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恩師難忘作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的恩師難忘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
恩師難忘作文1
微風(fēng)輕輕地吹,吹走了片片黃葉,卻吹不走心中老師美好的身影,暖流輕輕的淌,淌走了心中一道道煩惱,卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情,像片片樹葉,撿起來(lái),慢慢欣賞,令人回味無(wú)窮!
每當(dāng)我們遇到不會(huì)做的.題,不會(huì)做的事,總有老師在身旁細(xì)細(xì)的講解,一遍一遍不厭其煩,直到我們聽明白為止。那清脆的如風(fēng)鈴般的聲音,停留在了樹葉中。
每當(dāng)我們考試考的不太理想,測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太好時(shí),總能聽到老師覺悟的鼓勵(lì)聲,如絲絲春雨,慢慢地,輕輕的淌入了我們的心中,也停泊在了另一片青翠的樹葉上。
每當(dāng)我們肚子疼了,發(fā)燒了或者有什么病了,同學(xué)們大多都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕自己被傳染其中,而老師雖然也怕,卻還是體貼入微地幫忙給倒水,關(guān)心地體貼著自己親愛的兒女一般,千叮嚀萬(wàn)囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂,我們都不敢舉手回答問題,課堂只有幾個(gè)人熱情萬(wàn)丈地回答問題,老師皺皺眉頭,用期盼的眼神看著我們,鼓勵(lì)我們舉手回答問題,當(dāng)我們怯怯地舉起了手,老師笑了,“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩,另一片樹葉同樣也記下了這個(gè)故事。
驀然回首,一片片樹葉包含了老師無(wú)窮無(wú)盡的愛,校園里的一草一木都有了變化,唯獨(dú)老師的愛,永遠(yuǎn)停泊在我心中,令我久久難以忘懷……。
恩師難忘作文2
老師啊,老師!您是辛勤的園丁,您每天教我們知識(shí),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。感謝您,敬愛的老師。
我的老師個(gè)不大,但她滿腦袋里裝著知識(shí)。她戴著一副眼鏡,看起來(lái)懂許多學(xué)問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識(shí)數(shù)也數(shù)不清。老師還有一雙雪亮的眼睛,同學(xué)只要說一句悄悄話,老師就可以察覺。我說的'人是那美麗的——于老師。
記得有一次,我上二年級(jí)。爸爸說好放學(xué)來(lái)接我,可是我放學(xué)后看見了同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接了,可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問:“英姿,你爸爸媽媽沒來(lái)接你嗎?”我搖搖頭!皝(lái),到我車座位上來(lái)吧!钡搅税肼,我冷得顫抖起來(lái),老師把自己的衣服給我穿上了,一陣暖流涌進(jìn)了我的心懷。
這時(shí),爸爸也到了,他趕快對(duì)老師說:“老師,謝謝您把我女兒接來(lái)。但我要說一聲對(duì)不起,因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了,讓您著涼!薄皼]什么!崩蠋熜α诵Γ阕吡?粗蠋熌敲利惖纳碛,我的淚流了下來(lái)。
老師您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩!老師,您辛苦了!
恩師難忘作文3
在童年的記憶長(zhǎng)河中,有許許多多的難忘的事情,但最令我難忘的是那傾注了張老師心血和期望的評(píng)語(yǔ)。
那些難忘的評(píng)語(yǔ),有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的幽默開朗,有的平易近人,但的是令人回味。評(píng)語(yǔ)無(wú)論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),對(duì)我都是極大的鞭策和啟迪。
“關(guān)于數(shù)學(xué)公式必須弄懂,在運(yùn)用上不能有半點(diǎn)馬虎,期待你下一次的好成績(jī)!”
這是張老師在我的.一次數(shù)學(xué)試卷上的評(píng)語(yǔ)。這次考試前,也許是因?yàn)槲疑弦淮蔚目荚嚦煽?jī)較好而沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那皫滋焱砩线在迷戀看動(dòng)畫片,考試課下課以后,我和同學(xué)對(duì)了一下答案,知道了自己的成績(jī)不會(huì)令老師滿意。因?yàn)榕吕蠋煹狞c(diǎn)名批評(píng),因此不再有考得滿意的時(shí)候,渴望發(fā)下試卷的心情,甚至害怕看到試卷。我知道自己辜負(fù)了老師對(duì)我的教誨,但試卷還是發(fā)到手了,我分明看到發(fā)卷的同學(xué)朝我做鬼臉,嘲笑我。手拿著談試卷,我并沒有立刻打開試卷,忐忑的心在安慰自己:就是老師嚴(yán)厲的批評(píng)也是自作自受。過了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣,看了一下試卷,首選讓我注意的是那幾道不該做錯(cuò)的題,接著看到的是老師的評(píng)語(yǔ),這評(píng)語(yǔ)沒有責(zé)備,是鼓勵(lì)、是期望。
老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问≥p視我,老師仍然相信我,老師仍然期待我。
“聰明加勤奮定能取得可喜的成績(jī)!
“犯一次錯(cuò)誤可能是馬虎,犯第二次就是不認(rèn)真了!
張老師那傾注心血的一次次表?yè)P(yáng)的,激勵(lì)的,批評(píng)的,勸戒的評(píng)語(yǔ),激勵(lì)我不斷地進(jìn)步,成長(zhǎng)……
恩師難忘作文4
每當(dāng)走過辦公室,里面總有一群忙碌的人,他們有一個(gè)最美麗的稱呼——教師。他們總是弓著腰,在為孩子們批改作業(yè),汗水像斷線的珍珠似的不停地往下滴著。打開時(shí)空隧道,啊,我看見了,令人敬佩的黃老師!岸b忊彙贝潭质煜さ纳险n鈴聲驟然響起,那時(shí)候,我們班可是已“亂”而聞名全校的。同學(xué)們聽見這聲音,整個(gè)教室就像趕集似的,活躍度一下子從零飆升至一百!甚至有幾個(gè)調(diào)皮大王還下了方位。
突然,不知為何,教室里竟然鴉雀無(wú)聲。只聽見一陣輕輕的腳步聲,原來(lái)一位中年男子進(jìn)入了教室,這讓大家提高了警惕。"今后我就是你們的老師,我會(huì)帶領(lǐng)大家學(xué)好語(yǔ)文!肮!”剛剛聽到這句話,就引來(lái)了全班哄堂大笑。大家都在笑:原來(lái)我們的語(yǔ)文老師被氣走了,現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)“大傻子”,是不是還不知道我們班的‘’厲害‘’呀?
但是讓我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的'是,黃老師的“嚴(yán)”就個(gè)了我們個(gè)下馬威,打了我們個(gè)措手不及,我們實(shí)在是無(wú)從“下手”!那些處處想著玩,處處想著各種陰謀的人都收斂了許多。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我們班的語(yǔ)文成績(jī)提升了不少,原本成績(jī)最差的人,現(xiàn)在都可以考上80分。從那以后,我們也就“改邪歸正”了。
望著期末成績(jī)單上的98分,我感到一絲欣慰。每當(dāng)我走過辦公室,不時(shí)地望望窗內(nèi),一股敬佩之情由然而生,我的視線漸漸模糊了。我想,這大概就是最美的身影吧!
恩師難忘作文5
伴隨著湖邊映照出的第一縷紅光,我踏著輕快的步伐躍進(jìn)了教室。繼我之后,進(jìn)教室的第一個(gè)人就是我新學(xué)期的班主任,也是我的恩師——錢老師。
走進(jìn)班級(jí)的那一刻起,她就引起了我們的洋洋的注意,只見她戴著一副紅框黑邊的眼鏡,身穿紅艷艷的一條連衣裙,走路風(fēng)一樣的閃進(jìn)教室,伴著大家的熱情,像極了七仙女當(dāng)中的小紅。
在她上的第一節(jié)語(yǔ)文課課堂當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了語(yǔ)文不再是從前那樣枯燥,反而添增添了不少樂趣。例如有一次,她在為我們班同學(xué)講解錯(cuò)題,萬(wàn)千“血淋淋”的作業(yè)本時(shí),她沒有一開始就對(duì)我們劈頭蓋臉,而是風(fēng)趣地對(duì)我們說:“我的筆墨可貴了”。
一開始我們還沒反應(yīng)過來(lái),空氣頓時(shí)凝固,我們連大氣都不敢出,突然一位同學(xué)拍桌站起來(lái)化解了這場(chǎng)危機(jī),指著他的作業(yè)本大笑起來(lái),我才恍然大悟,全班也跟著哄堂大笑起來(lái),那之后也沒人敢不認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè)了,在她那自始至終充滿笑意的.眼里,我感受到了一閃一閃赤色的溫暖。
溫暖一直伴隨著我的小學(xué)生活,她是我難忘生命中的恩師,溫?zé)岬幕鸸庥啦煌Oⅰ?/p>
恩師難忘作文6
教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼,告誡我們不要驕傲……不錯(cuò)!老師就好似一名園丁,每天辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵,為了讓我們?cè)缛粘刹牛≡缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了,打完吊瓶的我剛回到家,外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會(huì)。這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲,媽媽開門一看,原來(lái)是孫老師您。雖然您穿著雨衣,但還是淋濕了頭發(fā),你顧不上接?jì)寢屵f過的毛巾,從電動(dòng)車中拿出包,便急切地向我媽媽問我的情況怎么樣了,媽媽問:“孫老師,宇宇好多了?墒悄趺磥(lái)了?”您說:“我來(lái)看看宇宇!蹦說:“快期末考試了,這幾課很重要,所以我來(lái)給宇宇補(bǔ)課!蔽覐奈堇镒叱鰜(lái)說:“嗯,老師,我好多了,我們補(bǔ)課吧。”孫老師您接著說:“好的.。”說完,您才發(fā)現(xiàn)媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭發(fā),從包中拿出書本和一袋桂圓,一邊給我講課,一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補(bǔ)課一直到晚上八點(diǎn)。補(bǔ)完課后,媽媽要留您吃完晚飯?jiān)僮,可您卻說:“不了,這幾天我的兒子也發(fā)燒呢,我得回家看看!闭f完,您便穿上雨衣騎著電動(dòng)車冒著風(fēng)雨走了。望著您遠(yuǎn)去的身影,我不禁留下了眼淚……
師恩濃濃,師恩難忘。
老師,謝謝您!
恩師難忘作文7
人的一生中,會(huì)接觸到許許多多、形形色色的老師,他們里面有使你難忘的,感動(dòng)的……你的.老師和你之間雨會(huì)有恩情,讓我來(lái)給大家說說我和我的老師吧。
我的老師姓李,她是我小學(xué)的班主任,李老師教我們語(yǔ)文。我覺得她是一個(gè)真正是學(xué)生為朋友的老師。我非常喜歡她。李老師經(jīng)常給我們說一些她小孩的逸聞趣事,大家聽了以后都捧腹大笑,還會(huì)給我們講一些富有哲理的小故事,大家一聽,便就入了迷。李老師在上課時(shí)總會(huì)時(shí)不時(shí)的說出一些幽默的語(yǔ)句。有哪些同學(xué)發(fā)言好了,老師就會(huì)鼓勵(lì)她,把我們夸得心里甜滋滋的,是我們發(fā)言的積極性更大。如果哪些同學(xué)犯了錯(cuò)誤,李老師也會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)他,老師還經(jīng)常說:“批評(píng)你們是為誰(shuí)好呀?老師真的想批評(píng)你們嗎?哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生是快快樂樂的!蔽覀円不卮穑骸笆菫槲覀兒,不想!边@是我們發(fā)自內(nèi)心的回答,而不是一個(gè)枯燥無(wú)味的答案。很多同學(xué)都是和我想的一樣,可還會(huì)有極個(gè)別讓老師費(fèi)心的同學(xué),僅僅在應(yīng)付老師的話。
恩師難忘作文8
在已過去的四年小學(xué)生活里,讓我印象最深刻的老師,要算我的語(yǔ)文老師了。
為什么她給我的印象最深呢?因?yàn)樗龑?duì)我十分關(guān)心,咱先不說別的,就說我那次骨折吧,那是一個(gè)星期四的`下午,我因?yàn)檫^馬路時(shí)的大意,而被車撞了。第二天老師見我沒去上學(xué),就打電話詢問,爸爸告訴老師,我被車撞了。
從那天開始,爸爸的電話就響個(gè)不停,大多數(shù)是語(yǔ)文老師打來(lái)的,她總是先問我今天感覺怎樣,然后才告訴我今天都學(xué)了些什么,要注意記什么……讓我更想不到的是老師還讓同學(xué)們給我做了許多的小卡片,這讓我心里暖暖的,并擁有了一股隱形的力量,促使我很快戰(zhàn)勝了病痛。
腿傷好了之后,我便迫不及待回到了學(xué)校。在這一段時(shí)間里,老師幾乎每天都給我補(bǔ)課,簡(jiǎn)直累得我要命,老師看透了我的心思,說:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話給了我力量,我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。期中考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師的臉上露出了欣慰的笑容。
雖然老師的笑在別人的眼里是平凡的,可是它在我眼里卻是最美的,因此我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),一定要讓老師經(jīng)常把笑容掛在嘴邊。
恩師難忘作文9
老師,就像是蠟燭照亮我們前進(jìn)的腳步,就像是雨水哺育了我們幼小的心靈,就像是一粒種子,滋潤(rùn)了我們健康成長(zhǎng)......令我最難忘的老師還是楊麗霞老師。她是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。
楊老師是個(gè)中等個(gè)兒,小短頭還是卷發(fā),鼻梁上還挎著一副眼鏡,非常的幽默對(duì)我們也很好,但是只要她眼睛一瞪,同學(xué)們就都知道,有人犯了錯(cuò)。
還記得有一次,老師讓我們交作業(yè),呂岳涵同學(xué)沒有寫,老師立刻嚴(yán)厲的批評(píng)起來(lái)說道:“你經(jīng)常沒有作業(yè),干脆讓你奶奶給你挖一個(gè)坑,冬眠去算了!蔽覀兟犃撕逄么笮Α肮 崩蠋熯真會(huì)說笑。“你這么胖,就去雙匯把你的肉切了去賣吧!”瞧,老師正在對(duì)一旁沒有作業(yè)的林鵬遠(yuǎn)訓(xùn)話呢!我們聽了哈哈大笑。
還有一次正在上課,我和同桌情不自禁的'玩了起來(lái),而且還說話,我冒然地抬起頭看了一眼老師,只見老師正在瞪我,我就立即坐好。我知道老師給我留著面子,我是女同學(xué)。還好沒有幾個(gè)同學(xué)知道。老師那眼神,真厲害呀!這件事令我記憶猶新,直到現(xiàn)在我還記得。
楊老師您是在教過我這么多老師里最好的一位老師,您時(shí)而幽默時(shí)而溫柔又時(shí)而嚴(yán)厲,您對(duì)我的的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在這里我要對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!”
恩師難忘作文10
人生從幼到老,從無(wú)知到有識(shí),會(huì)經(jīng)歷很多事,結(jié)識(shí)許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們?cè)?jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們?cè)?jīng)把我們從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;他們批評(píng)過,表?yè)P(yáng)過,也鼓勵(lì)過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長(zhǎng)歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……
他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們對(duì)我們的教誨不是無(wú)數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的`希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報(bào),對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰(shuí),他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。
誰(shuí)都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財(cái)富。老師我們感謝您。
兩種老師,一樣偉大!
恩師難忘作文11
在家,有父母;而在學(xué)校,有老師。老師就像我們的父母,對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷;老師像溫暖的春風(fēng),撫摸著我們。雖然我的求學(xué)生涯僅有六年,但我最難忘的是小學(xué)時(shí)的陳老師。
胖而幽默
陳老師,身高一米六左右。胖胖的啤酒肚,讓我們感覺他特情切。戴著一副黑框眼鏡,上身經(jīng)常穿著白色的T恤,下身經(jīng)常穿著黑褲。他姓陳,我們都戲稱他老陳。
陳老師很幽默,他剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校不久,就給我們當(dāng)起了班主任。當(dāng)他邁著沉重的腳步走進(jìn)我們的教室時(shí),我們轟然大笑,見我們笑,他也笑。等我們笑完了,他對(duì)我們說:“你們笑吧!我雖然有那么一點(diǎn)胖,但是還是挺帥的嘛!”說完又向我們扮了個(gè)鬼臉。老師在課上也很幽默,他總是給我們講一些笑話。他不同于其他老師,他經(jīng)常使班上的'氣氛很輕松,歡樂!
共守的秘密
老師不愛喝酒,但是偶爾吸煙。他從不在我們面前吸煙。為了給我們樹立好榜樣,他幾乎是戒煙了。由于我是老師最得力的學(xué)生,與老師接觸最多,所以我發(fā)現(xiàn)了老師吸煙的秘密,我是秘而不宣,成為我倆共守的秘密。
難忘的離別
在畢業(yè)典禮結(jié)束后,老師給了我許多塊西瓜,含著淚笑著對(duì)我說:“多吃點(diǎn),”我拼命忍住快要掉出的淚。
我回頭望了望母校,和站在門口與我們招手告別的陳老師,我再也忍不住了,淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái),我們都哭了。
現(xiàn)在陳老師雖然已經(jīng)不再教我,但他永遠(yuǎn)是我最難忘的的老師。
恩師難忘作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是多么的辛苦啊,回想著四年級(jí)的潘老師,我真是有說不完的話想要說。
潘老師他長(zhǎng)著一對(duì)又黑又緊的眉毛。一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一副黑色眼鏡,真是神采飛揚(yáng)啊!潘老師雖然算不上是玉樹臨風(fēng),但也算的上是博學(xué)多才,學(xué)富五車。∨死蠋熯@個(gè)人很幽默,也很關(guān)心同學(xué)。我很喜歡上他的課。
有一次,我在和同學(xué)們嬉戲的'時(shí)候,腿不小心撞到了桌子上。我的眼淚就像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。老師知道后,馬上大步流星地走了過來(lái)。潘老師輕輕地?fù)崦沂軅念~頭,和藹地問我疼不疼啊,要不要打電話通知家長(zhǎng)。睦蠋煹难凵窭,我讀出了老師對(duì)我的關(guān)心:怎么這么不小心呢,害的大家要為你擔(dān)心!老師一邊說,一邊慢慢地幫我輕輕揉了幾下。
放學(xué)了,我一個(gè)人愁眉苦臉地坐在座位上。老師看出了我的心思。走到我身邊對(duì)我說:“我背你回去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都用驚異的目光看著我,我只看見老師豆大的汗珠躺下來(lái),我真是感激不盡!
潘老師,您是階梯,讓我們攀登高峰;潘老師,您是航標(biāo)燈,指引我們勇往直前;潘老師,您是鑰匙,給我們開啟成功之門;潘老師,您是園丁,培育我們祖國(guó)的花朵。
潘老師的恩情,我終生難忘!
恩師難忘作文13
敬愛的老師:
您好!
這世上有很多人值得我感恩,但最令我感恩的,還是我的老師,六年來(lái),您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盡心盡力的培養(yǎng)我們,工作兢兢業(yè)業(yè),就像我人生的航標(biāo),我前進(jìn)的馬達(dá),是我有出息的驅(qū)動(dòng)程序,在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,為我們開道。
自從一年級(jí)開始,我就慶幸能有一個(gè)真正關(guān)心學(xué)生的老師,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的辛苦和勞累,使您年輕的.容貌消失不見,您的頭發(fā)里似乎多了幾根銀絲,眼角的皺紋也越來(lái)越明顯,可以說您為了我們付出了所有的心血。
記得有一次,我一個(gè)人走夜路,當(dāng)時(shí)已經(jīng)夜晚十二點(diǎn)了,我去同學(xué)家過生日回來(lái),經(jīng)過教師宿舍時(shí),見您家的燈還亮著,我趴在窗前一看,原來(lái)您還在認(rèn)真地為我們備課,批改作業(yè),看到這一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了,您那么為我們操勞,我們有時(shí)還要惹您生氣,我真想代表全體同學(xué)向您說一聲:“老師,您辛苦了”。
還有一次,我在上體育課,跑步時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花壇上,被割了一個(gè)大口子,血流不止,您看到后,二話不說,把我背到了二樓醫(yī)務(wù)室,縫了幾針,才把血止住,但痛得我欲哭無(wú)淚,看我這個(gè)樣子,您又給我講笑話,使我忘記了傷口的疼痛。您是多么的關(guān)心學(xué)生啊。
!親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才變得如此美麗,混濁之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗?/p>
祝:
身體健康萬(wàn)事如意
恩師難忘作文14
人們都說,老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;人們都說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們!現(xiàn)在,我就借這篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的萬(wàn)分謝意......
那是三年前的一個(gè)星期四的早上,我背起書包高高興興地來(lái)到學(xué)校,班上的同學(xué)有說有笑的。很快,一天的'六節(jié)課就上完了,到了放學(xué)時(shí)間,許多同學(xué)都回家去了,明天是我值日,我關(guān)好門窗,剛走出教學(xué)樓的時(shí)候,“轟”的一聲,下雨了。我沒有帶傘,站在校門口焦急地盼望著爺爺或奶奶來(lái)學(xué)校接我。怎么辦呢,是要沖回家嗎?看來(lái)這雨不會(huì)那么快停的。我正想著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了一陣腳步聲。我轉(zhuǎn)過頭一看,啊,原來(lái)是老師!老師因?yàn)樵谵k公室里檢查作業(yè)本而耽誤了時(shí)間,她走出教學(xué)樓看見我在那兒,拿著一把傘急忙走過來(lái),把我送回家去。由于老師只帶一把傘,而雨又下得大,風(fēng)沙沙地吹著,把老師整齊的頭發(fā)給吹亂了。雨不停地往下落,老師顧不上她自己,把雨傘直向我這邊擋,她的皮包被那無(wú)情的雨打濕了,而老師身上也全濕了。在雨中,有時(shí)還聽見老師打噴嚏,老師感冒了,她把我送到家門口就走了,我沒有進(jìn)去,而是站在門口望著老師離去的身影。頓時(shí),我的心中充滿了對(duì)老師無(wú)限的感激和愛。
我想說:“老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育,您是我永遠(yuǎn)的老師,我永遠(yuǎn)愛您!”
恩師難忘作文15
每個(gè)人都有恩師,我的小學(xué)恩師是肖老師,她是一個(gè)和藹可親的人,待人友善,熱情,是我小學(xué)時(shí)最喜歡的一名老師。
我有什么事要去問肖老師,肖老師總是耐心給我解釋。肖老師是一個(gè)很仔細(xì)的人,不管我們班上誰(shuí)有心事她都能看出來(lái),并幫我們解開心結(jié)。
有時(shí)同學(xué)們的成績(jī)下降了,她也會(huì)及時(shí)找那位同學(xué)詢問愿因,幫助他提高成績(jī)。我在學(xué)校非常的靦腆,總是提不起膽子,肖老師時(shí)常勸說我叫我大膽點(diǎn),別這么害羞。可是不知道為什么,不管我怎么努力讓自己變得大膽在學(xué)?偸潜憩F(xiàn)不出,對(duì)我這難題,肖老師并沒有放棄,依然鼓勵(lì)我大膽。也許是因?yàn)樾睦戆凳景,現(xiàn)在的我要比以前在學(xué)校大膽許多,可比起在家里的`我還是顯得有些羞澀。不過,如果沒有肖老師那耐心的鼓勵(lì),恐怕我還是那個(gè)在學(xué)校靦腆又不敢表達(dá)自己心意的女孩,因此我心中對(duì)肖老師感激不盡。不論是她的教導(dǎo)方式,學(xué)習(xí)方法都讓我記憶深刻。
肖老師如果我是魚兒,那你就是那清澈的小溪;如果我是雄鷹,那你就是那蔚藍(lán)的天空;如果我是小草,那你就是那一縷縷溫暖的陽(yáng)光。肖老師你對(duì)我的恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,你對(duì)我的德我永記心中,畢業(yè)的日子將到,心中對(duì)你的感激不舍一涌心頭,愿你青春永駐,桃李滿園。
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