檔次。學(xué)校的門(mén)口不需要站著威嚴(yán)的保安，只需要把它設(shè)置成自動(dòng)門(mén)。學(xué)校把每個(gè)師生的指紋儲(chǔ)存在電腦里，學(xué)生每次進(jìn)出校門(mén)，只要把手往指紋機(jī)上一放，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，同時(shí)還會(huì)向你熱情地問(wèn)好呢！
我還要把校園四周的圍墻設(shè)計(jì)得非常美觀，也會(huì)讓人感覺(jué)很安全。圍墻是用一種特殊的材料建造，它會(huì)發(fā)出一種特殊的電磁波。當(dāng)小朋友們想翻越為圍墻時(shí)，它的電磁波就會(huì)和人體類的磁場(chǎng)產(chǎn)生共振，使人翻不了圍墻。如果是小朋友不小心撞了一下，墻體就會(huì)像媽媽的手一樣撫摸著他，這樣就會(huì)減輕撞擊帶來(lái)的傷害。
我想把校園的操場(chǎng)設(shè)計(jì)得非常神奇。只要在計(jì)算機(jī)上輸入一條簡(jiǎn)單的命令，計(jì)算機(jī)就會(huì)根據(jù)你的需要換成各種體育場(chǎng)地：籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、田徑場(chǎng)等。通過(guò)我的精心設(shè)計(jì)，小小的體育場(chǎng)就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，同學(xué)們就可以在體育場(chǎng)上自由、痛快的'玩。
我設(shè)計(jì)的教室也是很有特色，只需要在教室的墻壁上安裝幾個(gè)五顏六色的按鈕�？蓜e小看這幾個(gè)按鈕，他們的作用可大了！只要一按黃色的按鈕，一張張嶄新的桌椅，一臺(tái)臺(tái)學(xué)生電腦就整齊地?cái)[在我們眼前；再按一下紅色的按鈕，講臺(tái)、磁性黑板、電視機(jī)、投影幕等多媒體教學(xué)用具就會(huì)出現(xiàn)在教室前面。如果按一下白色的按鈕，文具盒、書(shū)本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵，又防噪音，還能根據(jù)氣候的冷暖調(diào)節(jié)溫度。我們坐在四季如春的教室里多么愜意呀！。
怎么樣，我的設(shè)計(jì)你還滿意吧？
心中話題作文4
老師，朋友是我們成長(zhǎng)中的不開(kāi)缺少的部分，他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予我們幫助；在我們悲傷時(shí)帶給我們歡樂(lè)；在痛苦時(shí)撫慰我們的心靈。他們帶給我們無(wú)盡的`感動(dòng)。
小時(shí)候，我常常體弱多病，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒、感冒，卻還老是不想打針，吃藥，所以病老是好不了。
終于，有一次上課，我又發(fā)燒了。可我卻不想讓老師、同學(xué)知道。于是就趴在課桌上，想著堅(jiān)持到下課。可是，老師卻發(fā)現(xiàn)我的精神萎靡不振。于是叫我起來(lái)，問(wèn)我怎么了。我支支吾吾的說(shuō)我有些難受。于是，老師就上前摸了一下我的頭，“哎呀，發(fā)燒了�！�
老師急急忙忙的與幾個(gè)同學(xué)把我扶著走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老師急忙把我拉起來(lái)，打了一輛車，吧我送到醫(yī)院。又給我媽媽打了電話，迷迷糊糊就睡著了。
第二天早上，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽、爸爸都在我的床邊，看護(hù)我。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，我昨天燒到40°，還好老師同學(xué)把我送來(lái)的及時(shí)。我一聽(tīng)，心中有些后怕，卻又對(duì)老師和同學(xué)十分感激。
到了晚上，又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我望我了。他們害怕我落下今天的課程，于是專程來(lái)為我補(bǔ)課。我感動(dòng)的流下眼淚。一直到了很晚這幾個(gè)同學(xué)才回了家，而我的心情卻久久不能平復(fù)。
老師，你是我們?nèi)松械臒羲�，為我們指引航�?biāo)，卻又像媽媽一樣，對(duì)我們關(guān)心，看護(hù)，無(wú)微不至。
朋友，你們?cè)谖依щy時(shí)幫助了我，你們對(duì)我來(lái)說(shuō)比如何東西都要重要，你們永遠(yuǎn)是我的好朋友好兄弟。
老師，朋友，你們?cè)谖倚闹芯褪怯H人那般重要，你們帶給我無(wú)限的感動(dòng)。
心中話題作文5
美麗的事物讓我們賞心悅目，心情愉快，然而生活中我更喜歡觀察，品讀每個(gè)人身上不同的美，只有懂的美的內(nèi)涵才能真正感受它的奇跡，有一位老師無(wú)論現(xiàn)在和將來(lái)都值得我回憶，那就是我的啟蒙老師，也是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
還清晰的`記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那鉤鉤圈圈的拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難，在我眼中，許多拼音的長(zhǎng)相是彼此相同的，同學(xué)們都能流暢的區(qū)分了，可我分不清，我對(duì)自己失去了信心。這時(shí)劉老師微笑著走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：別著急，慢慢來(lái)，我小時(shí)候?qū)W拼音也很吃力，你看，現(xiàn)在不是很好嗎？你肯定能行！我一下子有了信心，更用心的學(xué)起來(lái)。不久，我不但學(xué)會(huì)了拼音，更重要的是在遇到困難時(shí)，我總能想起老師的話：你肯定能行。
學(xué)校是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，生活條件都很艱苦，我的家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們村只有幾個(gè)孩子在這兒讀書(shū)，中午很少回家，上學(xué)不久，老師知道了這種情況，我清晰的記得，她微微皺了一下眉，感嘆道：這么小，真不容易。于是，在以后的日子里，每天，她幫我們熱飯，在她教我的這幾年中，我受到了無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我長(zhǎng)大一些，知道了繁忙為何物時(shí)，我才深深地知道老師在默默無(wú)聲中給我的是一份情深似海的付出。她脾氣很隨和，同學(xué)們都樂(lè)意上她的課。由于農(nóng)村條件艱苦，當(dāng)時(shí)，參考資料缺乏，劉老師就給大家編印練習(xí)題，她寫(xiě)一手好字，刻蠟版又快又好。
最后，老師被調(diào)入其他學(xué)校，我也去縣城讀書(shū)了，好懷念和劉老師在一起度過(guò)的美好的日子，這是我一生中最難忘的老師，每當(dāng)遇到困難時(shí)我就會(huì)想起她的話語(yǔ)你肯定能行。
心中話題作文6
在每個(gè)人的心中，都有自己心中的太陽(yáng)，它也許是友誼、母愛(ài)、老師的教誨，但我一直認(rèn)為，我心中的太陽(yáng)，就是那無(wú)私的侍衛(wèi)，他就是——我的.爸爸，是他在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵(lì)……
記得有一次，在我六年級(jí)的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中竟然才考了七十幾分，當(dāng)我把試卷拿起來(lái)一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳啊!應(yīng)用題竟然扣了十八分，操作題扣了三分。我一看到這里，手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚，抖動(dòng)了起來(lái)。突然，不知什么時(shí)候，老師說(shuō)：“試卷要拿給家長(zhǎng)簽名。”我不意間聽(tīng)到了這句話，心想：這下慘了，我肯定會(huì)挨罵的……
放學(xué)后，我踏著沉重的腳步走回了家。我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)父母都不在家，便偷偷摸摸地拿出試卷和一支筆，想冒充父母的名字�？烧l(shuí)知，就在我剛剛要下筆的瞬間，父母卻突然出現(xiàn)在我的身后。又在我收起試卷時(shí)，被母親發(fā)現(xiàn)了，便說(shuō)：“考這么差，還好意思拿出來(lái)�！备赣H一聽(tīng)，說(shuō)：“孩子，拿出來(lái)看看吧。"我眼睛一瞪，只好慢吞吞地把試卷展開(kāi)。父親又說(shuō)：”那你是否知道為什么考了這么差?“我把試卷遞給父親，說(shuō)：”就是應(yīng)用題和操作題太粗心了�！啊迸�，竟然知道在哪里錯(cuò)了，因什么原因出錯(cuò)，下次就不要在同一個(gè)地方跌到了。“父親親切地說(shuō)。
”嗯，我知道了!“我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng)，心想：爸爸，謝謝你，原來(lái)，你就是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著我!
心中話題作文7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
巴金先生曾說(shuō)過(guò)我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了它，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作的名言;民族英雄文天祥也留下了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的千古名句。這些詩(shī)作、名言都在教育我們要深深地愛(ài)自己的祖國(guó)。
就拿七次上書(shū)、決心保家衛(wèi)國(guó)的'康有為來(lái)說(shuō)吧，在中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，中國(guó)不敗而敗�？涤袨閼阎活w保家衛(wèi)國(guó)的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書(shū)，向滿清皇室提出了變成法，通下情，慎左右的建議，希望清政府實(shí)行改革，并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，這便是著名的公車上書(shū)。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了百日維新的變法運(yùn)動(dòng)，但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他，寫(xiě)了一本《公車上書(shū)記》，書(shū)中寫(xiě)的，就是他七次上書(shū)的故事。
當(dāng)代又有雜交水稻之父袁隆平，那是從一次饑荒開(kāi)始，人們因承受不住饑寒，一個(gè)個(gè)痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國(guó)大江南北，尋找良種水稻，并進(jìn)行人工培育，經(jīng)過(guò)不懈努力，一種高產(chǎn)量、抗病蟲(chóng)害強(qiáng)的新品種雜交水稻橫空出世了!這是中國(guó)水稻史上一次質(zhì)的飛躍!......
中國(guó)一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國(guó)，一個(gè)偉大的國(guó)家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：中國(guó)，我愛(ài)您!
謝謝大家!
心中話題作文8
他，有著比鋼管還硬的骨頭，他，是中國(guó)的驕傲。他，就是我的偶像——魯迅。
——題記
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞赶壬f(shuō)過(guò)這樣一句振奮人心的話。這句話保留到了每個(gè)中國(guó)人的心里，也刻在了我的心里。魯迅先生，那個(gè)用筆墨拯救上千萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的人，就是我心中的偶像。
1902年，魯迅因想用手術(shù)刀拯救處在痛苦中的人，去日本留學(xué)學(xué)醫(yī)。但是，看到大屏幕上痛苦的中國(guó)人，一些中國(guó)子民的笑深深刺痛了魯迅。他認(rèn)為，拯救人心比拯救身痛更重要，于是，魯迅棄醫(yī)從文，用諷刺的語(yǔ)言來(lái)暗示中國(guó)人，而寫(xiě)下了豪壯的詩(shī)句。雖然遭受到重重的壓力，但是，他為了人們，不惜一切代價(jià)。
偉大的革命老一輩毛澤東曾這樣評(píng)價(jià)魯迅：“魯迅，就是這個(gè)文化新軍的最偉大和最英勇的旗手。他的'骨頭是最硬的，沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，這是他最可貴的性格。魯迅是文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向！”
魯迅，一個(gè)樸素的筆名，卻代表著那個(gè)時(shí)代。如果問(wèn)我中國(guó)有新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以來(lái)誰(shuí)最偉大？那么，我將毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然是那硬骨頭，魯迅先生！、他雖然和我生活的年代不同，但是，他留下的那些鼓舞中國(guó)兒女的精神世界，卻讓我受益匪淺。他讓我知道了：做為一個(gè)華夏兒女，要擁有的不僅是高尚的素養(yǎng)和禮貌，更為重要的是，做為中國(guó)人要有文化，有才干，有骨氣！
魯迅，一個(gè)樸素、骨氣、忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)決的，不平凡的中國(guó)人，就是我心中的偶像！
心中話題作文9
當(dāng)我們開(kāi)啟塵封已久的記憶之窗時(shí)，上面都已落滿塵埃。手指輕輕觸摸那窗框，兒時(shí)的瑣事突然間從記憶的深處蹦了出來(lái)。那樣親切，又是那樣的難忘，還那樣的有趣。
小的時(shí)侯，我在那奶奶家生活，很快樂(lè)也很愜意，同樣也很自由。記憶得深處奶奶家常放一首名叫〈〈�；丶铱纯础怠档母�，那時(shí)的我還小，體會(huì)不出這首歌的含義。但是從奶奶那蒼老的臉上隱隱約約感覺(jué)到了一點(diǎn)，那是想念兒女的一種偉大情懷。一次媽媽接我回家玩兩天，我給媽媽講起和小朋友在一起的快樂(lè)日子。我們一起掏沙子，摘小花，捉迷藏。我還興奮的告訴媽媽學(xué)會(huì)了一首歌。媽媽一聽(tīng)高興地說(shuō)“快讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)”，我不緊不慢地?cái)[好了姿勢(shì)，清了清嗓子，高聲唱了起來(lái)。媽媽高興的為我鼓起了掌說(shuō)“誰(shuí)教你的”，“誰(shuí)也沒(méi)有教呀”我回答�！澳窃趺磿�(huì)的”，因?yàn)槟棠探?jīng)常放這首歌。奶奶聽(tīng)這首歌時(shí)，不知道為什么臉上的笑容一掃而光，還有一些憂傷嘆氣的感覺(jué)。之后媽媽給叔叔姑姑們打了電話，大家都買(mǎi)了蔬菜，水果之類的東西一起回到奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶往日的憂愁早已煙消云散，換上了笑容滿面的神情——
是��！有些時(shí)候音樂(lè)是一種寄托，一種依靠，還是一種支撐，更寄托著人們一種思鄉(xiāng)的情懷。
相傳在楚漢相爭(zhēng)的時(shí)候，劉邦的.軍隊(duì)吹奏起楚國(guó)的歌曲，項(xiàng)羽的手下由于都是楚國(guó)人，聽(tīng)到了熟悉的鄉(xiāng)音，情不自禁想起在家的妻子，兒女和年邁的父母，都不禁熱淚盈眶，很快項(xiàng)羽的軍隊(duì)失去了戰(zhàn)斗力，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輕易的讓劉邦贏了。
音樂(lè)的力量是偉大的，可以讓人忘記煩惱，更讓人從痛苦中解脫，讓我們伴著美妙的音樂(lè)共同起舞，邁入一個(gè)新的世界。
心中話題作文10
未來(lái)是美好的，然而隨著城市的發(fā)展，我們的生活也在改進(jìn)，現(xiàn)在的濮陽(yáng)要提倡一創(chuàng)雙優(yōu)，當(dāng)文明城市。作為小學(xué)生的我希望未來(lái)的文明城市是這樣的。
首先要改善的就是環(huán)境，現(xiàn)在明顯比以前好多了，但是大街小巷仍都是垃圾，而我希望未來(lái)的濮陽(yáng)環(huán)境優(yōu)雅，街上沒(méi)有垃圾，大街上十分整潔，車輛擺放整齊，從遠(yuǎn)處看就像首都一樣整潔，近看像家一樣整潔。
而還有一個(gè)要改善的也就是低碳生活，隨著科技的發(fā)展，車輛越來(lái)越多，越來(lái)越高碳，這使得生活都是高碳的。我希望未來(lái)能夠低碳生活，馬路上都是人行道，實(shí)在離家遠(yuǎn)的`乘坐公共汽車，也顯得很整潔，美觀。
還要改善的就是最重要的一點(diǎn)——教育。現(xiàn)在由于生活混亂，免不了一大群學(xué)生在街上鬼混，尤其是初中，都是小混混兒，我希望未來(lái)的初中生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，為那些混子上一堂教育課，使他們真心悔改，好好學(xué)習(xí)，是生活不再那么混亂。
最好要改進(jìn)的就是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)，雖然良好，但是仍不夠，還有一些窮苦人和年輕人都找不到工作，解決不了生活問(wèn)題，我覺(jué)得未來(lái)應(yīng)該是人們的生活美好，每個(gè)人都可以安居樂(lè)業(yè)，走在街上，都能看見(jiàn)人與人親密交流，高聲談笑。
這就是我對(duì)未來(lái)文明城市的想象和希望，希望濮陽(yáng)早日變成文明城市，為咱河南人爭(zhēng)口氣！！
心中話題作文11
美無(wú)處不在，那文明美又在哪里呢？我覺(jué)得一個(gè)文明城市應(yīng)該是文明禮儀為先。
每個(gè)人都溫柔、儒雅，都有大家風(fēng)范。環(huán)境美麗，沒(méi)有牛皮`，而且綠化面積特別大。春天，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，走出家門(mén)，清風(fēng)徐徐，一陣陣風(fēng)中還有撲鼻的花香。不僅這樣，街上從此再也沒(méi)有了一朵朵“五顏六色的小花”仿佛馬路比以前更加寬闊。而且以前經(jīng)常堵車塞車的現(xiàn)象沒(méi)有了，一條條大路通暢流順；從此再也沒(méi)有車禍發(fā)生過(guò)。一棟棟高樓大廈拔地而起，人走在街上，好像在畫(huà)中游一樣，令人不敢相信這就是美麗的濮陽(yáng)。
人的素質(zhì)提高了，講文明懂禮儀，在街上聽(tīng)不到一句臟話，碰到需要幫助的人們，大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后地給與幫助。文明的.種子深深扎根于人們心中。人與人之間的對(duì)話彬彬有禮，風(fēng)度翩翩。人們講禮儀的同時(shí)，講衛(wèi)生，尊法則。大人們從小就教育孩子，不隨手扔垃圾，不隨地大小便。小學(xué)生也一樣，大家勤儉節(jié)約，不亂花一分錢(qián)，不亂買(mǎi)垃圾食品。校園里以前廢紙很多，但是現(xiàn)在扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少，相反撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多。發(fā)的本子再也不亂撕，每一頁(yè)紙都完好無(wú)損，寫(xiě)字既干凈又衛(wèi)生，一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著講文明，講衛(wèi)生。
人與自然和平相處。人們不亂伐樹(shù)木，不踐踏小草，不亂摘小花。小動(dòng)物們與人們和平相處，我仿佛看到了鴨媽媽帶領(lǐng)一群鴨寶寶一搖一擺地過(guò)馬路呢！而且還喊著口號(hào)，人們都紛紛停下來(lái)讓他們通過(guò)。
我們都是濮陽(yáng)小主人，我們的形象就是濮陽(yáng)形象。讓文明的種子長(zhǎng)在我們心里吧！
心中話題作文12
曾經(jīng)，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫(huà)面，如今卻褪了色，殘留一個(gè)模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無(wú)果。如此蒼白乏力的記憶，因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲�，泛著瑩�?rùn)的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。
我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽(tīng)到他說(shuō)他快要睜不開(kāi)眼了。他便是我的外公，一個(gè)特別愛(ài)笑的老人，在我讀小學(xué)的那段沒(méi)有父母陪伴的日子里，每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。
我從來(lái)都不覺(jué)得外公有老過(guò)，他的鬢角沒(méi)有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的`華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門(mén)，一眼便看見(jiàn)他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時(shí)打著手勢(shì)。每每見(jiàn)到我出來(lái)，總是立馬就提起我頗為沉重的書(shū)包。等我坐在他身后，他便問(wèn)一句“坐好了沒(méi)？”這一畫(huà)面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門(mén)口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來(lái)的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書(shū)包，碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的便是他笑得開(kāi)懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒(méi)有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無(wú)意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡(jiǎn)單干凈的畫(huà)面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。
心中話題作文13
愛(ài)，是偉大的，從而也是無(wú)私的。
世界上什么最偉大，如果在做子女的心中那一定就是母愛(ài)，母愛(ài)是最無(wú)私，母愛(ài)能使我們的精神上和心里得到更充分的關(guān)愛(ài)，做什么都要有愛(ài)，有關(guān)心，有支持，那你才能把它給做好。就能讓你的精神上得到更充分的提高，才能夠把它做好，假如一個(gè)小孩沒(méi)有得到母愛(ài)。他肯定是一個(gè)不愉快的人，從而導(dǎo)致他的生活不幸福，如果一個(gè)小孩做什么，隨時(shí)有他母親的關(guān)愛(ài)，那他就會(huì)感到快樂(lè)，很幸福，俗話說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的。
記得有一次，由于我很貪吃，不管是拉圾食品，還是什么，只要我沒(méi)有吃過(guò)的，我都會(huì)叫老板給我，我一邊咬，一邊不地說(shuō)：“我越吃越覺(jué)得有一種說(shuō)不出的.味道，我想；一定是我吃太多的緣故吧！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我會(huì)到了 家里，做著看電視，忽然覺(jué)的肚子痛，媽媽在旁邊看見(jiàn)了我，就問(wèn)：你怎么了，我說(shuō)肚子不舒服，媽媽問(wèn)？你是不是在餐館里買(mǎi)了一些垃圾食品，我說(shuō)我吃著很好吃，就吃了一部份，說(shuō)著說(shuō)著，我肚子痛得很厲害。媽媽把我送到鹽津大醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)；是食物中毒，媽媽急得留下了眼淚，我凝望著媽媽濕潤(rùn)的眼睛。雖然一種慈祥而悲涼的神情。我全可以感覺(jué)到溫暖，我想那就是偉大的母愛(ài)吧！
我的病已經(jīng)痊愈了。媽媽露出了燦爛的笑容，我感覺(jué)到了，媽媽濕潤(rùn)的眼睛，證明了媽媽是多疼愛(ài)我。是媽媽的病才會(huì)好。由此證明，天下的母愛(ài)是最偉大的。
心中話題作文14
那時(shí)我還在上幼兒園大班，因?yàn)閶寢屇且惶煲习�，所以只好我自己在家。�?dāng)時(shí)我很害怕，但是由于我不想讓媽媽上著班在擔(dān)心我，所以也就強(qiáng)裝鎮(zhèn)定啦！媽媽走后，我寫(xiě)這老師給我布置的作業(yè)，還時(shí)不時(shí)的扭頭看看，光怕小偷跳窗進(jìn)來(lái)抓我。寫(xiě)了好半天，有些累了，我就打開(kāi)了電視準(zhǔn)備休息片刻再寫(xiě)。我正看著我喜歡的節(jié)目，忽然我聽(tīng)到讓人毛骨悚然的聲音，讓我全身發(fā)麻。我把電視聲音關(guān)到最小，仔細(xì)凝聽(tīng)這個(gè)聲音到底來(lái)自哪里？憑我的直覺(jué)告訴我這個(gè)聲音應(yīng)該在廚房里。我小心翼翼地向廚房走去，一看，呵！有兩只老鼠正在啃我家得儲(chǔ)藏柜呢！我非常氣憤，我心想：怎么可以讓這些老鼠跟我搶食物呢，我一定要把趕它們趕走。我摸著下巴開(kāi)始想起主意來(lái)。一個(gè)好主意和一個(gè)壞主意同時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海，我決定兩個(gè)辦法都用。
我把我家藏放已久的小鐵籠子拿了出來(lái)，又拿了一小款我最愛(ài)的奶油蛋糕系在一個(gè)長(zhǎng)繩子上。我把這根繩子拋到這兩只老鼠的附近，有一只老鼠貌似看到了這個(gè)奶油蛋糕，它倆“嘀咕”了一會(huì)兒，然后那只老鼠向這個(gè)蛋糕跑來(lái)，我當(dāng)然不能讓它得到了。我拉著繩子，它跑著。它似乎眼睛里只有這美味面包，沒(méi)有看到我下的圈套，它跑進(jìn)了我的籠子還渾然不覺(jué)，就只顧大口大口的'吃著食物。我噌的一聲拉下籠門(mén)，這只小老鼠好像被嚇了一下，隨之又瘋狂地叫起來(lái)，不過(guò)我可沒(méi)心情管它。我又拿來(lái)事先準(zhǔn)備好的老鷹飛行器，遙控著它飛到另一只老鼠的頭上，這只老鼠發(fā)現(xiàn)后，就猶如利劍一般地沖出去。我的嘴角一揚(yáng)，搞定！另一只老鼠被我就地正法了。我發(fā)現(xiàn)自從發(fā)生這件事時(shí)，我的膽子又變大了不少。
然而我這件事沒(méi)有跟任何人說(shuō)過(guò)，只有我一人知道，今天我借著這次作文的機(jī)會(huì)傾訴出來(lái)了，真舒服啊！
心中話題作文15
雖然她沒(méi)有張翰和楊冪那么多的“粉絲”，也沒(méi)有劉翔那獵豹一般的速度，但她卻有巾幗之淑賢，更兼須眉之剛毅；既有常人憤世之感慨，又具崇高的愛(ài)國(guó)情懷。
她不僅有卓越的才華，淵博的學(xué)識(shí)，而且有高遠(yuǎn)的理想，豪邁的抱負(fù)，她就是——李清照。李清照從小生活在一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的家庭，父親李格非是“唐宋八大家”之一蘇軾的學(xué)生，母親是王拱宸的孫女。得天獨(dú)厚的先天條件為她打下了良好的文學(xué)功底，也為她成為“婉約詞派”的代表人物做足了準(zhǔn)備�？v觀她的`詩(shī)詞，從風(fēng)格上來(lái)看，可分為前期和后期，我比較喜歡她后期的作品。
我之所以喜歡她后期的詩(shī)詞是因?yàn)樵诤笃冢梢粋�(gè)家庭條件優(yōu)越的女子，變成了一無(wú)所有的婦人，但她并沒(méi)有放棄創(chuàng)作，相反地，她的作品寫(xiě)的更好了。從她的作品中，我看到了一個(gè)“雖處憂患窮困而志不屈”的李清照。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想偷懶的時(shí)候，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的李清照的形象便會(huì)浮現(xiàn)在我面前，她鞭策著我要努力前行，要像阿甘一樣，不停地奔跑。
在親眼目睹了國(guó)破家亡后，在四處飄泊過(guò)后，李易安的詞作造詣達(dá)到了爐火純青的地步，其代表作有《聲聲慢》、《一剪梅》、《如夢(mèng)令》、《夏日絕句》、《醉華陰》、《武陵春》等。其中，我最喜歡《夏日絕句》了，因?yàn)樗l(fā)出了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊，贊揚(yáng)了項(xiàng)羽的寧死不屈，對(duì)委曲求全的宋王朝則表達(dá)了無(wú)比的憤恨。從氣勢(shì)上看，她的這首詩(shī)不僅可以“俯視巾幗”，還能“壓倒須眉”。我愿像易安居士一樣，既有女性的柔情，又有男性的豪邁氣概。這就是我所崇拜的名人，實(shí)際上，我們每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)自己的偶像，不管他是催你奮進(jìn)還是使你墮落，他就在你身邊，不離不棄。作文
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