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小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文（通用23篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文（通用23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇1
秋天到了，小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見了金燦燦的南瓜，心里樂開了花。
小兔想了一個(gè)輕輕松松的'好辦法，它想：南瓜是圓的，我可以滾回家呀！于是，它就滾呀滾，累得滿頭大汗，可是南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。
小熊騎著電動(dòng)車，唱著歌路過這里，小熊說：“把南瓜滾回家，不會(huì)把南瓜滾爛嗎？”小兔聽了不好意思地低下了頭。于是，小兔和小熊就齊心協(xié)力地把大南瓜搬到了電動(dòng)車上，小熊把小兔的南瓜運(yùn)回了家。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇2
秋天到了，小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見南瓜又大又圓，比自己身體還大。它想：該怎么運(yùn)呢？
這時(shí)一輛汽車開過來了小兔發(fā)現(xiàn)車輪是圓的，南瓜也是圓的.，于是她把南瓜立起來雙手往前滾，滾著滾著，終于到家了呢！兔媽媽看見南瓜那么大，卻是小兔自己運(yùn)回來的呢！兔媽媽笑著說：“你可真聰明呀！”小兔聽了媽媽的贊美心里美滋滋的。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇3
小兔子一個(gè)人上山去玩耍，結(jié)果小兔子在上坡上看到一個(gè)大南瓜，很漂亮的金黃色大南瓜，小兔子心想可以拿回家去美餐一頓呀！然后它就把南瓜往回家里運(yùn)，可是南瓜太大了，小兔子搬不動(dòng)。
于是小兔子就想到一個(gè)好辦法，飛快地跑回了家里。把家里的四輪的車子拉來了，它非常吃力地把大南瓜搬上了車、自己又套上了拉車的繩子、小兔子費(fèi)了九牛二虎之力終于把大南瓜拉回了家里。兔媽媽看到了趕快來幫忙，兔媽媽一直夸小兔子真優(yōu)秀真棒！兒子是最棒的`、以后繼續(xù)加油、小兔子被媽媽夸的很不好意思、但是小兔子的心里甜甜的非常的感動(dòng)非常的開心。
這個(gè)故事告訴我們遇事要想辦法，竭盡所能帶來很多意想不到的結(jié)果，加油吧少年。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇4
早上，小兔子去菜園里搬南瓜，它發(fā)現(xiàn)南瓜又大又圓，“南瓜該怎么搬呢？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，她把南瓜像足球一樣滾回去，給她的.媽媽看，媽媽驚訝的說：“呀！寶貝你怎么運(yùn)回來的？”小兔告訴了媽媽，媽媽開心地笑了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇5
早上，兔媽媽讓小白兔去田里運(yùn)一個(gè)南瓜回家。小白兔到了南瓜地，他看到了一個(gè)很大的南瓜，小白兔走到南瓜旁邊抱著南瓜，但小白兔怎么也搬不動(dòng)大南瓜。小白兔想：”南瓜這么大，我個(gè)子這么小，該怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢？“小白兔想到了輪胎，如果南瓜也像輪胎一樣立起來滾的'話不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起來，他走到南瓜后邊推動(dòng)南瓜就往家里滾了。到了家里，兔媽媽看到了小白兔滾回了大南瓜，兔媽媽立起大拇指對(duì)小白兔說：”你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子！“
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇6
有一天，小兔子在田地里玩，他看見一個(gè)南瓜。
他說我要怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會(huì)碎掉的，那怎么辦呢，于是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運(yùn)回家，回到家兔媽媽看見小兔子運(yùn)回來了一個(gè)大大的南瓜，就問這個(gè)南瓜你是怎么拿回來的'呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運(yùn)回來的，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運(yùn)回南瓜，那你應(yīng)該對(duì)它做些什么呢，小兔子說，我要給大象拿南瓜過去一起分享，媽媽高興的說你真棒，大家應(yīng)該互幫互助，互相分享。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇7
有一天兔媽媽叫小兔去找點(diǎn)吃的。小兔經(jīng)過一片南瓜地，看到一個(gè)又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家，可是試了幾次怎么也抱不動(dòng)。這時(shí)，小兔想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，把南瓜側(cè)過來，然后，用手推著南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來了。小兔高興得又蹦又跳，把南瓜運(yùn)回了家。
媽媽看見那么大的.南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔笑哈哈地把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地說：“你真是個(gè)聰明的孩子�！�
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇8
星期天，南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔子去南瓜地運(yùn)南瓜。小兔子到了南瓜地，看到了一個(gè)又大又圓南瓜。小兔開心地想：媽媽一定會(huì)夸我的�？蛇@時(shí)小兔又開始發(fā)愁了。這么大的'南瓜我可怎么辦呢？正在小兔發(fā)愁的時(shí)候，小熊騎著自行車飛馳而過，小兔靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好辦法。小兔使出九牛二虎之力，終于，把南瓜立起來，小兔輕輕松松把滾回家了。在路上，小鳥嘰嘰喳喳地對(duì)小兔說：“你真聰明呀！”小兔心里樂開了花。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇9
秋天的一個(gè)早上，小兔出門去找他的小朋友玩，路過地邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成熟的'南瓜。這個(gè)南瓜很大、很沉。這么大個(gè)南瓜怎么運(yùn)回家呢？小兔子想著辦法。
小兔子想到他的小伙伴兒，把他們叫過來幫忙給抬回去，又想到回家去找一輛推車把南瓜裝在車?yán)镞呁苹丶胰�，可這兩種辦法都浪費(fèi)時(shí)間。還有一個(gè)想法就把南瓜推著滾回去！這樣又省力又省時(shí)間。就這樣，小兔推著南瓜滾回到屋門前。兔媽媽看見小兔子運(yùn)回了這么大一個(gè)南瓜很驚訝，問小兔子怎么把南瓜運(yùn)回來的，小兔子把運(yùn)回來的方法告訴了媽媽，媽媽夸小兔子真是一個(gè)有辦法的聰明孩子。
然后小兔子幫媽媽把南瓜搬回了屋中，他又接著蹦蹦跳跳跳的出門去找他的小伙伴兒玩了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇10
一天，小兔子在菜園里散步，看到一個(gè)大南瓜，它想著該怎么把南瓜運(yùn)回去。小兔子想到了一個(gè)辦法，它把南瓜豎起來然后滾回家。媽媽說：“小兔，你是怎么把它運(yùn)回來的？”小兔跟媽媽說了自己的辦法，媽媽夸了小兔，小兔不好意思的`笑了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇11
有一天小兔子出去溜達(dá)一圈，結(jié)果走到一片南瓜地里，他看見好多南瓜，小兔子看見那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現(xiàn)南瓜太大了，他根本就沒有辦法把南瓜運(yùn)回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著走，他只需要輕輕推著走就好了。
當(dāng)小兔子回到家兔媽媽看見還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過告訴了兔媽媽，兔媽媽特別高興，還夸獎(jiǎng)他說小兔子長(zhǎng)大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇12
豐收的季節(jié)到了，小兔看見自己家菜園里有一個(gè)大南瓜，在陽光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興，又有些沮喪，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜該怎么辦回去呢？
小兔正在思考時(shí)，小熊貓騎著自行車來了，小熊貓打的鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)�！靶⊥媚愫茫 毙⊥眠�在想怎么把南瓜搬回去，沒注意小熊跟他問好。小兔剛想打招呼，小熊就騎著自行車回家了。看著小熊貓回來自如的騎自行車，兩個(gè)圓圓的`輪胎滾動(dòng)，小兔一拍大腿，小南瓜和輪胎差不多！
于是小兔用盡渾身的力氣，才把南瓜豎了起來，小兔輕輕一推，南瓜就滾了起來，發(fā)出嘟嘟的聲音，小兔像火車司機(jī)一樣控制方向。
最后小兔把南瓜運(yùn)回家，這可把她媽媽嚇了一跳，媽媽聽完夸小兔善觀察，勤動(dòng)腦。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇13
小兔子在回家的路上看到了一個(gè)大大的南瓜，他一個(gè)人怎么也搬不動(dòng)，于是他叫來了朋友小灰兔、小粉兔它們來幫忙，一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個(gè)辦法，他在路邊掃了一個(gè)共享自行車，把南瓜架上去，騎著車馱著南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來，像滾輪胎一樣的'滾回了家去。
小兔子開來了小汽車，把南瓜放在汽車上，然后開車回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車上拉回家了，因?yàn)檫@樣速度快。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇14
有一天早上，小兔子來到了菜園里，看到了又大又圓的南瓜，它不知道怎么把南瓜運(yùn)回家。小兔子想了想，想到了一個(gè)好主意，它用繩子把南瓜拉回家。小兔子把南瓜運(yùn)回家的.時(shí)候，兔媽媽很驚訝的問到：“小兔子，你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔子告訴了媽媽自己的方法，媽媽夸小兔子是個(gè)聰明的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇15
兔子?jì)寢屪屝⊥米尤ミ\(yùn)南瓜，小兔子找到一個(gè)大南瓜，可是這么大個(gè)南瓜要怎樣運(yùn)回家呢？小兔子想啊想……終于想到了一個(gè)好辦法，就是把南瓜橫著滾回家。
站在門口的兔子?jì)寢�，看見小兔子把南瓜運(yùn)回家里來了，很是驚訝！兔子?jì)寢屨f；”你真厲害！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇16
在一個(gè)金黃色的秋天，小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜，剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的'南瓜，被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面，很難發(fā)現(xiàn)。他想要把這個(gè)南瓜搬回家，可是它太重了，又搬不動(dòng)，小兔又高興又苦惱。
這時(shí)熊貓先生騎著自行車從南瓜地奔馳而過，熊貓先生對(duì)小兔說了一聲：“hello小兔！”小兔還在思考問題呢，熊貓先生走遠(yuǎn)了，小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車，就繼續(xù)思考問題了。就在這時(shí)，他突然一拍大腿，說道：“我可以把南瓜當(dāng)作輪子呀，這樣一來不是很輕松嗎？”
小兔用盡自己全身的力量，把金黃的南瓜立了起來，南瓜像長(zhǎng)了腳一樣從山頂上滾了下來。小兔連忙像駕駛員一樣，控制方向，以防南瓜到其他地方。他滾呀滾，他繞過小路，回到家中。
兔媽媽看見小兔快回來了，便打開門迎接小兔。小兔回到家對(duì)媽媽說：“媽媽，你猜南瓜那么重，我怎么搬回來的？”媽媽說：“我不知道！”小兔說：“我是把南瓜滾回來的！”兔媽媽聽了都夸小兔，小兔樂于觀察，愛思考，小兔得意極了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇17
一個(gè)萬里無云的早晨，小兔蹦蹦跳跳地來到了南瓜地。玩著，玩著，小兔發(fā)現(xiàn)有許許多多的南瓜，小兔想把南瓜扛一個(gè)回家，可是要怎么選呢？它正在自言自語：“這里的南瓜又大又圓該怎么選呢？”
小兔看了又看，摸了又摸都沒看到最好的南瓜，突然小兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最大的南瓜了。二話不說就摘下來了，可是怎么把這個(gè)大南瓜扛回家呢？這個(gè)問題可把小兔急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔正思考的時(shí)候，突然，小兔看到了騎著自行車路過的熊貓爺爺。小兔看到了自行車的`輪子想出了辦法，說：“我不是可以把南瓜像車輪一樣滾回家嗎？”說完，小兔就便出九牛二虎之力把南瓜豎起來滾著南瓜一步一步的把大大的南瓜滾回家了。
南瓜滾回家后，小兔輕輕地按了一門鈴，兔媽媽看了一下小兔又看了一眼南瓜問：“小兔，你這是怎么把南瓜運(yùn)回來的呀？”小兔得意洋洋地說：“是我自己動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的呀！”兔媽媽聽完立刻說：“你真是個(gè)愛動(dòng)態(tài)筋的好孩子！”小兔聽完媽媽的話心里比吃了蜜還要甜！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇18
一個(gè)晴空萬里的早晨，小兔邀請(qǐng)小熊，小猴，小鳥來到小兔家，一起為小兔過生日。媽媽說：“小兔你去院子里摘一個(gè)大南瓜吧！”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭一蹦一跳走到院子里。
小兔來到了院子里東瞧瞧西看看，找到了一個(gè)大南瓜。它摸一摸南瓜看了一會(huì)兒。它想：大家一起吃掉這個(gè)南瓜，不是剛剛好嗎？
那綠油油的'葉子有荷葉那么大，像一塊大玉盤，金黃的小花星星點(diǎn)點(diǎn)。小兔想：不想那么多了，先把南瓜搬回家再說了吧！它把南瓜藤摘掉，南瓜帶回家去。小兔看見小熊哥哥騎著心愛的自行車玩呢。小熊看見小兔，就和小兔打招呼：“小兔你好呀！”小兔看見小熊的自行車，靈機(jī)一動(dòng)，它想：自行車能滾，南瓜肯定也能吧！它最后成功地把南瓜滾回家了。
兔媽媽做出香噴噴的南瓜餅干分給大家。大家開心地對(duì)兔子說：“小兔生日快樂！”
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇19
從前，有個(gè)蘑菇屋里住著一只活潑可愛的小兔和她的媽媽。秋天南瓜豐收了，兔媽媽要給兔寶寶做又香又甜的南瓜餅。于是媽媽對(duì)寶寶說：“我們種的南瓜豐收了，你去南瓜地里選一個(gè)南瓜回來吧！”小兔高興地答應(yīng)了。
小兔蹦蹦跳跳得來到了南瓜地里，哇！好多金燦燦的南瓜呀！小兔連忙抱了抱南瓜，可南瓜太重了，南瓜還在原地分毫未動(dòng)。正在一籌莫展時(shí)，突然，小熊正騎著自行車來和小兔玩呢！小兔喊著說：“小熊，小熊，你能幫幫我嗎？”小熊說：“行�。 庇谑切⌒芎托⊥谬R心協(xié)力把南瓜立了起來。小兔說：“謝謝。再見！”小熊說：“再見�！毙⊥貌灰粫�(huì)兒回到了家，敲敲門，媽媽把門打開了，驚奇地問道：“你是怎么把一個(gè)金燦燦的'大南瓜運(yùn)回來的呢？”然后小兔把故事從頭到尾給媽媽講了一遍。媽媽高興地夸小兔聰明。小兔也很高興。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇20
秋高氣爽的一天下午，一只可愛的小兔蹦蹦跳跳地去了南瓜地。
小兔來到了綠油油的南瓜地旁邊，小兔看到一朵朵金燦燦的南瓜花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在綠油油的南瓜葉子的上面。東瞧瞧，西摸摸小兔找到了一個(gè)金黃色大大的南瓜。小兔費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜上面的藤拔掉了，小兔又費(fèi)了九牛二虎之力想把南瓜移動(dòng)一下，可它怎么都抱不動(dòng)，于是它又推南瓜，可是推也推不動(dòng)。小兔愁眉苦臉自言自語地說：“我該怎么把大南瓜運(yùn)回家呢！”
它正想著想著，熊貓大哥騎著自行車經(jīng)過這里。小兔看到熊貓大哥的自行車的.輪子是圓形的，小兔再看看自己的大南瓜也是圓形的，小兔動(dòng)了動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)好辦法。把大南瓜扶了起來，然后，小兔推著大南瓜小心翼翼地回家了。
不一會(huì)小兔到家了。累得滿頭大汗。小兔大聲地喊：“媽媽快開門，我回來了。”小兔接著就把大南瓜放倒在了家門口的草地上。媽媽好奇地問：“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)過來的？”小兔說：“我看見熊貓大哥的車輪子是圓圓的，我想南瓜不也是圓圓的嗎？我把熊貓大哥叫過來，我和熊貓大哥一起把南瓜扶了起來，我小心翼翼地把南瓜運(yùn)回家�！蓖脣寢屨f：“你真是個(gè)聰明的孩子，小兔聽了心里比吃了蜜還要甜�！�
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇21
秋高氣爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑細(xì)選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰，推了推南瓜，推不動(dòng)，又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想：推也推不動(dòng)，抱也抱不動(dòng)，到底怎么才可以把南瓜運(yùn)走呢？
這時(shí)，熊貓大哥騎著自行車從遠(yuǎn)處哼著歌慢慢行駛過來。小兔看到自行車車輪式是圓形的。小兔心想：我的南瓜也是圓的，是不是也可以滾動(dòng)起來呢？于是，它揮動(dòng)著手大喊：“熊貓大哥，可不可以幫我把南瓜豎起來？”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來。小兔輕輕地滾動(dòng)著大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門，媽媽腰系圍裙，手里拿著飯勺出來了。媽媽吃驚的`問：“這么大的南瓜你怎么運(yùn)回家的來的？”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，伸出大拇指稱贊道：“你真棒！你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇22
一天，晴空萬里，早晨陽光明媚，小兔子貝貝迅速地起床，因?yàn)榻裉焓撬纳�，小白兔很開心！它的伙伴們都會(huì)來。媽媽說：“貝貝，你去幫我摘一個(gè)南瓜�！毙“淄蔑w快地向南瓜地跑去，可是貝貝他不知道選哪一個(gè)南瓜，他仔細(xì)地選啊，選啊，終于選出了一個(gè)跟他長(zhǎng)得差不多高的南瓜，可是問題來了：要怎么把這么大的南瓜搬回家呢？
他使用九牛二虎之力也搬不動(dòng)，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小熊貓的車輪跟南瓜一樣可以滾動(dòng)，于是他靈機(jī)一動(dòng)，把南瓜立起來開始滾動(dòng)，他一邊滾動(dòng)一邊樂哈哈地笑著，滾到家里時(shí)，媽媽問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的呢？”貝貝一邊笑一邊回答說：“那時(shí)候我看見小熊貓的車輪跟南瓜一樣可以滾，于是我把南瓜豎起來，然后一直滾，最后我就滾到家門口。我是動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的�！眿寢屫Q起大拇指，眉開眼笑地說：“貝貝，我們進(jìn)屋子，我要好好地獎(jiǎng)勵(lì)你�！�
貝貝說：“媽媽不用獎(jiǎng)勵(lì)太多�！必愗惖�.朋友來了！一起唱生日歌，一起吃蛋糕，一起玩踩氣球，大家玩得好開心！
今天，真是美好的一天。貝貝美滋滋地過了美好的一天。大家都好開心好快樂！
小兔運(yùn)南瓜看圖寫話作文 篇23
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來做南瓜派，小兔高高興興的來到南瓜地，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的.大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因?yàn)�，南瓜太大，小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng)，小兔想呀想，很快它想到了一個(gè)好辦法。
小兔叫來了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說著它搬南瓜回家的經(jīng)過，媽媽聽完后，夸獎(jiǎng)它們真是一群愛動(dòng)腦又懂事的好孩子。
后來，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個(gè)故事告訴我們，遇到問題要?jiǎng)幽X筋想辦法，就一定會(huì)解決問題達(dá)到目的。
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