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最好的作品優(yōu)秀作文合集3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的最好的作品優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最好的作品優(yōu)秀作文1
將暮未暮，暖風(fēng)輕輕地吹著，陽光繞過斑駁的樹影，灑進(jìn)玻璃窗，灑在那篇文章上。
我取下它，放在手里，端詳著，摩挲著。破損的封面，泛黃的邊角，但如歌般優(yōu)美的文字卻美麗如初，令我沉醉。此刻，回憶像是打翻了的墨水，于青春的字里行間，在我的'心上，一一走過。
母親總愛寫點(diǎn)什么。幼時(shí)，最愛做的事便是趴在床上看寫字臺(tái)上每文章的母親，母親講究格式，總是整整齊齊。接著便是內(nèi)容了，先將要寫的內(nèi)容列個(gè)大綱，排個(gè)序，再添些優(yōu)美的話…寫一篇優(yōu)秀的文章需要一定的耐心，修改時(shí)更需專心，從寫序到尾篇，總要耗時(shí)良久，可母親卻總是樂在其中，一點(diǎn)也不嫌其單調(diào)，瑣屑。每每說起做文章，母親總是侃侃而談，臉頰上現(xiàn)出少女一般的笑容。
給文章潤色是最需要專注的一個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)字都要恰到好處，否則文章就不盡如人意。每個(gè)小細(xì)節(jié)，母親都會(huì)反復(fù)推敲，直到滿意為止。陽春三月，桃月上浣，素手提筆，繪出早春怡景。那位沉醉于花香的姑娘，身著鵝黃長裙，正奔向花叢中，奔向她的未來……母親筆下，哪怕只是寥寥幾句的輕描淡寫，都足以讓我覺得驚艷。從始至終，素簡，精致如常。最后放在窗子底下通風(fēng)，完全干后放進(jìn)書架。我常常驚嘆于母親的細(xì)致與耐心，這都源于她發(fā)自內(nèi)心的熱愛。精益求精的精神，造就了年華里一篇篇優(yōu)美的文章。
從小的耳濡目染，我對(duì)寫作也情有獨(dú)鐘，在比賽中獲獎(jiǎng)，在報(bào)刊上發(fā)表，文筆雖然稚嫩，母親卻愛不釋手，直言這是她看到的最好的作品……
薄暮的黃昏，一彎新月掛在樹梢，抬起頭，將它放回去，眼前仿佛又見母親專注的神情，微蹙的眉頭，炯炯有神的眼睛，喃喃細(xì)語的嘴唇，幾根銀白的發(fā)絲在風(fēng)中搖曳。母親啊，十五歲，我的未來有無限的可能，我不會(huì)讓您失望，我定會(huì)成為您最好的作品。作者：楊佳琳
最好的作品優(yōu)秀作文2
爺爺是個(gè)木工，也是我最崇拜的人。爺爺身上總有淡淡的檀木香，木工房里吱吱呀呀的老風(fēng)扇常揚(yáng)起飄飛的木屑，在一室陽光中流轉(zhuǎn)。每次爺爺工作時(shí)，我總會(huì)看得癡了去。后來，爺爺便開始教我雕刻。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。雕刻技巧早已純熟，而我也已成了翩翩少年，可成績的追求，學(xué)業(yè)的壓力，讓刻刀慢慢淡在了角落，也再?zèng)]有了坐在板凳上，玩轉(zhuǎn)著木頭，偷得浮生半日閑的情趣。
那日，爺爺突然到訪，竟讓我刻條龍，那時(shí)正值學(xué)習(xí)瓶頸，心中溢滿煩躁，竟鬼使神差地打落了他手中捧著的`上好檀木，控制不住地把郁悶發(fā)泄在他身上，爺爺驚訝，也失望，留下一聲幽幽嘆息后便黯然離去，看著他撐著傘蹣跚的瘦小背影，我滑坐在地，盯著掉落的木頭和角落布滿灰塵的刻刀，朦朧了雙眼。
還記得我第一次從爺爺?shù)膶氊惸鞠渲新恿税研】痰兜捏@喜；也不曾忘記在爺爺大手的包裹中，我屏息凝神往木頭上落下的第一刀；爺孫倆在木工房揮汗雕刻，嚴(yán)肅認(rèn)真的場(chǎng)景似乎還在眼前，可那份對(duì)雕刻熾誠的迷戀，去哪兒了呢？我沉默，沉思…
重拾起木頭和刻刀，我靜坐于桌前，草稿，勾描，最后落刀，木屑飛揚(yáng)，熟悉的穩(wěn)重與靈動(dòng)讓我忘卻了煩悶，忘卻了排名，只剩下對(duì)那瑰麗的夢(mèng)最初的向往。
小心翼翼地勾出最后一片龍鱗，我長吐一口濁氣，熟悉的成就感快溢出心頭，嘴角不住地上揚(yáng)。五個(gè)月，是我最好的作品的完成，也是我重拾初心的過程，更是我沉淀自己的歷練。
抬頭，仰望天空，天空澄澈得過分，我的心，也隨著一刀一刀的精雕細(xì)琢明澈起來。
迫不及待去找爺爺，看著他深邃眼瞳中閃爍的贊賞與欣慰，我笑了，像個(gè)討到了糖的孩子，像從前那個(gè)單純的孩子…
雕刻，也是琢心，我雕成了昂揚(yáng)的巨龍，也琢出了歷經(jīng)沉淀而更發(fā)透亮的初心，這，大概是我最好的作品，最熾誠的心吧……
最好的作品優(yōu)秀作文3
“這個(gè)動(dòng)作幅度不夠大。”“前面僵硬，這里太柔！”“表情呢？別苦著臉！”平日里老師的溫柔哪去了？我心里在哀嚎。腦中回閃過老師的話語，我深吸一口氣，繼續(xù)獨(dú)舞練習(xí)。
這是我早在暑假就開始練習(xí)的獨(dú)舞，其難度、復(fù)雜都在群舞之上，我剛開始還斗志昂揚(yáng)，宣稱要“一舉將它拿下”�？砷_始練習(xí)，才發(fā)現(xiàn)我是心有余力而不足，不論怎樣都無法練成一個(gè)滿意的獨(dú)舞。我的斗志開始萎縮，再加上暑假結(jié)束，學(xué)業(yè)又開始繁忙。
停下舞蹈——放棄吧，這本就不是什么必須完成的任務(wù)，放棄吧，我是練不成的。母親看到我停下了：“是不是累了？那先不練了�！蔽胰绲玫搅艘粋�(gè)神圣的指令，立馬收拾起道具。
又一節(jié)獨(dú)舞課，原本就不太自然的動(dòng)作更顯得僵硬，老師嘆了口氣：“要常練，堅(jiān)持啊。這幾周停一下吧。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真的練不成嗎？我捫心自問，也許是吧，我搖搖頭否定自己。
上完課獨(dú)自回家，路過一家小店鋪。一個(gè)小男孩在專心致志地畫著一朵小花，可能是那朵花對(duì)他來說太難太復(fù)雜了，他一直畫不好。他的腳邊不久便堆了一疊的棄稿。忽然，他放下手中的筆，離開了�！欠艞壛税桑课依^續(xù)往前走。忍不住回頭看，才發(fā)現(xiàn)小男孩子不知從哪拿來了一盒的筆和一大疊白紙，又開始畫畫。一張畫畫完，他高興得跳了起來——他畫出來了，這是他最好的作品！紙上的那朵花好像在隨風(fēng)輕輕搖曳。我看著他和花，內(nèi)心有什么被觸動(dòng)了。
于是在每個(gè)群星閃耀的夜晚，那間練舞室的燈從未熄滅。我細(xì)心地回憶每個(gè)不足的地方，對(duì)著鏡子練習(xí)著自然的`笑臉。摔倒了，站起來！卡頓了，重新來！
一個(gè)月后，我再次在老師面前跳完了獨(dú)舞，不同的是僵硬的動(dòng)作已變得自然，冷漠的臉上已有了笑容。隨著音樂結(jié)束，老師和母親一起鼓起掌：“這是你最好的作品！”
欣喜之余，我猛然發(fā)現(xiàn)，我與獨(dú)舞之間的隔閡，正是我用堅(jiān)持努力消融的，正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力，讓我完成了我最好的作品！
在生活中，我們要完成各式各樣的作品，它或簡單，或困難，也許在完成的途中你想過放棄。這時(shí)，不妨多一份努力，多堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已完成了最好的作品。記住，陽光總在風(fēng)雨后，成功都是奮斗出來的。
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