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我最佩服的人作文（精選31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最佩服的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最佩服的人作文 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學(xué)，一個(gè)平凡的人。
王燕中等個(gè)子，瘦瘦的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個(gè)水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神；那個(gè)薄薄的嘴唇非常能說(shuō)，想象力也非常豐富。她是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?/p>
有一次我們班上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我們講練習(xí)四的第一題，題目要求是，討論：小學(xué)生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個(gè)方隊(duì)：甲方認(rèn)為小學(xué)生是多看電視好，而以方認(rèn)為小學(xué)生少看電視好。于是我們班就進(jìn)行了一次激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甲方的同學(xué)坐在左邊三排的座位上；一方的同學(xué)坐在右邊三排的座位上。做好位子后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才正式開始。首先發(fā)言的是甲方的楊子超同學(xué)，他說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)該多開電視好。因?yàn)殡娨暽峡梢詫W(xué)到許多課本上學(xué)不到的.知識(shí)，所以我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)該多看電視好。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)乙方說(shuō)：“有誰(shuí)不同意他的看法請(qǐng)舉手�！蔽野咽峙e得高高的，“屈聰聰。”老師把我叫起來(lái)了，我站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“我不同意他的說(shuō)法，我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該少看電視好。因?yàn)榭磳?shí)踐上了對(duì)眼睛不好�！蔽覄傉f(shuō)完，底下就有許多同學(xué)舉手，我心想：我說(shuō)的不對(duì)嗎？我趕緊低下了頭。汪燕看了我，站起來(lái)說(shuō)：“我給她補(bǔ)充！”我看著她，胸有成竹地說(shuō)：“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說(shuō)得對(duì)�！�
汪燕停了一會(huì)兒，看了看我，又井井有條的吐出仿佛經(jīng)過(guò)千百次考的話。汪燕說(shuō)完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看著她；有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無(wú)言。我愣愣地看著她，不知說(shuō)什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好！
還有一次，老師讓我們改作文，改完作文的人就寫日記。我沒改完，只能回家去改作文。第二天，老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后，我真是受益非淺，沒有想到，寫個(gè)心情感言多能寫這么多，而且語(yǔ)句非常通順。還有一篇寫雪的作文，描寫的非常好，讓人讀起來(lái)就是一種享受。我通過(guò)讀了她寫的兩篇作文后，覺得寫作文其實(shí)并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富！
我敬佩汪燕的地方多著呢！這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅，我真的沒有想到！現(xiàn)在我和汪燕是無(wú)話不談的好朋友！我敬佩她，并希望她永遠(yuǎn)快樂！
我最佩服的人作文 篇2
我最佩服的人是在馬路邊為我們服務(wù)的人，他做的工作很平凡，他總是默默無(wú)聞的為大家提供力所能及的服務(wù)，然而，有的人卻很瞧不起他們，甚至有時(shí)候根本就不把他們放在眼里。
我以前也和其他人一樣，但自從一次經(jīng)歷之后，我徹底改變了自己的想法，也對(duì)他們的工作有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的'冬天，我和媽媽去超市買東西，一不小心，媽媽的高跟鞋不小心絆到了推車，鞋子上面的鞋跟掉落了下來(lái)，走路很不方便。媽媽見后，趕緊結(jié)了帳，想出去找個(gè)補(bǔ)鞋的地方，一出超市，外面寒風(fēng)凜冽，冷得我們直打哆嗦。
我和媽媽在寒風(fēng)中走了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒有看到一個(gè)修鞋的地方，由于鞋跟掉了，媽媽走得很痛苦，腳皮都快磨掉了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“算了吧，我們還是回家吧，這么冷的天，哪有人愿意出來(lái)給別人修鞋啊!”正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，我忽然看見不遠(yuǎn)處。有一位老爺爺坐在那里，似乎在期待著有需要他幫助的人，面前擺著一個(gè)破舊的工具箱。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽快看，那邊有一個(gè)修鞋的�！眿寢屄牶螅⒓闯沁叡寂苓^(guò)去，臉上露出了一絲愜意的微笑。等我們走過(guò)去的時(shí)候，沒等我們開口，老人熟練的打開工具箱，拿起鞋子補(bǔ)了起來(lái)。
這時(shí)，我也仔細(xì)的端詳起老人來(lái)，老爺爺滿頭銀白的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，掩飾不住他的滄桑經(jīng)歷。鼻梁上駕著一副老花鏡，他的手已經(jīng)長(zhǎng)滿了厚厚的老繭，凍得通紅，透露出他辛苦的工作經(jīng)歷。右手拿著針用力的穿過(guò)鞋跟，左手把線拉扯過(guò)來(lái)，他把裂縫縫了一遍又一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。他那熟練而認(rèn)真的工作精神，不禁讓我肅然起敬。
我問(wèn)老爺爺做這個(gè)工作多長(zhǎng)時(shí)間了，老爺爺說(shuō)已經(jīng)10年了，退休后就一直做著這個(gè)，今年已經(jīng)75歲了。老人說(shuō)這話的時(shí)候，臉上沒有一絲的自卑，反而卻充滿著自豪的神情。一個(gè)能把這么普通和辛苦的工作做得這么開心的人，該有多么寬廣的胸懷啊。是的，老人做得事不比別的任何工作低下，我們每個(gè)人都是在自己的工作崗位上做出了貢獻(xiàn)。而正是很多像老爺爺這樣的人，做著最底層的工作，他們收入微薄，卻把幸福和方便留給了別人。這樣的人不更是值得我們敬佩的人嗎?
我最佩服的人作文 篇3
我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師。花白的頭發(fā)，濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過(guò)的班級(jí)總是全年級(jí)第一。他的事跡多得像天上的星星。
上學(xué)期的一天，一個(gè)同學(xué)從辦公室跑來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“今天，普老師病了，不能來(lái)上課，叫我們自己看書復(fù)習(xí)�！痹捯魟偮�，教室里立刻騷動(dòng)起來(lái)。大家都焦急地說(shuō)：“這下誰(shuí)來(lái)領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀！都快考試了，有些題我們還不會(huì)做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。�。≡瓉�(lái)是普老師。議論紛紛的`同學(xué)們忽然肅靜下來(lái)。只見普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說(shuō)不出話來(lái)，只好用發(fā)抖的手把要求寫在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問(wèn)。大家認(rèn)真地做著題，誰(shuí)也不忍心麻煩老師。那節(jié)課，全班同學(xué)都很自覺，學(xué)得特別專心。
我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師，我真敬佩他。
篇五：我最佩服的人-爺爺
爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽他的。他平時(shí)一臉嚴(yán)肅，總愛把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來(lái)，然后對(duì)這個(gè)小毛病開始滔滔不絕的批評(píng)。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。
記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見平日里傲氣十足，專找我家麻煩的張奶奶，突然找上門來(lái)了，她說(shuō)話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點(diǎn)錢?我弟弟他出車.....禍了，正急著用錢。醫(yī)生說(shuō)如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，就會(huì)變成植物人�！彼饺绽锬切∏迫说纳袂闊熛粕⒘�，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭，說(shuō)出了一句讓我栽跟頭的話:“說(shuō)吧，要多少?”“5000元吧�！闭媸仟{子大張口，張奶奶像找到救星似的答道，爺爺想也沒想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來(lái)的錢，說(shuō)道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬(wàn)分地說(shuō)了聲謝以后，迅速離開了。
我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的頭說(shuō):“馬天呀，你還小，但你要知道，當(dāng)人遇到困難時(shí)要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現(xiàn)在，我不但不覺得爺爺啰嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!
我最佩服的人作文 篇4
每次，我回家的時(shí)候，在我們小區(qū)的大門口，都會(huì)看見兩三個(gè)穿著黑色保安服的保安叔叔在門口值勤。你們看!那個(gè)中等個(gè)子，四十歲左右的保安叔叔，就是我要向大家介紹的保安隊(duì)長(zhǎng)王叔叔。他的雙眼炯炯有神，頭發(fā)烏黑而微卷，表情嚴(yán)肅，只有當(dāng)他看到我們這些小朋友時(shí)，才會(huì)露出難得的笑容。
以前，我們小區(qū)不僅臟，亂，而且小偷經(jīng)�！肮馀R”，有一次，小偷還偷了整整一棟樓。后來(lái)，來(lái)了這群保安叔叔，在隊(duì)長(zhǎng)王叔叔的指揮下，我們小區(qū)有了天翻地覆的變化。小區(qū)變干凈，整潔了，花壇里開滿了鮮花，草地了鋪滿綠綠的草坪，而小區(qū)里的居民和保安叔叔們也像一家人一樣。
比如說(shuō)，上次我們家裝修，剩下了許多沒用完的物品，爸爸便把它送給了裝修老板，老板興高采烈的騎著三輪車正準(zhǔn)備離開我們小區(qū)，可是，卻被門口的保安王叔叔攔住了，怎么說(shuō)也不肯放他們走，老板拿出煙準(zhǔn)備和王叔叔“套近乎”，可王叔叔并不相信他們的話，還是不讓他們走。老板急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然急中生智，給我爸爸打去了電話，和保安王叔叔說(shuō)清楚了，才把老板放走。你看，王叔叔就是這樣對(duì)待工作一絲不茍的。聽爸爸說(shuō)，王叔叔他們是24小時(shí)不眠不休的在保護(hù)著我們，即使是夜深人靜的時(shí)候，王叔叔他們還拿著手電筒在小區(qū)里巡邏。這有力的.保護(hù)了我們小區(qū)480戶居民的財(cái)產(chǎn)安全。
還有一次，3棟的一位老爺爺在家做飯時(shí)突然覺得胸悶，呼吸困難，給他的子女電話又打不通，突然想起門口那群熱心的保安，連忙給他們打去了電話。電話接通時(shí)，老爺爺說(shuō)話已經(jīng)很困難了：“我……在3棟……--樓---號(hào)……”接電話的是王叔叔，當(dāng)他正準(zhǔn)備詢問(wèn)有什么事時(shí)，電話斷了。王叔叔意識(shí)到出事了，連忙叫了幾個(gè)保安叔叔，飛奔到老爺爺家。等他們破門而入的時(shí)候，老爺爺已經(jīng)倒在地上，王叔叔趕緊撥通了120急救電話，并通知了老爺爺?shù)淖优蠣敔敳『昧�，他的子女用大紅紙寫了一封感謝信，感謝王叔叔他們及時(shí)救了老爺爺。
王叔叔不但對(duì)待工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且經(jīng)常幫助我們大家。我從心里敬重，佩服王叔叔。
我最佩服的人作文 篇5
要說(shuō)我最佩服的人是誰(shuí)？那可就非我的班主任莫屬了！
邱老師是個(gè)瘦高個(gè)，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，不太挺拔的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他總是和氣的望著別人，幽默的對(duì)待別人。
邱老師雖然沒教我們幾天，但是，他每次給我們上課都能讓我們身心投入，與他做互動(dòng)。上他的課就是一種享受，單是他揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而他的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。邱老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。她常說(shuō)：“沒有誰(shuí)天生就愚蠢，只有通過(guò)后天的努力，才能獲得成功！”他相信我們都是可塑之才，也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面成績(jī)都在全校名列前茅。
有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，帶著疑問(wèn)走上講臺(tái)去問(wèn)老師，老師看了看那題，老師想了想，開始有耐心地教我，教到我明白為止。老師天天幫4大“才子”補(bǔ)習(xí)，天天要留他們，耽誤了吃飯的時(shí)間和休閑的.時(shí)間。反而4大“才子”罵邱老師天天要留他們。我知道邱老師的心里就是想：讓4大“才子”考上好成績(jī)。
還有一件事卻讓我現(xiàn)在難以忘懷。那是一天傍晚，天下起了一大雨，同學(xué)們紛紛被家長(zhǎng)接回家了，我卻在學(xué)校里等媽媽來(lái)接我�？墒菋寢屖冀K沒有來(lái)接我回去，我著急了，這時(shí)傳來(lái)一陣急促的腳步，我以為是媽媽來(lái)接我了。我回頭一看，原來(lái)是邱老師，我想：“這么晚了老師來(lái)教室干什么？”只見邱老師一手拿著兩把雨傘對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽揖透诶蠋熀竺孀呋亓思�，后來(lái)，媽媽專門給邱老師打了電話，感謝了他，他卻連連說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，都是我應(yīng)該做的！”
邱老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，他不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕Ｕf(shuō)他偉大吧！他卻實(shí)沒有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)他平凡吧？他卻把他的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：邱老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但他永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師！
我最佩服的人作文 篇6
提起張澄欣三個(gè)字，關(guān)于你的記憶便在腦海中千回百轉(zhuǎn)，如紫薇花落般，你那勤奮的輕盈身姿與明朗的笑響已深深鐫刻在我的記憶中，因?yàn)�，你是我最敬佩的人�?/p>
午后·夕陽(yáng)
同學(xué)們的身影在教室的門前消失，最后的喧器也歸于沉寂，只有你，在大廳中改著今日未畢的數(shù)學(xué)分層錯(cuò)題。陽(yáng)光從大塊大塊水晶般透明的玻璃中溫柔地灑了一地，像一尾一尾的小金魚在靜靜地大廳中游弋著，在你青春活力的臉上調(diào)皮地抹上一層薄粉。只見你眨了眨眼，烏黑纖長(zhǎng)的睫毛顫動(dòng)了幾下，幾縷疑團(tuán)浮上眉梢，你皺了皺眉，飛快地跑入辦公室。門輕輕掩上，我心中正疑惑著你要干嘛，忽聽里面?zhèn)鱽?lái)了老師鏗鏘的講題聲與你似懂非懂的“哦…”。老師再一次講著什么，這次你的聲音好似帶著輕快的愉悅。原來(lái)老師在為你講題呀，聽到你認(rèn)真的`聲音，我的心中有塊地方被觸到了，嘩啦啦的落了一地，是感動(dòng)還是欽佩？它們?cè)谖倚闹星那穆�。我立即就想象到你盈盈的眉眼中完成一道難題的欣喜。果然，你又跑了出來(lái)，如小鹿般活潑，纖長(zhǎng)的影子在你的身后也快樂地蹦蹦跳跳。你又埋下了頭，一頭馬尾在腦后精神地扎著。你一只手輕輕按在紙上，另一只手緊攥著一支筆，就好像握著整個(gè)人生。這使我心中的欣賞又多了幾分，畢竟有誰(shuí)愿意消磨放學(xué)的時(shí)光來(lái)改錯(cuò)？恐怕只有認(rèn)真的你，保持初心的你！你向辦公室跑了一趟又一趟，一層層足跡早已深深烙印，那是你勤奮和拼搏的象征呀！我最敬佩的人，因?yàn)槟遣挥傻母袆?dòng)與敬佩早已從我的心中緩緩升起！
清晨·朝陽(yáng)
當(dāng)一絲絲玫瑰色的朝霞在沉睡的天空中染上顏色，你輕盈的身姿早已在微涼的空氣中奔跑，一輪紅日在天邊冉冉升起，將活力與朝氣灑在校園內(nèi)，你的足跡一個(gè)個(gè)踏在紅色的跑道上，潔凈的白色校服好似自帶著一團(tuán)圣潔的光芒，只見一個(gè)高高的馬尾在空中一跳一跳的，生機(jī)與蓬勃便在校園內(nèi)彌漫。每天在別人偷懶只跑一兩圈時(shí)，你卻風(fēng)雨無(wú)阻地在默默堅(jiān)持。我不由得想起了昨晚的、前晚的、大前晚的那一幕以及每晚那工整的作業(yè)與上課時(shí)專注的眼神。我心中便騰地一下濕潤(rùn)了，不由地被感染了，于是每日，也都追隨著你的腳步，迎著風(fēng)，一起迎接美好的未來(lái)。
我發(fā)自內(nèi)心地佩服你，是因?yàn)槟愕暮脤W(xué)，你的勤奮，你的堅(jiān)韌………你，令我欣賞，令我佩服！
我最佩服的人作文 篇7
大家都有佩服的人，我佩服的人是張騫。我覺得他很了不起。
張騫是漢朝杰出的外交家、旅行家、探險(xiǎn)家。在西漢建元二年，他奉漢武帝之命從長(zhǎng)安出發(fā)，由甘父做向?qū)�，率領(lǐng)二百多人出使西域，打通了漢朝通往西域的南北道路——絲綢之路。他被譽(yù)為“絲綢之路的開拓者”“第一個(gè)睜開眼睛看世界的中國(guó)人”。
可是張騫也不是那么容易成功的，張騫等一百多人西行進(jìn)入河西走廊，這個(gè)地方原是月氏人的地盤，在月氏人西遷后，這里被匈奴人完全控制。正當(dāng)他們穿過(guò)河西走廊時(shí)，碰到了匈奴騎兵，他們?nèi)勘蛔カ@。單于不許漢使穿過(guò)匈奴領(lǐng)地，張騫一行被扣留和軟禁起來(lái)。
單于為了軟化、拉攏張騫打消其出使月氏的念頭，進(jìn)行了種種威逼利誘，但都沒有達(dá)到目的，張騫不辱君命，持漢節(jié)不失，始終沒有忘記自己的使命，沒有動(dòng)搖出使月氏的意志與決心，在匈奴留居了十年之久。
元光六年，張騫趁匈奴人不備，帶領(lǐng)隨從逃出匈奴控制區(qū)。這是一次極為艱苦的行軍。
大戈壁灘上，飛沙走石，熱浪滾滾；蔥嶺高如屋脊，冰雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。沿途人煙稀少，水源奇缺。加之匆匆出逃，物資準(zhǔn)備又不足。張騫一行，風(fēng)餐露宿，備嘗艱辛。
干糧吃盡了，就靠善射的堂邑父射殺禽獸聊以充饑。不少隨從或因饑渴倒斃途中，或葬身黃沙、冰窟，獻(xiàn)出了生命。
元朔三年初，匈奴為爭(zhēng)奪王位發(fā)生內(nèi)亂，張騫趁機(jī)和堂邑父逃回長(zhǎng)安，共歷十三年。出發(fā)時(shí)是一百多人，回來(lái)時(shí)僅剩下張騫和堂邑父二人。
漢武帝對(duì)張騫這次出使西域的成果，非常滿意，特封張騫為太中大夫，授堂邑父為“奉使君”，以表彰他們的.功績(jī)。
元狩四年，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)失敗的張騫又一次出使西域，他的副使分別訪問(wèn)了中亞的大宛，康居大月氏，大夏等國(guó)，擴(kuò)大西漢王朝的影響，增強(qiáng)相互間的了解，張騫兩次出使西域，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了雙方貿(mào)易發(fā)展，形成“商胡販客，日款于塞下”的景象，元封六年，絲綢之路正式建立。
無(wú)論在西方還是東方，張騫的名字都被人們所牢記。他使?jié)h潮與西域各國(guó)建立了友好關(guān)系，西域第一次與內(nèi)地聯(lián)系成一體，促進(jìn)了西域社會(huì)的進(jìn)步，豐富了中原的物質(zhì)生活。
這就是了不起的張騫。
我佩服他抱定堅(jiān)定的信念，勇往無(wú)前百折不撓的精神，我佩服他放棄個(gè)人安逸生活，甘心為國(guó)家做貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。我覺得他很了不起。
我最佩服的人作文 篇8
每個(gè)人都有自己佩服的人，我也不例外，我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸今年已快50了，在政府部門工作。他把工作看得比啥都重要——清晨當(dāng)別人還在做夢(mèng)時(shí)，他已來(lái)到了辦公室;晚上當(dāng)別人飯都吃完去陪家人逛街時(shí)，他才回家吃晚飯。為這事，媽媽不知都罵了他多少次;可他依舊是:外甥打燈籠——照舅!正是因?yàn)樗麑?duì)工作那么癡心，所以得到了同事和組織的信任，讓他走上了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
可是最讓我佩服的還是他那刻苦學(xué)習(xí)的精神。爸爸是中專畢業(yè)生，37歲以前還在林業(yè)上工作，后來(lái)他通過(guò)自學(xué)考試拿到了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大專和本科文憑，并通過(guò)考試進(jìn)入了政府部門從事寫材料的工作。最讓我感到驚奇的`是，在他自考漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科考試的過(guò)程中，要考英語(yǔ)，而爸爸從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但他卻從簡(jiǎn)單的A、B、C、D等26個(gè)字母開始自學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了!那時(shí)候沒有什么音像設(shè)備，只能從收音機(jī)里去聽、去模仿，爸爸每天起早貪黑地跟上收音機(jī)學(xué)音標(biāo)、記單詞、背課文……;功夫不負(fù)有心人，通過(guò)兩年
的刻苦努力，他終于以75分的成績(jī)通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè)的英語(yǔ)考試，順利地拿到了自學(xué)考試本科文憑，成了名副其實(shí)的大學(xué)生。
按理說(shuō)，像他現(xiàn)在這樣的年紀(jì)早應(yīng)該不學(xué)啥了;但他仍堅(jiān)持學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)法律……，不斷更新自己的知識(shí)和擴(kuò)大知識(shí)面，有時(shí)還在報(bào)刊上發(fā)表文章哩!他常說(shuō):“社會(huì)在發(fā)展、科技在進(jìn)步，不好好學(xué)習(xí)新知識(shí)，就跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，就會(huì)被社會(huì)淘汰;所以要活到老、學(xué)到老”。
他所學(xué)到的知識(shí)，除用在本職工作上外，還能幫助我學(xué)英語(yǔ);他的英語(yǔ)水平起碼相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平。每當(dāng)我做英語(yǔ)練習(xí)題遇到難題時(shí)，他總能給我講解得清清楚楚。在晚飯后散步時(shí)，他便和我就小學(xué)英語(yǔ)的內(nèi)容進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，使我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?
我為我有一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和“活到老、學(xué)到老”且不會(huì)打麻將的爸爸感到無(wú)比驕傲和自豪。
爸爸是我最佩服的人，我要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上的好學(xué)生。
我最佩服的人作文 篇9
“沒有慈悲之心，非人也”。
就在過(guò)年的前幾天，我們一家人商量好，一起去逛街。就在我們剛來(lái)到百貨大樓門前時(shí)，我看到了非常令人憤怒的一幕，一位乞丐正跪在寒風(fēng)中乞討，他至少有50多歲，衣著破爛不堪，大衣漏了好幾個(gè)洞，褲腿一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短，褲腳也破了。他黝黑的臉上爬滿了深深的皺紋。他的面前放著一個(gè)凹凸不平的小鐵盆，盆里是幾張有些褶皺的零錢。
就是這樣一個(gè)生活充滿艱辛的乞丐，他的身旁卻圍了幾個(gè)大概20多歲的年輕人，他們對(duì)乞丐指手畫腳，眼神充滿了輕蔑，言語(yǔ)更是不堪入耳。乞丐卻一聲不吭地低著頭，那些年輕人看到這樣子，更加猖狂了，罵的話也更難聽了。
圍觀的人越來(lái)越多了，大家都在小聲地嘀咕著。我在旁邊實(shí)在是看不下去了，想沖上去制止，就在這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說(shuō)"別去，這種事情應(yīng)該找大人幫忙"。小惡魔卻說(shuō)"快��！快沖上去啊！這次可以一展你的英勇啦！"我使勁地?fù)u了搖頭，這兩個(gè)小家伙兒不見了。我最后決定，還是先找到大人再說(shuō)。
就在我準(zhǔn)備鉆出人群，去尋求幫助的.時(shí)候，一位中年叔叔站了出來(lái)，他大聲地喝道"年輕人，不要欺人太甚，你們這樣太過(guò)分了，如果再這樣的話，我可要報(bào)警了！"圍觀的人也開始大聲地呼應(yīng)起來(lái)"對(duì)，不要欺人太甚"！我也不失時(shí)機(jī)地大聲喊到"道歉！"那些年輕人，見形勢(shì)不妙，便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲"對(duì)不起"就跑掉了。
大家向那位中年叔叔投去了敬佩的目光，是他的正義和勇敢戰(zhàn)勝了眼前的一切。中年叔叔還拿出了100元錢放到了小盆兒里，大家也紛紛慷慨解囊，我也拿出了自己兜里的零花錢捐給了那位乞丐。
假如每個(gè)人都多一些正義和勇敢，那么壞人就會(huì)少很多；假如每個(gè)人的愛心是一滴水，多了就能匯成一片海；假如我們每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感都多一些，那么世界就會(huì)變得更加美好！
我最佩服的人作文 篇10
令我敬佩的人有很多，比如：無(wú)私奉獻(xiàn)的保潔阿姨；為人民服務(wù)的警察叔叔；兢兢業(yè)業(yè)的老師等。但令我最敬佩的還是你——小明。
我敬佩你得樂于助人，那一次，太陽(yáng)公公焦烤著大地，走了1小時(shí)的路我滿頭大汗。突然，在不遠(yuǎn)處看見了一個(gè)熟悉的'身影。咦？那不是小明嗎？我去不去打招呼呢？算了，不去了，誰(shuí)叫她上次不給我抄作業(yè)，我心想�！肮卉噥�(lái)了，公交車來(lái)了！”一個(gè)穿著滿背心都是汗?jié)n的大叔喊著。車上擠滿了人，突然，我看見前面還有一個(gè)空位，我像箭一樣沖過(guò)去，坐在了空位上。我心想：小明在哪呢？我轉(zhuǎn)身往后望去。“老奶奶，您坐下吧！我不累！”小明說(shuō)�？伤诓煌５夭潦媚樕隙勾蟮暮怪�。那一刻，我的心似乎被什么觸動(dòng)了一下。
我敬佩你得勤奮好學(xué)。經(jīng)過(guò)車上的事情后，我倆和好如初，“臭味相投”，可自從你生病住院后，我的心情低落谷底，像是失去了什么似的。一次，我到醫(yī)院看望你。我推開門，你正埋頭復(fù)習(xí)功課。我走到你的身邊，你竟然沒有發(fā)現(xiàn)我。我輕輕叫道：“小明！”你十分驚訝地張大嘴巴看著我�！澳阍趺磥�(lái)了？”“我來(lái)看你呀！”我高興地說(shuō)�！翱靵�(lái)，教教我這道題怎么做？”我心想：平常小明最愛聊八卦，今天怎么不聊天就談起作業(yè)來(lái)了？“喂，喂，在想什么呢，快教教我�！蹦且豢�，我不得不對(duì)你刮目相看。
我敬佩你堅(jiān)持不懈。記得星期天，我閑的無(wú)聊，便和你進(jìn)行QQ電話，我們聊得不亦樂乎“你最近好嗎？”我問(wèn)道�！巴Σ诲e(cuò)的�！薄澳阒绬�，我們班最近發(fā)生了許多新鮮事，409的女生說(shuō)晚上聽見敲墻聲，說(shuō)是鬧鬼了�！薄斑@你也信呀！”“我當(dāng)然不信。”突然電話那頭聽見她媽媽的聲音“小明，要不然你留一級(jí)吧，不然會(huì)影響學(xué)習(xí)�！薄安�，我會(huì)努力跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度的。”“可是你現(xiàn)在這樣天天學(xué)習(xí)，身體會(huì)吃不消的，學(xué)習(xí)也會(huì)被影響。”“沒事，我能堅(jiān)持下來(lái)，你看，我現(xiàn)在身體不是很好嗎？”那一瞬間，電話那頭的我對(duì)你充滿了敬佩。
朋友��！你那嘴角上揚(yáng)的弧線，你那時(shí)常瞇成一條縫的眼睛，還有那樂于助人，勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈的精神塑造出了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，你就是我最敬佩的人——小明。
我最佩服的人作文 篇11
提起我敬佩的人，我就會(huì)想起那個(gè)賣菜的小王，他為人憨厚，誠(chéng)實(shí)守信。附近的人提起他的名字，個(gè)個(gè)贊不絕口。
小王的服務(wù)口碑絕對(duì)一流，每當(dāng)有人來(lái)他這里買菜，他都會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)一聲：“歡迎光臨，請(qǐng)隨便挑。”如果結(jié)賬多出個(gè)幾毛錢的.零頭，他都一律清掉。如果有誰(shuí)忘拿了東西，他都及時(shí)提醒，有時(shí)還要送上門。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都夸他不計(jì)財(cái)。
小王賣菜的水平可是相當(dāng)高，他眼疾手快，動(dòng)作麻利，轉(zhuǎn)眼功夫，就將顧客挑選的菜準(zhǔn)備的整整齊齊。他的口頭禪是：“時(shí)間是寶貴的，咱不能浪費(fèi)顧客的時(shí)間，哪怕是一分一秒�！�
現(xiàn)在，逛菜場(chǎng)的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他，都知道菜場(chǎng)里有這么一個(gè)“寶”。不管買不買菜，大家都會(huì)上前和他打聲招呼，仿佛把他當(dāng)成了自己的家人。他就是我最佩服的人。
我最佩服的人作文 篇12
我們七十二班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)。說(shuō)起我們班的“牛人”，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，著實(shí)讓人驚嘆不已。
我們班的“智力超人”非孫玉佳莫屬。她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物，幾十個(gè)無(wú)名小卒總是跟在她的屁股后面！這不，這次期末模擬考試，這位“女超人”就竄上了全年級(jí)第一的寶座，可見她的實(shí)力非同尋常。下面讓我介紹一下她吧！孫玉佳，別看她個(gè)子小，卻有著驚人的爆發(fā)力。她的體育很好，是我們班的體育能手之一。她剪著精練的短發(fā)，雖不像社會(huì)里的女強(qiáng)人，但我們班的男生也絕對(duì)不敢招惹她。人看著文靜，但絕對(duì)不是溫柔女生的料。她上課積極發(fā)言，成績(jī)優(yōu)異。絕對(duì)是老師心目中的好學(xué)生，深受同學(xué)歡迎。
說(shuō)到體育健將，那絕對(duì)是我們班的體育委員――和苒。他1米75的身高，因?yàn)閺男【毲虻木壒�，和苒的身體素質(zhì)很好，只要是有學(xué)校里的長(zhǎng)跑比賽總能看見他那一閃而過(guò)的身影。而跟和苒形成鮮明對(duì)比的則是外號(hào)叫“大蒜哥”的譚煒熔。譚煒熔，1米70的身高，體重135斤，跑起步來(lái)很吃力。有一次，體育課上老師組織400米長(zhǎng)跑比賽，男生五人一組跑，恰好和苒、譚煒熔分到一組。哨子一響，只見和苒像離弦的.箭一般“飛”甩了譚煒熔百八十米。一圈下來(lái)，和苒一身輕松，而譚煒熔早累得趴下了。所以說(shuō)，和苒這“體育健將”是名副其實(shí)的。
每個(gè)班多多少少都有牛人，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是他們的能力，還有他們那些可貴的精神與品格，都值得我們贊賞和尊敬。
我最佩服的人作文 篇13
我們家有六口人，從小到大，我最佩服的一個(gè)人就是我的爺爺。爺爺身材不高，有些偏瘦，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就能看出他身上有一股堅(jiān)韌不拔的意志。爸爸經(jīng)常告訴我，爺爺是一位具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的老人，其實(shí)這一點(diǎn)我從小就深有體會(huì)，我十分佩服爺爺那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。
我出生在一個(gè)書香家庭，爺爺奶奶都出身于教師，媽媽也從事著教育事業(yè)的工作，所以我從很小就深深感受到了家中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我特別佩服我的爺爺，因?yàn)闋敔敵Ｕf(shuō)：活到老，學(xué)到老。爺爺并非只是說(shuō)說(shuō)而已，他在平日里的`讀書寫字習(xí)慣讓我們一家人都能確切感受到他堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心和恒心，爺爺一直按著他這句話在努力著。記得我小的時(shí)候，有一次，我住在了爺爺奶奶家，第二天早上，我7點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了，我以為自己起的最早，結(jié)果看到了爺爺早已在書房看書寫字了。我便悄悄地走了進(jìn)去，爺爺坐在書桌前專注地書寫毛筆字，根本沒有發(fā)覺我已經(jīng)走在了他的旁邊。白天我在玩耍的時(shí)候，爺爺也總是捧著一本書聚精會(huì)神地看著，看得是那么地津津有味，到晚上我要睡覺的時(shí)候，書房里燈依然還在亮著，爺爺又開始練習(xí)毛筆字了。就這樣的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑，都無(wú)法阻止?fàn)敔斂磿�、練字地�?xí)慣，爺爺也是完全沉入其中，樂在其中。有付出必有收獲，爺爺在退休以后，在書法方面獲得了很多國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了一個(gè)又一個(gè)傲人的成績(jī)，這些都是他平日里努力練習(xí)而積累的成績(jī)。爸爸說(shuō)爺爺?shù)纳詈艹鋵?shí)，人生非常有意義。
我非常佩服爺爺?shù)纳�，我要向爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神，不斷的提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
我最佩服的人作文 篇14
有人敬佩敬業(yè)的交警，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有人敬佩教書育人的老師，有人敬佩常年防守邊關(guān)的邊防戰(zhàn)士，可我最敬佩的還是我最親愛的人——媽媽。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：心靈手巧。為什么說(shuō)她是心靈手巧呢？因?yàn)�，在我很小的時(shí)候，剛出生三個(gè)月，我爸爸就去北環(huán)那兒做生意了，只有我和媽媽在家。媽媽為了照顧我，給我做了好多小手工、小玩具和其他的'一些東西。就連我的衣服破了個(gè)洞，她竟然也會(huì)在上面縫一個(gè)愛心，把洞很富創(chuàng)意的補(bǔ)上。
第二是：廚藝非常高超。我小的時(shí)候，牙還沒長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，不能吃硬食。這讓媽媽每天都得做容易消化的流食，自己也得吃這些軟爛的食物。她知道怎么把魚肉煮出奶白色的湯汁，再把魚肉做成橙黃色的魚肉松。她經(jīng)常給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋羹，而且偶爾也會(huì)給我做彩色的夾心雞蛋羹。如火腿雞蛋羹和蝦仁雞蛋羹，有個(gè)大廚媽媽真是太幸福了！
第三點(diǎn)是：善解人意。有一次，我寫作業(yè)寫到很晚。都快十點(diǎn)了五項(xiàng)作業(yè)才完成了三項(xiàng)。我非常著急，記得焦頭爛額。媽媽見了，走過(guò)來(lái)很疼愛地對(duì)我說(shuō)：“你先休息一會(huì)，過(guò)一會(huì)兒再專心寫作業(yè)吧�！蔽衣犃怂脑�，休息了一會(huì)再過(guò)來(lái)寫作業(yè)果然效率提高了很多。還有一次，我正在練習(xí)跳繩，本來(lái)開始跳時(shí)順順利利的，可是不小心被一下絆倒了。我便不愿意再跳了，媽媽又說(shuō)：“出點(diǎn)小意外很正常，只有堅(jiān)持不懈就能獲得成功�！蔽揖蛷牡厣吓懒似饋�(lái)，堅(jiān)持繼續(xù)跳到最后，果然我跳的越來(lái)越好。
媽媽，我敬佩您，因?yàn)槟俏以诿Ｈ宦L(zhǎng)的人生路上的一位善解人意，廚藝高超，心靈手巧的引路人。
我最佩服的人作文 篇15
花兒謝了，有再開的時(shí)候；大雁飛走了，有再來(lái)的時(shí)候；可時(shí)間是一去不復(fù)返的，有一個(gè)人，他告訴我時(shí)間是珍貴的，一定要珍惜時(shí)間。
這個(gè)人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。
有一次上課時(shí)，老師講完了課，剩下的時(shí)間讓我們做家庭作業(yè)，那時(shí)的我有一個(gè)毛�。翰徽湎r(shí)間，總是玩夠了才寫作業(yè)，每天晚上作業(yè)都要做到九點(diǎn)多才睡覺。那一次數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮，當(dāng)時(shí)我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的'是，數(shù)學(xué)老師并沒有批評(píng)我，而是給我講了一個(gè)小故事。
一天，一個(gè)人去書店買書，他選好了一本書，對(duì)售貨員說(shuō)：“我的一個(gè)朋友約翰在這里工作，請(qǐng)你叫他出來(lái)好嗎？”“好的，先生，請(qǐng)稍等”，其實(shí)，他的朋友約翰正是這家書店的老板，當(dāng)時(shí)約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來(lái)，這個(gè)人對(duì)他的朋友說(shuō)：“老朋友，便宜點(diǎn)吧”約翰接過(guò)那本書看了看，只見標(biāo)價(jià)上寫著：1美元，于是就對(duì)他的朋友說(shuō)：“1．5美元”，這個(gè)人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說(shuō)：“因?yàn)槟憷速M(fèi)了我的時(shí)間，所以你要付出代價(jià)”。這個(gè)人不甘心，又說(shuō)：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說(shuō)：“2美元�！弊詈�，這個(gè)人只得掏出了2美元。
我聽了之后，知道了時(shí)間也是有價(jià)值的，如果白白浪費(fèi)掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。
數(shù)學(xué)老師，我很佩服你，你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時(shí)，不是用暴力來(lái)解決，而是用一個(gè)故事，一個(gè)道理來(lái)啟發(fā)我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對(duì)你說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師，你是我最佩服的人”。
我最佩服的人作文 篇16
我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽，有人佩服老師，有人佩服同學(xué)，有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識(shí)的白衣天使。
我的腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護(hù)士帽的護(hù)士。她對(duì)病人和藹可親，她心底善良，對(duì)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
她是成千上萬(wàn)名護(hù)士的榜樣，她更是我這個(gè)未來(lái)護(hù)士的偶像。
那是在沒有硝煙的'非典戰(zhàn)場(chǎng)上。一天，醫(yī)院里送來(lái)了一位非典病人，病得很厲害。必須馬上動(dòng)手術(shù)，由于此病傳染快，很多護(hù)士都怕傳染，可那位護(hù)士卻二話不說(shuō)，毅然地走進(jìn)了手術(shù)室。病人病情很嚴(yán)重，上吐下瀉，吐了這位護(hù)士一身臟物。
做完手術(shù)后，她并沒有休息，而是拿著消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進(jìn)行了一次徹底的消毒。晚上下班后，她回到家中繼續(xù)研究非典的發(fā)病原因和怎樣把病毒消滅的問(wèn)題，甚至通宵不合眼。
后來(lái)，她病倒了，經(jīng)診斷她染上了非典，出差在外的院長(zhǎng)得到消息后火速趕回醫(yī)院。院長(zhǎng)看到這位護(hù)士的門上寫著：這里危險(xiǎn)，不要靠近！院長(zhǎng)眼里閃著淚花，嘴里還嘟囔著：老天爺，這是一名好護(hù)士，您千萬(wàn)不要帶走她。院長(zhǎng)還從其他護(hù)士口中得知，她患病以來(lái)，不但從不讓別人給她換藥，而且還忍著病痛在研究并尋找她病情變化的過(guò)程。她用電腦把非典的每一步變化都及時(shí)地報(bào)告給院領(lǐng)導(dǎo)。
某一天，她走了，全醫(yī)院的人都流下了眼淚。
她就是偉大的護(hù)士——葉欣！我佩服她時(shí)刻戰(zhàn)斗在最前面，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在生命的最后關(guān)頭她所想的不是自己，而是怎樣攻克非典。她確實(shí)是成千上萬(wàn)護(hù)士的驕傲。我長(zhǎng)大后一定要向葉欣學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切，為人民消除病毒，讓人們永遠(yuǎn)身體健康。
我最佩服的人作文 篇17
有一個(gè)姑娘，她很漂亮，她還很會(huì)唱歌。有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還很會(huì)做奧數(shù)題。她，就是王譽(yù)靜。 ——前言
在我日常的生活中,有許多人都令我佩服,有老師、親人、父母......其中我最佩服的，要數(shù)同學(xué)王譽(yù)靜了。 王譽(yù)靜身高1.45米左右，身材苗條。烏黑的頭發(fā)扎成一束馬尾巴，走路一甩一甩的`。水汪汪的眼睛時(shí)常閃耀著智慧的光芒。而且她特別愛穿裙子，充滿“淑女”氣息。她有兩個(gè)特長(zhǎng)特別令我佩服。
王譽(yù)靜做奧數(shù)題特別快。記得當(dāng)初我們?cè)谝黄饏⒓印芭鄡?yōu)班”時(shí)，丁老師每次都會(huì)拿一些題目非常難的卷子給我們做。說(shuō)實(shí)話，每次我一看到這些難題，頭都大了幾倍�？蓻]辦法，我只能硬著頭皮往下做。唉，終于快要做完了，正當(dāng)我沾沾自喜地抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)王譽(yù)靜早已把題目做完了，已經(jīng)拿到丁老師那里了。常常過(guò)不了一會(huì)兒，丁老師就會(huì)大聲說(shuō)：“王譽(yù)靜，第一個(gè)做完，也是第一個(gè)全對(duì)�！闭f(shuō)完便用贊賞的目光看著她。我真是羨慕極了。還有，每次上課時(shí)，對(duì)丁老師提出的一些較難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，王譽(yù)靜總會(huì)極快地計(jì)算出答案，常引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆，對(duì)她佩服不已。
王譽(yù)靜唱歌也十分動(dòng)聽。她從四年級(jí)就參加學(xué)校的合唱隊(duì)，要知道合唱隊(duì)的選拔可是非常嚴(yán)格的。并且，王譽(yù)靜經(jīng)常隨合唱隊(duì)參加市里面的各種比賽、表演，還參加過(guò)個(gè)人的獨(dú)唱比賽。現(xiàn)在，王譽(yù)靜已經(jīng)取得了聲樂五級(jí)的考級(jí)證書，在今年五一期間參加了聲樂六級(jí)考試。 這就是王譽(yù)靜，一個(gè)愛做奧數(shù)題，愛唱歌的女孩，她是我最佩服的人。
我最佩服的人作文 篇18
在我身邊，有許許多多令我敬佩的人，爸爸、媽媽、叔叔、老師，但是我最敬佩的人還是我的爺爺。
爺爺年紀(jì)很大了，但是他為了撐起這個(gè)家，做出了巨大的犧牲。爺爺開了一個(gè)澡堂，每天起早貪黑跑到那里，手上和腳上都磨起了泡。記得有一次，我去爺爺?shù)脑杼美锵丛�，因�(yàn)槿颂嗔�，所以我們只能坐在沙發(fā)上等，忽然爺爺大聲喊起來(lái)：“哎，哎，你的錢掉啦，你的錢掉啦!”原來(lái)是一位顧客的錢給掉了，那個(gè)顧客想把錢送給爺爺，但是爺爺偏要還給人家，我有些疑惑不解：爺爺本來(lái)可以把那些錢自己拿著，為什么偏偏要還給別人呢?我怎么想也想不明白，我把這件事告訴了我的小伙伴，讓他們幫我分解一下，終于，我恍然大悟，原來(lái)爺爺有一種精神，那就是誠(chéng)實(shí)，爺爺這種誠(chéng)實(shí)的.精神令我很敬佩。
我和媽媽經(jīng)常到爺爺奶奶家去吃飯，所以每次我都陪著爺爺去買菜。那是一個(gè)中午，我依舊陪著爺爺去買菜，爺爺買了好多好多菜，一大袋子都提不動(dòng)了，因?yàn)榈曛靼⒁陶诿�，所以讓爺爺自己稱一下，然后把錢放在盒子里，爺爺連忙把菜放到秤上，稱了一下，大約是15。5元，我心想：一共15。5元，多掏5角少掏5角都沒有關(guān)系，反正店主阿姨又不看，爺爺直接說(shuō)15元就行了�？墒鞘屡c愿違，爺爺張口就說(shuō)：“一共是15塊5，”店主阿姨又說(shuō)：“沒事，就掏15元吧，給你便宜點(diǎn)兒，”可是爺爺硬不答應(yīng)，偏要掏準(zhǔn)確的錢數(shù)，店主阿姨又說(shuō)了：“還沒講過(guò)你這樣的呢，別人一說(shuō)便宜高興還來(lái)不及呢，你這倒好，還討價(jià)還價(jià)，”爺爺笑了，什么都沒說(shuō)，從兜里掏出那些零錢，放進(jìn)盒子里，就走了。爺爺?shù)倪@種誠(chéng)實(shí)令我很難忘。
爺爺這種誠(chéng)實(shí)的精神是寶貴的，我很喜歡我的爺爺，我也很敬佩他，所以，我要向我的爺爺學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文 篇19
我最佩服的人是我的表妹，她雖然才8歲，卻有許多優(yōu)點(diǎn)令我佩服、學(xué)習(xí)。
我的表妹名叫肖雅，大家都叫她“丫丫。她白嫩的臉上有著炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，看起來(lái)像一個(gè)美麗的布娃娃，十分可愛。
表妹十分愛學(xué)習(xí)。她每天都要上很多枯燥無(wú)味的課外班。她周一有鋼琴，周二有圍棋，周三有書法……這么多的`課簡(jiǎn)直是我們無(wú)法想象的。當(dāng)初我曾認(rèn)為這些都是父母要求的，可上星期，我才知道，那些都是她自己愿意要去上的。她認(rèn)為：給自己人生鋪路的，便是小時(shí)候的課外班了。表妹不僅愛學(xué)習(xí)，而且廚藝很好，我很佩服她。
那是一個(gè)星期天，大人們都出去了，只留下了我們?nèi)齻�(gè)小孩。大人只要一不在，小孩就會(huì)鬧翻天。我們玩了許久，都餓得“前胸貼后背"了，肚子都”咕咕”地叫了起來(lái)。我想，我去給大家炒蛋炒飯吧。想罷，我正要走向廚房，表妹搶先一步，說(shuō)：”大家肯定都餓了，我去給大家炒蛋炒飯吧”話一出口，便遭到了一番質(zhì)疑。”啊，你還會(huì)做蛋炒飯？”要知道表妹可是從小就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐，從小便衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。居然會(huì)做蛋炒飯，正當(dāng)我還在思考時(shí)，蛋炒飯已經(jīng)”從天而降”。表弟開玩笑的說(shuō)：”這蛋炒飯?jiān)摬粫?huì)有毒吧？”表妹聽了，眉毛一皺，嘴唇一撇，把蛋炒飯從表弟面前一拿，放在我面前，”哼”了一聲，說(shuō)：“看不上，就別吃��！”嘿，這可把表弟驚住了，他忙用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)：把碗一拉，筷子一提，大口大口地吃了起來(lái)，我看他吃得津津有味，也想試一下，便拿起筷子嘗了一口。嗯～好好吃啊，鹽加的不多不少，生抽也剛好。真是太好吃了！
我的表妹愛學(xué)習(xí)，廚藝好，我真是太喜歡、太佩服她了。
我最佩服的人作文 篇20
我最佩服的人，是周炳睿�；蛟S大家想不到，一個(gè)如此頑皮的小子，怎么會(huì)令我敬佩呢？但是，我還看到了他陽(yáng)光的一面。
我最敬佩他的，是他的那顆心——時(shí)刻保持樂觀的狀態(tài)，讓別人看了心里也挺舒坦。就他這個(gè)特點(diǎn)，我僅舉一例：還有一節(jié)課就要放學(xué)了，周炳睿做了一件很令人感到不快的事情，邢老師因此狠狠地批評(píng)了他一頓，雖然邢老師的矛頭是指向他的，可是，他那吼叫的語(yǔ)氣，令我們?cè)趫?chǎng)的所有人都覺得可怕無(wú)比。可他在那里沒有任何動(dòng)作。我相信，如果換了除了周炳睿外的任意一個(gè)人的話，邢老師那尖銳的語(yǔ)句一定會(huì)像一把銳利的矛一樣死死地插進(jìn)那人的心里，無(wú)疑會(huì)“當(dāng)場(chǎng)斃命”，可周炳睿沒那樣。做到這種程度還不算絕，等放了學(xué)，他又像是什么事情都沒發(fā)生一樣笑嘻嘻地來(lái)到邢老師面前，邢老師一見他，立刻裝出了嚴(yán)肅的樣子，但看著他那紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋和笑嘻嘻的笑顏，還是忍不住地笑了出來(lái)。
同時(shí)，他還是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子：回憶我們?cè)谝黄鹁毩?xí)田徑的`“美好時(shí)光”，自打他進(jìn)入田徑隊(duì)之后，在悄無(wú)聲息地進(jìn)步，而我卻全然不知，直到他一步步逼到了我的家門前，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)他是為了超過(guò)我才不打一聲招呼�。∵@件事情可著實(shí)震了我一下子，實(shí)在沒想到這么一個(gè)小調(diào)皮蛋子竟然有這么強(qiáng)的上進(jìn)心，太不可思議了。我也不敢疏忽怠慢，生怕他超過(guò)我，所以我們兩個(gè)飚上勁地加油，把學(xué)校田徑隊(duì)的整體水平帶了上來(lái)。
我佩服周炳睿有一顆開朗的心，有一顆上進(jìn)的心，更令我敬佩的是在他這么一個(gè)的人身上，竟會(huì)有這么多不為人知的優(yōu)點(diǎn)。我很高興我和他是鐵哥們兒。
我最佩服的人作文 篇21
誰(shuí)都有自己佩服的人，而我最佩服的人是媽媽。
媽媽是一位小學(xué)教師，中等身材，慈祥的面孔，充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏智慧。
媽媽十分關(guān)心我。記得有一次，一個(gè)寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身旁，一會(huì)兒拿藥給我吃，一會(huì)兒用臉貼我的臉，試看我退燒了沒有，結(jié)果沒用。媽媽給我穿上了大衣，背起我，頂，背起我，頂著呼嘯的寒風(fēng)，一腳深，一腳淺，走在昏暗的大街上。好不容易來(lái)到了醫(yī)院，媽媽用焦急的聲音叫醒了休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的`病雖好了，但媽媽卻付出了躺床兩天的代價(jià)。
媽媽不但關(guān)心我，而且工作一絲不茍的。記得那天晚上，我做完了作業(yè)，眼困極了，睡覺去了。只有媽媽在客廳里備課。半夜，我一覺醒來(lái)見廳里的燈還亮著，以為媽媽太粗心了，忘了關(guān)燈。我起來(lái)一看，頓時(shí)呆住了，原來(lái)媽媽還在備課。我拿起了一件大衣給媽披上。媽媽和藹地說(shuō)：“謝謝，快去睡吧。”便又備起課來(lái)。
媽媽在學(xué)校里是一位出色的教師，還擔(dān)任了語(yǔ)文組長(zhǎng)，回到家里又是一個(gè)名出色的廚師，她做的飯菜可好吃了。媽媽給我們做了白蘿卜燉肉，可香了，我和爸爸還回味無(wú)窮呢。看，又一盤紅燒排骨，香氣迎面撲來(lái)，令人垂涎欲滴；過(guò)了不久，一鍋霸王花煲鴨肉又在媽媽手中“誕生”了。我想，媽媽要是參加湛江市第三屆美食節(jié)比賽準(zhǔn)能得獎(jiǎng)呢。
媽媽還挺愛美。常常用什么青瓜呀，番茄呀，珍珠粉呀，做什么營(yíng)養(yǎng)面膜敷臉。有一次，我在家看電視，只見媽媽的臉貼著青瓜片，簡(jiǎn)直成了“青瓜人”，惹得我們捧腹大笑。瞧，媽媽就是個(gè)這樣愛美的人。
我佩服我媽媽。我為她感到自豪，驕傲。
我最佩服的人作文 篇22
在這多姿多彩的大千世界里，有許多我佩服的人，但是我最佩服的還是我那平凡而又慈愛的媽媽。
早晨六點(diǎn)半，我還在被窩里呼呼睡覺的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開始了忙碌地一天。給我做好香噴噴的早飯，把我要穿的衣服放在床頭，水杯里接滿冰糖梨水放進(jìn)書包，然后把我叫醒，天天如此從不間斷。我相信大家的`家里都有拖把、掃把吧，而我們家沒有，媽媽從來(lái)都是用地巾一點(diǎn)一點(diǎn)的把地擦洗干凈，看著發(fā)光錚亮的地板，我的心情特別的舒服。
媽媽有一個(gè)習(xí)慣，就是每天不管再忙都要抽時(shí)間寫下我當(dāng)天的兩條優(yōu)點(diǎn)，媽媽說(shuō)這樣下去我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀，相信好多媽媽都做不到吧。
媽媽很好學(xué)，為了我她專門去上了兩年成人英語(yǔ)班，在班上媽媽學(xué)習(xí)很用功，每次都是讓媽媽領(lǐng)讀。
再舉個(gè)典型的例子吧，媽媽為了學(xué)習(xí)方正飛騰書版軟件，三天里不管白天黑夜，抱著書使勁看，有不理解的地方，不管是夜里幾點(diǎn)都起床去電腦上練習(xí)，可以說(shuō)是廢寢忘食，學(xué)會(huì)以后就累病了。
有一次，我沒寫完作業(yè)在家里偷偷看電視，這時(shí)樓洞里傳一一陣熟悉的腳步聲，我用最快的速度把電視關(guān)掉，然后心怦怦起直跳地趕緊寫作業(yè)，媽媽回來(lái)問(wèn)：“看電視了沒呀，到現(xiàn)在還沒寫完作業(yè)？”我說(shuō)：“沒有，今天作業(yè)有點(diǎn)多�！眿寢寷]有說(shuō)話，在電視上面用手摸了一下，說(shuō)：“電視還是熱的，是怎么回事呀？”在有力的證據(jù)面前，我低下了頭。
這就是我的媽媽，我最最敬佩的媽媽，我最最親愛的媽媽。俗話說(shuō)得好：近朱者赤，近墨者黑。我相信在這么優(yōu)秀的媽媽的熏陶下，我一定會(huì)成為一個(gè)比媽媽還優(yōu)秀的人。
我最佩服的人作文 篇23
記得那是一個(gè)普通的清晨，我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車站趕去，在公交車站上一邊吃著早餐一邊等公交車。
隨著“咕嚕咕�！钡穆曇�，手中的一盒牛奶喝完了，我看見前面剛好有一個(gè)垃圾桶，“嘿嘿！來(lái)看看我的‘投籃’技術(shù)如何�！痹捯魟偮�，我就舉起牛奶盒向垃圾桶投去。“噠”的一聲，牛奶盒脫離了我的手，輕巧地落到了地上，“哎！看來(lái)我的‘投籃’技術(shù)還有待提升呀！”我自言自語(yǔ)道。
我向前走了過(guò)去，想撿起奶盒再投一次，這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，呀！公交車來(lái)了，“算了，不玩啦！”轉(zhuǎn)身走時(shí)，背后傳來(lái)了幾聲腳步聲和“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響。于是我扭頭一看，只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正拉著一輛綠色的垃圾車向我走來(lái)。
當(dāng)他走到那個(gè)垃圾桶附近時(shí)，停下了步伐，彎腰用鉗子把那個(gè)牛奶盒夾起，放進(jìn)垃圾車?yán)�。這一切都被我看在眼里，我的.心咯噔一下，腦子一片空白，恍恍惚惚地上了公交車。
不知怎的，我感覺周圍的人都在責(zé)備我。我坐在一個(gè)車座上，聲旁的窗戶不時(shí)吹來(lái)微風(fēng)，窗外的景象飛快地閃過(guò)，我靜靜地想著：環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的人群，他們對(duì)我們的城市環(huán)境清潔方面的貢獻(xiàn)是不言而喻的，工作辛苦但收入微薄，又常常受到他人的冷眼與譏笑，卻從不言苦，奮斗在自己的工作崗位上……想到這里，我不禁眉頭緊鎖起來(lái)，心里也深感愧疚，并感受到了我與環(huán)衛(wèi)工人間的懸殊距離。
在這個(gè)無(wú)言的早晨，環(huán)衛(wèi)工人以行動(dòng)來(lái)教育我要愛護(hù)環(huán)境的這一道理。正是這么一個(gè)個(gè)為城市環(huán)境每天奮斗著的人，其高大的形象早已在我心中聳立。
我最佩服的人作文 篇24
要說(shuō)我班最值得我佩服的人，要數(shù)義康了。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多，他為班級(jí)付出的努力是有目共睹的，每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我佩服。
他個(gè)子不高，卻靈活得很;眼睛不大，卻炯炯有神。他的臉時(shí)而晴時(shí)而陰，一會(huì)兒笑瞇瞇的艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒又氣呼呼的嘴巴撅得老高。因?yàn)樗险n發(fā)言積極，愛表現(xiàn)，老師就把領(lǐng)讀的'重要任務(wù)交給了他。他領(lǐng)讀起來(lái)很有一套，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)昏昏欲睡的時(shí)候，他會(huì)讓大家進(jìn)行比賽，偶爾也會(huì)發(fā)一兩顆藍(lán)星，這樣同學(xué)們的積極性就一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。我的生字詞默寫經(jīng)常全對(duì)，也有他一份功勞。
義康不僅領(lǐng)讀得好，還有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。有一天早晨，我剛到學(xué)校，看到一個(gè)身影在我班衛(wèi)生區(qū)東瞅瞅西看看。那是誰(shuí)?在干什么?我快步近前，仔細(xì)一看，原來(lái)是他。只見他眉頭緊皺，神態(tài)嚴(yán)峻，低著頭，目光在地上一遍遍搜尋著。我走到跟前，他都沒有發(fā)現(xiàn)。我好奇地問(wèn)：“你在干嘛?”“沒什么。”他有點(diǎn)神秘兮兮。
仔細(xì)檢查了一遍后，只見他長(zhǎng)舒了一口氣，緊皺的雙眉終于松開了，用手背抹了一把額頭上的汗，一副滿意的樣子。正要離去時(shí)，突然，他將目光鎖定在了臺(tái)階的一個(gè)角落里——是一片廢紙，很小很小的，不注意根本看不見。他走過(guò)去，彎下腰，將那小小的紙片撿起來(lái)，三步并作兩步走到垃圾箱前丟了進(jìn)去。然后，他找到當(dāng)天的值日生肖雨，對(duì)他說(shuō)：“你怎么那么不仔細(xì)呢，要知道，這一小片紙就有可能讓咱們班的流動(dòng)紅旗被別人搶去!”把肖雨說(shuō)得滿臉通紅，啞口無(wú)言。
對(duì)班級(jí)工作熱心、細(xì)心、主動(dòng)、負(fù)責(zé)，這就是我們班的義康，去年他光榮地獲得了全�！拔逍羌�(jí)學(xué)生”的稱號(hào)。
他值得我佩服，更值得我學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文 篇25
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們校迎來(lái)了“學(xué)雷鋒，做傳人，樹新風(fēng)”的熱潮。雷鋒叔叔雖然不在了，但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神仍然閃爍著耀眼的光芒。他曾經(jīng)給無(wú)數(shù)人帶去快樂與溫暖，也就在這個(gè)三月，他的精神也悄然地在每個(gè)中加人心中生根、發(fā)芽。
記得那一天吃午飯時(shí)，我們班的王思榕同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的飯盒忘帶了。其他同學(xué)拿著飯盒高高興興地跑去食堂打飯，她只有摸著餓得咕咕叫的肚子無(wú)奈地坐在教室，無(wú)精打采地翻著書……這時(shí)，突然一碗香噴噴的飯放到了她的桌上。只見，陳奕雙笑嘻嘻地說(shuō)：“我剛吃過(guò)了，看你沒帶飯盒，就用自己的飯盒幫你打來(lái)了飯，你快吃吧！”看著陳奕雙送來(lái)的飯，王思榕不好意思的說(shuō)：“謝謝你，陳奕雙！”然后，王思榕狼吞虎咽地吃起來(lái)，看著王思榕吃著香噴噴的飯，陳奕雙高興地說(shuō)：“我們是同學(xué)，是好朋友，我們要互相幫助，你別把這件事放在心上！”說(shuō)完，她們都甜甜地笑了。
前幾天，我乘坐公交車回家。當(dāng)時(shí)是下班的高峰期，車上的人特別多。我好不容易才擠上車。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她手里提著一個(gè)布袋，吃力地走進(jìn)了擠車的人群里�？粗M(fèi)勁的樣子，我真擔(dān)心她站不穩(wěn)會(huì)摔倒�！袄夏棠�，來(lái)坐我這兒！”一個(gè)甜美的`聲音傳來(lái)，這時(shí)只見一個(gè)小女孩快速地站了起來(lái)，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾——這不是那天在國(guó)旗下講話的“小雷鋒”嗎？只見她扶著老奶奶小心翼翼地走向自己的座位。車上的人都不約而同的向這位小雷鋒投去了贊許的目光……
誰(shuí)說(shuō)雷鋒不在了？這里有一大批雷鋒正在茁壯成長(zhǎng)呢！不信，就請(qǐng)你到我們中加來(lái)瞧瞧吧！
我最佩服的人作文 篇26
誰(shuí)都有自己佩服的人，我也不例外！而我最佩服的人是我的媽媽．
我的媽媽是一位經(jīng)理，中等身材，和藹的面孔，充滿著慈愛，一頭短短的烏黑的'秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏著智慧．
平時(shí)媽媽上班那么忙，已經(jīng)很累了，但她卻沒有時(shí)間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70分。我心里很緊張，怕媽媽打我，回到家我膽戰(zhàn)心驚把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽了以后，沒有大發(fā)脾氣，平靜地說(shuō)：“這次沒有考試好，責(zé)任不全在你，也怪我們平時(shí)沒好好的監(jiān)督你，咱們現(xiàn)在一起努力爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。”但媽媽又宣布了一個(gè)重大的決定，媽媽晚上在家陪我學(xué)習(xí)兩個(gè)月。媽媽平時(shí)工作非常認(rèn)真，是個(gè)典型的“工作狂”，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)下降媽媽竟然幫助我提高成績(jī)，我被媽媽感動(dòng)了！這一個(gè)月我們一起努力，把所有科目都過(guò)了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來(lái)，天天晚上不學(xué)到8點(diǎn)不罷休。期末后我激動(dòng)的跑回家，我的三門成績(jī)都比以前進(jìn)步了很多！
還有一件事讓我至今難忘。有一次，天氣漸漸變冷了，班里的同學(xué)都買了今年剛剛出的最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟媽媽說(shuō)了，沒想到，媽媽竟然生氣地說(shuō)：“你的鞋子才剛剛買，并且又沒有壞，怎么又要買，‘流行，流行’你就懂得流行，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)，而不是去攀比穿著。買這雙鞋子的錢不是媽媽沒有。而是這些錢不值得這樣花�！蔽衣牶�，慚愧極了，再也不鬧著買新鞋了。不料想，兩天過(guò)后，我放學(xué)回家后，看見我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋，還有一張紙條，上面寫著：“兒子，那天媽媽教育你過(guò)后，你能及時(shí)改正錯(cuò)誤，非常好，這雙鞋子是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！拔铱春蠹�(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
我最佩服的人作文 篇27
在生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁澹河袩o(wú)私奉獻(xiàn)的教師，有撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，有默默無(wú)聞的清潔工……然而，我最敬佩的人是每天在田間辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。
從小我就生活在城市里，對(duì)農(nóng)民不是很了解，對(duì)他們的認(rèn)識(shí)，也只停留在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的理解上，有時(shí)也會(huì)為自已的無(wú)知感到絲絲慚愧。
民以食為天，沒有農(nóng)民的農(nóng)作物，民就不會(huì)有安寧，所以農(nóng)民伯伯是偉大的，沒有他們就沒有我們的幸福生活。在城市里，我們整天不愁吃，不愁穿�？墒怯姓l(shuí)想過(guò)，我們的糧食從哪里來(lái)？我們所有的農(nóng)作物從何而來(lái)？答案是————從農(nóng)民伯伯辛苦的.勞動(dòng)中來(lái)。在一望無(wú)際的“綠色大�！敝校刻煳覀兌伎梢钥吹綗o(wú)數(shù)的“小魚”正辛勤的勞作，他們的一滴汗水就是一顆糧食，這些“小魚”的多少汗水，才夠我們吃一頓飯？在一年的時(shí)間里，農(nóng)民伯伯要播種兩次。特別是在烈日炎炎的夏季，麥子熟了，他們要冒著酷暑搶收麥子，收割完了還要及時(shí)地打麥，稍一停歇，遇上下雨天，這一季的收成就泡了湯。為此，他們通常都是干到半夜基至通宵，直到把麥子裝到袋子里放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)他們才能放心地睡個(gè)安穩(wěn)覺。農(nóng)民伯伯雖然沒有體面的衣服，舒適的工作環(huán)境，但正是他們的辛勤勞動(dòng)，才使我們有飯吃，有各種各樣豐富的食品，有美味的佳肴！
農(nóng)民伯伯有著孩童般的心靈，每當(dāng)秋姑娘帶著開心、愉快的心情“掃遍”全世界的時(shí)候，也是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，或許這時(shí)的他們會(huì)拋掉鋤頭，大聲喊道：“秋天萬(wàn)歲”，有時(shí)基至?xí)吒枰磺�，奏響一首“秋之歌”�?/p>
這就是我最敬佩的人，他們也許并不偉大，但正是由于他們的平凡才造就了我們幸福的生活！
我最佩服的人作文 篇28
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的表姐。
表姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑，嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。表姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>
要知道，我以前一直認(rèn)為畫畫不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的.事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，表姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在表姐后面，只見表姐仔細(xì)的觀察著桂花樹，一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會(huì)兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改，一會(huì)兒……表姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了，便走過(guò)去，輕輕拍了拍表姐的肩膀，問(wèn)道“表姐，這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀?”
“大概還要幾個(gè)小時(shí)吧�！薄鞍�?一幅畫怎么要畫這么久?”“當(dāng)然了，你別以為畫畫很容易�！边@時(shí)我才知道，畫好一張畫是多么不容易啊!當(dāng)表姐畫好后，我仔細(xì)地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊!使我不禁感嘆;表姐的畫技真高超啊!這就是我的表姐，一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。
我最佩服的人作文 篇29
我最敬佩的人是我的媽媽。
我媽媽的臉是橢圓形的，她有一雙溫柔恬靜的大眼睛，一張只要笑起來(lái)就像一輪彎月的嘴巴，一個(gè)直挺適中的鼻子，還有一頭烏黑光澤的短發(fā)，不管她身上的擔(dān)子有多重，那眉毛總是像月牙一樣，我真佩服媽媽那細(xì)膩豁達(dá)的心態(tài)。 媽媽對(duì)我的愛，很細(xì)膩，但，那不是溺愛。
她那寬容的愛，總是給我無(wú)窮的力量，例如：我的同伴在學(xué)校和同學(xué)間發(fā)生了矛盾，媽媽知道后，總是不問(wèn)原由，不是打他就是罵他。當(dāng)我發(fā)生這種事情的時(shí)候，媽媽卻從不會(huì)打我、罵我，而是耐心的教育我，教我懂得如何謙讓別人、幫我分析原因，一步步引導(dǎo)我找出解決問(wèn)題的辦法。
媽媽的手很靈活，織起毛衣來(lái)，讓人眼花繚亂、目不暇接。記得有一次放學(xué)回家，我走到我的房間時(shí)，書桌上放著一個(gè)十分精致的小禮盒，我打開一看，是一件很漂亮的藍(lán)色毛衣。想起媽媽那雙粗糙的雙手、想著媽媽每天晝夜不分的賣地板磚、做家務(wù)、又要為我的學(xué)習(xí)操碎了心，還要抽時(shí)間給我織毛衣，這60厘米長(zhǎng)的毛衣，要織多少個(gè)日日夜夜�。∠胫胫坏蔚窝蹨I從我脹紅的'眼睛里流了出來(lái)。記得還有一天夜里，我生病了，醫(yī)院打針回來(lái)后，媽媽還是那么著急！我冷了，媽媽把被子蓋在我身上，我熱了，媽媽又把被子扯開，就這樣，媽媽一整晚都在為我牽掛。不管她怎么辛苦，她總是細(xì)心的照顧我、愛我，母愛的力量是多么強(qiáng)大。這次以后，我和媽媽的心更貼近了，因?yàn)槲叶昧藡寢尩膼�，媽媽的辛苦�?/p>
媽媽，是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，體會(huì)到了無(wú)私的母愛，我會(huì)用我最好的成績(jī)報(bào)答您！
我最佩服的人作文 篇30
一個(gè)如水牛一般的身子，似粗棍一樣的腿，細(xì)小的眼睛瞇成了一條縫，額頭上有一顆黑痣，這就是我最佩服的老同學(xué)——莊嚴(yán)，因?yàn)樗麨槿苏�，樂于助人�?/p>
有一次，一個(gè)別班的同學(xué)等老師一走出教室，便闖入我們班“興風(fēng)作浪”，他又是翻書包，又是在黑板上亂涂亂畫，鬧得班里大亂，如“洪荒”降世，同學(xué)無(wú)不躲著他，就連“打仗王”曹進(jìn)同學(xué)也俱他三分。他玩過(guò)了火，不小心把一個(gè)人的`課本全部零亂到地面上，那個(gè)人生氣極了，可又不能把他怎么樣，因?yàn)橥瑢W(xué)都知道他老師的桌子上不知擺滿了多少?gòu)埶谋ＷC書，這時(shí)莊嚴(yán)同學(xué)撥開人群，擠進(jìn)了前門，那個(gè)人一見到莊嚴(yán)，如“武松”追“西門慶”一樣撒腿就跑，莊嚴(yán)見狀，不管三七二十一，跑了過(guò)去。可是，他人太胖，教室路太窄，等他出了教室，那個(gè)人已經(jīng)到了樓梯口，而莊嚴(yán)仍窮追不舍，別看他肥頭大耳，體重超標(biāo)，體力不少呢？他跑完了一樓上二樓，二樓跑完上三樓……就這樣追了一個(gè)大課間，把他像提“小雞”一樣“擒”回教室里，讓他向那個(gè)學(xué)生賠禮道歉之后才放那人走。
他不僅為人正直善良，還很樂于助人，他最大的特點(diǎn)“重義”。
一次，別班的“小地痞”與我們班起了“大戰(zhàn)”，同學(xué)只好進(jìn)了辦公室“避難”只剩下一個(gè)人，“小地痞”趕忙過(guò)去攔截這個(gè)同學(xué)，莊嚴(yán)見了，從辦公室沖出去，大喊一聲：“只要我在這兒，你們休想打他！”隨后，一手掩護(hù)他，一手亂打亂甩，不讓“小地痞”靠近他，終于把他掩護(hù)到“避難所”——辦公室，然后他把事情一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累，三言兩語(yǔ)就把事情擺平了，平息了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
因?yàn)樗麨槿苏鄙屏�，樂于助人，所以我佩服他�?/p>
我最佩服的人作文 篇31
你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地告訴你，他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉，一雙濃又黑的眉，一對(duì)眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千。看到了吧，我的爸爸不僅帥氣，有更才氣。
我的爸爸他是我的“計(jì)算器”。計(jì)算對(duì)他來(lái)說(shuō)自然有一套。有一次，一道數(shù)學(xué)題把我困住了，我算了半天，就是沒有一點(diǎn)頭緒，老算不出來(lái)。這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，看見我愁眉苦臉的，便走到我跟前，問(wèn)：“怎么了？誰(shuí)有招惹了我們大小姐了？”“就是它�！蔽抑钢堑罃�(shù)學(xué)題。爸爸瞄了一眼題，馬上就說(shuō)出了答案。我懷疑他的答案是錯(cuò)的，就驗(yàn)算了一遍，果然不錯(cuò)。于是，爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后，爸爸一有空就給我講他的'巧算方法。你還別說(shuō)，爸爸的巧算還管用。我現(xiàn)在計(jì)算速度就快多了。爸爸不僅計(jì)算快，記憶力還很驚人。不信，不看——我的爸爸還是我的“活字典”呢！我一遇到不懂的他順口說(shuō)來(lái)。我現(xiàn)在所學(xué)的古詩(shī)他都能背會(huì)寫，過(guò)目不忘，過(guò)目成誦，背起來(lái)還很有韻味，抑揚(yáng)頓挫把握得恰當(dāng)。每當(dāng)我做作業(yè)，爸爸總是捧著一本《唐詩(shī)三百首》，津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會(huì)背詩(shī)，還會(huì)寫詩(shī)呢！記得三年級(jí)時(shí)，老師叫我們辦黑版報(bào)。我們想在黑版報(bào)的一角寫一首歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞，可翻書，書上沒有，自己想，簡(jiǎn)直比登天還難。晚上，我把這事對(duì)爸爸說(shuō)了，沒想到，爸爸順口就來(lái)：“您是大樹，我是小草，在你的蔭蔽下，茁壯成長(zhǎng)... ...”黑板報(bào)辦好了，老師一看，還表?yè)P(yáng)了我。你看，我爸爸是不是很有才呀！
怎么樣，明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我老爸了呀！
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