身邊的正能量作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的身邊的正能量作文,希望對大家有所幫助。
身邊的正能量作文1
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。隨著社會上正能量的不斷涌現(xiàn),在我們身邊正能量無處不在。
今年7月18日發(fā)生了四十年不遇的超強臺風,“威馬遜”臺風把海南變得一片狼藉,我看到馬路兩旁的大樹有的連根拔起,有的攔腰折斷,停在路邊的小車也被大樹砸的遍體鱗傷不堪入目,隨處可見廣告牌、鐵皮屋、道路隔柵等等都被不同程度的倒落在地,整個城區(qū)夜晚都處在一片漆黑之中,連續(xù)幾天斷水斷電,網絡信號基本中斷……文昌重災區(qū)的房子幾乎大面積倒塌,甚至有的房屋還侵泡在海水之中。面對臺風“威馬遜”的無情肆虐,椰城市民沒有過多的埋怨和指責,更多的是理解、樂觀和溫暖,清理路障、提供幫助、設置收留點……許多人自發(fā)為身邊正在遭受疾苦的群眾伸出援助之手,愛心企業(yè)慷慨解囊為“威馬遜”海南災區(qū)捐款捐物。
第二天,我聽廣播,有很多的好心人都貢獻了自己的一份力,幫環(huán)衛(wèi)工人們撿樹枝、砍伐倒下的'樹木,讓我們的家園變得更加干凈;還有一天,我從老家回到?,我發(fā)現(xiàn)還有武警叔叔在幫我們在烈日炎炎的天氣下,用電鋸處理著倒下的大樹,作為一個普通市民,我們能切身感受到這種團結協(xié)作、不屈不撓精神的無處不在:在南沙路省廣播電臺門口,捐獻財物的人們排起了長隊;在各個單位,到處都是協(xié)力救災的身影,人們碰面時,都是關切的問候……
還有許多為了幫助遇難人群的干部,英勇的犧牲了:“威馬遜”來襲,符傳道為救村民獻出了生命。他和心愛姑娘的婚禮,永遠都無法舉行了。在生命最后的時間里,26歲的符傳道一共救出了16人;7月23日晚,海南電網公司總法律顧問溫和由于長時間過度勞累,心臟病突發(fā),倒在了抗擊臺風威馬遜的征途上,年僅46歲;昌江兩名干部在救災時失蹤,五指山市兩名干部失蹤……所有這些都是海南人民不屈不撓抗擊風暴的形象寫照。
災難當前,眾志成城,用行動傳遞正能量,社會需要愛,時代呼喚愛,對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中,只要每個人都伸出援手,力所能及地奉獻愛心,我們一定可以重建美好家園,救災中釋放的正能量是今日重建家園的動力,也是未來建設美麗海島可貴的精神財富。
身邊的正能量作文2
正能量是什么?它既看不到,又摸不著,既聞不到,又聽不到。那么,正能量到底是什么呢?讓我們一起去找一找吧!
16日上午,風力高達13級的強臺風“海鷗”如期而至?耧L呼嘯,大雨傾盆。臺風來得快,去得也快。當天下午,“海鷗”就“飛離”了海南省。臺風過后,我們一家乘車來到了小區(qū)外,想要了解臺風過后?诘氖転那闆r。在從家前往海邊的路上,地面上的積水很多,一片一片的,猶如五湖四海一般。一路上,所有的紅綠燈都因為停電而停止了工作,而每一個路口都由一位交警指揮交通。其中一個十字路口中央,也似乎沒有什么區(qū)別地站著一位交警,但是與眾不同的是,這位交警的腳下,正是積水將近有35厘米深的十字路口中央,可是這位交警似乎完全沒有在意這些積水,依舊是有條不紊地專心指揮著交通。他們,用堅強的信念維持著城市有序的交通。
一路上,只見有不少的樹木折斷了樹枝,一些環(huán)衛(wèi)工人正不不辭勞苦地清掃著樹枝和落葉。在人民大道通往白沙門方向,不少身著橙色消防服的消防戰(zhàn)士和身著綠軍裝的部隊官兵在三五成群地往軍車上搬運折斷的粗樹干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的.額頭上布滿了細細的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著毛毛細雨,但是他們全然不顧,仍舊專心致志地掃著地,仿佛沒有注意到天上的小雨。他們,用辛勤的汗水換來了城市的潔凈。
我們接著向前走去,海邊的綠化帶已沒有往日的美麗,護欄被倒灌的海浪沖擊得體無完膚,樹木被吹得東倒西歪,有的甚至是連根拔起。不遠處,只見七、八個環(huán)衛(wèi)工人正在忙著些什么。我們走近一看,原來他們正在扶一顆快要倒的小樹。他們先是由兩個環(huán)衛(wèi)工人同時扶起小樹,將小樹扶正,接著另外兩個環(huán)衛(wèi)工人拿來了支架,用布帶纏繞樹一圈,再將三個支架固定在布帶上,最后再將支架支撐在地面上,就這樣,他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹。他們,用雙手扶起了城市重建的希望。
正能量是什么?正能量在哪里?其實,正能量就充斥在我們所在的這個空間里,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能看到你身邊的正能量。
身邊的正能量作文3
正能量,好比一泓清泉,洗滌人們心靈的塵垢;又似一束陽光,撥開人與人之間層層的霧霾。生活中并不缺少正能量,這些正能量就在我們身邊,被不斷傳遞下去。
周日的早晨,我從培訓班里走出來,照例到公交車站等車。天氣十分炎熱,太陽灼燒著大地,連流動的空氣也變得燥熱無比,讓人喘不過氣。一旁等車的人都用手掌不斷地扇著風,還不斷嘀咕著:“太熱了!
終于等到了公交車,我剛投完幣,后面的乘客就不耐煩地催促著:“往前走!”我被擁擠的人群擠向了中間的車廂,站在了欄桿旁。公交車繼續(xù)往前開,上車人不斷增多,車上擠滿了人,乘客只能從后車門擠上公交車。
這時,一個提著包的中年人從后門擠上了車。他看著擁擠的人群,掏出自己的公交卡遞給旁邊的人,示意他把卡遞上去刷。卡傳到了我的手上,我遞向前面,看著卡被不斷傳遞著,直到卡到了一個青年的手上,他拿著卡,轉過身,我瞪大了眼睛,注視著那個青年,只見他偷偷地把卡塞進自己的口袋,又從另一邊口袋拿出一張卡,繼續(xù)遞過去。他轉回身,我剛想說出來,那個青年看見了,惡狠狠地瞪了我一眼!斑是不要多管閑事吧”我想著,閉上了嘴。
本以為事情就這樣過去了,卻沒想到旁邊的'一位壯實的青年指著那位換卡的青年叫喊起來:“快抓住他,他把別人的公交卡調包了。”那個換卡的青年見情況不妙,慌忙地從人群中擠過,向前車門跑去,想要逃走。后面的青年馬上追了上去。車廂上的人們正處于驚訝和恐慌中,卻沒想到幾個在前車廂的中年人站了出來,幫忙攔住了換卡的青年。那位壯實的青年趕上去,按住那個換卡的青年,一旁的人幫忙打電話報警。到了下一個公交車站,警察來把換卡的青年帶走,把公交車卡還了回去。公交車上的人紛紛對這位幫忙抓住換卡者的青年和那幾位中年人贊不絕口。我看見了,心中也暗暗稱贊:“他們在傳播的,不正是社會上的正能量嗎?”
社會需要正能量。每個人心中都有一個正能量構成的太陽,我們應該把太陽中的能量釋放出來,讓陽光撥開霧霾,驅逐風雨,溫暖人們冰冷的心,照亮身邊的每一個人。我們應該把正能量傳遞下去,讓社會處處充滿正能量。
身邊的正能量作文4
正能量,看不見,摸不著,聞不了,好像是一種離我們很遠,很神秘的東西。因此,我們總是讓一天的時間來也匆匆,去也匆匆,沒有很多能讓我們開心的事情,慢慢地,人生的霧霾將會在不知不覺籠罩我們的心里,這時,我們就需要正能量來驅趕霧霾和烏云,讓自己在陽光下吸收精華,健康快樂成長!
開學的校園,多了幾分熱鬧,少了幾分清閑。我們去領教材,準備搬回教師的`時候,因為昨天下了雨,地滑。我一不小心跌倒的那一刻,在我旁邊的同學,用了全身的力氣頂著我,才免了一場悲劇發(fā)生,此時的我非常地感動!
王香壇,是那大實驗小學六年級二班的一名女學生。小男孩,名叫符敦校。小時候一場高燒而導至終身殘疾,上一年級的時候,正好和王香壇同一個班。
剛上一年級的時候,符敦校因為行動不方便,所以經常在教師里大小便,因此,有很多同學遠離他,不和他做朋友,就在他傷心的時候,王香壇立馬跑過去,慢慢地帶著他去衛(wèi)生間清洗,并且安慰她,鼓勵他,一步一步的扶做他回教室。剛開始時,班上有很多同學都嘲笑王香壇,并且說出了很多傷人的話,可決定了要幫助他的王香壇全然不顧,還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校,而且,她還主動要求老師讓他倆同桌,好方便幫符敦校溫習功課。當下課鈴聲打響時,排隊的同學都可以看見一個小女生和一個小男生坐在大榕樹下的背影,那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟,家人來了找不著人,所以每天都要符敦校家人來接走符敦校以后,她才放心地回家。日復一日,年復一年,至今已經六年級的王香壇同學依然不變地照顧著他,這是一件多么令人感動,多么令人佩服的事情啊!這種正能量感染了我們全校師生,校園里好人好事不斷地涌現(xiàn)!
其實,在我們困難時,無助時,傷心時,一句驅寒溫暖的話,一句解疑的話,就能讓這些煩惱化為烏有了,這時正能量就可以擴散開來。
現(xiàn)在,正能量已經沒有當時的遙遠與神秘,而是融入我們的生活,好像一伸手就可以摸得到,一張開眼就能看得見,一呼吸就能聞得到。
只要我們每一個人都懷著一顆感恩的心,一顆助人為樂的心。我相信,只要我們每一個人都能將正能量帶給別人,我們的生活一定能變得更加美好,更加精彩!
身邊的正能量作文5
正能量如沙漠中的一泓清泉,滋潤我們干涸的心靈;如黑暗中的一縷陽光,照亮我們前方的道路;如春天中的一場細雨,洗滌我們心中的塵埃。但也正是如此,我不禁疑惑:正能量,到底是什么?
正能量不是實物,看得見摸得著。它有時抽象的令人無法理解其含義。雖說人人身邊都有正能量,但屬于我的正能量,又在哪里……
“寶貝,回來啦!”當我踏進家門,聞到熟悉的飯香,聽到父母溫柔的呼喚。在學校一星期的疲倦與思念,此刻都煙消云散。飯桌上,父母心照不宣地不過問學校不愉快的事情,只聊些家常。看著滿桌子都是我愛吃的佳肴,眼睛不由得紅了,他們的貼心,使我真切感受到陣陣暖流從心坎淌過。飯后,我總能忘記一星期的煩惱,很快進入學習狀態(tài)!按饶甘种芯,游子身上衣!边@時,我懂得了,我的正能量,是父母的理解與關愛。
“孩子,老師批評你,講這些你不愛聽的話,是希望你能變得優(yōu)秀。”班主任一次又一次,耐心地在我考試失利的時候與我說道。每到這時,我都能感覺到老師對我的期望,這種無聲的愛在周遭涌動。我總是以此來激勵自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,在下一次考試中取得優(yōu)異成績。我明白老師從不曾想從我們這得到什么回報,只希望我們在高考時能交一份滿意的答卷!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這時,我懂得了,我的正能量,是老師的鼓勵與支持。
“沒事的,再堅持一會,很快就到醫(yī)院了。”班里同學背著我到醫(yī)院的路上鼓勵我的話語仿佛還在耳邊回響。我的身體不好,總是生病,許多朋友因此在學校很照顧我,在降溫時提醒我多穿衣,在不舒服時幫我燒開水,在我因病請假回來時也很樂意借我筆記本。朋友相遇靠運氣,相知靠真誠。他們并沒有義務幫你,照顧你,可卻仍這么做了!耙履粜,人莫若故!边@時,我懂得了,我的正能量,是朋友的陪伴與相助。
此刻,我懂得了,我的正能量,是身邊的人對我的關心,是他們對我的愛。是他們,在我傷心難過時給予我安慰,在我失落無望時給予我鼓勵,在我跌倒時扶我一把。無論我在何時何地,面對怎樣的.困難,只要想到,有他們的陪伴與支持,再大的難關都能咬牙堅持下去。是父母,給了我動力;是老師,給了我信心;是朋友,給了我勇氣。是他們,給了我無限挑戰(zhàn)勇氣的力量,給了我不斷前行的力量。是他們,給了我堅定的力量,乘風破浪,直掛云帆!
我找到了我的正能量,你呢,找到了屬于自己的正能量嗎?
身邊的正能量作文6
“一方有難八方支援”。正如這句話所說,正能量隨處可見。在我身邊就有這樣一股正能量,深深地影響著我。
7月24日的夜晚,椰風習習,海浪聲聲。假如不是6天前,一場40年不遇的超強臺風,這樣的夜晚,正是海南最美好的仲夏之夜。然而,沒有假如。7月18日,17級超強臺風帶給海南的重創(chuàng),傷痕累累,尚未平復。
在救災過程中,我們感受到了社會大家庭的溫暖。每個人都對災區(qū)牽腸掛肚,四面八方都伸出援助之手,全國人民都表現(xiàn)出對災區(qū)人民的極大關懷。黨員干部迎著暴風雨襲來的方向,充當砥柱中流。各級黨員干部靠前指揮、親力親為、不畏風險、敢于擔當;駐瓊人民子弟兵和軍警部隊不怕犧牲、沖鋒在前;電力、通信、水廠、機場、鐵路、港口、園林、道路交通等企業(yè)員工,為了恢復災區(qū)正常生活,不辭辛苦,連續(xù)奮戰(zhàn)、晝夜搶修。
風雨無情人有情,英雄的身影無處不在。他們在斗狂風,戰(zhàn)惡浪中一往無前,義無反顧,用生命鑄就基石般的精神力量。在這烏風黑浪的'無眠之夜,發(fā)生了多少催人淚下、充滿正能量的事!羅豆農場第三作業(yè)區(qū)南洋村的26歲的青年符傳道,找朋友借來了一輛車。原本他是打算去接家人去避災的。這輛車最終成了搶救他人的救命車。符傳道和家人將危難中的老人、孩子扶到車上。一趟又一趟,一批又一批地轉移群眾。在最后一次去救人的時候,大家說風浪太大,勸他不要再去了。但是,這個小伙子卻用堅定的語氣說:“能多救一個就多救一個!彼茸吡16人。但在這一次救人的過程中,他最終消失在水中沒有回來。幾天后,他的尸體在一個涵洞里被打撈出來。他用26歲的青春,延續(xù)了16個人的生命!我們永遠也不會忘記這個名字,他叫符傳道。
記者采訪時,符傳道的母親捂住嘴巴泣不成聲,手里緊緊攥著一張兩寸登記照,這是符傳道留下的唯一一張照片。這對符阿姨來說,那就是她最珍貴的寶貝。
房倒、樹倒,但人不倒,心不倒,精神更不倒!這是我們戰(zhàn)勝風災取之不盡的力量源泉。災難摧毀了我們的家園,卻摧不毀我們的信念。我相信,只要人人獻出一點愛,家園在迅速重建,世界將會變得更加美好。
身邊的正能量作文7
電視上、報紙上經常能看到好多正能量的例子,每次看完我都很感動。當消防英雄義無返顧的沖進火海,當新時代的驕子縱身躍入水中營救落水兒童;當青島的“微塵”把一筆筆從牙縫中擠出的錢捐給社會福利院……有人說生活中缺少美,而我覺得,并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。其實正能量就在我們身邊——笑容和藹可親的忘我的薛校長,我的`語文老師。
進入三年級,薛校長任我們的語文老師,他教課認真負責,我們也學得很賣力。就在剛開學不久后,校長去北京一個月,我們由一名大學生代課,校長回來的時候我們就期中考試了,我們班考的一塌糊涂,看著成績單我很傷心。校長安慰我們說沒事我們下一階段好好加油。我們老師學生擰成一根繩,為了我們同學,還有學校一大堆的事,校長累病了,感冒很厲害,還伴著咳嗽,聲音很沙啞,有的時候都說不出話來,我能感覺出來校長說話很吃力。作為校長的課代表我接觸校長的機會很多,看到校長這么攪盡腦汁、舍身處地的為我們著想,我真的很心痛,很感動。每天早上學校門口校長都會準時在校門口把我們迎進學校,下午放學后校門口準時護送我們放學回家。每天的語文課過后,校長會叫那些學習跟不上的同學去辦公室補課,每天的校長辦公室也是同學們經常光臨的地方。每一篇課文校長都擠出時間,親自提問同學們背誦。校長多忙呀,每天除去公務,還有我們班那么多得皮孩子惹他生氣,他的感冒兩個多星期都沒好,校長一直都帶病堅持陪在我們身邊。在我們老師同學共同努力下,期末考試的成績我們進步了一大截,我也考出了100分的好成績。在那個時候我突然發(fā)現(xiàn)校長的感冒、咳嗽好了,我也松了一口氣,在我看來好的成績就是對校長、老師最好的報答。同時我也看到了校長臉上欣慰的微笑。
校長的時間有很多,那是在學校和我們同學身上;校長的時間又很少,少到沒有打吊瓶的半個小時。校長廢寢忘食,忘我的精神值得我學習一生。高樓大廈是靠一磚一瓦從平地起砌起來的,人的價值必須一點點創(chuàng)造和積累,看似微不足道的小事,卻閃爍著奉獻的光輝。我們的身邊每個人都會有正能量,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的國家就會偉大!
身邊的正能量作文8
在我們的身邊,每天都在發(fā)生著許許多多傳遞正能量的事情。讓我非常感動的是這次遭遇強臺風“海鷗”襲擊后的感人故事!
從新聞中我們知道強臺風即將到來,其中?诰褪恰昂zt”要經過的地方。海南所有人民和各相關部門都做好了充分的防御準備。9月16日那天狂風暴雨,將許許多多大小不一的樹掛斷了,臺風呼嘯而過!雨聲,風聲敲打著門窗發(fā)出刺耳的撞擊聲,聲聲扣人心弦!就這樣持續(xù)了一整天,我們也這樣提心吊膽的熬過了這難忘的一天。第二天,看新聞后知道海南很多地方遭到了臺風猛烈的襲擊,導致很多地方被淹交通癱瘓,農民伯伯的莊稼也損失慘重!在這件事情中,我們看到了許多新聞工作者、醫(yī)務工作者、警察、道路交通、電力等工作者都在臺風襲擊的第一時間冒著生命危險,努力地減少人員傷亡和財產的損失,默默無聞地給我們傳遞著正能量!服務于廣大受災群眾!臺風無情人有情,一方有難八方支援!這難道不是發(fā)生在我們身邊的,需要好好學習的典范嗎?
還有一次讓我記憶猶新的'事情,我在電視上看到一則新聞。事情發(fā)生在今年7月,保亭一位農民舍己為人救起兩名落水女子后,悄悄離開了的英勇事跡。在7月12日那天,貴州女游客喻文芳帶著一名小女孩在保亭什玲河邊玩耍時不慎落水,由于事發(fā)地的位置比較偏僻,兩人落水后在河中掙扎著呼救近20分鐘,正當兩人筋疲力盡之際,喻文芳模模糊糊的看到一名中年男子跳入河中先后將她們救上了岸。救人后,中年男子悄悄的離開了事發(fā)現(xiàn)場,喻文芳甚至連一聲感謝的話都沒來得及說,后來經新聞媒體及當?shù)厝罕姸嗳湛鄬ぃ瑑擅慰徒K于找到了恩人的住址。這才獲悉,原來這位救人不留名的英雄是保亭市什玲鎮(zhèn)當?shù)氐囊晃焕枳遛r民——黃定勇。人人都知道生命是最珍貴的,而這位英雄卻冒著生命危險,舍己救人,做了好事不留名,這是多么感人肺腑!多么值得尊敬的偉大壯舉呀!
在我的身邊許許多多的正能量無時無刻都在感染著我!我默默地告訴自己:我要向這些有正義感,善良,偉大的英雄們好好學習!做傳遞正能量的小旗手!傳承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!從我們的校園,我們的身邊做起。一點一滴,我相信最終會匯聚成整個社會的“正能量”海洋!
我有這樣的信心和決心!我們幸福的生活離不開正能量的傳遞!同學們,讓我們一起加油吧!一起把我們的祖國、我們的海南、我們的家園,建設的更加美好!
身邊的正能量作文9
春日,我們收獲著姹紫嫣紅的溫柔;夏日我們收獲著烈日炎炎的熱情;秋日,我們收獲著落木蕭蕭的婉約;冬日,我們收獲著銀裝素裹的圣潔。
每時每刻,我們都在收獲著。不管是喜悅、憤怒,抑或是悲傷,我們都可以從中收獲到正能量。
游泳健兒孫楊在某次醉酒駕車被查處后,竟發(fā)現(xiàn)是無證駕駛,這無疑是他奧運冠軍光環(huán)上一個大大的污點,但此事被曝光后,他很快在微博上公開道歉,并承諾自己一定會改正錯誤。大多數(shù)網友均在網上回復表示鼓勵他,他的澳大利亞籍教練也多次告誡他不要再迷失自己。他收獲著朋友的支持,家人的鼓勵以及全社會傳遞的正能量,這些力量砥礪他找回自我,繼續(xù)前進。最終他沒辜負社會的期望,在仁川亞運會上勇奪金牌,使自己更上一層樓,更為國爭光。
正能量蘊含在生活的每一個角落,每一場比賽,甚至是每一次旅行。
記得在20xx年國慶期間,岳陽樓景區(qū)人山人海,游客爆滿。當時,岳陽樓景區(qū)推出了“背記免票”的活動,只要游客能在10分鐘內用普通話背出《岳陽樓記》便可免費游覽岳陽樓,這一舉措讓岳陽樓景區(qū)在眾多景區(qū)門票的一片“高漲”聲中脫穎而出,成為游客爭先前往的地方。
古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路!比缃袢藗冊陂e暇之余外出游玩時,仍可以讀一讀千古佳頌,感受那“不以物喜,不以己悲”的舒暢和那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的豪情。
岳陽樓景區(qū)的做法不僅使其名聲大振,收效頗豐,取得了經濟上的成功,同時還傳遞著文化正能量,讓傳統(tǒng)文化,當?shù)氐臍v史文化,甚至是經典的詩詞歌賦都得到了回味與重溫。正能量讓濃濃的書香之氣充滿游客的整個旅程。
正能量在我們身邊,觸之可及。
也許正能量是你的.老師,在你彷徨迷茫不知所措時,他會站出來替你指點迷津,使你豁然開朗,頓悟“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境界。在你灰心失望垂頭喪氣時,他會站出來給你加油打氣,談談越王勾踐臥薪嘗膽的故事,聊聊匡衡鑿壁借光的毅力,你便會有一種“不破樓蘭誓不還”的動力。其實,這正是你收獲的正能量。它可以使你在學習上不驕躁不氣餒,讓你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
也許正能量是你的對手,在每一場的比賽中,你都可以從對手的身上學習到許多經驗與優(yōu)點,從而促進自身的發(fā)展。你收獲到的或許是技巧的嫻熟,或許是戰(zhàn)略的智慧,或許是良好的心態(tài)。
我們應常懷一顆收獲之心,讓正能量在我們心中不斷凝聚,讓自己變得更加完美,讓社會變得更加美好。
身邊的正能量作文10
羅曼·羅蘭說:“沒有偉大的品格沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術家,偉大的行動者!睍r代在發(fā)展,生活依舊繼續(xù);叵肫鹕心切┚镁没厥,沁人心脾的正能量佳話,我的心里還是含會泛起漣漪。
心中不禁問起正能量究竟在哪?
其實,正能量就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你有聆聽世界愛的耳朵,只要你有一顆感受善的心靈,你會看到一雙隱形的翅膀,引領難免往真善美的境界自由飛翔,你就會聽到世界最美妙的聲音,那是對愛的呼喚,你就會感受到一股冷冷淙淙的清泉,給你滋潤,讓你品嘗愛的甘泉。
生活在同一片陽光下,我們每天上演著不一樣的戲劇,請告訴我,你應該依然還記得為了學生的生命而永遠的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉,對嗎?請告訴我,你應該依然還記得為了救下一車乘客而永遠離開了我們的“最美司機”吳斌,對嗎?你應該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛與無私的偉大品格。
而我卻還記得,那車來車往站在街邊對著路人行乞的老人,用他們無用助、孤獨的眼神博取一絲溫暖,而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。
如果說,沒有張麗莉的見義勇為和吳斌的負責行為,后果,我們可想而知,如果說,在路邊看到行乞的佝僂老人,我們能給他們一絲溫暖與同情,世界會不會因此變得不一樣?
我曾看到一篇報導:“他是一位平凡的鄉(xiāng)村教師,他在三尺講臺上一站就是32年,他把自己的青春和熱血灑在了這片南國的土地上。三十載風雨,三十載春秋。他堅守著清貧,忍受著孤獨,播種了滿天下桃李芬芳,卻積勞成疾身患絕癥的永遠的離開了他心愛的'學生。”他帶給我們的何償不是正能量,他就是最美的鄉(xiāng)村教師,他就是最美三亞人——傅厚明。他的無私奉獻深感著每一個人,正是他的正能量,才讓多少有夢想的大學生愿意來這座大山支教,正是因為有了正能量的傳遞,讓我們的生活變得如此豐富多彩,我們的生活需要正能量,我們需要向世界傳遞正能量。
這時我心中不由得響起那首熟悉的旋律:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是幸福的源泉……只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間!
身邊的正能量作文11
著名的翻譯家傅雷先生曾說過:“永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠能與普天下的赤子之心相接相契相抱!泵鎸ω撃芰浚嘈胖淞R無濟于事;站到光中去,才能夠弘揚正能量。
站到光中去,弘揚正能量,首先要自律。面對負能量,我們要自省自律,不可以與其同流合污,沆瀣一氣。面對正能量,我們要積極面對,努力與其一起積極弘揚,積極行動!芭e世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!鼻昵暗那訛槲覀冏龀隽吮砺剩龀隽税駱!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之!卑倌昵暗牧謩t徐為我們做出了擔當,做出了行動。有這樣的.偉人激勵著我們,我們又怎能自暴自棄?不傳播負能量,就是站入光中,就是弘揚了正能量。
若要弘揚正能量,亦須有信念定力。我們每個人都是追光者,也都是播光者。葉嘉瑩先生孜孜不倦探尋詩詞的真善美,同時她也再為詩詞的傳播而屹立講臺。屠呦呦女士為探求治療瘧疾方法,經歷數(shù)次失敗但仍不灰心喪氣,終得青蒿素,挽救了數(shù)千生命,獲獎后仍孜孜不倦奮斗科學一線,完美地詮釋了一名科學家的大愛情懷。試想,如果沒有信念與定力,又怎會成功?無論是一個你,還是一群你。這些執(zhí)著的播光者,懷抱大愛,為他人樹立了榜樣。若想把陽光播種到他人心里,首先自己心里要有陽光,亦須有不怕困難與挫折的信念與毅力。心懷光明,相信散播光明的人越多,這個國家才有越光明的前景。
弘揚正能量,還需從自我做起。如果你覺得你的中國不好,你就去建設它;如果你覺得人民沒素質,就從你開始做一個高素質的公民;如果你覺得同胞愚昧無知,就從你開始學習并改變身邊的人。她縱有缺點,我們一起修正,但不是一味地謾罵,攻擊,逃離。從自己開始,從現(xiàn)在開始。為了她而改變,弘揚正能量。
“你若光明,中國便不黑暗;你若胸懷希望,中國便不會絕望;你若正直善良,中國便不會沉淪!币患褐倘幻煨伪。但若和大家一起,力量便不容小覷,眾人拾柴火焰高。合眾人之力,用真實行動為中國散播光明,弘揚正能量。相信中國會愈加光明與精彩。
“只愿中國的青年都擺脫冷氣,只向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱,發(fā)一份光來!本土钗灮鹨话,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。以后如竟沒有炬火:我們便是唯一的光。終有一天,那盛世,會如我們所有人所愿!
身邊的正能量作文12
正能量,聽上去似乎是一種離我們很遠,很神秘的東西。其實它就在我們身邊,在我們平凡的生活中。只要你細心觀察,用心體會,就會發(fā)現(xiàn)在一次小小的軍訓中也能收獲滿滿的正能量。
今年8月,我參加了學校組織的軍訓。軍訓主要訓練是我們各種動作:立軍姿,稍息、四面轉法,敬軍禮、齊步走。不過,每一個動作我都會小小地“放一點水”:立正時手放松下垂不貼緊,四面轉法靠腳不用力,而與我同宿舍的另一位同學則做得十分認真,手緊貼褲縫,靠腳清脆有力。我暗暗嘲笑道:“這么較真干嘛!有必要嗎?”而在疊被子時這位同學也很較真,只見他深深地彎著腰,用手一遍遍輕輕地滑過被子,撫平折痕,然后用大拇指和食指卡在折疊處仔細弄出棱角,使被子呈現(xiàn)豆腐塊的形狀。而我則是三疊兩疊就算完成了任務。但也就是這樣的較真使他受到老師、同學、教官的一致認可,榮獲優(yōu)秀營員獎。當他站在主席臺上一臉燦爛地接過獎狀的`時候,我才真正明白過來,這絕不是較真,而是一種一絲不茍、認真負責的正能量!
誠然,軍訓是十分艱苦的,糟糕的伙食,骯臟的廁所,最讓人難以忍受的是烈日之下訓練。太陽炙烤著大地,水泥地熱的發(fā)燙,天與地如同兩支強大的軍隊夾擊著我們,每次訓練結束,我們都是大汗淋漓。軍訓的第三天下午,我忽然感到一陣眩暈,接著演化為頭痛欲裂的感覺,“是中暑了吧!蔽倚睦锵。說實話,我也想過放棄,但一個聲音在耳邊響起:“教官堅持了十幾年都沒放棄,難道我連這點小毛病都堅持不了嗎?”這個信念支撐著我邊吃藥邊堅持下來。班上有的同學放棄回家去了,雖然甩去每日頂著烈日的訓練之苦,卻也丟掉了一次磨煉自己的機會。每天早會,教官總會大聲報告:“初一3班應到52人,實到49人,3人請假回家。”聽到這樣的話,我既為請假的同學感到可惜,又為我是那49名同學中的一名深感自豪。堅持就是勝利,堅持就有收獲,這想必是那些半途而廢的同學沒能獲得的正能量吧
軍訓雖然艱苦,但也有甜。我們宿舍緊密團結,互相幫助,宿舍里常常是歡聲笑語。當然,不只是我們宿舍,整個初一3班也都團結一心,在拔河比賽、軍歌比賽、會操比賽等需要團體配合的比賽項目中也都取得了良好成績。在這些過程中大家不僅熟悉了彼此,更收獲了團結的正能量。
繁星雖小能璀璨夜空,春雨雖細也能滋潤大地。讓我們從身邊點點滴滴的小事中收獲正能量,傳遞正能量,溫暖更多的人。
身邊的正能量作文13
在茫茫的人海中,正能量已被越來越冷淡的人們棄而不戀。從使我感到世界的文明不知是在進步,還是在倒退。它就像個惡夢般,常常環(huán)繞在我的腦海里。
有這么一個人使我由衷地對她感到敬佩,雖然她做的并不是什么驚天動地般的宏圖偉業(yè)。但卻能使我的心田得到春雨般的滋潤,這是無法語言的。
一天,下課鈴聲一響起,我們就像離鉉的箭般飛奔出去。并不是因為什么原因,只是想早點吃到飯而以。但是她卻毫無征兆地停住了,而且她還毫不猶豫地往回走。這時我急了,我急忙抓住她的手往食堂方向跑。因為是人潮高峰期,去晚了就要排很長的隊伍了?墒菂s著了魔似的拽著我往回走,我呦不過她,只好隨著她走?伤齾s在一盞忘了關的燈前停了下來,她舉手關了它。多么渺小的動作,可是卻讓我震驚了。人們常說我要怎樣,怎樣,可是卻在我眼里覺得那簡是不切實際的。假如你連一件小到不能再小的時都做不好的話,有再大的理想那又能怎樣?每一位偉大的人都不是一出生就帶著偉人的光環(huán),而是在每一件小事中做到最好,那就是一種境界,它會使人的靈魂得到升華。
雖然最后我們排在了一條很長的隊伍后,但是我卻不感生氣,因為她使我的心靈和精神得到了滿足。我覺得在社會生活中正能量是不可缺少的'。例如,現(xiàn)在很流行的就是“你扶還是不扶”,這是一個很嚴重的社會問題。就是應為正能量的流失,從而使需要被幫助的人得不到那向他伸出援助的手。還有就是在坐公車的時候,公車上滿是人擠人的景象,可是過這時有位老人或婦女上車,你是否會毫不猶豫地起身?然后微笑著對他說:“您請坐”呢?
你看,正能量就是這么簡單。或許它就在你的一舉一動中,只是使你未曾發(fā)現(xiàn)罷了。雖然正能量不會使你一舉成名,使它缺少你心靈與精神的依托。讓正能量成為希望的種子吧!而我們就是那辛勤的耕耘者,讓我們去撒播它,發(fā)揚他,傳遞它吧!讓它散落在世界的每個角落。我相信它會在那兒生根發(fā)芽,并且將它繁衍昌盛的!
這是我的期望,我覺得更應該是大家的期望。
正能量,它就在你我身邊。
身邊的正能量作文14
昨晚玩瘋了,忘了今天早上還有課,到十二點過才睡。早上鬧鐘對我根本沒有用了,在媽媽的狂轟濫炸下,我無奈地從那個“容易上去,太難下來的地方”——床上下來了!
眼皮似乎被膠水粘住了,我揉了又揉,擦了又擦,發(fā)現(xiàn)他不是被粘住了,而是因為太重了,中到如幾十噸的大石頭,我根本無力撐起。唉!外面實在太吵了,最煩這夏天的早晨,這些小鳥和知了如老年人一樣,晚上多早就睡了,早上根本不顧及別人的感受,扯著嗓子不停的叫著,就怕嗓門低了,被同伴比下去!更可惡的是,青蛙早晚都不停歇,在那"呱呱呱"呱什么也不知道?太過分了!我如果知道他們在哪個位置,一定放一群鴨子進去,讓它們“呱”成絕唱!
摸索到了餐廳,碰到桌子上的粥,啊!是冰涼的,我努力的把瞇成細縫的眼睛打開,看見媽媽正在窗邊努力地寫著什么。我忍不住問道:"么粥都涼了,你幾點起床煮的?"
"四點過不到五點。”媽媽都沒有正眼看我,繼續(xù)寫著東西。
“你那么早起來干嘛?昨天比我還晚睡,你不困嗎?”我此時已經精神了些。
媽媽依然在寫著他的東西,說到:“現(xiàn)在是盛夏白日長,四五點天就微亮了,我早點起來,可以做很多事情,還可以趕點時間學習一下早上的時間,用來學習最有用了,不信你看。”媽媽用手比向窗外。
天吶,我居然都沒有發(fā)現(xiàn),無論是我們正對面房子里,還是小區(qū)亭子里、樹蔭下,無不是拿著書或戴著耳機在學習的人,最讓我震撼的是樓下那個少年,正坐在輪椅上,對著大樹認真地讀著“氫氦鋰鈹…”
我不解地問媽媽,“”你不是說他腦部缺氧嗎?他在那讀什么?”
媽媽放下手中的`筆,看著那少年,對我說:“這個孩子是真正給我學習動力的人,他雖然由于身體原因與正常人不一樣,常年坐在輪椅上,語言表達也不是很清晰,可從來沒有停止過一天學習?,他在自學,現(xiàn)在已經開始背化學元素周期表了,這個孩子是你看到其他正在學習的人的動力,他是我們這些早起人的太陽!”
我瞬間腦子清醒,他是我們的太陽能,真正的正能量!
身邊的正能量作文15
大千世界里的許多人,許多事,無一不點綴著生活;蛟S是你,或許是我,小小的一個舉動就能成就影響并推動這個社會的正能量。
說到正能量,最先映入我們腦海里的,就是"感動中國十大人物"的評選,每次看評選,我總是熱淚盈眶。一個人的真、善、美,在一個個事例中體現(xiàn)出來,詮釋著一個個華麗的篇章。
年僅29歲的女教師張麗莉,為救學生而身受重傷,在車禍的瞬間,她推開學生,自己卻雙腿被軋,保得學生安然。在沖上去的那一刻她沒有遲疑為了學生,甚至不惜以自己的安危作為交換。這一推,推出了一個高尚的品質,推出了一個人無私的情懷。
正能量就如那黎明的`太陽,以熱情給世界光芒;它就是暴風雨中的一把傘,為我們抵擋風的咆哮,雨的阻攔。
57歲的何大媽在晨練時一頭栽進了荷花池,82歲的孫老伯奮不顧身地跳下池塘救人。大媽心存感激,連連道謝。正能量就是這樣簡單,在你無助時,我向你伸出援助之手,不論年齡,不論性別。
身邊的正能量極其之多,我們可以去學習,去感受。用自己的雙手去觸碰這來自于他人的溫暖,讓冷漠的內心不在寒涼。曾經的我,對于生活中的事物一度冷漠?傉J為外界的事物與我無關,當時的自己,世界是黑白的。
可是,在看到"小悅悅"事件后,我的內心受到了極大的震撼。她只是個孩子,年僅2歲的她在路上被車相繼碾壓,7分鐘內,所有經過的18個路人對此視而不見。這難道不是中國人的恥辱嗎?一直推崇尊老愛幼的品德去哪了?偶爾我也會想,如果我也經過那個路口,我會去拯救這個小生命嗎?會!這是我的答案。
曾在一次搭公交時,看到這樣的一幕。一個老奶奶擠上了擁擠的公交,坐在座位上的年輕人們都裝作沒看見。有低頭玩手機的也有就那么看著的。只有一個約六歲的小男孩主動讓座,老奶奶推遲著不愿坐下,最后便決定與小男孩一起同坐一個座位。對此,你有什么看法呢?一個小孩子來讓座,年輕人呢?希望這個小男孩的行為能夠影響在車上的其他人。
正能量不需要你去做多么偉大的事,就算只是對他人一個小小的幫助也可以。見到他人就友好的微笑,作為學生就好好學習,做好每一件小事,愛護每一個事物,幫助他人,善待他人,這些都不過是舉手之勞罷了。
伸出你溫暖的雙手吧,去創(chuàng)造正能量;睜開你程亮的雙眼吧,去發(fā)現(xiàn)身邊的正能量;張開你能說會道的嘴巴吧,去贊揚身邊正義的行為。大千世界,用正能量去點綴生活的人有許多,是你,也是我。
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