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            小學(xué)生寫人作文

            時(shí)間:2022-06-01 01:23:52 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生寫人作文【推薦】

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生寫人作文【推薦】

            小學(xué)生寫人作文1

              他是我的同桌,也是我最玩得來的好朋友。他的身體胖胖的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聰明。他也最高興別人夸他聰明了,這個(gè)時(shí)候他會(huì)樂得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經(jīng)常指著自己的'腦袋說里面都是智慧,拍著自己的肚子說里面裝滿了墨水,并且在班里封自己為“小天才”。連老師都夸他“出口成章”呢,我因?yàn)楹退谝黄,?duì)老師的這個(gè)說法是完全同意。

              這不,星期二我們組值日,我又是組長(zhǎng),所以我很早就來到了學(xué)校。可到班級(jí)一看,他又坐在位子上了看書了。打掃完衛(wèi)生后我忍不住問他為什么來怎么早,他把眼睛瞪的圓圓的說:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎?我要“讀書破萬卷,下筆如有神”。你等著看我成為大作家吧!币荒樀靡;課堂上他卻是很認(rèn)真,從不會(huì)做小動(dòng)作。因?yàn)樗f:“一心不能二用”;課后有問題時(shí)逮誰問誰,同學(xué)都不會(huì)再去問老師。因?yàn)樗f:“三人行必有我?guī)煛;我如果考試考的不理想,他?huì)安慰我說:“失敗是成功之母,你只要化悲痛為力量,下次一定會(huì)考好”;他如果考得不好,會(huì)說:“人有失手,馬有失蹄,天才也有粗心的時(shí)候!睂懭说模何业耐

              我也不知道他是不是天才,但還是很佩服他。我要向他學(xué)習(xí),多讀書,做一個(gè)有智慧的人。

            小學(xué)生寫人作文2

              我是一個(gè)足球迷。我對(duì)足球非常癡迷,和人一談起足球,就會(huì)滔滔不絕,什么球王貝利啦,球王接班人馬拉多納啦……我每天抱著足球,東奔西走,真是口不離球。手不離球。

              為了看電視,我常和哥哥鬧矛盾,我愛看足球賽,哥哥愛看籃球賽。幸虧姥爺?shù)呐f電視機(jī)修好了,我們倆的風(fēng)波才算平息。但有時(shí)哥哥仍然避免不了受我干擾,看球賽時(shí),不論哪個(gè)隊(duì)進(jìn)球,我都會(huì)歡呼雀躍,把哥哥那邊的'電視機(jī)聲音淹沒掉。這是,姥姥總會(huì)在隔壁喊道:瘋子,輕點(diǎn)!”

              有一次,電視里現(xiàn)場(chǎng)直播國(guó)奧隊(duì)和美國(guó)隊(duì)的比賽。我為了不錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),就跟老師撒了個(gè)謊,說自己身體不舒服,要回家休息,事后被媽媽知道了,臭罵了我一頓……

              我愛看。愛談足球,更愛踢足球。我是學(xué)校足球隊(duì)主力隊(duì)員,幾乎天天回家都是滿頭大汗。

              一次,我們隊(duì)進(jìn)行了一次比賽。比賽一開始,我們就奮力拼搏。我的腳下功夫真叫絕,一會(huì)兒盤球過人,像小猴子一樣敏捷;一會(huì)兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……我接到隊(duì)友的一個(gè)高空球,順勢(shì)一個(gè)頭球,把球頂向?qū)Ψ降那蜷T,卻被守門員一個(gè)空中攬?jiān)抡讼聛。我們毫不氣餒,又卷土重來。不一會(huì)兒,我一腳怒射,攻破了對(duì)方的球門。最后,我們球隊(duì)?wèi){著過硬的球藝2:0大獲全勝。我激動(dòng)得揮舞著雙臂,眼里噙著淚花。

              不知為什么,我越來越喜歡足球,也越來越喜歡自己這個(gè)小球迷。

            小學(xué)生寫人作文3

              我的爸爸今年四十多歲了,他很高大,有一頭又濃密的頭發(fā),有一雙不大不小的眼睛和一個(gè)大大地嘴巴。我的爸爸是一個(gè)很矛盾的人。他又懶惰又勤奮,又小氣又大方。

              說他懶惰是因?yàn)樗矚g睡懶覺,只要他不忙肯定早上很晚才起床,下午要睡幾個(gè)小時(shí)的午覺,晚飯后又開始呼呼大睡。說他勤奮是因?yàn)樗ζ饋砜梢詻]日沒夜的工作,有一次我半夜起來喝水,發(fā)現(xiàn)爸爸床上沒人,被子也還是整整齊齊的,沒有被動(dòng)過。我突然看見樓下的'燈是亮的,下樓一看發(fā)現(xiàn)爸爸這么晚了還在工作呀!

              說他小氣又大方是有一個(gè)故事的:有一次,我們?nèi)胰ス涑。?jīng)過零食區(qū),我看到那各種各樣的零食兩眼發(fā)光,我懇求爸爸買一點(diǎn),可爸爸堅(jiān)決的說:不行,零食里有色素有他還沒說完,我心里就想著:哼!小氣鬼,不買就不買嘛,講那么多的道理干嘛!。之后我們又經(jīng)過讀書區(qū),我選了幾本愛看的書,抱著試試的心態(tài)再次懇求爸爸,沒想到爸爸竟然大方的答應(yīng)了,還幫我多選了幾本。我又想:咦,爸爸什么時(shí)候變大方了呢?瞧!這就是我的爸爸,一個(gè)既懶惰又勤奮,既小氣又大方的爸爸!

            小學(xué)生寫人作文4

              在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我的班主任王老師。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

              王老師的頭發(fā)烏黑亮麗,發(fā)梢有點(diǎn)兒卷,臉蛋面如桃花,唇紅齒白,帶著一副黑綠鑲嵌的眼鏡,顯得既可愛又有學(xué)問。

              王老師的語文課是快樂的,課堂上她仿佛是一位語言魔術(shù)師,能把枯燥的文字讀得那么動(dòng)聽、悅耳。她是位智慧的老師。有一次,班上同學(xué)間流行玩小蜜蜂,老師就將計(jì)就計(jì),設(shè)了一個(gè)小蜜蜂獎(jiǎng);還有圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì),老師精心布置安排。布置過的.教室樣子可美了,而且同學(xué)們個(gè)個(gè)積極參加活動(dòng);如果同學(xué)寫字不好看,就讓那位同學(xué)用字貼練字。王老師工作可有方法了,單純寫作文就教了我們?nèi)N方法:“吹泡泡、串珠子、慢動(dòng)作”。現(xiàn)在,我們班每一個(gè)同學(xué)都深深地愛上了王老師的語文課。

              其實(shí),王老師給予我們的還有很多,很多,當(dāng)我們進(jìn)步了,她會(huì)讓我們繼續(xù)努力,不要驕傲,并為我們感到欣慰和自豪。當(dāng)我們遇到了困難,她會(huì)與我們一起解決。她有進(jìn)嚴(yán)肅,有時(shí)溫和,她,就是這樣,平凡而無私的愛著我們每一個(gè)學(xué)生,她難道不是最美的嗎?

            小學(xué)生寫人作文5

              我是一個(gè)活潑而且性格開朗的女孩子,我的臉圓圓的,小小的鼻子,因?yàn)槲蚁矚g留長(zhǎng)頭發(fā),所以走路的'時(shí)候兩條小辮子甩甩的,特別可愛,爸爸媽媽和爺爺奶奶都說我長(zhǎng)的漂亮,我呢,也覺得長(zhǎng)得不錯(cuò)。

              我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去滑冰。別人都說我長(zhǎng)得漂亮,或者說,我愛數(shù)學(xué)等,這都是我的優(yōu)點(diǎn),哦,對(duì)了我愛學(xué)習(xí),嘻嘻,我當(dāng)然有缺點(diǎn),那就是不愛帶記作業(yè)本?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)改掉了,每天我自己把記作業(yè)本放在鉛筆盒里,就忘不了了。我也很愛玩電腦,有一次,我看到9點(diǎn)多了,竟然忘了洗澡,結(jié)果晚上10點(diǎn)才睡。

              我的家是一個(gè)很幸福的家庭。媽媽在幼兒園工作,爸爸在濱海時(shí)報(bào)社工作,一兩點(diǎn)才回家,很辛苦。盡管他們很少照顧我,但是我的爺爺奶奶來了,他們照顧我照顧得很好,我非常愛他們,他們也很愛我。

              我的學(xué)習(xí)也很好,三年級(jí)的時(shí)候,我總得優(yōu)。我連續(xù)三年當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)了,我希望我可以當(dāng)一名中隊(duì)長(zhǎng)。

              你們認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)而且尊敬老師的小姑娘。

            小學(xué)生寫人作文6

              一天,課間操時(shí),我們倆在教室里,陳芯在查字典。突然,她看到一個(gè)“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推,說:“你就是這個(gè)!”并指著“豕”字的注釋:古代稱豬為豕!頓時(shí),我氣得大叫了一聲:“豈有此理!”“八有此外!”陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈,回罵了一句:“討厭鬼!”說著一轉(zhuǎn)身,走出了教室。

              上課了,我偷偷地看著她,她和往常一樣,在認(rèn)真聽講,好像什么事也沒有發(fā)生。我索性用背對(duì)著她,低聲罵到:“裝正經(jīng)!”又下課了,沒等陳芯說話,我就對(duì)著她罵到:“你是狗,是羊,是貓……”陳芯手撐著腦袋,眨著眼睛,什么也沒說,罵夠了,我停下來,陳芯見我停下來了,笑著對(duì)我說:“完了吧?剛才只不過是逗你笑笑嘛!”“笑?笑我是豬?”我說:“‘豈有此理’你來了個(gè)‘八有此外’是逗我笑嗎?”我回?fù)袅怂龓拙。陳芯并不生氣,說:“好吧,那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧!蔽衣犃耍瑲獠恢挥X就消了,想笑,又強(qiáng)忍住了,仍然板著臉,陳芯又用平和的'口氣說:“都罵了誰也不欠誰的了,繼續(xù)做朋友,怎么樣?”聽了這句話,我再也不好意思生她的氣了,對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我,我望著她,兩人都偷偷地笑了。

              我、最難忘的朋友就是陳芯。

            小學(xué)生寫人作文7

              每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,深夜的窗口數(shù)她的燈光最亮,在寒冷的早晨數(shù)她起得最早。她就是伴隨我們走過六年小學(xué)生活的老師。

              相信大家對(duì)老師這個(gè)詞并不陌生,自從我們踏進(jìn)了這一個(gè)校園,我們便有了自己的老師。我永遠(yuǎn)忘不了的就是班主任王老師。

              王老師面目清秀,有著一頭烏黑的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,這就是王老師。

              王老師講課從不枯燥乏味,而是讓我們從快樂中學(xué)習(xí)。如果同學(xué)得獎(jiǎng)啦王老師加倍鼓勵(lì),還警告我們不要驕傲。如果沒獎(jiǎng),王老師也不會(huì)生氣反而對(duì)我們說失敗是成功之母,不要放棄。記得有一次,我們大本做的不好,您不但沒有生氣反而更耐心的教我們。還有一次,您說大本得B的'同學(xué)在紙上抄一遍。這一課大本題特別多,翻功的同學(xué)臉上見不到一點(diǎn)笑意,不過剛下課老師就說剛才在氣頭上,請(qǐng)同學(xué)們抄2,3題就可以啦。得B的同學(xué)臉上的烏云立刻被陽光照散啦。

              王老師像您這樣的老師可遇不可求,啊,老師您如同一位船長(zhǎng),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師祝您節(jié)日快樂,老師您辛苦啦。在新的學(xué)期里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)出點(diǎn)樣子給您看。

            小學(xué)生寫人作文8

              光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我非常快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

              感謝您——?jiǎng)⒗蠋煟≡谀嵌潭痰膬赡昀,您教?dǎo)我,要熱愛祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級(jí)。

              感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。

              感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的'兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!

              感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

            小學(xué)生寫人作文9

              我的外公今年已經(jīng)八十歲了,可看上去還是那么有精神。外公的頭發(fā)已經(jīng)全白了,眉毛也快變白了。外公有著一雙炯炯有神的`大眼睛,他的牙齒僅僅掉了一兩顆,這是因?yàn)樗麍?jiān)持每次吃完飯都刷牙,一天刷三次,想掉牙齒都不可能。他外出時(shí)喜歡打著領(lǐng)帶穿著西服,看上去都不像是八十歲的人。

              外公之所以保持這么好的身體,是因?yàn)樗麍?jiān)持每天早上五點(diǎn)鐘就起來,到火炬公園跑步,從五點(diǎn)一直跑到七點(diǎn)多,最少跑四圈。不管是刮風(fēng)下雨,還是下雪,他都堅(jiān)持去跑步。別看他年紀(jì)大,他現(xiàn)在身體的各項(xiàng)指標(biāo)都符合健康標(biāo)準(zhǔn)。

              外公喜歡讀書看報(bào),每天中午和下午,他都到小區(qū)門口去拿報(bào)紙。外公訂報(bào)訂得最多,他訂的報(bào)紙連報(bào)紙箱都裝不下了,物業(yè)管理人員又給他換了一個(gè)放報(bào)紙的地方。他訂的報(bào)有:《魯中晨報(bào)》、《淄博日?qǐng)?bào)》、《參考消息》、《老年生活報(bào)》、《報(bào)刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公還很喜歡聽音樂,他在家里裝了一套音箱,隨時(shí)可以聽音樂,有時(shí)吃著飯還聽音樂呢。

              外公也非常有幽默感,每次過年過節(jié)都會(huì)鬧出些小笑話。

              外公每天都過著安靜、有規(guī)律的生活。

              這就是我的外公,我喜歡他,我祝他身體健康、長(zhǎng)命百歲!

            小學(xué)生寫人作文10

              從我出生,開始蹣跚學(xué)步,然后牙牙學(xué)語,上學(xué),讀書,遇到無數(shù)的人教我知識(shí),授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個(gè)清潔工也會(huì)給我啟迪,而令我至今難忘的是她。

              她是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,也是我們的語文老師,她年輕漂亮,聰明能干,但是她十分嚴(yán)厲。記得有一次中午我們排隊(duì)打飯,阿姨缺人手,她便來給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后,她到班級(jí)來,她的表情十分嚴(yán)肅,很生氣地說:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的.時(shí)候有兩個(gè)人對(duì)我說了謝謝,讓我生氣的是年級(jí)這么多的學(xué)生就只有兩個(gè)人懂禮貌!你們不和我說謝謝那沒關(guān)系,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多么辛苦!當(dāng)了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會(huì)感到慰藉。”她的打動(dòng)了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內(nèi)疚。自此以后,我做每一件事情也都懷著感恩的心。

              她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。

            小學(xué)生寫人作文11

              一個(gè)月一次的月考,在今天重現(xiàn)江湖,本以為能拖到明天才知曉分?jǐn)?shù),但結(jié)果…… 聽見“嗒嗒嗒”的聲音,不用問就知道班主任踩著“恨天高”正向我們逼近,一副死氣沉沉的樣子,手上拿著一疊試卷,另一只手?jǐn)[弄著她的眼鏡,原本熱鬧的像菜市場(chǎng)的教室瞬間變成了連呼吸聲都能聽到得鴉雀無聲的教室。

              班主任那張面無表情的冰塊臉讓人忍不住顫抖。但當(dāng)她翻開試卷,頭上的烏云變成白云,還冒出一個(gè)光芒四射的太陽,眉毛彎彎的,眼睛已經(jīng)瞇成了一條月牙縫兒,嘴角都咧到耳根了。一張?zhí)鹈赖男θ莩尸F(xiàn)在我的眼前,接著見老師雙手拿著一張滿分的`試卷走到班長(zhǎng)面前,并宣布班長(zhǎng)是全年級(jí)第一的消息后,一陣轟轟烈烈的掌聲響徹云霄。

              翻開第二張?jiān)嚲頃r(shí),表情又變了,彎彎的眉毛緊鎖,硬生生的擠出了一個(gè)“川”字,眼睛像把鋒利的刀,充滿著殺氣,仔細(xì)一看,能看見火在燃燒,拿著試卷直徑走向張小三,把試卷往桌上一丟,破口大罵,班主任都被氣得快冒煙了,張小三卻像個(gè)沒事人一樣,一副事不關(guān)己的樣子。 接著拿著另一張?jiān)嚲碜呦虺煽?jī)一向很好的桃李,眉頭微微一皺,一張嘴,就是一聲嘆氣,滿臉的無奈,還對(duì)桃李千叮嚀萬囑咐說讓他看看錯(cuò)哪兒,為什么錯(cuò)。

              我們老師的晴雨表真是陰晴不定啊!

            小學(xué)生寫人作文12

              我現(xiàn)在除了陪最重要的伙伴:吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)外。還有一個(gè)最重要的伙伴,他的名字叫:焦守樂。大家都喜歡叫他“阿焦”、或“焦守”有時(shí)也叫他“焦”

              阿焦身高1.51,他頭很大,平時(shí)喜歡穿著是衣黑褲白。有一個(gè)非常光滑的西瓜頭,眼睛很小,瞇起眼來幾乎看不見他的.眼珠子。他很大方,十分外向,是個(gè)陽光的少年。他也很有趣,臉上總是掛著笑臉,他也是個(gè)幽默的少年。

              夏天,大家總是窩在家里吃著冰棍吹著空調(diào)?砂⒔共灰粯,他往往會(huì)騎著自己那輛自行車,在漆黑的柏油馬路上飛馳。他討厭那種“蝸居生活”,卻更喜歡那種流汗自由。有一次他死纏連打的要我陪他去騎自信車。無奈的我只好去了,焦一路上都是飛快的。那時(shí)是夏天最熱的時(shí)候,焦的汗珠一會(huì)流淌下來,一會(huì)又在他的身上凝結(jié)了。一路汗水他卻沒有停過。

              焦的另一大奇功是“話功”他說話生動(dòng)有趣,給我們生活中增加了不少樂趣。當(dāng)然他也愛笑。也常講一些好玩好笑的笑話給我們聽。常常能把我們樂的合不攏嘴,每當(dāng)他出遠(yuǎn)門的時(shí)候就好像帶走了樂趣一樣,我和小伙伴們經(jīng)常開心不起來。阿焦生活中也是個(gè)幽默大師他的談吐“很長(zhǎng)”譬如:看見叔叔阿姨,我們都會(huì)叫:“叔叔好”,或者“阿姨好”。而焦卻說:“叔叔好嗎?叔叔非常好!”這種話無論是我們,還是叔叔阿姨都會(huì)被樂的捧腹大笑。焦帶來的快了是無以比擬的,就好像陰霾之中的陽光,既溫暖又甜蜜。

              焦是我一生最好的玩伴,他永遠(yuǎn)和我在一起。

            小學(xué)生寫人作文13

              我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長(zhǎng)”(所謂的“部長(zhǎng)”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠,我們這一部分的`頭兒就是這個(gè)劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個(gè)馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。

              我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn),就是很愛學(xué)習(xí),而且個(gè)性很強(qiáng),不信,我給你講個(gè)她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個(gè)部長(zhǎng)呢!下課了,我看到她拿出一個(gè)小本本,把她的成績(jī)記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個(gè)小本本,把成績(jī)記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!

              看,我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

            小學(xué)生寫人作文14

              我叫初玉彬,在果子園小學(xué)五年一班上學(xué),今年13歲了。一雙柳葉似的的眉毛下,一雙大大的眼睛,總是在不停的思考著問題。矮矮的個(gè)子、瘦瘦的,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我站排時(shí)總是排在第一。別看我矮,但我很靈活,我為什么長(zhǎng)這么矮,原因就是我特別挑食。每天中午吃飯時(shí),老師總要過來督促我?guī)状,讓我多吃些,你們可千萬不要學(xué)我呀!這可是一個(gè)壞毛病,可我就是改不掉,你能幫幫我嗎? 一張總也合不上的小嘴,有事沒事總在講話。

              上課時(shí),我也管不住它,總是不停的講話,因?yàn)檫@個(gè)原因,我沒少挨老師的批評(píng),我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。我最喜歡玩小士兵這種游戲了,為了它,我放棄了好多次買零食的'機(jī)會(huì),我家現(xiàn)在還有很多套碟和書呢,如果你去我家做客,我一定讓你們欣賞欣賞我的寶貝。我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是聰明,這可不是我吹牛,老師沒少當(dāng)著全班同學(xué)的面夸我。而且我對(duì)課外書籍特別感興趣,尤其是歷史書籍,我班圖書角里的書,我都不止看過一次了。但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是做事總是毛手毛腳,丟三落四,我希望同學(xué)們能幫我改掉這個(gè)毛病。這就是我——初玉彬,一個(gè)既調(diào)皮又很討人喜歡的男孩,我希望認(rèn)識(shí)更多的朋友。

            小學(xué)生寫人作文15

              我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰,眼睛已經(jīng)深凹下去,可是還是那樣的和藹可親,歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白,可是在我的印象里,男的還是一個(gè)活脫脫的小老人,她和我都能玩兒的特別開。

              記得每次回到老家,我都會(huì)讓讓著要讓奶奶給我做箭,我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來,奶奶只好摸了摸我的頭,笑著說到:“好好,我給你去做!庇谑悄棠叹蛶乡牭逗臀乙黄鹜霞液蟮纳搅掷锶チ,現(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子,奶奶說:“做弓箭的竹子呀,要有韌性,并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷,而且還能有很遠(yuǎn)的射程!蔽肄k事不得其解的,到那時(shí)出來玩兒也不想問什么了。

              然后奶奶去抓起幾把黃草,熟練的在手中搓著,不久之后,一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊,在折幾根樹枝,割下一段小小的竹子,把竹子頭割的尖尖的,把空心的.竹子套在剛折下來的樹枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脫脫的說:“弓箭做好了,來玩兒玩兒吧。”我去玩起了它,現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活真的是太美好了。

              我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老,我祝福她長(zhǎng)命百歲!

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