多彩的世界優(yōu)秀作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的多彩的世界優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的世界優(yōu)秀作文1
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的,暑假的生活當(dāng)然是豐富多彩的,今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:
今年暑假,圖書(shū)館可是我的最?lèi)?ài)。≡谌D書(shū)館的路上,風(fēng)兒在推我向前,鳥(niǎo)兒在愉快地歌唱。我感覺(jué)每個(gè)人都在朝我微笑,連平時(shí)刺耳的汽車(chē)?yán)嚷曇沧兊脛?dòng)聽(tīng)起來(lái)。
面對(duì)圖書(shū)館那浩瀚的書(shū)籍世界,我實(shí)在是顯得太渺小了。不久,我便選了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,津津有味地讀了起來(lái)?粗粗,我便被吸引住了。這時(shí),有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來(lái),這是我為簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年留下了傷心的`眼淚。
在書(shū)中,我看到了神秘莫測(cè)的世界,是書(shū)給我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那輝煌燦爛的歷史;《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標(biāo)要不懈的努力才能取得勝利;《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我解答了我心中那一連串的問(wèn)號(hào)……我像一條好奇的小海豚,暢游在書(shū)的海洋中;有像一只勤勞的小蜜蜂,在花叢中不知疲倦地采蜜。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),正如俗話所說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”自從搬到新家以來(lái),我常常在小區(qū)里鍛煉身體,做運(yùn)動(dòng)。你總能在那看見(jiàn)我的身影還結(jié)識(shí)了不少小伙伴,我有時(shí)還和小伙伴們打羽毛球呢!身體一直很好。而此時(shí)的我又像一個(gè)活潑好動(dòng)的小狗,在小區(qū)里到處“奔波”,被太陽(yáng)都曬黑了。我現(xiàn)在是一天也離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)了,要是一天不出去就會(huì)感到悶悶不樂(lè),無(wú)精打采。
暑假的生活豐富多彩,它盡情的放松了我的身心,讓我得到了許多收獲,開(kāi)闊了我的眼界,明白了許多道理,有了許多的啟發(fā),這個(gè)暑假,美好而又愉快!
多彩的世界優(yōu)秀作文2
我向往那無(wú)邊無(wú)際、波瀾壯闊的大海;贊美那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的長(zhǎng)江。但我更愛(ài)那家鄉(xiāng)日夜奔流不息的小河。這里一年四季景色各異,十分迷人。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),這冰封的小河在徐徐春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始解凍,冰層逐漸融化,早有幾只小鴨子跳下了水,看,它們正在這邊游著,一眨眼又在別處露出了水面,好像在比賽游泳呢!真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!焙影队小叭f(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳隨風(fēng)起舞,小草也鉆出了地面。仿佛給大地披上了綠色的地毯,連參天的古樹(shù)也穿上了綠色的新衣。
哇鳴蟬噪的夏天來(lái)臨了,兩岸綠樹(shù)成蔭。傍晚,小河沸騰了起來(lái),孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『佑斡、嬉戲,浣衣的姑娘一路歡笑;唱晚的漁舟滿載而歸。
送走了盛夏,迎來(lái)了金秋。小河兩岸稻田一片金黃,黃澄澄的橘子掛滿枝頭,一片片黃葉從空中飄落,猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上,仿佛一封封書(shū)信,寄給遠(yuǎn)方的游子,帶去家人的.祝福。
冬天在秋后喜慶豐收的贊美聲中走來(lái)了,其余的樹(shù)木都已凋,小河兩岸的松柏卻仍然那么蒼翠挺拔。當(dāng)一層層厚厚的雪花把大樹(shù)覆蓋時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,婉如一樹(shù)樹(shù)大棉花,冰雪覆蓋著河面,好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇,橫臥在贛鄱大地,好一派銀裝素裹!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛(ài)它。我愛(ài)它源源不斷的流水;我愛(ài)它兩岸的美麗景色;更愛(ài)它用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地,給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。
多彩的世界優(yōu)秀作文3
秋天是美麗的;是迷人的;是令人陶醉的;是豐富多彩的。秋天,給人們帶來(lái)的是快樂(lè);給人們帶來(lái)的是好爽;給人們帶來(lái)的是豐收;給人們帶來(lái)的是浪漫。秋天,就是那么豐富多彩。
秋天一到,樹(shù)葉便開(kāi)始凋零,這是樹(shù)木換衣服的時(shí)候,是等待冬天的來(lái)臨,是期待春天的生機(jī)。秋天的風(fēng)景,各個(gè)角落都是美麗的,稻谷披上了金黃的衣服,微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷,使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)邊,大樹(shù)便灑下他已枯舊的衣衫,就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞。秋天的天空,白云飄飄,天空湛藍(lán),真是豐富多彩。
秋天,便是豐收的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子,去果園里收獲著他們的.勞動(dòng)成果。秋天的橘子,金黃的似一盞燈籠,掛在樹(shù)上洋溢著金黃的色彩;秋天的蘋(píng)果,紅的似一個(gè)紅火球,掛在樹(shù)上增添著紅火的喜氣;秋天的香蕉,淡黃的似一個(gè)彎月,掛在樹(shù)上搖擺著淡黃的迷人。秋天,水果搖搖晃晃的,像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的到來(lái),把自己奉獻(xiàn)給幸虧的農(nóng)民伯伯。
秋天的原野,更是美麗的像是個(gè)幻夢(mèng),到處都是金黃的一片,泥路邊的草雖已枯黃,卻還給大地奉獻(xiàn)了一片金黃的色彩。草兒枯了,春天又開(kāi)始了它的生機(jī),這便是古代時(shí),著名李白寫(xiě)的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币粯印km說(shuō)枯萎的草兒已經(jīng)死了,但是春天又開(kāi)始了它的生機(jī)。
森林中的秋天更是美麗,地上到處都是黃黃的一片,美麗至極,樹(shù)葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉(xiāng)的秋天,真是豐富多彩啊,有這么多美麗的風(fēng)景。
多彩的世界優(yōu)秀作文4
大學(xué)的前生與后世我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國(guó)式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),結(jié)局就是慘痛的。這就是中國(guó)的.教育,貫穿于整個(gè)中國(guó)的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來(lái)看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕,可謂是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來(lái)了什么了,難道讀書(shū)是他們唯一的出路嗎。再來(lái)看外國(guó)的孩子們,他們崇尚自由,思維模式活躍,有自己的創(chuàng)新想法,我想這就是中國(guó)為什么趕不上歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧,中國(guó)的教育模式應(yīng)該改改了……再來(lái)看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬(wàn)歲的道理,我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了,父母覺(jué)得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),可是在其他同學(xué)眼里看來(lái)你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂(lè)。
哎,不得不說(shuō)這是一個(gè)悲劇,中國(guó)的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧。
多彩的世界優(yōu)秀作文5
如今,每個(gè)人幾乎已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。而世界如此豐富多彩,一方面也是由豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界構(gòu)成的。那下面,就讓我談?wù)勎艺J(rèn)為的“豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界”。
從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的指示,我就對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)東東情有獨(dú)鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內(nèi)容深深地吸引了我。
今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了,從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書(shū)籍,玩有趣的游戲和聽(tīng)美妙的音樂(lè)……上面的東東真是太多了,我想都想不出來(lái)。
在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書(shū)籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書(shū)。什么童話故事、百科全書(shū)、神話傳說(shuō)……從此你再也不用跑到書(shū)店去看書(shū)了,到書(shū)店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會(huì)站的“腰酸背痛”。在這里可不同,不僅快又方便,還可以用多余的時(shí)間來(lái)看更多的'書(shū)籍,增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓我們了解許多古代歷史。
在鄭大眉湖網(wǎng)的,可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫(huà)片。在這里,可以看到在電視上看不到的電影,而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開(kāi)眼界。
對(duì)了,還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱,就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件,對(duì)方會(huì)在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件,既快又方便?,“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!
這就是我個(gè)人認(rèn)為的豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,我希望它能夠?yàn)槿藗儙?lái)更多的快樂(lè)和喜悅!
多彩的世界優(yōu)秀作文6
豐富多彩的世界!這一點(diǎn),相信大家都體會(huì)很深。因?yàn),在世界上,不僅有光明、有黑暗,有親情、有友情、有愛(ài)情。世界還是由各種各樣的顏色構(gòu)成的,你不覺(jué)得世界是豐富多彩嗎?。
紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。
白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán),在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的'眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。
豐富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人,感到世界是白的,因?yàn)樗チ松畹闹改厢;有的人,感到世界是藍(lán)白相接的,因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读,等等?/p>
是的,我不得不承認(rèn),世界上在總有一些黑暗的角落。可是,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?
我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢(qián)的好方法嗎?”大家也許會(huì)想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?
既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界,那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢?世界如此奇妙,我們是不是應(yīng)該好好珍惜上帝賦予我們的世界,好好珍惜生活的每一天?
多彩的世界優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都希望能擁有一個(gè)很獨(dú)特的世界,而且那個(gè)世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會(huì)想要自己的世界里全是金子和鈔票,一輩子也花不完的錢(qián)在自己身邊圍繞,繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界,讓所有的糖果圍著自己轉(zhuǎn)。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無(wú)窮無(wú)盡的世界在遠(yuǎn)方等著我們的來(lái)臨。
如果是我的話,我會(huì)選擇一個(gè)會(huì)閱讀的世界。因?yàn)槲曳浅O矚g毒素,我想遨游書(shū)的`海洋。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書(shū)店的管理員。閱讀世界里什么課外書(shū)都有,只要你一想,那么你所想的書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的,閱讀世界永遠(yuǎn)都是翠綠色的,這樣會(huì)感覺(jué)自己好像就在大自然的懷抱中,全身感到無(wú)比的清爽。
在閱讀世界里,不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,而是用書(shū)做成的。雖然沒(méi)有糖果屋子的絢麗,但比糖果房子結(jié)實(shí)。糖果房子只要達(dá)到一定溫度就會(huì)化成濃濃的液體,書(shū)本屋子不但不怕高溫,還不怕電。水晶屋子不怕水,不怕火,但很怕被敲到,砸到,只要被敲到或砸到就會(huì)破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當(dāng)然,每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。
想要擁有一個(gè)屬于自己的世界,就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造,這樣才會(huì)有一個(gè)讓自己滿意的世界。加油吧!我們來(lái)創(chuàng)造我們自己的世界吧!
多彩的世界優(yōu)秀作文8
你知道嗎?我們可以用圓形、長(zhǎng)方形、三角形等等形狀的圖形拼出一個(gè)豐富多彩的世界。如果不信的話,請(qǐng)細(xì)細(xì)聽(tīng)我說(shuō)!
首先,我用黃色的圓形做了一個(gè)圓圓的月亮,還散發(fā)著黃色的光芒;用綠色的圓形做了一片碧綠的荷葉,上面還掛著露珠;還用三角形做了一只青蛙的頭,用圓形做身子,又用長(zhǎng)方形做了四條腿,這青蛙我左看右看,真是栩栩如生呀!就這樣,我眼中的這幅多彩的.世界便完成了,當(dāng)然,這豐富多彩的世界里,還包含了童話故事喲!
在一個(gè)秋高氣爽的夜晚,一輪皎潔的月兒在天空上掛著,還有那數(shù)不清的小星星,眼睛一眨一眨的,美極了!在到處一片寂靜時(shí),忽然傳來(lái)了一陣嗚哇嗚哇的哭聲。荷葉姐姐被這哇聲驚醒了,她緩緩地飄到發(fā)出哭聲的地方,原來(lái)是一只青蛙正在草地上哭呢。荷葉姐姐問(wèn)起青蛙哭的原因才知道,因?yàn)樗恢,想到天上和月亮姐姐一起玩耍,卻不知道該如何才能到達(dá)。于是荷葉姐姐就讓小青蛙跳到她背上,頓時(shí)青蛙覺(jué)得自己正緩緩地上升,它才知道自己飛了起來(lái)。青蛙興奮地呱呱叫著,當(dāng)它們到達(dá)了月宮時(shí),聽(tīng)到月亮姐姐說(shuō)著甜美的話語(yǔ):“歡迎你們的到來(lái)!遠(yuǎn)方的客人!庇谑乔嗤芫秃驮铝两憬阋黄鹩淇斓赝媪似饋(lái),一直玩到天蒙蒙亮?xí)r才依依不舍地坐在荷葉姐姐背上回到家。相信青蛙永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和月亮姐姐一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候吧!
瞧!這就是我拼出來(lái)的多彩世界,感覺(jué)怎么樣呢?其實(shí)只要我們多發(fā)揮自己的想象力,相信一定可以拼出更多更美好的多彩世界哦!
多彩的世界優(yōu)秀作文9
你們相信嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖形,能拼出多彩的世界。起初我也不相信,可俗話說(shuō),不做不知道,做了嚇一跳。真的可以呢!不信你瞧!我就做了一幅。
畫(huà)面上是一個(gè)秋天,太陽(yáng)姑娘正在畫(huà)著畫(huà),他把天空涂成了淺藍(lán)色,又在大海里洗了洗筆,所以大海也變成了藍(lán)色。咦?畫(huà)筆上的幾滴顏料是怎么回事?哦,原來(lái)是太陽(yáng)在涂小草的顏色,一只青蛙蹦蹦跳跳地從草地邊路過(guò),太陽(yáng)姑娘的手一抖。一滴顏料落在的他身上,所以青蛙也變成綠色的了。還有稻田、小鳥(niǎo)、大樹(shù)、小花兒……
我還給他編了一個(gè)故事。你們想聽(tīng)嗎?
一天,太陽(yáng)坐在云霧似的椅子上很無(wú)聊,想來(lái)想去,他決定畫(huà)一幅畫(huà)。
太陽(yáng)在彩虹顏料上沾的紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、橙色……開(kāi)始畫(huà)了。他想了想,決定把天空畫(huà)成藍(lán)色,又在大海里洗了洗筆。然后又開(kāi)始畫(huà)小草,不料,一只無(wú)色的青蛙蹦蹦跳跳地從草地邊經(jīng)過(guò)。由于太陽(yáng)沾的顏料太多了。所以手一抖,顏料就掉落在了青蛙的.身上,所以,青蛙和小草一塊兒變成綠色了。接著太陽(yáng)又沾了沾黃色的顏料,涂到了土地上。他又把小花涂上了紅色,把柳樹(shù)涂成了翠綠色,把樹(shù)上的果實(shí)涂成了紅色、金黃色……
“該收工了!碧(yáng)疲倦地說(shuō)道。
他從遠(yuǎn)處看了看,滿意地笑了。畫(huà)面上有:嫩綠的柳條伸展著繁茂的樹(shù)葉,紅色的花兒對(duì)著太陽(yáng)微笑,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱,小草隨著微風(fēng)擺動(dòng),好像在跳舞一般。青蛙在呱呱呱呱的叫,好像在說(shuō):謝謝你,太陽(yáng)姑娘,那你給我披上了一身漂亮的衣裳。
藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的小草,枝繁葉茂的柳樹(shù),美麗的花朵,綠油油的麥田,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱著。一幅多么和諧的“畫(huà)”啊!
這就是我拼出來(lái)的世界,你們喜歡嗎?
多彩的世界優(yōu)秀作文10
世界上,不僅有光明與黑暗,還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外,還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。
白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán),在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。
有的人,感到世界是灰黑的,因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人,感到世界是白的`,因?yàn)樗チ松畹闹改厢;有的人,感到世界是藍(lán)白相接的,因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读,等等?/p>
是的,我不得不承認(rèn),世界上在總有一些黑暗的角落?墒牵绻覀兠撓铝四翘摌s的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?
我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢(qián)的好方法嗎?”大家也許會(huì)想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?
你呢?你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎?
多彩的世界優(yōu)秀作文11
這里的每朵花下面都有刺!币贿@是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘面對(duì)一朵原本可愛(ài)的玫瑰花發(fā)出的悲嘆。也許這是許多初涉塵世的人,在第一次撩開(kāi)這世界的美麗面紗時(shí)都曾發(fā)出過(guò)的悲嘆。因?yàn)樗麄兗冋娴男撵`難以接受這樣的事實(shí):難道如此美好的事物中,竟也藏著如此可怕的一面?
其實(shí),世間萬(wàn)物都是多面體。有是就有非,有陰必有陽(yáng)!暗溬飧K校Y獾溗!弊詮暮猛滦缘睦献铀ο逻@句繞口令似的話到現(xiàn)在,兩千多年過(guò)去了,世界上發(fā)生了翻天覆地的變化,但這條樸素的真理卻亙古不變—世界的本質(zhì)是無(wú)法進(jìn)化的。
這么說(shuō)來(lái),利弊相生,得失相隨—世界的這副“面孔”我們是無(wú)法改變了。但是,人對(duì)世界的看法或視角卻是可以改變的。只見(jiàn)花不見(jiàn)刺,這未免太天真,且易生獺惰懈怠之心;但只見(jiàn)刺不見(jiàn)花,也未免太悲觀,太難為自己。這小姑娘如果始終用這樣的眼光看世界,那她這一輩子可就難熬了—這么壞的地方可怎么呆呀!而一個(gè)清醒的人,應(yīng)該是既看到花,也看到刺?匆(jiàn)花時(shí),覺(jué)得開(kāi)心,覺(jué)得生活真關(guān)好;看見(jiàn)刺時(shí),也不必大驚小怪,且能理解這是事物的另一面。只要自己能聞其香,觀其色,而避其刺,這盛開(kāi)的'玫瑰,不就是人生中一片好風(fēng)景嗎?
“完美”兩字令人向往,但它卻像是數(shù)學(xué)上的極限,所有的努力,所有的進(jìn)步,都只是那條不斷向極限靠攏卻永難真正抵達(dá)的軌跡。再說(shuō)透一點(diǎn),完美離沒(méi)落僅一步之遙,它的另一個(gè)代名詞是“終結(jié)”,是“消亡”。
有花又有刺的世界是不完美的世界,不完美的世界才是多彩的世界。只要你心靈的那片濾色鏡別太灰暗,這多彩的世界應(yīng)該是個(gè)“好地方”。
多彩的世界優(yōu)秀作文12
在一幅樹(shù)葉拼圖畫(huà)中,有一個(gè)神奇的故事。
有一天,森林里熱鬧極了!女生們打扮得花枝招展,男生們打扮得英俊瀟灑,是什么讓他們?nèi)绱司拇虬缒?原?lái)森林里要舉行一年一度的選美比賽了呢。據(jù)說(shuō),今年勝出的選手不但會(huì)得到豐厚的獎(jiǎng)品,還會(huì)被評(píng)為今年的“最美之星”呢!
森林里每個(gè)動(dòng)物都躍躍欲試。
忽然,我的`耳邊傳來(lái)了微弱的哭泣聲,我聞聲望去,原來(lái)是一只小烏鴉。我輕輕地走過(guò)去,問(wèn)小烏鴉:“你為什么哭呀?”小烏鴉一邊抽泣著,一邊回答:“我們家族從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)榮譽(yù),常被人罵成‘天下烏鴉一般黑’,我想?yún)⒓舆x美比賽,為家族爭(zhēng)光,從此改變?yōu)貘f家族在人們心中的不好印象?墒俏覀冋娴氖怯趾谟殖螅趺茨塬@勝呢?”
我對(duì)小烏鴉說(shuō):“你可以到紡織娘娘那,讓紡織娘給你做一件漂亮的七彩迷你服喲。”小烏鴉聽(tīng)了,馬上破涕而笑,連忙向我道謝之后就離開(kāi)了。
小烏鴉來(lái)到孔雀姐姐的家里,對(duì)孔雀姐姐說(shuō):“孔雀姐姐,請(qǐng)你把掉落的七彩羽毛送給我做一件七彩迷你服,好嗎?”美麗善良的孔雀姐姐爽快地答應(yīng)了,并把自己以往掉落后收集的羽毛全部送給了小烏鴉。小烏鴉太開(kāi)心了,連聲道謝!
隨后,小烏鴉來(lái)到紡織娘娘那兒找到了紡織娘,請(qǐng)紡織娘娘為她做了一件世上最漂亮的七彩迷你衣。
小烏鴉興奮地穿上這件美麗的衣裳,在比賽的那天奪得了魁冠。
多彩的世界優(yōu)秀作文13
我眼中的世界特美,春夏秋冬各具特色。
“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!毙〔萏匠隽祟^,花兒也伸了伸懶腰,你追我趕地跑來(lái)了?炜!五顏六色的,有紅的、白的、紫的,那邊還有黃的。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,仿佛是要爭(zhēng)先恐后地告訴我們,春天來(lái)了。
夏天,荷花成了主角。一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)挨挨擠擠地圍繞在荷花仙子的周?chē),不愧是最忠?shí)的粉絲,始終不離不棄,相伴相隨。古人的智慧和情操果然不同凡響,借用他們的'詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”來(lái)形容此時(shí)的景象再合適不過(guò)了。
秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里的稻子黃了,一串串稻穗沉甸甸的,在向我們點(diǎn)頭呢!山上的楓葉更是夸張,就像被火燒了一樣,看上去如同一片火紅的海洋。怪不得古人要用“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這樣的詩(shī)句來(lái)贊美它們呢!還有很多很多,不勝枚舉。就連一直堅(jiān)守在路邊的“銀杏樹(shù)衛(wèi)兵”也收獲了它們辛勤站崗的成果,一個(gè)個(gè)全都換上了如同鍍了金的套裝。
咦?我們之前的那些伙伴呢?青蛙、燕子它們都去哪了?噢!原來(lái)青蛙已經(jīng)鉆到洞里過(guò)冬了,燕子也到南方去避寒了?!不遠(yuǎn)處那一片銀白色的原野上,一群孩子們正在興高采烈地打著,鬧著,玩得可歡了!忽然,前方幾株梅樹(shù)上的梅花映入了我的眼簾。我在想,這不是冬天嗎?怎么還會(huì)有花兒呢?經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我才知道梅花就是在寒冷的冬天里開(kāi)放的。我不由地想起了王安石的名詩(shī)——《梅花》,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
怎么樣?美吧?只要你細(xì)心觀察,你眼中的世界一定也很美哦!
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