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            記一次表演作文

            時(shí)間:2022-11-22 08:48:30 海玲 優(yōu)秀作文 我要投稿

            記一次表演作文(通用25篇)

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的記一次表演作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            記一次表演作文(通用25篇)

              記一次表演作文 篇1

              最近,我們班掀起了一股熱風(fēng),講課本劇。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)習(xí)完名著,老師就讓我們來進(jìn)行“讓名著中的人物走上舞臺(tái)”的活動(dòng)。

              盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的日子。今天上午第四節(jié)課,這場(chǎng)表演終于拉開了序幕。

              第一個(gè)出場(chǎng)的是課本劇《草船借箭》!爸T葛亮”劉旭陽(yáng)演的時(shí)候還真挺像回事,手里搖著扇子,有模有樣的。到了借箭的`時(shí)候了,我正納悶兒呢,“船”從哪里來?你看,他們拿了兩個(gè)大黑書包立放在凳子旁,當(dāng)“船艙”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。別急,好戲還在后頭呢!瞧,“弓(gong)弩手們”把一個(gè)個(gè)箭射在書包上,同學(xué)們又忍不住了,笑得一次比一次厲害。不得不說,《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真把名著中的人物演活了!

              最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的老虎真的很敬業(yè),戴著面具,趴在地上,和“武松”打架。一撲一閃一掀的,老虎還自帶音效(哈哈,就是自己帶吼帶叫的)呢,弄得身上全是灰塵,臟兮兮的?伤麉s毫不在意,越發(fā)賣力了。觀眾們都站起來為他們鼓掌,喝彩。

              舞臺(tái)上的每個(gè)演員都很努力,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。舞臺(tái)上的每一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下都有他們的默默付出。今天我才體會(huì)到演員們的不容易。美好的時(shí)光總是那么短暫,在同學(xué)們的笑聲中,課本劇表演已經(jīng)結(jié)束了。期待著下一次的課本劇表演!

              記一次表演作文 篇2

              歲月匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)校園住了六年。回顧過去,我有許多難忘的經(jīng)歷。人生道路上無數(shù)的第一次,就像起伏的波浪,蕩漾在我的心里,那么親切熟悉,那么美好和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷,我忘不了。

              那是我六歲第一次上臺(tái)表演。上臺(tái)前心里忐忑不安,調(diào)節(jié)不了好心情。我開始表演,強(qiáng)烈的聚光燈像一雙銳利的眼睛一樣落下,讓我喘不過氣來。我更緊張。當(dāng)我看到這么多人的目光聚集在我身上時(shí),我忘記了自己的行為,站在窗簾旁邊。那一刻,我聽到的音樂就像一匹飛奔的`野馬,嗡嗡作響;聚光燈是一支利箭,射進(jìn)我的心里。好在這時(shí)候老師不斷地拉著窗簾鼓勵(lì)我,小聲說:“你能行!”我深吸了一口氣,很快平靜下來。

              我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。一上臺(tái)就感覺自己在一潭清水里,身體變得那么舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟自然。音樂像潺潺的小溪,聚光燈像溫暖的太陽(yáng)。我的舞蹈就像一只驕傲的白天鵝在湖上游泳;它像一縷純凈的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更像是一株旺盛的向日葵,它在努力向上生長(zhǎng)。終于,我從觀眾的掌聲中退了出來。

              從那以后,我就經(jīng)常想,自信不一定能成功。但是,如果你充滿信心,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是揚(yáng)帆的船槳。任何時(shí)候,自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)自信的人!第一次喜歡。她教會(huì)了我成功的秘訣:充滿自信。她就像一個(gè)破土而出的新芽,給了我向上的力量。

              記一次表演作文 篇3

              開始上課了,周老師把一張藍(lán)色的桌子抬上講臺(tái)。我想:今天可能會(huì)變魔術(shù)吧?心里又高興又開心!

              只見周老師從抽屜里拿出一個(gè)黑黑的小盒子和一張梅花A,他看見我講話去了,就快速地把一張梅花A放到了盒子的底下,預(yù)備工作做完了。

              開始變魔術(shù)了,周老師首先拿出一張梅花A,然后把它撕成四份,接下來把四張碎的梅花A在盒子里拼成一塊整的,再用力的蓋上盒子蓋,說了一聲“變”,最后打開盒子,一張嶄新的`梅花A出現(xiàn)了!

              我們傻眼了,梅花A是怎么出來的呢?碎紙牌又去哪了?周老師看到我們的表情,叫最聰明的章雅涵上臺(tái)看看盒子有沒有問題,結(jié)果章雅涵左拉拉右摳摳,沒有發(fā)現(xiàn)盒子有問題……周老師叫我上臺(tái),我仔細(xì)觀察了一下,在8個(gè)角上來回?fù)钢,也沒發(fā)現(xiàn)盒子有問題。

              最后,周老師拿了個(gè)和黃豆大小的吸鐵石,上臺(tái)用吸鐵一吸盒子里的板子,打開一看,剛才被周老師撕碎的4塊梅花A靜靜地躺在盒子里。

              這時(shí)候教室里沉默不語(yǔ),我想大家是不服氣吧!

              記一次表演作文 篇4

              我們校園舉辦過許多種活動(dòng),令我記憶最深刻還是今年的方陣表演。

              記得那一天,校園中彩旗飄飄,主席臺(tái)上貼著幾個(gè)大大的字在紅布上:熱烈慶祝本小學(xué)方陣比賽開始! 操場(chǎng)上桌椅端端正正的擺放好,走方隊(duì)的同學(xué)早早地就來到了學(xué)校,不管離家是是遠(yuǎn)。不久后,表演開始了,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué),別看它們?nèi)诵。練饪筛吣!他們喊著:“一二一,一二一!钡目谔?hào),踩著整齊劃一的步伐,昂首挺胸地向前走著,最后的年級(jí)表演,他們跳了一支舞,幾十根彩帶上下翻飛,忽上忽下,忽左忽右,操場(chǎng)上頓時(shí)變出一條彩虹,十分奪人眼球。這時(shí),二年級(jí)的方隊(duì)來了,大家一起做動(dòng)作,看起來雄赳赳氣昂昂,氣勢(shì)宏大。接下來,便是三年級(jí)走方隊(duì)了,我們不甘示弱,昂首挺胸的向前走著,大家步調(diào)一致,一身綠衣,最后的武術(shù)表演“精忠報(bào)國(guó)”氣勢(shì)磅薄的喊號(hào)聲,虎虎生風(fēng)的動(dòng)作,博得了臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)下觀眾的`一次次鼓掌、喝彩。四年級(jí)、五年級(jí)的表演更是花樣百出,別出心裁。有的像朵花,有的是個(gè)簡(jiǎn)短的舞蹈,還有的口號(hào)十分有趣。每個(gè)班級(jí)表演完,臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲,我們把手掌都拍紅了,還覺得不能表達(dá)自己的喜悅之情。

              這就是令我記憶尤深,久久不能忘懷的方陣表演比賽。

              記一次表演作文 篇5

              秦腔怒吼,腰鼓磅礴,舞蹈優(yōu)雅,戲劇多彩。它們都散發(fā)出自己獨(dú)特的性格與魅力。記憶猶新的是在貴州看的一場(chǎng)苗族表演,她們的表演優(yōu)雅多姿卻又震撼人心。

              那是在劇廳內(nèi)的一場(chǎng)表演。等人到齊后,優(yōu)雅的音樂逐漸響起。臺(tái)下觀眾也都頓時(shí)安靜了,燈光下一雙雙棕黑相間的瞳仁不動(dòng)地盯著臺(tái)上。簾幕慢慢地拉開了,音樂的節(jié)奏也如小泉流水一樣漸漸歡快起來。只見一排穿著苗族傳統(tǒng)服裝的舞蹈演員小步踮著腳走上來,頭戴著苗銀做成的帽子,細(xì)看上面刻得鳳凰是活靈活現(xiàn)。閃亮亮的,銀燦燦的。服裝便是苗族服飾,細(xì)致典雅而大方美觀。她們的面龐沒有濃濃的妝彩,只是輕輕涂上幾筆,但卻似花兒一般自然美麗。她們豎成一排,抬起頭,直起腰,踮起腳。亮出了俊俏的臉龐,亮出了她們艷美的服飾。當(dāng)燈光打到中間那個(gè)人身上,她時(shí)而高舉手臂,時(shí)而在臺(tái)上跳躍,她的雙腿緊繃,似乎每一根筋都在顫抖。她們?cè)谖枧_(tái)上旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,跳躍著。臺(tái)下的人們眼中滿是她們曼妙的舞姿,一樣神采飛揚(yáng)。不一會(huì)兒她們又圍成一個(gè)圓。看向觀眾展出她們燦爛的笑容,那笑容不是強(qiáng)顏歡笑,而是發(fā)內(nèi)心能展示自己民族風(fēng)采的自豪。她們的動(dòng)作無不令臺(tái)下震撼。

              她們的動(dòng)作時(shí)而表現(xiàn)女子的.柔美,但又不缺陽(yáng)剛之氣,剛勁有力。她們的舞姿無不展現(xiàn)貴族的多彩,彰顯出苗族的熱情與生機(jī)。舞蹈喚醒了她們的熱情,喚醒了整個(gè)苗族及貴州的生機(jī)與活力。

              她們的舞蹈依舊在我的心中歡躍地跳動(dòng)、飛躍。

              記一次表演作文 篇6

              周六,我們城南小學(xué)古箏隊(duì)的八個(gè)人,包括我,在滁州的樂器比賽中獲獎(jiǎng),所以他們又去了滁州參加了演出和頒獎(jiǎng)儀式。時(shí)間是下午3點(diǎn)。

              到了滁州,吃了午飯,去青年活動(dòng)中心練走路。

              轉(zhuǎn)眼到了3點(diǎn),頒獎(jiǎng)儀式正式開始。我先報(bào)了三等獎(jiǎng)的學(xué)生,然后報(bào)了二等獎(jiǎng),最后報(bào)了一等獎(jiǎng)的獲得者。當(dāng)我報(bào)包括古箏合奏在內(nèi)的8人時(shí),我驕傲地走上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槲覀兪侨珗?chǎng)最高分,只有我們的證書是最好的,我為此特別自豪。

              演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是拉二胡。表演者演奏得很好,但他總是低著頭。我們的領(lǐng)導(dǎo)老師看了一遍又一遍的提醒我們:“昂起頭,昂起頭!”在路上看了幾個(gè)節(jié)目之后,最讓我難忘的.一件事就是:著名琵琶古箏教師楊宇和李媛媛的精彩合作,清脆的琵琶聲和悠揚(yáng)的古箏聲。兩種合作都很完美。而且,這是一首著名的歌曲《春江花月夜》。輪到我們了。所有人都聚集在后臺(tái)。我們排好隊(duì),主持人報(bào)了幕。坐下,搖了搖琴,面面相覷,開始彈。從一開始的暴力到中間的悠揚(yáng),我完全被這種美好的意境所吸引。最后以猛烈的節(jié)奏結(jié)束,戛然而止,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

              我太激動(dòng)了,我知道只要我努力,我就會(huì)成功!

              記一次表演作文 篇7

              星期天下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,就如同我的心情一樣美好。媽媽把我載到星禾舞蹈鋼琴培訓(xùn)中心,因?yàn)榻裉炖蠋熞形覀儽硌莺铣睹魈鞎?huì)更好》。

              到了星禾培訓(xùn)中心,我們這些演員們先化了妝,再去東城秀才廟表演。我們的合唱節(jié)目排在最后一個(gè),所以可以從容地先欣賞別人的演出。慢慢地,時(shí)間漸漸地過去了,輪到我們的時(shí)間越來越近了,不由得讓我越來越緊張,因?yàn)槲蚁氩怀鑫覀兊谋硌輹?huì)怎樣?是否可以順利表演完……

              容不得我多想,該我們上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走上舞臺(tái),排好隊(duì),當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,好像心都要跳出來了!怎么辦?我不僅要唱歌,還要比動(dòng)作呢?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)把歌詞忘得一干二凈了,更別說動(dòng)作了!怎么辦?這下我可慘了!這時(shí)音樂伴奏已經(jīng)響起,我只好跟著同學(xué)一起演唱,一起比劃著動(dòng)作……還好關(guān)鍵時(shí)刻我并沒有丟人現(xiàn)眼,表演到后來,我慢慢找到了感覺,也漸漸放松緊張的心情,終于能夠清清楚楚地唱完整首歌了。

              當(dāng)謝幕的時(shí)候,觀眾掌聲響起,我才醒悟過來,我們的表演順利結(jié)束了,不過看看我的手,摸摸我的臉,我的.手心全是汗水,我的臉還熱乎乎的。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)大家說:“我也敢上臺(tái)表演了!我并不是什么都不行的膽小鬼!”

              人生總有很多第一次,今天這一次的上臺(tái)表演,讓我克服了緊張,也讓我成長(zhǎng)了許多。

              記一次表演作文 篇8

              昨天下午4點(diǎn)鐘,我學(xué)習(xí)鋼琴的琴行舉辦了音樂會(huì),我的老師給我報(bào)名參加了,雖然我才學(xué)習(xí)兩個(gè)月,會(huì)彈的曲子不多,我有點(diǎn)害怕,老師鼓勵(lì)我說上臺(tái)表演可以讓我以后更好的學(xué)習(xí)鋼琴。

              到了琴行,來的人可真多呀,有大哥哥大姐姐們,也有小弟弟小妹妹們。我上臺(tái)先向觀眾鞠躬再走向鋼琴,坐下開始演奏,黃校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)我彈的很熟練,臺(tái)風(fēng)也很好,就是曲子有點(diǎn)短。其實(shí)我本來準(zhǔn)備的.曲子是比較長(zhǎng)的,由于我上周生病了沒有去琴行練琴,后來老師給我換了一首比較簡(jiǎn)單的曲子。有點(diǎn)遺憾沒有更好的表演,所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬后回到座位,認(rèn)真聽著別人彈奏的曲子。有些彈奏得真優(yōu)美,媽媽告訴我只要我以后認(rèn)真上課,多練習(xí),也可以彈得那么好聽的。嗯,加油吧!

              兩個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)很快就結(jié)束了,我還覺得沒有聽夠呢,黃校長(zhǎng)為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我得的是“最佳表演獎(jiǎng)”,還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品--一個(gè)放入水后就會(huì)自動(dòng)亮的杯子。好神奇哦,我好喜歡。

              記一次表演作文 篇9

              我們學(xué)校有個(gè)活動(dòng),每個(gè)班要選出幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)舞蹈節(jié)目的表演,其中就有我。

              這是我第一次參加表演,因?yàn)槊慨?dāng)我們班有表演時(shí),馮老師總是把我給忘了。這次終于輪到我了,我們班表演的節(jié)目是舞蹈《牛角尖尖》。

              《牛角尖尖》這個(gè)舞蹈表現(xiàn)的是一群小牛在草地上玩耍的情景。我飾演的是一頭領(lǐng)頭的`小牛。

              太陽(yáng)剛剛升起,一群小牛在草地上睡覺,領(lǐng)頭牛就是我。我“哞哞”地叫了一聲,小牛們醒了,它們一個(gè)個(gè)開始伸起懶腰,不一會(huì)兒便頂起了牛角,你用牛角頂我一下,我又用牛角頂你一下,小牛開始玩耍起來。忽然,一只小牛用力過大,把另一只小牛頂?shù)乖诘厣希_始生氣。幾頭小牛在草地上滾打起來。這時(shí),我這頭領(lǐng)頭牛又“哞”的一聲,怒氣沖沖地朝它們走去,推開了它們,好像在對(duì)它們說:“不準(zhǔn)打架!庇谑切∨兗娂姷刈诘厣,腳還一邊地挖著草。我這頭領(lǐng)頭?匆娝鼈兌及察o地坐下,自己也坐在草地上,閉上眼睛,安心地和小牛們一起曬太陽(yáng)……

              我覺得這支舞蹈不僅故事好,服裝也好看。我們的演出非常成功,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

              記一次表演作文 篇10

              “下面有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)表演!”,隨著主持人的一聲落下,一個(gè)手拿鼓棒,滿臉自信的小伙子走上了舞臺(tái)。沒錯(cuò),那就是我!

              隨著音樂的響起,我開始了自己打鼓生涯中,最驚險(xiǎn)的一次表演!

              不知為何,原本沒有一絲汗水的手,在音樂響起的那一刻,變得越來越滑了。兩只手就仿佛剛剛被水沖刷過一樣,只不過這次是被那不靠譜的汗水給沖刷了。這意味著,我要開始一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演了。這汗水來的.可真不是時(shí)候!就在我轉(zhuǎn)鼓棒的時(shí)候,手指一滑,鼓棒便像一枚出了膛子彈一樣,向著舞臺(tái)下的評(píng)委老師飛去。在感受到鼓棒要飛出去的時(shí)候,我手一握,把這個(gè)要去暗殺臺(tái)下的評(píng)委老師的鼓棒給拉了回來,阻止了一場(chǎng)意外的發(fā)生?蛇@還沒完,不知怎么回事,今天這鼓棒好像一定要從我的手中飛出去,像一顆子彈一樣,沖向臺(tái)下的評(píng)委老師。不知有多少次,它要離我而去。又不知有多少次,它被我拽了回來。

              終于,這驚險(xiǎn)的表演結(jié)束了。走下臺(tái),我不經(jīng)贊嘆道:“真是太驚險(xiǎn)了!”,這場(chǎng)表演確實(shí)把我嚇得不輕!

              記一次表演作文 篇11

              昨天下午我上語(yǔ)文課的時(shí)候,陳老師突然宣布了一條消息:六一晚會(huì)需要讀書,老師決定選幾個(gè)學(xué)生加入讀書小組。我一臉茫然,還沒反應(yīng)過來,老師就叫住了我的名字,我很榮幸被選進(jìn)了朗誦隊(duì)。

              昨天下午的第二節(jié)課是朗誦隊(duì)的第一次訓(xùn)練。啊,看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的一整頁(yè)的臺(tái)詞,我覺得頭暈。幸運(yùn)的是,負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的張老師逐漸放松了我的心情。我們開始排練。張老師讓我們集體背,然后耐心的改正錯(cuò)誤。第一次訓(xùn)練給了我很好的感覺。出乎意料的是,朗誦隊(duì)要在六一晚會(huì)的舞臺(tái)上表演,不僅要化妝,還要穿上漂亮的衣服。我非常興奮和緊張。這是我來先鋒小學(xué)兩年來第一次在六一的舞臺(tái)上表演。我的心里充滿了激動(dòng)。上次看到同學(xué)在舞臺(tái)上表演,羨慕自己幻想有一天能站在舞臺(tái)上表演!沒想到,這次我真的'可以站在舞臺(tái)上表演了。我一定要珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)!

              今天下午第二節(jié)課,我們進(jìn)行了第二次訓(xùn)練。這次我們有些困難,要學(xué)會(huì)感動(dòng)!我跟不上我的動(dòng)作,因?yàn)槲也恢牢业呐_(tái)詞。張老師說明天的培訓(xùn)老師會(huì)讓我們班主任過來監(jiān)督!啊,不可能?不僅要把稿子處理掉,還要做好。我突然覺得有點(diǎn)緊張。不過還好;丶揖殻∫坏郊,我就迫不及待地完成作業(yè),開始練習(xí)。最后不僅背熟了臺(tái)詞,動(dòng)作也做的很好。

              期待六一晚會(huì)和我的第一場(chǎng)演出!

              記一次表演作文 篇12

              金秋十月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)美好的季節(jié)里。我們迎來了六一班第一次詩(shī)歌朗誦比賽。比賽由六一班自己進(jìn)行。每組上場(chǎng)朗誦詩(shī)歌。由別的'組打分。四組朗誦完畢后,老師算分。對(duì)掉一個(gè)最高,去掉一個(gè)最低分。最后得分將會(huì)在下午第一節(jié)語(yǔ)文課公布,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

              隨著第一組的上場(chǎng),這次比賽正式拉開帷幕。第一組的題目是:(我心中的祖國(guó))。他們雖然人多,但走起來卻井然有序。朗誦起來 。朗誦完后,我們熱烈鼓掌。過了一,二組。就要到我們了。盡管之前排練過很多次。可到真的要上場(chǎng)時(shí),我手心卻在冒汗。下面有請(qǐng)第三組上場(chǎng),我們走上 場(chǎng)。在聶緒越的口令下,我們正整齊地報(bào)出題目:我有祖國(guó),我有母語(yǔ)。朗誦完后,我們焦急地等待著分?jǐn)?shù)。

              下午終于來到。我們來到教室,等待老師來評(píng)分。老師終于來了。我們像蜜蜂一樣圍著老師。問我們的分?jǐn)?shù):第一組67。5,第二組73。9,第三組70,第四組65。5。我還獲得了‘最佳朗誦獎(jiǎng)’的稱號(hào)。

              真希望下次的辯論會(huì)快點(diǎn)到來。

              記一次表演作文 篇13

              森林里,有一只愛上門的小白鼠。白毛白白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球。聽著,你又來找我了。昨天兔子買了一臺(tái)電腦,免費(fèi)聽。好奇心突然就上來了!斑诉,咚咚,”跑到小白兔家,看見電腦東摸西摸,一副愛不釋手的樣子。我看到老鼠的時(shí)候還以為是它的同伴呢!今天小黑熊一家又買了一部蘋果手機(jī),白知道了。他們有點(diǎn)困惑。“蘋果手機(jī)是什么樣的?”蘋果的手機(jī)是蘋果做的嗎?我得把門拴上。我二話沒說就到了小黑熊的家。

              到了小黑熊家,才知道蘋果手機(jī)是世界著名的蘋果公司做的,真的不能白放下。又有一天,白白擔(dān)心無處可去。突然,一棟高大漂亮的房子出現(xiàn)在我們面前,形狀像一條歡快的.小魚,五顏六色,連門都是用高檔材料做的。白看了一眼,很開心,心想:哈哈,這房子的主人一定很有錢,說不定還會(huì)請(qǐng)我大吃一頓呢!然后,他徒勞地敲門,門開了。當(dāng)他徒勞地看著它時(shí),他大驚失色。原來這房子的主人是小花貓人。

              白白正要跑,小花貓卻熱情地說,“白白,你不用緊張。我沒有惡意。讓我們交朋友吧!蓖饺唬矣悬c(diǎn)猶豫。后來,我看到了小花貓的誠(chéng)意,同意和小花貓交朋友。于是,小花貓把白白帶到屋里,請(qǐng)他吃了一頓美餐,并和白白玩了一場(chǎng)“貓捉老鼠”的游戲。白白真是開心!它和小貓度過了快樂的一天。

              記一次表演作文 篇14

              在生活中,許多事情都是讓我們覺得精彩的、開心的、難忘的……但讓我覺得,這件事情最讓我最難忘。

              去年,校長(zhǎng)在學(xué)校舉行了一次路隊(duì)比賽,要求每個(gè)班都要參加這次活動(dòng)。因?yàn)槭且總(gè)年級(jí)都參加比賽,所以我們班要超過別的班也是不容易的.,但經(jīng)過我們長(zhǎng)期練習(xí),我們班路隊(duì)走得還是挺整齊的,我們也漸漸有了信心。

              到了比賽那天下午,老師叫我們搬板凳到操場(chǎng)上去,我們班是第三個(gè)上場(chǎng)的,所以我又激動(dòng)又開心。在其他班表演時(shí),我看見他們做得可真整齊呀!他們喊得更是氣壯山河。我不禁感到:怎么辦呀?別的班表演得真好,萬(wàn)一,我們班表演不好呢?我非常地緊張。

              輪到我們班上場(chǎng)了,我們穿著白色旅游鞋,穿著白色的運(yùn)動(dòng)衣,整整齊齊地排好隊(duì),向主席臺(tái)走去!傲⒍!”班長(zhǎng)盧文西發(fā)出號(hào)令,“一二一,一二一,陽(yáng)光少年,勇往直前!”我們也跟著盧文西大聲喊。

              表演完了,臺(tái)下的“觀眾”鼓起了震耳欲聾的掌聲。我們班很開心,又整整齊齊地回到了座位上。

              路隊(duì)表演結(jié)束了,我們班得了第二名。雖然沒得第一名,但這也是我們堅(jiān)持鍛煉所得到的回報(bào)。所以,這件事讓我難忘。

              記一次表演作文 篇15

              10月22星期四,是一個(gè)令我興奮又激動(dòng)的日子,因?yàn)榻裉煳覀円プ鲆患浅S幸饬x的事情,那就是我們班上有二十個(gè)女同學(xué)要去平洲影劇院參加南海區(qū)少隊(duì)代的表演。

              早上,我們?cè)趯W(xué)校吃完早餐,八點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)上車。過了半個(gè)小時(shí),我們就到了目的地――平洲影劇院。走進(jìn)影劇院,老師安排我們排好隊(duì)伍練習(xí)走臺(tái)和彩排,同學(xué)們都非常認(rèn)真。因?yàn)槲覀儽硌莸氖终Z(yǔ)操是最后一個(gè)節(jié)目,所以我們可以在臺(tái)下觀看其他同學(xué)表演。在這些表演中,我覺得最精彩的是武術(shù)表演,那些大哥哥好厲害啊!

              一個(gè)空翻然后穩(wěn)穩(wěn)地落地,引來了一陣陣熱烈的掌聲。

              不知不覺就到我們表演了,主持人說:“請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立,舉起右手,我們倡議……”我們表演的是手語(yǔ)操《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。手語(yǔ)操是我第一次學(xué),我覺得挺有趣的`,能為殘疾人服務(wù)是我的心愿,所以我在表演時(shí)特別認(rèn)真。

              晚上九點(diǎn)半,演出結(jié)束了。今天雖然很累,但是,我覺得在這次演出的過程中,使我明白了要關(guān)愛那些不會(huì)說話聽不到聲音的人,要學(xué)好手語(yǔ)操,多和他們溝通,讓他們也和我們正常人一樣享受生活,享受幸福。通過這次表演,我深深地體會(huì)到看到別人快樂,自己會(huì)更加快樂。讓這個(gè)關(guān)愛活動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去,堅(jiān)持下去!

              記一次表演作文 篇16

              記得在一個(gè)暑假,那是夏日炎炎,能讓讓人感受到陣陣燥熱。我參加了我們樂器學(xué)院的架子鼓表演。

              老師跟我說:“把節(jié)奏卡好,在心里數(shù)拍子,腰挺直,千萬(wàn)別緊張……”臺(tái)上,上一輪的表演還在繼續(xù),頭頂上有各種的燈,有綠的,有紅的,有紅的,有紫的`,有白的,有各式各樣的顏色,在準(zhǔn)備的時(shí)候,臺(tái)下一片漆黑,當(dāng)主持人念我的名字時(shí),我心里面的緊張瞬間加倍,心里一直默默地提醒著:“數(shù)好節(jié)拍,千萬(wàn)別出錯(cuò)”

              這時(shí),我上臺(tái)了,閃光燈的亮光,不知讓我閉上了眼睛,我慢慢的睜開眼睛,臺(tái)下全是觀眾,我更加緊張了,手心里面全是汗,這時(shí)音樂響起,我開始敲起鼓棒,那時(shí),燈光開始閃爍,臺(tái)下的所有人都為我喝彩,我的心里高興極了,我越打越放松,直到我們這一組的表演結(jié)束,除了剛開始,我都很放松……

              表演結(jié)束后,我的周圍都是朋友給我的掌聲,我頓時(shí)心里很驕傲,之后,旁邊又暗了下來,我的心里又緊張了起來:“到底能不能晉級(jí)呢?”但我選擇相信了自己,我出來了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn),周圍一片安靜,螢火蟲在草叢中跳舞,蛐蛐也在快樂的唱著歌。

              這次表演,給了我很大的信心,讓我獲得了自信,讓我有了表演的經(jīng)驗(yàn),也告訴我:“無論做什么事情,只要相信自己,就一定會(huì)成功。”

              記一次表演作文 篇17

              演出前4個(gè)小時(shí),我們就提前來到演奏廳,來進(jìn)行彩排,在彩排時(shí)有一些小問題,老師提出來之后,我們經(jīng)過訓(xùn)練之后,都一一克服了。離演出只有半個(gè)小時(shí)了,我們各自換好服裝,都在等候著。固液分離設(shè)備

              當(dāng)主持人報(bào)目的那一瞬間,我就感到非常具有壓力。校外的領(lǐng)導(dǎo)和老師都前來指導(dǎo)和觀看,我們也個(gè)個(gè)迫不及待。

              演出剛一開始,我們大家配合的非常和諧,高音笙的宏壯有力,笛子的清脆明亮,嗩吶的火熱剛強(qiáng)···第一曲演完時(shí),觀眾們按耐不住內(nèi)心的敬佩和歡樂,想起了經(jīng)久不息的掌聲···然而,在后面的表演中,同學(xué)們的臉上不再是緊張的'神態(tài),而是那種得意洋洋的心情,仿佛投入到了樂曲里面,每個(gè)人都悠然自得。冷水機(jī)在《梨園春秋》中,有一段是京劇的獨(dú)唱,唱的非常的優(yōu)美動(dòng)聽,贏得了觀眾們的一致好評(píng)

              在演的曲子中,每個(gè)曲子都有自己的風(fēng)格,有豪爽的,有粗壯的,有委婉的,有抒情的,樂曲時(shí)而深沉,時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激情,時(shí)而靜止。尾礦處理設(shè)備

              在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動(dòng)的心情,站起來為我們鼓掌,我們的演出得到了空前的成功,最后,我們的校長(zhǎng)講話,來祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來和下面的指導(dǎo)老師及指揮一同合影留念。開關(guān)插座

              這次演出讓我知道了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義?磥硪氤晒Ρ仨氁(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才行!不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?

              這次的演出不愧是一場(chǎng)精彩的演出。

              記一次表演作文 篇18

              那是一場(chǎng)中國(guó)風(fēng)的歌舞表演,所有演出曲目中,給我留下深刻印象的,當(dāng)屬那首贊我中華少年的《少年郎》。

              表演這首歌的,是五個(gè)十五六歲的少年,雖然年紀(jì)不大,但卻唱出了為中華少年所有的驕傲自豪。

              大約是年紀(jì)不大又沒有那般老成的經(jīng)驗(yàn),剛站上舞臺(tái)時(shí),臉上還有著任誰(shuí)都能看出來的緊張,但當(dāng)音樂響起時(shí),剛才那緊張的神情卻蕩然無存,唯余對(duì)音樂的享受和想要表達(dá)到完美的堅(jiān)定執(zhí)著。

              五個(gè)身穿白色漢風(fēng)服飾的少年,手持折扇,扇面上各有一個(gè)字,合起來便是“中華少年強(qiáng)”,在悠遠(yuǎn)的前奏下,他們用舞姿向觀眾展示著中國(guó)傳統(tǒng)的魅力!氨眮淼娘L(fēng)南起的霜”,隨著第一聲唱詞的`響起,節(jié)奏驟然變得磅礴,手腕一翻一折,那扇子便一開一合,潔白的扇子伴著墨色翻飛,帶著一種豪放而又詩(shī)意的美,仿佛把人帶到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上,那帶著古韻卻激昂人心的歌詞,好似戰(zhàn)鼓一般,聲聲擊打在觀眾心上。

              一句“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”把歌曲推向了高潮。副歌中,那唱詞里所包含的熱情“堂堂少年郎,志存在四方”,那場(chǎng)表演中所展現(xiàn)的熱血“看我少年力量為國(guó)強(qiáng)”,使人熱血沸騰,心中不由產(chǎn)生自為中華兒女的自豪感,當(dāng)為祖國(guó)效力的責(zé)任感。

              “請(qǐng)看我少年郎,天下放在心上,靜待我少年強(qiáng),中華四海遠(yuǎn)揚(yáng)”,整首歌在輕輕的吟唱中結(jié)束,場(chǎng)館中一瞬間的寂靜,而后響起了熱烈的掌聲。

              表演結(jié)束了,但似乎還未結(jié)束,場(chǎng)館的溫度似乎都上升了——每個(gè)人心中的熱血都被點(diǎn)燃了,無論年齡,每個(gè)人心中都被刻上了“志存四方為國(guó)強(qiáng)”,激勵(lì)著所有人向上進(jìn)取,為中華而奮斗……

              記一次表演作文 篇19

              今天是周六下午,天空陰沉沉的,讓人覺得又黑又冷?墒峭砩狭c(diǎn),我們跆拳道的部分成員卻要到后湖小學(xué)去表演,我也是其中的一員。

              中午過后,大約三四點(diǎn),我們就到后湖小學(xué)化妝準(zhǔn)備了,那時(shí)天已經(jīng)漸漸暗下來了,我不禁擔(dān)心:待會(huì)兒我上臺(tái)表演跆拳道的酷炫動(dòng)作——腳踢木板,能順利踢破嗎?我越想越緊張,正當(dāng)我不知該如何是好的時(shí)候,教練已經(jīng)讓我們這個(gè)節(jié)目的`演員開始準(zhǔn)備了……

              終于輪到我們上臺(tái)了,我們給觀眾鞠了一躬。我看了一眼臺(tái)下人山人海的群眾,不由得更加地不知所措。后來我只好安慰自己:都把觀眾當(dāng)空氣吧,我就演我自己的動(dòng)作就對(duì)了!不管三七二十一——表演動(dòng)作!首先是馬步,再來是太極五,后來才是壓軸動(dòng)作踢木板。前面的隊(duì)友都已經(jīng)完成了踢木板動(dòng)作,接下來該是我上場(chǎng)了:破了!破了!我竟然連破兩個(gè)木板!到第三腳時(shí),我閉上眼睛,使盡全身的力氣用力一踢——破!全場(chǎng)的觀眾歡呼起來,我睜開眼睛一看:蒼天有眼!我居然連破三板。就剩最后一板了,雖然這時(shí)我自信了許多,可是依然小心翼翼地一邊踢出最后一腳,一邊霸氣地呼喊——破!可是天總有不測(cè)風(fēng)云,最后一腳我力度沒有控制好,我正想:我出洋相了!不料我的搭檔一亮相,木板已經(jīng)分成兩半了。哎呀!我成功了!我連破四個(gè)木板!這正是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我當(dāng)時(shí)的心情激動(dòng)得眼淚都快流出來了,想想這些天夜以繼日地訓(xùn)練,我的努力總算沒白費(fèi)。

              演出結(jié)束回家后,我躺在床上,再次回想這次演出的經(jīng)歷,我的心情依然是激動(dòng)不已。我想:今后我還要多上臺(tái)練練膽兒才好。

              記一次表演作文 篇20

              在四年級(jí)時(shí),李老師組織了一場(chǎng)話劇表演活動(dòng)。這是我第一次上舞臺(tái)表演話劇,特別開心!

              我、趙書言、劉青武、賀問耕、郭恣纖、陳晨分在一個(gè)組。我們選好了自己表演的角色后,熊貓阿姨開始在網(wǎng)上給我們訂服裝、買道具。做好了一系列的準(zhǔn)備工作后,我們開始了排練和背臺(tái)詞。我們排練時(shí)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),大人很有耐心糾正我們的.錯(cuò)誤,一次又一次改稿子,編動(dòng)作。終于,我們記住了所有的動(dòng)作和臺(tái)詞,配合也漸漸默契。

              終于輪到我們組了,我們緊張極了,連氣都喘不上來了。前面的四個(gè)話劇表演組都表演得不是特別好,我開始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)也拖隊(duì)伍的后腿。我們做了幾個(gè)深呼吸,一個(gè)接一個(gè)進(jìn)場(chǎng),擺好了拉開序幕前的動(dòng)作。主持人報(bào)完幕,走回來,看到我們已經(jīng)擺好了動(dòng)作,朝我們微笑著點(diǎn)頭?粗旅孀鴶(shù)不勝數(shù)的熱情觀眾,我的心都快跳出嗓子眼兒了!我們太緊張了,連音樂響起來都差點(diǎn)兒沒有聽到。

              最開始的一分鐘,我們都畏首畏尾的,臺(tái)詞都說錯(cuò)了。慢慢的,大家都穩(wěn)住了情緒,漸入佳境?墒怯捎谶^度緊張,我說著說著,突然腦袋里就一片空白,不知下一句臺(tái)詞是什么。不過還好在表演之前我們提前錄了音,然后錄音里面就傳出了我的聲音,我立刻回想起了臺(tái)詞。于是我急忙開口跟著錄音表演,十分順利。我把所有的注意力都集中在表演上,完全入戲,眼前白茫茫一片,什么也看不見了。這時(shí),下面鴉雀無聲,似乎整個(gè)場(chǎng)地只剩下我們幾個(gè)人了一樣。

              時(shí)間過得真快,我還沒演過癮,表演就結(jié)束了。真享受站在舞臺(tái)中央的感覺啊,這一刻,我就是一個(gè)明星!

              記一次表演作文 篇21

              星期天上午,我們學(xué)校組織了一次航空航海模型表演。這天天氣晴朗。剛到8點(diǎn)鐘,同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來到公園里湖邊指定的地點(diǎn)。指揮臺(tái)上擺著各式各樣的飛機(jī)和艦船的模型,這些都是各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下制作的。

              8點(diǎn)半鐘,指揮臺(tái)宣布表演開始。五(1)中隊(duì)兩名選手把一艘兩尺多長(zhǎng)的汽墊船放下水。隨著螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng),汽墊船劃開水面向前沖去。接著,從船底噴出一股氣流,汽墊船就離開了水面,像離弦的箭一樣向前飛駛。輔導(dǎo)員田老師告訴我們:真的汽墊船不但能在水上航行,而且能在雪地、沼澤上航行,還能越過壕溝或者沿著山坡向上前進(jìn)。

              汽墊船剛上岸,一架無線電遙控的小飛機(jī)起飛了。這是四(2)中隊(duì)何小華制作的。小飛機(jī)在空中靈活地做著各種表演:時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著筋斗,時(shí)而側(cè)身飛行……

              這時(shí),指揮臺(tái)的廣播里通知我作好表演準(zhǔn)備。我心情十分緊張,兩手捧著飛機(jī)不由自主地微微顫抖著。田老師親切地鼓勵(lì)我說:“玉華,你別慌,沉住氣,一定可以飛好!”我看到田老師那期待的.目光,漸漸地鎮(zhèn)靜下來了。不一會(huì)兒,隨著“嗡嗡”的響聲,我的“未來號(hào)”起飛了。它不斷升高,然后投下了一個(gè)個(gè)小降落傘。每個(gè)傘上都掛著一條小標(biāo)語(yǔ),有的寫著“從小愛科學(xué),大膽去創(chuàng)造!”有的寫著“為了祖國(guó),飛向藍(lán)天!”有的寫著“我們是未來的航空家航海家!”降落傘像撒在天空的一朵朵鮮花,徐徐飄落下來。大家仰頭望著,跳著,笑著,爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。我興奮地望著自己的小飛機(jī),甜蜜地笑了。

              10點(diǎn)整,指揮臺(tái)宣布表演優(yōu)勝者名單。。≌鏇]想到,我的“未來號(hào)”的表演榮獲第一名!我真高興!老師和同學(xué)們都熱情地向我祝賀呢。

              記一次表演作文 篇22

              同學(xué)們,大家對(duì)魔術(shù)師大衛(wèi)科波菲爾都不陌生吧,他的一招一式真所謂扣人心弦:什么“大變活人”、“穿越時(shí)空”,真是神了!今天,我們班也舉行了一場(chǎng)魔術(shù)表演,雖然都是一些雕蟲小技,大家卻看得津津有味,不亦樂乎!

              只見毛潤(rùn)暉拿著一副撲克牌,挺著“啤酒肚”,一搖一擺地上臺(tái)了,他說:“我從小受仙人指點(diǎn),喜得一雙慧眼,能看見世間萬(wàn)物,不管天上飛的地下爬的,只要我一做法,便可看見!边@么“可愛”的開場(chǎng)白,大家也一定想瞧瞧他到底有什么名堂。他接著說:“大家看,這是一副撲克牌,你隨便抽一張,再塞進(jìn)牌中,我便可得知你抽的是哪一張牌,誰(shuí)愿意當(dāng)我的助手?”同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉手,毛潤(rùn)暉選了他的.鐵哥們——張?chǎng)戊汀場(chǎng)戊统榱艘粡埮,便連忙“溜”到門外,看了一眼,又回來把牌插入了原牌堆。這時(shí),毛潤(rùn)暉開始做法了,他雙眼緊閉,嘴里不斷念著“天靈靈,地靈靈,各路神仙來顯靈”,然后東指一下手,西吹一口氣,突然口里大喝一聲“來!”可是不知是神仙沒起床,還是他技術(shù)不夠好,居然張?chǎng)戊统榈呐c他說的不一樣,毛潤(rùn)暉的臉“騰”地紅了,見情勢(shì)不妙,便“落荒而逃”,我哈哈大笑,心想:如果都和毛潤(rùn)暉一樣,魔術(shù)行業(yè)便后繼無人了。

              這時(shí),季哲炫上場(chǎng)了,他使出看家本領(lǐng),瞬間打結(jié)。他說:“我這是一條普通的帶子,只用一只手,輕輕甩幾下,便可打一個(gè)結(jié)!蔽倚南耄亨溃跉膺真不小,倒要看看。表演開始了,季哲炫把布條拿在了手上,用力甩了幾下,呀!我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)結(jié)就打好了。同學(xué)們紛紛要求他再表演一次,季哲炫輕輕一甩,又打了個(gè)結(jié),哇,莫非真有神仙助他?讓我百思不得其解。

              下課了,同學(xué)們紛紛涌向小魔術(shù)師身邊,懇求拜師學(xué)藝……

              記一次表演作文 篇23

              今天,我們老師給我們上了《晏子使楚》這一課。課后,老師讓我們把課文內(nèi)容改編成課本劇,并讓我們?cè)谙滦瞧谝,以小組為單位舉行一場(chǎng)表演賽。

              一個(gè)星期的緊張籌備后,我們期盼星期一的到來。

              終于,難熬的上午過去了,令人興奮的下午來到了。首先,老師讓我們抽簽決定表演的先后順序。我們組抽到最后一個(gè)表演,當(dāng)我們得知這個(gè)消息時(shí),個(gè)個(gè)一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兛梢杂^看前三個(gè)組的表演,從而吸取優(yōu)秀的表演經(jīng)驗(yàn),融入到我們的表演中!而且,我們還可以整理好心態(tài),不會(huì)因?yàn)橐簧吓_(tái)就緊張、手忙腳亂,把我們組的這次表演給搞砸!當(dāng)我在觀看別人表演的時(shí)候,不免有些擔(dān)心,因?yàn)閯e人組演的“晏子”聰明冷靜,“楚王”高傲自大,同學(xué)們直鼓掌。

              輪到我們組表演了!我懷著忐忑的'心情走上了講臺(tái)。在演的過程中,教室里靜極了,仿佛一根針掉在地上都能聽得到聲音,這樣的環(huán)境最讓我緊張了。要是教室里鬧哄哄的,我還可以穩(wěn)定我的情緒?墒庆o寂的話,萬(wàn)一我說錯(cuò)了詞,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我……帶著思想包袱,我說話總是結(jié)結(jié)巴巴的,表演也不盡人意。

              表演結(jié)束了,老師概括了我們每個(gè)組的優(yōu)點(diǎn),也指出了我們每個(gè)組的缺點(diǎn)。最后,老師給我們講了如何讓自己身心融入課本劇表演的方法,我們聽得津津有味。我想:如果時(shí)光能夠倒流到前一個(gè)星期該有多好!我們就照著老師說的去演,肯定會(huì)演得更棒!正當(dāng)我無限遐想的時(shí)候,只聽得老師說還要組織一次表演觀摩,讓全體班干部扮演角色。啊,真是太好了!這次我一定把握機(jī)會(huì)好好演。

              記一次表演作文 篇24

              我看過許多表演,但這一次,是我見過最精彩的一場(chǎng)。

              如果我是一名畫家,我會(huì)把他們的表演畫下來。

              如果我是一名雕刻家,我會(huì)把他們的形象雕刻出來。

              可我什么都不是!我只能用我的筆,把這些,一一記錄下來。

              五一放假,我同我的父母一起去了專門看表演的地方。我當(dāng)時(shí)很不高興,看什么表演嘛!還不如待在家里呢!我氣鼓鼓的`坐在位置上,等著表演開始。

              上來了一位小女孩,還有一位大叔。那位小女孩差不多才五歲!她能表演什么?我不再生氣,定神細(xì)視。只見大叔彎下腰,讓小女孩踏上他的背,然后雙腳踩在他的肩膀上。大叔直起身子,開始轉(zhuǎn)動(dòng)。我盯著那位小女孩,她舉起了一條腿,放到腦袋旁。這多危險(xiǎn)!我看向觀眾,他們都呆若木雞。這位小女孩要訓(xùn)練多久,要承受多少痛苦,才能做到?

              我繼續(xù)看向他們,只見小女孩把腳放到大叔的兩只手上,大叔一舉,小女孩就踩到了大叔的頭上,又舉起一條腿,放到腦袋旁。小女孩掉下來怎么辦?大叔沒支撐住怎么辦?我不需要替他們擔(dān)心,當(dāng)小女孩從大叔頭上下來的時(shí)候,她絲毫沒有受傷!滿座賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,以為妙絕!我想,這一點(diǎn)也不無聊!

              最精彩的到來了,只見小女孩拿著幾十個(gè)呼啦圈,一下全套在身上,開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來。幾十個(gè)呼啦圈隨著小女孩而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),就像被控制了一樣。掌聲響起,大家都為小女孩的勇敢而感到佩服!

              從那以后,我經(jīng)常來這看演出,可再也沒見過那位小女孩和大叔。

              真的,一直到現(xiàn)在,我都沒有看到比那次精彩的表演了。

              記一次表演作文 篇25

              我曾不喜歡京劇與那些緩慢的演出,腔調(diào)怪異的。但是,我喜歡看那些耳目一新的表演,最精彩的莫過于廣州的那一次表演了。

              首先,出場(chǎng)的是一個(gè)女演員,她自己一個(gè)人旋舞著,全身不停的旋轉(zhuǎn),如同孔雀一般,抬著頭,飛快的舞著,手指炫如蘭花。舞姿優(yōu)美極了,她忘情的'舞著。腳部、腿部、腰肢、頸部、頭部,一下接一下,飛快的扭動(dòng)著,讓我們眼花繚亂。她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限哀愁;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱詫風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,表現(xiàn)出細(xì)膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像濕婆天一樣,再舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。

              她用盡全身力氣去表演,是我們感覺似乎也是她,她柔軟的身姿似落葉,飄落下來;她狂舞的身姿似猛虎,狂撲過來;她跳躍的身姿似小鹿,疾走地向我們跑過來。漸漸到了高潮,她瘋狂的舞著,我們的心也瘋狂的舞著“砰、砰、砰……”隨著鼓聲也動(dòng)了起來,我們似她,她似我們。

              這舞姿,使冰冷的空氣立即變得燥熱了;使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。

              我們用眼睛盯著她,目不轉(zhuǎn)睛,生怕失去了一點(diǎn)精彩的畫面,她的變幻無常的舞姿,把我們帶入了一個(gè)新的世界,讓我們明白了藝術(shù)的真諦,讓我們懂得了什么叫嘆為觀止,讓我們心變的沉靜,與這舞姿彌漫在夜色中。

              越舞越狂,似乎只有著舞姿,在你眼中旋轉(zhuǎn),交織,耳畔聽不到任何聲音,只有舞動(dòng)。

              當(dāng)這舞姿停止時(shí),所有人都還沉浸在它的另一個(gè)世界,靜的出奇,沒有一絲聲響……

              當(dāng)一個(gè)人反應(yīng)過來時(shí),掌聲似海水波濤洶涌撲來,沒有止盡……

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