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            中小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-06-11 23:00:35 小學(xué)生作文 我要投稿

            【精選】中小學(xué)生作文六篇

              在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的中小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精選】中小學(xué)生作文六篇

            中小學(xué)生作文 篇1

              "學(xué)校安全重于泰山",適逢第XX個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。

              在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

              學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

              生命是美好的'、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

            中小學(xué)生作文 篇2

              父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢(qián),使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。

              前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢(qián),“媽,給點(diǎn)錢(qián)花花!薄坝匈I什么?上周不是剛給了你錢(qián)了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢(qián)能買什么東西。∵好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭(tīng)了這話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢(qián)給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。

              這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的'愛(ài)。

              因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。

              感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!

            中小學(xué)生作文 篇3

              最令我快樂(lè)的一件事是樂(lè)于助人,用我微薄之力來(lái)幫助人。我就是靠這個(gè)信念來(lái)要求自己,也是用行動(dòng)來(lái)證明自己。

              記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那是下著大雨的傍晚。當(dāng)時(shí)我和媽媽走到樓下時(shí),我踩到了一個(gè)鼓鼓的東西,出于好奇心我把它撿起來(lái)一看,原來(lái)是個(gè)錢(qián)包。里面有身份證、飯卡、銀行卡等等。錢(qián)包應(yīng)該放錢(qián)的可是卻沒(méi)有。于是我聯(lián)想到媽媽曾經(jīng)被可惡的小偷偷過(guò)包,就是把錢(qián)拿走后丟在了路邊,也是被好心的人送到了派出所。想到當(dāng)時(shí)媽媽著急和氣憤的樣子(錢(qián)丟了可以再賺,可里面還有存折、鑰匙、身份證等等),我的腦袋里好像也看到了失主著急的樣子。于是我不容分說(shuō)地決定和媽媽把它送到派出所。這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的見(jiàn)意后表示非常贊成,便迫不及待地冒著大雨走到派出所。警察叔叔對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的詢問(wèn)和記錄,表示一定盡快找到失主。

              幾天后派出所果真?zhèn)鱽?lái)了好消息,根據(jù)身份證的信息找到了失主,我十分高興。原來(lái)失主是礦業(yè)大學(xué)的大二學(xué)生。失主在電話里對(duì)我說(shuō):“剛從河南老家回徐上學(xué),回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)有了,正為這事心煩呢!丟了身份證要到老家重新辦理,即耽誤上課又要破費(fèi)。飯卡丟了也不能在食堂吃飯,這幾天都是借同學(xué)的錢(qián)渡過(guò)的'。最重要的是銀行卡存著這學(xué)期的零用錢(qián)和學(xué)雜費(fèi),可沒(méi)身份證又無(wú)法補(bǔ)X銀行卡。真把我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)派出所通知我時(shí),我真的非常激動(dòng)。真是太感謝你了小朋友!”我聽(tīng)完大姐姐的話后也特別高興,并且告訴大姐姐安心學(xué)習(xí)吧!

              我想幫助別人真是件快樂(lè)的事!

            中小學(xué)生作文 篇4

              丑小鴨天生因長(zhǎng)得丑而被排擠,被人嘲笑,被追殺,《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒(méi)有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于飛上藍(lán)天,成為一只漂亮與眾不同的白天鵝!

              我也是一只丑小鴨。我長(zhǎng)得不好看,身材不苗條,相反是一個(gè)胖丫頭。成績(jī)也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝,我想成為天鵝!于是,我很努力的把成績(jī)提上去,逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)自卑,自責(zé),甚至覺(jué)得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么?不!不是!他被別人嘲笑,受盡苦難時(shí),他沒(méi)有自暴自棄!而是不斷的努力!不斷地超越自己!

              就這樣一直保持著這個(gè)念頭,終于我成功了,我的成績(jī)?cè)趦?yōu)秀里了。我為自己感到高興!我做到了!那么。。下一個(gè)目標(biāo),就是我的體重!

              “梓!你太胖了!導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的.臉了!”好朋友們經(jīng)常對(duì)我這么說(shuō)。“我有內(nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道!拔矣趾螄L不想自己瘦一點(diǎn)呢?我很努力的運(yùn)動(dòng),每天吃的很少!可我就是瘦不下來(lái),我能怎么辦呢?老天!難道我注定永遠(yuǎn)是一只丑陋的丑小鴨么?”每次心里都會(huì)這樣想。那段時(shí)間,我的情緒很低落。雖然表面上在笑著,但有誰(shuí)能理解我心里的失落呢?

              幾天后,好朋友推薦給我一首歌,名為“堅(jiān)強(qiáng)”!我聽(tīng)后想起了丑小鴨,他成為天鵝的原因不正是他的堅(jiān)強(qiáng)么?那我為什么不可以呢?所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,或許是因?yàn)槲覉?jiān)持的不夠久才沒(méi)有瘦下來(lái)的。我也要成為丑小鴨,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣,讓他在我手中靈活運(yùn)用。我也要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的世界;我要飛飛飛,追追追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨,我也要像他那樣飛起來(lái)。我相信我一定可以!

              來(lái)吧!什么肥胖!什么嘲笑!什么煩惱!什么難題!甩開(kāi)他們!讓我這只丑小鴨張開(kāi)那笨拙的翅膀飛起來(lái)吧!

            中小學(xué)生作文 篇5

              “我宣布,由于咱們家小雨近來(lái)實(shí)在是又胖了,所以,我決定開(kāi)始在咱們家實(shí)行‘減肥政策’,以后飯桌上沒(méi)有肉了!薄鞍?沒(méi)肉了?”媽媽的聲音雖然不高,但卻像一顆炸彈在我耳邊響起。 不會(huì)吧,厄運(yùn)就這么快降臨了,我米飯含在嘴里,勺子停在半空,肉可憐的被晾在空氣中。 “是的,以后飯桌上沒(méi)肉了。”恩?沒(méi)肉了?我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)把勺子里的`肉送到嘴里,以后沒(méi)肉吃了,說(shuō)不定這是最后一頓美味了,趕緊享用吧。 老媽詭秘地看著我又笑了笑,“不過(guò),就算沒(méi)肉還是會(huì)胖的,所以...嘿嘿,明天你們就知道了。 ”說(shuō)完走出了餐廳。暈,不知道還有什么厄運(yùn)在等著我。 “一二一 、一二一!崩鬯牢伊,大清早就把我和周公爺爺拆開(kāi),讓我跑到堤壩上來(lái)跑步,真是 不過(guò)老媽還是滿不在乎的一會(huì)喝口水,一會(huì)打個(gè)電話,真是悠閑啊!“老媽,什么時(shí)候歇著?”我氣喘吁吁的問(wèn)老媽!爸裁醇?今天周六!崩蠇尫藗(gè)白眼對(duì)我說(shuō)。

              反正跑步的不是老媽,老媽當(dāng)然不著急!袄蠇專弥@大好清晨何不把老爸也叫來(lái),那多熱鬧!”我頓時(shí)來(lái)了鬼主意!昂茫蹅兓丶摇0涯惆纸衼(lái) ,陪你一起跑!”嘿嘿,老媽中計(jì)了,總算有人陪我了。于是我和老媽回到家,老媽像揪我一樣把爸爸老爸揪了出來(lái),溫柔地說(shuō):“走,鍛煉去!笨衫习謪s沒(méi)有我那么好制裁,回了一聲“不去!本陀址瓊(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。不過(guò)。超人老媽是不會(huì)允許不鍛煉的“孩子”睡覺(jué)的。 于是。一個(gè)小時(shí)后…… “一二一,一二一。”壩下的人家都看見(jiàn)了這一家三口。嘿嘿。 減肥啊,減肥!還在減肥進(jìn)行中吶……

            中小學(xué)生作文 篇6

            親愛(ài)的老師們:

              海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;

              一片片綠葉兒無(wú)私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;

              一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨(dú)岸邊……

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!

              復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

              久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個(gè)坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰(shuí)?那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)比信心,鼓勵(lì)我當(dāng)上班長(zhǎng)的是誰(shuí)?那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說(shuō)我很棒的是誰(shuí)?那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書(shū)的是誰(shuí)?那個(gè)演講會(huì)上在臺(tái)下豎大拇指的是誰(shuí)?那個(gè)曾指導(dǎo)我英語(yǔ)演講而嗓子累的啞了的又是誰(shuí)?

              往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因?yàn)槲覔碛羞@么些無(wú)私的老師而自豪,因?yàn)槟銈,常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來(lái)回答問(wèn)題了,我敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題了,我敢于在英語(yǔ)大賽的舞臺(tái)上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說(shuō):“您辛苦了”

              你們像一支紅燭,無(wú)私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無(wú)保留的`奉獻(xiàn)了出來(lái),瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點(diǎn)燃起一團(tuán)火!

              我感謝你們,給了我們無(wú)限陽(yáng)光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng);我感謝你們的話兒像雨露滋潤(rùn)我的心;我感謝你們,用知識(shí)的蜜汁澆灌我的成長(zhǎng)。我更感謝你們,甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起……

              敬愛(ài)的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠(yuǎn)幸福安康!

              此致

            敬禮!

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