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拔河比賽作文作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的拔河比賽作文作文，歡迎大家分享。
拔河比賽作文作文1
今天，我們開展了拔河比賽。在比賽前我們進行了隊員的選拔，同學們都激動地舉起了手，嘴里喊著：“選我，選我呀！”還有同學為老師推薦力氣大的同學，不一會兒就選好了十位身強力壯的男同學和十位感覺很厲害的女同學，其中，尹張志宇同學最為激動。
我們排著整齊有序的隊伍走向了大操場。我們一到大操場就像一群放飛的小鳥在操場上跑來跑去。二十位同學準備就緒，他們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，期待與對方切磋切磋。這時，裁判員袁老師來了，他拿著長長的拔河繩走向我們，我們飛快的把繩子展開來。我看了過去，哇！天��！繩子這么長�。∠褚粭l沉睡的蟒蛇，這個也太嚇人了吧！然后，袁老師在繩子中間系了三條紅領巾，告訴我們當三條紅領巾都過線時，就算成功。
激烈的、振奮人心的比賽開始啦！我們的參賽隊員們按老師的要求站好了，我們就像小鹿一樣在一邊跑一邊喊：“加油！加油�。 彪S著一聲鏗鏘有力的哨聲，比賽開始了。我方與敵方都握緊了繩子，一個個都腳蹬地，身體向后傾，拼命地向自己方猛拉狠拽，場面十分激動，我們拉拉隊恨不得幫他們一起拽。中間的紅領巾一會兒向我方移，一會兒向敵方移。啊呀！我們進入拉鋸戰(zhàn)了。就在這時，我方突然潰不成軍，繩子像兔子一樣飛了過去，哎呀！我們失敗了！第二局，老師讓羅泉霖來打頭陣，我向他們挨個挨個的`加油。此時，我方隊員一個個都使出了吃奶的力氣，李舞璽的臉憋得像大閘蟹，袁曦呲著牙、咧著嘴、眼睛瞪著對方隊員……可是，我們還是失敗了。我們一個個像泄了氣的氣球，心情低落到了極點。
回到教室老師語重心長地說：“失敗沒什么，要學會面對失敗，只要團結一心，人心齊、泰山移，加油！”我們恍然大悟……
拔河比賽作文作文2
今天星期一游老師策劃了一次振奮人心的拔河比賽，和我們對抗的是四班。
就在中午，我們比賽雙方來到了場地�？吹綀龅刂醒胗幸桓执钟珠L的拔河繩。我們班的游老師進行人員的'選拔。而我正好被分到了比賽隊伍里。比賽前，我們的隊員昂首挺胸，神采奕奕地走向拔河繩。拔河繩似乎有一種不可侵犯的威嚴，抬起拔河繩，就好像那頭被囚禁的威武雄壯的獅子被我們釋放，準備比賽了，我們對天高呼：“六五班加油！六五班必勝！”
裁判員精神抖擻地走過來，問我們：“你們準備好了嗎？”“準備好了！”“各就各位，預備，‘嘟’”
隨著裁判員一聲令下，比賽開始同學們帶著必勝的決心抬起了拔河繩，卯足了勁兒向我方拉去�？�，我們隊的尹張志宇要咬緊了牙關，一邊拉還一邊念念有詞，雖然不知道他在念什么，但他那顆想為班級出力的心令我贊嘆！看，我站在最前面，用力拉還怒氣沖沖地大叫“呀！一！二！一！二！哎呀！”看，站在最后的童童用他大螃蟹般的手緊緊地抓住繩子。在千鈞一發(fā)之際，我大叫一聲，同學們也懂我的意思，用力向后一到繩子上的紅絲帶飄向了我們一方，第一場比賽我們贏了。
但第二場我們沒有那么走運了，對方識破了我們的計劃，在我大叫的時候，向他們那邊一拉，紅絲帶飄向了他們。
第三場的時候，不知道為什么他們的人怎么少了這么多，我派一個人去觀察了他們，仔細一看才知道，原來都去幫了他們。他們屬于作弊行為，我去問了裁判，但裁判不停，終究斷定四班為冠軍。
比賽輸了，我們同學都想一個個泄了氣的皮球，嫣嫣的；但我不氣餒，因為我贏了我自己，今后的人生無怨無悔！
拔河比賽作文作文3
我們的人生就像一個神奇無比的萬花筒，多彩多姿、變化無窮。人生就像一個調色盤，酸甜苦辣咸，應有盡有。里面的每一滴佐料，就是人生中許許多多、數(shù)之不盡的是，有傻事，有趣事，有好事，有壞事……人生就像一條遼闊無垠的.路，會平坦，會顛簸，這樣的人生才多姿多彩，這不，今天的拔河比賽就印證了這點……
今天中午，我們與六（4）班舉行了一場激烈的拔河比賽。
比賽前，我們收到了一個振奮人心的消息：“今天中午我們要和四班舉行拔河比賽！”頓時，教室里沸騰了起來，大家都七嘴八舌地議論了起來。
到了中午，大家個個趾高氣昂，帶著必勝的決心，帶著大家的期望奔赴“戰(zhàn)場”。
來到了操場，大家躍躍欲試，站好隊形，腳頂著腳。
“嘟——”隨著一聲哨響，比賽開始了！大家緊握繩子不放，死死盯著紅領巾的走向。雙方實力相當、勢均力敵，過了一會后，就進入了僵持狀態(tài)，眼看我們就要贏了，又被四班猛的扯過去。我們也不甘示弱，鉚足了勁兒，使出吃奶的力氣，講繩子一點一點地向我們移來。站在最前面的是名副其實的“扳手腕小王子”——尹張志宇，他臉繃著，咬著牙關，不肯松手，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果一樣�；鸺t無比，腳恃立不動，不肯讓一步。游老師也加入了啦啦隊的行列，為隊員們加油助威，盡管聲音已經吼啞了，也堅持為隊員們加油打氣�！拔覀儾粩。灏啾貏伲 笨墒呛镁安婚L。我們沒有堅持下來，輸了！第二局，因為第一局輸了，勢氣銳減，也輸了。
比賽過后，大家像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回了教室。我們雖然輸了，但我明白了一個讓我受益匪淺的道理：結果不重要，過程才是最重要的！
拔河比賽作文作文4
今天是星期天。在這烈日當空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規(guī)則。蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一齊用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規(guī)則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的'中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，并且緊緊的握住它�？纯此闹�，每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關，準備迎接這次挑戰(zhàn)。
隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移�？磥硪院笠欢ㄒ獔F結一心，才能勝利而歸。
拔河比賽作文作文5
“加油！加油……”一聲吶喊助威從操場直沖云霄。原來，是我們六年級的同學正在進行拔河比賽。
我們的對手是三班。這時老師將準備好的粗繩，慢慢伸展開來，放在人群中央。只見那繩子比我的手臂還粗，中間系著一條紅綢帶。繩子的那邊是氣勢如虹的三班，而這邊就是我們威風凜凜的五班了。
一場你爭我搶、互不相讓的比賽即將拉開帷幕。兩方隊員躍躍欲試，緊握著繩子，目不轉睛地盯著對方，都想在比賽中大放光彩。只聽一聲“開始”，我們立刻鉚足了勁拽緊繩子，腳跟恨不得釘在地里，身子就順勢往后傾。我絲毫不敢松懈，拼命往后拉。終于三班體力不支，第一場比賽被我們拿下了。
第二輪開始了，我們交換了一下位置，熱火朝天的`比賽就繼續(xù)進行。我方的啦啦隊拼命吶喊，于是我們慢慢發(fā)力，正準備一鼓作氣將繩子拽過來，意外發(fā)生了。繩子的另一端似乎產生了一股巨大的力量，跟之前相比簡直是質的飛躍。這突如其來的變化讓我方措手不及。毫無疑問，這把我們輸了，大家不免有些失望。
到了決勝局，我們又回到了之前的位置。這次我們平復了心態(tài)，準備來一個措手不及。一開始，我就用盡吃奶的力氣，手臂上的青筋暴起，隊友們也不約而同地使力。我前面的王希永，更是怒發(fā)沖冠，像一頭猛獅，整個后背大汗淋漓。在我們的齊心協(xié)力下，不一會兒，我們就將三班絕殺了。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，只有人心齊，凡事才有勝算。
拔河比賽作文作文6
同學們垂頭喪氣地回到了教室里，一個個唉聲嘆氣，嘟嚷著嘴，滿心地不服氣。作為參與者的我，一個人坐在座位上，用手托著臉，腦子里全都是剛才發(fā)生的所有場景……
吃完午飯，同學們放好了餐具，依次回到座位上，享受這愜意的飯后時光�！班忄忄狻敝宦犚娂贝俚�.高跟鞋聲音，“同學們，待會兒我們和四班同學開展拔河比賽�！边@個消息可真夠振奮人心，教室里一下子炸開了鍋，老師咳了幾聲，表示安靜。清了清嗓子：“接下來我們要選二十個同學，男女各十人。”因為頭一次拔河比賽，大家都顯得十分興奮，沒過一會兒運動員名單都出來了，我慶幸地進入了名單里。
“不要擠，不要擠�！崩蠋熖岣吡艘袅�，是啊，同學們來到操場后歡呼雀躍，鬧個不停，好像已經贏了似的。過了不久，四班也到了操場，看到他們一個個身強力壯，大家不禁打了個哆嗦。比賽準備開始，同學們小心翼翼地挪著位置。比賽以三局兩勝的方式進行，等一切準備就緒，裁判員袁老師吹響了口哨。大家都使出了吃奶的力氣，你看！在我旁邊的何宜航嘴里一邊喊著“一二、一二”一邊用手狠狠地抓住麻繩向后拉，眉毛和眼睛揉在了一起。可對面四班的同學也不甘示弱，瞧那個同學左腳向前，右腳在后面抵住渾身力氣，整個人向后仰，一下就把我們全都拽了過去，“耶！”袁老師宣布四班獲勝。第二次比賽大家鼓足士氣，互相加油打氣，比賽開始，汲取了上次的經驗，大家統(tǒng)一高呼口號，在我旁邊的游老師，似乎比我們還要激動，她的雙手不停重復著拔河的動作，滿臉通紅。但令人大失所望的是我們班再次輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然這次輸?shù)袅税魏颖荣悾屛覀兠靼琢艘矣谌ッ鎸κ�，失敗并不可怕，過程最重要。
拔河比賽作文作文7
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。在春天這個桃紅柳綠、萬物復蘇的季節(jié)里，能鍛煉身體，運動運動，那是再好不過了。今天上午，老師就告訴我們一個好消息：我們下午要和xx班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩部分，男生拔河，女生做啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰把繩子中間的布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子�！班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身為“排頭兵”的籃球隊員xxx，他雙手抓繩，身體幾乎貼在了地上。隊伍最后掌舵的張一好，擁有全校最高的身高和最大的`力量，他把麻繩繞在腰上，一步一步向后拽。啦啦隊由xx帶頭，蹦呀、跳呀，整齊、響亮的喊著加油，聽到這加油聲，我們感到全身充滿了力量，齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)往后拉。終于，我們贏了第一局。
第二局，由于我們有一點驕傲了，一開始就有幾個同學被對面四班拉倒了，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。第三局，我們背水一戰(zhàn)，經過幾十秒的激烈戰(zhàn)斗，我們以微弱的優(yōu)勢勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結一心，就沒有做不成的事。
拔河比賽作文作文8
星期一，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
教室里，同學們高高的舉起自己那興奮的小手，老師正選那些人高馬大，實力派的同學去參加這次的拔河比賽，我就是這個團隊的一員。
我們在班媽媽游老師的帶領下，來到了操場。頓時，同學們就像一只小鳥一樣，自由自在地在草原上奔跑著。而我們參賽的同學一個個神采奕奕，精神抖擻，焦急地等著四班的人下來。“來了，來了，準備！”袁老師帶著一條像蛇一樣粗的繩走來，四班的人緊隨其后。當袁老師把拔河繩擺好，把紅領巾系在繩子上時，我們就已經準備好了。
我們躍躍欲試地拿起繩子，隨著袁老師那鏗鏘有力的一聲口哨聲，激烈的比賽就這樣開始了。我們猛地一下往后拉，拉出了20厘米。旁邊的尹張志宇咬緊了牙關，漲紅了臉，臉像個熟透的蘋果。突然，我的`腳底一滑，這可讓那四班逮著了機會，他們猛地一使勁，我們輸了。我們頓時像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的，一旁的潘昱行為了讓我們下一場能不帶著情緒，抓著地上的小石子，望天空一拋，來了一段舞蹈，逗得我們哈哈大笑�！按龔念^，收拾舊山河，朝天闕！”我們拍了拍手，又重新拿起了繩子。我們班不分上下，紅繩一會兒朝我們這邊，一會兒朝四班這邊。后來，四班力氣突然變大了，我們像一只被牽著鼻子走的小羊一樣，被四班牽著走。我的手已經精疲力盡了，但旁邊的同學一直不停地為我吶喊助威，我漲紅了臉，拼命地想拉回來。可惜的是，四班已經獲勝了。我們班輸了。有多同學抱頭痛哭，有的同學耷拉著臉，有的同學正悶悶不樂地在旁邊坐著。我哭了，哭得是那樣的撕心裂肺……
現(xiàn)在靜下心來，我覺得輸贏并不可怕，人的一生有著“輸贏！”輸了沒什么，只要你盡力了，就值得。
拔河比賽作文作文9
清晨我們來到學校了解了我們班與四班要進行一次津津有味的拔河比賽，我們的游老師首當其沖的向四班進行“約戰(zhàn)”四班也絲毫不懼地同意了，比賽場地是學校的操場上，比賽時間是一點鐘開始進行。
在那風和日麗的下午，我們排成有序的隊伍懷著必勝的心情向寬闊的操場上走去，我們高呼口號：“五班、五班實力不一般�！�
在操場上只見體育袁老師拿出一根碗口粗的拔河來，上面還有三條紅布，一條紅布偏向我們班，另一條在四班那邊，剩下那條在中間。旁邊還有沒參加比賽的'同學圍著在拔河的同學鼓勵他們，各自都在準備著。
袁老師在旁喊著：“一、二、三、，開始！”四班力大無比而且非常團結，不一會兒就將中間布條拉了過去，我們費了九牛二虎之力才拉回來，在僵持階段我們班的隊員把吃奶的力氣都拿出來了，終于又將繩拉了回來，同學們累得汗如雨下。旁邊的同學一直在鼓勵著在拔河的同學，盡管我們班的隊員拼盡全力，但是最后還是慘遭失敗，對面四班欣喜若狂，我們在旁邊就像泄了氣的氣球一樣似的，游老師在旁邊不停地鼓勵我們。
第二次比賽開始了，四班還是以令人驚嘆的力量以風馳電掣的速度將把拔河繩給拔了過去，我們再團結一致的將拔河繩給拔了過來，眼看勝利就在眼前看，四班也使出全身力氣將拔河繩給拔了過去，游老師在一旁喉嚨都吼啞了，也沒有能阻止這次失敗。
我們回去后跟原來生龍活虎、活蹦亂跳的我們大不相同，回來時就垂頭喪氣的，沒有精神。
這一次比賽真是在我的記憶里久久回蕩著，我明白了一個道理“要團結！要團結！”同學們886。
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