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            上課遲到的檢討書

            時(shí)間:2022-06-11 17:30:41 檢討書 我要投稿

            上課遲到的檢討書(精選12篇)

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的上課遲到的檢討書(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            上課遲到的檢討書(精選12篇)

              上課遲到的檢討書1

            尊敬的老師:

              在此懷著愧疚和懊悔的心情為xx上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。

              當(dāng)天早上由于是第一次上微機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)課、班委會(huì)沒(méi)有足夠盡責(zé)、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學(xué)們的懶惰、不夠認(rèn)真等主觀原因,我們班級(jí)共有xx名同學(xué)在當(dāng)天遲到了,造成了嚴(yán)重的影響,也讓老師很生氣。

              我們不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

              我們班級(jí)對(duì)此作出了深刻的檢討,認(rèn)識(shí)到我們的`錯(cuò)誤所在,更對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。xx年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)生,不允許上課遲到,更不應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)課遲到、違紀(jì)。然而現(xiàn)在,我們犯下了這樣的過(guò)錯(cuò),讓我們感到深深的愧疚。我們都對(duì)自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

              老師反復(fù)教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我們的班委會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)看,絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心!

              但是我們依舊是學(xué)生,盡管我們的年齡已經(jīng)成人,但是作為靠父母供養(yǎng)、靠老師教導(dǎo)的學(xué)生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯(cuò)誤。也因此希望老師能給我一次機(jī)會(huì),原諒我們這次過(guò)失。

              更希望老師能取消對(duì)遲到同學(xué)的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機(jī)會(huì),根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)收獲給我們一個(gè)成績(jī)!

              讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗(yàn)、真正的學(xué)習(xí)和提高、今后的表現(xiàn)來(lái)證明我們真的成長(zhǎng)了,成熟了。

              今天寫下這份檢討書,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓我們班級(jí)牢記老師們的教誨,更讓每一位班級(jí)的成員時(shí)刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級(jí)的紀(jì)律性,整頓班級(jí)的學(xué)風(fēng),提高思想覺悟,讓我們的班級(jí)浴火重生。

              這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì)、黨支部、學(xué)院分團(tuán)委(輔導(dǎo)員)、班主任楊民老師,表明我們的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,表明我們改過(guò)自新的決心!讓所有人給我們監(jiān)督!也請(qǐng)老師您監(jiān)督!

             申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書2

            尊敬的老師:

              您好!

              對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽我慢慢向您解釋。

              因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂](méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺與曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級(jí)被扣分)。

              等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh,mygod!

              這消息對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的xx已把我的.名字記起來(lái)了。

              老師,對(duì)不起,我沒(méi)聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒(méi)有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書3

            尊敬的老師:

              你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的.。

              我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

              最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

              最后感謝老師讓我們聽課,讓我們知道自己的錯(cuò)誤,讓我們成長(zhǎng)。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書4

            尊敬的老師:

              您好!

              這次上課遲到真的不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己所犯的`錯(cuò)誤感到羞愧。

              一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)您的不尊重,時(shí)候,我冷靜的想了很久,這次錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來(lái)了壞影響,如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣,上課的次序就會(huì)被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來(lái)了壞影響,由于我的個(gè)人錯(cuò)誤,有可能帶來(lái)別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。

              老師,通過(guò)這件事情我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)了事情的嚴(yán)重性,我會(huì)提高我的,強(qiáng)化我的責(zé)任措施。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書5

            尊敬的老師:

              您好!

              今天我選擇寫下了這份檢討,表示我對(duì)身為初中生的自己上課遲到的零容忍,盡管這么說(shuō)可能有點(diǎn)晚,畢竟我已經(jīng)遲到過(guò)了,這是不能更改的事實(shí),但是,我還是選擇檢討自己的行為,這不單單是企求老師您的原諒與信任,還是對(duì)以后自己的警醒,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。

              還是先說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),我家住的離學(xué)校比較遠(yuǎn),附近沒(méi)有公交站,而且我是個(gè)做事比較拖拖拉拉的`人,這讓我平時(shí)吃了很多虧,我很早就認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,也想過(guò)很多辦法,可是一直沒(méi)改過(guò)來(lái),這次上課遲到也是因?yàn)檫@樣。那天早上,鬧鐘響了,新的一天到了,可是要上學(xué),帶著不舍,我掙扎著從床上起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)熬夜玩手機(jī),頂著兩個(gè)大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著,然后背著書包出門。當(dāng)時(shí)真是覺得好困啊,我一直在路上走著,要不今天我坐的士上學(xué),還能在學(xué)校睡會(huì)兒,一個(gè)奢侈的念頭蹦了出來(lái),不行,的士太貴了,我應(yīng)該步行,還能鍛煉一下身體,雜念還是比較多的,因此路上糾結(jié)了好久,甚至看著路邊往來(lái)的車輛發(fā)呆,最后坐在一個(gè)石凳上睡著了,等反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了。

              可能我這個(gè)遲到的理由比較扯,也比較可笑?蛇@是真的,首先,我不該一路上拖拖拉拉,不然的話我早到學(xué)校了,其次我不該熬夜,不然也不會(huì)一坐下來(lái)就睡著,這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結(jié)果就是我上課遲到了,真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討,我以后一定會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕對(duì)遵守嚴(yán)格的作息時(shí)間,好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對(duì)不起,老師,我讓您失望了。

              老師,我向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)上課遲到的情況了,試想一下,如果我經(jīng)常上課遲到,不但糟蹋了父母的血汗錢,還辜負(fù)了您的教導(dǎo),不但影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,還弄差了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),如果不及時(shí)改正過(guò)來(lái),讓別人怎么看待我們xx中學(xué)的初中生呢?因此我要檢討自己的行為,要清楚的認(rèn)識(shí)到遲到的后果以及這件事情的嚴(yán)重性,這樣才會(huì)重視,才會(huì)想辦法改正,才能從根本上解決問(wèn)題。老師,請(qǐng)您一定要相信我,我以后絕對(duì)不會(huì)再遲到了,如果再次發(fā)生這樣的事情,無(wú)論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受,畢竟錯(cuò)在自己嘛,我這樣解釋您能看到我檢討的誠(chéng)心與檢討的決心嗎?請(qǐng)拭目以待吧,時(shí)間會(huì)證明一切,我會(huì)做一個(gè)合格的初中生,絕不會(huì)讓您蒙羞。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書6

            尊敬的老師:

              你好!

              這次上課遲到真的很不就應(yīng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

              一個(gè)校園,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規(guī)定,這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

              每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解校園給予的處理。

              對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的'都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。

              相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

              并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書7

            尊敬的老師:

              您好!

              我是xxx。我之前在您上課的時(shí)候,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在課堂,在您上課期間遲到的行為,影響您上課的課堂秩序,也打斷了您的上課思路,也影響到其他的同學(xué)。我現(xiàn)在為我這種行為做深深的自我反思,也向您作自我檢討。

              按時(shí)上課是學(xué)生在學(xué)校里必須遵守的規(guī)則,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的最基本的要求。每節(jié)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,學(xué)校將一天的時(shí)間已經(jīng)規(guī)劃好,學(xué)習(xí)的過(guò)程中也不是一直不間斷的上課,中間也是有休息的時(shí)候的,在這樣勞逸結(jié)合的規(guī)定里,學(xué)生也要去遵守規(guī)定,按照規(guī)定執(zhí)行就可以了,這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到,在上課的時(shí)間遲到,違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,我進(jìn)行深刻的反省,知道了這一行為的不妥。

              我上課沒(méi)有按時(shí)到達(dá)教室,上課遲到的行為對(duì)各方面都有著負(fù)面的影響。這種行為首先是自己的不好習(xí)慣的一種體現(xiàn)。上課時(shí)間都是規(guī)定好了的,每天都是同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上課,自己還能遲到,那只能說(shuō)明自己時(shí)間觀念不強(qiáng),習(xí)慣不好,在這方面自己要做出改善,確保下次不再發(fā)生類似的事情。而且上課遲到還是對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)間的.一種浪費(fèi),其實(shí)對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)間是有限的,自己沒(méi)有上課沒(méi)有聽老師講課的那些時(shí)間,可能是老師講解重點(diǎn)和難點(diǎn)的地方,時(shí)間久了就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),產(chǎn)生一系列不良的后果。我已經(jīng)意識(shí)到了此行為的不妥,也會(huì)從內(nèi)心深處反省并加以改正。

              上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序,老師都是在上課的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上面,可以這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們也都做好的準(zhǔn)備和老師一起開展這節(jié)課的學(xué)習(xí),卻因?yàn)樽约旱倪t到,中途出現(xiàn)在課堂上,老師的講課就被迫打斷,耽誤了老師的上課時(shí)間,也打斷了老師講課的思路和同學(xué)們學(xué)習(xí)的思路,連帶著破壞了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,我的遲到行為不僅對(duì)自己有影響,還連帶的影響了別的同學(xué)包括老師您。

              我已經(jīng)徹底的反思了自己的行為,也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對(duì)的,以后也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,每天都會(huì)按時(shí)的來(lái)上課,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講。以后我也會(huì)經(jīng)常的反思自己,做任何事情之前,都會(huì)想想這件事情是不是正確了,會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)或者對(duì)別人有沒(méi)有影響,希望老師能夠原諒我這一次。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書8

            尊敬的xx老師:

              你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

              一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。

              懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,再給我一次機(jī)會(huì)。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書9

            尊敬的老師:

              您好!

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

              這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

              不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

              相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的`事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。

              這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

              錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)xx部長(zhǎng)的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,部長(zhǎng)把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

              我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事,造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

              1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨(dú)我特殊,說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真,把開會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。

              2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

              作為遲到的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

              望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

              今后我一定會(huì)遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)老師相信我!

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書10

            尊敬的老師:

              您好!

              這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

              早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

              對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,老師對(duì)于我的遲到也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

              一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)校園的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了校園的良好環(huán)境,是很不就應(yīng)的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的.職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。

              我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,

              改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我必須用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

              相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書11

            最最最尊敬的班主任老師:

              您好!我是計(jì)算機(jī)系三年級(jí)二班的學(xué)生XXX。今天早上我上課遲到了近十分鐘,我真悔恨自己的行為啊,我遲到了不是30秒,也不是一分鐘,還不是五分鐘,而是整整的將近十分鐘呀!這是一個(gè)多么冗長(zhǎng)的時(shí)間呀,在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一筆!

              前天我就曾遲到過(guò)一次,在您語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在您求全責(zé)備的諷刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的'罪孽深重不可饒恕。守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,17世紀(jì)法國(guó)著名的數(shù)學(xué)家馬林·梅森說(shuō)過(guò):“不守時(shí)間就是沒(méi)有道德!蔽沂且粋(gè)生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里的社會(huì)主義青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

              然而,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了,更為不幸的是還是在您的課上遲到了。事又至此,獨(dú)中兩元,只差帽子戲法。雖然今天早上我的遲到是有原因的,但我也知道我難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來(lái)佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。

              今天早上,一陣惱人的鬧鐘鈴聲響起,我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完畢,沖出家門準(zhǔn)備搭乘第一班公交車去學(xué)校,我一路上一邊跑啊跑,一邊想,今天我怎么也不能遲到了,因?yàn)榻裉煸绯康牡谝还?jié)課便是最最最敬愛的班主任老師您的課呀,我腦海里浮現(xiàn)的是您的容貌,雖說(shuō)您才三十五歲,可您的長(zhǎng)發(fā)中已現(xiàn)白霜,歲月在您的臉上捏出了一條條皺紋,使您慈祥的臉孔顯得猙獰,讓您看上去好象五十三歲似的,那都是您為我們操心操的呀,所以我卯足了勁的一路飛奔,絕對(duì)不能再因?yàn)槲业倪t到而讓您悲痛欲絕了。

              一路上我超越了五輛自行車、兩輛出租車,跑到3路車站時(shí),第一輛班車還沒(méi)有來(lái)。站牌下等車的人一個(gè)也沒(méi)有,忽然,我發(fā)現(xiàn)站牌下靜靜地躺著一張嶄新的一元人民幣,噢,我馬上撿了起來(lái),當(dāng)時(shí)我想到的第一個(gè)念頭是,我還沒(méi)吃早點(diǎn)!可隨即我就為自己這個(gè)卑微齷齪的念頭感到羞愧難當(dāng),我白受了黨和人民這么多年的教育了嗎?我差點(diǎn)辜負(fù)了祖國(guó)人民和家長(zhǎng)老師對(duì)我的期望,差點(diǎn)滑入犯罪的深淵。我的腦海中隨即浮現(xiàn)出了董存瑞舍身炸雕堡、黃繼光舍身堵槍眼、邱少云在火海中咬牙堅(jiān)持、雷鋒叔叔好事做了千千萬(wàn)......這些革命先烈的英雄形象徹底壓榨出衣服里包裹著的我的“小”來(lái)。我又想到丟失這一塊錢的或許是位農(nóng)民伯伯,他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能掙來(lái)這一塊錢呀,丟掉了要多么的心疼啊!又或許是位工人叔叔,他也要用這一塊錢去吃早點(diǎn),才能更有力氣為我們的“四個(gè)現(xiàn)代化”做貢獻(xiàn)啊......

              不論是誰(shuí),丟失了這一塊錢都是多么著急呀!這時(shí)我耳邊又響起了老師從小教我唱的那首歌:“我在馬路邊,撿到一分錢......”我知道丟這一塊錢的失主肯定會(huì)心急如焚,一定會(huì)馬上找回來(lái)的,于是我決定站在這里等失主。

            申請(qǐng)人:

            日期:

              上課遲到的檢討書12

            尊敬的老師:

              您好!

              我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯(cuò)誤。

              現(xiàn)在就讓我來(lái)仔細(xì)回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),20xx年x月x日至x月xx日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時(shí)候耽誤了將近x分鐘課時(shí),并且影響了老師上課,在同學(xué)當(dāng)中造成了很不好的影響。其實(shí),我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學(xué)半路玩了,逗留了許久。

              面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯(cuò)誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀(jì)律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺得對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),更加對(duì)不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育,我也做了深刻的`反思。我決心徹底改正錯(cuò)誤,痛改前非,重新做回一名好學(xué)生。

              為此,我嚴(yán)肅認(rèn)真地向您保證:從今往后,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認(rèn)真地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《中學(xué)生守則》的每一條規(guī)定。

              最后,我懇請(qǐng)您的原諒,讓我繼續(xù)回到學(xué)校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請(qǐng)老師嚴(yán)厲教育我,督促我改正錯(cuò)誤。

            申請(qǐng)人:

            日期:

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