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            碎片重組作文

            時(shí)間:2022-06-08 05:52:10 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            碎片重組作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的碎片重組作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            碎片重組作文

            碎片重組作文1

              生活在二十一世紀(jì)的今天,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,身邊的一切都無時(shí)無刻地不產(chǎn)生變化。但是我還是希望碎片化的生活能個(gè)性化重組,既能享受網(wǎng)絡(luò)新科技帶給我們的便捷,也不會失去在生活中本該享受到的最自然的樂趣,因?yàn)槲覀兗揖褪沁@樣做的。

              比如就閱讀而言,認(rèn)字開始媽媽就培養(yǎng)我閱讀書籍的好習(xí)慣,以至于我現(xiàn)在義無反顧地愛上了閱讀,每天都要拿起書架上的某一本書閱讀一遍,才會心滿意足,即使有的書已經(jīng)看過了無數(shù)次。多年來,我依然堅(jiān)持讓媽媽買實(shí)物書籍給我,盡管現(xiàn)在身邊好多的同學(xué)、朋友和一些長輩都開始喜歡也習(xí)慣用手機(jī)或者kindle閱讀。用手機(jī)或kindle閱讀的確方便,找書也快捷,我也嘗試過,但是它卻沒有實(shí)物書籍紙張帶給我的觸摸感那么真實(shí),也沒有想把某本書快速讀完,從而享受作者傳遞給我們信息的喜悅感和體會閱讀樂趣的迫切感。放在我書架上的書我隨手就能摸到,書名也是抬眼能看到,讀到哪里想做個(gè)標(biāo)記也是隨心所欲,這些都更能激發(fā)我的閱讀欲望。但是與此同時(shí)我也享受著網(wǎng)絡(luò)科技帶給我的驚喜和便捷。以前很多時(shí)候,想買本書,媽媽必須帶我去書店,還不能保證書店一定有這本書,現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),只要登錄當(dāng)當(dāng)網(wǎng)一查,基本是想要的什么書都買得到,有的甚至當(dāng)天就能送到家。所以盡管網(wǎng)絡(luò)時(shí)代碎化了我們的生活,我們卻可以在充分利用它的同時(shí),根據(jù)自己的喜好來重組它,這又是何等的幸運(yùn)呢!

              還有一個(gè)讓我有深刻體會的是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人際交往拓展了,人情也淡薄了。大家第一次見面就都可以互加微信,也可以幾年甚至從加了微信開始就從來沒說過一句話,讓人很不理解。這樣的.方式讓交友更隨便了,真正交到的朋友卻越來越少。親人們見面的機(jī)會也越來越少,因?yàn)榭梢砸曨l了。我覺得這方面人們有些過度依賴智能科技了,人與人的情感維系需要經(jīng)常見面溝通交流,怎能只通過數(shù)據(jù)、符號和動畫組成的圖案和聲音傳遞感情呢!我更希望家人們能在休息的時(shí)候聚在一起,吃吃飯聊聊天踏踏青,孩子們盡情地玩耍,長輩們談?wù)劰ぷ髡務(wù)勆,享受最基本最自然的快樂,而不是一抬頭就看到爸爸媽媽拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,甚至我們說了什么都沒聽到,這是一種悲哀,也是最遺憾的錯過。

              我真心希望網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的今天,是我們來利用科技和智能來享受生活,而不是被它們牽著鼻子走,讓我們自己來重組碎片!

            碎片重組作文2

              隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人類都開始使用高科技了,同時(shí),每個(gè)人的生活中也存在了許多的空隙,我將這些稱之為碎片,如果將這些碎片重組,將會得到一大筆的“財(cái)富”。

              之前,我認(rèn)識了媽媽朋友的女兒,她比我大好多,已經(jīng)考上了一個(gè)很好的高中,她還是區(qū)里的學(xué)生干部,她學(xué)習(xí)不但不緊張,還很輕松,平時(shí)還參加COSPLAY的動漫展,還有時(shí)間配音,在學(xué)校參加了聯(lián)合國社團(tuán)。

              然而她是怎么做到參加娛樂活動的同時(shí),還能抓緊學(xué)習(xí)呢?我也很納悶,于是我便留心觀察了她。

              她每一次都會帶一個(gè)小的背包,里面裝滿了作業(yè)。在吃飯等菜時(shí),她會拿出一張卷子,做掉;每次和我玩時(shí),她都會早到很久,在附近找一個(gè)咖啡館,做作業(yè);就連平時(shí)戴耳機(jī)聽的`也都是英語的聽力。

              這不就是利用了碎片化的時(shí)間,重組之后才會有的成績嗎?對此,我也受到了很大的啟發(fā),開始利用起了碎片化的時(shí)間。

              比如昨天,我正要去醫(yī)院看膝蓋,我也知道醫(yī)院掛完號要等很長的時(shí)間,我就帶了支筆和隨筆本,準(zhǔn)備完成隨筆,雖然膝蓋沒看成,隨筆卻完成了。

              在這么多等的時(shí)間里,什么都做不了,干等也是干等,寫一篇隨筆,就不需要回家寫了,回家就可直接休息,這對我是有很多好處的。

              我媽媽曾給公司寫過一個(gè)報(bào)告,叫:“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)碎片化的結(jié)構(gòu)重組”。

              我媽媽也是一個(gè)善于利用碎片化時(shí)間的人,她曾和我說過:“只有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片再分散重組,才能使它每個(gè)分子的排列更加的有序,緊湊”。

              對于這句話,我也是深有體會,媽媽平時(shí)就很愛學(xué)習(xí),一有空就聽電子書,她做飯時(shí),把書開著聽,開車時(shí),也放著書,就連平時(shí)走路或上下班時(shí)都在聽。就我寫作文這會兒,她又開啟了她的書。聽書已成為了她生活中的一部分了。

              我雖然平時(shí)不會一直想到去聽書,可我也開始學(xué)著媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢利用起平時(shí)的時(shí)間了,F(xiàn)在平時(shí),想到就回去聽,每天晚上,都會伴隨著書入睡,開個(gè)定時(shí),還回自己關(guān)掉。時(shí)間長了之后,我每天晚上不聽書還睡不著覺呢。

              魯迅有句話說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。這說的正是我們現(xiàn)在正飛速發(fā)展的時(shí)代,在這看似十分緊湊的時(shí)間里,還是有點(diǎn)滴的時(shí)間的,只要我們好好利用起這些寶貴的時(shí)間,并將它們重組,這將成為一生中最寶貴的“財(cái)富”。