關于跑步的作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關于跑步的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于跑步的作文1
每周二至周五,課間操改為密集型跑步。
剛改的時候,天氣還不冷不熱的,大家覺得挺新鮮的,所以跑得還不錯,口號也喊得特別洪亮?墒乾F(xiàn)在天氣轉熱了,每次跑完大家都熱得大汗淋漓,衣服也濕透了,累得全身無力,直到第三節(jié)下課時還緩不過勁來。但是同學們卻很少抱怨。為什么呢?且聽我慢慢道來。
我們是351班,后面緊跟的是352班,每次喊完我們自己的口號,352班便開始喊他們的口號:“上山為虎,下海為龍,三五二班,個個英雄!边@幾天真是聽得都煩了。
“妙計,妙計!”不知是誰在跑步前喊了起來。怎么了?原來是瘦尉同志想出了一個妙計。就是在352班喊那個口號中的“三五二班”時,咱班也一起喊,但必須得改一下,把“2”改成“1”,這就等于352班幫咱們喊了3句,咱只喊了一句,便多了一個口號,很好,很好!這個注意妙極了。
于是,每次在進校門時喊的口號便多了一句,這句喊得比原來的'口號還要響亮。所以,每次跑完上了教室,大家還在興高采烈地談著口號喊得多么好,一點都不覺得累了。
這就是我們苦惱跑步中的快樂。
關于跑步的作文2
校園里發(fā)生的事很多很多,就像一本很多頁的書。隨手翻開一頁,就翻到了我們班組織的50米短跑比賽。
首先出場的是胡鵬程、丁麗、丁楊,他們各就各位,做好了起跑姿勢。老師吹響了口哨,他們?nèi)齻立刻沖了出去。眨眼功夫,胡鵬程就遙遙領先,把丁麗和丁揚扔在了老后面。不言而喻這一輪比賽,胡鵬程勝!
過了一會兒,到班長——王伊晗和其他兩個同學比賽了。他們跟著老師的口哨聲跑了出去,他們跑得與閃電一般快,一瞬間就快要跑到終點了。雖然他們速度都很快,無奈班長大人王伊晗實力雄厚,勇奪這一輪比賽的.第一名。我們支持王伊晗的人都歡呼雀躍起來,別提有多開心了!
后來,到我、丁丹桂、丁家豪來比了。我們站在各自的賽道上,這時,我感覺到自己的心里像揣了只小兔子一樣,“撲通撲通”跳個不停。我拍了拍自己的胸口,深吸了口氣,在心里默默說道:“沒關系,只是一次小比賽。加油!”我看了一眼老師,老師也向我投來鼓勵的目光,這時我覺得自己不再那么緊張了!皣u——”響亮的哨聲響起,頓時,我拼了命地向前跑?啥〉す鹂斓孟耠x弦的箭一樣,她以9秒的速度打敗了10秒的我?磥恚抑荒墚?shù)诙,但我還是很開心,因為我努力了。
啊,我們的校園生活是多么豐富!多么有趣!
關于跑步的作文3
一年一度的文具跑步賽又到了,所有的文具都來參加比賽了。它們各個都在家里練習得很充分。
廣播響了,裁判拿著話筒開始講話:前三名可以免費乘坐豪華游輪環(huán)游世界!所有的文具抓緊時間!這時裁判開始倒計時:3!2!1!go!鋼筆反應最快,立馬就開跑了,好!鋼筆領先。哇!尺子超越鋼筆!加油!裁判像巴西世界杯的解說員一樣大喊。這時,反應最慢的橡皮追上來了,修正貼也不甘示弱,拼命的'跑。
忽然,前面有一條河,橡皮彈跳力非常好,輕輕一跳就過去了,這時,橡皮太得意了,往還沒過來的文具做鬼臉,這時修正貼悄悄地過了河,跑掉了。橡皮這時才回過頭來,繼續(xù)跑步。突然,橡皮看到所有的文具都在它前面。這時橡皮才知道自己太驕傲了。它很失望,自己不能環(huán)游世界了。它放棄了比賽。修正貼回頭看了一眼,看不到橡皮,它想:剛才橡皮在做鬼臉,好像它太驕傲了,是不是浪費了時間,放棄了?我可不能這樣!尺子和鋼筆也追上來了。這樣看,這三個文具就有可能是前三名。前面就是終點!三個文具一起沖向終點。其他文具到齊的時候,裁判說:我宣布!前三名是修正貼、尺子、剛筆!嘢!它們歡呼起來了。
它們高高興興的上了豪華游輪。
關于跑步的作文4
聽說媽媽為了幫助我減肥,特意買了一臺跑步機回來,我心里別提有多高興了。
一回到家,我就迫不及待的跑到陽臺,去看那臺跑步機。他是黑色的,有6個功能鍵,分別是開機,加速,減速,關機,斜坡的調(diào)節(jié)上和下,供我們選擇。功能鍵的`旁邊,還有兩個可以放杯子的凹口。在跑步機的兩側,是兩個結實的手柄,在跑不動的時候可以扶一把,以防摔倒。它的履帶很寬,看起來很平滑,但是卻是經(jīng)過防滑處理的,以免在跑步的時候,汗滴在上面會摔倒,我看著它,都有點躍躍欲試了。
媽媽說,根據(jù)我的年紀,我跑步的速度只能在7.0以下,我選擇了5.5的速度,就開跑了,可我等了很久,跑步機怎么還是沒動呢?原來是我忘記把啟動的磁鐵放上去了,真粗心。跑了大約半個小時,我就已經(jīng)氣喘吁吁,滿臉通紅了。媽媽說這就是我平時缺乏運動的最有力的證明,她幫我把跑步機的速度調(diào)低,好像散步差不多,我在上面走了一會兒,不怎么喘了,才從跑步機上下來。
現(xiàn)在家里有了跑步機,每星期回家,我都要去跑跑,發(fā)揮跑步機的作用,讓我成功減肥。
關于跑步的作文5
最近,我爸爸給我買了一臺跑步機,要兩千多元,我可喜歡了!
跑步機有一條帶子,是黑色的,這個帶子的后面有一個轉輪,我想這條帶子就是讓我們跑步的.吧。跑步機還有兩個手柄,手柄上裹著泡沫,手柄上方有一個表,上面有速度、時間、卡路里、距離、心率,跑步機的最快速度是每小時12千米,速度可以自己調(diào)整。我看完跑步機后,立即迫不及待地站在跑步機上,爸爸幫我插好電源,我調(diào)整好速度,是每小時6千米。我就跑了起來,剛踏上跑步機,我都沒做好準備,猛地一個踉蹌,差點摔倒。第二次跑了,這次可做足了準備,吸取了上次的教訓,我果然跑了起來。
對了,這臺跑步機還有兩個功能。一是有一條按摩帶,我把帶子扣在身上,按下開關,帶子就抖動起來了,我的身子也動了起來,真舒服啊!第二個功能是足底穴位磁療,這是一個圓盤,只要人站在上面,扭動身子,級可以鍛煉腰身,也可以足底磁療,真是一舉兩得呀。
我真喜歡這臺跑步機呀,它的功能真多,它帶給了我健康!
關于跑步的作文6
我都以為秋天是涼風習習的,其實,我錯啦!到今天,我才明白了“秋老虎”的威力是有多厲害,不信,就聽我講講!
今天,我們打完了乒乓,收起我的“寶拍”,拿起我的水杯,想要趕緊回家。忽然,陳教練說:“走,去操場上跑幾圈!”我想:體育是我的弱項,跑步在體育中更是我的弱項。以前,我?guī)缀醵际堑箶?shù)第二三的,現(xiàn)在人這么多,會不會……。這時候,陳教練看我愣在那兒,說:“阮思源,傻愣著干嗎?趕緊到操場上去!”我頓時“醒”了過來,往操場跑去。這時,陳教練又說:“跑兩圈,四百米。預備,跑!”這個“跑”字還在我們校園里回蕩時,小鳥已經(jīng)在嘰嘰喳喳的叫著。我知道,小鳥們都在為我們加油。還有幾只,在我們頭頂上飛來飛去,原來,他也在和我們一起跑呢!這時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)快跑完一圈了,慢慢的',我的腳好像開始不聽我使喚,而且越來越痛,還有五十米的時候,后面有一個男生沖到了我前面,我也不甘示弱,把吃奶的力氣都使上了,可還相差那么一點點。唉,第一名又跟我“擦肩而過”了。
雖然這次跑步?jīng)]得第一名,但是我相信,在我日積月累的刻苦下,一定可以拿到第一名的“王位”!
跑步結束后,我氣喘吁吁回到了家,媽媽還以為我泡在了水里呢,頭發(fā)、衣服全濕透了,后來媽媽才知道是跑步出的汗。媽媽說:“秋老虎可真厲害!”
關于跑步的作文7
400米跑步比賽開始了。我,唐浩程,徐正昀等六人站在起跑線上,周老師的哨聲一響,我們個個都像離弦的箭似的沖出起跑線。一開始我拼盡全力,風力狂超,身在外道的我以下子跑了第三名。一圈過去了,唐浩程追了上來,我與他平行了。時間一分一秒的過去了,唐浩程似乎還有用不完的勁,他慢慢地超過了我。我心里大喊著:“堅持住!章立晨!我章立晨天不怕地不怕,難道還怕這點小跑步!看我的!”我奮起直追,終于在最后20米超過唐浩程,得了第三名。
第二次400米跑步考核開始了。隨著周老師的一聲哨聲,我們瘋了一般地沖了出去。在第一圈的.時候,我連吃奶勁都爆發(fā)出來了,將對手們遠遠地甩在身后,而徐正昀就在我的身后。進入第二圈,我再心里大喊:“勝利就在眼前,章立晨,千萬不能在節(jié)骨眼上退縮!”我奮力跑著,為自己加油。立終點線不遠了,我奮力沖刺,沖過了終點線,累倒在地上,不停的喘氣。
“堅持就是勝利!”這句名言我將牢牢記在心中。因為在以后的歲月,還有無數(shù)次的考核在等著我,還會有無數(shù)的對手虎視眈眈地望著我。不光是體育,也包括語文,數(shù)學,英語……在人生的起跑線上,我不是第一,但是在今后人生的旅途上,我就要奮力當選第一,這樣才能讓人生活得更有水平,更有味道。
關于跑步的作文8
星期三下午第三節(jié)課是體育課,體育老師說要跑步比賽,我們都歡呼了起來。
跑步比賽開始了,第一組是浩浩對陣雨雨,浩浩先一下子邁出了左腿跑了起來。雨雨也不甘落后,馬上也飛奔了出去,我們男生大聲喊道:“加油!加油!浩浩加油”,女生也大聲喊道:“加油!加油!”雨雨加油”,畢竟女生體力少,雨雨跑著慢了下來,浩浩呢?越來越快,一下子就到了終點,他的成績是4分5秒。
第二組了,安安一下子就跑了出去,笑笑唯恐落后,也奔了出去,我們男生大喊:“安安加油!安安加油!”安安雖然很胖,卻跑地很快,一下子就把笑笑遠遠的丟在背后,笑笑也不是吃素的,慢慢地超過了安安,只有我們男生知道安安這速度是比較慢的,安安輕輕一使勁,笑笑又被他遠遠地丟在了背后,安安跑到了終點,他的成績是3分52秒。
就這樣一組一組地輪過來,輪到我了,我的對手是都都,開始了,我一下子飛速地跑起來,我想:這下她追不上我了吧?回頭一看,心頓時涼了一半,她已經(jīng)離我?guī)撞竭h了,我使足了勁,跑到了終點,我看見她還在十米之外忙乎呢?我的`成績是全班第二名,3分零5秒,第一名是3分。噢!我歡呼!我開心!我興奮。因我暑假的早鍛煉沒有白費。
噢!這真是一節(jié)快樂的體育課!
關于跑步的作文9
上五年級了,繁重點學習負擔壓得我透不過氣來,哥哥見我這么辛苦,想讓我放松放松。于是,決定天天帶我去跑步。 一開始我有擔心,我能跑遠嗎?跑步需不需要帶一些毛巾,要不要穿專業(yè)的運動衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問哥哥:“那要帶些什么去?”哥哥說:“你只要穿上你覺得寬松的衣褲就可以了!钡谝惶,我們來到一條馬路,哥哥好像早有計劃似的,停下來往前看了看,呀!一條長得望不到頭的大馬路伸向遠方,我緊張的,還有點發(fā)抖地說:“哥,不會是這條吧?”哥哥說:“對,就是這條!蔽也铧c兒沒暈倒。這么長的公路,要何時才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的畏難心里,二話沒說,就朝前跑去,我也只好跟著跑。 那時正是正午,烈日當頭,嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟著哥哥身后,還沒跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓勵我說:“加油,跑到頭就去吃冰棒!”我一聽到冰棒這個字眼,就覺得渾身上下充滿了力量。又開始跑起來。嗨,你還別說,越跑越輕松了,越跑越有趣。因為我們邊跑邊有說有笑的,講學校的趣事,講跑步的.好處,講誰誰誰運動得了世界冠軍……我們的心越跑越大,越寬,越遠…… 不知不覺中,我們已經(jīng)跑了大半年了。我們身體跑結實了,學習也越跑越好啦! 跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點,最后你就會獲得成功,享受成功的喜悅。
關于跑步的作文10
今天,我的作業(yè)很早就寫完了,所以我對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,咱們下樓舉行一個家庭跑步比賽吧?”爸爸媽媽點了點頭,異口同聲的`說:“可以,沒問題!
我們下了樓,站在起跑線,只聽我一聲令下說“開始。”爸爸媽媽和我都開始跑了。剛一開始,我就鼓足了力氣,猛地一加速,像風一樣快地把爸爸媽媽甩得老遠。但是我跑到中途,累得我氣喘吁吁汗流浹背,一看,我尖叫了一聲,爸爸媽媽馬上就追上我了,而且終點也快到了,我想:“在堅持一下就得到了!蔽乙幌氲竭@里,我就猛地向前沖。
最終我的了第一,爸爸得了第了二,媽媽得了了第三。
媽媽說:“我一跑身上的肉就顫動!蔽覜]多想,二話沒說,就讓媽媽先跑了。
后來我和爸爸才開始跑,沒想到讓媽媽一先跑,一下就壞了,因為我半天沒看到媽媽的身影,最后我加快了速度,甩開了爸爸,才把媽媽找到了,媽媽都被也被累得氣喘吁吁,我見此情景,我一想:“現(xiàn)在是超過媽媽的最佳時機,我要超過了媽媽,在的一個第一!毕氲竭@里,我就加快了速度,超過了媽媽。最后還是我跑得比較快,所以我跑了第一名,但是這次媽媽跑了第二,爸爸跑了第三。
我覺得家庭跑步比賽很好玩,我下次還要舉行家庭跑步比賽。
關于跑步的作文11
上六年級了,繁重點學習負擔壓得我透不過氣來,哥哥見我這么辛苦,想讓我放松放松。于是,決定天天帶我去跑步。
一開始我有擔心,我能跑遠嗎?跑步需不需要帶一些毛巾,要不要穿專業(yè)的運動衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問哥哥:‘那要帶些什么去?’哥哥說:‘你只要穿上你覺得寬松的衣褲就可以了。’
第一天,我們來到一條馬路,哥哥好像早有計劃似的,停下來往前看了看,呀!一條長得望不到頭的大馬路伸向遠方,我緊張的,還有點發(fā)抖地說:‘哥,不會是這條吧?’哥哥說:‘對,就是這條!也铧c兒沒暈倒。這么長的公路,要何時才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的'畏難心里,二話沒說,就朝前跑去,我也只好跟著跑。
那時正是正午,烈日當頭,嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟著哥哥身后,還沒跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓勵我說:‘加油,跑到頭就去吃冰棒!’我一聽到冰棒這個字眼,就覺得渾身上下充滿了力量。又開始跑起來。嗨,你還別說,越跑越輕松了,越跑越有趣。因為我們邊跑邊有說有笑的,講學校的趣事,講跑步的好處,講誰誰誰運動得了世界冠軍……我們的心越跑越大,越寬,越遠……作文
不知不覺中,我們已經(jīng)跑了大半年了。我們身體跑結實了,學習也越跑越好啦!
跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點,最后你就會獲得成功,享受成功的喜悅。
關于跑步的作文12
我喜歡跑步.某一個星期天的早晨,我和爸爸到小區(qū)里晨練.爸爸對我說:“我們來比賽,就沿著小區(qū)的廣場和草地跑兩圈,看誰先到”.
比賽開始了,我拼了命地跑,跑得飛快;爸爸卻優(yōu)哉游哉地慢跑.我得意地想:跑得這么慢,我贏定了!可是,我還跑不到半圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度漸漸慢了下來.到最后我停下來,一邊擦汗,一邊想:累死我了!體息一下吧,反正爸爸跑得那么慢,他肯定超不過我.誰知,不一會兒,爸爸趕上來了,可速度還是像剛開始那么慢.他理也不理我,一直向前跑著.哎呀!不好!他都跑第二圈了!我開始著急了,可是,我已經(jīng)很累,只能咬緊牙關跟上去.就在快要到達終點時,爸爸飛快地跑了起來,好快呀!就像離弦的.箭一樣.
比賽結束,爸爸獲勝.爸爸看著跑得上氣不接下氣的我,心平氣和地說:“孩子,你知道我為什么跑得比你快嗎?”
“哼,偶然!”我不服氣地說.
“絕對不是偶然!”爸爸的語氣十分肯定,“你剛開始就跑得飛快,不到半圈就會累了.而我,開始慢慢地跑,均勻地呼吸,直到最后才沖刺.其實,生活中的很多事都要像跑步一樣,不要急于求成,一步一步慢慢來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,該沖刺的時候再沖刺,才能取得最后的勝利.”
爸爸的話給了我很大的啟發(fā):在以后的生活中,無論遇到什么事,我都回想起爸爸的話,不急于求成,腳踏實地一步一步來,厚積薄發(fā),爭取最后的勝利.
關于跑步的作文13
早晨,我聽到媽媽大叫一聲,我急忙跑過去。媽媽紅著臉,飛快地從電子秤上跳下來,無奈地看著我說:“我又長胖了!蔽铱焖俚卣旧想娮映,發(fā)現(xiàn)我也變重了。我急忙拉來正在刷牙的爸爸,推他上秤——我們?nèi)叶奸L胖了。
爸爸滿不在乎,媽媽嘟囔著要減肥,我提議全家運動挑戰(zhàn)。爸爸媽媽一直贊成。
我們說干就干,我拿來紙筆,全家圍坐一起,開始制定作戰(zhàn)計劃,媽媽率先發(fā)表作戰(zhàn)宣言,每天運動一小時,不吃零食,多喝水。我補充道:“跳繩、跑步和仰臥起坐不能少!蔽液蛬寢屚瑫r看向爸爸,爸爸擠出痛苦的微笑說:“盡量,盡量做到吧!”
計劃制定完畢,由我來負責記錄,我在白板墻上又涂又畫。
開始的前三天,我們都做的很積極,漸漸的爸爸開始打折扣了,我提醒了他幾次后,他也變的積極起來。做得最好的是媽媽,每天我都看見她在跑步機上跑的汗流浹背。我也很棒,每天我都在學校里甩長繩,我的手臂也變得更有力量了。
一周運動我們?nèi)叶甲龅腵非常好,我們一致認為這項挑戰(zhàn)非常有意義,鍛煉身體的同時我們的精力也越發(fā)旺盛,我們決定相互提醒堅持下去。
關于跑步的作文14
我喜歡跑步。某一個星期天的早晨,我和爸爸到小區(qū)里晨練。爸爸對我說:“我們來比賽,就沿著小區(qū)的廣場和草地跑兩圈,看誰先到”。
比賽開始了,我拼了命地跑,跑得飛快;爸爸卻優(yōu)哉游哉地慢跑。我得意地想:跑得這么慢,我贏定了!可是,我還跑不到半圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度漸漸慢了下來。到最后我停下來,一邊擦汗,一邊想:累死我了!體息一下吧,反正爸爸跑得那么慢,他肯定超不過我。誰知,不一會兒,爸爸趕上來了,可速度還是像剛開始那么慢。他理也不理我,一直向前跑著。哎呀!不好!他都跑第二圈了!我開始著急了,可是,我已經(jīng)很累,只能咬緊牙關跟上去。就在快要到達終點時,爸爸飛快地跑了起來,好快呀!就像離弦的箭一樣。
比賽結束,爸爸獲勝。爸爸看著跑得上氣不接下氣的我,心平氣和地說:“孩子,你知道我為什么跑得比你快嗎?”
“哼,偶然!”我不服氣地說。
“絕對不是偶然!”爸爸的語氣十分肯定,“你剛開始就跑得飛快,不到半圈就會累了。而我,開始慢慢地跑,均勻地呼吸,直到最后才沖刺。其實,生活中的很多事都要像跑步一樣,不要急于求成,一步一步慢慢來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,該沖刺的時候再沖刺,才能取得最后的勝利!
爸爸的話給了我很大的啟發(fā):在以后的'生活中,無論遇到什么事,我都回想起爸爸的話,不急于求成,腳踏實地一步一步來,厚積薄發(fā),爭取最后的勝利。
關于跑步的作文15
再過幾天,我們就要體育考試了,考的是跑步女生八百米,男生一千米,我的跑步速度一直提不上來,一直徘徊在四分零一,四分零二那邊。
就在剛剛,我跟媽媽商討明天我去跑步的事,媽媽卻不讓,擔心這,擔心那的,非要讓我去弟弟籃球班跑,我不想去那跑,一、在那人生地不熟的,也每個人說話,二、那里的地方太過于遠,而且在那也不知道該怎么跑,三、在那里跑完了想回家也回不了,在那傻坐著看弟弟打籃球,冷不拉幾的'。
而在這兒跑步的好處:一、在這一片沒有我不認識的路,想去哪跑去哪跑,在路上還能還會遇見同學一起跑,一點也不孤獨,二、在這兒想回家就直接回了,也不用等人來接,三、在這兒一片也都沒壞人,人還多,不像那兒那么偏僻。
所以,我認為還是在這邊跑比較好,但媽媽死活不同意,還把我訓了一頓,“在這邊跑誰知道你跑到哪了,人也找不著,在你弟那兒跑,我們還能找到你,你弟也有個伴兒!薄班舿?那我不無聊嗎,那我跟誰說話!蔽业那榫w上來了,媽媽平淡的說:“那一會再說吧,等你寫完作文!蔽矣朱o下心來思考“我這是去跑步,不是去玩,那如果和同學一起,那都成出去玩了,就不是練跑步了,嘖,明天還是和弟弟一起吧。專心練跑步,要心無旁騖,決不可三心二意!
鍛煉吧!跑步吧!讓我們動起來,為了體育考試,也為了自己的體重和形態(tài)。
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