【精選】成長小學(xué)生作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長小學(xué)生作文 篇1
“書是人類進步的階梯。”我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說:“看書要適可而止”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬個為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的,我現(xiàn)在從來不看漫畫書,因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認為它們很無聊,沒有一點科學(xué)知識,不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的`推理能力,還是不錯的。我看書不僅要看它的內(nèi)容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人。
我不僅精挑細選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時,我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時我也會為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的。∧阍趺茨芘獊G了呢。”
到現(xiàn)在為止,我看過無數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會吸收更多的知識和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個知識淵博的人。
成長小學(xué)生作文 篇2
生活中許許多多的點滴,組成了一句句詩,一幅幅畫,一首首歌,它們的'名字就叫做“成長”。在“成長”中,也有許多故事令我難忘。
記得去年秋季,媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的景色真美:湖面碧波蕩漾,猶如面碩大的鏡子。柳樹隨著風(fēng),微微擺動。
我戴上護膝、護腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開始滑了。可滑了一會兒,就摔一跤,滑了一會兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒有信心。于是,我坐在椅子上,休息了會兒。在我耳旁,響起了媽媽曾說的話:只要努力,凡事都會成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思,對我點了點頭。我站起來,重新開始滑旱冰!耙,二,一,二!眿寢尯爸诹。我滑得越來越快,而且不摔跤。
我學(xué)會滑旱冰了!
我明白了只要努力,凡事都會成功!我成長啦!
成長小學(xué)生作文 篇3
書是人類不可缺少的工具!笆旰盁o人問,一舉成名天下知!边@是劉祁眼中的讀書;“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這是蘇軾眼中的讀書。而對我來說,讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,甚至可以把我的全部時間投入到書中去。其中,我最喜歡的一本書是《三國演義》。
我之所以喜愛這本書,原因很簡單。書中的將、民、兵被作者寫得活靈活現(xiàn)、繪聲繪色。我剛買這本書時,我對它愛不釋手。一回家,就津津有味地看起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它跑掉。我看了一頁又一頁,忘記了時間,忘記了呼吸,甚至把周圍的一切都忘記了。我似乎到書里去了,在書的'世界里遨游,吸收它的知識,領(lǐng)略它的道理。這里面的精彩片段,讓我難以忘懷;一個個有趣的故事,使我身臨其境;一位位勇猛的將士,讓我必恭必敬。有一次,我正聚精會神地看著,忽然,媽媽叫我吃飯了,可我只當(dāng)耳邊風(fēng),還是津津有味地看著。媽媽見我不動聲色,便猶如兇神惡煞般地跑上樓大喊我吃飯了。我還是不動聲色地看著書。媽媽見我還是沒反應(yīng),就沒再理我了?戳艘粋小時后,我的肚子早已咕咕叫了,這時我才想到要下去吃飯了。我跑下樓吃飯,還一邊看書一邊吃呢!
書讓我感到快樂,當(dāng)我興高采烈打開它時,總會發(fā)現(xiàn)一些我所不知道的道理和知識,再第二讀它時,就會發(fā)現(xiàn)更多知識。而書給我的啟發(fā)往往不止這些,它像我的靈魂與我合二為一,它也讓我明白了人生的真諦和生活的意義。我愛讀書!
成長小學(xué)生作文 篇4
在我的成長過程中,我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。
對,在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對教育局的視察,老師總是嚴(yán)肅地對學(xué)生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?
作為一名學(xué)生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?
當(dāng)然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的`語文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!
成長的煩惱是在所難忘的,學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點我們的作業(yè)任務(wù)。
成長小學(xué)生作文 篇5
受父母的影響,我從小就愛讀一些課外書,有很多的報刊,很多的雜志,其中最讓我受益的是《當(dāng)代小學(xué)生》,它是一個快樂的世界,是一個裝載著智慧的天地,讓我對它充滿無限的迷戀。
《當(dāng)代小學(xué)生》對我來說,作用可大了,《落花生》、《絲瓜》這兩篇文章,我非常喜歡,因為,從中我學(xué)會了要做一個默默無聞、無私奉獻、品德高尚的人;從“十佳風(fēng)采錄”和“院士故事”中,我讀懂得了長大以后應(yīng)該怎樣報效祖國,做一個對祖國、對社會有用的人;最讓我印象深刻的是永不服輸?shù)男《棺樱赂、堅強,是我學(xué)生和生活的榜樣……那是去年少年宮舉行慶祝“六一”兒童節(jié),我表演笛子獨奏,由于第一次上臺,雖然帶著老師在臺下很多的鼓勵,但真正的站在臺上時,仍不由自主地緊張起來,心中象揣著一只小兔子突突亂跳,臉紅紅的,一腦門兒的汗,不知所措。突然,我腦海里閃過一個念頭:身體殘疾的蘭珍妮能不顧身體疼痛而努力學(xué)習(xí),心中一直充滿光明的孫巖能克服種種困難堅持下去,與他們相比,我這點小困難算得了什么?難道我不可以象他們一樣戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)自己?于是,我按照爸爸提前教我的方法,深深的吸了幾口氣,靜下心來,認真的演奏《彩云追月》,隨著那悠揚的樂曲,我逐漸平靜下來,心和曲子一起跳躍,表演完獲得了一片長長的掌聲。從那兒以后,每每遇到挫折、困難,我會大聲地對自己說:戰(zhàn)勝困難、永不服輸!
《當(dāng)代小學(xué)生》不僅陶冶了我的情操,更重要的`的是讓我增長了很多的知識!皢栴}征解”、“趣味英語”帶我走進了智慧的海洋,得到了別處得不到“營養(yǎng)”。最有意思的是,當(dāng)爸爸、媽媽有時有不會的問題,我也會從中找到一些答案,自豪地講給他們聽。我特別喜愛的要數(shù)“拍拍你的小腦瓜”這個欄目,有的問題仔細做起來,找不到思路,但一翻閱參考答案時,我就會才恍然大悟。毫無疑問,《當(dāng)代小學(xué)生》對我來說不僅是一本“百事通”,而且它也給了我許多的創(chuàng)作靈感。近期,我的好幾篇作文得到了老師的表揚,有兩篇甚至登上了《小金星》,我為自己的進步感到高興和自信。
《當(dāng)代小學(xué)生》雖然有些語句難懂,但是“讀書百遍,其意自現(xiàn)”嘛,相信讓他就永遠陪伴著我,我會成長的更快。
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