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下課十分鐘作文（精選19篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的下課十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。
下課十分鐘作文 篇1
“叮鈴鈴”清脆的下課了響了起來 。大家都爭(zhēng)先恐后的跑向了操場(chǎng)，頓時(shí)空蕩蕩的操場(chǎng)變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
大家在操場(chǎng)上開始玩了起來。同學(xué)們有的玩踢毽子，有的玩單杠，有的坐雙杠，還有的打球玩的可熱鬧了。
突然我聽到學(xué)校的東北角傳來一陣陣的吶喊聲。我走近一看，原來是我們班的扔沙包大王小明在和同學(xué)們?nèi)由嘲?/p>
小明站在兩個(gè)人之間躲沙包，小明前面的人想小明的'頭部扔去，小明猛地一蹲，只聽沙包“嗖”的一聲從小明的頭上飛去，小明站起來后，做了一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，這次站在小明前的人向小明的腿部扔去，小明一抬腿躲了過去。
“叮鈴鈴”鈴聲又響起來了，大家都戀戀不舍的走向了班級(jí)。
下課十分鐘作文 篇2
下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來。
同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在打籃球和做游戲呢！
我和王倪知、伍雅萱在一起跑步比賽，開始時(shí)三個(gè)人并列，漸漸地王倪知跑到最前面，我們倆個(gè)也不甘心落后，加快腳步趕上她，最后我們?nèi)齻�(gè)一起跑到了終點(diǎn)，高興地跳了起來。我們?nèi)齻�(gè)又去和張懷雨一起跳繩，跳了一會(huì)兒，我的.腿都軟了，一點(diǎn)力氣也沒有了，我跳的速度便慢了下來。最后我一共跳了70個(gè)，王倪知跳了102個(gè)，張懷雨跳了60個(gè)，伍雅萱跳了80個(gè)。我們玩得非常高興。
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課鈴聲響了，我們趕快走進(jìn)教室里上課。
下課十分鐘作文 篇3
今天課間，我一個(gè)人在座位上看書。
我看的是《笑貓日記》，里邊寫的是，一只牧羊犬叫帥仔，他有一只保姆狗。保姆狗把牧羊犬養(yǎng)大了，但是，牧羊犬越長(zhǎng)越漂亮，主人也越來越喜歡他，保姆狗就嫉妒他，就下決心要除掉牧羊犬。有一次保姆狗把牧羊犬帶到有“老鼠毒藥”的'公園。我還沒看完，課間就到了。
我愛下課十分鐘。
下課十分鐘作文 篇4
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室開始快樂的下課十分鐘。
我在小操場(chǎng)上看見有的'同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，還有的在聊天。
我和王涵冰、閆昱霏在玩捉迷藏的游戲，我躲到大石頭后面，一開始王涵冰一直都沒有找到我。后來我正躲在石頭后面偷偷地笑，突然有只手拍了下我的肩膀，我回頭一看，啊！原來是王涵冰呀，她找到我了，閆昱霏不知道從哪也跑出來了，我們?nèi)送娴暮荛_心。
我愛下課十分鐘，因?yàn)檫@十分鐘我很開心，希望這十分鐘再長(zhǎng)些。
下課十分鐘作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，是誰拉響了下課鈴，靜悄悄的校園里立刻有了歡騰的身影。跳遠(yuǎn)的，下象棋的，跳繩的，把一串串歡聲笑語散落在校園里的每個(gè)角落。
看到這么多小朋友都在開心的`玩耍，小剛卻無所事事的在校園里來回走動(dòng)。突然，他看到了有三個(gè)小女孩在哪里快樂的跳繩，于是他便禮貌的問：“請(qǐng)問我可以和你們一起跳繩嗎？”三個(gè)小女孩異口同聲的說：“好啊，我們很歡迎你的加入�！庇谑切偙慵尤氲搅怂齻兊年�(duì)伍中。雖然每次都是小剛最后一個(gè)跳繩，但是他毫無怨言。
玩啊，玩啊，盡情的玩，把用十分鐘的一身輕松為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)最好準(zhǔn)備！
下課十分鐘作文 篇6
叮叮鈴鈴……下課鈴響了！我們像一群小燕子飛快地向操場(chǎng)跑去。
大操場(chǎng)一下子熱鬧起來了，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩捉迷藏，還有的同學(xué)在玩跳大繩……真有趣，我在玩“老鷹捉小雞”游戲，我班靈活的.王明當(dāng)“雞媽媽”，最頑皮的張剛當(dāng)“老鷹”，我和7個(gè)同學(xué)當(dāng)一群活潑的“小雞”，東跑西竄，跑來跑去，在我東張西望的時(shí)候，突然，張剛看見了我，急忙伸手抓住了我的衣服，大聲喊道：“哈哈！我捉住你了！”這真是一個(gè)好玩的游戲。
叮叮玲玲……上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室里，熱鬧的操場(chǎng)馬上變得清靜下來。
下課十分鐘作文 篇7
“鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣飛出教室。
快看！在操場(chǎng)上的同學(xué)有的`在踢毽子、有的在跳小繩。哇！這里有一群同學(xué)在跳大繩，看，要繩的同學(xué)掄圓了胳膊，搖的多起勁呀！跳繩的同學(xué)像一串珠子一樣一個(gè)接一個(gè)從大繩上跳過去。另一邊，激烈的吧兵乓球比賽也在進(jìn)行中，瞧！明明和丁丁舞動(dòng)著球拍，你來我往，誰也不肯放手。圍觀的同學(xué)們大聲拍手叫好，這是，丁丁把拍子向右一打，明明大喊一聲：“不好�！笨墒乔蛞呀�(jīng)落地，丁丁跳起來大聲喊：“我贏了！”明明不服氣，說：“再來一次！”
雖然只有10分鐘時(shí)間但是同學(xué)們照樣玩的很開心，很盡心！
下課十分鐘作文 篇8
“叮鈴鈴”下課了，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，熱鬧非凡。
有的同學(xué)在打球，還有的在踢毽子，還有的一年級(jí)的小學(xué)生跑出教室在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。西面二年級(jí)的'小女孩在玩跳皮筋，它們先撐好皮筋，開始跳，跳著跳著唱起來了：“跳皮筋我第一，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一�！逼そ钤谒齻兊哪_下像在跳舞，我們班的小劉還在和他的朋友玩丟沙包，一個(gè)沙包在她的頭頂上飛去，在她的頭上劃過一道美麗的弧線，落在了小紅的腿上。
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了起來，我戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
下課十分鐘作文 篇9
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了。同學(xué)們像炸開了鍋一樣，飛奔出了教室，奔向操場(chǎng)，把原來的冷清的操場(chǎng)變成了歡樂得海洋。
同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，有的玩老鷹抓小雞真的.是熱鬧極了。但這些項(xiàng)目中，最受歡迎的就是跳繩了。只見跳繩高手小紅和小明要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，同學(xué)們像猛龍撲食一樣圍成一圈，比賽開始了，小紅身如輕燕，跳了不久竟玩起了花樣跳繩，小明也不甘示弱。比賽進(jìn)入獵人白熱化階段�？墒�，上課鈴聲響了，他們都各自收兵，決定明天再一決高下。
下課十分鐘作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，我們班的同學(xué)都沖向了操場(chǎng)去玩。
空蕩蕩的操場(chǎng)，頓時(shí)熱鬧起來。我們班有的玩跳繩，有的丟沙包，還有的奔跑打鬧.但我的`眼睛像攝像機(jī)一樣一直都看著我們班里王恒泰丟沙包，幾個(gè)人拿著沙包向王恒泰砸去，只見沙包向他的頭上砸去，王恒泰一蹲，泡包嗖的從他頭頂上飛過去砸向遠(yuǎn)方，緊接著，王恒泰馬上來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，然后，又一個(gè)沙包砸向他的腳上，王恒泰像小猴子一樣靈活的一跳，只見沙包砸向遠(yuǎn)處，他上蹦下跳的，左躲右閃，讓人眼花繚亂，我非常敬佩我們班的王恒泰。
“叮鈴鈴”清脆的聲音又響起來了，這次可是上課鈴聲，我們都戀戀不舍的回到了教室。
下課十分鐘作文 篇11
“叮叮鈴鈴……”響亮的下課鈴響了以后，同學(xué)們?nèi)茧x開了座位，有的喝水，有的去廁所，有的說說話……
我匆匆忙忙下到三樓，去看墻上的名人名言。墻上的.內(nèi)容豐富多彩，有普希金、管仲、屈原……我完全沒有注意那些四、五年級(jí)的同學(xué)，在那兒如癡如醉地看了起來。慢慢地，我感到自己像是一個(gè)小人，站在一本大大的百科書上，盡情地翻閱，盡情地瀏覽，我也不知道上課的“腳步”離我越來越近，越來越近。
突然間，一陣清脆的鈴聲把我的夢(mèng)境全部擊碎，原來是上課了。我猛然驚醒，匆匆趕到我們班準(zhǔn)備上課了。
下課十分鐘作文 篇12
下課了，應(yīng)該先喝水和上廁所，我覺得這兩個(gè)是最重要的。然后可以看課外書、到操場(chǎng)上跑跑步，還可以和同學(xué)做游戲，比如：猜謎語、詞語接龍、超市購物游戲什么的。
我課間喜歡和同學(xué)們玩沙包，你傳給我，我傳給她，她再傳給她，就像詞語接龍一樣，我們玩的'是沙包接龍，哈哈，可有意思了。上課的時(shí)候，把沙包給我，我們走進(jìn)教室端端正正學(xué)寫字。這樣既休息了，又玩了，又能好好上課了。
下課十分鐘作文 篇13
下課鈴聲響了，小朋友都出去了。我也出去了，我們很高興，都出去玩了。
在操場(chǎng)上，我們有的跳繩、有的跑步、有的踢毽子 ，還有在跳遠(yuǎn)。我有好多好朋友，我的好朋友是：王悅涵、童瀚文、劉安疆、肖杰鴻、王家悅、馬文穎。
我們?cè)谝黄鹜嫣ЩㄞI。我最喜歡玩的`游戲就是抬花轎。我和朋友們?cè)谝黄鹜嫠�、聊天，我們都很快樂。我愛課間的十分鐘，這樣我們才能感到快樂。
下課十分鐘作文 篇14
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們興奮地跳了起來，差點(diǎn)撞到天花板，隨后，就一溜煙地跑出了教室，奔向操場(chǎng)，開始玩自己喜歡的游戲。
我跑到操場(chǎng)上。哇！好多人哦。有的在踢足球，有的'在打乒乓球，還有的在玩游戲呢。我和我的忠實(shí)搭檔——?jiǎng)g玩捉人游戲。
誰抓誰逃呢？好，“一、二、三，石頭、剪刀、布�！币∥亿A了！雖然劉歡在班上跑得最快，但反應(yīng)慢。我一閃，他就找不到我，當(dāng)他明白我躲閃的方向時(shí)，我跟在他后面幸災(zāi)樂禍的笑著，他沒發(fā)現(xiàn)我。最后，我贏了。
上課了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，走向教室。
下課十分鐘作文 篇15
周五下午的第二節(jié)課是語文課，課堂上楊老師說：“只要我們認(rèn)真讀書，上課專心聽講，下課了就舉行拔河比賽�！比喽己谜f：“好。”我們大家上課都很認(rèn)真聽，認(rèn)真記。
下課了，我迅速走出教室，去上廁所。返回來的.時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情，想著我能被老師選中嗎？突然，聽到老師叫我的名字，我緊張地站在臺(tái)上。拔河比賽開始了，左邊是男生右邊是女生，兩排共計(jì)20人，排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，好像一條大龍似的站立著，很威武。
拔河比賽開始了，各隊(duì)員都抓好繩子，等裁判員楊老師的號(hào)令三、二、一，開始！只見繩子一會(huì)兒朝對(duì)方移動(dòng)，一會(huì)兒朝我們移動(dòng)，一會(huì)兒又到了中間，雙方就這樣僵持著，各不相讓。忽然，我的耳邊傳來鼓勵(lì)聲：“小雅，加油，加油呀！”我使出渾身力氣，一直往后面倒著，使勁拉，雙手快被繩子磨傷似的，繩子終于被我們女生請(qǐng)過來了”。我大聲歡呼著：“女生贏了，女生贏了！”全班女生跟著一齊叫喊著，那喊聲震耳欲聾，傳遍整個(gè)教室。
比賽結(jié)束了，我感到很光榮，很自豪。我在心里暗暗發(fā)誓，一定不能驕傲，要繼續(xù)努力，等下次課間再比賽時(shí)，我還要參加，還要爭(zhēng)奪第一！
下課十分鐘作文 篇16
今天上午第一節(jié)課間，語文老師讓我班組織一次拔河比賽，看女生勁大，還是男生勁大。安靜的教室便沸騰起來。同學(xué)們都興高采烈的參加拔河比賽。
拔河比賽開始了，教室里立即雅雀無聲。女生在一邊，男生在一邊，語文楊老師來當(dāng)裁判。只見女生們六位站一排，緊緊的'抓住繩子，雙腳分開，用力蹬地，身體向后傾斜著。再看男生，一個(gè)個(gè)勁頭十足，自信滿滿的眼神，等著老師一聲令下。其他同學(xué)全部站在隊(duì)伍的旁邊；一邊喊著“加油，加油！”一邊看老師用手勢(shì)指揮參賽隊(duì)員。只聽一聲令下，比賽的隊(duì)員們真是心往一處想，勁往一處使，各個(gè)隊(duì)員憋足了勁，拼命的拉繩子。調(diào)皮的繩子一會(huì)兒飄向女生，一會(huì)兒又飄向男生，來來回回地飄晃不定，個(gè)個(gè)臉上滿頭大汗，像淋過雨似的。繩子正一點(diǎn)點(diǎn)的向女生飄過來，終于女生勝利了，全體女生歡呼著，教室里充滿了歡聲笑語。
短短的十分鐘拔河比賽真是緊張激烈啊！同學(xué)們都認(rèn)為語文楊老師能利用下課十分鐘活躍孩子們的氣氛。同學(xué)們都期待著下一次的課間比賽呢！
下課十分鐘作文 篇17
下課了，語文楊老師組織我們玩游戲“拔河比賽”。
比賽開始了，語文楊老師迅速地挑好選手。其他同學(xué)旁邊觀看并當(dāng)拉拉隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)牛高馬大，壯得像根柱子似的，站在講臺(tái)中央真是如虎添翼。他們鋼鐵般的小手牢牢地抓著繩子，生怕被對(duì)方搶走什么東西似的`。只聽老師一聲令下“開始”。選手們都把繩子往自己隊(duì)伍里拉。只聽男生們嘴巴抿得很緊，昂著頭，身子使勁往后倒下。女生們弓著腿，雙眼緊閉，滿臉通紅，雙手抓緊了繩子，用盡全身得力氣，幾乎快要躺到地上了。拉著拉著，眼看繩子飛向女生，可一眨眼功夫，又飛向了男生，繩子和男生門越來越靠近了，最后男生贏了。男生們高興得又蹦又跳，女生們氣的咬牙切齒。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄得比賽。同學(xué)們都趕緊來利用課間十分鐘來玩各種各樣的游戲吧！
下課十分鐘作文 篇18
今天陽光明媚，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻裉煜抡n，語文老師讓我么在課間十分鐘來一次拔河比賽。
下課了，同學(xué)們都飛快地走出教室，奔向廁所，又馬上回到教室坐得。端端正正的，時(shí)刻等待語文楊老師的下令。
比賽開始了，老師一聲令下，男生使勁抓住繩子，咬著牙，用力拉繩子。女生也不甘示弱，使盡了吃奶的力氣向后拉。繩子一會(huì)向左移，一會(huì)兒向右移。男生和女生拔的難舍難分，一張張笑臉都急紅了。眼看女生快贏了，男生們卻急中生智，拼命地吶喊“一二，一二”，繩子好像聽懂話似的`，立即移動(dòng)到男生這邊去了，男生們猛的一拉，終于贏了。男生們覺著繩子歡呼著“男生力氣大，男生了力氣大”。那叫喊聲傳遍整個(gè)教室，飛向天空。
拔河比賽結(jié)束了，我們班同學(xué)仍然沉浸在這次拔河比賽中。他們是那么開心，那么高興！
下課十分鐘作文 篇19
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，所有的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，原先安安靜靜的教室又變得熱鬧起來了。
平時(shí)下課，同學(xué)們有的`認(rèn)真真的看書，有的急急忙忙的去衛(wèi)生間，有的開開心心的做游戲，各種各樣，都在分享自己的課間十分鐘，生怕從身邊悄悄溜走，今天第一節(jié)下課，語文楊老師，幽默地說：“咱班來一次拔河比賽好不好？”同學(xué)們高興得手舞足蹈，掌聲傳遍整個(gè)教室，飛向校園。
比賽即將開始了，老師拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子讓男生站一隊(duì)，女生站一隊(duì)，每隊(duì)20人。男生和女生雙手握緊繩子，腳頂著腳，身子都往后傾斜，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，同心協(xié)力使勁地拔呀拔，教室里不時(shí)傳來加油聲和吶喊聲，喊聲一浪賽過一浪，終于男生勝利了。
拔河比賽結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了勝利的喜悅，這真是一次有意義的課間十分鐘呀！
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