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委屈話題作文(11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的委屈話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
委屈話題作文1
“太委屈，連分手也是讓我最后得到消息……一聽到陶晶瑩的這首《太委屈》，我就覺得心寒呀！為啥？因?yàn)槲乙参�，這事還得從上個(gè)星期說起……
那天，我們正在上社會(huì)課，張老師突然走進(jìn)教室。然后對(duì)我說：“余佳芮，尹老師要你去她的辦公室一趟�！本瓦@樣，我便蹦蹦跳跳地走向了“地獄”。
我來到尹老師的辦公室，用手敲了敲門。走到了尹老師身邊。這時(shí)尹老忽然轉(zhuǎn)過頭，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“知道我叫你來有什么事嗎？”我疑惑地?fù)u了搖頭�！敖裉煸绯浚T義抄陳飛良的作業(yè)，這事你不會(huì)不知道吧？馮義說你也給他抄過作業(yè)，還抄過不少次呢！”原來馮義抄陳飛良的作業(yè)，結(jié)果被尹老師逮了個(gè)正著。因此馮義便被拉到辦公室召供……可我并沒有給馮義抄作業(yè)呀，趕緊辯解：尹老師，你冤枉我了，我根本就沒有……“停，停，停，現(xiàn)在我不想聽你解釋。你老老實(shí)實(shí)給我把這件事說清楚，說不清楚別想給我回教室！”
頓時(shí)，我的心里感到一陣酸楚，腦子里也是一空白。我根本就沒有拿作業(yè)給馮義抄，怎么會(huì)賴在我身上呢？雖然我和馮義是好朋友，但這也……
想著想著，我的眼淚就掉了下來，就這樣，我被尹老師關(guān)在辦公室整整1個(gè)小時(shí)�？赡苁强次铱蓱z。尹老師便把我放了。整個(gè)下午我連一節(jié)課也沒聽進(jìn)去，滿腦子都事抄作業(yè)的.事�？晌艺娴奈�，我……只能自己唱這首歌……
“太委屈，連分手也是讓我……
委屈話題作文2
我被那件事冤枉了，回想起來，覺得很不愉快。
那天是星期五，我和周慕雨、廖科一起去唱歌。我正在認(rèn)真地唱歌，卻隱約聽到那邊的兩姐妹在玩耍，很心不在焉。我想告訴我的老師，但現(xiàn)在回想起來，我在乎什么?老師會(huì)批評(píng)他們。后來，當(dāng)我們站起來唱歌時(shí)，聲音變得越來越大。過了一會(huì)兒，鋼琴伴奏停了下來，老師用一種嚴(yán)肅的`、像獅子一樣的聲音問道:“誰在說話?”我很害怕，但我并不緊張，因?yàn)槲覜]有說話。
周慕雨舉起了手。我想他會(huì)說那兩個(gè)姐姐。結(jié)果，她把它栽在我頭上，盡管那是張浩波。突然，我瞪大了眼睛，覺得自己被上天冤枉了。我太不幸了，沒有爭(zhēng)辯。老師也說:“就是你!”我可以用“義憤填膺”來形容它。
后來，我想，老師的姓是周，周木雨也是。兩個(gè)姐姐中有一個(gè)是周木雨的表妹。她不希望他們受到批評(píng)。老師不可避免地有偏見，不善于做研究。這是可以理解的。
那冤枉，代表我和周木雨的關(guān)系經(jīng)歷了一些波折。我怕她會(huì)不顧事實(shí)地冤枉我。我能繼續(xù)和她交朋友嗎?
孩子們不記得。最后，我和她和好了。
委屈話題作文3
人一生當(dāng)中總回受一些委屈，委屈是什么？我認(rèn)為就是生活中的挫折。面對(duì)委屈，每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不一樣，有的人會(huì)號(hào)啕大哭，大哭大鬧，讓全天下的'人都知道，然后站在他身邊為他平反；而有的人會(huì)默默忍下，這種人一般屬于性格內(nèi)向，覺得打鬧會(huì)讓別人看笑話。
我小時(shí)候有一次，爸爸把一只鋼筆給了妹妹，而沒有給我，我就在家里鬧騰，倒是沒哭，也不說話，就是不高興，除了爸爸沒人知道為什么。后來爸爸媽媽都上班去了，哥哥和姐姐也出去了，我就把大門從里面反鎖上，誰回來我都不開。結(jié)果姐姐敲不開門，差點(diǎn)把門踢爛了，最后我看實(shí)在不開不行了，把門打開的一瞬間，姐姐把我揍了一頓。那天我哭了好久，直到爸爸下班回家給我?guī)Щ貋硪恢黄恋匿摴P，我心里才沒事了。想想自己需要的不一定是鋼筆，而是爸爸的愛。
我小時(shí)候一受委屈，就和家人慪氣。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，總生氣，我的身體也越來越不好，胸悶頭痛，特別難受，慢慢的我也知道了，每個(gè)人都有很多的煩心事，誰有工夫總哄著你，生氣是跟自己過不去。
委屈話題作文4
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的一件事讓我覺得很委屈，其實(shí)班級(jí)里的每個(gè)人都覺得很委屈。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽我們班級(jí)很榮幸的沖入到了決賽，一直一直，我都認(rèn)為只有拔河才是可以體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)的.表現(xiàn)。決賽的時(shí)候同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，老師和其他剩下的同學(xué)們也站在拔河隊(duì)伍的兩側(cè)為我們吶喊，他們拼盡全力的吶喊也讓我們充滿了力量。結(jié)果對(duì)方班級(jí)的實(shí)力也不弱，可是那個(gè)班級(jí)一個(gè)女生跳出來罵我們班級(jí)的同學(xué)，說老師幫著我們拔，剩下的同學(xué)站的很近也看不出到底幫沒幫。然后班級(jí)的幾個(gè)男生就很不高興的和她理論起來，最后學(xué)校取消了我們兩個(gè)班級(jí)的比賽資格，讓第三第四名變成了第一第二名。其實(shí)我們真的很委屈，老師一個(gè)弱弱的女人能有什么勁兒幫我們，其他同學(xué)也是為了班級(jí)的榮譽(yù)在努力，為什么她一個(gè)找茬就取消了我們的比賽資格。我覺得這樣很不公平，也覺得學(xué)校這么做很不對(duì)。
但是老師告訴我們，既然發(fā)生了就要接受。友誼第一，比賽第二。今年不行，我們可以來年在比。
我知道這件事情雖然很小，但是我還是覺得很委屈，不過我現(xiàn)在已經(jīng)完全接受了。這就是原諒。
委屈話題作文5
今天，科學(xué)老師讓我們?cè)谙挛鐜б恍馇蛉プ隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)我?guī)е鴼馇騺砩险n的時(shí)候，我看到很多學(xué)生嘴里叼著五顏六色的氣球，有的喜歡紅色的冰糖葫蘆，有的喜歡兇猛的狼牙簽，還有的喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸。你看，申雨的黃色氣球里充滿了空氣，像彎彎的新月，美極了!就在我沉浸在大海里的時(shí)候，“咔噠”的聲音擾亂了我的思緒�？�,哦!爆炸的是王杰的'氣球。突然，教室變成了一鍋粥。
這時(shí)，張先生不知不覺地站在講臺(tái)上，看到眼前發(fā)生的一切，他上氣不接下氣地說:“把所有的泡泡都扔給我!”我們齊聲喊道:“科學(xué)老師讓我們把它帶走!”老師堅(jiān)定地說:“誰叫你現(xiàn)在就吹，活該!”其他幾個(gè)學(xué)生錯(cuò)誤地喊道:“老師，我們沒有吹!”“即使你沒有被吹掉，你們中有多少人在上課的時(shí)候正在閱讀作業(yè)，或者發(fā)言，或者坐下?”張老師反駁道。我們聽著沉默，只好無奈地?fù)u搖頭，乖乖地把泡泡扔掉……
雖然今天我覺得有點(diǎn)委屈的扔泡泡，但是老師是對(duì)的，我們沒有吹泡泡，卻沒能保持教室安靜。
委屈話題作文6
世界上，有著互相的信話嗎？被人信任的人就像幸福的公主，沒有信任的人好比可憐的灰姑娘。我就像那灰姑娘，盼著自己當(dāng)上幸福的.公主�？墒牵裉煜挛缥伊飨铝宋臏I。
中午，我手中拿著昨天爸爸給我的一元錢，還到一個(gè)小鋪邊，看見一管我夢(mèng)寐以求的香薰片。一問價(jià)錢，才5角錢，我立即買了下來。下午，我把香薰片帶進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槲业暮凶釉趯W(xué)校，香薰片要放在盒子里。
誰知——誰知我把香薰片正要放進(jìn)去時(shí)，我的同學(xué)林輝竟說我中午買的香薰片是她前天丟的那個(gè)。我堅(jiān)決不承認(rèn)，并繼續(xù)做我自己的事情，林輝的同桌方要堯說我做賊心虛。不知不覺中我的“金豆豆”掉了下來。
最后，我拉著這幾個(gè)同學(xué)一起到賣香薰片的阿姨處，那位阿姨證明了我是清白的。直到這時(shí)，我笑了，我終于笑了，因?yàn)槲也]有拿林輝的香薰片，我會(huì)得到諸多信任，能從一個(gè)可憐的灰姑娘變成一個(gè)有很多人信任的幸福公主。
得到人們的信任這樣難嗎？我希望我今后再也不流下那難忘的委屈的眼淚。
委屈話題作文7
記得那天我興致勃勃地來到表姐家中復(fù)習(xí)英語(yǔ)，獨(dú)自一人在臥室里默讀課文。忽然從旁邊傳來了細(xì)小的聲音，我屏住了呼吸側(cè)耳傾聽，是“滴答、滴答”的流水聲。我放下手中的書，循著流水聲走去。
“哦，原來是淋浴頭的閥門搞的鬼�！蔽易哌M(jìn)衛(wèi)生間，想把閥門擰緊�？墒且�?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間向外流水，閥門已經(jīng)銹住了，怎么擰也擰不緊，于是我兩手緊握閥門，使出吃奶的力氣一扭，只聽見“砰”的一聲，閥門被我掰了下來，一股強(qiáng)有力的水柱從水管里噴出來，把我澆成了一只落湯雞�？粗鴩W嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖禍了，怎么辦？我急忙從地上抓起閥門，想把它重新安上去，可是閥門壞了怎么擰也擰不上。我又抓起一塊抹布去堵，但水太猛太急了，怎么也堵不住。我急得像十五只吊桶一七上八下，不知道如何是好。不一會(huì)兒，衛(wèi)生間積滿了水，水漫過門坎，向走廊流去……
大人們聞?dòng)嵓娂娳s了過來，表姐站在水里，豎起了眉毛，大聲地吼道：“玩什么不好，偏偏玩什么水龍頭！”隔壁的阿姨撇著嘴說：“現(xiàn)在的'女孩子比男孩子還要淘氣！”媽媽氣得臉紅彤彤的，大聲地訓(xùn)斥我說：“盡給我惹禍！”只有一位叔叔一聲不吭地削了一個(gè)木塞，幫我把水管堵住了。
聽了大人的責(zé)備，我的心里委屈極了。本想做一件好事，結(jié)果好心卻辦了壞事，現(xiàn)在就算我有一千張嘴也說不清了。唉，我真委屈�。�
委屈話題作文8
我，一個(gè)天真，活潑，開朗的女孩。
小學(xué)一年級(jí)起我就當(dāng)官，中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)委，6年都在艱苦奮斗著。別的不說就這幾學(xué)期我都受不了了，同學(xué)們有什么事都推到我身上，老師又怪我。我們班主任是出了名的愛管閑事，又很愛諷刺人！
我呢，被同學(xué)稱為“母老虎”，我是不是真的很兇呢？我自己也敢受不了，為此，我受的委屈可多了。5年級(jí)時(shí)，我就受了委屈。那天我和一個(gè)小弟弟一起上學(xué)，他幫我同學(xué)提書包，我手上拿著一本術(shù)和一個(gè)筆記本。那小弟弟很愛收藏明信片，他拿給我看了幾張，我可真是愛不釋手。也許是他看出了我的心意，送了我倆張。我一蹦三尺高，高高興興來到了學(xué)校。到了5年級(jí)的'樓梯口時(shí)，好朋友小雪一眼就看見了我放在書和筆記本之間的明信片了，本不容易發(fā)現(xiàn)的她也發(fā)現(xiàn)了。我倆是好朋友，我見她喜歡就送了她一張。又來了幾個(gè)同學(xué)，他們知道弟弟有明信片便向他要。人越來越多了，我們被圍了起來。幾經(jīng)周折，我們出來了！
上課了，大嘴巴“老徐”不分青紅皂白就說我在走廊上分卡！老師別的不怪就怪我，老諷刺我。我差點(diǎn)就哭出來了。他們就怪我，我解釋道：“我把它放在書和筆計(jì)本中間�！�
他們不聽，就罵我。老師也罵我！
哎！
委屈話題作文9
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那時(shí)，我讀四年級(jí)。
我們?cè)诮淌依镬o靜地聽丁老師講“三國(guó)”的故事。忽然，一陣音樂聲把我們拉回到了現(xiàn)實(shí)世界。丁老師說：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇秱渫洝飞嫌浬弦粭l：回家查找三國(guó)里有關(guān)‘五虎上將’的資料�！�
我回到家，做完作業(yè)，就拿起三樓的鑰匙，跟奶奶說：“我上去查資料�！边�沒等我打開門，奶奶就說：“不行！你爸爸媽媽說了，星期一到星期四是不可以上樓的`！”“我是去查資料！”我理直氣壯地答道�！拔也还�！我要告訴你爸爸！”奶奶不依不饒地說。為了完成作業(yè)，我只好先不管奶奶的話了。
我打開電腦，查完資料，便回到了二樓�！爸x天謝地”，爸爸媽媽還沒回來。吃飯時(shí)，果不其然，奶奶告訴爸爸我上樓了。看來這天地“白謝”了。
吃好飯，爸爸把我叫到房間里，嚴(yán)厲地說：“你知不知道星期一到星期四是不可以上樓的？”“知道，我只是查資料�！蔽掖鸬�。爸爸的臉馬上多云轉(zhuǎn)陰，又提高音量說：“還說謊！”接下來就是一通鋪天蓋地的批評(píng)，根本沒有我說話的機(jī)會(huì)，更別說辯解了。
因?yàn)闆]有我說話的機(jī)會(huì)，所以就被急哭了。我邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“是我們老師讓我們上網(wǎng)查的，不信，《備忘錄》上還寫著呢！”爸爸拿出我的備忘錄，臉上的表情漸漸地就陰轉(zhuǎn)多云，再多云轉(zhuǎn)晴了。
爸爸馬上說：“哦，今天我錯(cuò)怪你了！不過要記住，平時(shí)不要上去哦！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！真委屈，差點(diǎn)冤死我！
委屈話題作文10
什么是委屈，委屈是當(dāng)一個(gè)變得脆弱是受到的不公平。委屈也可能別人給予的不平等的對(duì)待。我的委屈其實(shí)也算不上什么大事，而這種委屈也是一時(shí)的，過去之后就不算什么了。
今年生日我受到了一份來自爸爸媽媽的大禮物，就是一套最近的鋼鐵俠套裝。里面一共有五個(gè)不一樣的鋼鐵俠的裝備，還有電影《鋼鐵俠三》中最新的款式。平時(shí)我都舍不得玩，只有特別的時(shí)候才拿出來和伙伴們顯擺一下，這個(gè)周末，弟弟來我家，媽媽就讓我拿出玩具和弟弟一起玩，但是我怕弟弟給我弄壞了，就拿出了一個(gè)�？墒菋寢層肿屛野哑渌�.都拿出來。最開始我和弟弟玩的都挺好的，但是可能是不是自己的東西，弟弟玩的有些不仔細(xì)。還總是拿玩具打我，我真的很生氣，結(jié)果一個(gè)不小心，弟弟就把我的鋼鐵俠的手臂給弄了下來，鋼鐵俠就壞了。弟弟還笑著說：“哈哈，鋼鐵俠變成楊過了�！�，我一下子就哭了出來。這是我珍貴的東西也是一個(gè)禮物，對(duì)我來說意義很深刻。可是卻讓弟弟這樣就弄壞了，媽媽非但沒有說弟弟，還對(duì)我說：“都是大孩子了，哭什么。”
媽媽沒有安慰我，也沒有責(zé)備弟弟，這樣我覺得特別不開心，也覺得特別委屈。為什么我珍貴的東西被弟弟弄壞了，連句對(duì)不起都沒有。
委屈話題作文11
由于負(fù)責(zé)開教室門，因此每天我?guī)缀醵际前嗌系谝粋�(gè)到校的，雖然堅(jiān)持下來有一點(diǎn)辛苦，可我樂意，因?yàn)槲沂前喔刹�，為同學(xué)們服務(wù)是我的職責(zé)。
天上正下著小雨，因?yàn)榧保覀阋餐四�。一路上馬不停蹄，一刻也沒敢停下。到學(xué)校時(shí)，雨水加汗水讓我的衣服都濕了。當(dāng)時(shí)走廊上已經(jīng)站滿了同學(xué)，一見我來，立即七嘴八舌地說開了：
“你怎么這么晚才來，絕對(duì)是睡懶覺去了，你這個(gè)班干部也太不稱職了！”
“你要開門卻還這么晚來，我們都等了這么久了，你是不是故意的呀？”
一時(shí)間，你說一句他說一句，說什么的都有。聽到同學(xué)們的指責(zé)，我心里別提有多委屈了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我一直忍著不讓它流出來。真想辯解兩句呀，可話到嘴邊又咽了下去，心想：說了又有什么用呢，只會(huì)影響團(tuán)結(jié)和友誼，還是算了吧。我甩甩頭，擦擦淚，回教室晨讀。
“班長(zhǎng)，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”
回頭一看，這不是剛才還在指責(zé)我的小芳嗎？我真想拒絕，可一看她友好的.樣子，還是不忍心，就答應(yīng)了下來。三下五除二，就幫她攻克了難關(guān)。
“班長(zhǎng)你真棒！”說完小芳給了我一個(gè)擁抱。
“班長(zhǎng)對(duì)不起，剛才我不該說你！”松開手，小芳低下頭，滿臉歉意地說。
“沒關(guān)系，我早就忘了！”說完我不自覺地回給了她一個(gè)大大的擁抱。結(jié)果，由于我用力過猛，一下子重心不穩(wěn)，兩個(gè)人都摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來……
哭過，笑過，心里的委屈全飛走了�？纯创巴�，雨停了，陽(yáng)光真燦爛！
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