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            小學(xué)生五年級作文

            時間:2022-06-04 12:53:32 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生五年級作文(通用15篇)

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生五年級作文(通用15篇)

            小學(xué)生五年級作文1

              我曾看見蝴蝶舞動著斑斕的羽翼;曾傾羨白鴿揮揚(yáng)著皎潔的翎毛;曾渴望蜜蜂扇搖著的透明翅膀。假如我有一雙翅膀……

              我要來到皓月之下。那是一個才華橫溢的落魄詩人。他棱角分明的面龐上寫滿了惆悵。

              李白

              我向前走去!霸录炔唤怙嫞巴诫S我身!边@就是你的孤獨(dú)嗎?我站在你的身前,你黯淡的眼神中逐漸顯出我的輪廓!澳阍谙胧裁矗坷畎?”我拾那酒樽,抿了一口!笆钱(dāng)年你的輝煌讓你迷惘了嗎?是貴妃捧硯,力士脫靴讓你遺忘了嗎?是皇帝的昏庸讓你憂慮了嗎?”不,都不是。

              你失去了你自己。

              潔白的純粹的羽毛覆蓋住你的眼臉,良久,你的眼神又富有了光彩。

              我放下酒樽,金陵春泛起微微漣漪!把哉咧局,行者文之根!蔽仪娜浑x去,飛到了另一處。

              我要來到拉·曼卻。那是一個荒誕可笑的瘋顛騎士。他瘦弱不堪的`身軀下騎著駑骍難得。

              堂·吉訶德

              我飄然而至,“哭喪著臉的騎士或獅子騎士”。這就是你的癡狂嗎?駑骍難得打著響鼻,后桑丘牽著小灰跟在你的身后。我小心地打破你游俠騎士的夢,你的眼中看不見我,只有活在幻想里的杜爾西內(nèi)婭公主。

              無論別人如何指責(zé)你的妄想,無論你最后的頓悟令我惆悵!疤谩ぜX德·臺·拉·曼卻”。我伸出手,羽翼裹住了你,良久,你的眼神又漾滿堅(jiān)定。

              我撫摸著同你一樣羸弱的馬,“人生如果不夠戲劇,就用文學(xué)添點(diǎn)料兒!蔽页烈饕粫䞍海瑩P(yáng)長而去。

              我失去了翅膀。

              我記憶中卻還有海倫;還有思嘉·奧哈拉;還有簡·愛;還有何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞……

              “不要擔(dān)心,文學(xué)會幫助他們!笨~緲的聲音從遠(yuǎn)處傳來。

              沒錯,我有一雙文學(xué)的翅膀,一雙不能也不會泯滅的文學(xué)的翅膀。

            小學(xué)生五年級作文2

              在我成長的天空,成長的故事如滿天繁星,不計其數(shù)。成長的.經(jīng)歷不是酸、不是甜、不是苦也不是辣。而是這四種每一種都有。但是,那個“苦”的滋味讓我終生難忘。

              上小學(xué)三年級時,20xx年圣誕節(jié)前夕,好朋友要開圣誕Party。她熱情地邀請我參加。我問了一下媽媽,媽媽同意了。我一蹦三尺高,以百米沖刺之速跑到電話機(jī)旁,上氣不接下氣地說:“我……媽媽同……同意了!”電話里傳來“那就在……晚上!”“好,一言為定”我高興地說,“媽,我……”我大聲地說!昂茫獙懲曜鳂I(yè)!”媽媽叮囑道。我滿口答應(yīng)。一個箭步?jīng)_回書房。哼,這點(diǎn)作業(yè)算什么?看我一兩下就搞定了,想罷,提筆就寫。滴滴答答……轉(zhuǎn)眼間,開Party的時間到了!霸懔,作業(yè)還沒寫完”,我著急地想。但是貪玩心驅(qū)使著我。我大叫道:“媽,我寫完了”。話一出口,我就心虛了。有點(diǎn)后悔欺騙媽媽!白鳂I(yè)寫完了,那就去玩吧!”媽媽回答。臨走時,媽媽還是千叮嚀萬囑咐“早去早回!”我走后,一直在那里玩。唯有一點(diǎn)不開心的就是害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)出去玩,把我臭罵一頓。玩到8:00左右,我忐忑不安地回到家,一個人躲在書房悄悄地寫作業(yè)。不知什么時候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然不出我所料,頓時媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)陣雨,最后是大暴雨。把我狠狠地批評了一頓,教育我不該不寫完作業(yè)出去玩,還騙媽媽。最后,媽媽甩下一句話:“今天不寫完作業(yè)別睡覺!”然后轉(zhuǎn)身走了。我叫苦連天,寫到11:00點(diǎn)才寫完睡覺。

              這件事讓我懂得了逃是愚蠢的,欺騙他人更不可取。成長的道路是五彩斑斕的。我們在錯誤中不斷成長,在點(diǎn)滴進(jìn)步中享受喜悅,在挫折中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),一步一步走向成熟的人生。

            小學(xué)生五年級作文3

              瞧,照片中的這個小女孩,頭戴假發(fā)套,身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝,長得可真漂亮。哦,她就是小時候的我呀!

              說起這張照片,我可是有著說不完的話。

              那是我七歲生日的時候照的。一大早,我就央求著媽媽帶我去照張照片,畢竟過去的時光永不復(fù)返,留下現(xiàn)在的靚影,長大后看看會很有意思的`,更何況是過生日的時候呢?哎,媽媽見拗不過我,只好答應(yīng)我,并且說下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。

              一上午的時間馬上就過去了,終于到了下午,媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳,可到了照相館,我卻一點(diǎn)兒也笑不起來了,心中緊張極了,原來在家想的動作也忘得一干二凈了,只好任由照相館的叔叔阿姨擺布,像一個小木偶,一會擺個這樣的動作,一會兒又?jǐn)[出個那樣的動作,可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡,接著又被媽媽拽進(jìn)了換衣間,“哇,那件衣服好漂亮。”我脫口而出,臉又立刻紅的像個大蘋果,媽媽也說:“嗯,這件衣服的確挺漂亮,喜歡就穿那件衣服照吧。”我心里好高興呀!

              “咔嚓”一聲,我的“倩影”便留在了照片上。那時的我,抱著可愛的藍(lán)色小玩具熊,又戴著五彩的假發(fā)套,一套深粉色的大長裙套在我的身上,好一個朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大,眉毛也舒展開了,紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”,那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。

              這張照片在我記憶的長河中有著重要的地位,有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它,引起了我那美好的回憶……。

            小學(xué)生五年級作文4

              母親是無私的,多少詩人、作家贊美過她;母親是偉大的,她用自己的乳汁哺育兒女,將他們撫養(yǎng)成人。我的媽媽是成千上萬個母親中的一個,她把愛奉獻(xiàn)給了未來希望我。

              記得七歲那年,一個冬天的'晚上,我發(fā)高燒了。燒得很嚴(yán)重,我連話都說不清楚了。媽媽很焦急,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒問我要不要喝水,一會給我量體溫,一會又給我吃藥。半夢半醒中,我聽見媽媽心疼地說:“要是我能代替你該多好啊!”迷迷糊糊中,我的淚水“嘩”一下流了下來。!我愛你,媽媽。您春風(fēng)般無微不至地關(guān)心我、照顧我,我一定以優(yōu)異的成績來報答您!

              每當(dāng)旭日東升,我急匆匆走出家門,身后總會傳來媽媽輕輕的叮嚀:好好學(xué)習(xí)!認(rèn)真聽講!聽老師的話!別跟同學(xué)打鬧……。春天,媽媽總囑咐我:“加油,一年之際在于春!”夏天,媽媽總囑咐我:“帶好雨傘,可能下雨!”秋天,媽媽總囑咐我:“天涼,穿好衣服,小心感冒!”冬天,媽媽總囑咐我:“路滑,小心別摔倒!”日復(fù)一日年復(fù)一年……我喜歡媽媽的叮嚀,它讓我踏實(shí);我牢記媽媽的叮嚀,它伴我成長。媽媽的叮嚀使我成為了太陽底下最幸福的人。

              每個周末我和媽媽總會去超市買些日常用品。水果、牛奶之類的重東西媽媽總要拿,她心疼我,怕我累著,只讓我拿青菜之類的輕東西,我在心里想:媽媽,等我長大了我一定孝敬您,一點(diǎn)活兒也不讓您干!如果有人問我什么力量最強(qiáng)大,我一定會毫不猶豫地回答:是媽媽的愛!愛是最偉大的,它是用珠寶和金錢換不來的。得到愛的人是幸福的,付出愛的人是偉大的!

            小學(xué)生五年級作文5

              5月20日,星期六,是一個令我難忘的日子,因?yàn)槲覀円ゾC合實(shí)踐活動啦!走,快坐上大巴車和我們一起出發(fā)吧!let’s go !

              前奏

              剛進(jìn)教室,只見老師已經(jīng)在等我們了,我們迅速的找到自己的位置坐好。老師拿出了一個用波浪紙做的小狗,對我們說:“今天我們學(xué)的`就是這個,用波浪紙做的小狗!敝灰娺@小狗用紅、白、黑和黃四種顏色的波浪紙。這小狗五官端正,非常立體,很是漂亮。老師問:“想做嗎?”“想”。于是老師說:“做法很簡單,只要把波浪紙圈成一個圈一個圈,再用白膠粘起來。頭要用五根長的,做兩個,身子用三根長的,也做兩個,再粘起來,再加上眼睛、鼻子、嘴巴……就行了,也可以自己創(chuàng)造哦!”現(xiàn)在開始發(fā)材料。

              高潮

              我拿到材料想:做什么好呢?對!有了,就做一輛坦克型機(jī)器人吧!我用剪刀把材料剪下來,先用三根長的做身子,做兩個,然后我再拿出10根長的做兩個大圓圈當(dāng)它的大盾牌,做完了,剛想粘上去時想,我剩了這么多材料,而機(jī)器人又沒輪子,再做一下改造吧!于是我拿出了3根短紅的,做成了一個圈,再用黑色,白色做成兩個輪子,裝在圈上。接著我用黃色做成了兩個大炮,再用一小點(diǎn)黑色加上細(xì)細(xì)的黃色,加上眼睛就大功告成啦!萬事俱備,只欠白膠。于是我用白膠把一個個小圓大圓粘在一起,一輛坦克機(jī)器人就完成了!只見這個機(jī)器人是個小矮個,但卻很胖,用嘴吹吹不倒,頭上的大炮和那對烔烔有神的眼睛顯得特別顯眼。

              尾聲

              !抱著自己的作品,看著作品覺得特別歡,我真高興,大巴車載著我們的快樂駛回校園,表演結(jié)束。

            小學(xué)生五年級作文6

              前段時間,媽媽給我買了一本湯素蘭老師的新書《點(diǎn)點(diǎn)蟲蟲飛》。這本書是首屆“大白鯨世界杯”原創(chuàng)兒童文學(xué)一等獎作品。

              它是一本童話合集,這對于我這個熱愛童話故事的人來說,真是一次十分愉快的閱讀之旅。

              這本書的每一篇小童話,我都覺得如此新鮮和有趣,常常讓我一邊閱讀一邊驚嘆,湯素蘭老師的腦袋真神奇!怎么這日常里的東西在她的奇思妙想之下都充滿了無限的新奇和樂趣?我很好奇她是怎么想出來的呢?

              你看書里面的'《一朵開心的大笑》,大笑我們都見得多了吧,你能根據(jù)大笑編出一個童話故事來嗎?湯老師就有那么神奇的本領(lǐng),她根據(jù)大笑編出了一個溫暖的童話故事!段姨映隽饲艘幻鎳,只不過是一個夢而已,但湯老師把這個夢說得多么新鮮有趣!《小雞漂亮》就更神奇了,她把現(xiàn)實(shí)中不會飛的小雞寫成了一只刻苦練習(xí)飛翔的小雞,小雞通過刻苦訓(xùn)練,最終練就了一身飛的好本領(lǐng),從而憑借這身本領(lǐng)救出了遇到危險的同伴。《地球都亂了》搞笑極了——老鼠先生要放臭屁,他為了不污染環(huán)境,把屁放到一個空罐頭盒埋進(jìn)了山洞里,湯老師搞笑地說,假如某天有人挖到這個山洞,罐頭盒爆炸,哈哈,這個臭屁的威力可就趕得上原子彈的威力咯!聽到這里,同學(xué)們也忍不住哈哈大笑起來吧?因?yàn)檠,我和媽媽讀到這里,都被這個搞笑的童話故事惹得哈哈大笑起來了呢!

              書里還有很多可愛有趣的故事呢,同學(xué)們聽了我的推薦,是不是對這本書充滿了向往呀?那還在等什么,趕緊叫爸爸媽媽買回來吧!

            小學(xué)生五年級作文7

              “爸爸!爸爸!”在金華的通濟(jì)橋上傳來了一陣陣的哭喊聲,那是_年的冬天,孟祥斌在金華當(dāng)兵,他聽說遠(yuǎn)在老家的妻子和女兒要來探親,他高興極了!孟祥斌與妻子女兒在逛街,當(dāng)他們走到通濟(jì)橋的時候,圍了一大群人,孟祥斌擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一名女子要跳河,“撲通”一聲,那名女子跳下了橋,孟祥斌馬上脫下自己的外衣和鞋子,跳下了幾十米高的橋,那時還是冬天,人一下進(jìn)河就會凍得毛骨悚然,何況那天還是大風(fēng)呀!由于那個女子不會游泳,所以孟祥斌很難找到她,經(jīng)過孟祥斌努力尋找,最后找到了那名女子,就拼命的游了過去,孟祥斌的嘴唇一下子就變得紫紫的,臉也變白了,終于孟祥斌抓住了那名女子拼命的往岸上游,這時一名警官也開著沖鋒艇過來了,由于孟祥斌的體力不支沉了下去,那名女子被就上來了,那時她的`衣服褲子已經(jīng)全部濕透了,而孟祥斌卻找不到了,橋上,有兩個孟祥斌最愛的人,卻依然在哭泣著,“爸爸!爸爸!”孟祥斌的女兒抓著他爸爸的衣服喊道,孟祥斌的妻子哭著喊著,幾分鐘過后,消防隊(duì)員來了,把船放在水中,救援行動就馬上展開了,幾十分鐘過去了,沒有,一個小時過去了,還是沒有,救援行動已經(jīng)展開了幾個小時了,可是這位英雄———孟祥斌還是找不到,又過了一個小時,從河上傳來了消息“找到了!找到了!”消防隊(duì)員們喊道,他們把孟祥斌的尸體搬了上來,孟祥斌的妻子和女兒就撲到了他的身上,眼淚就像下大雨一樣嘩嘩嘩的留了,幾天過去了,孟祥斌救人舍己的時間很快就傳開了,有許許多多的人都來祭奠他,那座橋上都掛著很多牌牌,那就是《一個人感動兩座城》。

              啊!孟祥斌是一個大英雄!他還被評為了感動中國的人物。

            小學(xué)生五年級作文8

              迎著拂面的微風(fēng),踏著輕快的腳步,我們?nèi)鄟淼绞T森林公園進(jìn)行秋游。

              進(jìn)入公園,映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋,有的是深綠,有的是淡綠色,還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

              向遠(yuǎn)處望去,公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,這幢是商業(yè)城。想必到了晚上,牛郎織女也得出來逛逛吧!

              走在林陰小路上,呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊,看著在水中暢游的魚兒,湖邊的樹忍不住把頭湊上來,一邊看著水中的魚,一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的.綠樹“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中,仿佛是一個害羞的小朋友,見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草,有的已經(jīng)枯黃了,有的草還在生長,有的草依然很茂盛。這樣,一道黃,一道青,一道綠穿插出現(xiàn),仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣?粗粗,這件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。

              過了一會兒,天下起了小雨,雨密密的斜織著,公園里的一草一木,遠(yuǎn)處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上,濺起了一圈圈的漣漪。

              隨著山坡往上走,小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌,但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面,在這片綠色中,櫻花的盛開怎么不是一種點(diǎn)綴呢?這怎么不能被稱為“萬綠叢中一點(diǎn)紅”呢?想著想著,我仿佛看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛,有的含苞待放。盛開的花有的是紅色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受著花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾著露珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去,花海浮現(xiàn)在我們眼前,背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它滿裝著生命的酒釀,它是萬花中的一朵,正是這一朵朵花組成了花的海洋。

              我愛秋天的石門森林公園,我愛石門森林公園的秋天!

            小學(xué)生五年級作文9

              唉,提起媽媽,我有時真是又愛又怕。為什么呀?你一定會問。那就聽我慢慢告訴你吧!

              我的媽媽是普普通通的農(nóng)家婦女。她身材不高,有點(diǎn)胖,有幾絲皺紋的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,一頭長發(fā),烏黑發(fā)亮。媽媽很愛唱歌,外婆、外公給了媽媽一副天生的好嗓子,這也是讓我最佩服的一點(diǎn)。要說呀媽媽什么都好,可就是脾氣有點(diǎn)壞,動不動就訓(xùn)人,有時真讓我哭笑不得。

              就拿今年寒假的一件事來說吧。有一天,陽光明媚。早上吃完飯,媽媽正在洗碗,鄰居的張阿姨說讓媽媽去一下。媽媽二話沒說,摘下圍裙,叮囑我看好妹妹,就走了。開始,我和妹妹玩了一會兒,見她玩得挺乖,我就去寫作業(yè)。沒想到淘氣的妹妹竟在我不注意的時候玩起了“小把戲”—到東房玩煤。過了一會兒,妹妹跑進(jìn)來嚷嚷著:“姐姐,臟,臟!蔽乙豢大@訝地叫了一聲,又笑得直不起腰。等我笑夠了,就趕緊給妹妹洗臉。正洗著呢,媽媽回來了,見妹妹那樣,不問青紅皂白,嘴里的“子彈”像機(jī)關(guān)槍掃射一樣快:“你這孩子,怎么又貪玩,不好好看孩子。我怎么生了你這么個‘笨豬’,一點(diǎn)也沒用……”我趕緊爭辯道:“我剛才寫作業(yè)……”話音未落,媽媽又大吼:“就你事多,連孩子都看不住,還和我頂嘴。”我想:“這下我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!

              記得還有一次期末考試,我數(shù)學(xué)考了98分,這對我來說很不滿足。發(fā)下卷子我趕緊檢查到底是哪里錯了,原來是一道應(yīng)用題的'得數(shù)錯了,應(yīng)該是“9000”,可我卻寫成“8000”。唉!又是粗心惹的禍。我垂頭喪氣地回到家中。媽媽說:“發(fā)卷子了嗎?考得怎么樣?”我不情愿地把卷子遞給媽媽。媽媽開始還笑瞇瞇的,可一看到最后,臉上馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”了。把卷子一扔,就數(shù)落開了:“怎么你就這么笨,連……”唉,媽媽,本來我已經(jīng)夠難受的了,你不安慰我也就算了,還……

              你說我媽媽到底愛不愛我呢?

            小學(xué)生五年級作文10

              人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,看那些不健康的書反而有害。針對這個問題,我們班展開了一次激烈地辯論會。 上語文課了。老師微笑著走上講臺,說:“辯論會現(xiàn)在開始!”

              周沁悅第一個站起來說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)槿藭羞x擇的看書,不會摸不清是非,看那些不健康的書!闭酵瑢W(xué)聽了這話,頻頻點(diǎn)頭。

              劉勁宏聽了,不服氣地站起來,理直氣壯地說:“我認(rèn)為開卷未必有益,就拿漫畫來說吧,有些同學(xué)喜歡看漫畫,可又抵擋不住漫畫書的誘惑,看上癮了,每時每刻就都會惦記著那本書,這樣學(xué)習(xí)也會被耽誤!”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

              “我原來也讀過漫畫書。”大家把目光轉(zhuǎn)向了張可心,她繼續(xù)說道,“讀了之后我的寫作水平不僅沒有提高,而且還下降了,所以我也認(rèn)為開卷未必有益!薄澳强晌幢兀 睆堊雍勒酒饋碚f,“我覺得漫畫是讓人們放松的,是休息時間看的',而不是上課時間看的,更不是給自控能力差的同學(xué)看的。漫畫里還有好詞佳句,幫助了我寫作文呢!”正方同學(xué)為張子豪鼓起掌來。

              我想:張子豪可真會編,漫畫里還有好詞佳句呢?漫畫一頁才幾個字,我看,都是陳詞爛句吧!于是,我站起來自信滿滿地說:“我以前看過《烏龍?jiān)骸,里面不僅沒有好詞佳句,還有一些罵人的臟話;剛才張子豪同學(xué)說他看見漫畫書里有好詞佳句,請他說說有哪些!蔽覍⒘怂卉,教室里響起了一陣山呼海嘯般的掌聲。接著,又有許多同學(xué)起來發(fā)了言,你一言,我一語,教室里炸開了鍋。 最后邊靚站起來咄咄逼人地說:“我看了漫畫書,他對我很有幫助。有一次我寫作文,有一句話不知該怎么寫,就想起漫畫書中‘對不起······’寫在了作文里,最后得了優(yōu)加。”全班響起了稀稀拉拉的掌聲。

              “丁鈴鈴!”下課了,鄭老師宣布:“反方獲勝!”我高興地跳起來。的確,我們要有選擇,有節(jié)制地看書,這次辯論會真是讓我受益匪淺!

            小學(xué)生五年級作文11

              在夏天里,給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無數(shù)的星星,數(shù)也數(shù)不清。

              那是一個中午,我們正在吃飯。突然,姐姐對我們說:“今天我們?nèi)齻人在家,下午又沒事做,不如去游泳吧?”我們一聽,連連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯,收拾碗筷就走了。

              我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁,換好泳衣,只見陽光照在藍(lán)藍(lán)的池面,池面上就像途了一層金黃色,美麗極了,游泳池里有許多人,他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里心情地游著。

              弟弟是個急性子,又酷愛游泳。我正想上去問他會不會游,他卻早已經(jīng)到了游泳池里的懷抱,姐姐也緊跟著下了水只有從沒有游泳的我,依然坐在游泳池旁。

              我坐在池邊,看見叔叔,阿姨們用各種姿勢歡快地游著,真是既佩服又羨慕!于是我便嚷嚷著:“姐姐,快來教我游泳啊!苯憬阌沃f:“好啊,你快下來吧。”于是我便跟著姐姐緩緩地下水,姐姐首先給我講了換氣的要領(lǐng),然后,我照著她說的去做:先把氣吐光,再抬頭吸氣的要領(lǐng),誰知第一次吸氣實(shí)驗(yàn)就喝了一大口水,我又連著做了三四次,鼻子都酸了,我不覺得心灰意冷起來。思考是面對姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵的話語,我的信心頓時又上來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),奇跡終于出現(xiàn)了,我竟然能連著換了四口氣,游出了5米遠(yuǎn),我不禁的高興的手舞足蹈了起來,并且以飛快的.速度朝我的家人游去,在那里,我又接著向姐姐詢了一些游泳的基本要領(lǐng),經(jīng)過了一個小時之后,我游泳的技術(shù)變得更好了,我甚至感覺自己可以和那些參加奧運(yùn)會的人比賽了。我一下子高興的無法形容,也不覺得鼻子很酸了。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

              這次游泳,苦中有甜,并且使我明白了一句話的含義:天下無難事,只怕有心人,這句話我雖然在語文課上沒怎么聽懂,可是到了今天,我真正的明白了。

            小學(xué)生五年級作文12

              早上6點(diǎn),我起了床,一看日歷,今天是20xx年1月25日,我吃好早飯,迅速向?qū)W校跑去。

              未來的學(xué)校大門是沒有保安來守衛(wèi)的。這個大門上有一個手指觸摸屏,只要輕輕一按,它就會確認(rèn)你是否是這個學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生,一個溫柔的聲音就會在你的耳邊響起:“**同學(xué),祝你上學(xué)愉快!”如果你是陌生人,大門就會自動報警。

              走進(jìn)校門,便是一個大花園,天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個園林機(jī)器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……

              走過花園,第一眼看到的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓形狀各異,有的像花朵,有的像大樹……它們的建筑材料也和普通的'教學(xué)建筑材料不一樣,是用一種高科技的塑料建造的,這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬,但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動清潔等功能。

              走進(jìn)教室,教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會隨著季節(jié)的變化而變化,顯示屏有墻壁那么大,大約有10平方米,它還有聲控的功能,只要老師說什么,字就自動出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動調(diào)節(jié),課桌上還有一臺學(xué)習(xí)機(jī),有了這臺學(xué)習(xí)機(jī),我們再也不用背書包了,學(xué)習(xí)機(jī)里面有各種各樣的科目,如果你要上語文課,在學(xué)習(xí)機(jī)里點(diǎn)一下語文,就會出現(xiàn)一到六年級的語文書。你要做作業(yè),它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機(jī)里就行了。

              為了不占用地面積,操場造在房頂上。操場上綠草如茵,有可能你會問,如果在玩耍摔下去怎么辦?這你就不用擔(dān)心了!操場的四周有一種隱形網(wǎng),你摔下去也沒事。

              未來的學(xué)校多么神奇!讓我們一起努力,來創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧!

            小學(xué)生五年級作文13

              我是一個幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過,我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。

              四年級的英語期末考試,我考了一百分,這對我來說,是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時要不就是掉了一個字母,要不就是漏了一個標(biāo)點(diǎn)符號,這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時,劉老師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個特別勤奮、很有潛力的學(xué)生,她要特地送我一個禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

              這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔,兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時,它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的!”

              我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它,我就會想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時,我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來,其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說;“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的'。

              從此以后,我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時,我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時,我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

              要開家長會了。班主任布置了一個任務(wù):每個同學(xué)寫一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。

              “我一定要爭取這個展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時,我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”

              我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!

            小學(xué)生五年級作文14

              在每個人的生活中,會發(fā)生許許多多的事,令你快樂的、悲傷的、難忘的……在我的生活中,就發(fā)生過一件極其令我感動的事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。 記得那是一個假日,我和奶奶搭乘鄰居家的車上街。下車時,我突然看見許多人正圍在一起看什么,于是,我便和奶奶也一同去看了看。頓時,驚人的一幕出現(xiàn)在我的眼前,在這些人的中間,有兩位殘疾人,一個是男的,一個是女的,看起來像是夫妻。男的右手截肢了,女的正坐在一個沒有扶手、只有一塊板子和四個小輪的車上,她的兩條腿截肢了。在這位婦女的旁邊,還有一個鐵碗和一位剛出世不久的孩子。過了一會,那個男的打開一個破舊的音箱,左手拿出一個舊話筒,開始講述起他們一家的經(jīng)歷。許多人聽后都紛紛地捐出了自己小小的心意,有1元、5元、10元的,還有一位大爺捐了100元。我聽了之后,也把自己的零花錢捐出了10元。那個婦女邊用手滑車,邊四周道謝。這時,好像有人故意惡作劇似的,一個土豆向婦女的車滾來,鉆進(jìn)車底下,使車往上顛,車上的孩子的'往下滾,這時,這位婦女往車上一撲,一只手拉住了孩子。這個動作,對于一個沒有殘疾的人來說,只是小小的一個動作,可對這個兩腿截肢的婦女來說,又是多么難以做到。更重要的是,在當(dāng)時緊急的情況下,作為一位母親保護(hù)自己的孩子,是下意識的反應(yīng)。從這個動作,可以看出這位母親是多么的無私、勇敢、偉大!當(dāng)所有人看到一幕時,都為這位母親豎起了大拇指,我也深深地為這位殘疾母親的所作所為征服。

              這時,下起了傾盆大雨,大雨沖刷著房屋,沖刷著大地,但怎么也沖刷不掉這濃濃的母愛。

            小學(xué)生五年級作文15

              光陰似箭,一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學(xué)已經(jīng)快二十年了,如果大家能夠團(tuán)聚一下該多好啊。

              這時一個電話打斷了我的思緒,原來是老同學(xué)周啟奔打來的:你好啊,黃城壘!今天是一年一度的中秋節(jié),我們大家回母校聚一聚吧!我連忙說:太好了,我這正合我意呢!

              我走出小區(qū),打了一輛智能出租車,F(xiàn)在全是機(jī)器人代替人類駕駛,車的兩側(cè)裝有機(jī)翼,堵車時直接在天空中飛行!這樣一來,速度就提高了許多,付款時,只要在機(jī)器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥,沒有水草,清澈見底,能看見水底的小蝦小魚,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母!兄W(xué)。一眼望去,行知小學(xué)的校門口變寬了許多,門口大石頭上"知行合一四個字更顯眼了!往里走,發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學(xué)樓,據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術(shù)教室,二樓是電腦教室、機(jī)器人教室,三樓是科學(xué)教室。

              我走到三樓時,還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學(xué),所以我決定回校門口等待同學(xué)的到來。這時,走來了一位服裝整潔的同學(xué),等我還沒看清這位是誰的時候,這位同學(xué)先說話了:你好啊,黃城壘!原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜,聽說你現(xiàn)在是蕭山機(jī)場的高級翻譯員,恭喜!哪里,不用夸獎。聽說你是科技館的`館長這時,校門前開過一輛車,車上下來一位同學(xué)——吳禹臻。吳禹臻見我們在校門口聊天便說:走,到大禮堂去!里面有許多同學(xué)等著呢!我一聽吳禹臻的話,二尚摸不著頭腦。學(xué)校里哪里有大禮堂?吳禹臻把我們帶進(jìn)大禮堂,果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學(xué)。這時,一個穿著禮服的女生走了過來,她是我們班原來的班長黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特,同學(xué)們見我來了,都熱情地招待我。在同學(xué)的談話中,我知道了美食家蔡元楷,辯論家胡航寧。

              二十年后,這一切一定會變成現(xiàn)實(shí)!我期待二十年后早點(diǎn)到來!我想,二十年后各種各樣的變化肯定會超乎我的想像!

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