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有關(guān)期中考試作文600字合集九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的期中考試作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試作文600字 篇1
“��！我……我怎么考這么低呢？”見了這驚人的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚，因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測(cè)試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。
接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù)，“我的'媽呀，73分，我的分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒(méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？
星期五，媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數(shù)學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)！”
其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中，就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差，沒(méi)有休息時(shí)間，又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)啊！所以，要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不然，會(huì)付出更重的代價(jià)的。
期中考試作文600字 篇2
正視成績(jī)：查漏補(bǔ)缺更重要
期中階段檢測(cè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，成績(jī)本身所具備的參考意義，也就是對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)的階段性檢查，因而，考試后的查漏補(bǔ)缺尤為重要，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
既然是一種階段性檢測(cè)，家長(zhǎng)就不要太糾結(jié)于孩子的成績(jī)，趙校長(zhǎng)提醒道，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要放下功利心，單純盯著成績(jī)是不夠的。要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)方面，并不是全部，學(xué)生在校期間還接受多元化的.教育，還學(xué)習(xí)了一些課程，家長(zhǎng)要客觀，要看到孩子的努力和進(jìn)步，看到孩子在班級(jí)和學(xué)校生活中的快樂(lè)，而不僅僅是這次檢測(cè)所反映出來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)前正處于一種多元化的生活，學(xué)生學(xué)知識(shí)固然重要，然而其他能力的提升也是學(xué)生自身成長(zhǎng)一個(gè)非常重要的方面。
正視心態(tài)：夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵
提及考試，很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)，這時(shí)候都不必過(guò)于焦慮;通過(guò)階段性測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整就可以了，無(wú)論是知識(shí)掌握上的疏漏，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，這次成績(jī)好不好都可以“過(guò)去”，將檢測(cè)所暴露出來(lái)的問(wèn)題一一解決了，就可以了。城陽(yáng)四中物理老師盧衍員表示，就階段性檢測(cè)而言，期中考試是一個(gè)階段性考試，只是考察近期一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，畢竟是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)階段，學(xué)生應(yīng)該當(dāng)做一次小的階段，不要太過(guò)于患得患失，要注重查漏補(bǔ)缺，反思得失，彌補(bǔ)不足，在后面的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取盡量避免改進(jìn);及時(shí)以這種方式“自查”，然后夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
據(jù)鞍山二路小學(xué)德育主任黃蕾介紹，“階段性質(zhì)量檢測(cè)”在小學(xué)而言是一種隨堂檢測(cè)，主要是給孩子提個(gè)醒，用成績(jī)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)哪個(gè)方面弱一些，以在下半學(xué)期進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，對(duì)學(xué)生起一個(gè)督促作用。當(dāng)前小學(xué)“減負(fù)”，小學(xué)階段的學(xué)生更倡導(dǎo)一種“快樂(lè)學(xué)習(xí)”氛圍，期中檢測(cè)對(duì)孩子們無(wú)壓力，孩子們“都很淡定”。
期中考試作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭！
時(shí)間過(guò)得可真快！一眨眼的功夫，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們即將面對(duì)中段測(cè)試！回想以前，每次到考試的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真聽講，我就覺(jué)得自己學(xué)的很不踏實(shí)。
考試——我們都要經(jīng)歷的事情�？荚囀菍�(duì)我們每個(gè)人前一段學(xué)習(xí)的測(cè)試，看看你掌握了哪些知識(shí)，記住了哪些知識(shí)，考試的時(shí)候不用緊張！
時(shí)間不多了，為了考試可與取得一個(gè)理想的成績(jī)，我就給自己設(shè)計(jì)了一些完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃，如果你想考個(gè)好成績(jī)，就來(lái)看看我的法寶吧！
語(yǔ)文法寶：
抓住三天早讀的機(jī)會(huì)，下課時(shí)少玩會(huì)。多記一些重點(diǎn)，多積累一些好的字、詞、句、段、篇，學(xué)習(xí)的過(guò)程中要做到多看、多聽、多背、多總結(jié)、多動(dòng)手！語(yǔ)文不能光學(xué)習(xí)一些課本上的知識(shí)，可玩的只是有時(shí)也會(huì)考。
數(shù)學(xué)法寶：
做數(shù)學(xué)一定要認(rèn)真、細(xì)心，不能有一點(diǎn)馬虎！背會(huì)并默寫學(xué)過(guò)的定義，被定義不能死記硬背，要在心里想著背，這樣才能理解。把平時(shí)小測(cè)試和不懂的題再做一做，問(wèn)一問(wèn)老師或家長(zhǎng)，自己出一些計(jì)算題，找一些
資料做一做，一定要鍛煉自己的計(jì)算能力！
英語(yǔ)法寶：
英語(yǔ)其實(shí)并不難，就是要做到：大膽說(shuō)，努力做，積極唱！學(xué)英語(yǔ)方法一定要靈活，課文、單詞要想著意思去背，不然會(huì)很吃力。要讓家長(zhǎng)把單詞、短語(yǔ)再提一提，課文再背一背，重點(diǎn)再記一記。除了筆試部分外，我們還要鍛煉自己的`聽力，英語(yǔ)有一半的分都是聽力部分！
考試注意事項(xiàng)：1.拿到卷只要快速看題，看看有沒(méi)有不會(huì)的。2.考試時(shí)不能東張西望，要認(rèn)真做題。3.不會(huì)做的題先空過(guò)去，先想其他的題，所有題做完后再回頭認(rèn)真思考。4.考完數(shù)學(xué)時(shí)一定要仔細(xì)驗(yàn)算，檢查。爭(zhēng)取把會(huì)做的題都答對(duì)。
廢話不多說(shuō)，總之同學(xué)們要記住：認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，細(xì)心檢查，不留遺憾！
期中考試作文600字 篇4
午夜，靜坐在書桌旁，于是熟悉的氣息撲面而來(lái)，寂寞孤單輕輕襲來(lái)，在喧囂的世界中，這是個(gè)寧?kù)o的角落，永遠(yuǎn)使人縱容少年的思緒點(diǎn)燃綠的回憶。
回想初三的生活，郁悶而苦澀，卻又無(wú)怨無(wú)悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子，他們一樣的無(wú)奈，一樣的孤獨(dú)，在這個(gè)繁華而頹廢的都市中生活著。我能聽到他們?cè)谖缫购臀乙粯忧那牡目奁暎夷芸吹剿麄儩駸岬腵手新捧著自己辛酸而堅(jiān)定的淚，我能嗅到他們拼搏過(guò)的路上撒滿青春無(wú)悔的花香。初三，那圍墻一樣的書山，那無(wú)窮無(wú)盡的題海，那一雙雙疲倦的眼睛，那會(huì)心鼓勵(lì)的微笑，那片刻逍遙的臆想……一切的一切，在午夜清冷中滋長(zhǎng)開來(lái)，溫暖著冰涼孤寂的心房。
記憶里的陽(yáng)光總是很暖，暖得能將一切冰雪熔化；記憶里的笑容醇得像酒，一壇陳年老酒，叫人醉不倒也醒不了；記憶里的日子燦爛得像霞，像彩云編制的夢(mèng)，夢(mèng)里永遠(yuǎn)也不會(huì)唱起離別的歌……
然而只過(guò)了三年，有時(shí)候覺(jué)得恍若隔世，有時(shí)候又覺(jué)得知識(shí)看了一場(chǎng)電影，而里面全是別人的故事我站在很遠(yuǎn)的地方站在紅塵之外，為里面的故事感動(dòng)得流淚。
懼往矣！初中，那段有血有肉的生活，那刻骨銘心的記憶，成也好，敗也好，無(wú)法否認(rèn)的是曾經(jīng)的拼搏與執(zhí)著。再回首，往事依稀如煙，如果中考是一場(chǎng)風(fēng)雨，那風(fēng)中雨散的云，是純真和淚水編織的云，在每個(gè)人心上飄蕩。
幾年書階攀爬，汗水凝成千千心結(jié)，夢(mèng)想延伸無(wú)數(shù)心愿。幾多歡笑，幾多淚水，我堅(jiān)信沒(méi)有歡笑就沒(méi)有七彩的人生，沒(méi)有淚水就沒(méi)有今天的我們。曾共同拼搏過(guò)，共同微笑過(guò)，共同品嘗了友誼的甘果，那么無(wú)論走到哪里，回憶總會(huì)溫暖如六月的陽(yáng)光朗照。
中考，該是六月的結(jié)束，過(guò)后不論這個(gè)句號(hào)是否畫得圓滿，都該有屬于自己的新的生活。請(qǐng)綻放最美的笑容，去迎接明天更美的夢(mèng)！
午夜清冷，回憶卻有著特有的溫暖。記憶的寶石，我將永遠(yuǎn)珍藏。
期中考試作文600字 篇5
期中試卷發(fā)下來(lái)了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了95。5分�！瘚寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結(jié)成績(jī)，要有新打算、新提高。
我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，有以下收獲：
1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要，要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天就會(huì)有更多的收獲。
2、上課的時(shí)候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期，我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧�、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說(shuō)《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文，學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里，有條理的寫法；學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細(xì)、寫具體、寫生動(dòng)的寫法。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表未來(lái)。下半學(xué)期的打算：
1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí)，分析課文。下半學(xué)期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補(bǔ)充。
2、寫作業(yè)時(shí)把字寫得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間，不像這次語(yǔ)文考試，剛答完題就下課了。
3、溫故而知新，要多回頭鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的`小說(shuō)《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，認(rèn)真讀題，讀懂題意，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多問(wèn)幾個(gè)為什么，認(rèn)真細(xì)心做題。
我想通過(guò)我的努力，我的付出，一定會(huì)有沉甸甸的收獲。
期中考試作文600字 篇6
時(shí)間，揭開你神秘的面紗，讓過(guò)去的遺憾、懊惱，在此時(shí)，化為烏有，隨著黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎著急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾著閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經(jīng)，那些流逝的時(shí)光，伴隨著遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗，并在流逝中認(rèn)清他的面龐。
過(guò)去，那些荏苒的光陰，凸現(xiàn)著成功，一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我，已經(jīng)揭開時(shí)間的神秘面紗，并在荏苒中了解他的個(gè)性。
時(shí)光的流逝，光陰的荏苒，沒(méi)有落下時(shí)間的印記，留下的只是時(shí)間的冷酷、無(wú)情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊，看著冰凍的河水，等待著春天，等待著輪回…
倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘記載了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉(zhuǎn)的時(shí)鐘預(yù)示著未來(lái)的坎坷，預(yù)示著成功，預(yù)示著失敗。
過(guò)去的時(shí)間有著太多的回憶，太多的難忘，但都是過(guò)眼云煙，不會(huì)再回來(lái)；現(xiàn)在的時(shí)間有著太多的疑惑，太多的未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費(fèi)。忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對(duì)未來(lái)的.坎坎坷坷，現(xiàn)在能做的，只有揭開時(shí)間神秘的面紗，正視它，珍惜它，利用它。
穿著什么樣的鞋，就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以為自己選擇好了要走的道路，體現(xiàn)出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無(wú)情，只要賦予它以真實(shí)與變通，走一條適合自己的陽(yáng)光之路，就會(huì)在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。
時(shí)間，沖刺在無(wú)形的空間中，
無(wú)痕無(wú)跡，留下的那些回憶，
很難讓人忘記；
我們，奮斗在流逝的時(shí)間里，
無(wú)怨無(wú)悔，做出的那些成績(jī)，
是生命的意義。
期中考試作文600字 篇7
緊張的期中考試過(guò)去了，回想考試之前，我就直打啰嗦，最好不要期中考試。
考試前一周，我生病了。要考試了，我卻好了。回到學(xué)�？粗�，其他同學(xué)在自己的位子上埋頭復(fù)習(xí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那里，補(bǔ)著一本又一本堆積如山的'作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。就想離開凳子的時(shí)間也沒(méi)有，一直補(bǔ)著，一直做著：下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時(shí)都在做。當(dāng)同學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)地?zé)o所不知了，我卻只是剛剛補(bǔ)好作業(yè)。以前我復(fù)習(xí)時(shí)，連一個(gè)小為了檢驗(yàn)學(xué)生半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)而進(jìn)行的一次考試，有利于學(xué)生比較正式地檢驗(yàn)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)水平，根據(jù)這個(gè)成績(jī)，學(xué)生可以及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，更有效率的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。地方里的內(nèi)容都不放過(guò)，這次，我只是隨隨便便地看了一下。心里的心不停地跳動(dòng)著。試卷發(fā)了下來(lái)，第一門是科學(xué)，看到好幾道題目沒(méi)有背誦，導(dǎo)致忘光了。我做的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕自己寫不出來(lái)，心里害怕的直打啰嗦，怕自己考得不好。
其他功課，我也只是隨便應(yīng)付一下。試卷發(fā)下來(lái)，我才放下心來(lái)。原來(lái)心已經(jīng)提到嗓子眼里，現(xiàn)在落了下來(lái)。這次語(yǔ)文出乎意料。我語(yǔ)文平常只考分，這次竟然考了95.5分，比英語(yǔ)還高這驚天動(dòng)地的好消息。壞消息就來(lái)了，科學(xué)卻很糟糕，只考了86分，又讓我悲傷透頂，幸好我是第三名。
回到家里，媽媽明知故問(wèn)：“你考了幾分？”我只好依依作答。媽媽說(shuō)我：“下次科學(xué)考到90分以上，英語(yǔ)不要被語(yǔ)文超過(guò)，給我繼續(xù)努力。
緊張的期中考試終于過(guò)去了，只能在期末考試中努力。
期中考試作文600字 篇8
今天，我一起床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好像都凝固在一起——要期中考試了。
吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我的水平不是很好。作文倒是還可以，說(shuō)不定能得個(gè)滿分。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力�！边@本是很普通的一個(gè)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的`人，都冷靜不下來(lái)！老師發(fā)卷了，我拿到第一卷后一看，咦！好簡(jiǎn)單呀！我心中暗暗高興�？晌疫�是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題�！敝腥ュ塾巍⑻剿�。我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想；認(rèn)真也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要認(rèn)真，什么事都可解決；還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀！
我終于寫好姓名、班級(jí)，開始思考每一題啦！第一題好像是我從一年級(jí)就開始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟！一直做到第二卷，我突然發(fā)現(xiàn)，閱讀題好難好難，我讀了近三遍都沒(méi)想出答案，算了，湊合湊合編一個(gè)吧！唉！
終于到收卷的時(shí)候了，下一門我一定得好好考！我想。
“叮叮叮�！扁徛曈猪懥�，我只得又開始做那一些無(wú)聊的題目。
之后幾門我都考得挺好，就是到了最后一門——英語(yǔ)，又把我難住了。
剛才是不是��？這個(gè)又是什么呀！聽著一個(gè)個(gè)極其模糊的英語(yǔ)單詞，我真不知道選什么才是正確答案，��！又一門要完蛋了！真倒霉！
以后我要認(rèn)真對(duì)待我掌握的不好的地方，爭(zhēng)取以后科科考滿分！
期中考試作文600字 篇9
同學(xué)們，你們是不是因?yàn)槠谥锌紝⒔鵁⿶溃拷酉聛?lái)我這個(gè)單元考不咋地，期中期末考試成績(jī)爆棚的我來(lái)講解語(yǔ)文期中考試要點(diǎn)與方法。
第一，復(fù)習(xí)階段，考試內(nèi)容基本上是在課本上的，而且你完成了，你就接近成功了。方法呢是這樣的:把四個(gè)單元內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，畫成思維導(dǎo)圖，像我愛(ài)畫畫的可以畫個(gè)小筆記。這一步至關(guān)重要，如果完成不了，只能等死嘍！對(duì)了，到這個(gè)階段千萬(wàn)千萬(wàn)不能松懈，一松懈，你就可能功虧一簣了！
第二，考試階段，這個(gè)階段學(xué)生一般非常興奮或緊張。千萬(wàn)不要表現(xiàn)出情緒，不然可能會(huì)發(fā)揮失常的。你們考試要么答題卡要么直接填試卷，如果你完全完成了第一階段，一百分信手拈來(lái)。再盤點(diǎn)一下下作弊行為，一是“瞄一眼”大法，如果察覺(jué)到有人看你，你要小心了，二是小紙條，一般一些成績(jī)差的好閨蜜（兄弟）都會(huì)用這種方法。這兩種是最常見的方法。一定一定不能做！語(yǔ)文考試較難，沒(méi)有人全對(duì)的，想抄也抄不成。
第三，等待，這期間呢，大家是最為緊張的，生怕自己考差了。一般同學(xué)都會(huì)有焦慮癥狀，這時(shí)呢你好好洗上個(gè)熱水澡或睡一覺(jué)，大部分煩惱都沒(méi)了。
第四，發(fā)卷，此時(shí)老師脾氣暴躁，千萬(wàn)不要點(diǎn)燃老師心里的`怒火，不然你可能會(huì)被老師的臟話連珠炮轟出去。但是你成績(jī)好的話，老師一定會(huì)給你減作業(yè)的。
第五，家長(zhǎng)審判，如果老師布置了家長(zhǎng)簽字，你只能和你最最好的朋友說(shuō)拜拜了。如果你覺(jué)得你的成績(jī)可以，但是家長(zhǎng)不滿意的話……
今天的學(xué)習(xí)方法就到這里咯，拜拜！
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