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寫桂花的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫桂花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫桂花的作文1
從前有座美麗的花園，花園里有許多花朵：婀娜多姿的蘭花，嬌艷似火的玫瑰，雍容華貴的牡丹，還有一棵小桂花樹。
春天，百花齊放，唯有小桂花樹不開花，遭到了大家的嘲笑：“你在這里就跟個(gè)廢物似的.，不開花有什么用？主人真是白把你種在這兒了！”花蝴蝶飛過來，看到小桂花樹上一朵花也沒有，埋怨道：“這是什么樹呀，一朵花也不開，還種在這么五彩繽紛的花園里，真是!”小桂花樹聽到大家的指責(zé)，低聲反駁：“我們桂花本來就是秋天開花……”“哈哈哈……”可憐的小桂花樹又被笑話了�！盎ň褪且诖禾扉_，哪有花在秋天開的？哈哈哈……”望著笑得前仰后合的花兒們，小桂花樹不再說什么。
秋姑娘的腳步漸漸逼近，給大地?fù)Q上了一身金裝�；▋簜儾辉俑甙痢齻兌家蛑x了。只有小桂花樹挺起了她那筆直的腰桿，開出了嫩黃的花朵�；ǘ渖l(fā)出淡雅的馨香，香味飄到了十里之外，吸引了許多人前來觀賞。人們稱贊她高雅、美麗、芬芳，還有人發(fā)現(xiàn)了她的價(jià)值，采了許多花兒做成桂花糕供人們食用。
其他的花兒十分慚愧，后悔自己沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)小桂花樹的長處。
寫桂花的作文2
我愛校園里那高大的教學(xué)樓，我愛那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛操場周圍那一排桂花樹，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒，可愛極了，這時(shí)人們都來觀賞，用詩詞歌賦來贊美它。
夏天，正是它長得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們在樹下玩耍，它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑，低年級的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的'在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開心似的。
秋天，正是桂花樹開花的時(shí)候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。
冬天，樹上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來樹葉叮叮作響，我們在樹下大聲歌唱，組成了一支交響樂。
學(xué)校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來到我們學(xué)校，我也會帶你到桂花樹那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹，我愛你！
寫桂花的作文3
送走了炎熱的夏天，金色的秋天悄然而至。秋天正值楓葉火紅桂花金黃。周末，我和媽媽在小區(qū)里散步時(shí)，隱隱聞到了一陣陣桂花香。我和媽媽不由自主地走近了桂花樹，只見桂花樹葉子的正面是墨綠的，反面則是淺綠的，而且一年四季都是常綠的。一朵朵金黃的桂花點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的葉子之間，美麗極了，像一個(gè)美麗的仙子一樣。
桂花的姿態(tài)不一，有的剛剛開放，小巧玲瓏的，像一個(gè)舞者在翩翩起舞。有的已經(jīng)完全開放了，四片花瓣，像一個(gè)十字架，中心的花蕊散發(fā)出一陣陣沁人心脾的桂花香，若有若無、隱隱約約，讓人遐想，讓人留戀。
桂花不但姿態(tài)優(yōu)美，而且不畏寒冷。這幾天風(fēng)猛烈地刮著，梧桐樹葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干。而桂花依舊競相開放。一簇簇桂花依靠在一起，仿佛在吟誦秋天的詩句。
秋天是桂花的.季節(jié)，桂花香彌浸在空氣中�？粗瘘S的桂花，我不由自主地想起宋代詩人朱熹的詩句，“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳�！敝钡浆F(xiàn)在，我還留戀那香味撲鼻的桂花香。
寫桂花的作文4
剛走進(jìn)我家的院門，那一株株芬芳撲鼻、翠綠欲滴的桂花樹便映入眼簾。
每年初夏，桂花樹上都會長出千千萬萬個(gè)小花苞，如米粒一般。幾天之后，桂花就掛滿了枝頭，一簇簇靠在一起，不留一絲縫隙。
從遠(yuǎn)處看去，桂花樹像閃爍的星空，掛滿金色的星星，繚亂而美麗。近看，又好似點(diǎn)點(diǎn)金色的飛雪，猶如翩翩起舞的蝴蝶，美麗動人。每一朵桂花由四片花瓣組成，別看單個(gè)桂花那么小，合在一起便有足足一個(gè)拳頭那么大了。它們在綠葉的映襯下，顯得楚楚動人。
桂花雖然沒有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與迷人的身姿，不過卻有它獨(dú)特而又濃郁的香味，令人陶醉。每年秋天，桂花一開，滿院便成了花的海洋，路人紛紛夸贊：“好香的桂花呀！”
��！桂花樹，你是我家的.驕傲，更是我家的一道亮麗的風(fēng)景線
寫桂花樹的作文范文3
我家陽臺上種了一棵桂花樹，它一年四季都開花。
每次花開的時(shí)候，它的香味都會飄到房間里。桂花樹的花是淡黃色的，它發(fā)出的清香味很好聞的哦！它的花瓣像一個(gè)勺子。桂花樹喜歡陽光，每天都需要澆水，每次水又不能澆得太多，要不然它的'根容易腐爛。桂花的實(shí)用價(jià)值很高，它可以做成很多很好吃的糕點(diǎn)，還可以做成很香的桂花香水。
我很喜歡桂花樹。
寫桂花的作文5
在我所居住的小區(qū)里，有好幾棵桂花樹，現(xiàn)在正是金秋十月，丹桂飄香，令人心曠神怡。
桂花樹的枝干并不是很粗壯，兩只手就可以把它圍住。而它的枝干有許多，葉子也十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的球。葉子是橢圓形的，葉片的周圍有許多的小刺，我們不小心就會被扎到。我想：它們長這些帶刺的`葉子，也許就是為了保護(hù)自己的生命吧！桂花大家都不陌生，一朵花有四個(gè)花瓣，一朵桂花也許不能有很香的氣味，但是，一棵桂花樹上，會有上百朵桂花，它們一齊散發(fā)出的花香，卻能夠香飄十里。現(xiàn)在，桂花一共有四個(gè)種類，是丹桂、金桂、四季桂還有銀桂。四季桂，顧名思義，它一年四季都開花。而其它三種，都只在秋天開花，金桂和丹桂的顏色非常鮮艷，也許，它們?yōu)榱碎_這么一個(gè)多月美麗的花，做了大半年的準(zhǔn)備。桂花開后，人們會把桂花收集起來，曬干后就可以做桂花糕了。
桂花樹有一個(gè)美稱，叫作廣寒仙，這就和傳說《吳剛伐桂》有關(guān)了。傳說廣寒宮里有一棵桂花樹，高三百丈，吳剛一直在砍，但并沒有砍斷，也許人們就因?yàn)閺V寒宮里的桂花樹，而給它取了這個(gè)美稱吧！
桂花樹它看似嬌小，但它開花之時(shí)，便讓人感到看到了另一棵樹一般。
寫桂花的作文6
桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花。它沒有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子；開花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。
還記得，那時(shí)正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿生機(jī)，叫人不能夠不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。
已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬萬沒有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_草叢，看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時(shí)開得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺。
桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來股股清香，讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自古寒來”，但是我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字——生命的奇跡。
人啊也是這樣，一生中，難免會遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的'身邊；假若你沒有去克服它，成功便會與你說再見。
鏡子能夠照出人的外表，而時(shí)光卻能夠照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约�，也許，希望就在不遠(yuǎn)的前方。
寫桂花的作文7
我家鄉(xiāng)永州是一座美麗的名城，我愛她那秀麗的山寨，愛她那迷人的古宇湖，愛她那古老的石牌坊。然而，我最愛的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的——桂花。
一提起桂花呀！我就會爭先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的`桂花，我每一次放學(xué)回家都要摸一摸，聞一聞，瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣，桂花在我心里贏得了“香飄十里幸福美滿”的贊譽(yù)。
桂花的種類分為兩種：一種是金桂，另一種是銀桂。金桂在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，像黃澄澄的金子一樣；而銀桂呢！她在陽光下像雪白的雪花綻開著，像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天，桂花在陽光下顯得小巧玲瓏，散發(fā)出縷縷幽香，真讓人賞心悅目！桂花雖然沒有牡丹的嬌艷，茉莉的素雅和郁金香的芬芳，但是她給我們一種美感外，還有香飄十里的拿手好本領(lǐng)。
如今，桂花已成為一朵人見人愛的名花，她迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無數(shù)小朋友，也必將會給隆昌帶來蓬勃的生機(jī)，溫暖而可愛的隆昌也將會變得更加美麗，繁華，富饒，生機(jī)。
我愛我的家鄉(xiāng)永州，但更愛那香飄十里的——桂花。
寫桂花的作文8
在校園的一邊，矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大，雖然沒有蘭花那樣珍貴，但是它卻具有著令人心醉的的香氣，使你流連忘返。
每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，一朵朵米黃色的小花爭相開放，它們從綠葉叢脫殷而出，它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下，那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過，一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后，幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，許久才落到草地上，此刻一條黃綠相間的花地毯，展現(xiàn)在眼前，別有一翻詩情畫意。
“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看誰來了！
一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳著八字舞，采起蜜來。真所謂“桂樹花開，十里飄香”。在校園里走動，一股淡淡的.若有若無的香氣撲鼻而來，使你感到神清氣爽，沉積在心頭的煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外，取而代之的是那愉悅的感覺。
在桂花的熏陶下，校園里每個(gè)人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個(gè)個(gè)挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹前，你會如癡如醉。
我愛桂樹，更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹！
寫桂花的作文9
下午上體育課的時(shí)候，我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球，忽然，一陣濃郁的花香撲鼻而來，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來是桂花樹上的桂花開了。今年的桂花開的特別多，你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間，若隱若現(xiàn)，開滿晴空，很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來，長在高處的桂花自動落下來，落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花，讓我們意外地享受了一場桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道�，兜里很快就放滿了，手里、兜里便滿是金燦燦的桂花，一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。晚上回家，我把拿出來給媽媽看，媽媽說：“好香的桂花啊，桂花的用處可多了，晾干了可以做成一個(gè)桂花香包。可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃�！惫鸹ú坏�，而且全身是寶。它的樹皮可以入藥，花可以做成各種各樣的.點(diǎn)心，還可以制成茶……人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人球……我卻愛桂花，它樸實(shí)，它純潔，它無私奉獻(xiàn)！生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)對社會有用的人！
寫桂花的作文10
在學(xué)校操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們學(xué)校里的一道風(fēng)景線。
春，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不仔細(xì)看你還會以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在學(xué)校里回蕩。
秋，是桂花樹最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹超凡脫俗，那金色的`桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香��！那濃濃的花香彌漫著整個(gè)學(xué)校，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個(gè)個(gè)漫長的夜晚。
這就是桂花樹，學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線！
寫桂花的作文11
臨近中秋，滿城的桂花像商量好了似的，次第開放。
金桂開得絢爛、熱烈。橙紅的小小花朵一簇簇?cái)D在枝條上、綠葉下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有熠熠燃燒的感覺。仿佛盛裝華服的麗人。
一直偏愛銀桂。玲瓏的花朵小巧精致，有牛奶一樣的白而細(xì)膩。素凈的白色中隱隱透出游絲樣的鵝黃，淡淡的，淺淺的.，幾乎不易覺察，就像是一滴月光輕輕悄悄地滑入花瓣，無聲無息地融入無瑕的乳白色中。于是，一團(tuán)團(tuán)、一隊(duì)隊(duì)的花群便擁有了月光的風(fēng)韻，整棵樹上就凝固了皎潔的月色，任秋風(fēng)秋雨也無法融化開來。那婷婷的身姿分明就是淡雅、安閑的月宮仙子。
香氣，是桂花的魂。隨風(fēng)飄散的香味前調(diào)馥郁、純正，雖然濃但不膩，一直深入肺腑，令人神清氣爽，心曠神怡。風(fēng)過后，香味逐漸減弱，漸漸變得若有若無，空靈而夢幻。搭乘著秋風(fēng)，桂花香得富有層次，富有魅力。
桂花算得上花中的智者。盛開在氣候宜人的中秋季節(jié)，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)只能令她搖曳生姿，明媚的秋陽更是讓她鑲金鍍銀。不必像春花那樣忍受料峭的春寒、忽柔忽剛的風(fēng)雨;也不必像梅花那樣頂霜抗雪、凌寒獨(dú)放。因而，她不與春花爭艷，不同梅花比韌。她就像花中的隱士，在秋天這塊山明水靜的田園生活得悠然自得、氣定神閑、無羈無絆。
這樣的生活正是我所向往的。
寫桂花的作文12
今天，我走進(jìn)學(xué)校，就有一股桂花的清香，撲鼻而來，這棵桂花樹就在學(xué)校操場那一邊。
這棵桂花樹上面全部都是桂花，一朵一朵的，就像是綠豆那樣大。桂花是黃色的，我摘了一些桂花下來聞了一聞，��！真是香極了，我又用嘴品了一個(gè)桂花，“哇呀，怎么會這么苦呀？”我看著別人，別人都是說桂花十分好吃，十分的甜，我皺著眉頭，還是把桂花吃了下去，可是，就在我要咽下去的那一刻，桂花一下子就變甜了，我想：同學(xué)們說得對，桂花的確十分好吃，十分得甜。最后，我把摘下來的`桂花全都吃了，真是好吃極了！”
桂花樹有著又細(xì)又長的樹枝，怪不得樹上長滿了桂花。除此之外，桂花樹上面還有樹“瘤”呢！
桂花樹不單單身上留著那令人陶醉的香味，桂花樹的身上還全都是寶。桂花可以美容養(yǎng)顏，可以泡茶，可以做桂花糕，可以用桂花來醇酒，可以做藥，治病，可以做化妝品，還可以做糖果，桂花可以止牙痛。桂花的果實(shí)可以暖胃`平肝，散寒，桂花的根可以治風(fēng)濕筋疼痛。
��！桂花可真是無所不能呀！所以，我們大家一定要保護(hù)桂花樹。
寫桂花的作文13
金秋時(shí)節(jié)，桂花盛裝出場，為大自然增添了幾分絢麗的色彩。我們校園操場的左側(cè)也有幾棵不起眼的桂花樹，在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，散發(fā)出一陣陣淡雅清香，叫人心醉沉迷！
遠(yuǎn)看，那橢圓形的葉子一個(gè)個(gè)探出頭來，新奇地望著我們，有的葉子十分謙卑，對我們彎下彎腰；有的十分驕傲地抬起頭來，似乎在訴說著自己的故事；有的十分害羞，躲在葉片背后摸一摸樹干，��！可真粗糙！近看，樹皮是灰白色的，黑色的小斑點(diǎn)遍布其中，像老爺爺臉上的斑紋。樹干又細(xì)又直，最粗的'才碗口那么粗，一米左右的地方的時(shí)候便“生兒育女”，樹枝彎彎的，交錯(cuò)在一起，零星點(diǎn)綴著些許綠葉。遠(yuǎn)看，這棵大樹像一把撐開的綠色大傘。
仔細(xì)一看，花朵居然長在葉柄上，先長出幾根細(xì)小的綠絲，再長出了花苞。丹桂又多又密，形成了一個(gè)個(gè)小花球，有的像愛心，有的像小蜜蜂，有的像玉兔，四片小花瓣好象在守護(hù)弱小的花芯。
仔細(xì)一聞，一陣又濃又芬芳看撲鼻的香氣飄進(jìn)我的鼻子里。啊，真香呀！我忍不住采了一朵美麗而優(yōu)雅的丹桂。突然，一位同學(xué)使勁搖了搖桂花樹，一場十分美麗的桂花雨飄落下來。
啊，我愛天高云淡的秋天！我愛芬芳迷人的桂花！
寫桂花的作文14
我的家鄉(xiāng)在溫江，這里樹綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。
桂花樹大約有2米來高，粗壯的樹干，碧綠的葉，細(xì)細(xì)的枝，淡黃色的小花香味淡雅，棕色的'樹皮十分厚重。春天，綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。她們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天，桂花樹長得十分茂盛：一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿，樹干長得十分粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士呀！如果說夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士，那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女呀！桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹下，總想停下來聞聞花香，巴不得多聞一點(diǎn)香味哩！下雨時(shí)，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時(shí)花香的人，仿佛來到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，她帶著這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢……
寫桂花的作文15
走入我們校園內(nèi)的教學(xué)樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們，來觀賞這里的美景吧。
只要走到教學(xué)樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細(xì)觀察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹杈般的角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意，是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀，準(zhǔn)備翱翔天空，呈現(xiàn)出一副威風(fēng)凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力量，它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸里，好多條魚正自由自在地游動：頭特別大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著，追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發(fā)一樣烏黑，有的'像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息，染上了一些淡淡的綠色。
這不禁讓我聯(lián)想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機(jī)與活力。我愛我們的校園。
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