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關(guān)于初二我的同桌作文集錦8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初二我的同桌作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二我的同桌作文 篇1
干什么不好,非要寫篇什么《我的野蠻同桌》,雖然你聲明那寫的不是我,但被老師念過以后還是把我的形象詆毀的一干二凈,對我形成不可估量的名譽(yù)上的負(fù)面影響。于是,本人寫下這篇《我的白癡同桌》還擊。
——題記
封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌,是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒什么,但挨著一個大嗓門又膽小還很“天真”的.女生,是我莫大的悲哀。 剛開學(xué)那會是在夏天,校園里的蟲子很多,一天上英語晚自習(xí),有幾只蠓蟲趴在在了你的書上,你就叫:“有蟲!”周圍的人輪流給了你白眼,你不作聲了。此時外面又飛進(jìn)來一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上,周圍的人都沒在意,只有你驚恐萬狀,像快死了那樣叫道:“呀!!有蟲!”并向我這邊閃,你長得不怎么漂亮,我享不起這艷福,于是我閃在一旁,你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒把我的耳膜震破,但引來了老師。都上初二的人了,還怕一只蟲子,我倒!我起了一身的雞皮疙瘩,不是因?yàn)橄x子,全是被你嚇得。
又是一個月黑風(fēng)高的夜晚,因?yàn)橥饷嬖谙掠。不時的傳來陣陣?yán)茁暎藭r你也要吼幾聲:“很嚇人啊!绷钗矣蟹N想吐的感覺。
一天老師講課時說道:“長江后浪推前浪。”然后想不起下句了,我小聲嘀咕了一句:“前浪死在沙灘上!辈涣媳荒懵牭搅耍阋匝咐撞患把诙畡菖e起了手,怕別人搶了去表現(xiàn)的機(jī)會,然后自豪的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“前浪死在沙灘上!比嗪逍,唯獨(dú)你一臉迷茫。
又是一堂自習(xí)課,我對她說:“教你一句英語,OK?”她說:“行。”然后我說:“Good,good,study,day,day,up!”本來以為你知道我在耍你,但你卻作出猛然醒悟的樣子,然后問我什么意思,我說:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”之后你便在新的英語老師來時用這炫耀你的英語水平。
考試之后,老師評卷子,問我們知不知道孔子的處事標(biāo)準(zhǔn),我說了一句經(jīng)典的:“做人要厚道!敝竽阍俣葥屜然卮。我無語,老祖宗的話都被你給換了。
你總是怨我誤導(dǎo)你,這怨我么?我只是開玩笑,可你卻當(dāng)真,分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是裝出來的天真還是真的無知,但是我受夠了,你的心理年齡似乎只有5歲,雖然我們要保留一份純真的童心,但前提是我們也得成熟點(diǎn)。永葆童心只得是學(xué)會善良和樂觀的看待生活,不是一味的天真。
初二我的同桌作文 篇2
張強(qiáng)是我的同桌,他個子中等,長的很胖,遠(yuǎn)處看,像個“大肉球”,圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛,一張嘴總是有說不完的話。平?偸菒壅f個NBA、歐冠什么的,對于這些,他都了如指掌,好像沒有他不知道的`,對于學(xué)習(xí),他當(dāng)然很棒,甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛幫助人,誰遇到不會的題了,只要找到他,他就會細(xì)心解答。
老師聽后,有些生氣,說,“你是老師還是我是老師啊。”他聽了笑了笑:“當(dāng)然是您了!薄澳蔷吐犖抑v!有什么問題下課再說!毕抡n后,他竟然去找了老師了,我心想:他肯定完了,物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說話,肯定要被K回來了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然高興的回來了。我問:“怎么樣,被K回來了吧?”“不告訴你,下節(jié)課你就知道了!薄斑在我這兒賣關(guān)子!蔽亦洁斓。第二節(jié)課,物理老師上課首先承認(rèn)了錯誤,并夸獎了他,希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我,好像在說:“知道了吧! 他也很有意志,有一次,他跟我說他太胖子,要減減肥拉,我當(dāng)時我笑了笑,還以為他開玩笑的呢。誰知道他竟然認(rèn)真了,每天早上,他早早就來到了學(xué)校,然后便圍著操場跑1圈,我問他累不累,他說當(dāng)然累拉,不過誰叫自己這么胖呢。說歸說,但還是要跑,一周下來了,瘦了1斤。他說這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個同學(xué)都勸他,而他卻依然跑他的,一個月后,他終于完成了他的目標(biāo)。 這就是我的同桌——一個很要強(qiáng),并有意志力的人。
初二我的同桌作文 篇3
我現(xiàn)在的同桌很逗,有趣!
他發(fā)育的有點(diǎn)過頭了,腦袋有點(diǎn)大!讓我不禁浮想聯(lián)翩,他老爸的腦袋是不是很小!記得他那次走著路就摔倒了,臉上還慘遭“整容”!他說那個疤痕很快就會沒了,結(jié)果現(xiàn)在臉上的疤還沒有下去!
他有時還犯傻,那是一次數(shù)學(xué)考試,有一道選擇題我一開始做對了,但是天算不如人算!看了一眼他的答案,完啦,深陷“傳銷”!他就開始對我進(jìn)行洗腦,什么這樣才對,我那個是錯的.……后來我實(shí)在是受不了了,跟他說:“師傅,徒弟知錯了!請師傅不要再念緊箍咒了!”最后,他跟我雙手合十說:“為師告退!”
試卷發(fā)下來后,上面打著一個大叉!我就跟他說:“師傅,這經(jīng)取的不對啊!”他拍了拍我腦袋,語重心長地說:“徒弟,這不怪為師!這只能怪我們還沒經(jīng)歷九九八十一難!”
后來,好像是為了證明他說的對!上上星期五,他說:“貧道,昨日夜觀天象,見紫薇星東移!今日又見施主印堂發(fā)黑,可見施主是命犯太歲,這星期必到血霉!”然后還來了一句“無量天尊”,最后趴桌子上睡著了!他果真是預(yù)言家,那星期我倒了血霉!星期一見了他,我先給他作揖,說:“大師!不知昨日天象咋樣?”他一本正經(jīng)地跟我說:“天機(jī)不可泄露!無量天尊!”然后,去給周公“算命”去了!
怎么樣?我的同桌是不是很逗呢?
初二我的同桌作文 篇4
肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績最好的,同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時候十分惹人喜愛,但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會落在你的`臉上,然后你就會十分的疼,捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛,也十分愛笑,他看起來很天真,笑起來更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來,那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛,看到他天真無暇的笑臉,我想對全世界人說:“我太開心了,我太開心了!彼粌H學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且全小組有人不聽講,就立即拍一下你的肩輕輕的說:"聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過神來,專心聽講了。
如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界,這都是你兩百年修來的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵帲瑒倎淼臅r候,閑的時候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時,我們就成了獨(dú)一無二的“文豪組合”,他對我有親人的感覺,有了他,我的心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時,顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。
我有時看他會著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開心。他認(rèn)真地對我說:“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟!
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?
初二我的同桌作文 篇5
想到要和學(xué)霸做同桌,忍不住小小興奮了一下,但結(jié)果竟這樣不如人意。
終于報到我的名字了,我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊,一點(diǎn)厚臉皮的感覺也沒有?...但...額..當(dāng)我坐上這個位置,我旁邊這只腦殘。(改稱呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說著,鬧著,跟個猴一樣。比如: “你干嘛,不要再讓我?guī)湍銚旃P啦,有完沒完啊,哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后,這個奇葩(又改稱呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回復(fù)啊!
比如:咬筆,想象一下,一只嶄新的水筆,不到一天的時間,就被他咬的稀巴爛,尸骨無存,完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一,他筆不見了,我借了他一只,結(jié)果第二節(jié)下課的時候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受嚴(yán)刑酷打,心疼啊,雖然不是很貴,但一只好好的筆,就這樣被他糟蹋了,就好像我的`一個還沒出嫁的黃花大閨女,被他玷污了一樣,心都碎成渣渣了。
再比如:哼唧(這絕對是哼唧,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都聽不清一整句歌詞),這種沒有經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖入本星球的外星生物,(又又改稱呼了) 實(shí)在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌,說不到兩句話,就唱起來,而且唱的首首是神曲,都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧,為了世界和平,請閉嘴一小時。
比如:臉皮薄,借一把尺,前前后后問了一遍再過來問我:“借我一下尺!薄拔覀儌z第一天認(rèn)識是不是?借把尺都這么害羞,你以后別活了”“那好,把尺給老子拿過來”!嘿我地牛脾氣,把尺一丟,讓他自己找去。
雖然他是個學(xué)霸,但他也不過就是個學(xué)霸,一個腦殘,一個猴樣的腦殘,一個奇葩,一個嚇?biāo)拦淼钠孑猓是一個沒有經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時光在憶起,無限心酸。
初二我的同桌作文 篇6
新學(xué)期開始了,我穿著新衣服背著新書包,帶著很多好吃的來到了我不喜歡的學(xué)校,今天開學(xué)第一天老師說:第一節(jié)課不上課我們要重新排位置。我忐忑的站在隊伍里,我不擔(dān)心我被分到那一排,但是我擔(dān)心我會和誰分到一桌。
我是一個比較內(nèi)向的女孩子,很少和男生接觸,其實(shí)重新排位我最怕的是和男生一張桌,因?yàn)槟猩泻芏辔也幌矚g的習(xí)慣,還有就是我和男生說話會臉紅,心里正在盤算著,而此時老師喊了我的名字,但是我最不想發(fā)生的事發(fā)生了,我的名字后面跟了一個男生的'名字,他是我們班的班長。
在我們是同桌之前我從沒仔細(xì)看過這個男孩,他的臉片中色,不黑也不白,濃濃的眉毛,大大的眼睛,雙眼皮,看上去好英俊,此時此刻的我和花癡似的瞅了很久,還是他的一句:“同學(xué)你好,驚醒了我。”他說以后我們是同桌了請多多指教。
就這樣我們同桌了倆年,他是一個特別愛干凈的男孩子,所以這倆年我們相處的很融洽,和他在一起學(xué)習(xí)很快樂,一個月前他轉(zhuǎn)學(xué)了,而我還經(jīng)常想起他,不知道他在另一個學(xué)校過的怎么樣,是否也會想起我,希望我?guī)洑獾耐篮煤脤W(xué)習(xí),每一天有一個快樂的心情,我很想你。
初二我的同桌作文 篇7
我的同桌是一個非常英俊的男孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個高翹起來的鼻子,下面有一個小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級的超級高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時候打一次,他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快,我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我:他的成績?nèi)绾危克臄?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時答對選做題加10分,語文通常會是85—90分,英語的成績是85—95分。這種成績是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了,他是一個好學(xué)生。
有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何?讓我來跟你們講講吧:
這件小事發(fā)生在一個夏天,在火辣辣的太陽下連一絲風(fēng)也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫,好像在喊:“熱!熱啊!”我不停地?fù)u著扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料,媽媽說:“3元錢拿去買吧。”我歡蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見對面的樹陰下,一個頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來是我們班的朱林杰,我說:“咱們一起玩吧。”我們走啊走,走到小街邊,看見一個和我們差不多大的男孩,手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過去叫那個小孩放生,這時,我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是害蟲的天敵,是莊稼里的衛(wèi)仕,也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個人的`義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說:“用的著你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開,不要在這兒多管閑事。”他沉思了片刻,便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙,難過地離開那兒來到池邊,將這兩只青蛙放進(jìn)池里,它們消失在水中。
這件事我永遠(yuǎn)記在心中,你們也應(yīng)該出一分力,保護(hù)大自然,讓世界變得更可愛!更美麗!
初二我的同桌作文 篇8
翻著泛黃的相冊,那些零散的記憶開始一點(diǎn)點(diǎn)地拼接起來,漸漸復(fù)活成一幅幅鮮活的畫面,畫面中有個活潑開朗的少年,那就是你,我的同桌張貴杰。
有天放學(xué),外面下起了傾盆大雨。我裝好書包,準(zhǔn)備冒雨奔回家。看看窗外,雨絲毫沒有減弱的趨勢,鬧得我心里直敲鼓!包S艷,先去我們家,我借給你傘!”我木訥地轉(zhuǎn)過頭,原來是同桌杰!霸瓉砟阋矝]傘啊,怪不得還沒走。不了,我還是在這里等我爸來接吧!薄澳悴皇钦f你爸還在工地上忙么?等他趕來,不知啥時候了!币娢疫在猶豫,你說:“要不這樣,我跑回家給你拿傘來!”說罷,一溜煙穿進(jìn)雨簾里去了。我知道,你家離學(xué)校的確不遠(yuǎn),但會讓雨淋個透體濕,說不定還會感冒。
不大一會,你就氣喘吁吁地跑了回來,自己打著一把傘,手里拿著一把傘。你連濕透的衣服也顧不得換下,就匆匆趕了回來。我連聲道謝,你說著“快回家吧”,又是一陣風(fēng)地跑進(jìn)了大雨中。我撐著傘,艱難地行走在回家的路上。路上,遇到了前來接我的.爸爸。他舉著一把傘,手里拿著我那把粉紅色的雨傘。
后來,我看見你課桌里總是有把淡紫色的傘,連天晴也不例外。我納悶著問你:“這傘是誰的呀,好漂亮!”“我媽媽的!”“大晴天你拿傘干嘛?”你摸摸我的頭:“以后就知道了”因?yàn)槟惚任腋叱稣粋腦袋,估計是把我當(dāng)妹妹看了,才喜歡摸摸我的頭。記得有幾次,你習(xí)慣性地摸我的頭,我總是往下面一蹲,讓你撲了個空。
科學(xué)課上,老師要求我們回家養(yǎng)蠶。毫無經(jīng)驗(yàn)的我,養(yǎng)的蠶全死掉了。我可憐兮兮地向你求援:“杰,把你養(yǎng)的蠶送我兩只好不?要不然,老師檢查成果就麻煩了!薄澳阊,怎么搞的?你不是說過,照書上的,你肯定是個養(yǎng)蠶高手,這回呢?”你朝我翻了翻白眼,最終還是答應(yīng)送我兩只了。
你不僅是小能人,還是班里的小帥哥?上,畢業(yè)的一場考試,最終考散了同學(xué)們,也考散了同桌的你和我。后來,只聽說你去了遙遠(yuǎn)的浙江讀初中了。上了家鄉(xiāng)的初中,我的同桌換了一個又一個,可我總忘不了同桌的你,喜歡摸我頭的你。聽著老狼的《同桌的你》,我依舊想起了遠(yuǎn)方的你。
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