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            小學(xué)生看圖作文

            時(shí)間:2022-06-17 06:15:38 小學(xué)生作文 我要投稿

            【薦】小學(xué)生看圖作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生看圖作文,歡迎大家分享。

            【薦】小學(xué)生看圖作文

            小學(xué)生看圖作文1

              一天春光明媚的'早晨,樹(shù)林里的小伙伴約好一起去小河邊玩耍。

              小鴨、小猴子還有小象他們要一起去玩捉迷藏。他們走著走著,突然小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。大坑很深,小鴨子拼命爬都爬不上來(lái),急得直哭!這時(shí)候小鳥(niǎo)飛來(lái)了,他們一起大喊,快來(lái)人呀,快來(lái)人呀!小熊聽(tīng)到了連連的呼叫聲,跑了過(guò)來(lái)。他們一起想了一個(gè)好辦法。小熊回家拿來(lái)了水桶,在小河里面取水救小鴨。一會(huì)功夫,大坑就填滿(mǎn)了水,小鴨子順利得救了!

              小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞、做游戲,開(kāi)心地玩了起來(lái)

            小學(xué)生看圖作文2

              兔子正走在路上,松鼠匆匆向她走來(lái)。

              兔子看見(jiàn)了,問(wèn):“小松鼠,有什么急事嗎?”小松鼠說(shuō):“兔子姐姐,我媽媽病了。你知道啄木鳥(niǎo)博士住在哪里嗎?”兔子說(shuō):“我?guī)阋黄鹑フ宜。”兔子和松鼠一起小跑,找到了啄木鳥(niǎo)的家。

              當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)小松鼠讓我媽媽生病時(shí),啄木鳥(niǎo)博士帶著他的參觀(guān)箱,很快來(lái)到了小松鼠的.家。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拿出聽(tīng)筒,檢查松鼠媽媽。他對(duì)小松鼠說(shuō):“你媽媽很好,但是她感冒了!毙∷墒笏闪丝跉,說(shuō):“謝謝!”

            小學(xué)生看圖作文3

              在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小刺猬想到對(duì)岸去采果子,她走到小河邊不會(huì)游泳過(guò)不去,怎么辦呢?這時(shí),對(duì)面走來(lái)了小白兔,小刺猬說(shuō):“小白兔,你是想到對(duì)岸來(lái)玩嗎?”小白兔說(shuō):“對(duì)呀,可我也不會(huì)游泳,怎么辦呀?”這時(shí),大象正好過(guò)來(lái)小白兔這邊,小白兔說(shuō):“大象伯伯,您能幫幫我嗎?我要到小河對(duì)面!贝笙笳f(shuō):“好的',沒(méi)問(wèn)題,你上來(lái)吧!”于是,小白兔就爬上了大象的身體,大象伸長(zhǎng)了鼻子可是還差一半才到對(duì)岸。就在這時(shí),小刺猬這邊走來(lái)了長(zhǎng)頸鹿,小刺猬說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿叔叔,您可以用您的長(zhǎng)脖子幫我們搭一下橋嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)。然后長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子正好夠到大象的鼻子搭成了一座橋,于是小白兔和小刺猬高高興興地上了橋。這時(shí),天空中的小鳥(niǎo)也看到了這一幕,嘰嘰喳喳地說(shuō)道:“小白兔和小刺猬走上友誼橋啦!”大象和長(zhǎng)頸鹿也開(kāi)心地笑了。

            小學(xué)生看圖作文4

              星期六,陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們都做好了作業(yè)。這時(shí),同學(xué)們各個(gè)像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏沖出了家門(mén)來(lái)到了足球場(chǎng)上?矗∵\(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始比賽了,紅隊(duì)有是一個(gè)人,藍(lán)隊(duì)也有十一個(gè)人,他們開(kāi)始踢足球了。紅隊(duì)的十號(hào)運(yùn)動(dòng)員飛奔而去,向足球所在的地方?jīng)_去,十號(hào)運(yùn)動(dòng)員輕而易舉的踢到了。

              這個(gè)時(shí)候,守門(mén)人員雙眼緊緊盯著足球,雙手?jǐn)[在前面,一開(kāi)始守門(mén)人接住了,可是他的.手一松,球就不翼而飛了,就這樣,他輸給了紅隊(duì)。

              紅隊(duì)開(kāi)心地挑起了舞唱起了歌,而此時(shí)的藍(lán)隊(duì),就像是一隊(duì)病人,垂頭喪氣的。過(guò)了不一會(huì)兒,他們居然落出了微笑,并且有了信心。因?yàn)樗麄冞有下次比才的機(jī)會(huì)呀!

            小學(xué)生看圖作文5

              一天天氣晴朗,小兔子和小刺猬出去玩,但是一條大河擋住了它們中間。這時(shí)大象伯伯剛好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了問(wèn):“你們?cè)趺戳恕保俊拔覀兿脒^(guò)河,可是沒(méi)有橋。怎么辦”?小白兔和小刺猬說(shuō)。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿姐姐也走了過(guò)來(lái)說(shuō):“需要我的.幫忙嗎”?“太好了非常需要”。小兔子和小刺猬高興地拍手說(shuō)。大象伯伯想出了一個(gè)好辦法,它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,長(zhǎng)頸鹿姐姐站在小河另一邊,把脖子彎過(guò)來(lái)和大象伯伯的鼻子連在一起搭了一座小橋。小兔子和小刺猬們蹦蹦跳跳歡快地過(guò)了這座愛(ài)心小橋,心里充滿(mǎn)了無(wú)限感激!

            小學(xué)生看圖作文6

              在一個(gè)云淡風(fēng)輕的早上,蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云?蓯(ài)的小刺猬和它形影不離的好朋友小兔子約好在河邊見(jiàn)面,要一起去果子!

              小刺猬吹著口哨,哼著歌,走在山間的小路上。不一會(huì)兒走到了河邊,河水很深,水流很急。好朋友小白兔就在河對(duì)岸,向它招手。小刺猬皺著眉頭說(shuō):“這里沒(méi)有橋,怎么才能過(guò)河呢?”小白兔大聲安慰道:“不要慌,我們想想辦法!

              小白兔一回頭看見(jiàn)強(qiáng)壯的象伯伯在河這邊洗澡,對(duì)岸有只長(zhǎng)頸鹿阿姨在喝水。小白兔說(shuō):“有辦法了,我們可以用象伯伯的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的`長(zhǎng)脖子搭一座小橋!毙〈题闹终f(shuō):“,太好啦太好啦!”

              小白兔問(wèn):“象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨,你們?cè)敢鈳椭覀儐?”大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說(shuō):“我們?cè)敢鈳椭銈儯 闭f(shuō)完,它們用鼻子和脖子搭了一座彎彎的小橋。小兔子和小刺猬飛快地過(guò)了河,它們向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨道了謝,蹦蹦跳跳地向果園出發(fā)了!

            小學(xué)生看圖作文7

              星期天,我和爸爸去海邊釣魚(yú)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)軍艦緩緩行駛過(guò)來(lái)。我跟爸爸說(shuō):“爸爸,您看軍艦!毕旅嬗幸黄嘶,上面有一位海軍叔叔在筆直地站崗,穿著白色的軍服,帶著白色的軍帽,手里緊緊的握著一桿軍槍?zhuān)魍|闊的.大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時(shí)候,他迅速報(bào)告情報(bào)。海鷗在天空上,跟著海軍叔叔快樂(lè)的飛翔!

              我很喜歡海軍叔叔,海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里,也喜歡遼闊的大海。我想對(duì)海軍叔叔說(shuō):“海軍叔叔,您辛苦了!”

            小學(xué)生看圖作文8

              升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。

              每天早上八點(diǎn),我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說(shuō):“出旗!”這時(shí),鼓號(hào)隊(duì)演奏樂(lè)曲,小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手,跨著整齊的步伐走向司令臺(tái),將國(guó)旗交給小升旗手,互相敬禮。

              等升旗手系好國(guó)旗,樂(lè)隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國(guó)歌!”在場(chǎng)的老師行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國(guó)旗在莊嚴(yán)的`國(guó)歌聲中徐徐上升。過(guò)了2分07秒的時(shí)間,國(guó)旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們?cè)诜畔赂吒吲e起的手。

              雖說(shuō),這沒(méi)有天安門(mén)升旗儀式那么壯觀(guān),但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。

            小學(xué)生看圖作文9

              春天來(lái)了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的.坑,再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿(mǎn),最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。

              可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。

              倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫(xiě)上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。

              小樹(shù)看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。

            小學(xué)生看圖作文10

              今天是個(gè)大晴天,小猴約了三個(gè)小伙伴到公園里玩球。 他們選了一個(gè)蔭涼的.地方開(kāi)始踢球了,球在他們的腳下滾來(lái)滾去。突然,一只小猴不小心把球踢到了湖里。小猴說(shuō):“對(duì)不起!迸笥褌冋f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起想想辦法!彼麄兤咦彀松嗟恼f(shuō)著,一只猴子爬上了樹(shù),他在樹(shù)上撓撓腦袋說(shuō):“球離岸不遠(yuǎn),我們就請(qǐng)大象伯伯來(lái)幫忙吧!币恢缓镒优苋ソ衼(lái)了大象伯伯。 大象伯伯問(wèn):“你們有什么事呀?”小猴說(shuō):“我們的球掉進(jìn)了湖里,你能幫我們吸進(jìn)來(lái)嗎?”大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一伸就把球吸上來(lái)了。大象伯伯對(duì)小猴說(shuō):“以后要小心喔!毙『镎f(shuō):“謝謝你,我們知道了!彼麄冇珠_(kāi)始拋球了,一邊唱歌一邊拋球玩得可開(kāi)心了。

            小學(xué)生看圖作文11

              周末的一個(gè)下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過(guò)來(lái),我踢過(guò)去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

              這個(gè)時(shí)候東東使勁一來(lái)一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來(lái),砸到旁邊陽(yáng)臺(tái)上的花盆,花盆掉了下來(lái)砸碎了,老奶奶聽(tīng)到聲音連忙走出來(lái),一看花盆碎了,批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的`花盆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”爸爸常說(shuō):損壞別人的東西要賠償,我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。

              后來(lái),東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的!崩夏棠探舆^(guò)花盆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。

            小學(xué)生看圖作文12

              一個(gè)雨過(guò)天晴的下午,小兔子和小刺猬都想去河的對(duì)岸。小刺猬想去摘蘋(píng)果,可是他們都過(guò)不了河,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,河水很深,而且沒(méi)有橋。小兔子說(shuō):“這下可怎么辦呢?”這時(shí),路過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)::“我們有辦法,我們?nèi)フ?qǐng)長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)幫忙。”

              過(guò)了一會(huì),它們來(lái)了。大象用又長(zhǎng)又大的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的'頭上。這樣它們就成了一座能動(dòng)的橋。

              現(xiàn)在小兔子和小刺猬就能順利的過(guò)橋了。小刺猬摘了蘋(píng)果,它要謝謝小鳥(niǎo)們的好主意,也要感謝大象和長(zhǎng)頸鹿齊心協(xié)力的幫助。

            小學(xué)生看圖作文13

              救青蛙(看圖寫(xiě)話(huà))救青蛙(看圖寫(xiě)話(huà))一天,放學(xué)回家的路上,小明聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“賣(mài)青蛙?chē)D!賣(mài)青蛙?chē)D!”小明走過(guò)去一看,看見(jiàn)販子的前面放著一網(wǎng)籮活蹦亂跳的青蛙。小明想:青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以捕殺呢?他就對(duì)販子說(shuō):“青蛙是捉害蟲(chóng)的能手,是農(nóng)民伯伯的好幫手,不能把它殺了當(dāng)菜吃。"販子怒氣沖沖地說(shuō):“你不買(mǎi)就走開(kāi)!”小明看到販子不聽(tīng)勸告就連忙跑回家把儲(chǔ)蓄罐里的`錢(qián)全都倒出來(lái),跑回去把販子賣(mài)的青蛙全都買(mǎi)了下來(lái)。他來(lái)到小河邊把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫著好像在說(shuō):“謝謝你!我們又可以捉害蟲(chóng)去了。"

            小學(xué)生看圖作文14

              春天到了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。

              今天是植樹(shù)節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù),干得可賣(mài)力了。小明和小紅兩個(gè)人一組,他們挖好樹(shù)坑,小明輕輕地扶正樹(shù)苗,小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗,她用鐵鍬幫小樹(shù)培土,看著自己剛栽好的小樹(shù)苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,非?炀驮院昧藰(shù)苗,給小樹(shù)苗澆好了水。

              看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都非常高興,老師說(shuō):“明年春天公園里就會(huì)更美了!”

            小學(xué)生看圖作文15

              早上,住在河兩岸的小兔和小刺猬都想過(guò)河,當(dāng)它們走到河邊時(shí),發(fā)現(xiàn)河里水很深,過(guò)不去。他們坐在地上愁眉不展,怎么辦呢?正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)了,他們了解了事情的經(jīng)過(guò),兩人嘀咕了幾句,就對(duì)小兔子和小刺猬說(shuō):“看我們的`吧!”只見(jiàn)大象讓兩個(gè)小動(dòng)物爬到他的背上,再伸長(zhǎng)鼻子,長(zhǎng)頸鹿跑到河對(duì)岸也伸著脖子對(duì)住大象的鼻子,這樣就成了一座橋。大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)去吧!”小兔和小刺猬終于順利地過(guò)了河,他們非常感激大象和長(zhǎng)頸鹿,對(duì)他們謝了又謝,然后就繼續(xù)上路!

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