- 爭論優(yōu)秀作文 推薦度：
- 爭論優(yōu)秀作文 推薦度：
- 爭論優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
爭論優(yōu)秀作文12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的爭論優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭論優(yōu)秀作文1
是注定讓我遇見它——《波蘭舞曲》，注定讓我遇見了它們，遇見那段特殊的爭論……
翻開琴譜，卻發(fā)現(xiàn)五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊形。我滿臉疑惑地直起了身，猛地，又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一只眼，只見兩個音符揚著黑色的小腦袋，你一言我一語地爭論著。
矮個子音符指著高個子音符的鼻子，一臉質(zhì)疑地問：“你不應(yīng)該是跳音嗎？你頭頂?shù)男A點去哪了？”高個子音符一臉不屑地哼了一聲，“這首曲子是3/4拍子的，中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時候特意沒讓我跳，你難不成還自作主張？”“那你就大錯特錯了，肖邦的心我還不曉得嗎，這首是以強壯有力的節(jié)奏為主�！卑珎�子音符特意頓了頓，揚了揚眉，“它敘述的可是波蘭往昔封建時代的繁華。”
“那你為什么不跳呢，你不是和其它音符連得好好的嗎？”高個子音符插著腰，“哎，越矮見識越短啊，肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的氣勢嗎？你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲，到逝世前三年還在寫！”“那又如何？你現(xiàn)在弄得小主人彈琴都變扭，你辜負了肖邦當(dāng)年寫下你的意義！”矮個子音符踮起了腳尖，瞪著高個子音符。高個子音符漲紅了臉，“這首曲反映了肖邦憂郁的情緒，展現(xiàn)的是在沙皇俄國壓制之下苦難的波蘭。你應(yīng)該是漸慢，而非漸強，這可是不堪回首的國恥��！怎能用歡快的節(jié)奏呢？”高個子音符說著便埋頭痛苦了起來，矮個子音符背過身去，沉默不言。我本想這場爭論應(yīng)該到此為止了，不禁松了口氣。
可誰知矮個子音符暴跳著轉(zhuǎn)過身來，斬釘截鐵地說：“不，我就是漸強！是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號角的聲響……復(fù)仇及赴死為共同的'語言，那是人們高漲的呼號聲，是他們堅定的決心！慢慢漸強，這里才能展現(xiàn)肖邦的愛國情懷！”高個子音符跺了跺腳，“平安中的驚慌，忍無可忍的嘆息，你就沒聽到嗎？驚慌失色的人們，那種失望的心情，那些被痛苦包圍的焦躁才是最后的結(jié)局！”矮個子音符咽了咽口水，“你既然知道夢醒了，那難道沒看到希望的光芒嗎是希望！希望……”
“行了！”我一聲喝到。兩個音符茫然地看著我，“你們說的都有道理，把兩種感情融和在一起，才是肖邦寄托給你們的最終希望啊，他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人，你們還在爭論，那他在土地里又怎能睡得安寧？”
兩個音符害羞地看著我，不約而同地牽起了手，重新回到五線譜上。琴聲悠揚，伴著那段爭論的余音，我不自覺地莞爾一笑……
爭論優(yōu)秀作文2
我與同學(xué)們之間向來都是和睦相處，從未發(fā)生過沖突，但卻因一件小事，我和一位同學(xué)爭論的面紅耳赤，過了好久才平息下來。這件事讓我記憶猶新。
在夏日的一個午后，天氣異常炎熱。午休期間，我坐在座位上津津有味地看書，這時，一支精美的鋼筆滾落在我腳邊，我低頭把它撿起，剛想站起來詢問，王瑩走了過來，一把奪了過去，看了幾秒鐘后，眉毛突然揚起，眼睛瞪得大大的，臉漲得像個紅蘋果似的，對我大吵大嚷起來：“你怎么這樣��！憑什么拿我的鋼筆！我找了一個課間，原來在你這兒呢。說，為什么拿我的鋼筆？”她的叫嚷使班級里的同學(xué)都向我這邊看來，這令我十分難堪。她的語氣像是在審問一個犯人，好像我做錯了事一樣。我頓時火冒三丈，把筆搶了回來，不甘示弱地大聲說道，“你怎么知道這是你的鋼筆？我從地上撿起來的.，你憑什么認為這是你的！”“這就是我的，我說是就是！你快還給我�！彼悬c過分了，對我指手畫腳起來，試圖把鋼筆搶回來�！鞍パ�，好啦”，我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的，都不是從你的座位上滾落過來的，你怎么這樣無理取鬧！”我再次提高了音量，這使我不由得氣喘吁吁起來。說完，我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么，默默地回到了她的座位翻找著什么。
而我此時正在氣頭上，本來就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來，火辣辣的太陽炙烤著大地，窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著，更讓我心煩意亂……過了一會兒，我的情緒漸漸平穩(wěn)了，但怒火還沒有完全平息。這時，王瑩走了過來，我瞥見她無處安放的手和羞紅的臉頰，心想：她這是怎么了？怎么還緊張了呢？剛才和我爭論時氣勢不是很足么！“對…對不起啊，我…剛才發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆夾在語文書里了，實在是抱歉啊，我真的…真的是太著急了�！甭犕晁f的話，我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時，一陣微風(fēng)吹來，帶走了我心上的煩躁與糾結(jié)，讓我的心恢復(fù)了平靜。我對她微微一笑，伸出手來對她說：“沒關(guān)系，剛才我也不好，不應(yīng)該那樣說你。我們和好吧�！薄班拧蔽覀兾帐盅院�。
就這樣，我和她之間的爭論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般，最后又都恢復(fù)了平靜。
這次爭論，讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容，體諒，和睦相處，不能因為一件小事就喋喋不休，大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個人，因為他們是終將成為我們成長路上最美的風(fēng)景！
爭論優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我想起那次爭論，我就感到自責(zé)，內(nèi)疚。
我和奶奶之間的戰(zhàn)爭是再尋常不過的事兒，哪天沒有聽到我們的爭論之聲，這世界就顯得有點不正常了。
這不，今天我們又“懟”上了。我還沒明白是怎么一回事兒，就聽見奶奶炸雷般的吼聲：“我跟你說過多少遍了？吃飯的時候不要靠在桌面上，你就是不聽，你聽到了沒？你看看誰，吃飯時的坐姿那么好看，坐得那么直。而且學(xué)習(xí)又好，你再看看你。你這是什么坐姿呀！真是要坐沒坐相，要成績沒成績……”奶奶一說話就像火車發(fā)出的嗚嗚聲，一時半會收不住，讓人有一種坐過山車般的暈眩。不僅如此，她嘴里噴出的唾沫會濺得我滿臉都是，讓人潮得如一床濕被子，讓人發(fā)霉的心都有，簡直是忍無可忍。我一下子從座位上站了起來，把碗一摔，便開始反駁起來：“講完了沒，坐姿不好有什么關(guān)系呢！我成績不好，又不能怪我，我己經(jīng)夠努力了呀！說什么說，一天到晚，說個不停！”當(dāng)時，我說話心虛得沒有底氣，只感覺臉上燙如碳火。
奶奶看見我的'牛脾氣上來了，便只好沉默不語。當(dāng)時，我只感到空氣似乎凝固了，令我無法呼吸，有一種要窒息的感覺。經(jīng)過一陣僵持，我有些自責(zé)，十分后悔地對奶奶說：“奶奶，我不是故意的�！耙娔棠桃琅f沉默，我又開始嘟嘟囔囔地說：“我…我…我不是故意的，別…別…別生氣呀！奶…奶…”我的心咚咚地跳了起來。
以前最討厭奶奶說話了，此時卻期待奶奶快開口說話！之前最不喜歡奶奶嘮叨嘮叨，現(xiàn)在卻倍感珍貴，希望奶奶多說一句，哪怕一個字也好！
終于，奶奶開口說話了。只聽奶奶拖著低沉的聲音說：“認錯就完了嗎？你沒有想到有什么改變么？我現(xiàn)在可體會不到你的自責(zé)呀！”聽得出奶奶的聲音里有幾分期待？期待什么呢？她在期待自己的孫女什么時候能長大吧！什么時候能懂事吧！什么時候能體會她的心情吧！那一刻，我內(nèi)心如刀絞一般難受，眼前如黑夜一樣深不可測！
奶奶語重心長地對我說：“我說這話也是為了你好。現(xiàn)在，你還小，坐姿不好還可以改�？墒牵院竽�！我現(xiàn)在不說你，不督促你，以后就來不及了�，F(xiàn)在你不明白我們家長的良苦用心，等以后明白了，你就不會這樣了。如果我此時不教育你，更待何時呢！”
這句話猶如一支利箭，穿透我虛假的外殼。我輕聲地說：“我明白了。奶奶，我知道您是為我好，才說這些話的！對不起，我不應(yīng)該大聲對您吼的。我應(yīng)該好好孝順您，做一個孝順懂事的人，更要做一個明辨是非的人�！笨吹轿抑e就改，奶奶也露出了無比欣慰的笑容！
這次爭論，端正了我的思想，提升了我的品質(zhì)，擁有了良好的教養(yǎng)。看似很小的事兒，但是對于我來說可謂受益終身。我要做一個孝順懂事、明辨是非的人，走好人生每一步，讓生命更加出彩！
爭論優(yōu)秀作文4
窗外，皎潔的月光，潑灑在寂靜的街道上；天上的星星，正眨著它那清澈的眼睛。而我家，一場激烈的爭論正進行著。
飯桌上一桌讓人看著就很有食欲的菜肴，讓人迫不及待的想吃上一口。但是因為自己的鮑牙，我吃飯時感到不適，影響到自己吃飯的心情，那牙齒好像故意在跟我作對一樣，在我的嘴里左右搖擺。大家或許是發(fā)現(xiàn)了我的異常，原本各說各的，說話聲一下子停住了。我又繼續(xù)吃了幾口，這時我聽到他們正在討論我的鮑牙。我不想說什么，只好默默地吃飯，突然爸爸說：＂女兒，你的那顆鮑牙應(yīng)該拔了，這樣你吃飯就不會那么難受了＂。媽媽也點了點頭，可我心想：＂我也有點想，但是拔牙太疼了，我很害怕。因為對拔牙恐懼，我只好硬著頭皮說：＂可是，我一點都不想拔，我覺得這樣挺好的，并沒有覺得很難受。"爺爺坐在一旁默不作聲，我的心里不由得委屈，因為連平時最支持我的爺爺都不幫我說話了。絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。
飯桌上的菜，漸漸地涼了，而我也沒有食欲了，很想逃離這個飯桌，這時爺爺在旁邊默默的說：＂孫女呀，我也覺得你這顆鮑牙應(yīng)該拔了，既影響你吃飯，又影響你的'心情，那你還不如早點去拔掉。"聽到了這番話，我的眼淚不由自主的掉了下來，我突然站起來，含著淚大聲的說："我不想拔掉這顆鮑牙＂說完，我邊哭邊跑了出去，剛跑到下樓，一股冷風(fēng)向我吹來，樹葉隨風(fēng)飄，我走在街道上，只有昏黃的燈光陪伴著我，我看到了一張椅子，坐了下去，我環(huán)視了一下周圍無人的街頭，顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄，我邊抹著淚邊想："為什么爸爸媽媽，都不理解我，連最支持我的爺爺都不幫我說話了。"耳邊時不時縈繞著貓的叫聲，我不由得感到害怕，終于，我聽到了媽媽在叫我，可我一點都不想回應(yīng)，過了一會兒，媽媽坐了下來，語重心長的對我說："女兒，你要是不想拔，我們就不拔。＂我聽到媽媽說的這番話，也對媽媽說：＂媽媽，其實我也想拔，可是拔了很痛，又很丑。"媽媽說："原來是這樣啊，放心不痛的，也不用怕丑，沒有人會嘲笑你的。＂聽完，我不由地放心了，媽媽牽著我到的手伴著昏黃的燈光，走回了家……
因為這顆鮑牙，卻引起我們家的爭論，其實不用因為某個矛盾破壞了家庭的范圍，只要一家人相互溝通，才會使我們的家庭更加美好！
爭論優(yōu)秀作文5
這個世界上，每天都會發(fā)生各種各樣的爭論。有人會在菜場為菜價高低而爭論；有人會為坐公交不守規(guī)矩而爭論；有人會為工作方面的事情爭論……開篇排比點題，吸引讀者的閱讀興趣。
當(dāng)然啦，我家也經(jīng)常會有爭論。你看，爸媽又在為一些雞毛蒜皮的小事爭論起來了。我正在寫作業(yè)，只聽他們說話的聲音越來越大，我有些擔(dān)心，就忍不住走到客廳聽了起來。
“你看看，你這次又買這么多菜回來！”爸爸不耐煩道
“”啊？現(xiàn)在正處于非常時期，買這點菜也不容易啦”媽媽辯論道。
“干嘛一次性買這么多呢？我明明可以到菜場去買的，你何必呢。你看你這次又買這么多，怎么吃得掉啊！”
“你……”
媽媽話沒說完，爸爸就又插嘴說：“你自己看看你買了些什么東西，這么多土豆！青菜！胡蘿卜！西藍花！還有藕！六段！你買這些，我告訴你一個月都吃不完�！边B續(xù)六個感嘆號寫出了爸爸啰嗦急躁的個性。
眼看兩人說話的內(nèi)容越來越爭鋒相對，聲音也越來越大，尤其是媽媽爭得臉都紅了。我見狀，趕忙上前阻止：“哎，不要吵啦，買都買了，難不成還退掉？正好，下次爸爸你也不用冒著危險去菜場買菜了�！卑职帜乜戳丝次�，停止了爭論。調(diào)解成功。
到了傍晚，媽媽看著廚房里的菜，小聲嘀咕著說：“凈瞎說，菜明明一點都不多，幾天就吃完了�！闭l知，爸爸竟聽到了這句話，不甘示弱道：“還不多？你自己看看買藕就買了六段，一頓可以燒一段，六段你可以燒六頓！而且，有時候一頓都吃不完！你自己想想，要吃到什么時候��？”媽媽辯解：“那就當(dāng)存貨嘛，如果之后超市斷貨了，沒菜買了，但至少自己家里有存貨��！寧愿現(xiàn)在多買點，也不要到時候餓肚子沒東西吃。”不知爸爸是心服口服，還是不想計較了。見他搖了搖頭轉(zhuǎn)身走進廚房，繼續(xù)燒菜。針鋒相對，爸爸雖然雞皮肚腸，但他再次妥協(xié)。
晚飯后，我走到媽媽身邊，見她又在線上買菜，忍不住說：“媽，你看你從食行鮮生買到淘鮮達，又從山姆會員店買到叮咚買菜，怎么這么多啊！”媽媽說：“有備無患，多買總比買不到好吧�！眿寢尵髲姷�.個性躍然紙上。
對啊，疫情這么嚴重，經(jīng)常出去也有危險，多少超市都斷貨了，只能換著買。唉，現(xiàn)在生活可真難哪！過了幾天，我再次走進廚房，看柜臺上的菜已所剩無幾，又打開冰箱，肉也快沒了。果然，還是要提前準備食材啊，誰想得到吃得這么快呢，也就只有媽媽考慮如此周全了。
通過這次爭論，也讓我意識到了這次疫情的嚴重性。好希望疫情趕快結(jié)束，讓我回到校園，讓生活回到往日的秩序，讓爸爸媽媽不再為買菜而爭論。
爭論優(yōu)秀作文6
“什么時候吃晚飯��？”我摸了摸我那已經(jīng)餓的扁平的肚子，對媽媽嚷嚷到。“好，我們走，既然是周日，那么今晚我們就去外面吃吧。就去吃海底撈火鍋，我們都好久沒吃火鍋了！”媽媽放下手機，眼睛里散發(fā)出了欣喜的光，她舔了舔嘴唇，仿佛剛剛品嘗過一頓令她垂涎欲滴的火鍋大餐似的，充滿了滿足感，但事實上，媽媽也一定很餓了，因為她立馬換了身大衣，整裝待發(fā)。一聽到去外面吃，我也就不由得興奮了起來。
“我們還是去吃炒飯吧，我最喜歡吃炒飯了，尤其是我們小區(qū)對面那家的，好吃又便宜�！卑职盅柿搜士谒暮斫Y(jié)也隨之一上一下，他扶了扶自己的眼鏡，用他充滿期待的黑色瞳孔看看我，又看看媽媽，仿佛得到了我和媽媽的同意似的'，滿意地點點頭，充滿信心地說道：“走吧，就去我們小區(qū)對面的餐廳了！”“不，我想吃面條，面條好吃健康且有營養(yǎng)，并且便宜實惠，20元就能點一大碗面。”我反駁爸爸說道，所以綜合來說，還是吃面條最好。
“可是面條太淡了，不好吃。吃面條簡直就像是喝粥似的，平淡無味。何況不麻不辣，吃起來怎么香！”媽媽激動地說道，她的嘴唇猛烈地顫抖著，最后那幾個字竟然是媽媽操著四川口音說的，我心中一驚，但是忽然想起媽媽是地地道道的四川人，我也就頓時理解了媽媽為什么會這么愛吃火鍋的原因。“大家都別吵了，照我看，還是去小區(qū)對面吃炒飯吧！”爸爸乘機插了一句，但是很快就被我和媽媽一起激烈地反駁了……
“我都餓癟啦！這樣好吧，我們就去吃火鍋吧，媽媽為了這個家從周一到周五每天晚上都在加班，多辛苦��！”我想到媽媽每天忙碌的身影，說道�！安�，我們還是去吃炒飯吧，你爸每天都在輔導(dǎo)你的作業(yè)，為你操心，多辛苦！今晚我們就聽他的，吃一回炒飯吧�！闭f話的是媽媽�！拔移鋵嵰婚_始就想去吃面條！”聽到爸爸的話，我們都笑了。
這時，我突然想到了一個好方法：“爸爸，媽媽。要不我們?nèi)ズ５讚苹疱伒瓿曰疱仯槺阍冱c一碗面條和一碗炒飯，一舉三得！”“對呀，好方法，我們走！”媽媽和爸爸異口同聲地說道。
我們換好衣服，帶好錢包，想象著我們的晚餐。但是這時，門外想起了“咚咚咚”的敲門聲�！翱爝f嗎？”，媽媽疑惑地問道：“不應(yīng)該啊，我什么都沒買�。俊蔽掖蜷_門，下了一大跳，竟然是：
“奶奶�。俊�
奶奶系著的圍裙上沾滿了面粉，她左手端著一個大盤子，上面放著餃子皮、餃子餡、搟面杖，右手叉腰，喜氣洋洋的微笑著，臉上的皺紋也舒展開來。她高興地說：“大家伙這都是在干啥么��？大晚上那么把鞋都穿上了呢！來吧，今天晚上我們大家伙兒在一起吃餃子嘍！”“好！”我們一家四口人一起發(fā)出了其樂融融的笑聲。
爭論優(yōu)秀作文7
爭論是一種四處可聞的聲音。王法森嚴的皇宮大殿里，大臣們?yōu)檎聽幷摬恍荩鲌?zhí)己見；熙熙攘攘的菜市場里，顧客為幾毛差價與老板斤斤計較，討價還價；溫馨幸福的家庭里，母親與兒子正為他的成績下滑大聲爭論……而在勤奮求知的教室，我們也展開了一次爭論。
“聽聞數(shù)學(xué)老師因感冒請假了，太不負責(zé)任了！”“就是……”上一節(jié)課，我們得知數(shù)學(xué)老師因感冒請假，一些同學(xué)簡直吃驚到了極點。這不，在這兒討論開了。
班主任得知后，便讓我們在下午的班會課上爭論。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，它似乎也顯得急促而又緩慢，急切而又淡定。我是正方的代表之一，小林則是反方的代表。我們各陳其說，相互抨擊，又互不相讓。我自信滿滿的站起來：“我認為老師因感冒請假是對的一一”話音未落，“啪”的一聲巨響，反方代表小林騰的一下站起來反駁：“自古以來，老師帶病上課是一種愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。而我們數(shù)學(xué)老師呢，因一點小病就請假——”“就是呀，人家別班老師帶病上課，多敬業(yè)呀！”“是呀！數(shù)學(xué)老師怎么那么嬌氣呢？”小林還未說完，很多同學(xué)就隨聲附和。同學(xué)們的說法讓我感到一絲心虛，難道我錯了嗎？
這時我方代表小葉終于坐不住了，大喝一聲：“誰說的！老師是為了在學(xué)生面前有一個精神整潔的形象，是對學(xué)生的尊重，這難道不對嗎？”頓時教室里鴉雀無聲。小葉這句話仿佛給我了莫大的勇氣：“而且，老師感冒了，定是一臉痛苦的表情，說話也一定有氣無力，同學(xué)們連老師在上面講些什么都不知道，那么我們的成績會提高嗎？”我也大聲的質(zhì)問小林，小林聽了我和小葉的話，竟無言以對。
我得意洋洋，沒想這時又殺出了個“王咬金”——
小王站了起來抿嘴一笑：“但是——老師請假耽誤了我們的學(xué)習(xí)進度怎么辦呢？”聽了這話，我的大腦一片空白竟然不知怎樣去反駁。小王這句話像一把鋒利的劍，好似無人能抵，我定了定神，努力思考，猛然又有了思路：“老師帶病上課會把病傳染給我們，最主要的是，老師帶病上課能保證課堂質(zhì)量嗎？”此話一出，所有人啞口無言……
“啪啪啪”教室響起一陣掌聲，班主任走上講臺：“說得非常好，老師帶病上課既保證不了上課質(zhì)量，又可能把病毒傳染給我們，數(shù)學(xué)老師做得沒錯！”一錘定音，勝利的.喜悅在我心中油然而生。我滿懷驕傲地看向?qū)γ娴男×�，小林笑了笑，說道：“下次有問題我們再一起爭論，下次我一定贏你！”“好！”……
這次激烈的爭論，讓我感到自豪、驕傲、開心，更多的是心靈的震動。我也因這次爭論明白了一個道理：看待事物要從各方面看待，而且要自信，敢于表達自己的觀點，做一個三觀正確的人！
爭論優(yōu)秀作文8
在一場暴風(fēng)雨來臨前，天很晴，萬里藍天上，幾絲白云被風(fēng)吹的亂舞，好似白魚游在藍海中。
奶奶正在整理弟弟凌亂的房間。奶奶對弟弟十分寵愛，他的每一個新變化都會引起奶奶的關(guān)注。弟弟正在“畫”畫。媽媽正聚精會神地制作她的設(shè)計稿。爸爸在編代碼。我正望著藍天發(fā)呆。
一切是不是很平靜？
不知何時，天空出現(xiàn)了幾朵厚重的云。猶如幾簇浩浩蕩蕩的軍隊，來入侵這片安寧的天空，想把它占為己有！
“快看！”奶奶眉飛色舞地高舉一幅滿是顏料的畫，“快看快看！弟弟畫的`！”我瞄了一眼，不屑一顧。奶奶卻極其興奮地叫著：“看看這顏色搭配，看看這優(yōu)美的線條，嘖嘖，真好看！”
我回過頭，仔細看了一下弟弟的畫，也被星星點點的顏料吸引了，幾乎脫口而出：“哇！這真像一個寧靜的夏夜，星星點點的螢火蟲灑遍各個角落，幾條曲線很自然地將他們連通著，好美��！”
媽媽顯然對我的評論不滿，她注重完美，對于這幅畫，她可有不少話說：“你們這么說，太隨意了。從設(shè)計學(xué)的角度看，我們應(yīng)該要關(guān)注比例大小、顏色的搭配、以及線條的優(yōu)美度�！彼痔ь^看看我們，鄭重地說：“這作品吧，真像出自一位瘋狂大膽的畫家之手，作品充滿狂野，好像一匹未馴服的野馬在紙上狂奔留下的痕跡。完全沒有比例的設(shè)計�！�
很明顯，媽媽的評價已經(jīng)超出畫本身的含義。
天空中，云已經(jīng)占領(lǐng)了全部。云中甚至出現(xiàn)了幾抹黑色，冷意滲下，預(yù)告一場大雨即將來臨……
“好了，真是胡鬧。”爸爸的聲音沖入我們的爭論，“你們說的都有欠缺，想象把畫上的曲線變?yōu)橹本�，不就成了一塊塊幾何圖形了嗎？設(shè)計學(xué)真是死板，為什么一定要比例合適呢？從數(shù)學(xué)的角度看，畫，都是幾何圖形拼接出來的�！�
媽媽好像被人用針狠狠地扎了幾下，一下子跳起來，“你懂什么？用比例的思想去設(shè)計、繪畫才是最優(yōu)秀的方法�！�
天空已經(jīng)降下大雨，說著也怪，春天的雨有陽光的照射，不像秋天灰蒙蒙的。
“停！”我叫住了正在爭論的兩人，“為什么不去找弟弟問一下呢？畫是他畫的，他知道畫畫的思路�！�
弟弟找到了，他正在看書。
“弟弟，”我打斷他看書，“這幅畫你是怎么畫出來的？”
他緊張地看看畫，再看看我們，搖搖頭。
“不是你畫的？”爸爸、媽媽、我齊聲問道。
“是，但是……我只是打翻了幾個顏料瓶……”
地上，被打翻的顏料似乎在看著這一切，嘲笑著那些“無聊”的人。
窗外，暴雨已經(jīng)停了，太陽又驅(qū)散了云朵，繼續(xù)著艷陽的晴天。
爭論優(yōu)秀作文9
今天，媽媽帶我到舅舅家去玩。舅舅是個個體老板，手里很有錢，但也很有閑情逸致，把個偌大的庭院收拾得如花園一般。
院子里除了花就是菜，另外還有幾棵果樹。
往這院子當(dāng)中一站，便會產(chǎn)生一種賞心悅目的感覺。你看，鮮紅的月季花開得正艷，是那么惹人注目！湊到跟前一聞，一股濃濃的香氣便撲鼻而來；蔥、蒜都昂首挺胸，做出一種敢與鮮花試比美的模樣；高大的石榴樹上開滿了火紅的.石榴花，那么惹人喜愛！聽妗子說這棵石榴樹特別能結(jié)石榴，每年都要收獲百十個呢！我呆呆地望著盛開的石榴花，腦子里閃現(xiàn)出一個個大石榴的模樣來，想著想著，連口水都流出來了……墻角邊生長著一片牽�；�，清晨，牽�；ǹ偸堑谝粋�睜開眼睛，迎接一天的開始。我看著它那張開的小喇叭，就想摘下來吹一吹，可我太喜歡它了，不忍心破壞那嬌弱的生命。舅舅家的表妹卻不在乎它，總會一朵一朵地揪下來，放在嘴上吹著玩。
我們禁不住為此爭吵起來。
“你為什么要把它掐下來玩呢？它也是個生命，你知道嗎？”
我對表妹的行為感到生氣，便想教訓(xùn)教訓(xùn)她，盡管這是在表妹家。
這么小的年紀，竟然沒有點愛心，我總覺得不太正常。“掐下它來活該，誰讓它自己沒有骨頭，還得依附著別人生活！這樣的生命何必留它？”
此語一出，驚得我半天沒緩過勁來。沒想到表妹小小年紀，竟說出這樣深刻的話來！這是在我的語文課本上才能看到的話，可表妹還沒有上學(xué)！“是呀，它是要依附于別人，才能長得越來越高，但它這種巧借他人優(yōu)勢，不局限于自身條件，勇于拼搏進取的精神，不同樣是可貴的嗎？”
天哪！我忘記了自己是在跟一個才剛滿六歲的小女孩說話！
我竟毫不猶豫地拋出了我的“大道理”。還氣呼呼地又得意洋洋地看著她�？杀砻貌⒉簧鷼�，她依舊振振有詞：“她的精神是很可貴，它的花也很美，可你想過沒有，牽�；ú蛔〉赝吓�，它將一棵大樹緊緊纏住。你想，那大樹會不會因此而被纏死呢！只顧自己，不顧別人是美嗎？”……妗子恰好來到院子里，聽到了我倆“精彩”的“辯論”，高興得哈哈大笑，她告訴我倆：“任何一種生物都有不同的生活方式，它們在為人類奉獻自己的同時，也往往有意無意地傷害到別人，就像牽�；ㄔ邳c綴大樹，給人類美的享受時，卻阻礙了大樹的成長，這只能說是一種遺憾，但是我們能夠因為這點遺憾就去剝奪它生存的權(quán)利嗎？”
我和表妹聽了都陷入了沉思。妗子說得很有道理，盡管牽�；ㄓ腥秉c，但是我們也不能隨意地將一個生命用手扯斷。我看問題也有點偏激，因為喜歡它就把它看得完美無缺，這樣看問題也是不正確的。
爭論優(yōu)秀作文10
生活中的爭論處處可見，每時每刻都在發(fā)生。
活色生香的菜市場隨時都上演著大戲。瞧那買菜大媽，一手叉腰，一手指著面前的蔬菜：“你瞧瞧，你家這韭菜一點不新鮮，還賣得比別人家貴幾毛錢�！辟u菜的小販滿臉堆笑地回答道：“大姐，話不能這樣說�。∵@都是今天早上才進的菜，絕對新鮮。你看還掛著泥呢！運過來的時候菜都堆在一起，看著不那么水靈，但是味道絕對好啊！”大媽兩手麻利地擇去了幾片她認為不新鮮的菜葉，嘴里接著說：“現(xiàn)在這菜一天一個價格，再這樣下去就吃不起嘍！”小販一邊遞過去一個袋子，一邊說：“天氣不好，我們?nèi)ゴ笈锸詹�，價格就比上個月貴。我們也不容易�。 彼四阋痪湮乙痪�，其中摻雜著生活的瑣碎和不易，看似爭論，其實更像是聊家常，柴米油鹽的計較中升起了溫馨的.人間煙火。
我們再來看看教室里的爭論。一下課，一句“這道題怎么做”就像一顆石子沉湖，讓湖面泛起漣漪。只見一個同學(xué)湊過去，看了題目后開始講解，臉上的神情像中了彩票�？墒翘釂柕娜寺牭迷评镬F里，圍觀者中好像也沒幾個聽明白的。解題人搓搓手，走上講臺，拿起粉筆，飛快地演算起來，像志在必得的將士�！澳氵@個算法太麻煩�！敝v臺下傳來一個聲音。只見說話人登上講臺拿起粉筆，在空白處演算道：“你看，這里可以直接用這個公式……”“但是你這種算法很容易漏掉這個條件，你看……”講臺上的兩位一邊爭論一邊計算，白色的粉塵不斷落下來，那是智慧的花蕊。寫罷，臺下的我們才發(fā)現(xiàn)，他們倆的答案一致，卻提供給了大家兩種不同的解題思路——一個穩(wěn)妥，一個新穎。這樣的場景不過是我們班課下學(xué)習(xí)的一朵小浪花，這樣的爭論每次都激烈而有效，思維的交鋒如火星撞地球般激烈，像發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣，產(chǎn)生神奇的光芒。
讓我們再把目光投到辯論場上。正方辯手擺事實，講道理，發(fā)起犀利的進攻，滔滔不絕如洪水決堤，顯然是有備而來，一開場便先聲奪人，贏得無數(shù)掌聲。反方接過話，毫不怯場，用自己的“矛”戳向?qū)Ψ降摹岸堋�。就這樣，雙方打響了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。雙方棋逢對手，共攀高峰，把思想推上一個新的巔峰，展現(xiàn)著語言的魅力。
爭論總會讓人聯(lián)想到激烈的爭吵。但細細體會，許多定理公式的推導(dǎo)，不都是始于爭論，同時也隨著爭論尋找出真理嗎？就像我們熟悉的哥白尼的日心說，伽利略的鐵球?qū)嶒灐灰皇菬o意義的爭論，語言的碰撞、思想的交鋒往往會帶給我們驚喜。
爭論優(yōu)秀作文11
今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件讓我非常氣憤的事情。
事情是這樣的：下課了，我像往常一樣從座位上站起來，很隨意的伸了一個懶腰舒展一下。突然，一個水藍色的鉛筆盒撲入我的眼簾。天啊，那顏色真漂亮，我好喜歡，于是我走過去，拿在手中仔細端詳了一番，心里想著改天讓媽媽也給我買一個這樣顏色的鉛筆盒。我放下鉛筆盒，邊想邊回到了自己的座位。
過了一會兒，“誰偷了我的橡皮？”一個歇斯底里的吼聲，把正在寫作業(yè)的我嚇了一跳，我循聲望去，只見剛從外面回來的麗麗，正在里里外外的扒拉自己的鉛筆盒。她心急如焚，表情緊張又慌亂，嘴里還嘟囔著：“我非把你揪出來！”正在這時，有好事者過去問道：“怎么了？少什么了？”麗麗疾言厲色的說：“我橡皮不見了，讓我抓到那個小偷我一定饒不了他！”那人順口一句：“我剛才看見康睿馨動過你的.鉛筆盒，肯定是她偷的。”天��！人家語氣那叫一個肯定�！拔覜]有�！蔽壹泵q解道，心中強壓著自己的怒火。“拿證據(jù)！”麗麗像一個理直氣壯的法官，一手攤開指向我，神情中充滿了不屑。全班無數(shù)雙眼晴都把目光投向了我，我從沒想到，有一天我會如此備受矚目，竟是以這樣一種方式。
我們爭論起來�！皼]拿就是沒拿，我何必為自己沒做過的事情提供證據(jù)？”我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，脫口而出。麗麗也不示弱：“那為什么別人說你偷的？你說！”她此時倒好像委屈得要哭出來，聲音嘶啞哽咽。一看她那副樣子，我倒真像做了錯事，低聲說：“我只是覺得你鉛筆盒顏色漂亮，看了看。”我這聲音一低不要緊，她好像又重新爆發(fā)了戰(zhàn)斗力，大聲吼道：“你自己也承認動過我的鉛筆盒，那你說，我的橡皮哪去了？”我又懵了：“我要怎么解釋你才相信？我只是看了看鉛筆盒的顏色，壓根就沒有打開過它，又怎會偷你的橡皮？”我現(xiàn)在就是渾身是嘴也說不清了�！澳悴话严鹌そ怀鰜恚揖腿ジ嬖V老師！”麗麗乘勝追擊，越說越激動，竟然將自己的課本狠狠的往桌子上一摔，來表示對我的不滿。就在她課本被摔的那一剎那，只見一塊橡皮從書中滑落，一下子滾到了地上。瞬間，我和她的目光都落在了那塊橡皮上，然后我們四目相對，她的臉就像一個小辣椒一樣變得通紅。此時，上課鈴響了，我安靜的回到自己座位，什么也不想多說了。一場爭論就這樣結(jié)束了。
回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對我說：“孩子，你以后的路還很長，會遇到各種各樣的人，各種各樣的事，要記得，凡事不要過早的下結(jié)論，要懂得用事實說話，不要輕易的去否定一個人，不要輕易的去否定一件事。當(dāng)然，也不要拿別人的過錯來懲罰自己，不要生悶氣，學(xué)會豁達，才能開開心心的過好每一天！”媽媽的話，我牢牢地記在了心里。
爭論優(yōu)秀作文12
“你肯定錯了!”只見程羽洋臉上沒有了往日的嬉皮笑臉，嚴肅而認真地說。
“是你想錯了!”我也毫不示弱地爭辯。
事情是這樣的，臨近期末，我正在家寫作業(yè)，班主任譚老師突然在微信上布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們有時間做一做。做完各項作業(yè)，我開始做這幾道附加題。結(jié)果我剛寫完，媽媽就拿著手機走了過來說有人找我。會是誰呢?我最近沒闖禍呀。難道是我做了什么好事，有人專門來道謝的?也沒有呀。
一接電話，另一頭就傳來了程羽陽那一點兒也不正經(jīng)的聲音：“小胡啊，那道譚老師發(fā)的三點距離的問題你是怎么做的呀?”
沒想到數(shù)學(xué)成績一直在班上位列前茅的程羽陽也會來找我問問題，我心里不禁有一絲驕傲，便細致地回答他：“這題有兩種答案，一種是過M點，一種是沒過。你是怎么寫的啊?”
話音剛落，就聽見“啊”的一聲：“不會吧，過M點不就不符合題意了嗎?”
我這時也不知道該如何解釋，難道我做錯了?于是回答他：“好吧，我再看看，星期一再說�！�
程羽陽答應(yīng)了，我又仔細地看了幾遍，仍認為自己是對的。
星期一是個晴朗的早晨，冬日的陽光柔柔地照下來，空氣有些清冽但并不太冷。我和程羽陽又爭論起來，依舊是各執(zhí)己見。比我矮半個頭的程羽陽高昂著頭踮著腳，似乎是想提升自己的身高試圖從上面來俯視我�？墒窃嚵税胩彀l(fā)現(xiàn)這有點不切合實際，便放棄了。然后他又以一種高分貝的聲音說：“你明顯是不對的嘛，怎么能超過你?”
我只得苦口婆心地說：“題目上都說了兩點是同時運動的，為什么不可能呢?
“不可能，絕對不可能!”
“世上沒有絕對二字!”我見他說的那么絕對，心里很憤憤。
一向老道的顏鋐在一旁看不下去了，便讓我們?nèi)プT老師那里。于是我們又在辦公室里爭論了起來。譚老師只得邊做手勢邊說：“停，停，停!”我們的爭論戛然而止�！昂６〉南敕ㄊ菍Φ模瑑牲c同時運動過M點后LM+PM仍是成立的�！�
“嗷!”隨著譚老師一聲斷言，程羽陽大叫一聲，“知道了!胡睿丁之前都沒說清楚，所以我理解錯了�！�
什么，你錯了又是我的`責(zé)任了?我聽了程羽陽的話，有點生氣，但礙于譚老師面前，只能笑笑。譚老師也笑了：“好蠻，這樣爭論不錯，能學(xué)好知識呀!”
“是呀爭論也有許多益處，攝影機不就是在爭論中發(fā)明的嗎?所以我們要從爭論中發(fā)現(xiàn)更多的事情，豐富我們的生活經(jīng)驗，增長我們的智慧……”我摟著程羽陽的肩膀邊往教室走，便琢磨著老師的話。
【爭論優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
爭論優(yōu)秀作文09-08
爭論作文優(yōu)秀08-08
爭論優(yōu)秀作文（實用）08-24
（熱）爭論優(yōu)秀作文08-24
爭論優(yōu)秀作文(11篇)06-22
爭論優(yōu)秀作文精選11篇06-22
爭論優(yōu)秀作文（精選71篇）03-07
爭論優(yōu)秀作文(12篇)10-15
爭論優(yōu)秀作文11篇06-22