忘不了他作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的忘不了他作文，希望能夠幫助到大家。
忘不了他作文1
人生匆匆，人海中總有一些你今生忘不了的人，或許他和你只有一面之緣，或許他是你最親密的人。而我要寫的，是我僅有一面之緣的好心叔叔。
時間過去了很久，時間已經忘卻，但他的模樣我絕對不會忘記。
那一年冬天，我哈著氣摩擦著凍得通紅的手，公交車來了，我走上了車，從兜里拿出兩元錢，司機冷硬地說了句：“陽江到長沙，三元�！蔽毅读�，可我口袋里沒有錢了，我用乞求的`目光看向車里的乘客，可他們都是一臉漠不關心，我絕望了，雖然車里開著暖氣，但我還是像處在萬丈玄冰之中。這時，一個穿著黑色西裝，配紅色領帶的叔叔走了過來，幫我投下一元，他是個白領。雖然他身著黑衣，卻好像黑夜里的天使。我紅著臉對他說：“謝謝�！笔迨逍α诵�，沒說什么。
從外婆家辦完事回來，我又踏上了那輛公交車，那位叔叔恰好還在那里，可能下班了吧。我連忙從口袋里掏出一元錢，走到叔叔跟前，說：“叔叔還你�！笔迨逍α诵�，說：“不用了，一元錢的小事，別太在意�！蔽覐乃男χ懈械搅藴嘏秸玖�，我下了車。
謝謝你，我不認識的叔叔，我忘不了的叔叔。雖然我不知道這位叔叔的名字，但我還是要真誠地對他說一句：“謝謝你，我忘不了的叔叔�！�
忘不了他作文2
在我的記憶中，我有許多事都記不清楚了，但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。
他高高的個兒，長得不胖也不瘦，那一天烈日炎炎，我嘴吃著一個冰棍，便急急忙忙地跑上了公交車。
車，因為出了一點小故障，所以老是在路上慢慢地緩動。我站在車廂中，嘴里咬著冰棍，眼睛著急地望著外面。忽然，汽車突然加速，而毫無準備的我，身體一下子失去了平衡，雖然雙手連忙扶住了車把，但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準備坐公交車去上班叔叔的皮鞋上，我看著嚴肅的`他，連眼睛都不敢眨一下。心想：完了，完了，這下完蛋了！這位高大的叔叔怎么可能會饒過我呢？
我頓時變得六神無主�？晌疫�是傻傻地盯著那位叔叔，連一聲“對不起”也忘說了。那位叔叔呢？可他卻沒有生氣，反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒，對我笑！這下子我可更著急了，就像十五個吊桶打水——七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍，他還朝我笑。我想：先給他賠個禮，再給他重新買一雙皮鞋。再說這禍是我闖的，活該倒霉吧！我偷偷地看了叔叔一眼，可是他沒有說話，而是繼續(xù)笑。
萬萬沒想到，他悄悄地走過來對我說：“其實我小時候一直很喜歡吃冰棍，是今天給我的皮鞋吃了，我覺得很搞笑，所以我才笑。”
車到站了，我走下車，在人流，意外地又看見了那位叔叔，我頓時感到一股暖流，流遍全身。
忘不了他作文3
在我的心頭，有一個頂級的美食，不吃它就不算來過北京，它就是北京烤鴨。我在幼兒園畢業(yè)的那個暑假，爸爸帶我去北京吃了這個美食。
那次游玩，爸爸和我住在爸爸經常出差時候住的賓館，賓館里的餐廳非常大，里面像自助餐一樣，還有各種果汁、飲料、礦泉水和酒，很像一個有錢人家豪宅的`大廚房。聽說其中一個特別高級的廚師長是專門做北京烤鴨的，他和爸爸非常友好。他的鼻子小小的，眼睛大大的，牙齒很白，臉和手都很干凈，顯然他很講究衛(wèi)生。這個廚師叔叔叫阿晨，我叫他晨叔叔。我非常愛吃晨叔叔做的烤鴨，但只有一次讓我印象深刻。
我和爸爸等著餐廳開門，門一開，我就像餓了一周沒吃飯似得，流著口水沖向烤鴨。當我吃到人生中第一口烤鴨時，就像撿到錢了一樣興奮的喊著、叫著。晨叔叔把烤鴨做出了讓人想念的味道，所以我一直記在心頭。吃完后，我好像想說話了，就去晨叔叔身旁說：“叔叔你做的烤鴨太好吃了，我下次一定還來北京吃烤鴨！”晨叔叔聽了很高興，我會遵守約定，再去北京。
時間過的好快啊，一轉眼我就上了四年級了，有一次我好像在夢里看見了晨叔叔做的北京烤鴨的身影。到現在，烤鴨好似還在我嘴里，香氣還布滿了我的鼻子。北京烤鴨真是讓我難忘的美食！
忘不了他作文4
為什么我就是忘不了他呢？我承認我是喜歡他快6年了！可這有什么用呢？每當他生日的時候我就給他送禮物，可他卻沒送過我一次禮物，連一聲祝福的話都沒有！你說我這是不是在自作多情？我媽媽也跟我說過，女生不要太主動，要男的先主動。
還有，又一次我看到他和我的好閨蜜坐在一起，因為他們倆是同桌。我們班里的人都明明知道我喜歡他，卻還說他們一對夫妻怎么怎么樣啊。我的好閨蜜也知道我喜歡他，卻還跟他唧唧喔喔的。我的心就像被千萬支針扎進一樣的痛。一想起這個我就會失聲痛哭起來。而我自己卻告訴自己：這不是真的，她喜歡的人是別人。再說了，我只是喜歡他一時，又不是喜歡他一世，可我已經喜歡他了6年多了�。。。�！說不定我以后已經不喜歡他了！有時我還對自己說：忘掉他吧！去喜歡上別人吧！可我就是喜歡不上別人，我不像我們班的一個人喜歡一個女的1年就有喜歡一個，然后就又不喜歡了。
有個八卦婆看到我的Q空間，就在班里對別的同學說我喜歡陳彥佐，然后一個男同學就告訴了陳彥佐，說：喜歡你的女的怎么這么多？上課時，我看到他那自己的本子咋自己的`頭，然后我頭一轉好像是朝我笑了一笑，還是想他的同桌，笑了一笑。
喜歡的就關注我吧！這我是剛剛創(chuàng)的，如果喜歡我的就關注我吧！謝謝。
忘不了他作文5
下課了，我在教室外邊踢起了毽子。就在這時，同學提醒我，說：“在這里踢毽子，毽子會掉下去的。我并不理睬，同學的勸告我只當耳邊風。
過了一會兒，我的毽子被我踢到了一樓的草坪中。這時，一個小個同學發(fā)現了我的毽子。就撿，我大聲呼喊。：“不要撿！不要撿！”但小個同學沒聽見。我非常后悔，要是聽剛才那位同學的勸告，我的毽子也不會被撿走。我非常傷心，但我并沒罷休，連忙跑到一樓草坪里，但那個小個同學早已不見了人影。我只好垂頭喪氣地回到了樓上。
突然，我在樓上聽見了下面的叫喊聲。我朝下面望去，沒有一個人影。我本以為是那個同學，可一個人影也沒有。我回到教室，上起了課來。第2節(jié)課下課了，我的心情更難過。一直坐在教室，從窗戶吹進的涼風變得更冷。但我的毽子被人撿走了，只能看別人踢。我不能踢毽子，就像一只小鳥被關在籠子里，不能在天空自由自在地飛翔。簡直有種說不出的難過，傷心。突然我的好朋友把我的'毽子放在了我的桌子上。我問：“你怎么有我的毽子。”過了好久，我的好同學告訴我。
原來，他把小個同學撿到我的毽子搶了過來。要不是他，我恐怕再也沒有這個毽子了，我忘不了他。
忘不了他作文6
在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個跟屁蟲，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚�！岸敔斏眢w不是一直很好的嗎？怎么會這樣？”我在一旁喃喃自語。
記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的'軟磨硬泡下，二爺爺終于答應說給我做個更漂亮的小凳子。
準備好材料后，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意，偷偷地學著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點！
經過我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了�；锇槎剂w慕我，讓我高興極了。
不過，現在每當我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂生活的小凳子時，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄著我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了二爺爺。
忘不了他作文7
在我眼里，同學情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感，我認為，真正的同學情應該是很“另類”的，例如，同學之間的競爭，同學之間的歡笑，同學之間的互助，同學之間的.寬容……
同學之間的競爭。班級第一并不是靠拳頭贏來的，也不能靠眼淚換來同情的維系，真正的第一是用良好的品行和學習成績換來的。這不，還沒有結束對其他班的“討伐”，我們班就打起了仗。我們班中，許多同學都是冠軍的候選人，這些同學為了在一次考試中超過對方，他們加倍努力，白天遇見打個招呼，可到了晚上，卻紅著眼圈拼命地吞食精神的食糧。
記得有位名人說過：“在你為成功而陶醉時，你應該感謝你的競爭對手，因為他使你獲得了上進的動力�！闭f實話，我也真的很感謝他們不斷的努力讓我時刻居安思危，成績能保持下來。
同學之間的鼓勵，這個“鼓勵”是指摯友對我一些語言的幫助。記得我也有沮喪的時候，同學之間的鼓勵變得那樣重要。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別�？蔁o論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導過我們的老師，更不會忘記跟我相處了六年的同學。
無論下一個起點在哪，我都會記住曾經同窗六年的兄弟姐妹。六年的風風雨雨，我們一起經歷了無數的酸甜苦辣。未來，他們也許都會因為時間的變化而消逝，可不論如何也抹不掉我們之間珍貴的友誼……
忘不了他作文8
有一次，我放學回家。走著走著，我看見一位老奶奶拉著一輛裝著垃圾的木板車，艱難地走上坡路，累得直喘粗氣。旁邊有幾個跟我差不多大的同學，一個在那兒哈哈大笑，另一具還大聲說：“真臭，他拉不上去也是自找的`！”還有一個對著老奶奶做鬼臉，可老奶奶還是使勁向上拉。
突然，又有一個同學跑過來，生氣地對那幾個同學說：“你們幾個帶著紅領巾，應該做好事，為什么還對老奶奶說壞話？”那幾個同學說：“我們就要說壞話，怎么啦！”那個同學說不過他們，就跑到垃圾車后面，幫老奶奶。我見他去幫忙，也跑過去幫忙。老奶奶立刻輕松多了，臉上豆大的汗珠也沒了，我倆卻累得直喘氣，可總不能放棄呀，我倆繼續(xù)向上推。
時間過得像度秒如年一樣，很慢很慢。車終于開完了上坡，到達了目的地。老奶奶走下車，發(fā)現我倆在車后“哈……哈……”地喘著氣，一下子愣住了。老奶奶說： “怪不得我這么輕松，原來是你們倆在后面推。你們兩個好孩子快告訴奶奶，你叫什么名字？”“我叫程宇豪�！蔽颐摽诙�。而那位同學卻說：“我叫紅領巾。” 他說完就走了，只留下我愣在那沉思：為什么我不能做好事不留名呢？
他那美好的心讓我向他學習，我永遠忘不了他。我要記住，自己是做好事不留名的紅領巾。
忘不了他作文9
打開小窗，窗外，萬籟寂靜。夜，是如此的深邃神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴滴答答地走著，更襯托出了黑夜的漫長。閃爍的星兒如同只只慈祥的眼睛，不禁勾起了我對童老師的思念。
童老師很幽默，上他的課，你會覺得十分輕松、有趣。
一次，童老師在黑板上寫應用題，劉星雨在下面偷偷做小動作。童老師邊寫邊讀，當讀到“砰的一聲，小鳥被打死了”的時候，聲音故意重了些，劉星雨同學被猛地嚇了一跳，椅子都倒了。我們都以為童老師會狠狠地批評劉星雨，沒想到他卻笑著說：“槍又不是打你的，你怎么嚇得躲到桌子底下了�！蔽覀儭昂濉�
的一聲笑了起來，劉星雨也意識到自己剛才沒好好聽課，不好意思地笑了。
還有一次，童老師讓我們做一道應用題，盡管他再三啟發(fā)，我們還是沒有明確的思路。忽然，童老師停止了講課，對我們說：“現在我們來聽一個故事吧！”真奇怪，不用做題還有故事聽，真不知道老師葫蘆里賣的.什么藥。“從前有個財主，他有三個兒子……”故事說了一半的時候，老師突然說：“欲知結果如何，請先做應用題�！苯涍^一段時間的休息，再加上非常想知道后面故事的內容，大家又興致勃勃地討論起來。思路很快打開了，題目也做了出來，童老師上課真是有辦法。
清風系不住流云，流云帶走了歲月。轉眼，我已是一名小學畢業(yè)班的學生了，童老師也不再教我們，但他那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
忘不了他作文10
清晨，天上的云緊密的湊團在一起，構成了我的思念。手撫著那片樹葉，殊不知淚已滴落，腦海里又幻化出他的身影。
回憶涌出了我的心，映放著兒時與他的.樂趣……
“嘿，你快看！”他興奮地叫嚷著，我回首望去，他捏成了一個小泥人，惟妙惟肖。比我大兩歲的他似乎比我還幼稚，打水漂，玩游戲，樣樣精通，真有點羨慕他！我們順著小路，準備在小溪邊玩。
“嘩啦啦”什么聲音？他一個箭步沖了上去，卻只看到河面的縷縷波紋，目光移到正中，“老鼠”我大呼，它在水中胡亂撲騰，水花四濺。他眉頭鎖起，隨手揪了一片闊葉，腳踩入水中，躬下身子，輕輕搭著老鼠上岸。我愣愣得，只是靜靜地站著，不就是老鼠嗎？為什么救它，我心中似乎泛起了一片波瀾，他那刻的背影深深刻在我的心底，。
可是，如今我還能見到嗎？我曾經試著到那溪邊，尋找他的身影，因為你教會了我平等的對待生靈，我始終記得他的模樣。
溪水不停奔跑，年復一年。握著闊葉，我忘不了他。
忘不了他作文11
在我的記憶長河中有著數不盡的人，但是最讓我難忘的還是一位陌生的老爺爺。
那是一個星期天的早晨，我和往常一樣必須去上八點鐘的英語課，我到了公交車站，卻遲遲不見公交車，我看了看時間，已經是7點40了，我焦急起來。突然，我看到了熟悉的車影，車終于來了，我準備沖刺。
車進站了，我開了車門，用最快的速度奔跑過去，起身一躍，但是又被擠下來了。我還是拼命的往里面擠，左擠右擠，總算是擠進去了。可是，我的書包卻卡在了車門外，司機的聲音從人群中傳來：“做不下了，請下去一個人�！避噧鹊谋娙思娂姲涯抗庀蛭彝秮�，我急壞了，支支吾吾地說道：“可是、可是我上課……”聲音越來越小，最后連我自己都聽不清了，而在我旁邊的`一位老爺爺好像明白了什么，對我說：“小朋友，怎么了，別著急？”我像是找到了救星，急急忙忙地說：“老爺爺，我去上英語輔導班，快要來不及了！”老爺爺聽到以后沖司機說：“孩子上學要緊，反正我這個老頭子也沒什么事，快開門，我下去！”說完他用力一轉身，下了車。
車子成功的發(fā)動了，我貼在車窗上去看他，他消瘦的微微有些駝背的身體站在寒風之中卻顯得那么挺拔。
雖然，我只見過這位老爺爺一次，但是老爺爺這種樂于助人的精神，卻一直留在了我們的心中讓我忘不掉。
忘不了他作文12
在國慶長假期間，我每天不過就是去琴行學琴，回家練琴，兩點一線來回奔波。有一天，我卻在去琴行的路上，看見了一位年過花甲的老人漫游在街上。
他——穿著寬松的白色襯衫，戴著一副黑色的眼鏡，一條黑色的'休閑短褲，再加上一雙棕色的皮鞋，背著一個白色的袋子，里面裝滿了大街上的垃圾。
第一天見到這位老爺爺，開始我還以為他是清潔工，便沒去在意他，繼續(xù)走我的路，后來才看見他竟然沒有穿那種橙色的背心，周圍還有許多人捂著鼻子用厭惡的眼神看著這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他，很是同情他。
等我學琴回家經過那條大街時，那位老爺爺不知哪兒去了，大街上幾乎沒有一點兒垃圾。
下午，我在家里練琴，寫手抄報時，心中一直想著那位老爺爺，以至于練琴時總是彈錯，寫手抄報時寫錯。
到了第二天，我再次經過那條大街時，那位老爺爺站在大街中央，打算撿垃圾時，忽然有個陌生男人跑過來，老爺爺似乎很驚訝，他們說來說去。我聽到了兩句話，陌生男人說：“爸！求您別在這兒撿垃圾了，咱們家有錢！您為什么要來和這種清潔工混在一起！”“我沒有。”原來這位老爺爺不是清潔工！
老爺爺的奉獻精神讓我不能忘懷！我忘不了他！
忘不了他作文13
每個人的心中總會有一個忘不了的人，讓我們敞開心扉，一起講講他的故事吧！
他已經60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個壯小伙，他的生活很樸素，總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見到他的時候，是在清華優(yōu)才培訓班老師舉辦的戶外采風課。那時候，我們在青年文化廣場旁邊的`珠寶店門口見到他，他拿著一支大筆在地上寫字，全班都驚嘆那支大筆，走進一看，哇！真的好大的筆啊！都快有我高了！老師跟夏老師聊了一會兒，可夏老師不太會說普通話，于是，我湊過去聊了起來，從夏老師口中得知他已經寫了十多年的毛筆字了，除了刮大風、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫了“厚德載物”這個成語，這幾個字，干凈有力。老師告訴我們，其實那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤、筆挺，看出夏老師很用心去做。
而且，由于是在地板練習，寫字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個不會講普通話的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅持、毅力的代表。
忘不了他作文14
我忘不了那個人，是多么優(yōu)秀的人民教師。
我忘不了那給人就是我們敬愛的楊老師已經深深的記在我的腦海中我永遠也忘不了楊老師的。楊老師雖然沒有什么特別之處，但是楊老師對我特別的'重要因為楊老師只要是我不會的題目，就會細心的來教我，有一次我考的不好，楊老師就鼓勵我，不要灰心，相信下一次你一定能考好，一份努力，一份所獲。楊老師頭發(fā)烏黑烏黑的有這大大的鼻子，笑起來嘴巴宛如一根香蕉，耳朵也大大的，還帶這一副眼鏡，有學者風范，楊老師的身材中等。
你知道嗎？我為什么我的腦海中一直忘不了楊老師嗎？是因為我們快要畢業(yè)，我和楊老師一起上課的時間已經不多了所以我們要特別的珍惜這一小短時間。因為6月18日我們考好了試就要離開校園，離開楊老師，進入初中進入新的學校，新的同學，和老師，楊老師這么多年一直叫我們看書，楊老師您為我做的這么年的培養(yǎng)，我只能考我的成績來回報您，我對您說一聲謝謝！
楊老師您是我心中最好的老師！
忘不了他作文15
他，從我上幼兒園的時候就和我在一起讀書了。他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一個像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因為他心地非常善良，也很愛幫助人。
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當時正在進行單挑，只見這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著球，一路向風似的跑過來，而且跑的非常快，我想攔截他都來不及，只能在后面追著他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著在地上，手摩擦著籃球場的地面上，接著整個人摔在地上，我馬上吃力地爬起來，這時，我發(fā)現我的`腳已經擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來，我直叫痛，只見他看了看我的傷口，嚴肅地對我說：“別緊張，我馬上帶你去校醫(yī)室！” 我緊皺著眉頭說：“好�！庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫(yī)室走去，還一路安慰我說：“沒事的，只是摔破點皮�！辈灰粫䞍壕腿サ叫ａt(yī)室了，醫(yī)生看了看，鎮(zhèn)定地說：“不用緊張，用點紅藥水擦一下就沒事了！”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動，一直忘不了��！
他，是那么善良，是那么樂于助人呀！我以后也要學習他那種品質，做一個善良、樂于助人的人。
【忘不了他作文】相關文章：
忘不了他作文03-17
我忘不了他作文10-14
我忘不了他作文04-10
忘不了他作文15篇04-30
我忘不了他作文(15篇)07-16
忘不了他優(yōu)秀作文（精選54篇）05-23
我忘不了他作文(15篇)06-01
我忘不了他作文精選15篇06-01
我忘不了他作文(精選15篇)06-01