【精品】我會(huì)小學(xué)生作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我會(huì)小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
我先用鉛筆畫出一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形，然后把它們剪下來，大圓形做小兔子的身體，小圓形做小兔子的頭，再剪兩個(gè)很小的圓形做小兔的眼睛，還要剪兩個(gè)長長的橢圓形做小兔的耳朵，小兔的'身體下有兩個(gè)小小的橢圓形，那就是小兔的腿了。
最后我用水彩筆畫上小兔子的眼睛。鼻子和嘴巴，可愛的小兔就做好了。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
晚上，我和媽媽一起拼拼圖。
首先，我在一張白紙上化了一個(gè)大圓、兩個(gè)小圓、一個(gè)三角形、一個(gè)皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽：“媽媽你看！這是一個(gè)普普通通的圓吧，我要變魔術(shù)了！先在大圓上放上兩個(gè)小圓，小圓的'下面放一個(gè)三角形，三角形下面再放一個(gè)半圓形，這是什么呀？”媽媽高興地回答：“這是一個(gè)笑臉”“接著看！”我又在半圓的外邊貼上了幾條長長辮子，頭頂上又給她戴上了一頂皇冠，我又問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是一個(gè)漂亮的小姑娘”
再接著我給小姑娘穿上了一條長長的蕾絲裙，好了，大功告成，一位美麗的小公主就拼好了，看著自己親手制作的拼圖心里真高興。
小朋友們，你拼的是什么呢？
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
星期六上午，媽媽不在家，我高興極了，因?yàn)閶寢尣辉诩椅揖涂梢源箫@身手了。
首先，我刷好鍋，洗好土豆，然后剮土豆皮，剮完土豆皮就開始切土豆絲。
我是第一次拿刀切東西，還有點(diǎn)不適應(yīng)，一拿起刀手就顫抖。于是我就去隔壁老奶奶家，讓她教我如何拿刀，怎樣切土豆絲。老奶奶見我小孩子家家的，就說：“好孩子，你很勤快，但是，你畢竟是個(gè)孩子，拿刀很危險(xiǎn)的，一不小心就會(huì)切到手�！彪m然老奶奶不太情愿教我，但是經(jīng)過我再三懇求，老奶奶妥協(xié)了答應(yīng)教我。
老奶奶教的'很認(rèn)真，我也學(xué)得很仔細(xì)，半個(gè)小時(shí)過去了，我學(xué)會(huì)了拿刀切東西了，土豆也被我全部切成絲了。雖然切得粗一根細(xì)一根，但是還勉強(qiáng)過得去。接著找了塊姜，剮去姜的老皮切成片；然后再切蔥花。切完蔥花，材料就準(zhǔn)備好了。
哎呀，不對(duì)，還有最重要的一樣材料——那就是肉。我急忙跑到冰箱里去拿肉，把肉放在水里泡一下，冰肉融化后，切成肉絲。這樣，材料才算真的準(zhǔn)備好了。最后一個(gè)步驟就是進(jìn)行烹飪了。
打開液化氣，熱一下鍋。首先把油倒進(jìn)去，油開了后把肉放進(jìn)去翻炒，再把蔥花和姜放進(jìn)去，撒上少許鹽，倒入土豆絲，繼續(xù)翻炒，五六分鐘之后，放進(jìn)去一點(diǎn)醬油，然后蓋上鍋蓋，十分鐘后，一鍋香噴噴的土豆絲就大功告成了。我拿起鍋蓋，把土豆絲弄到盤里。香噴噴的土豆絲出鍋了！
正好媽媽回來了，說：“誰做的土豆絲？這么香。”我高興地說：“媽，是我做的！您快嘗嘗！”“好！”媽媽回答。剛放進(jìn)嘴里，媽媽興奮地說：“嗯，真好吃！我的閨女長大了，會(huì)做菜了！”
我興高采烈地大喊：“我會(huì)做菜了！”，同時(shí)也懂得了“世上無難事，只怕有心人！”的道理。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
假如我會(huì)變，我想要變成能包治百病的靈藥，因?yàn)�，我奶奶曾�?jīng)的鄰居不久前因病離開了這個(gè)美麗的世界，奶奶天天很孤單，新心情很不好。假如我能變成靈藥，鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過著幸�？鞓返娜兆恿耍夷棠桃灿辛朔浅：玫呐惆�。
希望我變得這種愛情靈藥能夠擁有起死回生的功能，這樣不光能夠讓鄰居奶奶回來，還能讓更多的因病去世的人們回到這個(gè)美好的.世界，并且這樣他們的親朋好友也不會(huì)那么悲傷，那么憂郁了。
我還希望能夠變成一種止痛藥，這樣如果有人摔跤了，被劃傷了，被抓破皮了……在他們疼痛難忍時(shí)，我能夠挺身而出，為他們止痛，并讓他們能夠好好安心，舒服的睡上一覺，一醒來，疼痛便會(huì)馬上消失得“無影無蹤”了。那些牙疼、腰疼、頭痛……這些病就會(huì)輕松被我治好了，那世界該有多美好呀！
只有止痛藥可不夠，萬一那些摔跤、劃傷、抓破皮的人留下傷疤怎么辦？如果我還能變成修復(fù)疤痕的藥，那所有人就不用再去縫針、貼創(chuàng)口貼、包紗布……了，這樣人們就不需要害怕被別人看見，不需要為自己的的傷疤而無比自卑了所有人都可以自信地生活了。
我這靈藥可不光為了大人和受傷人士，我還為了小孩子們特地增加了一個(gè)好功能——增強(qiáng)記憶力的藥。有了這種藥，同學(xué)們背書就不需要太麻煩了，只要看完就要背的內(nèi)容后吃下這種藥，內(nèi)容就會(huì)像復(fù)印一樣，一次不差地記在了大腦中，而且很長時(shí)間內(nèi)都不會(huì)忘記，這樣小朋友的壓力也就不需要那么重了，放松玩的時(shí)間也就多了，同學(xué)們的心情就是會(huì)變得開心了。
雖然現(xiàn)在這還只是想象，但是我希望我長大以后做一位煉藥師，這樣我想要的這些藥就可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
同學(xué)們有的想變成善良的仙女，有的想變成無所不能的孫悟空，還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。
有一次我在家看電視，看到一些同學(xué)在舉行問答比賽，最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了，女生的媽媽說：“我的女兒很愛讀書，她一定會(huì)贏�！蹦莻�(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書是多么的重要，于是我想變成一本書。
小紅是一個(gè)愛讀書，學(xué)習(xí)也很好的孩子，但是她卻和一個(gè)不愛讀書又不聽話的'小剛做了朋友。假期中，他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來，對(duì)小紅說：“我怎么才能做一個(gè)人見人愛、花見花開的好孩子呢？”小明回答：“隨便�！毙〖t只說了兩個(gè)字：“讀書。”
小剛回去反思了一下自己，覺得小紅說的很對(duì)，自己的確不愛看書，于是他給自己寫了一個(gè)時(shí)間表，每天讀書的時(shí)間越來越多，玩的時(shí)間越來越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，我變的這本書不錯(cuò)吧！給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么，就寫什么，相信你們一定能寫的更好。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
假如我會(huì)變，我就要變成一臺(tái)機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會(huì)變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來游山玩水。
假如我會(huì)變，我就變成一個(gè)地震儀，為人們測(cè)出什么時(shí)候有地震好讓他（她）們脫離危險(xiǎn)地帶。
假如我會(huì)變，我就把荒山變成四季的果園，長出四季都能收成的'果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。
假如我會(huì)變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
假如我會(huì)變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤著大地和莊稼。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會(huì)感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門逛街，也不會(huì)感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經(jīng)久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來而犯愁。
假如我真會(huì)變?cè)摱嗪冒。?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
我們今天的生活多么美好啊!可還有許多問題困擾著人們。
于是我想假如我會(huì)變，我會(huì)變成孫悟空。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵云，飄到干旱地區(qū)上空下一場(chǎng)及時(shí)雨讓莊稼痛痛快快的喝個(gè)夠。
假如我會(huì)變，我會(huì)用超能力凈化水源，讓咸水變淡。讓大地變得肥沃，讓果子長得又大又紅，讓沙漠變成綠洲。
假如我會(huì)變，我會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人，讓媽媽在業(yè)余時(shí)間不在忙碌的做家務(wù)活了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變出許多神奇的藥丸，讓病人早日康復(fù)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變出許多的`高樓大廈，送給災(zāi)區(qū)，讓他們?cè)缛者^上幸福的生活。
假如我真有這樣的本事，我會(huì)人這些夢(mèng)想成真 !
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
孫悟空有七十二變降妖初魔，今天我也變了。
我變成了一輛會(huì)說話的跑得飛快的奔馳車。我跑著跑著，看到了路邊一位腿腳不利索的'老爺爺，他想回家去，可他的家人又沒在身邊。我見了趕忙對(duì)他說：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺說：“那太謝謝你了�！蔽曳隼蠣敔斏狭塑�，我就以最快的速度把老爺爺送回了家。
我變成了一個(gè)蜘蛛俠，也和電視里一樣可以爬墻和射蜘蛛絲。我在墻上趴著趴著，突然看到了一棟發(fā)生火災(zāi)的大樓，看到里面還有好多人沒被救出來。我毫不猶豫地用蜘蛛絲對(duì)準(zhǔn)樓頂往上一射，然后一拉，我就上去了。我東找西看，終于把困在發(fā)生火中的的人們?nèi)烤攘顺鰜怼?/p>
我還變成了一個(gè)超人，我飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)了在一棟樓上有幾個(gè)壞蛋在進(jìn)行恐怖活動(dòng)。他們?cè)谝粋�(gè)地方按了個(gè)炸藥，還劫持了一名人質(zhì)。警察根本無法接近，只好干站在那里。我看清了地形，然后從一個(gè)開著的窗戶飛進(jìn)去，把壞蛋一個(gè)個(gè)制服，解救了人質(zhì)，拆除了炸藥。
太好了！我終于也能像孫悟空一樣，能幫助別人啦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇9
假如我會(huì)變，我會(huì)變成爸爸，因?yàn)楫?dāng)我想起我曾經(jīng)被兇狠的爸爸打罵時(shí)，感覺爸爸的權(quán)利很大。如果我當(dāng)爸爸，可不會(huì)像我爸爸一樣兇狠，我的兒子(女兒)想要什么，我就會(huì)給他(她)買什么。如果我當(dāng)爸爸，我不會(huì)像野獸一樣兇狠，如果我的孩子考試沒考好，我也不會(huì)一手拿著雞毛撣子，一手拿著試卷說：“你考試怎么考的，才考了七十多分!”而是和他(她)一起分析錯(cuò)誤。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一大堆書籍和玩具，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們和我們一樣，了解豐富的知識(shí)，沉浸在知識(shí)的`海洋。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一支鉛筆，讓小朋友拿我學(xué)習(xí)，讓他們不愁沒文具學(xué)習(xí)，寫不了字。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一大把彩色的各式各樣的氣球，也讓他們感覺到快樂和幸福。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成許許多多的糧食和食品，讓他不愁吃，不愁穿。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成幸福、善良、開心，讓人間充滿愛!
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