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秋游話題作文(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的秋游話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游話題作文1
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)快半個(gè)學(xué)期了,學(xué)校的老師宣布我們星期五即將出去參加學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。我們大家聽到后都非常的開心,放學(xué)回家后立刻把消息告訴了爸爸和媽媽,晚上爸爸和媽媽帶著我去超市進(jìn)行行前采購,超市里好多人啊,這么多的商品看的我眼花繚亂。在學(xué)校老師說輕裝行動(dòng),帶的食物夠用就行,不能浪費(fèi),我們就簡單的采購了些,媽媽自己做了些便當(dāng)。
星期五的早上,我們大家一大早就來到了學(xué)校,大家嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,都非常的激動(dòng),開心。此次我們?nèi)フ渲槿瓮,我們隨著校車出發(fā),很快就到了珍珠泉。我們大家隨著老師進(jìn)入了珍珠泉,老師一邊給我們講解著,我們一邊欣賞著。老師說大家鼓掌,泉水聽到我們的掌聲就會(huì)不斷的向上吐著像珍珠一樣的氣泡,我們按照老師那樣說的去做,果然泉水像吐著珍珠一樣吐著氣泡,那么美麗啊,我們不由的感嘆自然是多么的壯觀,神奇啊!泉水很清,水底的'水草看的一清二楚,還可以看到好多的小魚在自由的游著。隨后我們還看了夢幻劇場,好多的小羊和小馬啊,多么的漂亮,可愛啊。可是很快游玩的時(shí)間就結(jié)束了,我們大家是多么的不舍,多么的想和它們多呆一會(huì)兒啊。
午飯后我們大家坐在一起分享大家?guī)淼拿朗,讓我們感受到了大家庭的溫暖。大家一起分享快樂,分享成長,我們多么希望此刻時(shí)間能夠停留,讓我們多享受一會(huì)兒。隨著時(shí)間的流逝,這次秋游也完美的結(jié)束了,我們多么希望下次的秋游快快到來。
秋游話題作文2
秋姑娘來了,我期盼已久的秋游也來了,我興奮地連覺都睡不著。聽
老師說,這一次失去消防部隊(duì)和景色秀麗的幕燕風(fēng)景區(qū),我非常期待。今天秋高氣爽.天高云淡。我坐在車?yán),不停地朝外面望一望,總?/p>
看見路旁的小野花和飄落的秋葉,不時(shí)還有桂花的香氣撲面而來,到處都散發(fā)著秋天的氣息。
到了第一站——消防部隊(duì)。投入眼簾的是許多消防車和消防叔叔。我們排好隊(duì),聽著叔叔們講著關(guān)于消防裝備的小知識,我也去嘗試了一下戴
氧氣罩,感覺不錯(cuò),對著氧氣瓶的那個(gè)口子直冒冷氣。我們?nèi)サ臅r(shí)間真準(zhǔn),有幸目睹了消防叔叔們整裝待發(fā)的樣子,動(dòng)作迅速,秩序井然,好不威嚴(yán)。
我們又來到了幕燕風(fēng)景區(qū),,哪兒美極了。有青山綠水的環(huán)抱,有高大的梧桐樹,有許多小花小草在向我們點(diǎn)頭微笑,還有水池中自由自在的魚兒
……不知不覺,我們就看見了許多只金手,有寶鏡手.青蓮花手……每只手上托的東西都有不同的寓意。繼續(xù)往前走,還有幾群在玩耍的小朋友,他們有的.
攀石.有的在津津有味的下棋…….更有趣的是,還有憨態(tài)可掬的彌勒佛和玩鬧一百個(gè)小孩子……
趁休息時(shí)間,我們一群女生在那里捉紡織娘,仔細(xì)地觀察小動(dòng)物和有趣的植物。還有許多人,拿出手機(jī).照相機(jī)不停的拍照,恨不得把那令人驚顫
的美,全都收錄下來。期盼已久的秋游就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我還意猶未盡
的沉醉在這美景之中。
秋游話題作文3
秋,是恬靜而可愛的;秋,是美麗飄逸的。在這豐收的季節(jié)里,孩子是充滿著陽光和活力的,所以我們興高采烈地參加了這次可以讓我們狂歡的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
出發(fā)——番禺長隆歡樂世界!
一下車,我們一路狂奔到長隆歡樂世界的北門。過了安檢,總是有那么多漂亮的地方吸引著我們,每個(gè)同學(xué)都嚷嚷著請老師拍照!斑青辍青辍庇涗浵逻@美好的一幕幕。
一路上我跟著小分隊(duì)吃喝玩樂,當(dāng)我們的小肚子塞得滿滿時(shí),隱隱的覺得有什么事情沒做,但總是讓美景給打亂著思緒。當(dāng)我一籌莫展時(shí),我看到一個(gè)情景:一位年近半百的清潔工,一邊揮動(dòng)著掃把,一邊望著一路零亂的垃圾嘆氣。突然,一群學(xué)生,手里拿著一袋垃圾,看看路邊的垃圾桶,又看看掃地的清潔工,竟然不假思索的把垃圾扔在地上,還有說有笑地離開了。清潔工搖了搖頭,默默地彎腰撿著,或許他早已看慣這些。
可我實(shí)在看不下去!想想老師在出發(fā)前還叮囑同學(xué)們要多幫助別人,展現(xiàn)我們御外的風(fēng)采呢。我何不叫上同學(xué)們一起來幫助清潔人員打掃衛(wèi)生?沒想到我的這一想法,同學(xué)們還真是一呼百應(yīng)。我們接過清潔工的掃把,讓他在旁休息。同學(xué)們有的將垃圾按類分裝,有的掃著地上的`落葉,有的用垃圾鏟將一堆堆垃圾撮到垃圾車?yán),看,他們是熱心、善良的御外人!掃著掃著雖然是有點(diǎn)累,但看到清潔工和過路人臉上贊許的笑容,我們卻覺得非常幸福和快樂。
一天的快樂和幸福并不代表著永遠(yuǎn),我總是希望同大家在外出游玩時(shí),能真正的尊重大自然,文明出行,垃圾歸位。環(huán)境美了,地球干凈了,氣候就正常,那我們所有的人就會(huì)永遠(yuǎn)的快樂和幸福了!
秋游話題作文4
出海陵區(qū)大約五十公里,就駛?cè)肓艘粭l鄉(xiāng)間小路,道路上車水馬龍,好不熱鬧。路旁金黃色的油菜花,一株株,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好似倉庫里堆積的金塊似的,耀眼奪目。田間還林立著一棵又一棵或高或低的綠樹,點(diǎn)綴其中。
忽然,道路一轉(zhuǎn),一塊巨石映入眼簾,上面刻著“李中水上森林公園”。我們一行人停下汽車,徒步走入公園。
一進(jìn)門,除了一些水杉,也看不見什么,只是隱隱約約聽到幾聲鳥叫,我們順著路一直往前,來到了一號碼頭,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。
我們揣著好奇坐上了木筏,準(zhǔn)備一覽這水上森林的`風(fēng)采,陽光灑落在河面上,濺出無數(shù)的亮點(diǎn)。咱們泛舟河上,欣賞著樹林,這景色頗有一番詩意。
“看,水鳥!”也不知誰喊了一句。我抬頭仰望,那邊的枝頭上立著一只水鳥。瞧,它身披一件白衣,如同仙女下凡,正當(dāng)我們瞪大雙眼欣賞時(shí),那鳥兒似乎并不喜歡人們的熱鬧,稍稍梳理了一下毛發(fā),抖抖身子,拍打著翅膀,飛上青天,漸漸消失在我視野的盡頭。
不知不覺,船已駛?cè)肷稚钐。那兒的水杉一排排,一列列,仿佛一位位精神抖擻的哨兵。水鳥也漸漸多了起來,在樹與樹之間飛來飛去,有的正銜著樹枝建造鳥巢;有的低翔著劃過水面,以迅雷不及掩耳之勢,捉起一條小魚;還有的三三兩兩嬉戲玩!也唤磷砥渲。
大約過了二三十分鐘船靠岸了,咱么接著游覽霧林、九曲橋等景點(diǎn),觀察了各種各樣的水鳥。
“夕陽無限好,只是近黃昏!碧焐淹,我們只能念念不舍地離開了這座仙境一般的水上森林公園。
秋游話題作文5
星期六,我和媽媽興高彩烈得去濱湖公園玩。
一進(jìn)大門,我們看見了一排排高聳而挺拔的松樹,它們像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著公園。我們還看到了各種各樣的菊花,它們爭奇斗艷、五彩繽紛,可真美呀!遠(yuǎn)處,連綿起伏的'云龍山環(huán)繞著碧波蕩漾的云龍湖,真讓人心曠神怡。
觀看完美景,我連忙向游樂場跑去,哇!游樂場里的設(shè)施可真多呀!有“摩天輪”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“過山車”……我正看著,突然耳邊傳來了一聲聲尖叫,我連忙跑過去一看,原來是許多小朋友在玩“瘋狂老鼠”,我急忙讓媽媽給我買票,迫不及待的上了車,一開始,“瘋狂老鼠”緩慢的向前移動(dòng),我想:“車子開地這么慢,他們卻說這個(gè)游戲很刺激,我也沒怎么覺得刺激呀!真是一幫膽小鬼!蔽艺胫蝗卉囎酉耠x弦的箭一樣沖了出去,我緊閉雙眼,大聲尖叫,這時(shí)車子猛一轉(zhuǎn)彎,我的心才稍稍平的下來,還沒喘一口氣,車子又爬上了一個(gè)高坡,然后又飛一樣沖下來,我的心一下子提到了嗓子眼兒,我大聲喊:“我不坐了,再也不坐了”。突然,好像耳邊傳來一個(gè)聲音:“溫家銘,你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!”我鼓起勇氣不停的給自己加油,還剩三分鐘了,我抓住木棍盡量往后靠,抬起頭,心里一直在說“我能行”,“老鼠”還在瘋狂,可是我再?zèng)]有尖叫,時(shí)間很快過去了,車子慢慢地停了下來,我和媽媽戀戀不舍的回家了。
通過我玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:人最大的敵人是自己,如果你戰(zhàn)勝了自己,你就贏了,如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就輸了。
秋游話題作文6
在一個(gè)春光明媚的早晨,班上傳來一陣“嘰嘰喳喳”的議論聲。同學(xué)們有的帶面包、牛奶,有的帶糖果、海苔,真是熱鬧非凡。哇!原來,今天是學(xué)校組織秋游的日子。一路上,我發(fā)現(xiàn)一切都還是那么郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃,似乎那陣金色的旋風(fēng)還沒刮過。但是,很快又有另一翻景象呈現(xiàn)在我眼前:一株株穿著金色棉襖的麥子母親生下了自己的子女們,一陣微風(fēng)吹過,麥子母親和她的子女們發(fā)出了歡樂的'笑聲。接著,紫色的牽牛花也笑呵呵地跑到我們面前。一瞧!嗬,她的身子正在一圈一圈地往一根木棍上纏繞呢!最有趣的就是牽;ǖ幕ò炅耍幕ò曛挥幸黄,看上去真像無數(shù)個(gè)小喇叭。只要風(fēng)一吹,這些小喇叭就唱起了歡樂的歌兒。
目的地到了。今天秋游的目的地與往年不同,既不是寺廟,也不是學(xué)校。呈現(xiàn)在我們眼前的是無邊無際的大海。我們輕松地坐在大石頭上,開始吃“大餐”。卻沒想到,大石頭底下是無數(shù)只海蟑螂。雖然現(xiàn)在大海正是退潮期,但是,我們?nèi)哉业搅撕猛娴挠螒颉ンπ。同學(xué)們抓的抓,踩的踩。不時(shí)還能聽到女同學(xué)的尖叫聲和男同學(xué)的歡呼聲。總之,大家的心情都十分舒暢。該回學(xué)校了,同學(xué)們依依不舍地離開了大海。
大海是多么神奇、美妙。∧敲C4蠛V胁恢[藏了多少的奧秘,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。同學(xué)們,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長大后去探索神奇的大然!
秋游話題作文7
秋高氣爽,正是秋游的大好時(shí)機(jī),我們學(xué)校組織了以“保護(hù)環(huán)境、愛我家園”為主題的全校師生的秋游活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)是位于深圳市南山區(qū)西麗的深圳市荔枝世界觀光園。星期五上午七點(diǎn)五十分,我們按班級為單位,乘車來到了這陽光燦爛的荔枝世界。一進(jìn)荔枝世界,我第一眼看到的是“氣墊攀巖”,我很激動(dòng)多想馬上能去玩,但是那里排隊(duì)的班級太多了,導(dǎo)游并沒有安排讓我們?nèi)ネ妫矣X得很可惜。只能跟著導(dǎo)游繼續(xù)往前走,來到“齊步同行”,我一看原來跟走鋼絲差不多,我一下子又激動(dòng)起來了,雖然錯(cuò)過了“氣墊攀巖”,但這“齊步同行”也應(yīng)該很好玩。
我在排隊(duì),看著前面先玩的.同學(xué),導(dǎo)游幫他綁好安全帶,然后他就從湖的東面走向湖的西面,鋼絲搖搖晃晃的,走鋼絲的同學(xué)雙手緊抓著兩邊的保護(hù)繩隨著鋼絲晃來晃去,好像在跳搖擺舞,樣子很滑稽。很快就輪到我了,我被綁上安全帶,當(dāng)走到湖中央時(shí),我也跳起了搖擺舞,可真不好受,過了湖,我感覺手很酸。
我感受最深的是蹦極,蹦極的高度大約有十多二十米,每倆人一組,我和申瀚洋一組,我排隊(duì)時(shí)看到底下是西麗湖,有一個(gè)女同學(xué),還沒開始就已經(jīng)尖叫起來,我覺得很恐怖,輪到我,我閉著眼睛,呆若木雞的站著,申瀚洋勇敢一跳,把我“拉下水”,我整個(gè)過程都閉著眼睛。
上來時(shí),我和申瀚洋臉都紅紅的,還掛著幾滴眼淚,看來,申瀚洋是為了面子,才勇敢的向前沖,這就是所謂的死要面子。我們還玩了昆蟲世界、平湖竟舟等好玩的游戲,還參與了水質(zhì)鑒定的科研活動(dòng)。這次秋游既學(xué)到了知識,又玩的很開心,真是兩全其美!
秋游話題作文8
今天,萬里無云、晴空萬里,真是個(gè)秋游的好時(shí)節(jié)呀!這讓我想起了星期三的秋游,令人激動(dòng)而時(shí)感悲傷。
我漫步于“知音谷”,伴著這里的樂聲“高山流水”,享受與高山唱歌,與溪流跳舞的情懷。這里是兩位樂魂的宿處,他們在這里結(jié)為摯友,可我的知音又在哪里呢?驀然回首,朋友的背叛已經(jīng)不是一次兩次了,若我真的能擁有像俞伯牙和鐘子期那樣純潔的友誼該有多好!不過現(xiàn)在的世界,何談知音,恐怕連朋友也沒幾個(gè)真心,我曾經(jīng)有過一個(gè)知音,但現(xiàn)在還不知知音無?走在知音路的小路上總覺得一絲悲涼與凄清,歌聲也覺得哀怨動(dòng)人,知音也是相見恨晚。
我跑到小溪邊,準(zhǔn)備到小溪中的大石上戲水:我腳使勁一蹬,用手死死抓住巨石的一角,雙手一拉,一只腳踏上去,另一只腳緊隨其后。哈哈!爬上來了!水在我的腳下流動(dòng),水很清,可以看見水底的小石頭,有時(shí)候看走了眼還以為是小魚兒呢,清風(fēng)拂過臉頰,也還童了,和著孩子的笑聲,引領(lǐng)著前進(jìn)的道路。“知音谷”是讓我們找到知音的地方吧!這次的活動(dòng)讓我們感受到了合作的快樂,也體會(huì)到了鐘子期和俞伯牙的那份堅(jiān)貞的友誼。天上那么多的.星星,地球卻只有一個(gè);在人山人海中,知音就像地球一樣也只有一個(gè)。
我呆呆的望著溪水緩緩的流走,不禁有一點(diǎn)悲傷。溪水一直向前流,可是沒有盡頭,我捧起一手清水,仔仔細(xì)細(xì)的看著,我想留住友誼,留住時(shí)光,讓時(shí)間停留在這一刻。
水聲“嘩嘩”地,時(shí)間也“嘩嘩”的溜走,往日真摯的友誼被時(shí)間洗刷的一干二凈,知音谷的知音身在何處?心向著何方?我的知音你在哪?誰能讀懂我的心?一顆不知名的石子,只有遇到水的洗禮,才能成為美麗的雨花石,那么我的水在那里?試問蒼天,知音何在?
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