生存話題作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的生存話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生存話題作文1
這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。
當(dāng)國(guó)家的GDP蒸蒸目上，當(dāng)城市日趨繁榮，我們真的過(guò)得好嗎?
我說(shuō)不準(zhǔn)。
看一看被寄予厚望的80后們，他們的生存狀態(tài)讓我樂(lè)觀不起來(lái)�！白屝撵`去旅游，盡管身體還在城市里還房貸�！狈孔�，沒(méi)錯(cuò)，這便是壓在80后肩上的第一塊大石頭。房?jī)r(jià)永遠(yuǎn)都是捉弄人的，它可以毫無(wú)遮攔地暴漲，也可以羞答答地下跌，但結(jié)果永遠(yuǎn)是你買不起。很多80后畢業(yè)后即便找到了不錯(cuò)的工作，可是每個(gè)月的`工資連一平方米都買不到。不要驚訝于幾十平方米內(nèi)擠了數(shù)十人的“膠囊公寓”，不要嘲笑普遍存在的“房奴”心態(tài)，他們比任何人都可憐，也比任何人都堅(jiān)強(qiáng)。生活即便再艱難，夢(mèng)想依舊在心頭。我看到他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，哪怕夢(mèng)想已經(jīng)簡(jiǎn)化到了擁有一間屬于自己的屋子。不再燈紅酒綠，不再風(fēng)花雪月。三十而立，他們注定要在這競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)中靠自己艱難立足。 、
房子捆住了身體，工作捆住了他們?cè)?jīng)熾熱的心。
不否定80后中有佼佼者。創(chuàng)新致富的茅侃侃，一夜成名的韓寒，還有許多有成就的80后，但這些都不足以掩蓋80后失業(yè)大軍面臨的困境。“畢業(yè)即失業(yè)”，或許在旁人看來(lái)是句玩笑話，但在他們身上卻真切地發(fā)生著。律師、金融分析師、程序設(shè)計(jì)師··??個(gè)個(gè)光鮮 亮麗的職業(yè)足夠吸引人，但始終高不可攀，難以觸及。我曾嘆息地看著自己才華橫溢的兄長(zhǎng)不得不四處打工，過(guò)著漂泊無(wú)依的生活，沒(méi)辦法，這就是現(xiàn)實(shí)，殘酷無(wú)比卻又不得不接受的現(xiàn)實(shí)。
不能否認(rèn)的是，我們的國(guó)家為這“苦命”的一代作了不少努力。但并不是所有人都愿意去西部，去當(dāng)村宮，去養(yǎng)豬，去賣肉。夢(mèng)想猶在，誘使你天天做著一步登天的夢(mèng)。我終于理解了為什么他們總是罵不知天高地厚的90后“腦殘”;理解了為什么他們?cè)谏硇木闫r(shí)，卻
總是堅(jiān)守在屏幕前，關(guān)注這個(gè)世界的一舉一動(dòng)。
80后的劇目已經(jīng)上演，90后走上舞臺(tái)后又將呈現(xiàn)出一種怎樣的生存狀態(tài)?
時(shí)代終會(huì)給出答案。
生存話題作文2
成長(zhǎng)中，難免會(huì)有挫折，但你不可害怕，要相信自己。若你懼怕了挫折，就不可能會(huì)有成功;只要你堅(jiān)持，擁有信念，便會(huì)輕松戰(zhàn)勝困難，在成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)綻放出成功的光彩。
因?yàn)橛辛舜煺�，我�?huì)邁向成功，如果我一帆風(fēng)順，成功也不會(huì)向我走近呀。我望著深不可測(cè)的泳池，心里有些說(shuō)不出來(lái)的緊張。這個(gè)游泳考試，是個(gè)挫折，更是成功的道路上的“攔路虎”呀，“水深兩米”的鮮紅大字，讓我看了不寒而栗。
很快，教練來(lái)了。我咬著牙，有些膽怯，這個(gè)挫折，我能戰(zhàn)勝它嗎?我深深吸一口氣，下一個(gè)是我呀!如果面對(duì)這個(gè)困難，我選擇放棄，那么以后，我還有成功的機(jī)會(huì)嗎?不行!我一定要成功，挫折，我一定要戰(zhàn)勝你!我深吸了一口氣，讓那顆狂跳的心臟平息下來(lái)。我閉上眼，向前一躍，跳進(jìn)泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌來(lái)，我凍得全身仿佛被扎了一樣，加快游的速度，希望能有些熱量，一縷陽(yáng)光照在水面上，卻探不到在水底下的我。麻木了，手臂同腳在重復(fù)著同樣的動(dòng)作。望著深深的水底，心中有些怕了，但一瞬間又被無(wú)限的勇氣占據(jù)了。我明白，如果屈服于挫折，那絕不會(huì)成功!心中涌起的熱量，洶涌著沖遍了全身，讓我游的快了一些，覺(jué)得，冰涼的水溫暖了起來(lái)。本以為照這個(gè)樣子可以輕松到終點(diǎn)，可沒(méi)想到一會(huì)兒便沒(méi)了力氣，總覺(jué)得游得很慢。漸漸地，心里生出了焦急。體力有些透支，我咬了咬牙，繼續(xù)加油!泳鏡進(jìn)水了，我閉上眼;腿蹬麻了，我也不在乎。我一定用最大的努力，來(lái)克服這個(gè)困難。我相信，我一定會(huì)成功。
似乎過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我努力向前伸的雙手碰到了一個(gè)硬硬的`東西。“我成功了!”不只是哪來(lái)的力氣，讓我一躍跳出水面。濺起的水花如我的心情般，高漲，飛揚(yáng)。挫折沒(méi)有將我擊敗，我要感謝挫折，正是它，讓我堅(jiān)定信念，讓我堅(jiān)持不懈，讓我走向成功。如果沒(méi)有挫折，我的信念也不會(huì)如此堅(jiān)定。
水花四濺，與陽(yáng)光，碰撞出亮亮的光芒……
生存話題作文3
今天我參加了“萬(wàn)卷書(shū)兩元生存挑戰(zhàn)活動(dòng)”。
來(lái)到綦江的九龍文化廣場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈的。整理好隊(duì)伍，選派好隊(duì)長(zhǎng)，高喊著口號(hào)，我們就出發(fā)開(kāi)始找工作了。想到馬上要掙錢錢了，我好激動(dòng)呀。我們沿著大街小巷，一家一家地去尋找工作，可連連碰壁，找了很久都沒(méi)找到。
在一家藥店，我們看到一位阿姨就急忙去問(wèn)她：阿姨需要人幫忙嗎？我們什么都能做？阿姨看了我們每個(gè)人一眼，微笑著說(shuō)：你們能做什么呀？“掃地，抹桌子，跑腿……我們都行！”隊(duì)長(zhǎng)大姐姐看到阿姨猶豫的樣子，有些著急了。阿姨忍不住又笑了“好吧，你們幫我們把這些傳單發(fā)了吧�！蔽覀兘舆^(guò)傳單，分頭行動(dòng)，不一小會(huì)兒就把傳單發(fā)完了。阿姨給了我們五元錢作為報(bào)酬。
這是我們今天的第一筆收入，太不容易了啊！接下來(lái)我們繼續(xù)尋找工作。到吃午飯的時(shí)間了，我們覺(jué)得又累又餓�？晌覀儝甑腻X不夠吃午飯呢。我們商量了一下，改變了掙錢的方式。我們到超市買了十顆棒棒糖，然后到人多的地方去叫賣。最后我們賣了六顆棒棒糖，吃了四顆，除了本錢，居然還賺了六元！現(xiàn)在我們準(zhǔn)備吃午飯了，可是這點(diǎn)錢夠吃什么呢？最后我們用五元錢買了五根蛋卷，五個(gè)人分著吃！吃了“午飯”，下午我們繼續(xù)努力的尋找工作。我們又在一培訓(xùn)學(xué)校找到發(fā)傳單的工作。當(dāng)我們聽(tīng)到能得到五十元的工資時(shí)，我們都忍不住驚奇的“哇”了一聲。那叔叔就覺(jué)得工資太高了，馬上給我們降了一半。我們還是很開(kāi)心的完成了工作。這可是我們今天工資最高的工作呢！
最后我們總共掙得三十元錢，這和我們的目標(biāo)（150元）相差太遠(yuǎn)了！看來(lái)掙錢也太不容易了！。平時(shí)我看到喜歡的'東西，總是要這樣，要哪樣的，爸爸媽媽總會(huì)盡量滿足我。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)掙錢的辛苦。今天的體驗(yàn)告訴我要節(jié)約用錢，更要好好的愛(ài)爸爸媽媽！
生存話題作文4
“學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí)，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
珍愛(ài)自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢(shì)已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類似的`事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命，在自己不受傷的情況下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。作文
生存話題作文5
在生活中，處處充滿著失敗、挫折。挫折，可是我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，然而，不同的人，有著不同的志向，一些人，面對(duì)挫折的態(tài)度也不同，而另一些人，卻不敢面對(duì)挫折，往往選擇逃避——而我，最終也明白了，挫折，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小的時(shí)候，我的'頭腦非常靈活，思考問(wèn)題也十分的透徹，往往老師提出的一些難題，我都能很好的解決。所以，大家只要有一些不懂、不會(huì)的問(wèn)題，變回來(lái)請(qǐng)教我，我也總能夠給他們滿意的答案。
但是，又一次，我被同學(xué)所問(wèn)的一道難題困住了，一時(shí)沒(méi)有了頭緒，束手無(wú)策了，我急得滿頭大汗，心里想著：快呀，怎么辦？要被同學(xué)嘲笑了�？墒俏以街�，就越?jīng)]有頭緒，那位同學(xué)又說(shuō)：“你今天回家了慢慢想，得到結(jié)果后明天早上告訴我，好嗎？”我便匆忙應(yīng)了一聲“哦”，我便長(zhǎng)嘆了一口氣。不一會(huì)，便上課了，課堂上，我一直想著那道題，頓時(shí)覺(jué)得心煩意亂，此時(shí)，天空分鐘又飄起了蒙蒙細(xì)雨，心情更糟了。
終于放學(xué)了，我便頂著雨匆忙地跑回了家，便又開(kāi)始解決那道難題了，可就是想不出來(lái)，反反復(fù)復(fù)好幾次演算著那道題，心底也漸漸萌生了放棄的念頭�？墒�，就在我放棄去看電視時(shí)，我卻又看到了那本喜愛(ài)的《名人傳》，讓我想到了貝多芬，貝多芬雖然雙耳失聰，但卻有不怕困難，不愿服輸，最終才創(chuàng)造出那么多令人心曠神怡的佳作，我便又坐了下來(lái)，深深呼吸了了幾口氣，放松了一下，清醒了頭腦，但是又開(kāi)始反復(fù)思考，不斷運(yùn)用老師所講的知識(shí)內(nèi)容，最終，終于突破了難關(guān)，做出了令人滿意的答案，再看看窗外，那雨也停了，天空中的彩虹，也格外的鮮明艷麗，此時(shí)的心情也暢快了許多。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，是啊，只有通過(guò)自己不斷的刻苦努力，最終取得的成功，才最令人喜悅，最令人驕傲，最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。
生存話題作文6
林清玄，相信大家都很熟悉，你們還記得在他鄉(xiāng)下老家的屋旁的幾棵已長(zhǎng)得高大挺拔的桃花心木嗎？前幾天，在那幾棵高大的桃花心木旁又多了兩位小客人，他們是另一位種樹(shù)人栽種的。這兩棵小桃花心木一個(gè)叫阿桃，一個(gè)叫阿花。第一個(gè)幽靜的夜晚，月亮哥哥高高地掛在夜空，風(fēng)爺爺輕柔地吹著清涼的風(fēng)兒，令人神清氣爽。這時(shí)，阿桃和阿木睜開(kāi)了雙眼，漸漸熟悉了環(huán)境，不禁與大桃花心木攀談了起來(lái)。
阿花問(wèn)：“大哥哥，大姐姐，你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)得這么高大呀？是不是種樹(shù)人特別疼愛(ài)你們，給你們很多營(yíng)養(yǎng)？”大桃花心木說(shuō)：“不是的，我們之所以長(zhǎng)得這么高大，是因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了自己找水源。你們可得有心理準(zhǔn)備，種樹(shù)人是不會(huì)給你澆很多水的�！卑⑻艺f(shuō)：“對(duì)呀，我們要學(xué)會(huì)自己找水源，不要依賴種樹(shù)人�！边^(guò)了幾天，阿桃和阿花的根部漸漸干了，阿花有點(diǎn)支持不住了，他不禁大罵：“為什么種樹(shù)人還不來(lái)，我都快渴死了。”阿桃不吭聲，只是不停地向土壤深處扎根。不多時(shí)，種樹(shù)人果然來(lái)了，他給了所有的樹(shù)木都澆了水。阿花喝著清涼的水，樂(lè)得直唱起歌。他見(jiàn)阿桃一聲不吭，便問(wèn)他在干嗎，阿桃說(shuō)：“我正在練習(xí)找水源了，你看，我的根比以前長(zhǎng)長(zhǎng)了。”“嘿，忙什么呀，這里到處有水喝，怎不樂(lè)一樂(lè)�！卑⒒ㄕf(shuō)著，悄悄地把根伸到大桃花心木的根部。大桃花心木不高興了，說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，你就該趁現(xiàn)在學(xué)會(huì)找水源，不應(yīng)該喝我的水�！卑⒒ㄖ谎b著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。大桃花心木也沒(méi)辦法。日子過(guò)得真快，阿桃與阿花都長(zhǎng)高了不少。
阿花看到自己要比阿桃要高大些，不禁驕傲起來(lái)，說(shuō)：“我看你真不會(huì)生活，這么努力，居然長(zhǎng)得這么矮�！卑⑻艺f(shuō)：“你錯(cuò)了，這現(xiàn)在有發(fā)達(dá)的.根部，不像你，你的根是浮在地表的，只會(huì)偷人家的水喝。”阿花不以為然，繼續(xù)唱著歌。就在當(dāng)天晚上，突然刮起了大風(fēng)。阿花由于根基不實(shí)，一下子被刮走了，但阿桃由于聽(tīng)了大桃花心木的話，學(xué)會(huì)了自己找水源，擁有了扎實(shí)的根，所以安然無(wú)恙，生存了下來(lái)。從此，阿桃與大桃花心木一起快樂(lè)地生活著。
生存話題作文7
在生活中，只有那些誰(shuí)善于生存，自我保護(hù)的人員將被視為強(qiáng)者生活的主人。學(xué)會(huì)生存，使我們的日常生活中不可缺少的技能。
生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)生活中，只有通過(guò)那些學(xué)生善于生存、會(huì)自我管理保護(hù)的人才算得上是主宰自己生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們進(jìn)行日常生產(chǎn)生活環(huán)境中一種不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱遜在荒島上建立自己的自由“王國(guó)”，并在此期間住過(guò)28，28全��！沒(méi)有人能與我們可以想象，在28年他在荒島上經(jīng)歷了各種艱難困苦，孤獨(dú)。但是，是什么支撐著他能這樣做呢？是生存！他的能力要生存，要克服困難，戰(zhàn)勝危機(jī)，創(chuàng)造一個(gè)神話般的`奇跡的人。因此，生存是有技巧的。當(dāng)湯姆？索耶和貝基赫克托被困神奇的洞穴，他們?nèi)ビ蔑L(fēng)箏線探路者和找到出口，沿兩個(gè)通道探路前進(jìn)第一風(fēng)箏的情況下可以達(dá)到，也有探索的第三通道，直到細(xì)繩遠(yuǎn)足夠。最后，他發(fā)現(xiàn)在黑暗的出口，走出去救人。所有的生活經(jīng)驗(yàn)，這源于，從生存的愿望的。因此，生存是有技巧的。這個(gè)簡(jiǎn)單的生存并不簡(jiǎn)單，不是說(shuō)難很難為那些誰(shuí)將會(huì)生存下來(lái)，是很好的生存，在無(wú)論什么情況下，像一個(gè)生存游戲。在突發(fā)事件，危險(xiǎn)和災(zāi)難的情況下，我們要學(xué)會(huì)不要驚慌，并積極開(kāi)始他的大腦中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，生活使用前讓自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)自己遇到學(xué)習(xí)一些學(xué)生意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)問(wèn)題等等進(jìn)行一系列社會(huì)災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向國(guó)際兩個(gè)方面不同的世界——一種發(fā)展走向一個(gè)天堂，另一種存活于世，誰(shuí)不想享受這美好的世界�。靠捎猩斗ㄗ�？這就是企業(yè)生存，我們要學(xué)會(huì)如何生存。讓我們能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立生存，不被人們生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)自我生存，你會(huì)獲得需要更多……
生存話題作文8
我與動(dòng)物共生存，這句話說(shuō)得很對(duì)，現(xiàn)在的世界都在呼吁人們保護(hù)動(dòng)物。
動(dòng)物是人類的好朋友。如狗，家家戶戶都在養(yǎng)，狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，如貓，也有很多人在養(yǎng)，養(yǎng)了貓代表家中很富貴�，F(xiàn)在的世界到處都是養(yǎng)殖場(chǎng)。人們的生活也離不開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng)啦。
可以設(shè)想世界沒(méi)有動(dòng)物會(huì)是什么樣。
沒(méi)有貓，那么老鼠就沒(méi)有天敵，可以隨意亂竄，人們食品安全沒(méi)有保障。
沒(méi)有雞，那么將沒(méi)有蛋，人們的生活水平就會(huì)下降，壽命將會(huì)縮短。
沒(méi)有狼，那么兔子將把所有的草原吃光凈，人們生活環(huán)境將會(huì)得到破壞。
沒(méi)有燕，那么蟲(chóng)子將把所有農(nóng)田毀于一旦，人們食物無(wú)法充實(shí)。
但沒(méi)有鼠，那么貓又將無(wú)所事事，無(wú)法工作，將給人們添加食物的壓力。
但沒(méi)有兔，狼沒(méi)有食物，那么就將進(jìn)范人類，人類生活將出現(xiàn)危機(jī)。
但沒(méi)有蟲(chóng)子，那么燕子將沒(méi)有了食物，在天空中盤(pán)旋，甚至?xí)ス羧祟悺?/p>
在動(dòng)物界生存也是一種循環(huán)，缺少哪一種動(dòng)物，人們都將無(wú)法充實(shí)的生活，缺少哪一種動(dòng)物的后果都是不堪設(shè)想。但是，所有的動(dòng)物都滅絕啦，那么人類還會(huì)生存么？沒(méi)有蟲(chóng)子的'糧田，食品將會(huì)減少，滿足不了人們對(duì)食物的需求，人們將會(huì)餓死。沒(méi)有了雞，就沒(méi)有了蛋，人們身體得不到充足的營(yíng)養(yǎng)，人們的壽命將會(huì)縮短，即使不被餓死，人們的平均壽命也不長(zhǎng)。
人們現(xiàn)在都吃雞肉，鴨肉，兔肉，但沒(méi)有這些動(dòng)物，人們對(duì)食品的奢求得不到充足被提供，那么人們將是什么樣？各類疾病的爆發(fā)，會(huì)使更多的人死亡。
人們現(xiàn)在都穿羊皮襖，鴨絨襖，虎皮襖，但沒(méi)有這些動(dòng)物，人們穿著沒(méi)有材料，到了冬天，人們只穿布衣，那樣的后果又將成為什么樣？人們將被無(wú)情的嚴(yán)寒所凍死。
舉一個(gè)例子，在一百多年前，有一種動(dòng)物叫旅行鴿，這種動(dòng)物的多的不計(jì)其數(shù)，數(shù)量也不能用數(shù)字所表達(dá)，只能這樣說(shuō)，一個(gè)人拿棍子在天上揮舞幾下，那么就有三四只旅行鴿被打死，數(shù)量這么多的履行哥竟然在極端的時(shí)間內(nèi)疚滅絕了，這樣的結(jié)果難道不值得我們思考嗎？
動(dòng)物也有生命，也有生活的權(quán)利，但如果沒(méi)有動(dòng)物，人們也無(wú)法生存，人們也將滅絕，這也許是沒(méi)有動(dòng)物之后大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P吧。
我們要時(shí)刻牢記：沒(méi)有動(dòng)物人類將滅絕，沒(méi)有人類動(dòng)物不會(huì)滅絕。我們要與動(dòng)物一起生存。
生存話題作文9
昨天，媽媽終于搶到了0元生存挑戰(zhàn)賽的一個(gè)名額，我欣喜萬(wàn)分。
今天，我早早地起了床，按捺不住激動(dòng)的心情到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)印象城�？偣灿�10人，分成兩個(gè)隊(duì)，我們叫必勝隊(duì)，另一隊(duì)叫黎明隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有三位監(jiān)管老師，只負(fù)責(zé)安全，其它不提供任何幫助，我們身邊一分錢都沒(méi)有，必須靠自己掙。我們到了一個(gè)有招聘的書(shū)店里，很輕松地通過(guò)了面試，接著工作人員教我們還書(shū)，整理書(shū)……通過(guò)一上午的努力，終于要發(fā)工資了，每人20元！所有的勞累一掃而光，大家歡呼雀躍，一共掙了100元，去吃午飯嘍！
為了省錢，老師建議我們吃面，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，我們選了最便宜的，5個(gè)人點(diǎn)了兩碗春筍面，一共20元，雖然不豐盛，但是我們都吃得很香，因?yàn)檫@是靠我們自己的勞動(dòng)掙來(lái)的，來(lái)之不易。吃完午飯，我們準(zhǔn)備坐公交車去南方市場(chǎng)進(jìn)貨，我們問(wèn)了路人公交路線，先坐11路，到東星燈飾城下車，然后轉(zhuǎn)15路到終點(diǎn)站，我們進(jìn)了一些文具和零食，又返回印象城，開(kāi)始賣我們的貨。
“這個(gè)兩元，行嗎？”“好的給現(xiàn)金�！崩杳麝�(duì)又賣出去了一件，我們隊(duì)賣了好久也沒(méi)賣出去，大家都有點(diǎn)失望，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你們?nèi)说诫娞菘谑刂�，看到有人�?lái)就推銷，我倆在這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)推銷。”我們終于掙了11元，遭到了無(wú)數(shù)次的拒絕和不理不睬，但是我們沒(méi)有氣餒。這時(shí)黎明隊(duì)跑過(guò)來(lái)幫我們賣，不一會(huì)就又賣出了一件。
最后結(jié)算時(shí)，我們隊(duì)雖然輸了，只掙了50元，黎明隊(duì)掙了158元，但我還是收獲滿滿，我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每一份工作都不容易，都要付出努力。我們還需要改進(jìn)的.地方：要大大方方，更要分析大家需求，不要進(jìn)不好賣的東西。我們把剩下沒(méi)賣掉的商品全部平分，另外每人還分得10元錢，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@筆錢是我自己付出汗水得來(lái)的報(bào)酬。
生存話題作文10
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的'主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜�，是世上最可憐的奴隸。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航�；▋旱纳�，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
春夏秋冬，人的四季;歲月蹉跎，人的足跡……
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;
夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存;
秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來(lái)，生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來(lái)，因?yàn)椤旒热粊?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
生存話題作文11
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說(shuō)實(shí)話，我是真的沒(méi)有想過(guò)有一天，要真誠(chéng)的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。
你最耀武揚(yáng)威的一段時(shí)間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯(cuò)一道，不久我便沒(méi)有了信心。當(dāng)我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫(xiě)上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)對(duì)了。可現(xiàn)實(shí)總將人戲弄，當(dāng)老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無(wú)幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當(dāng)我用另一種方法解出題時(shí)，望著老師面色鐵青的'面孔，我猶豫了。如果我再錯(cuò)的話，我該如何去面對(duì)那份失意。
望著寧?kù)o的教室，看著那些對(duì)我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會(huì)怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去后，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真地分析，原來(lái)往日，我已對(duì)我說(shuō)了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì)像放電影一樣在我眼前閃過(guò)。我就會(huì)明白，我不能再放縱我自己了。
終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風(fēng)光起來(lái)。
在這里，我不僅要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。
是你教會(huì)了我千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)差不多；是你教會(huì)了我執(zhí)著；是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；是你教會(huì)了我拼搏；是你教會(huì)了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說(shuō)不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴(yán)寒中再博一下，說(shuō)不定就能迎來(lái)溫暖的春天。
你是我到達(dá)成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我說(shuō)的是真的！
生存話題作文12
“在你沒(méi)有看清出口之前，就不要盲目地跳下去�！边@是狐貍對(duì)山羊說(shuō)的話，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是十分具有警示意義的。這句話其實(shí)揭示了一個(gè)十分簡(jiǎn)單而又深刻的道理——凡事要想好后果再去行動(dòng)，如果你不能承受它所帶來(lái)的壞處，也就不要接受它所帶來(lái)的好處。
山羊在故事中扮演的角色，在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)有很多人也在扮演同樣的角色。當(dāng)山羊口渴難耐跳入井中時(shí)，它并沒(méi)有想到這是一個(gè)“無(wú)底洞”。它只是看到了眼前利益——清甜爽口的泉水，卻沒(méi)有考慮到它是否能活著從井中爬出來(lái)。
就像現(xiàn)在的某些學(xué)生，沉溺于游戲中不能自拔，雖然他們體驗(yàn)到了在游戲中號(hào)令四方﹑惟我獨(dú)尊的成就感，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中他們依然還是個(gè)學(xué)生。如果過(guò)早的體驗(yàn)過(guò)某一件事，那么他就不會(huì)擁有，由于游戲而荒廢學(xué)業(yè)，這種做法是非常不值得的。
就像現(xiàn)在的一些官員，收受x賂，雖然他們得到了暫時(shí)的'好處，例如金錢，但是如果一旦(但)被查處，后果是可想而知的。所以，在你沒(méi)有看清出口之前，就不要盲目地跳下去。
還有某些不法人員，把工業(yè)酒精兌水當(dāng)成酒在市場(chǎng)上出售，雖然他們得到了暫時(shí)的好處，例如金錢，但是由于假酒所引發(fā)的人命，也得由他們來(lái)賠償，即使利欲熏心，也不能作出這樣的事吧?
古人云：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道�！比绻@錢不該你拿而你卻拿了，最終的后果可能不僅僅是你把不該拿的錢退回去，可能還要有更嚴(yán)厲的懲罰在等著你。生存的智慧就是這樣，如果有件事情放在你面前讓你選擇是否接受時(shí)，你應(yīng)該先考慮，接受與不接受的后果，如果利大于弊，那么就可以選擇接受。
生存的智慧要求我們有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光，如果只看到了眼前利益而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，那么生存問(wèn)題遲早會(huì)再次降臨在你身上。如果你不能承受它所帶來(lái)的壞處，也就不要輕易接受它所帶來(lái)的好處。如果在做事前你先考慮一下長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益﹑利與弊，那么做不做這件事就會(huì)變得十分清楚。
生存話題作文13
俗語(yǔ)云：“初生牛犢不懼虎�！鼻嗄耆硕枷矚g做一個(gè)勇敢者。勇敢，當(dāng)然是值得贊美的。然而，面對(duì)這五光十色的大千世界，面對(duì)這千變?nèi)f化的現(xiàn)實(shí)，以及隨著年齡的增長(zhǎng)，擺在我們面前的一系列人生課題，光憑勇敢顯然是不夠的。俗話說(shuō)，有勇還得有謀。這就是說(shuō)，我們?cè)谔幚韱?wèn)題的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)用智。
有則寓言：一只老虎，看見(jiàn)曾打敗過(guò)自己的水牛被人吆喝著耕地，便去問(wèn)牛為什么怕農(nóng)人。牛說(shuō)，因?yàn)槿擞兄腔�。老虎向農(nóng)人要求看看他的智慧，農(nóng)人說(shuō)把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起來(lái)，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎聽(tīng)從了。農(nóng)人回村叫來(lái)了村民，把老虎關(guān)進(jìn)鐵籠子，對(duì)老虎說(shuō)：“這就是智慧�！被⒅τ谌瞬秽窗俦叮寝r(nóng)人用智慧反將老虎擒住，可見(jiàn)，智慧的力量是如此之大。
我國(guó)宋代有一位大臣于渭，因皇宮失火被毀，他受命重建。當(dāng)時(shí)的情況非常糟。建筑材料只能由水路運(yùn)到汴河，距工地尚遠(yuǎn);再者，建筑用土須從幾十里外的郊外拉來(lái)，皇宮燒毀的.瓦礫又須拉到郊外，這兩項(xiàng)都很費(fèi)工。面對(duì)這些情況，丁渭想了個(gè)絕招：他先下令順大路開(kāi)了一條渠道，把汴河水引到皇宮門(mén)前。這樣，運(yùn)料船就可以直達(dá)工地，開(kāi)渠的土又能用于建筑，不必到郊外去拉，待到皇宮修好后，再把瓦礫等填到渠中，恢復(fù)了原來(lái)的大道。如此“一舉而三役濟(jì)，省力億萬(wàn)計(jì)”。丁渭真可算得上一個(gè)用智的模范。
其實(shí)，在我國(guó)古代，用智的例子數(shù)不勝數(shù)。西門(mén)豹治鄴，諸葛亮的七擒孟獲，田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等，至今都成為膾炙人口的故事。
智慧就是那關(guān)于駕馭一切的思想。用智，常常能以弱勝?gòu)?qiáng)，事半功倍;用智常�？梢猿銎嬷苿佟Ｇ色@成功;用智，也常�？梢员苊獠槐匾膿p耗和犧牲，順利地達(dá)到目標(biāo)。法國(guó)怪杰拿破侖說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種威力，劍和智慧。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，劍總是被智慧制服�！蔽覀円粩嗯�，掌握知識(shí)，用我們聰慧的大腦，做一個(gè)智勇雙全的新時(shí)代的英豪!
生存話題作文14
前幾天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，收獲很大。1659年9月30日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，28年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！這是一個(gè)多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
初到孤島時(shí)，他是絕望的，他說(shuō)："我整天悲痛著我這凄涼的'環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所吃掉......"但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了屬于自己的小房子、桌子、小匣子；捕捉了小羊、小狗……；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較"豪華"的住所......
這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。讀完這本書(shū)之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富！
生存話題作文15
大凡人在世上均望一帆風(fēng)順而避任何障礙與困難。永活在順境中，而不須有些許的挫折并通稱這種狀態(tài)為幸福。是幸福嗎?但是，我要說(shuō)的是，我愛(ài)逆境勝于順境，一如我愛(ài)太陽(yáng)勝于財(cái)富!我愛(ài)我的不幸勝于他人的“幸�！�!我崇尚逆境，即使逆境可能是荊棘滿目、伏險(xiǎn)叢生，困難也可能致使我腦漿迸涌、萬(wàn)骨俱碎!
我愿意甚至渴望在逆境中生存，我也希冀在逆境中接受苦難的挑戰(zhàn)。困難讓我羽毛豐盈，逆境使我翅膀強(qiáng)健，而絕境讓我人生沸騰!君不須說(shuō)這是詩(shī)意的夸張，或是無(wú)奈的宣告。要知道：一切磨難都是對(duì)有聲有色的人生的賜予;是對(duì)輕盈思想的充實(shí);是對(duì)安逸的一種嘲弄和勸告。要對(duì)降臨在生命歷程的磨難作藝術(shù)或哲學(xué)的'叩問(wèn);對(duì)所有的不幸——其實(shí)只是人的感受不同而已——當(dāng)作是歷史荒蕪的眷顧纖弱的精神既可。在現(xiàn)實(shí)中，我的生活也是充滿懸念--其實(shí)任何人都是如此--雖然有經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的困擾;精神潦倒的事長(zhǎng)伴左右;甚至思想崩潰以及疾病的不時(shí)折磨;更有死神的恐嚇充斥在整個(gè)人生。即使如此，我還是愿意在逆境中挺直我的軀體，把我手臂指向星辰閃耀的前方!只有在困難中站立的人才是堅(jiān)強(qiáng)的人，也只有在逆境里成熟生存的靈魂才是豐滿的靈魂!“文王拘而演周易;孔尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀，世傳呂覽。韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為也”這些圣哲的命運(yùn)以世俗的眼光來(lái)讀，都是凄慘的，有百死而無(wú)一活的理由。就是這么個(gè)“有百死而無(wú)一活”，他們那顆堅(jiān)強(qiáng)的心和高貴的靈魂在身境凄厲下溫暖著、激勵(lì)著、喂養(yǎng)著全人類的心!“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”可是所有哲人的心靈告白!
我輩崇尚逆境不是簡(jiǎn)聊的宣揚(yáng)“艱苦”作風(fēng)、素食主義，而是在局外的角度解讀靈魂的深度與密度。生活永遠(yuǎn)是這樣：有了饑餓的威脅才會(huì)有耕田的辛勞;有拮據(jù)的困擾才會(huì)有奔波的艱辛;有精神的匱乏才有讀書(shū)的熱望;有孤獨(dú)的處境才有潛心研究的機(jī)會(huì);有失敗的痛楚才有戰(zhàn)勝失敗的甜蜜;要失才能所獲!這就是生活的意義，這就是生命的真諦。
【生存話題作文】相關(guān)文章：
生存話題作文11-25
學(xué)會(huì)生存話題作文9篇07-05
學(xué)會(huì)生存話題作文2篇11-24
學(xué)會(huì)生存話題作文3篇11-25
生存的優(yōu)秀作文02-25
生存的環(huán)境作文03-08