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時(shí)光匆匆作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的時(shí)光匆匆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光匆匆作文 1
推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，在不遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)鳥兒唧唧的叫聲，宛如一支婉轉(zhuǎn)的曲子。太陽(yáng)像個(gè)害羞的孩子，躲藏在白云的背后，只露出半邊的臉。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，直射入房間，仿佛使整個(gè)房間明亮起來(lái)。
端坐在書桌前的我，也趁著這美好時(shí)光，拿起本書準(zhǔn)備閱讀。
當(dāng)掀開(kāi)一頁(yè)時(shí)，看見(jiàn)了那片葉子，腦海中的回憶開(kāi)始浮現(xiàn)......
當(dāng)年一家人出外游玩時(shí)，經(jīng)過(guò)一小溪邊，清澈的溪水順流而下，嘩嘩地響。沿著溪邊走過(guò)，周圍是綠色的一片，仿佛都是綠色的世界。興奮的`心情，使得我的腳步大大加快了，匆匆的走過(guò)了。
當(dāng)在回家的車上，我似乎還沉浸在剛才的綠色世界中，幻想著自己猶如一只小鳥，快活地在綠色世界中飛翔。突然，我才想起，自己怎么連片葉子也忘了摘下作紀(jì)念，心里有點(diǎn)不怎么高興。這時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面帶微笑的遞給我一片葉子�！笆沁@個(gè)了，是這個(gè)了，就是這種綠！”“拿著吧，好好保存。”我隨聲應(yīng)了句，就接過(guò)了那片葉子。
一回到家后，我馬上如箭般的直沖書房，抽出本我最喜歡的書，小心翼翼地把這片葉子夾了進(jìn)去，猶如生怕它破損了哪怕是一個(gè)角，高興地輕輕合上了書，放上了書架。
時(shí)間過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼又一年。
當(dāng)時(shí)我記得，在我的腦海記憶中，這片葉子綠得就像剛新生的嫩葉，充滿了活力，葉脈也能清楚的看出來(lái)，連那葉桿也是那樣的綠。而現(xiàn)在，夾在書中的只是一片干枯的葉子，顏色也顯得黯綠黯綠的，葉脈也似乎不愿露出，隱藏起來(lái)了。
從前那活躍的綠色已隨時(shí)間的流逝而逐漸隱去了；從前那耀眼的綠色已隨時(shí)間的流逝而變得黯綠了；從前那注滿生命力的綠色已成為時(shí)間匆匆流逝的有力證據(jù)了。
難道時(shí)間真的如此匆匆的流逝嗎？
“叩——”門推開(kāi)了，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看我手捧著的書，夾著片已黯綠的葉子，嘴角邊露出了微笑，用手撫摸著我的頭。我仰了頭，望著爸爸微笑。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的 頭上長(zhǎng)出了白頭發(fā)。
這時(shí)，我懂了——時(shí)間的確地在匆匆的流逝！
時(shí)光匆匆作文 2
不知不覺(jué)，一個(gè)炎熱的暑假又開(kāi)始了。對(duì)于結(jié)束初一生活的我，卻有很多很多話要說(shuō)……
記得剛步入初中時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的少年，渾然不知……生活也隨著一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中，我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì)這種感覺(jué)令我刻骨銘心，與曾熟識(shí)的朋友等待分離的那個(gè)倒計(jì)時(shí)�，F(xiàn)在回憶起來(lái)是滿滿的懊悔和自責(zé)，恨自己的無(wú)知，和對(duì)時(shí)間無(wú)情的揮霍。
我學(xué)會(huì)了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣，在干燥寒冷的被子包裹之中緊緊縮成一團(tuán)，不斷告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí)，只能好無(wú)奈地想，這才是生活的本色吧。
這一年的時(shí)間里，我愛(ài)上了閱讀，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很奇妙，只要細(xì)細(xì)品味，它能將別人心中所想的世界完整地呈現(xiàn)在你面前，我最喜歡的作家即是林清玄先生，先生用寫作告訴我，“心欲靜，便要如止水一般。”先生也愛(ài)品茶，對(duì)喝茶的禮節(jié)也很有講究。每天的我們?nèi)绱朔泵Γ瑸閷W(xué)業(yè)奮斗再奮斗，就同茶水相似，苦熱并伴隨著一絲甘甜，一股清香，只要懷著一種對(duì)生活的尊敬，便也能過(guò)去。
我慢慢適應(yīng)了一個(gè)人做事，因?yàn)槲抑�，有些事朋友也幫不了我，只能學(xué)習(xí)于喧鬧之中，心平氣和地去做事，哪怕……它會(huì)將我?guī)霟o(wú)限的沉默之中，都必須自己承受。
初二伊始，又傳來(lái)一個(gè)壞消息。我們的語(yǔ)文老師換了個(gè)新面孔，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的.老師是因?yàn)槔霞矣惺聝憾x開(kāi)了。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息都忍不住哭出來(lái)，他對(duì)我們的教導(dǎo)留在永遠(yuǎn)在我們心中，他是位嚴(yán)厲而又慈祥的老師，他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只是要求我們做到一點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人，做個(gè)好孩子。現(xiàn)在新來(lái)的老師，聽(tīng)說(shuō)他是位非常嚴(yán)格的老師，但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生，上課也感到很開(kāi)心，這也許是對(duì)我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來(lái)的面孔，他們會(huì)繼續(xù)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，教育我們。
我知道，我應(yīng)該為自己的長(zhǎng)大高興，對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我看到時(shí)間的無(wú)情，竟是有如死灰般的無(wú)情，淚與汗交融，從我的臉邊滑下�，F(xiàn)在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我，我在想：如果再過(guò)好多好多年，我們也能像現(xiàn)在這樣嗎？
時(shí)光匆匆作文 3
不知不覺(jué)的已經(jīng)在這里過(guò)了將近9個(gè)月了。時(shí)間總是在我們無(wú)意間匆匆的從我們身邊流逝，歲月的流逝抵擋不住年齡也跟著來(lái)了。年少時(shí)的我們不會(huì)顧慮那么多，總恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)大，不想成為父母眼中的小不點(diǎn)，但是，我們長(zhǎng)大了，在他們的眼里我們還是依舊。在他們看來(lái)我們長(zhǎng)大了就可以為自己爭(zhēng)取一份發(fā)言權(quán)，什么事情我們能夠坐下來(lái)談?wù)劊皇侨温?tīng)取他們的意見(jiàn)，彷佛我們見(jiàn)識(shí)沒(méi)他們廣。他們想讓我們聽(tīng)從他們也無(wú)非證明他們還不老，還能夠做決定做主。我覺(jué)得這是他們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、甚至是逃避現(xiàn)實(shí)逃避自己的做法。他們不曾承認(rèn)他們已經(jīng)老了，忽然覺(jué)得上了年齡的人是那么的可憐，這也使我倍感珍惜現(xiàn)在的自己，遇到困難學(xué)會(huì)看開(kāi)，總會(huì)有解決的方法，只是時(shí)間上的問(wèn)題。
有這么一種感覺(jué)，以前讀書的時(shí)候考不好老師會(huì)班上點(diǎn)名批評(píng)，那時(shí)候的我們總感到非常的丟臉，甚至不敢去學(xué)校了。但是，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)想想，考試成績(jī)對(duì)當(dāng)時(shí)稚嫩的我們來(lái)說(shuō)是件大事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了來(lái)看不就考了科不及格嘛。因此，現(xiàn)在的我們那怕遇到困難，用心認(rèn)真對(duì)待興許就解決掉了。等到七老八十歲的時(shí)候來(lái)憶的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得我們年輕是那么的可愛(ài)，對(duì)一件小事那么認(rèn)真的態(tài)度，（當(dāng)時(shí)算是件大事）�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么呼的一下就過(guò)了，看透人生吧。我們現(xiàn)在正是可以體會(huì)人生的時(shí)候，我們可以看到小孩小的樣子，用呀呀語(yǔ)在那里講著自己想表達(dá)的`，小青年時(shí)十一二歲的樣子，仿佛天不怕地不怕，放學(xué)了喜歡到人家上山去搞冒險(xiǎn)。通過(guò)回望他們可以知道以前的自己小的時(shí)候的樣子并再次回味年少時(shí)屬于自己的童趣�？吹街心耆嗽诼德档纳睿覀円院笠彩亲分鹚麄兊哪_步，老年人的生活，他們的生活不便，記憶力衰退等等，這些都是我們經(jīng)歷過(guò)和將來(lái)要經(jīng)歷的。
因此我們要好好利用自己的時(shí)間，開(kāi)心過(guò)一天，不開(kāi)心也這樣過(guò)一天，何不讓每天過(guò)的充實(shí)精彩并愉悅呢？
時(shí)光匆匆作文 4
光陰在不經(jīng)意的深深淺淺的腳印里重重疊疊，少了波瀾，多了寂寞。
最愛(ài)吃媽媽親手包的餃子，薄薄的皮，飽滿的餡，熱氣騰騰的一盤，香味彌漫開(kāi)來(lái)，很是誘惑，夾起一個(gè)，嗯，美味的餡汁滿口留香，再吃一個(gè)的時(shí)候心情會(huì)放緩一些，仔細(xì)的端詳，那用手指一下一下捏出的荷葉樣的花邊，還留有清晰的指紋，圓潤(rùn)的線條，宛若古老瓷器上淳樸的勾勒，竟會(huì)吃下一個(gè)又一個(gè)留有媽媽媽手澤的美味，該是多么幸福的事，將滿滿的愛(ài)，滿滿的情吃進(jìn)心里。
只要有陽(yáng)光的時(shí)日，家里的陽(yáng)臺(tái)、臥室、客廳都會(huì)變得一片光明，呈現(xiàn)出溫暖的橘色，徜徉在那種無(wú)以言表的溫暖里，心情也被感染。陽(yáng)光用慷慨來(lái)包容萬(wàn)物，給大地四季更迭的迷人風(fēng)情，給植物一生枯榮的盎然得失，給生命繁衍生息的滋養(yǎng)，對(duì)著陽(yáng)光微笑，她會(huì)用的溫暖覆蓋到每一寸肌膚，驅(qū)散陰翳的心念，對(duì)陽(yáng)光，總會(huì)有不舍的情衷。
秋日里，滿目飄飛的落葉，一枚或者兩枚輕輕撲打在頭頂，掬出雙手，接一片微枯的葉，如一只美麗安靜的蝶，輕輕的嗅一嗅，有淡淡的嫵媚的清香，將她小心的放在唐詩(shī)宋詞的扉頁(yè)里，那里有穿越古老時(shí)光的隧道，不經(jīng)意一枚滑落到易安居士的指間，竟會(huì)有幾多婉約的清愁留與人間。
西巖山腳下有一個(gè)自然形成的熱鬧非凡的早市，幾經(jīng)管制依舊頑強(qiáng)生存了下來(lái)，且生機(jī)勃勃，夏天里常會(huì)有系著頭巾，滿臉皺紋的老奶奶挎著竹籃，里面放著一把把整理好的瘦小的韭菜或是土白菜，葉面上不時(shí)會(huì)有菜蟲咬過(guò)的小洞，我常去買那種菜，品相和賣相都談不上，卻是未施化肥和農(nóng)藥的綠色食品，吃著放心的.菜，且不論斤稱的，一元錢一把，再送一把，比起那些菜販的八兩稱，讓人心生溫暖和敬意。
我居住的小區(qū)里有一對(duì)耄耋老人，幾乎每天都會(huì)看到，總是丈夫牽著老伴的手，像拉著小孩子，走得極小心極慢，陽(yáng)光好的時(shí)候會(huì)坐在一起曬曬太陽(yáng)，大概是聽(tīng)力不好，很少聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話，只是靜靜的默默的坐在陽(yáng)光下守候那段慢慢老去的時(shí)光，真的很難想象他們?nèi)绻幸惶煺l(shuí)會(huì)先走一步。
如果是我，如果可能，我愿意將那段老去的時(shí)光攬沉香入懷，一起慢慢的熬，熬一壺最美味的湯……
時(shí)光匆匆作文 5
時(shí)間真的是匆匆流逝吧，就讓我感覺(jué)是一不小心然后它就溜走了，真的就是這竟然就是第2個(gè)星期了，自己已經(jīng)沒(méi)有寫稿的第2個(gè)星期，這也就是我們來(lái)學(xué)校的第4個(gè)星期了，因?yàn)閬?lái)學(xué)校的時(shí)候，其實(shí)那一段時(shí)間保持的很好，自己現(xiàn)在都有一些想念了，因?yàn)槠鋵?shí)你有認(rèn)真的寫稿的話，你的邏輯是很清晰的，就你相對(duì)來(lái)說(shuō)可以更加認(rèn)真的去生活吧，而且那個(gè)時(shí)候你�？梢粤私獾礁嗟男侣�，所以您肚子里面是有貨的，但是就還是蠻打擊人的吧，就是寫了很多，但是都沒(méi)有過(guò)稿，這一點(diǎn)就讓人很不爽啊，所以就為什么沒(méi)有寫啊，但是現(xiàn)在想一想其實(shí)還是應(yīng)該去寫一寫的吧，就雖然說(shuō)那一段時(shí)間自己也是一直被退稿，一直沒(méi)有收到過(guò)稿的信息，但是現(xiàn)在不也是收到稿費(fèi)了嘛，所以就覺(jué)得還是應(yīng)該去嘗試一下的吧，就多少還需要寫一些，而且自己不寫的時(shí)候自己究竟都在干什么呢，其實(shí)就是有在看一看書吧，就是有看一些自己還是蠻感興趣的書的。
要不然真的就覺(jué)得時(shí)間匆匆的就你什么事情都沒(méi)有做，是自己就這樣子過(guò)去了，這一點(diǎn)就很讓人迷惑，怎么就會(huì)這樣子呢是吧？怎么就會(huì)這樣子啊？但是也挺快的'，因?yàn)樽约旱呐笥颜f(shuō)還有三個(gè)月我們就可以放寒假了嘛，包括昨天的話有一個(gè)書記他是去我們那一個(gè)教室里面講話，然后就是說(shuō)其實(shí)這就是我們?cè)谶@個(gè)地方生活的最后幾個(gè)月了，然后到時(shí)候就要回去廣州那一邊就是說(shuō)應(yīng)該去樂(lè)觀的看一些問(wèn)題吧，就雖然說(shuō)那邊的條件沒(méi)有這邊好，但是我們要想一想那邊的地價(jià)值比這邊高的時(shí)候，這個(gè)書記真的就是看問(wèn)題才會(huì)看的。
這段時(shí)間也是蠻快的吧，就一不小心你就在這里過(guò)了一個(gè)月了，起碼一個(gè)月的時(shí)間了，3月份就過(guò)去了，然后就4月份，雖然說(shuō)想一想7月份還是很遠(yuǎn)呢，因?yàn)槲艺娴南氲?月份才放假就覺(jué)得很遠(yuǎn)，但是你跟我說(shuō)還有三個(gè)多月的時(shí)間，我就覺(jué)得時(shí)間真的好快啊，然后我們就要到大二了，昨天朋友他才跟自己抱怨說(shuō)然后很快就要到大二了，我們就得去忙很多的事情了，其實(shí)自己不是很喜歡，她總覺(jué)得我們到大了然后就很忙啊，但是現(xiàn)在就不忙之類的這一些想法，這也就是說(shuō)不管是人生的哪一個(gè)階段，你都有很多事情需要去忙的，并不是說(shuō)你到哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，然后你就會(huì)開(kāi)始忙就陸陸續(xù)續(xù)的完成嘛。
時(shí)光匆匆作文 6
最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最珍貴又容易被人們忽視的東西，這就是抓也抓不住的——時(shí)間。
在一年級(jí)時(shí)，我很討厭上各種各樣的主課，如：數(shù)學(xué)，老師講的枯燥乏味，但仍然有許多人在認(rèn)真聽(tīng)講，我呢，則趴在桌子上睡覺(jué)，下課鈴聲仿佛猶如一道好聽(tīng)的號(hào)角，喚醒了死氣沉沉的我，下課的我，猶如脫韁的野馬，風(fēng)一般地跑出教室玩去了。
就這樣，日復(fù)一日，明日復(fù)明日，到了期末考試，我仿佛看天書一樣看著考試卷，一道題也不會(huì)，直到考試快結(jié)束時(shí)，我才硬著頭皮寫出了幾題，剩下的都是蒙的。考試成績(jī)出來(lái)后，我沒(méi)有及格。這時(shí)，同桌走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道你為什么不及格嗎？這就是因?yàn)槟悴粫?huì)應(yīng)用時(shí)間，你讓時(shí)間悄悄地從你上課睡覺(jué)中溜走，從你回家偷偷打CS中溜走，從你上課不認(rèn)真聽(tīng)講中溜走，這些你卻視而不見(jiàn)，真是太浪費(fèi)了！我都替你家長(zhǎng)惋惜�！彼脑挻绦蚜宋倚牡啄歉蠲舾械腵神經(jīng)，我大聲吼道：“那我以后不再浪費(fèi)時(shí)間行了吧！”同桌聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神默默鼓勵(lì)著我。
直到五年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快，于是我每天與時(shí)間賽跑，一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)背單詞、古詩(shī)，學(xué)習(xí)完了做運(yùn)動(dòng)。這樣我的生活學(xué)習(xí)方式不僅讓我學(xué)識(shí)增加，也讓我的身體強(qiáng)壯了好多，真是一舉兩得。在五年級(jí)期末的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一大截，老師和同學(xué)們都疑惑不解，他們都在問(wèn)：“你下課不是玩的挺嗨的嗎，那你為什么還學(xué)習(xí)那么好？”“實(shí)不相瞞，我只是在與時(shí)間賽跑，合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，其實(shí)在我心里只是與時(shí)間賽跑�！蔽易院赖卣f(shuō)。
時(shí)光匆匆，我們馬上就要告別童年了，所以，我們要用小學(xué)最后剩余的短暫的匆匆時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)。因?yàn)�，只有學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才會(huì)有更好的能力去適應(yīng)社會(huì)，才會(huì)有更好的職業(yè)，讓家人過(guò)上好日子，只有不斷充電，才能彌補(bǔ)我浪費(fèi)掉的時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文 7
“燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運(yùn)凋謝，有再開(kāi)的情況下�？墒�，聰慧的，你告訴我，大家的日子為何一去不復(fù)返呢？——是有些人偷了她們罷：那是誰(shuí)？又藏在哪里呢？是他們自己逃跑了罷：如今又到哪兒呢？”它是知名的散文家朱自清寫的一篇廣為流傳的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ)，他讓我懂得了時(shí)間的珍貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因而，大家一定要愛(ài)惜時(shí)間，有效運(yùn)用時(shí)間，不必消耗一分、一秒的時(shí)間哦。
杰出的作家、革命英雄、教育家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是一樣與圖財(cái)害命的�！濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾學(xué)堂的.情況下，爸爸正患著病重，2個(gè)小弟年齡尚幼，魯迅不但常常上典當(dāng)，跑藥房，還得協(xié)助媽媽家務(wù)勞動(dòng)；為免危害課業(yè)，他務(wù)必做好精準(zhǔn)的時(shí)間分配。自此，魯迅基本上每日都是在擠時(shí)間。他說(shuō)道過(guò)：“時(shí)間，如同海綿里的水，如果你擠，一直有的�！濒斞改顣呐d趣愛(ài)好十分普遍，又喜愛(ài)創(chuàng)作，他針對(duì)民間工藝，尤其是傳說(shuō)故事、美術(shù)繪畫，也真切喜好；正由于他普遍涉足，各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因此時(shí)間對(duì)他而言，確實(shí)十分關(guān)鍵。他一生多病，工作中標(biāo)準(zhǔn)和生活環(huán)境都不太好，但他每日都需要工作中到深更半夜才肯罷手。在魯迅的眼里，時(shí)間就好似性命�！巴鈬�(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是錢財(cái)。但我覺(jué)得：時(shí)間就是生命。假若無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是相當(dāng)于圖財(cái)害命的�！币蚨�，魯迅最反感這些“一天到晚東家泡泡卡丁車，西家坐下，說(shuō)三道四”的人，在他忙碌工作中的情況下，假如有些人來(lái)找他閑聊或瞎扯，即便是很好些的盆友，他也會(huì)毫不遲疑地對(duì)別人說(shuō)：“唉，你來(lái)了，就沒(méi)有其他事好做嗎？”哦，魯迅確實(shí)是愛(ài)惜時(shí)間榜樣，魯迅的一生為改革、為人民作出了極大的奉獻(xiàn)。
時(shí)光荏苒，歲月不一人，我們要愛(ài)惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。時(shí)間就是一塊存水的海綿，只需用勁擠，就能擠壓非常多的水。所以說(shuō)，你只需愛(ài)惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出，你也就會(huì)獲得大量的愉悅！愛(ài)惜時(shí)間，使我們生命的長(zhǎng)河更為絢麗多彩；讓人生的道路更為精彩紛呈。
學(xué)生們，從今天開(kāi)始，你有什么樣的原因不愛(ài)惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆作文 8
一本日歷馬上就要被翻完了。我擦擦眼睛，沒(méi)錯(cuò)，12月24日，這個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。真快！我不由得感慨萬(wàn)分。
翻翻課本，那一幅幅精美的插圖和黑色的文字流入我的心田。那些知識(shí)已深深地印在我腦海中，老師上課時(shí)的面容，黑板上的白色字跡，都還歷歷在目；同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論和熱烈的討論聲，還在耳邊回響……一切似乎都存于昨天，可它又是那樣的遙不可及。
還記得，我第一次來(lái)到七（7）班教室門口，見(jiàn)到那么多的新同學(xué)，我在心里暗暗猜想著，今天可能會(huì)碰見(jiàn)誰(shuí)，可能會(huì)和哪些小學(xué)同學(xué)一起在這個(gè)班集體，我會(huì)有怎樣的新同學(xué)和新老師。
還記得那次軍訓(xùn)中勞累的練習(xí)，那體育委員選拔的激烈爭(zhēng)奪賽，那被曬得灼熱的操場(chǎng)所散發(fā)在空氣中的蒸人的熱浪，和緊握在手中那瓶略帶溫?zé)岬牡V泉水瓶……
還記得文體藝術(shù)節(jié)上向喬木、魏磊等同學(xué)勁舞十足，還記得為紀(jì)念一二九，我和劉沅等同學(xué)系著白色的圍巾充滿激情地演講，還記得志實(shí)習(xí)老師周老師依依惜別的場(chǎng)面，更記得每位值日班長(zhǎng)在臺(tái)上從容自如地主持夕會(huì)的場(chǎng)景……
這一切的一切都已成為過(guò)去，喜悅也好，悲傷也罷，都已寫進(jìn)我的歷史，所發(fā)生的'一切都成了珍貴的回憶。
那一本本寫著我的姓名的教科書，那一張張被我寫得滿滿的作業(yè)本，那操場(chǎng)上一時(shí)興起而忘乎所以地給同學(xué)們敬軍禮，那去食堂就餐路上留下的一串串足跡，仿佛無(wú)聲地在講述著我昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活如一本書，被人們匆匆翻過(guò)，來(lái)不及去細(xì)細(xì)品味。初中只不過(guò)是其中一個(gè)小小的章節(jié)，僅僅只有那么6頁(yè)，這一頁(yè)就如此匆匆翻過(guò)了。
時(shí)間總是在人們不注意的時(shí)候悄悄溜走，也許就在一瞬間；生活總是那么不盡如人意，但只要努力，就會(huì)編織出最美麗的篇章。
時(shí)間總是那么匆匆。雪花再美麗，也終有一天會(huì)融化；煙花再燦爛，也終會(huì)消散。永不消失的，也只有記憶中那略帶傷感的瞬間。
啊，時(shí)光你真的那么匆匆地曳著我拽著他不停地向前飛奔啊！
時(shí)光匆匆作文 9
時(shí)光，它悄悄地走近，又緩緩地走遠(yuǎn)。無(wú)聲無(wú)息中，我感覺(jué)到了春天的氣息。
站在山頭，我感覺(jué)著春風(fēng)的呼吸，撫摸著時(shí)光的翅膀，接受著陽(yáng)光的沐浴，愉悅清朗，瀟灑通透�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的人流，他們有的忙于拍照，有的忙于攝影，卻忘記最初的愿望僅是為了走進(jìn)大自然。
“上課！”我頓時(shí)驚醒，原來(lái)這也僅僅是我的一段神游。我不禁無(wú)奈地感慨：人啊人，你為何總是如此的繁忙？
繁忙得忘記了許多東西。
忘了看巍巍泰山，浩浩江河；看大漠孤煙，長(zhǎng)河落日；看日出江花，春來(lái)江水。
忘了看風(fēng)吹草低，牛羊相伴；看黃土小屋，炊煙縷縷；看碧波蕩漾，荷塘月色。
忘了看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；看“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”；看“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
大概只記得買菜煮飯，鍋碗瓢盆；三點(diǎn)一線，埋頭苦讀；上班工作，上網(wǎng)沖浪；月末取薪，周末購(gòu)物。
人啊人，正在無(wú)可挽救地失去。
聽(tīng)著粉筆在黑板上摩擦的聲響，看著老師上嘴唇和下嘴唇的干架，我在本子上奮筆疾書，記下一條條的知識(shí)，領(lǐng)悟一件件的事理。再看看本子，已是花開(kāi)明麗，如霞似錦；方正遒勁，如鐵似鋼。
十六歲的`青春年華，年輕的生命即將遠(yuǎn)航，是選擇一席飛花逐水飄零的人生起落，還是選擇以樹的姿態(tài)站出勇者的堅(jiān)毅，以綠蔭遮陽(yáng)？
我說(shuō)，做那棵樹，舍棄花朵一時(shí)的美麗時(shí)光，默默汲養(yǎng)，潛心生長(zhǎng)，直指蒼天，躍進(jìn)激昂！
生活，忙碌而充實(shí)，既然難以停住你的腳步，何不好好享受你擁有的每一天時(shí)光，在日記本上留下一個(gè)個(gè)注腳？閑云野鶴的日子固然美好，但若讓你現(xiàn)在身處其中，恐怕也會(huì)因孤寂散漫而心中不安吧！
告訴自己，讓自己的生活過(guò)出意義來(lái)。
“下課！”我眼光投向窗外，但見(jiàn)秋風(fēng)蕭瑟，吹得枯黃的樹葉輕舞飛揚(yáng)，樹上青澀的果子，正等待著慢慢轉(zhuǎn)為艷紅。
時(shí)光匆匆作文 10
僅僅三年，讓我現(xiàn)在只感覺(jué)過(guò)了幾天。
我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，這個(gè)陌生的地方，就已經(jīng)把我給吸引。藍(lán)天白云，飛翔著鳥兒！陽(yáng)光燦爛，如你綻放的笑臉。你像一個(gè)十分美麗的藝術(shù)品，讓我為你著迷——母校��！
敬愛(ài)的老師！謝謝你教育了我三年，我還記得那一天：我因?yàn)樾睦淼膲毫Χ鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)不進(jìn)不退，你把我叫到辦公室，我十分緊張！因?yàn)槲乙詾樽约鹤鲥e(cuò)了事，一直低著頭，直到您輕聲對(duì)我說(shuō)：“有什么話可以對(duì)我說(shuō)！我來(lái)當(dāng)你的傾聽(tīng)者！”我在您的面前不再隱藏，放肆的'哭了出來(lái)。謝謝您！我那有些幼稚的語(yǔ)言，你卻聽(tīng)的那么認(rèn)真�！袄蠋�，這個(gè)世界上真的有完美的東西嗎？”您回答道：“有。”我問(wèn)：“那怎樣變得完美��？”“你可以從不完美開(kāi)始努力，因?yàn)檎嬲耐昝蓝际菑牟煌昝篱_(kāi)始的！”感謝你給我的啟示以及鼓勵(lì)！您還記得那次給我推薦的那首歌嗎？就是《不完美小孩》：“我不完美的夢(mèng)，你陪著我想，不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢，我不完美的淚，你笑著擦干�！敝x謝您讓我站起再次飛翔。謝謝您為我擦干眼淚，我的天使。
親愛(ài)的同學(xué)！時(shí)光不老，我們呢？卻即將分離。奔向五湖四海，去找各自的目標(biāo)，去完成未完成的夢(mèng)想。我想和你們一起奔跑！時(shí)間快到終點(diǎn)�？墒俏覀儯部赡軓慕K點(diǎn)再次重新開(kāi)始。我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐自己的
夢(mèng)想。我們只能和明天說(shuō)：你好，我們來(lái)了。我們用剩下的時(shí)間，去向世界賭一個(gè)明天吧！你們給了我太多溫暖的回憶：我們一起玩耍，一起歡笑，一起奔跑。我們互相依賴，互相安慰，互相理解，幫助，學(xué)習(xí)。你們是好樣的！ 如果可以的話，我愿意把這些回憶編織成一個(gè)美麗的夢(mèng)。
你們是我夢(mèng)中的主角，刻骨銘心的一切事物！母校！母校！請(qǐng)你等我長(zhǎng)大！雖說(shuō)遙遠(yuǎn)，不可忘卻；時(shí)光匆匆，愿再重逢。
時(shí)光匆匆作文 11
一個(gè)溫暖的午后，我坐在椅子上，享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖，品味著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼爽。
正當(dāng)我陶醉在這美好的天氣中時(shí)，卻被一聲吆喝打斷了思路�！版�，快過(guò)來(lái)，爸爸給你布置一個(gè)輕松而又能讓你感到快樂(lè)的作業(yè)�！甭�(tīng)了爸爸的一番說(shuō)辭后，我立馬起身，一臉媚笑地跑到爸爸身邊，笑瞇瞇地問(wèn)：“是什么活兒，能讓老爸大駕光臨，來(lái)小女這里查看一二呢？”爸爸笑而不答，只是變戲法似的拿出來(lái)一個(gè)夾子，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，撓了撓頭，最終還是把疑問(wèn)的目光投向了爸爸。
爸爸大手一揮，一屁股坐到了板凳上，這才緩緩說(shuō)道：“我有白頭發(fā)了，你幫我給拔一下，這就是你今天的作業(yè)�！蔽掖笱垡环瑹o(wú)奈地嘆了一口氣，原來(lái)就是這個(gè)輕松的任務(wù)��！不過(guò)老爸都下命令了，我也就趕緊開(kāi)工吧！
我接過(guò)夾子，認(rèn)真地開(kāi)始完成“作業(yè)”。這回我的火眼金睛就派上用場(chǎng)了，右手拿著夾子，左手撥拉著爸爸的頭發(fā)，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，立馬快速鎖定，我先把那根醒目的'白頭發(fā)從百發(fā)中挑出來(lái)，再用夾子小心翼翼地夾住根部，用力一拔，一根白頭發(fā)就倒在了我的手中。可誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候嘛，有時(shí)我一個(gè)手抖，目標(biāo)就會(huì)從我的指尖溜走，消失的無(wú)影無(wú)蹤。而周圍幾個(gè)無(wú)辜的吃瓜群眾也就落了難，可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我手往上一提幾根黑發(fā)便光榮犧牲，爸爸一聲慘叫后，對(duì)我進(jìn)行了“夸獎(jiǎng)”：“我女兒的眼就是好�。 蔽覍擂蔚匦α诵�，又繼續(xù)忙著完成這特殊的作業(yè)。一根，兩根，三根……爸爸的頭上，不知何時(shí)長(zhǎng)了這么多根白頭發(fā)，我的眼眶竟悄悄濕潤(rùn)起來(lái)，原來(lái)，在不知不覺(jué)中，歲月已經(jīng)開(kāi)始染白爸爸的頭發(fā)。我們一天一天的長(zhǎng)大了，可父母卻在一天一天地老去……
希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)停留在這一刻，我不要長(zhǎng)大，也不要讓父母老去，我是多么希望他們永葆年輕啊！
時(shí)光匆匆作文 12
時(shí)光總是那樣的匆匆，匆匆到轉(zhuǎn)眼間日子就過(guò)去了。
現(xiàn)在，在小學(xué)六年級(jí)，只能專心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)光匆匆滑動(dòng)的筆尖下流過(guò)。聽(tīng)課時(shí)，時(shí)光從專注的.眼神前飄過(guò)。下課時(shí)，時(shí)光從喧鬧聲跑過(guò)。這一切的一切，不都是匆匆嗎？在白云飄動(dòng)時(shí)，時(shí)光從飄動(dòng)中飛過(guò)。夜晚星星在閃動(dòng)時(shí)，時(shí)光從閃動(dòng)之中過(guò)去。早上和太陽(yáng)見(jiàn)面時(shí)，又過(guò)去了一日。心里不禁心酸吶！面對(duì)這樣的匆匆，有什么辦法呢？沒(méi)有辦法，我只有呆呆的讓時(shí)間從我的手掌流過(guò)。在這世界中，有多少人在浪費(fèi)時(shí)間，又有多少人在珍惜時(shí)間。我不知道，我也不想知道。如果時(shí)光能倒流，我寧愿讓時(shí)光停留。時(shí)光這個(gè)詞多么簡(jiǎn)單，但實(shí)際上蘊(yùn)含很深。時(shí)光可以在你不經(jīng)意時(shí)流去，可以在你無(wú)所謂時(shí)流去……時(shí)光就是那么的匆匆，我沒(méi)有辦法控制，但我可以把握時(shí)光，做有意義的事。
這樣，時(shí)光匆匆流去，我也愿意。因?yàn)槲抑溃覠o(wú)法挽回。
時(shí)光匆匆作文 13
時(shí)光一去不復(fù)返，今天我真真切切的體驗(yàn)到了。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，當(dāng)我還是那個(gè)背著小公主書包在一年級(jí)教室中打打鬧鬧的小女孩該多好。
現(xiàn)在的我是一個(gè)背著一個(gè)花色條紋、沉甸甸的書包的女孩，在六年級(jí)教室寫作業(yè)、趕作業(yè)的女孩�，F(xiàn)在我看來(lái)，童年是輕松的，是快樂(lè)的`。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，當(dāng)我還是那個(gè)體育課可以和同學(xué)們一起在樓下玩游戲、跳大繩、跑步該多好。現(xiàn)在的我只能在下課出來(lái)透一透氣，然后繼續(xù)回去做作業(yè)。體育課還會(huì)被數(shù)學(xué)老師霸占，就算沒(méi)有被霸占，也只能乖乖的呆在教室中趕作業(yè)。
現(xiàn)在的我看來(lái)，童年是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，一下課就有一大堆的好朋友來(lái)找我做游戲，寫作業(yè)�，F(xiàn)在的我下課只能埋頭寫作業(yè)，也是因?yàn)檫@一個(gè)原因，我和同學(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)了，就是我的作業(yè)寫完也沒(méi)同學(xué)來(lái)找我一起玩。
現(xiàn)在的我看來(lái)，童年是快樂(lè)的，是有朋友的。
歲月匆匆，時(shí)光一去不復(fù)返！
時(shí)光匆匆作文 14
眼前已是一片漆黑，沒(méi)有一縷燈光。
昏黃的路燈下，我看著城市那般繁榮的場(chǎng)景，車水馬龍，行人絡(luò)繹不絕地走在人行道上，皎潔的月光被烏云給掩蓋住了。當(dāng)我再次走到那個(gè)地方的時(shí)候，它，已是破舊不堪了，這個(gè)曾經(jīng)為我的樂(lè)園的地方，現(xiàn)已被歲月給侵蝕了，看著這個(gè)院子里曾經(jīng)美好的一切，如今變得這般，一滴清涼的淚從我眼眶里流了出來(lái)。誰(shuí)嘆人生如此凄涼，再度榮華，也，不過(guò)如此。
青蔥歲月里，我沉迷于舊，卻不思未來(lái)，每當(dāng)我孤行在路上時(shí)，總有她的陪伴，她在我入夢(mèng)時(shí)悄悄走開(kāi)，雖想念，但始終拉不住她的手，當(dāng)她的手從我手中脫落的`時(shí)刻，我已知道，她畢竟要走的。轉(zhuǎn)眼間，有是新的一天了，我躺在床上，她看著我的眸子，微笑了一下，隨之，不見(jiàn)蹤影。
我不斷地問(wèn)自己，到底是什么，使自己既心煩意亂卻又開(kāi)心。原因是，她。
當(dāng)她的青絲再次從我指尖拂過(guò)時(shí)，我已深深知道，她，最終，還是走了。
時(shí)光匆匆作文 15
時(shí)光匆匆不復(fù)返。為什么我抓不到你呢？你時(shí)大時(shí)小，大時(shí)能帶走我的歲月，小時(shí)能從我那緊閉的雙手中溜去——
時(shí)光流水悄無(wú)聲息的流去，如一束束光柱，抓住了？不，沒(méi)有，它還是從我手中逃走，眼睛一閉一睜，一天溜走了；眼睛一閉不睜，一生就與你說(shuō)再見(jiàn)了。匆匆的時(shí)光是短暫的，是美好的。
匆匆的日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝，徘徊，它不能倒流，也不能加快它的.速度。它沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)有一絲情感，我也不禁頭涔涔而淚兒潸然淚下了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。歲月如此循環(huán)往復(fù)，你能準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴我，時(shí)光為何不復(fù)返嗎？時(shí)光就是金錢，為何我不能停留在這美好的歲月里？我過(guò)得日子就像霧，朦朦朧朧的，被風(fēng)吹散了，我不盼望能留下什么。
我哭鬧著來(lái)到這世界上，而現(xiàn)在我不再哭鬧了，可又要去走這一遭��！可我又能有什么辦法呢？
我疏遠(yuǎn)了這個(gè)世界，請(qǐng)你告訴我：時(shí)光為何一去不復(fù)返呢？
時(shí)光匆匆作文 16
時(shí)光好似奔騰的小馬駒在眼前一閃而過(guò)，他來(lái)的匆匆，去的匆匆。
自從我從天而降的那一刻起，媽媽的人生有了改變，她年輕的笑臉在陽(yáng)光下綻放。隨著我的成長(zhǎng)，她為我的頑皮無(wú)猜付出不少代價(jià)。直到現(xiàn)在，她早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我準(zhǔn)備早飯。晚上九點(diǎn)她伴隨我在書海中暢游。她低下頭給我整理衣服，我恍然發(fā)現(xiàn)——那原本紅潤(rùn)的臉龐出現(xiàn)絲絲皺紋。與媽媽朝夕相處的我卻不曾發(fā)現(xiàn)。媽媽的皺紋來(lái)的`匆匆。
悠揚(yáng)的笑聲早已不在耳畔停留，年少時(shí)兩小無(wú)猜的好伙伴早已不知去留，烈日下滿頭大汗卻拼命奔跑的場(chǎng)景只在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上重溫，無(wú)憂無(wú)慮仰頭大笑的日子離我遠(yuǎn)去。昨日我恍然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我淹沒(méi)在深不見(jiàn)底的虛無(wú)中。那滿是炫耀的聲音讓我陷入無(wú)限自卑中，那鮮紅的分?jǐn)?shù)嘲諷著自己的內(nèi)心。我的快樂(lè)去的匆匆。
那來(lái)去匆匆的快樂(lè)或悲傷被時(shí)光軸碾滅。
愿時(shí)光匆匆流逝，我只在乎你。
時(shí)光匆匆作文 17
今天是六一兒童節(jié)前一天，雖然只有一天，但還是感覺(jué)到時(shí)光的流逝匆匆，六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花，盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時(shí)候真的不想有“天下無(wú)不散筵席”這句話，這是哪門子歪理，但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺(jué)時(shí)，就算你怎么否定也是無(wú)用功的。
留下的煙云真的像朱自清說(shuō)的：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！蹦阍僭鯓油旎�，你能抵抗大自然的規(guī)律嗎？
日月星辰，365天或366天，雖然都會(huì)輪回，但終究不再是去年的那片天空，所有的東西都在變，離世界末日的時(shí)間在變，離門前柳樹的'壽命在變，但唯獨(dú)情誼不變，或許幾十年后，我花白了頭發(fā)，掉光了牙齒，但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過(guò)去 ，回憶現(xiàn)在的這段日子。
煙花散去，留下的不再是虛無(wú)，而是在每個(gè)路過(guò)它的人的心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。
時(shí)光匆匆作文 18
春秋豈待天?歲月不饒人!
時(shí)光匆匆，6年的小學(xué)生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，感慨時(shí)光的流逝，似乎是一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做的事，但6年來(lái)，我迷茫的做了些什么呢?
早晨起來(lái)，打開(kāi)窗戶第一屢陽(yáng)光輕輕的坐在我臉上，迷迷茫茫的我背著書包上學(xué)，去了學(xué)校，上課不專心，走神，一天的.課就這么下來(lái)了，每天的這樣大好時(shí)光就被我這樣拋棄了，真為自己感到可悲。
以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為父母，更為了自己的未來(lái)，我必須振作起來(lái)，要為一個(gè)叫“面子”的東西我必須努力努力再努力，奮斗奮斗再奮斗，我要和第一名的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，和第一名的朋友學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短么，要離開(kāi)父母給的蜜罐溫床，離開(kāi)一切的一切，要做一個(gè)正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
未來(lái)就掌握在自己手中，也在自己的一念之間，不要耽誤自己，耽誤了自己的大好前程。少壯不努力，老大徒傷悲，后悔也來(lái)不及了。
時(shí)光匆匆作文 19
時(shí)光總是那樣的匆匆，匆匆到轉(zhuǎn)眼間日子就過(guò)去了�，F(xiàn)在，在小學(xué)六年級(jí)，只能專心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)光匆匆滑動(dòng)的筆尖下流過(guò)。聽(tīng)課時(shí)，時(shí)光從專注的.眼神前飄過(guò)。下課時(shí)，時(shí)光從喧鬧聲跑過(guò)。這一切的一切，不都是匆匆嗎？
在白云飄動(dòng)時(shí)，時(shí)光從飄動(dòng)中飛過(guò)。夜晚星星在閃動(dòng)時(shí)，時(shí)光從閃動(dòng)之中過(guò)去。早上和太陽(yáng)見(jiàn)面時(shí)，又過(guò)去了一日。心里不禁心酸吶！
面對(duì)這樣的匆匆，有什么辦法呢？沒(méi)有辦法，我只有呆呆的讓時(shí)間從我的手掌流過(guò)。在這世界中，有多少人在浪費(fèi)時(shí)間，又有多少人在珍惜時(shí)間。我不知道，我也不想知道。
如果時(shí)光能倒流，我寧愿讓時(shí)光停留。
時(shí)光這個(gè)詞多么簡(jiǎn)單，但實(shí)際上蘊(yùn)含很深。時(shí)光可以在你不經(jīng)意時(shí)流去，可以在你無(wú)所謂時(shí)流去……
時(shí)光就是那么的匆匆，我沒(méi)有辦法控制，但我可以把握時(shí)光，做有意義的事。這樣，時(shí)光匆匆流去，我也愿意。因?yàn)槲抑�，我無(wú)法挽回。
時(shí)光匆匆作文 20
時(shí)間總是如同流水一般，匆匆流過(guò)不帶走一絲得情感。可是，即使是被這樣無(wú)情的帶走，記憶中畫面是永恒的，你是他的`主人，所以，我堅(jiān)信我一定要記住這美似泡沫卻堅(jiān)如磐石的記憶。只因它是我一生的回憶。
小時(shí)候，媽媽她們就告訴我，快快長(zhǎng)大，這樣我們就輕松了，可是等我們長(zhǎng)大過(guò)后，她們卻又老了一分，在眼角的皺紋又多了一分，頭發(fā)又白了一分，雖然你們?cè)跒檫@樣的行為極力掩飾，可是卻終究沒(méi)有逃離歲月，再在我長(zhǎng)大了，可是也厭倦了，我不想在長(zhǎng)大，只因有你，只因有你這樣為我一生操勞，歲月啊，我祈求你，慢一些吧！不要再讓他們變老了好嗎？我愿用我的生命去交換，我不想長(zhǎng)大，以為我不愿讓她們老去，也不想承擔(dān)自己的責(zé)任�，F(xiàn)在啊，我只想的事，就是不要長(zhǎng)大，好嗎？
時(shí)光匆匆，請(qǐng)不要再流逝了好嗎，我想我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，愛(ài)，是無(wú)悔的奉獻(xiàn)，是為你無(wú)緣無(wú)悔的操勞一生。不想長(zhǎng)大，只想我們?cè)谝黄痨o靜的為繞在一起，那么，此生，足以！
時(shí)光匆匆作文 21
在人生的道路上，什么過(guò)得最快？是時(shí)間，在時(shí)間的縫隙中我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。
記得那一次，我只是剛上幼兒園，當(dāng)時(shí)我是鬼哭狼嚎的叫著：“我不去上幼兒園、我不去上幼兒園…………”那時(shí)我才4歲。我那時(shí)還嘟起嘴賭起氣來(lái)，但是到了中班我就適應(yīng)這生活了，每天只管——吃、喝、拉、睡，其余的只要老師來(lái)做，每天可以有三個(gè)滿足——吃足、喝足、玩足。但是你想過(guò)沒(méi)有，你一閉眼一睜眼一天就過(guò)去了，你一閉眼永遠(yuǎn)不睜開(kāi)，你的一輩子也就過(guò)去了，在從你一出生就在計(jì)算了，2萬(wàn)多個(gè)睜眼和閉眼，你的一生也沒(méi)剩幾天了。
當(dāng)你還在發(fā)呆時(shí)，你一天時(shí)間已過(guò)去過(guò)了一半，當(dāng)你還在回憶小時(shí)候的記憶時(shí)，你的二萬(wàn)多天已回去了幾千天了。當(dāng)你還在睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間已從你的`叫上跨過(guò)。當(dāng)你還在寫字時(shí)，時(shí)光已從你的筆尖體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)光匆匆作文 22
在洗臉的時(shí)候吃飯的時(shí)候?qū)懽终f(shuō)話的時(shí)候時(shí)光都毫不停歇的奔走了。
今天收拾舊書本的時(shí)候意外的從舊筆記本里發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是一只活潑可愛(ài)的`花枝鼠。花枝鼠的名字叫吱吱是我以前好朋友送給我的，因?yàn)槲壹也荒莛B(yǎng)小寵物，而且特別是在我和家里商量也要養(yǎng)一只花枝鼠的時(shí)候，爸爸第一個(gè)跳出來(lái)反對(duì)，他認(rèn)為我想在家里養(yǎng)老鼠連說(shuō)都不可能絕對(duì)不可能。
于是就這樣我養(yǎng)花枝鼠的愿望破滅了就只能到朋友家里去逗那只花枝鼠，雖然長(zhǎng)得有老鼠的影子但是花枝鼠更小而且顏色也不是黑乎乎的，明明是那么可愛(ài)的小寵物。
之后過(guò)了很久吧朋友家的花枝鼠不見(jiàn)了，聽(tīng)說(shuō)是吃了不干凈的東西拉肚子死了，我知道這件事的時(shí)候也很難過(guò)，朋友把手機(jī)里的照片送了我一張。
照片里的吱吱還和記憶里一樣可愛(ài)。
時(shí)光匆匆作文 23
窗外不知什么時(shí)候下起了雨，我的臉上濕濕的，一摸，是淚。
老太去的好快，我還能清晰的憶起年少時(shí)與老太的短短時(shí)光。第一次去老太家，很亂，老太笑瞇瞇的，見(jiàn)我來(lái)了，回屋不知拿了什么，說(shuō)‘啊，給，自家雞下的，草雞蛋’我不想收，但看到老太慈祥的目光，我接下了。
回到家，我拿出雞蛋，把經(jīng)過(guò)對(duì)了奶奶講，奶奶嘆口氣，說(shuō)‘你老太啊，還是那樣�！�(dāng)是年少，不知道奶奶說(shuō)的意思，現(xiàn)在才知道，奶奶小時(shí)那個(gè)年代，窮，沒(méi)飯吃，老太家有只雞，一天下個(gè)蛋，老太一口也舍不得嘗，全給了奶奶，那時(shí)雞蛋是個(gè)稀罕物，現(xiàn)在不同了，人人早上都是兩個(gè)雞蛋，可老太還舍不得吃，現(xiàn)在，又省給了我。
時(shí)光匆匆，幾年后，我成了四年級(jí)的'小學(xué)生，但，老太的生命卻到了近頭，生活也是這樣，時(shí)間真的過(guò)的好快，一定要珍惜，錯(cuò)過(guò)，就再也抓不到。
雨越下越大，想到老太，我的心久久不能平復(fù)。
時(shí)光匆匆作文 24
讀了朱自清先生的散文《匆匆》，讓我深受啟發(fā)，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇纷屛颐靼琢艘淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰的道理。
“燕子去了，有再來(lái)之時(shí);楊柳枯了，有再青之時(shí);桃花謝了，有再紅之時(shí)。”的確如此，露珠干了，有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空布滿烏云，亦有重現(xiàn)光明之時(shí)……可我們手中的時(shí)間呢?如江河入海，一去不復(fù)返!
在這兒默默地算著，四千二百九十天，已從我手中流走，好似一把沙子明明已經(jīng)握在了手里，可永遠(yuǎn)也抓不住。
每天飛快地寫完作業(yè)，跑到家中，一扔書包不是看電電視，就是玩手機(jī)。父母親看見(jiàn)了少不了指責(zé)，可我卻說(shuō)寫好了，書上的`內(nèi)容也看了�？擅棵靠荚嚢l(fā)下卷子，到處都是紅叉叉，我也就是朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
魯迅說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就似海綿中的水，只要你擠，總可以擠出來(lái)的。”時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開(kāi)雙眼，時(shí)間正在你們身邊流走了。
時(shí)光匆匆作文 25
時(shí)間過(guò)的真快，半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我們也已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
在腦海里，仿佛出現(xiàn)了一片碧綠的海洋，我們乘著輪船向我們的目的地越駛越近，我們知道時(shí)間不饒人，很快將又是一個(gè)黑夜。那誘人的彼岸，又會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
常常我會(huì)一個(gè)人躺著，不知不覺(jué)地想起這小學(xué)時(shí)光，覺(jué)得自己真不容易，大家也很不容易。我們?cè)谟蒙テ床�，去贏得我們的'財(cái)富，走進(jìn)勝利的大門。因?yàn)槲抑罆r(shí)間對(duì)文學(xué)家來(lái)說(shuō)，就是金子；對(duì)醫(yī)學(xué)家來(lái)說(shuō)，就是生命；對(duì)軍事家來(lái)說(shuō)，就是勝利；對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，就是速度；對(duì)工人們來(lái)說(shuō)，就是財(cái)富；對(duì)農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，就是糧食；對(duì)商人們來(lái)說(shuō)，就是金錢；對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō)，就是每一點(diǎn)的知識(shí)，每一刻的快樂(lè)；對(duì)懶惰者來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是每一點(diǎn)的災(zāi)難。
所以我們不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，不能讓時(shí)光老人孤單而去。希望我們好好珍惜每分每秒的時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)始無(wú)終的大勝利。
時(shí)光匆匆作文 26
時(shí)光總是匆匆的，每一分每一秒總是那么珍貴，珍惜時(shí)間，保住時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間總是那么匆匆！
早上，太陽(yáng)從東邊出來(lái)，越過(guò)天際線，跳到了空中，從水盆里躍過(guò)，從飯碗里溜過(guò)，從凝然的雙眼前飛過(guò)，從蹦跳的腳尖掠過(guò)……時(shí)光走得那么匆匆！
時(shí)光你為何走的.那么快呢？現(xiàn)在的高科技雖然那么先進(jìn)，但哪一件可以留住時(shí)光？留住它不讓它溜走呢？時(shí)光你為什么要走呢？留在人們身邊，與人們和諧相處，永遠(yuǎn)伴隨人們，不好嗎？時(shí)光啊時(shí)光，你不想和我多相處嗎？你不喜歡我嗎？
我總想留住你，可你總不能寬恕我。你總讓我學(xué)會(huì)自己控制自己，不浪費(fèi)每一分每一秒，但我總是控制不住自己，總是浪費(fèi)光陰！
現(xiàn)在我才知道，浪費(fèi)光陰是一件非�？蓯u的事。魯迅說(shuō)：浪費(fèi)時(shí)間，就是在浪費(fèi)生命！我赤裸裸地來(lái)到這世界，決不會(huì)赤裸裸地回去。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了控制，懂得了控制！
時(shí)光匆匆作文 27
當(dāng)歲月的小河潺潺流過(guò)，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過(guò)的風(fēng)景，曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)，此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃……——題記
曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了回憶，曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
某年某月的某一天，被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉(zhuǎn)著足尖，勾起一段段褪色的記憶。
記憶里，老師每天就像唐僧般念著緊箍咒，那時(shí)的我總是躲在書后面捂住耳朵，只是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳�？菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”，即使是苦也覺(jué)得甜，敏感的`年紀(jì)，總不希望自己被評(píng)頭論足，但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上，確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽(tīng)我的煩惱，在歲月的路上，您教會(huì)了我如何面對(duì)生活。
時(shí)光匆匆作文 28
雛鷹總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……而我將要告別小學(xué)時(shí)代，我就像雛鷹和那輪船一樣離開(kāi)我的母校。
回憶著六年的小學(xué)時(shí)光，真是匆匆歲月呀！我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。望著我們那些即將分離的同學(xué)們。我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我是多么舍不得我們的同學(xué)呀！
記得我們?cè)陂_(kāi)六一兒童節(jié)的時(shí)候，記得我們因?yàn)橐患∈露臣艿臅r(shí)候，記得我們?cè)谝黄饸g快玩耍的時(shí)候。這仿佛就發(fā)生在昨天，而離我們又很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。往事樁樁，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠��！我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的.學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
回憶往昔歲月，它讓我感受到了時(shí)光的匆匆。我將要告別我親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，和那給了我一個(gè)難忘的童年的母校。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，這可真是匆匆時(shí)光啊！
時(shí)光匆匆作文 29
白駒過(guò)隙，從天真無(wú)知變成英姿颯爽。我途經(jīng)太多太多，而現(xiàn)在卻要化作記憶，放在腦海最深處的回憶。——題記
莞香，一個(gè)多么好聽(tīng)的名字。今天，你被眾俯望，你如一個(gè)羞滴滴的姑娘。你的葉子是那么的楚楚動(dòng)人。你雖沒(méi)能看到我們過(guò)去的成長(zhǎng)，但聽(tīng)到了我們今日的宣誓。你面對(duì)微笑，小身?xiàng)U筆直筆直的`，目光滿是殷切的希望。
這讓我不由地想到我身邊的“守護(hù)神”。在那個(gè)漆黑的夜晚，我的肚子疼得厲害。同學(xué)們睡得正香，我捂著肚子，踩著拖鞋走出宿舍，蹲在走廊上，小聲抽泣。緊接著一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓人毛骨悚然。忽然，一件大衣和一杯熱水迎了上來(lái)。我抬頭一看，是小周，她扶著我，我們一起去找阿姨。
畢業(yè)樹，你能讓時(shí)光等一下嗎？我想再看看同學(xué)、老師、校園，再看看我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三月的校園，春意盎然。片片花瓣都散發(fā)青春的氣息。我們依舊會(huì)記得那段匆匆少年時(shí)光。
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