快樂(lè)優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)優(yōu)秀作文1
裊裊檀香,一杯清茗,一輪蟬娟,一捧盛菊,手邊是虛掩的書(shū)卷,讀完李白的詩(shī)作,我不禁為他扼腕嘆息,本有天生之才,卻無(wú)奈仕途坎坷;本有豪情壯志,卻怎敵官場(chǎng)黑暗。我為他遺憾,為他不平,我想他一定是不快樂(lè)的吧。
恍你中,他向我走來(lái),一路高歌,一路豪飲,放浪不羈,這就是你,唐詩(shī)上的不朽傳奇,詩(shī)仙李白。
你不是沒(méi)有“少小不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的少不更事,不是沒(méi)有“舉杯遨明月,對(duì)影成三人”的積極樂(lè)觀,不是沒(méi)有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的昂揚(yáng)自信,不是沒(méi)有”俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情壯志,然而最后的你卻也發(fā)出了“世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”的感嘆,“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的黯然,”不知明鏡里,何處得秋霜”的滄桑和“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的坎坷。
你我伴燈而坐,相對(duì)無(wú)言。你歇歇飲酒,我在旁靜靜思索.我敬佩你的'才華,也為你最后的離開(kāi)而惋惜。你是這樣一個(gè)有浪漫主義色彩的人,卻難踏仕途,平步青云;你是這樣一個(gè)才華橫溢的人,卻難人官場(chǎng),最后抽身而退。你心中的苦澀想必如同那難以斬?cái)嗟牧魉咸喜唤^,一滴一滴都是你的淚水。
然而你卻笑著搖頭,緩級(jí)道出你鮮為人知的內(nèi)心世界。原來(lái)我一直都錯(cuò)了。
你是一位詩(shī)人,卻也是一位衛(wèi)士。你用筆書(shū)寫(xiě)自己的傷春悲秋,你用文字捍衛(wèi)自己的高尚情操;蛟S在你離開(kāi)時(shí),心里的確會(huì)有苦澀與酸楚,然而在你的眼中,一切的名利比不上自由對(duì)你的吸引,黯然的離開(kāi)卻讓你擁有了最高潔的自我。在別人看來(lái),追名逐利似乎已是社會(huì)主流,你卻以自斷前途為代價(jià),寧可相忘于江湖,忘情于山水也絕不同流合污。原本以為你是無(wú)奈的,卻沒(méi)想到其實(shí)你很快樂(lè)。你為堅(jiān)守自我而快樂(lè),你為縱情美景而快樂(lè),你為遠(yuǎn)離官場(chǎng)而快樂(lè),你為那一片心靈的凈土而快樂(lè).
我終于明白”安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的真正內(nèi)涵,在你看來(lái),苦悶和悲傷只不過(guò)是高潔的副產(chǎn)品,堅(jiān)守自我的你其實(shí)很快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文2
“新年快樂(lè)!”我說(shuō)!靶履昕鞓(lè)!”他說(shuō)。然后我們就都笑了。每個(gè)人臉上都溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷與歡樂(lè),笑卻蓮花般盛放唇邊,互相說(shuō)著“新年快樂(lè)!”窗外,霧靄初散,雪花紛揚(yáng)。五彩繽紛的氣球,斑斕眩目的彩紙,映著笑的眉眼,竟是黯然失色。雪飛著,漫天皆白。我對(duì)自己說(shuō):20xx,永別。過(guò)去的我,永別。我的朋友們,不久后,我們也要說(shuō)再見(jiàn)。“歡度元旦”黑板上的字游移在腦海,初三的最后一次狂歡,下一個(gè)6月,我們便分道揚(yáng)鑣。有人非常大無(wú)畏地說(shuō)過(guò)“反正畢業(yè)后我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)”?墒怯颜x呢?三年中我們結(jié)下的情誼,能夠被一句話(huà)輕易抹殺么?那些笑,淚,可以永遠(yuǎn)刪除,再不重現(xiàn)么?
生日蛋糕上,三朵燭花忽明忽滅,班長(zhǎng)用了飽含深情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)“一班三歲了!”驀然明白,我以為的天長(zhǎng)地久,數(shù)起來(lái)不過(guò)三年。我們的友誼,也只不過(guò)三歲,還是呀呀學(xué)語(yǔ),步履搖擺的年紀(jì),單薄到只要我們離開(kāi),就會(huì)兀自夭折。所謂永遠(yuǎn),只是開(kāi)在時(shí)間河岸的.嬌艷花朵,貌似不會(huì)因時(shí)間而逝,卻終會(huì)隨流水凋謝枯萎,凝于一瞬。
“喂!想什么呢?”是昕――他的聲音總是帶著關(guān)心!鞍,在想6月我們?cè)鯓邮請(qǐng)觯銜?huì)不會(huì)跟我說(shuō)再見(jiàn)。”……我得到的回答是沉默,良久。抬頭,外面的世界被雪覆蓋,可到了春天,它們還是會(huì)消融成水。雪的永遠(yuǎn)是一個(gè)冬天,我的永遠(yuǎn),不過(guò)三年;蛘呤牵业南敕ㄊ莻(gè)彌天大錯(cuò),一錯(cuò)便錯(cuò)過(guò)流年。
又或者,從一開(kāi)始,便是不該!白寱r(shí)鐘停在那年的夏天”,耳邊飄過(guò)歌聲。我的愿望,是時(shí)間跳過(guò)夏天,我們不要離別。上天,這樣的愿望,有誰(shuí)實(shí)現(xiàn)了?望著一大堆笑臉,我竟覺(jué)得一點(diǎn)也高興不起來(lái);秀敝校懈杪晜鱽(lái),竟然是一曲《朋友》,是昕嗎?不,是全班!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。”昕說(shuō):“走過(guò)風(fēng)雨,我們都是永遠(yuǎn)的朋友!”
有那么一瞬間,我感覺(jué)到窗外的雪停了,也化了。于是我也唱:“真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中!笔前,也許以后,我們會(huì)坐在不同的學(xué)校,走上不同的人生,假設(shè)我們總會(huì)想起,某一天有那么一些人,為自己唱過(guò)這樣一首溫暖的歌,想起的時(shí)候,我們是會(huì)微笑的吧!走出教室的門(mén),我望著雪,望著20xx,在心里說(shuō):新年快樂(lè)!我的朋友們!
快樂(lè)優(yōu)秀作文3
天,已經(jīng)全黑了。月亮阿姨已經(jīng)掛在樹(shù)梢上了。風(fēng)兒姐姐吹得梧桐樹(shù)搖搖擺擺的,發(fā)生聲聲“沙沙沙……”響,在這奇妙的空氣中,不斷不斷地徘徊著,是那么優(yōu)美,那么和諧。在這一切美好的畫(huà)面中,我不盡揚(yáng)起了我的嘴角,像是回到了幾天前。
經(jīng)過(guò)一輪奮斗后,月考已經(jīng)結(jié)束了。但我的心像住進(jìn)了一只小鹿一樣,不斷奔跳著,思緒變得凌亂起來(lái)!拔,會(huì)考得好嗎?”
緊張而興奮的日子來(lái)臨了,也許今天該是我擺脫的一天了吧。清晨起來(lái),風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)在枝頭“吱吱喳喳”的唱著歡快的歌!斑@是個(gè)不錯(cuò)的前兆嗎?”我心里安慰著自己。
“咯咯咯……”老師的高跟鞋發(fā)出的聲音讓我感到既緊張又不知所措。這種“恐怖”的氣氛彌漫在這空氣中,一絲絲的流動(dòng)著。腳步聲停了,然而發(fā)出的是另外一種聲音,“現(xiàn)在我公布同學(xué)的成績(jī)排名……”輪到我啦,自己簡(jiǎn)直已經(jīng)呼吸困難,雙腿發(fā)軟。我豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著老師!鞍嗉(jí)第一,年級(jí)第六”我頓時(shí)目瞪口呆,不敢相信這一切都是真的。我捏了捏自己清秀的臉蛋,!是痛的,這一切都是真的。
“哇,是的真。”興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我心中傾瀉了出來(lái),激動(dòng)得不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng),只是“噢噢”的喊著,眼里含著的淚花不由的.掉了下來(lái),也許,這就是表達(dá)吧!突然,腦中想起了一些從前的畫(huà)面:
在深夜,我還埋頭苦讀,怕自己政治不好,就努力地看課本,背提綱;擔(dān)心自覺(jué)地?cái)?shù)學(xué)粗心,就仔仔細(xì)細(xì)地訂正試卷上的錯(cuò)誤……夜里,只有月亮,星星還有一大堆課本陪伴著我。噢,還有一盞不大亮的臺(tái)燈。原來(lái),這個(gè)名次是應(yīng)該屬于我的,因?yàn)槲腋冻隽,?yīng)當(dāng)?shù)玫交貓?bào),應(yīng)該獲得喜悅。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“天下沒(méi)有白吃的午餐。”此時(shí)此刻,我終于明白了:沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲。法國(guó)的法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備頭腦的人的!蔽椰F(xiàn)在的快樂(lè),我的喜悅就是我付出的見(jiàn)證,就猶如農(nóng)民在秋季時(shí)收割,是他們付出汗水的象征……
月亮依然猶如一個(gè)黃燈籠似的掛在天邊,周?chē)布滿(mǎn)了許多星星在放哨。我的心情依然陶醉在這份快樂(lè)當(dāng)中,我知道,我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)。
原來(lái),最大的快樂(lè)乃是用拼搏換來(lái)的成功!
快樂(lè)優(yōu)秀作文4
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。我是一個(gè)被父母寵壞的小女孩,從來(lái)都是一種壞脾氣對(duì)待別人。直到那一次后……啪”一聲,只見(jiàn)一個(gè)女孩氣沖沖的從教室里沖出來(lái)。里面還有一個(gè)女孩在哭泣著……事情是這樣的——123廣播25周年的慶祝會(huì)再過(guò)幾天就要到了,作為123廣播主持人的我當(dāng)然是要表演一個(gè)節(jié)目的,我想了想便拖了幾個(gè)同為123廣播主持人一起表演一個(gè)小劇本,叫做《抄襲風(fēng)波》。
而在我們認(rèn)真排練的時(shí)候,小青一直念錯(cuò)臺(tái)詞,所以我們一次又一次的陪她練習(xí),可人還是有脾氣的。我忍不住說(shuō)"你認(rèn)真一點(diǎn)好嗎?還是一個(gè)班長(zhǎng)呢……““我受夠了!彼蠛爸澳阍趺茨苓@樣,我很努力了,你還不滿(mǎn)意,你這個(gè)被慣壞的白癡大小姐。”“你。。。你才是。。無(wú)能的班長(zhǎng)!蔽掖乖趥z邊的手猛然握緊,對(duì)她大叫著。她一聽(tīng)就忍不住哭了起來(lái),我一向最討厭愛(ài)哭的女生,所以我氣得摔下了劇本,出去透氣了。
天黑烏烏的,天空有一片像老鷹一樣的云朵在虎視眈眈的望著,忽然,雨下了起來(lái)。我仰望著天空,雨像一個(gè)正在生氣的小孩,憤怒的叫著,喊著。似乎在發(fā)泄一樣,不停地下著。樓下有倆個(gè)女孩一起撐著傘走向校門(mén),我的思緒一下子來(lái)到了那……
我是個(gè)十分粗心的女孩,不是下雨忘帶雨傘,就是忘帶作業(yè),而每次下雨時(shí)候,總是有一個(gè)人為我撐傘,在小學(xué)時(shí)那個(gè)人是心勤,來(lái)到了初中時(shí)那個(gè)人是小青。到家時(shí)我身上總是一滴雨水也沒(méi)有,而小青卻渾身都濕透了……
思緒回到了眼前,我不由想到我剛剛是不是太過(guò)分了,仿佛下定了決心,我轉(zhuǎn)過(guò)身,跑向教室,可沒(méi)跑幾步就撞到了人,我連連說(shuō)對(duì)不起,抬頭一看,是小青。她把我拉了起來(lái),對(duì)我鞠了一躬,說(shuō):”對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該罵你是白癡大小姐。""該說(shuō)對(duì)不起的.人應(yīng)該是我,我不應(yīng)該那么說(shuō)的。“她抬起頭,我們不約而同的笑了。
我們回你家排練節(jié)目吧!我對(duì)她說(shuō),她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們手拉著手走下了教師樓。
雨不知道什么時(shí)候停了,天空一片云彩也沒(méi)有,萬(wàn)里晴空,空氣中帶剛剛下過(guò)雨的清新,也帶著友誼的的甜蜜氣息……
有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
我寬容,我快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文5
中秋快樂(lè) 農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這一天人們吃月餅、賞月、玩月、放天燈、合家團(tuán)圓。 中秋我在姨奶家度過(guò)的。因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ鲖寢層植辉诩遥晕以谝棠碳疫^(guò)了一個(gè)孤獨(dú)而又快樂(lè)的中秋節(jié)。
天剛亮的時(shí)候我就起床了,先在網(wǎng)上了解了解中秋節(jié)的習(xí)俗還有一些故事。我在網(wǎng)上了解到了原來(lái)的月餅都是用一張薄薄的紙包著,紙上印著中秋節(jié)、合家團(tuán)圓什么的,紅色的是甜的.,硬得像石頭,吃到嘴里全是渣子,還甜得發(fā)膩。我還了解到一些故事呢!朱元璋和月餅起義的故事,當(dāng)年朱元璋就是將起義的消息藏在月餅里,最后取得了勝利。這個(gè)故事我還是第一次聽(tīng)說(shuō),聽(tīng)了之后感覺(jué)很有意思。最候我還想到了我們五年級(jí)學(xué)的一篇課文叫《望月》講的是一個(gè)小朋友和他的舅舅在輪船上發(fā)生的故事,他們兩一起對(duì)詩(shī),一起回想當(dāng)年往事是多么自在! 哎!可是又有幾家可以一家人團(tuán)圓。有的人家自己的兒女都在外面打工,還有的兒女在外面上學(xué)。在祖國(guó)的邊疆有多少軍人保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,讓我們可以過(guò)上一個(gè)美好的中秋節(jié)。他們只能在冥冥之中祝福著家人,祝福著祖國(guó)人民中秋快樂(lè)! 想著想著我姨奶就叫我和她一起去逛超市。到了超市我推了個(gè)車(chē)子走到兒童玩具區(qū)域買(mǎi)了幾個(gè)孔明燈放在車(chē)子里然后我又和姨奶到蔬菜區(qū)域去采購(gòu)食物。我采購(gòu)的蔬菜都以綠色為主。
最后我們買(mǎi)了一些雞、鴨、魚(yú)、蛋。到了夜晚,我們圍成一桌吃著團(tuán)圓飯,開(kāi)開(kāi)心心地聊著天,我和姨舅吃著圓圓的月餅,不時(shí)趴在陽(yáng)臺(tái)上看看月亮有沒(méi)有出來(lái)。滿(mǎn)桌子的菜各式各樣的,我?jiàn)A起熱騰騰的肥肉咀嚼著,味道美極了!真是好久都吃到過(guò)美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁,興高采烈,都祝福著干杯。 吃完了飯菜,月亮也出來(lái)了今晚的月亮顯得特別大,特別圓。姨奶提議我們一起到迎賓公園去玩玩,我們大家一致同意。我拿著在超市買(mǎi)的孔明燈一起去的,姨舅開(kāi)著車(chē)不要五分鐘就到了。剛下車(chē)首先看到的是一個(gè)建筑物,建筑物上面的激光燈在360度旋轉(zhuǎn),打在遠(yuǎn)處的樹(shù)上。模模糊糊的可一看到中秋節(jié)這三個(gè)大字,往里面走看到的是噴泉很有規(guī)律的射出水來(lái);鸺t的燈籠掛在樹(shù)上映襯出節(jié)日的美好,我拿出孔明燈一起放飛,我希望它能飛到月亮上對(duì)嫦娥姐姐訴說(shuō)我們?nèi)碎g的故事。 我們一家人在這美麗的景色中度過(guò)了以個(gè)美好的中秋節(jié)。 最后祝全國(guó)人民中秋快樂(lè)!
快樂(lè)優(yōu)秀作文6
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感。在我的生活中,我成功了許多次,但給我?guī)?lái)最多喜悅的,還是那次成功的學(xué)會(huì)滑旱冰。
當(dāng)時(shí),我正在新蕾公園玩耍,看見(jiàn)有許多小朋友在滑旱冰。他們時(shí)而疾速飛奔,時(shí)而慢滑;,自由自在的樣子好瀟灑。我羨慕極了,就讓媽媽給我買(mǎi)旱冰鞋,媽媽答應(yīng)了。拿著新買(mǎi)的旱冰鞋,我高 興的一蹦三尺高,迫不及待地讓媽媽把我?guī)У叫吕俟珗@去滑旱冰。
我興奮的穿上嶄新的旱冰鞋,準(zhǔn)備像其他小朋友一樣滑?墒牵(dāng)我剛剛站起來(lái),還沒(méi)有來(lái)得及邁出一步,就“呯”一聲摔倒了。旁邊坐著的人都哈哈大笑起來(lái)。我的臉當(dāng)時(shí)就脹得通紅,心里面很不服 氣,卻又無(wú)可奈何的望向旁邊的媽媽。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),心疼的扶起我說(shuō):“你呀,不管什么都是這么心急,心急可是吃不了熱豆腐的;当刹皇窍衲阆胂竦哪菢雍(jiǎn)單,你以為穿上就可以滑的嗎? 不行的`,應(yīng)該先掌握好平衡。開(kāi)始學(xué),首先要學(xué)習(xí)在原地踏步走,側(cè)踏步走,踏步前進(jìn),慢慢地,一步一步來(lái)。這些熟練以后,才可以把雙腳由T字變成外八字向前踏步,重心移到左腿,右腿稍抬起、放 下。再把重心移到右腿,左腿稍抬起、放下。反復(fù)練習(xí)逐漸加快速度。只有這樣慢慢練習(xí),你才能真正學(xué)會(huì)!蔽衣(tīng)了之后,就按照媽媽說(shuō)的話(huà),一步一步去做,果然能站穩(wěn)了。我很高興,小心翼翼的 慢慢向前滑,心里想著媽媽說(shuō)的要領(lǐng),漸漸的能滑出一段距離了。雖然心里開(kāi)心的像開(kāi)了朵花,可我并不敢快滑。
就這樣,我天天練習(xí),滑旱冰的水平也在不斷提高。又練習(xí)了一段日子,我終于可以像其他小朋友一樣在旱冰場(chǎng)上收放自如,快樂(lè)的像蝴蝶一樣,自由自在的飛奔了。
我成功了!在我付出了辛勤的汗水,終于獲得了豐收的果實(shí)。通過(guò)這件事情,讓我懂得了:不管做什么事,不可能一下子成功,所以不要害怕失敗,要勇敢的去面對(duì)。有些事情需要你一次又一次的去嘗 試,在嘗試的過(guò)程中,你要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善提高,這樣最終的成功才是屬于你的!
快樂(lè)優(yōu)秀作文7
我讀書(shū),我快樂(lè)書(shū),是一盞明燈,在知識(shí)的道路上永遠(yuǎn)為你照亮前方。
——題記
我喜歡看書(shū)。我喜歡沉醉于美妙的書(shū)世界,陶醉在書(shū)中人物的悲歡離合,情緒跟著書(shū)中扣人心弦的情節(jié)而改變著。這一切是多么美妙哇!整個(gè)人完全沉浸在書(shū)里,有那種自己好像變成了書(shū)中主角的感覺(jué)。我好似一只快樂(lè)的蜜蜂,在書(shū)的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我真運(yùn)!
記得有一次,媽媽買(mǎi)回了一本《四季散文》,我飛奔向前,從媽媽手中“奪過(guò)”,如獲珍寶地捧在手里,生怕弄壞了似的。翻開(kāi)了精美漂亮的書(shū)皮,目錄上寫(xiě)著《春之聲》、《夏之聲》、《秋之聲》、《冬之聲》。我猛一陣興奮,仔細(xì)看過(guò)目錄,我決定先看媽媽兒時(shí)背過(guò)的一篇課文——《春》朱自清。“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的!蔽宜坪醵几惺艿酱禾旖o予我們的活力了呢!那可愛(ài)的小草弟弟真頑皮。“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的!泵鑼(xiě)的真美!我不禁驚嘆朱自清先生超凡的文筆,在他筆下,樹(shù),不再是樹(shù),變成了春的精靈;花,不在是花,化作了春的.眼眸。我仿佛聞到一陣沁人心脾的芳香:我仿佛看到沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭;我仿佛……“要是我能寫(xiě)出這樣的文章就好了!”我笑了笑。在讀書(shū)的過(guò)程中,我收獲的不僅僅是知識(shí),更多的是快樂(lè)。因?yàn)榭梢粤憔嚯x的感受作者的心聲。
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。真的是這樣的呢!書(shū),你帶我徜徉知識(shí)的海洋;書(shū),你帶我翱翔智慧的藍(lán)天;書(shū),你帶我飛越困難的山峰;書(shū),你帶我在快樂(lè)中嬉戲。在這和煦的微風(fēng)中多閱讀一些嫩綠的樹(shù)葉把!我讀書(shū),我快樂(lè)!讓我們倡議大家一起讀書(shū),爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好少年!讓我們沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!我讀書(shū),我快樂(lè)!
快樂(lè)優(yōu)秀作文8
曾經(jīng),在腦海最深處,有過(guò)一段美好的回憶。它如泡泡糖,粘在腦海里,擦不去也抹不去,或許,只因?yàn)闀r(shí)間的浪潮,漸漸地,把它沖淡了,卻未曾消失。而今,曾經(jīng)的記憶又喚醒。
國(guó)慶放假,回到家中,一切沒(méi)變,唯有父親眼眶上多了一副老花鏡,不由得想起昔日的父親,充滿(mǎn)活力,如今卻坐在椅子上彎腰看書(shū),為了緩和氣氛,我便提出一起捉螃蟹,未曾想到是,父親竟破天荒地答應(yīng)了。
高興地來(lái)到西邊,我戴好手套,一下跳入水中,隨意地玩了起來(lái),但父親拿著桶呆站在溪邊,似乎若有所思,最終還是被我拉入水中。
一把把一個(gè)石頭翻開(kāi),看見(jiàn)一個(gè)大螃蟹,我便大叫道:“到這來(lái),好大的螃蟹。 北銣(zhǔn)備伸手去抓,只見(jiàn)那螃蟹一動(dòng)也不動(dòng)。大難臨頭還那么淡定。等一下看我怎么收拾你?呻y題就緊接而來(lái)了!我伸手一抓,它就跑到東,再一抓,又跑到西,在水中抓來(lái)抓去,就是抓不到,于是便叫道:”爸,你來(lái)抓,我抓不到。 卑职致朴频刈吡诉^(guò)來(lái),一下就抓了它,便說(shuō):“忘了我怎樣教你的嗎?””先用手壓著螃蟹,再用大拇指和食指鉗住它前后背的'殼就可以抓著了,都忘了!“我困窘地?fù)蠐项^,嘿嘿地笑了笑。
又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸便又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,便說(shuō):“這次你來(lái),試試看吧,記住我說(shuō)的”我再一次伸手,用一只手壓住螃蟹,再用大拇指和食指鉗住它前后背的殼,終于抓起來(lái)。父親笑了。那笑容,闊別了多久啊!我忽地陷入了沉思的記憶中,很久很久以前,也曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
隨著父親的笑容,記憶片段一點(diǎn)又一點(diǎn)被串聯(lián)起來(lái)。很久很久以前,也是在這里,同樣的事,同樣的人,同樣的話(huà)。原來(lái)這么多年,我和父親已經(jīng)很久沒(méi)有在一起享受如此簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。眼睛不由得濕潤(rùn)了。
父親察覺(jué)到了異樣,便問(wèn):“怎么哭了啊?”“沒(méi)有,只是水而已!蔽掖鸬,連忙轉(zhuǎn)身,擦干淚水。又繼續(xù)抓,隨后,又和父親講了許多過(guò)去的事,笑聲蕩漾在水面之間。
夕陽(yáng)西下,我們抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶螃蟹,笑呵呵地回家了。這一天,是最快樂(lè)的一天,因?yàn),我找回了那曾?jīng)的遺失的記憶。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,父親已經(jīng)老了,但我們之間的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了,曾經(jīng)在一起的歡聲笑語(yǔ),已經(jīng)逐漸減少了。但經(jīng)過(guò)這一次,我又體會(huì)到那久違的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,和父親玩玩小時(shí)候的游戲,讓我們?nèi)ジ惺苣窃?jīng)遺失的快樂(lè)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文9
在我小學(xué)六年的生活中,學(xué)校給了我很多:有愛(ài),有友誼,有溫暖,有歡樂(lè),有教訓(xùn),有煩惱……而我記得最清楚的,就是學(xué)校給我的快樂(lè)。
在我看來(lái),“六一兒童節(jié)”就是學(xué)校給我們最大的歡樂(lè)了。就拿上一個(gè)兒童節(jié)來(lái)說(shuō)吧。教室里掛上了五顏六色的彩帶,到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,整個(gè)校園內(nèi)都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我們期盼已舊的六一兒童節(jié)到來(lái)啦!首先是在班內(nèi)舉行活動(dòng)。作為班長(zhǎng)的我一馬當(dāng)先,發(fā)起了第一個(gè)游戲——“心有靈犀”。我舉起寫(xiě)著不同詞語(yǔ)的紙牌站在講臺(tái)中央,然后再招來(lái)兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)猜,一個(gè)同學(xué)用語(yǔ)言及動(dòng)作提示。同學(xué)都躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地要玩。其中,要數(shù)小烽最有趣了。他負(fù)責(zé)提示。咦,他輪到的詞語(yǔ)是“水!。只見(jiàn)他弓著背,彎下身子,把脖子伸得老長(zhǎng)。咦,他要干什么呢?小烽扭了扭屁股,緩緩伸出手,捏住鼻子,學(xué)起了牛的叫聲:“哞——哞——”他學(xué)得多像!惟妙惟肖,活脫脫就像一頭正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛!全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然,小烽得到了一大把糖果。結(jié)束了班級(jí)活動(dòng),接下來(lái)就是自由游園時(shí)間了!同學(xué)們好像一只只出籠鳥(niǎo),歡快四跑向校園里的.各班活動(dòng)點(diǎn)。咦,那邊怎么那么多人?我好奇地走過(guò)去,哦,原來(lái)是在玩“貼鼻子”呢!多好玩!同學(xué)們有貼到了小男孩的眼睛上,還有的貼到了小男孩的頭頂上,還有的簡(jiǎn)直貼不著邊,引來(lái)了圍觀的同們一浪高過(guò)一浪的哄笑聲。到我了。我的眼睛被蒙住了,什么都看不到,拿起胡子就往小男孩的臉上貼!肮比巳褐辛⒖瘫l(fā)出一陣笑聲。有不少“好心人”來(lái)提示我,可混亂之中,有人喊上,有人喊下,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿著鼻子左擺右擺,裝作在比劃的樣子。當(dāng)我聽(tīng)到人群中傳來(lái)稱(chēng)贊聲是,便馬上貼好。解開(kāi)蒙眼布,果然不出所料——貼中了!哈哈!我還得到了一大把果凍呢!很快,兒童節(jié)在我們的歡笑聲中落幕了。
學(xué)校給了我們多少歡樂(lè)!春游、“六一”游園……盡管,我還只能過(guò)一次這樣的快樂(lè)“六一”了,再過(guò)兩個(gè)月,我就要跟我的小學(xué)生涯揮手告別了。學(xué)校給我的快樂(lè)是甜蜜的,而這種甜蜜早已深深地烙在我的記憶深出。啊,母校,感謝您給我的快樂(lè)!無(wú)論何時(shí)何地,我都不會(huì)忘記您,忘記學(xué)校給我的快樂(lè)!
快樂(lè)優(yōu)秀作文10
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我,支持我,讓我充滿(mǎn)信心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中只得了73分,我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),遲遲不敢將試卷給您看,等到把所有作業(yè)都做完時(shí),才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,紅著臉,心砰砰地直跳,大氣也不敢喘一聲,就等著您的訓(xùn)斥。沒(méi)想到您接過(guò)試卷看了看,沉默了一會(huì)兒,并沒(méi)有責(zé)罵我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi),是因?yàn)槟愫艽中模芏啾静粦?yīng)該錯(cuò)的題你也錯(cuò)了。如果下次認(rèn)真點(diǎn),改掉粗心的小毛病,就一定能!你要記住,失敗乃成功之母,只要你不放棄,就總會(huì)成功的。”寥寥數(shù)語(yǔ),卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外,一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……
在生活上,您關(guān)心我,照顧我,對(duì)我更是無(wú)微不至。節(jié)假日,只要有時(shí)間,您和爸爸總是會(huì)陪我去爬山、打球、騎車(chē)、遛狗、釣魚(yú)……讓我生活的每一天都很快樂(lè)。我生病時(shí),您總是焦急萬(wàn)分,噓寒問(wèn)暖,為我端茶送飯,細(xì)心地照料。天熱時(shí),您為我搖扇驅(qū)蚊;天冷時(shí),您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣,但是我卻清晰地記得去年那個(gè)難忘的.日子。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺(jué)醒來(lái),微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來(lái)繞去,細(xì)長(zhǎng)的線針在毛衣里穿來(lái)穿去,您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著,那么嫻熟,就像一個(gè)鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。也許是織毛衣的時(shí)間太長(zhǎng)了,您時(shí)不時(shí)地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷,您的雙手已凍得通紅,雙腳也已凍得冰冷,您卻不顧寒冷和勞累,還在燈下不停地打著。燈光下,您的神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一針一線把愛(ài)都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。
您給我的母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;是一股清泉,靜靜地流淌在我的生命中,滋潤(rùn)著我的心田,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝您!媽媽。
快樂(lè)優(yōu)秀作文11
我酷愛(ài)閱讀,從小就特別喜歡書(shū)籍。
我的書(shū)可多了,有《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《小學(xué)生心靈雞湯》、有《兒童文學(xué)》、有《游戲中的科學(xué)》、還有世界文學(xué)名著寶庫(kù)叢書(shū)(青少版)等等,我一有時(shí)間就坐在我的小書(shū)櫥旁閱讀。
翻開(kāi)一本書(shū),我就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,內(nèi)心一片寧?kù)o,充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)。在那里,我能聽(tīng)到不同的聲音,體會(huì)到各種不同的人生,感受他人的悲歡離合,懂得了生命的可貴。
書(shū)是我的朋友。如果我有什么煩惱,翻開(kāi)書(shū),他就會(huì)用那神奇的魔力,讓我的'煩惱在瞬間消失,取而代之的是無(wú)限的快樂(lè)。在書(shū)里,我結(jié)識(shí)了許多朋友:有流浪兒“三毛”、神探褔爾摩斯、時(shí)代英雄保爾?虏旖稹⒚半U(xiǎn)小虎隊(duì)隊(duì)員碧吉和路克及帕特里克、韓國(guó)棋圣曹薰鉉。
書(shū)是我的錦囊,每當(dāng)我生活中遇到難題時(shí),我就翻開(kāi)書(shū),在書(shū)中尋找答案妙計(jì)!蹲尯⒆訉W(xué)會(huì)生活的故事》、《讓孩子學(xué)會(huì)做人的故事全集》、《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的100個(gè)故事》、《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》。我從故事中汲取經(jīng)驗(yàn),它使我能夠妥善處理事情,讓我贏在起跑線上
書(shū)是我的老師。他教給我豐富的知識(shí)——帶我倒轉(zhuǎn)時(shí)空看38億年前飄浮在海洋中的第一個(gè)生命細(xì)胞,了解2億年前敏捷兇猛的恐龍,接觸我國(guó)歷史上唯一的女君主武則天,讓我走進(jìn)奇妙的昆蟲(chóng)世界。他讓我在快樂(lè)閱讀中收獲了真知與感動(dòng),如“凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同載”這句話(huà)告訴我:對(duì)待每一個(gè)人,都要有愛(ài)心,因?yàn)槲覀兇蠹疑钤谕黄{(lán)天下,共處在同一塊土地上,從而使我懂得要從善揚(yáng)真,讓我在品味中得到了啟迪與智慧,并且提高了我的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;《難忘的戰(zhàn)斗》讓我緬懷英烈事跡,銘記革命歷史;《苦兒流浪記》故事情節(jié)生動(dòng)有趣,扣人心弦,讀來(lái)能凈化人的心靈,激勵(lì)人的意志,從中我體會(huì)到自己的幸運(yùn)與幸福,更加珍惜擁有的一切,學(xué)會(huì)感激。
冰心奶奶有句座右銘:多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。能夠安靜地坐在那里讀一本好書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是件幸福的事。你不妨也靜下心來(lái)讀上一本好書(shū),慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,信不信呢?試試看吧。
這也正如知心姐姐盧勤所言:改變心情就改變了世界,改變態(tài)度就改變了命運(yùn),改變情感就改變了生活,讀好的書(shū),改變從今天開(kāi)始。
快樂(lè)優(yōu)秀作文12
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天;不知天上宮闕,今夕是何年?中秋之際,祝你節(jié)日快樂(lè)。
——題記
清風(fēng)吹過(guò),帶走了憂(yōu)傷,留下了果香。殘黃的樹(shù)葉在空中飛舞,像一只只的枯葉蝶,為美麗的秋天增添了幾分生機(jī)。我坐在窗前,望著窗外的那一輪圓月,吃著香甜的月餅,提筆寫(xiě)下:祝你中秋快樂(lè)!
閨蜜,祝你中秋快樂(lè)
濃眉大眼,櫻桃小嘴;高挺鼻梁,修長(zhǎng)細(xì)腿;美女佳人,知心閨蜜。
她叫陳佳欣,是我在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的美女,也是和我最投緣的一個(gè)女生。我喜歡她的活潑可愛(ài),她喜歡我的率真自然,我們因此成了最要好的.閨蜜。
她總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我;她總是在我貪玩耍鬧的時(shí)候打醒我;她總是在我生氣發(fā)怒時(shí)開(kāi)導(dǎo)我。她就像天使一樣陪在我的身邊,不時(shí)的為我提供幫助,我很感謝她,卻總放不下身段說(shuō)一聲謝謝。
轉(zhuǎn)眼中秋已至,在花好月圓之際,希望閨蜜學(xué)習(xí)更上一層樓,容顏此后更無(wú)憂(yōu),我們之間更友好。真心的對(duì)她說(shuō)一句:閨蜜,祝你中秋快樂(lè)!
兄弟,祝你中秋快樂(lè)
你英俊的臉龐上閃爍著一雙美麗的眼瞳,長(zhǎng)著一個(gè)高挺如山的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,兩只大如蒲扇的耳朵。最令你憂(yōu)愁的是你的個(gè)頭,和我站在一起你總是很傷自尊,但你卻非常樂(lè)觀,在這一點(diǎn)上我很佩服你。
你是我們班的開(kāi)心果,每次都用不同的方式把我們逗得哈哈大笑。不管在什么情況下看到你,你總是在笑,我疑惑你哪來(lái)的那么多開(kāi)心的事?后來(lái)才明白,當(dāng)你努力去逗笑別人時(shí),不管花費(fèi)多大力氣,結(jié)局總是美好的,過(guò)程也總是開(kāi)心的。
謝謝你教會(huì)了我這么多,望清風(fēng)可以帶走你的憂(yōu)傷,給你留下最美好的花香。你其實(shí)是一棵小樹(shù),在雨露的澆灌下,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),然后結(jié)出香甜的碩果。外面的月亮很美,希望中秋節(jié)的你快樂(lè)。兄弟,祝你中秋快樂(lè)!
老師,祝你中秋快樂(lè)
你有“巨人”一樣的身材,你有草原一樣的胸懷,你有白兔一樣的脾氣,你有蒙娜麗莎一樣的笑容,你是我心中的女神。
你是我的第一位地理老師,微笑是你的代名詞,生硬死板的地圖讓你講的靈活生動(dòng),你能帶我們輕松玩轉(zhuǎn)七大洲八大洋。中秋之際,我送不了你閃亮的鉆戒,也送不了你香甜的月餅,但我有最溫暖的祝福:老師,祝你中秋快樂(lè)!
今晚的月亮格外圓,今晚的空氣如此甜,中秋月圓送溫暖,愿你們生活甜如蜜。
快樂(lè)優(yōu)秀作文13
愛(ài)是什么?愛(ài)是對(duì)一個(gè)人無(wú)私的付出,永遠(yuǎn)站在那一個(gè)人的身后,永遠(yuǎn)支持那個(gè)人;愛(ài)是不求回報(bào),只讓那個(gè)人快樂(lè),那個(gè)人快樂(lè)了你就快樂(lè)了;愛(ài)是經(jīng)歷了風(fēng)雨、淚水、快樂(lè)、心酸、傷痛,讓你明白了真愛(ài)和被愛(ài)的感覺(jué)……。,總之,愛(ài)讓你擁有了以前所沒(méi)有感受過(guò)的幸福,讓你忘乎所以,讓你因?yàn)槟銗?ài)的那個(gè)人幸福而幸福。世界上的愛(ài)有很多種,只要你用心,會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
穿著雪白棉襖的冬天,每家每戶(hù)里的大人和小孩都穿上了暖烘烘的毛衣,我家也不想例外?晌曳涞构衩盍艘辉缟希瑓s只找到了兩件小得幾乎我都穿不了的毛衣,可無(wú)奈寒風(fēng)一點(diǎn)也不留情面,無(wú)情地向我的身體嘩嘩刮來(lái)。媽媽是個(gè)很節(jié)約錢(qián)的人,可對(duì)于我和哥哥,媽媽卻從不吝嗇,她直接到市場(chǎng)上去幫我選毛衣了,可毛衣太貴了不行,太便宜了又怕容易壞浪費(fèi)錢(qián),最后,媽媽還是決定買(mǎi)線和針幫我織一件。媽媽不分晝夜,終于織了一件漂亮的`毛衣。我喜歡的不得了,高興的穿上,媽媽又開(kāi)始辛勤地織下一件了。你們不要覺(jué)得我媽媽很小氣,其實(shí),這是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
情人節(jié)時(shí),媽媽問(wèn)爸爸“今天是什么節(jié)”?爸爸卻假裝冷漠地回了一句:“不知道“。媽媽便生氣地去煮飯了。其實(shí),爸爸是假裝比平常更平常的樣子,暗地中卻想給媽媽一個(gè)很小的驚喜。爸爸今天特意請(qǐng)了假,以他想請(qǐng)我出去玩為理由,成功地把媽媽也“騙”了出去。到了劃船的地方,爸爸趁媽媽不注意的時(shí)候把我忽悠趕下了船,哈哈!其實(shí)是我故意說(shuō)想在旁邊樂(lè)園里玩。爸爸使出了渾身的力氣,將船劃到了這片湖的中心,浪漫地把美麗的玫瑰花送給了媽媽?zhuān)瑡寢屖障铝诉@朵玫瑰花,眼眶里的眼淚在打轉(zhuǎn)?蓩寢尯π卟缓靡馑,見(jiàn)別人都沒(méi)看見(jiàn),在旁邊擦自己因?yàn)楦吲d而流下的淚水。這是爸爸媽媽之間相濡以沫的愛(ài)。
這兩種愛(ài),一種是親人之間的關(guān)愛(ài),另一種是戀人之間的愛(ài)情。可不管是哪種愛(ài),被關(guān)愛(ài)的人總是很快樂(lè)的。正因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗖煌膼?ài),所以世界上才會(huì)有那么多人都非?鞓(lè)幸福的生活著!有愛(ài)才快樂(lè)!
快樂(lè)優(yōu)秀作文14
兒時(shí)的快樂(lè)
兒時(shí)的我們似一只只小鳥(niǎo),無(wú)邊無(wú)際的天空任我們翱翔。
兒時(shí)的我們似一條條小魚(yú),浩瀚無(wú)垠的大海隨我們暢游。
兒時(shí)的我們似一株株小樹(shù)苗,永無(wú)限制的空間讓我們茁壯成長(zhǎng)。
兒時(shí)的我們天真爛漫,過(guò)著天高地厚般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
在教室里,我們將老師要求背誦的課文、名句背下來(lái),待到上課時(shí)默寫(xiě)全對(duì)的時(shí)候,我們就有一種特別有“成就感”的感覺(jué)。當(dāng)一道題目我們不會(huì)做,請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下就恍然大悟時(shí),并且之后遇到類(lèi)型相似的題目就能得心應(yīng)手地做出來(lái)時(shí),心里美美的,飄飄然地得瑟著。
在操場(chǎng)上,我們同齡的小朋友在一起玩。畫(huà)條“三八線”將男生隔開(kāi)。我們跳著不同花樣的橡皮筋;有在北京的金山上,有董存瑞炸碉堡等。偶爾會(huì)傳來(lái)稚嫩的爭(zhēng)執(zhí)聲,然后伴隨爽朗的歡笑聲蒸發(fā)在太陽(yáng)光底下,隨風(fēng)消逝。而男生則玩一些較活潑的游戲:比如、爬樹(shù)、跳遠(yuǎn)、丟沙包等等。歡快悅耳的笑聲總能響徹整個(gè)操場(chǎng),乃至校園。
在家中,我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。他們寵溺地包容著我們的調(diào)皮、任性和放肆。我們無(wú)所顧忌,直率單純;我們是暴露在藍(lán)天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。
十五歲的快樂(lè)
十五歲的我們?nèi)绯跎奶?yáng),輕輕躍出地平線,亭亭玉立于澄澈的`海面,沾著霧氣,漾著柔波。
十歲的我們?nèi)鐒倓偩`放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地托著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚。
十五歲的我們?nèi)缤钢`氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉,有些調(diào)皮,有點(diǎn)任性。
十五歲的我們多愁善感,過(guò)著滲透出逐漸懂事的寧?kù)o的生活。
在教室里,我們不再那么幼稚了。做對(duì)了題目,也沒(méi)有那么地欣喜若狂。不知道做的題目,可能要問(wèn)老師幾遍才有可能把它弄明白。因?yàn)殡S著我們知識(shí)面的擴(kuò)大,題目也越來(lái)越難。
在操場(chǎng)上,我們不再將男女阻隔了。而換成了男生打籃球,女生在旁加油打氣。十五歲的我們渾身煥發(fā)出青春活力。
在家中,十歲的我大多都在電視、電腦前崇拜一些偶像,擔(dān)任著熱衷于他們的“粉絲”職業(yè)。并且準(zhǔn)時(shí)地收看青春偶像劇。
告別無(wú)邪的童稚,迎來(lái)的是更加豐富的人生。不管是兒時(shí)的歡笑,還是十五歲的成熟與穩(wěn)重,我們都要像那蓬勃生長(zhǎng)的向日葵,面向太陽(yáng),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
快樂(lè)優(yōu)秀作文15
我是一只名叫嘯嘯的小柯基,就在去年夏天,我終于走出了寵物店,被我的主人帶回家。
在這個(gè)新家里,我大部分時(shí)間都要乖乖住在露臺(tái)上的小窩里,雖然在家里不能自由自在地隨處亂跑,但我依然覺(jué)得生活并不無(wú)趣。因?yàn)槊刻煸缟虾屯砩,主人都?huì)帶我出去放風(fēng),有時(shí)趕上周末好天氣,我還能坐上女主人的車(chē)去離家遠(yuǎn)的地方玩?zhèn)半天,我都會(huì)盡情享受這些自由快樂(lè)時(shí)光。
其中我最喜歡跟主人玩的游戲就是“踢球游戲”,一個(gè)個(gè)球被主人的飛毛腿踢出去,在我眼前飛馳而去,讓我目不暇接,但是每次我都會(huì)以最快的速度,飛奔過(guò)去,準(zhǔn)確無(wú)誤地跳起來(lái)叼住球,然后把球送還給主人,繼續(xù)下一輪。這樣的游戲運(yùn)動(dòng)量十分大,每次我都玩得氣喘吁吁。有時(shí)我都筋疲力盡了,主人還意猶未盡。我就故意把球叼到小河里,不讓主人踢了。自己則舒舒服服地跑到河里游個(gè)泳,我可是天生的游泳健將哦,聽(tīng)說(shuō),人類(lèi)還給我的游泳方式命名為“狗爬式”。游好上岸后,我把身子抖一抖,然后在草地上打個(gè)滾,十分愜意舒適。主人也時(shí)常被我逗樂(lè)。
我不僅擅長(zhǎng)各類(lèi)運(yùn)動(dòng),還是個(gè)小小外交官。每次小主人帶我出去時(shí),我都能以活潑開(kāi)朗的性格和外交天賦結(jié)識(shí)許許多多的新朋友。目前在我的汪星球里,好朋友已經(jīng)可以湊滿(mǎn)一桌了,它們是:個(gè)頭大,行動(dòng)遲緩樣子憨厚的“可樂(lè)”;還有同樣是大塊頭但行動(dòng)敏捷跑得快的“多多”;十分嬌小卻很大膽的“釘釘”;還有靦腆的.“西西”和文靜的“疏木”
每次放風(fēng)時(shí),我都很盼望能碰到我的好朋友,這樣我們就可以在草地上追逐打鬧了。還能偷聽(tīng)到主人們之間的交流聊天。我心里總是暗暗想:主人們是不是要感謝我呀?要不是我,他們也不能成為朋友呀,也不能了解這么多關(guān)于我們狗狗的知識(shí)。想著想著我就偷著樂(lè)了。有時(shí),我會(huì)玩得太過(guò)火,控制不住自己。我曾三番五次不跟主人商量好,就跟到朋友家里去玩。主人到處著急地找,急壞了。后來(lái)被我反復(fù)折騰了幾次,就干脆生氣地不來(lái)找我了。我只好一個(gè)人走回小區(qū),在樓下單元門(mén)口大聲叫喚,希望主人能原諒我,給我開(kāi)門(mén)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我來(lái)主人家也一年了。我的小主人從剛開(kāi)始的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在健步如飛。有時(shí)候出去玩時(shí),我看到主人們都圍著小小主人轉(zhuǎn),不陪我玩,我也會(huì)吃醋,就故意去欺負(fù)小小主人,偷偷跑過(guò)去把他撞倒。結(jié)果可想而知,我肯定挨了主人們的罵。關(guān)于這樣的糗事我還有很多,就不好意思再分享了,它們也是我快樂(lè)時(shí)光里的小點(diǎn)綴。
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