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偶爾停下來(lái)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的偶爾停下來(lái)作文，希望能夠幫助到大家。
偶爾停下來(lái)作文1
學(xué)習(xí)像一只兇猛的老虎，對(duì)我窮追不舍；作業(yè)像一座巍峨的泰山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；老師的話語(yǔ)像定點(diǎn)的鈴聲，促使我打起精神。
忙碌的初三生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了作業(yè)還是作業(yè)。而周圍的人也似乎被我忽略了。“煩死了！”我把筆一摔，猛地趴在書桌上。恰好進(jìn)門的人似乎被我嚇了一跳。她輕輕地關(guān)上房門，坐在我身邊問(wèn)道：“怎么了？是不是有什么題不會(huì)做？”是媽媽。我不吭聲，把頭轉(zhuǎn)向另一邊。她也沒(méi)再說(shuō)話，靜靜地坐在我身邊。過(guò)了許久，我才聽(tīng)見(jiàn)房門被輕輕打開又被輕輕關(guān)上的聲音，仿佛怕打擾到我。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)書桌上赫然多了一杯牛奶。我拿起來(lái)，溫溫的，不燙，輕抿一口，甜甜的。這一口好像靈丹妙藥一樣，我感覺(jué)身體完全放松了，肩上的擔(dān)子被卸下。忽然想起，我似乎已經(jīng)忽略家里人很久了。我站起身，走出房門，走到客廳。看見(jiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。
我抬起頭，往周圍望望，客廳被打掃得干干凈凈，東西也被擺放得很整齊。一定是我媽打掃的。
忽地，我媽醒來(lái)，看見(jiàn)我站在旁邊，似乎有點(diǎn)詫異，又連忙問(wèn)我有什么需要的。我看著她頭發(fā)中夾雜的幾根銀絲，眼里布滿的血絲，還有眼眶下的深重的黑眼圈。心里驀然一痛，鼻子一酸，竟有些淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我上了初三后，便漸漸忙碌起來(lái)，不曾注意過(guò)周圍的`人的變化。偶爾停下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被忽略的東西。媽媽不明所以，卻顯得有些慌亂，忙問(wèn)我怎么了。我一把抱住她，哽咽地說(shuō)：“媽，你辛苦了�！眿寢尦聊艘幌�，輕撫著我的頭發(fā)，說(shuō)：“傻孩子，這有什么。你聽(tīng)話，就是我最大的動(dòng)力�！�
偶爾停下來(lái)，回眸一望，我發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)被忽略的愛(ài)。
窗外的鳥兒似乎在歌唱，好像在為我終于發(fā)現(xiàn)了愛(ài)而欣慰。歌聲如同跳動(dòng)的音符，圍繞在我的耳邊。
偶爾停下來(lái)，心情變得寧?kù)o；偶爾停下來(lái)，回眸過(guò)去被忽略的感動(dòng)，無(wú)論再苦、再累，似乎也有了前進(jìn)的動(dòng)力。偶爾停下來(lái)，收獲愛(ài)所帶來(lái)的動(dòng)力。
偶爾停下來(lái)作文2
面對(duì)重重困難時(shí)，偶爾停下來(lái)，思索一下前方的“路”該怎么走；偶爾停下來(lái)，回看經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴，回看曾經(jīng)被忽略的人和事，可能會(huì)被之感動(dòng)，生命中的種種情況瞬間醒悟。每日的日出而作，日落而息的生活，似乎十分無(wú)趣，但停下腳步，看看人流中的自己，是多么的渺小。
傍晚，課室，燈下。陰沉的天空顯得課室格外的安靜，走進(jìn)課室，聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙上的聲音。一個(gè)個(gè)低著頭，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，在陰沉的天空下顯得格外安靜，當(dāng)然我也不例外。作為一名初三的.學(xué)生，我們不再像從前那樣幼稚、浮躁，每天被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、化學(xué)的作業(yè)和各種大考、小考包圍著，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得累得喘不過(guò)氣，媽媽跟我說(shuō)：“累了就停下來(lái)，看看周圍的人，再看看窗外茂盛的大樹和花草，學(xué)習(xí)雖苦，但只要有努力過(guò)，付出過(guò)，盡力過(guò)，它就不會(huì)讓你失望了。偶爾停下來(lái)，哼一段小曲兒，看一看天空，也許學(xué)習(xí)就沒(méi)這么苦了，不是嗎？所以，何樂(lè)而不為呢？”
對(duì)啊，既然已經(jīng)推開了初三的大門，跨進(jìn)了初三的門檻，就應(yīng)該做好隨時(shí)“打仗”的心理準(zhǔn)備。累了。偶爾停下來(lái)，看看過(guò)去的八年學(xué)習(xí)中，有過(guò)多少困難都挺過(guò)來(lái)了，找找繼續(xù)前行的動(dòng)力，相信再咬咬牙就能挺過(guò)艱辛的一年。老師總說(shuō)：“現(xiàn)在一年的艱辛，是高中三年自由翱翔的基礎(chǔ)�！彼岳哿藭r(shí)不妨停下來(lái)總結(jié)總結(jié)，輕松輕松，倒掉鞋中的沙礫，相信前行的步伐將更為有力。在下一年的盛夏，考上心儀的高中。
偶爾停下來(lái)吧，看看雨后天空的絢麗的彩虹；偶爾停下來(lái)吧，回眸曾經(jīng)的付出和努力，讓你成長(zhǎng)和收獲了多少；偶爾停下來(lái)吧，讓前方的路走得更輕松。
偶爾停下來(lái)作文3
人生，是一條漫長(zhǎng)之路，或娟娟細(xì)流，或起伏不定，或洶涌澎湃。無(wú)論是怎樣的人生篇章，都有各自譜寫的人生態(tài)度�！芭紶柾Ｏ聛�(lái)”的聲音依然回蕩在耳畔……
即將面臨中考，姐姐將她全部的精力都用到了這幾天。當(dāng)天空剛剛沖破夜的殘幕時(shí)，便以聽(tīng)到她快速的讀書聲，當(dāng)夜晚早已步入夢(mèng)鄉(xiāng)的殿堂時(shí)，卻仍能看到她刻苦學(xué)習(xí)的背影。早起晚睡的她，堅(jiān)信自己的刻苦不會(huì)白費(fèi)。但一模、二模的成績(jī)卻并不理想。我想，難道她的努力都化為泡沫了嗎？她沒(méi)有痛哭，反而停了下來(lái)，靜靜地沐浴陽(yáng)光，悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，有時(shí)還把書香帶入夢(mèng)中。我以為她氣餒了，但不是的.。她停下來(lái)，開始靜靜思考，思考自己哪里不足，哪里不需要做無(wú)用功，于是她做好了最后的沖刺，在中考時(shí)，她很滿足自己的答卷，而我對(duì)她的停下來(lái)很不解，我問(wèn)她為什么要停下來(lái)？她告訴我，當(dāng)命運(yùn)一次又一次的擊倒你，那么你就要停下來(lái)，靜靜思考你的錯(cuò)誤，你會(huì)恍然大悟，并發(fā)現(xiàn)成功又進(jìn)了一步，偶爾停下來(lái)，是一種需要�！芭紶柾Ｏ聛�(lái)，是一種需要”，這句話深深地刻在我的心里。當(dāng)你追逐陽(yáng)光奔跑時(shí)，當(dāng)你在海中揚(yáng)起生活之帆時(shí)，時(shí)而風(fēng)起云涌，時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而狂風(fēng)大作，在你一次次摔倒在命運(yùn)腳下，任憑風(fēng)雨吹打，何不偶爾停下來(lái)？如果有一天，我們走累了，不妨駐足片刻，坐下來(lái)靜靜品味那令人回憶的片段，那珍貴的回憶，足以讓我們負(fù)上愛(ài)與希望。
停下來(lái)，擦干眼淚，接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈凈化；停下來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，拍去衣上的泥土站起來(lái)；停下來(lái)，去天的盡頭，采一籃花兒，享受生命的精彩。偶然抬頭，你是否發(fā)現(xiàn)，你喜歡的花兒開在眼前，陽(yáng)光也更加燦爛？
偶爾停下來(lái)作文4
又一處寧?kù)o而美麗的風(fēng)景，踏著片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來(lái)，清爽的涼意提醒我，時(shí)令已是金秋了。
晨讀，口干舌燥，腦袋發(fā)暈的時(shí)候，不經(jīng)意的往窗外一撇，我不禁驚呆了：多么美麗的秋景啊！
晨霧迷茫一片，是那么恰到好處地融在天地之間，淡淡的，輕輕的，朦朦朧朧的，想要飄散開去，又依依不舍難分難離。欣賞這朦朧的美景，心中生出無(wú)限的清歡滋味。瞧，遠(yuǎn)處鑲嵌在云縫里的幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)，很淡很淡，好像是畫家洗筆是不經(jīng)意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛，西邊的天空卻堆積著山一樣厚重的.陰云，明亮與陰暗對(duì)比鮮明，可又顯得那么和諧。讓人生出一種說(shuō)不出的舒適感。
透過(guò)窗外那層薄云，遠(yuǎn)處的，認(rèn)得出是山，群山連綿，樹木郁綠，幾間房屋散落于山坡上，掩映于綠樹叢中，若隱若現(xiàn)，似乎離我很遠(yuǎn)，又仿佛就在我眼前。墨綠色的群山夾雜著幾分嫩黃，與樹枝的略略紅色相互輝映，就像是哪位丹青妙手精心描繪出來(lái)的畫卷。
看，那排樹木，吮吸著清晨的甘露，在徐徐微風(fēng)中樂(lè)得把頭不住搖來(lái)晃去。而那幾棵銀杏樹，舉著一束扇形的黃金葉片，還像是金燦燦的笑容，你聽(tīng)，分明“呵呵”的笑聲響起……啊，好清爽，好愜意！我險(xiǎn)些叫出聲來(lái)，幸虧沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。校園周圍，煙霧繚繞；教室內(nèi)外，書聲瑯瑯。雖然是秋天，但到處洋溢著青春的活力。
環(huán)視教室，每個(gè)同學(xué)沉浸在書本之中。唉，這么美好的心情，我只得說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。當(dāng)我重新捧起書本朗讀的時(shí)候，聲音分明清脆了許多，情感分明濃重了幾許。哦，我明白了，緊張的學(xué)習(xí)生活是需要適時(shí)調(diào)節(jié)的。身心調(diào)節(jié)好了，就會(huì)以更充沛的精神，更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。偶爾停一下，真好！
偶爾停下來(lái)作文5
時(shí)間過(guò)得匆匆忙忙，我們也在匆忙中度過(guò)。我們或許這樣的匆忙、疲倦，就像行尸走肉般生活著。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，日子過(guò)得稍許有點(diǎn)困難，讓人無(wú)法走出這樣的郁悶。
生活有種種的困難，就像是一杯苦咖啡，在人意志還堅(jiān)定的時(shí)候，卻過(guò)得一路坎坷。在學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)有壓力�；蚴窃谶@匆忙的學(xué)習(xí)生活里感到反感、厭倦。正是因?yàn)槲覀円驂毫Χ煌苿?dòng)前進(jìn)，這一路過(guò)得無(wú)趣，卻不停下來(lái)看看，其實(shí)生活中充滿色彩。
臨近考試，我就會(huì)感到十分緊張，不僅如此，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中也會(huì)這樣。無(wú)數(shù)的作業(yè)、練習(xí)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，因?qū)W習(xí)要緊跟上，我一般會(huì)拿起書在去飯?zhí)玫穆飞弦恢钡椭^看。這一路上可能心情十分不愉悅，我的頭頂就像有一朵巨大的烏云，一直下著雨，陰沉沉的。我可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這匆忙的一段路上停下來(lái)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。
那天，我依舊拿著書在去飯?zhí)玫穆飞献咧既婚g我停了下來(lái)，我抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)天氣是這么的好，我頭頂上的烏云也被擊退了。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹的枝枝葉葉，照射到地上，現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，這可真美好！這溫暖的陽(yáng)光也照射到我的臉龐，讓我覺(jué)得生活也如此美好。我在校道上走著，發(fā)現(xiàn)兩邊的'花開得如此美麗，艷麗的色彩映入我的眼簾。這一團(tuán)團(tuán)花緊湊在一起，就像是一個(gè)花瀑布。鳥在樹上鳴叫著，叫聲是如此動(dòng)聽(tīng)，仿佛在向我問(wèn)好。我的心愉悅了起來(lái)。在我走著的時(shí)候，路邊刮來(lái)了一陣小風(fēng)，那一點(diǎn)點(diǎn)的小葉子也被風(fēng)吹起來(lái)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，樹也跟著搖晃，葉子“沙沙”地響，這正和鳥兒們來(lái)了一段合唱。我不禁感嘆，原來(lái)偶爾停下來(lái)，能發(fā)現(xiàn)這么多美好的事物，我的心變得十分愉悅。
從此，每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，我不會(huì)忙著走，我會(huì)偶爾停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)生活是充滿陽(yáng)光的。所以，偶爾停下來(lái)吧，當(dāng)你累了的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都在鼓勵(lì)著你，讓你不那么郁悶。當(dāng)你感到郁悶時(shí)，不要趕著繼續(xù)前進(jìn)，偶爾停下來(lái)，倒一倒鞋中的沙礫，會(huì)讓你輕松，會(huì)讓你前行的步伐更為有力。
偶爾停下來(lái)作文6
生活如同一片寬闊的大海，人生如同一葉扁舟。有時(shí)會(huì)被暴風(fēng)海浪擊打得支離破碎。生活與如一片無(wú)底洞，也許一不留神，就會(huì)陷入無(wú)底洞，我們總是在不停探索，追求，卻忽略了停下來(lái)看周圍風(fēng)景的好心情。
偶爾停下來(lái)真好!
人一生總是在不停地追逐太陽(yáng)，那么最終他會(huì)像夸父累得再也爬不動(dòng)，有可能在追逐太陽(yáng)的光影時(shí)，我們會(huì)遇到各種境遇：滔滔的江水，崎嶇的山路，高聳的山脈，泥濘的沼澤，為何不停下腳步?經(jīng)歷了各種挫折，何不讓自己的心靈度一次假?停下來(lái)養(yǎng)精蓄銳，讓心靈接受雨露的滋養(yǎng)，太陽(yáng)的哺乳，自然的教誨?也許你會(huì)從這次路程中發(fā)現(xiàn)不一樣的心境，不一樣的體會(huì)，你才會(huì)發(fā)覺(jué)，只有在困難中不停地雕琢自己，自己才有可能變成美玉。
人的一生中會(huì)有多少個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜呢?也許你會(huì)像魯濱遜漂泊在孤島上，十分孤獨(dú)。靜靜地飽受著黑夜帶來(lái)的寂寞的折磨，祈盼在第二天尋求出路。為何不靜靜地享受那一夜?何必讓心時(shí)刻收縮著?看，那皎潔的月光如流水般傾瀉在大地上，你能感受到一種聲音叩響你的`心靈么?只有這靜謐的夜會(huì)告訴你很多東西，你會(huì)感到無(wú)比欣慰，你還會(huì)發(fā)覺(jué)你是融于自然的，以樹、草為伴，其實(shí)一點(diǎn)也不孤獨(dú)寂寞，因?yàn)�，螢火蟲與星星點(diǎn)亮你孤獨(dú)寂寞的心。偶爾停下來(lái)真好，何不讓你的心靈在天空里翱翔，在海水里沖浪，在森林中暢游?聆聽(tīng)溪水的歌唱，自然的物語(yǔ)?不辜負(fù)那皎潔的月光和星星的希望?
時(shí)光荏苒，歲月變遷，行色匆匆的我們何不停下來(lái)，享受自然給予我們的一切?偶爾停下來(lái)，真好……
偶爾停下來(lái)作文7
同齡伙伴中，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，總要問(wèn)：“作業(yè)寫完了沒(méi)？”但他們總是先不回答你的提問(wèn)，而是一臉愁容地抱怨起來(lái)：“作業(yè)太多了！忙死了！煩死了！”即使是有幸遇到作業(yè)不多的時(shí)候，也要忙著準(zhǔn)備考試，或復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。至于周未娛樂(lè)一下，到外面曬會(huì)兒太陽(yáng)，呼吸一下新鮮空氣，那經(jīng)常是一種奢求！
我也深有體會(huì)，學(xué)校里老師給我們壓力，家里父母給我們壓力，作業(yè)成堆成堆的要做，課后練習(xí)題一頁(yè)一頁(yè)地要解答。我們即便想停也停不下來(lái)！ 有時(shí)老師授課的節(jié)奏太快了，連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有了。假如我能忙中偷閑偶爾停下來(lái)調(diào)整一下心態(tài)，放松放松，說(shuō)不定效果更好。 周未，假如能停下來(lái)，哪怕是一兩個(gè)小時(shí)，在藍(lán)天白云下伸個(gè)懶腰，到山上走一走透透氣，卸下一切的壓力，放下作業(yè)，拋卻煩腦，嗅一嗅大自然的氣息——“��！生活原來(lái)是那么輕松！”這時(shí)你也許會(huì)為不曾時(shí)常停下來(lái)，享受美好時(shí)光而后悔，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這兒是靈魂的棲息地，大腦的加油站。
很多時(shí)候我們的大腦像根皮筋，總是被拉得很緊很緊，不斷追求高效，過(guò)多的持續(xù)的`壓力使皮筋越拉越緊，最后難免有繃斷的一天！題目是做不完的，生命是有限的，我們要用有限的時(shí)間去體驗(yàn)生活、感悟人生，做更多有意義、有價(jià)值的事情，請(qǐng)?jiān)试S我們偶爾停下來(lái)吧！ 其實(shí)停下來(lái)并不是件難事：一年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)可以打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)最近的情況，約幾個(gè)同學(xué)打球或者一起在電腦上玩cf游戲，這樣既能增加友誼又得到了心靈的放松。像我的話，可以時(shí)常可以到鄉(xiāng)下外公、外婆那兒，幫他們燒柴、喂喂雞鴨、摘摘果子……吹吹鄉(xiāng)野的風(fēng)，聞聞泥土的香，生活將會(huì)充滿激情與樂(lè)趣。
作業(yè)不是生活的全部，我們更不能成為做題的機(jī)器。放松、豐富的生活能讓我們更樂(lè)意更主動(dòng)地吸收知識(shí)、探索世界。
我們要知識(shí)也要快樂(lè)，給我們放個(gè)假吧，讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中，偶爾停下來(lái)！
偶爾停下來(lái)作文8
記憶是一層灰，塵封在內(nèi)心深處，無(wú)人打掃，便越積越多。
我們習(xí)慣了快馬加鞭的生活，我們也不得不去習(xí)慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不了解賴床的真諦，準(zhǔn)時(shí)殘忍地打破了寧?kù)o，為了多一些睡夢(mèng)的溫馨，我便在晨讀之前多了一些爭(zhēng)分奪秒的奔跑。兒時(shí)歌曲“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)，早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之后。鋪天蓋地的練習(xí)卷無(wú)情地疊在桌子上；隨時(shí)來(lái)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)也是家常便飯；這也要背那也要記，老師們也都恨不得把他們的“內(nèi)存”和“芯片”通通丟向我們……
晚自習(xí)之后放學(xué)回家路上也便成了最放松、最開心、最愜意的.一段時(shí)光。兩三個(gè)順路的同伴總是鈴響之后還繼續(xù)不約而同地在奮筆疾書。推著各自的自行車一同走出校門，跟熟識(shí)的保安叔叔說(shuō)聲再見(jiàn)，騎上回家的路。
就這樣，暫停了題海戰(zhàn)術(shù)。
偶爾停下來(lái)，不自覺(jué)地放慢行駛速度，我們享受每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，趣味盎然地討論著這一天發(fā)生的趣事；也抱怨抱怨這無(wú)止境的成績(jī)單、練習(xí)冊(cè)、名次。每天晚上都能這樣放空心境，讓在學(xué)習(xí)中沉浸了十幾個(gè)小時(shí)的大腦偶爾停下來(lái)，真是件美事。
就算是狂風(fēng)暴雨的晚上，就算一只手撐著弱小的雨傘，就算雨滴砸向了臉頰，但回家路上的偶然的小憩，話題輕松，卻能讓我重拾心情，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)。
或許我們經(jīng)常會(huì)抱怨這樣快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，或許會(huì)抱怨猶如4G網(wǎng)絡(luò)一樣的生活，但我們可以偶爾停下來(lái)，抬頭看看美麗的夜空，尋找這夜空中最亮的星，說(shuō)不定，再一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了北斗七星，很快能清空內(nèi)心的負(fù)荷，準(zhǔn)備著明天重新起航！
偶爾停下來(lái)作文9
在學(xué)校里，上課時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲；下課時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦發(fā)出的“刷刷”聲。沒(méi)有一下課沖出教室的情景，沒(méi)有愉悅而歡快的吵鬧聲，教室里一片死氣沉沉的樣子。有時(shí)，寫完了課堂作業(yè)，已經(jīng)是下課時(shí)間了，但同學(xué)們毫無(wú)出教室玩的意思，我也只好悄無(wú)聲息地拿出課外書，怕打破這令人窒息的安靜。
有時(shí)寫完了課堂作業(yè)放下筆，向窗外望去，只見(jiàn)一些忽飛忽落的小鳥，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音，想象著自己在沙灘邊玩水，用沙子搭城堡……無(wú)憂無(wú)慮。抓住偶爾停下來(lái)的機(jī)會(huì)，有時(shí)會(huì)不知所措呆呆地望著外面的風(fēng)景，有時(shí)會(huì)趕緊拿出素描本，畫畫漫畫書上的動(dòng)漫人物，畫線描畫……趕緊看看手機(jī)有沒(méi)有同學(xué)發(fā)給我的新消息，聽(tīng)聽(tīng)英文歌，歡快的，抒情的`歌讓心靈放松下來(lái)。
偶爾放松一下，難解的數(shù)學(xué)題會(huì)有全新的思路；偶爾放松一下，和以前的幼兒園同學(xué)出去玩，也是不錯(cuò)的選擇；偶爾放松一下，去看望爺爺奶奶，和他們聊聊天……這都會(huì)讓自己變得開心，心情愉悅。
可是，不僅在學(xué)校里不能偶爾放松一下，在家里也是如此。匆匆忙忙地回到家，趕緊拿出家庭作業(yè)本，“刷刷”地寫起來(lái)。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……終于把作業(yè)完成了，可沒(méi)想到還有一堆課外作業(yè)等著我呢！
每天，我好像在和時(shí)間賽跑，一刻都不能停下來(lái)，似乎一停下來(lái)，我的速度就趕不上時(shí)間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果一直是學(xué)習(xí)，吃飯，寫作業(yè)和睡覺(jué)，生活未免也太無(wú)趣了。偶爾停下來(lái)再開始，或許會(huì)讓我更專心的學(xué)習(xí)；偶爾停下來(lái)，出去運(yùn)動(dòng)，也會(huì)讓身體更健康；偶爾停下來(lái)，做做別的事，會(huì)讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學(xué)業(yè)之外，能更多的去感知生活，發(fā)現(xiàn)生活。
當(dāng)你忙碌得無(wú)法喘息時(shí)，要偶爾停下來(lái)，做做自己喜歡的事，那肯定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！
偶爾停下來(lái)作文10
人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆，航行在大海中，那茫茫的海面上，等待著我們的是驚濤駭浪。面對(duì)生活道路上的荊棘，命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常遍體鱗傷，與其一直抱怨著艱難前行，不如偶爾停下來(lái)。
人間四月是春光爛漫的季節(jié)，粉蝶翩躚，流連于萬(wàn)紫千紅間，好一派嬌媚的春景。我停下手中已被捏出汗的筆，招呼伙伴一同到田野采風(fēng)，赤著腳丫，感受著小溪底下的鵝卵石按摩的微微酥麻，看水底的魚兒“皆若空游無(wú)所依”，聽(tīng)油菜花間蜜蜂不知疲倦地“嗡嗡”鬧騰。嘗了一口黃瓜，又摘了一個(gè)西瓜，我似乎變成了《呼蘭河傳》中調(diào)皮搗蛋的小女孩，小小的心里變得更加豐富多彩�；锇閭冇媚劬G的枝條，為我編了一個(gè)小花籃，朵朵桃花燦若紅霞，美得不可方物。
我猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大踏步前進(jìn)的時(shí)候，竟也錯(cuò)過(guò)了風(fēng)光旖旎的圖景，任它被匆匆時(shí)光帶走，如流水一般不留痕跡。我在奮斗，父親也在奮斗，偶爾的停駐，讓我看到他滿頭的烏絲夾雜了些許白發(fā)。我想賺更多的分考上重點(diǎn)高中，父親要賺更多的錢供我上學(xué)。放假休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親天天半夜時(shí)分才到家，拖著沉重的步伐，撲通一聲倒在椅子里，不久便酣然大睡。想為父親披一件衣服，卻在微弱的燈光中瞥見(jiàn)父親臉上的皺紋，那是歲月的印痕。我心疼地?fù)嶂赣H的臉，三十多歲，本該風(fēng)華正茂，為了我，為了家，他辛苦地在生活路上打拼著。
我猛然發(fā)現(xiàn)，十幾年的光陰里，我錯(cuò)失了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它們?cè)诨貞浝镬陟谏x，而我卻將它們遺失在最“寒冷”的“冬天”。
我用停下來(lái)的流光找回了生命中的種種寶藏，它們滋潤(rùn)著我早已干涸的`心河，讓僵硬的嘴角重新掛上了燦爛的笑容。
行走在人生路上，對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步，于是在拼搏的過(guò)程中，我們有時(shí)候會(huì)感到疲憊，迷茫，孤獨(dú)……停一下再上路，去休息，去放松，去總結(jié)……我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路會(huì)更加寬廣，生活會(huì)更加美好。
偶爾停下的感覺(jué)，真好！
偶爾停下來(lái)作文11
你要一直奔跑嗎？還是偶爾停下來(lái)，吸一口花的芳香？
初三課室，燈下，一群人。他們神情嚴(yán)肅，正奮筆書寫著。隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，生活節(jié)奏加快，我所剩的零散的時(shí)間也都用去刷題了。無(wú)論課室或者宿舍，我總是一個(gè)人，一個(gè)人思考，一個(gè)人啃書，做著所謂的“高效”學(xué)習(xí)。每天周而復(fù)始地奔跑讓人厭倦，使人壓抑，我想偶爾停下來(lái)走走。
又是一個(gè)埋頭苦干的周末。我一如既往地在書桌前刷題。媽媽走過(guò)來(lái)，“女兒，和媽出去走走吧，散散步�！蔽翌┝搜圩郎铣啥训淖鳂I(yè)，又望了望媽媽溫和的眼睛，“好吧”，我勉強(qiáng)同意了，我想我內(nèi)心也是向往的。一路上，我總惦記著未完成的作業(yè)，步伐很快。隱隱約約聽(tīng)到媽媽在后面喊：“女兒，走這么急干嘛呢，停下來(lái)，聞聞花的芳香不好嗎？”我緩下腳步，望著眼前的綠樹紅花，聽(tīng)著蟲鳴鳥叫，抬頭看看藍(lán)天白云，哦，空氣真香，真好，這是大自然的味道。是時(shí)候停下來(lái)，回眸走過(guò)的小路了。
回到學(xué)校，我不再想一個(gè)人奮斗，我需要偶爾停下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的見(jiàn)解。我將我遇到難題與他們分享，他一言我一語(yǔ)，思考角度多了，答案就顯而易見(jiàn)了�；氐剿奚�，月光透過(guò)窗戶劃過(guò)我的臉頰。這次，我不再是一個(gè)人在床上囊螢映雪了，而是一群人圍在一起交流著今天的新鮮事兒。笑聲總是這么動(dòng)聽(tīng)，笑容總是這么溫暖。原來(lái)我的'生活可以不那么緊張、壓抑。偶爾停下來(lái)走走，果然沒(méi)錯(cuò)。
再次踏上那條小路，邁著輕快的步伐，心中有些小愉悅，小輕松。
我要一直奔跑，但在疲憊、壓抑的時(shí)候，不妨停下來(lái)，回眸曾經(jīng)忽略的美好時(shí)光，聞聞花的芳香。偶爾停下來(lái)，不是放棄，是為了放松，是為了積蓄能量，是為了發(fā)現(xiàn)生活的美好，是為了下一次能跑得更快。
偶爾停下來(lái)，吸一口花的芳香吧。
偶爾停下來(lái)作文12
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我的生活就像一個(gè)無(wú)底洞。每天都在干同樣的事同樣枯燥無(wú)味，是多想讓自己做一點(diǎn)新的，可是就是掉不到底。
每一天上課下課都已是家常便飯，死氣沉沉也是以為常。上課時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲，以及筆于紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)發(fā)言。就算是下課，也沒(méi)幾個(gè)人離開位置，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的凝視著手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀！于是我收起試卷，拉起書包，走到教室外去。
伸個(gè)懶腰，來(lái)喚醒沉睡已久的身軀，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我好久沒(méi)敞開的心靈。啊，這空氣，好清爽！
好久都沒(méi)有戴上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)了。都成精在作業(yè)和復(fù)習(xí)兩不誤的境界里。到了周末，好不容易擠出些時(shí)間，想干些有趣的事，卻又被家長(zhǎng)說(shuō)太閑，被逼無(wú)奈的又去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們殊不知在家里的輕松是學(xué)校的'拼搏換來(lái)的，在學(xué)校我們已經(jīng)把大多的作業(yè)寫好了，家長(zhǎng)們卻認(rèn)為作業(yè)太少，爭(zhēng)著布置作業(yè)。呵，今天我拋開學(xué)習(xí)，丟下作業(yè)，帶上我的耳機(jī)，帶上我的堅(jiān)決，打開了音樂(lè)，聽(tīng)了起來(lái)。
之前還會(huì)有時(shí)間發(fā)發(fā)微信，曬曬朋友圈，可是現(xiàn)在這些娛樂(lè)時(shí)間，統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅，只能拿來(lái)趕作業(yè)了！
其實(shí)我很羨慕也很驚嘆一個(gè)在上海高中讀書的姐姐，她上了高中，肯定比我們小學(xué)生忙，但是她卻經(jīng)常把一些感悟心情發(fā)到朋友圈上，圖片，文字都是那么淡雅！也許這就是偶爾停下來(lái)所感悟的心得吧！我曾經(jīng)也有過(guò)許多感悟，卻沒(méi)有想到記下來(lái)，不一會(huì)兒，就被復(fù)雜的公式吞沒(méi)了。
我的這個(gè)姐姐雖然上了高中，可是偶爾停下來(lái)的放松，只會(huì)讓她的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。她善于和自己的心靈交流，讓自己更加放松，更加自由。
學(xué)習(xí)自然是要努力的，但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，就請(qǐng)你偶爾停下來(lái)吧！
偶爾停下來(lái)作文13
夜晚，風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓人忍不住一顫，母親又來(lái)接我回家了，我故意站在遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)看身穿羽絨衣的她。
前段時(shí)間為了補(bǔ)習(xí)班的事情，我們吵的不可開交，原因是因?yàn)槲也⒉幌胙a(bǔ)習(xí)，可她非得說(shuō)是對(duì)我有利，我賭氣早回學(xué)校，現(xiàn)在又不愿見(jiàn)到她，她一定又會(huì)和我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事情了。風(fēng)愈來(lái)愈大，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我看見(jiàn)母親低頭，又抬頭，然后一直盯在門口，終將還是覺(jué)得，算了，反正補(bǔ)習(xí)班我才不會(huì)去。我像個(gè)賭氣的孩子一樣，偏過(guò)頭，緩慢地走過(guò)去，母親嫌我太慢，一把拉過(guò)我，我以為她又該說(shuō)我什么了，鼻子一酸，她說(shuō)：“待會(huì)開車風(fēng)大，穿上衣服，去吃點(diǎn)東西吧，餃子怎么樣？”她的語(yǔ)氣很溫柔，我輕聲嗯了下。
到了那家熟悉的'店鋪，香味撲鼻而來(lái)，我笑著喊出最愛(ài)吃的，母親拿著我的書包，坐下，手拿手機(jī)放桌上，我注意到了她的手，問(wèn)：“你的手怎么了？”她有些驚異，“我手不一直這樣嗎，沒(méi)怎么了啊�！蔽乙恢倍⒅氖�，從小時(shí)候回憶起，母親的手算不上纖纖玉手，可當(dāng)我摸上去時(shí)，她的手什么時(shí)候變得厚實(shí)而剛強(qiáng)了，什么時(shí)候竟脫胎換骨，歷經(jīng)多少風(fēng)霜才會(huì)變成這樣，我突然有些心疼她，又突然想起她工作時(shí)曾劃傷了手，鼻頭一酸，眼眶漸漸濕潤(rùn)，淚珠滑過(guò)臉頰，母親抬頭，擦干我的眼淚說(shuō)：“傻丫頭，不想補(bǔ)就不補(bǔ)吧，好好學(xué)習(xí)就是了，哭什么�！蔽冶ё∷瑴I水如同斷線的珠子一顆一顆往下掉，她拍了拍我的背，用紙巾輕輕擦過(guò)，“吃完?yáng)|西回家好好睡一覺(jué)，想什么呢你�！彼筮^(guò)我的臉，又去了后廚問(wèn)了聲好了沒(méi)有，我抿了抿嘴，聞不到香味，視線觸及到她的手，曾經(jīng)忽略的是我找不回來(lái)的。
過(guò)后，我走在后頭，母親的背影逐漸高大，她為了我遮蓋太陽(yáng)，為了我撐起小傘，模糊的記憶在我停下來(lái)的那一刻變得清晰無(wú)比，那是我為母親停下的過(guò)去。
偶爾停下來(lái)作文14
上學(xué)路上，心中只有上學(xué)兩個(gè)字。可曾想過(guò)，已錯(cuò)過(guò)多少美好的景象。
——題記
每天，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，就像是上緊了的發(fā)條，有時(shí)有點(diǎn)疲憊，有點(diǎn)茫然。直到一天，偶爾停下來(lái)，放松心情，體味著心靈的原色，驀然頓悟，生活原來(lái)如此美好。
獨(dú)自一人，騎著單車，走僻靜的田園小道，你可曾看過(guò)那繽紛的景色。偶爾停下來(lái)，望望腳下這蔥綠的小草，眺眺遠(yuǎn)方那高高挺立著的白楊�；蛟S你已經(jīng)陶醉在這美麗的鄉(xiāng)野之中了。停下車，打下?lián)文_，張開雙臂，擁抱那美好的四季，擁抱那美好的大自然，擁抱那美好的世界。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐，空氣的清香透過(guò)肢體，感覺(jué)寧?kù)o而致遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，你可以躺在郁郁蔥蔥的`綠葉叢中，抬頭便能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上，點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。你的心里也許在想，多好啊，偶爾停下來(lái)，就那么一下子，便可以享受陽(yáng)光，樹木與花草的洗禮。的確，你也許少做了一些事，但帶給你的卻是無(wú)窮的快樂(lè)與舒暢。
我有一個(gè)很好的習(xí)慣，每天做完作業(yè)就把桌面微笑著清理清理�？粗R的桌面，心情就特別的舒暢。啊！又是美好的一天，又是一個(gè)充滿希望有明天。生活中要偶爾停下來(lái)，為的是收獲更多。上學(xué)路上，偶爾停下來(lái)，看見(jiàn)有困難需要幫助的人，笑著關(guān)切地問(wèn)候一聲，熱情地伸出援助之手，得到的是無(wú)窮快樂(lè)。課間休息時(shí)，偶爾停下來(lái)，抬頭望望天，低頭看看地，得到的是心胸的開闊；放學(xué)路上，偶爾停下來(lái)，看見(jiàn)舊時(shí)的同學(xué)好友，打聲招呼，開個(gè)玩笑，得到的是無(wú)窮美好的回憶；寫作業(yè)累了時(shí)，偶爾停下來(lái)，和爸爸談?wù)勑�，幫媽媽搭把手，感受著溫暖關(guān)懷，得到的是親情的交流，升華的是心靈的無(wú)私。
偶爾停下來(lái)，你可曾看見(jiàn)和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光在向你頻頻招手。偶爾停下來(lái)，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的種種況味，因而使自己變得寵辱不驚。無(wú)論你現(xiàn)在忙著做什么，偶爾停下來(lái)，你會(huì)了解，原來(lái)生活之外還有更新的生活，世界之外還有更大的世界。
偶爾停下來(lái)，讓我們享受生命的自由，心靈的原色……
偶爾停下來(lái)作文15
像每個(gè)單純的孩子一樣，小時(shí)候我也曾盼望著長(zhǎng)大，盼望著長(zhǎng)高，因?yàn)檫@樣可以離那片湛藍(lán)的天空更近些，卻忘記了回眸凝視一下那些因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而付出代價(jià)的人，他們的生命，正因我的成長(zhǎng)而逐漸消逝。
——題記
一寸光陰一寸心
歡快愉悅的笑聲像一個(gè)個(gè)小精靈般跳躍著，飛出窗戶再飛到天空中。小小的我站在爸爸的大手上搖搖晃晃卻怎么也掉不下來(lái)，因?yàn)槲业?兩只小腳和爸爸那只巨大無(wú)比的大手一樣大，每當(dāng)我快要掉下來(lái)的時(shí)候爸爸總是會(huì)用他另一只大手把我接住，然后高高的拋起，接住，再拋起，再接住。從此，這雙大手成了我快樂(lè)的源泉。那日回家，看到爸爸正在寫東西，他握筆的手竟那樣瘦弱，——不知何時(shí)起，他的那雙大手已不再像從前那樣大，也終有一日將再支撐不起這個(gè)正在長(zhǎng)大的我。光陰到底對(duì)他做了什么?也許我應(yīng)該偶爾停下來(lái)，多陪陪我這個(gè)日漸蒼老的我唯一的父親。
一路風(fēng)雨一路光
陽(yáng)光照到醫(yī)院的病床上，我用手抓住它，握緊了拳頭放在眼角看，手里只是一片漆黑，什么都沒(méi)有。我生病住院，父親工作，空蕩蕩的醫(yī)院只有母親一人陪我，年僅七歲的我每天都至少要被針扎一次。那年我住了將近一個(gè)月的醫(yī)院，留下的記憶卻寥寥無(wú)幾，那段日子太黑暗，我只記得那個(gè)漂亮的姐姐每天拿針扎我，母親日日以淚洗面。出院后，原本年輕的母親一下子蒼老，那張美麗的容顏也一去不返。昨日回家看到母親在廚房忙碌，從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的看過(guò)她，風(fēng)雨在他身上勾勒了常人難以承受的痛，或許，我應(yīng)該偶爾停下來(lái)，來(lái)陪陪這個(gè)日漸憔悴的我唯一的母親。
年少時(shí)對(duì)生命缺乏敬畏，只想著一路向前，卻忘了停下來(lái)——也許只有停下來(lái)，才能更好的出發(fā)，才能不辜負(fù)生命的飽滿厚重。
——后記
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