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我不一般作文（通用14篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我不一般作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不一般作文 1
奔波在忙碌擁擠的街頭，身邊的每一個人看上去都很一般，很平常。但只要你深入他們便會發(fā)現(xiàn)，每一個人都有自己的故事和與眾不同的人生。我就是其中那不一般的一個。
我與小提琴的初次相見，是在地鐵口。只見一個中年男子拉著琴，手上的弓行云流水般在琴弦上流淌出音樂的水花，這水花拍在我的耳膜上，令我沉醉于這絕妙的琴聲中……就這樣我毫無理由地愛上了它。
那一年，我七歲。
是的，就在七歲那年，我明白了什么是痛。左手指壓在金屬做的琴弦上來回往復地移動，右手還要保持著持弓的動作。同時脖子、肩膀還要緊緊的托住琴……累，不是一般的累。手指紅腫是小事，有時還會出血。創(chuàng)可貼一片片地在四個手指上輪換。放棄的念頭曾經(jīng)在我的心頭萌生過，但是我的心底有個聲音在說“不怕無能，只怕無恒。有志者，事竟成�！�
吃不一般的苦必然會成為一個不一般的我。我慢慢開始享受這拉琴的'過程，享受和弦時手指酥酥麻麻的快意；享受琴弦間迸發(fā)出的一個個音符，享受又一首曲目學會時無與倫比的快樂。手指磨出了繭子，再也感受不到疼痛了。每天下午，溫和的陽光照射進窗內(nèi)，我就站在陽光的碎影中練著琴，美妙的音樂聲不絕于耳，與窗外樹上小鳥的歌聲融為和聲，演奏成一首美妙的交響曲，小提琴儼然成為了我的摯友，我漸漸覺得我的生活增添了許多色彩和音樂帶來的快樂。
獵豹要摔倒多少次才能學會奔跑？蝴蝶要振翅多少次才能學會飛翔？一個人要奮斗多久才能取得成功？這偌大的舞臺如今所有的燈光都照在我身上。一個男孩，一把琴。隨著弓的一收一緊，美妙的樂章流淌在琴弦之中。隨著明麗優(yōu)美的音樂，我整個人毫無約束地舞動著、雀躍著，舒放著自己對音樂的熱愛。一曲演畢，臺下響起如雷的掌聲。站在臺上，我心澎湃，以往付出的那么多努力，以往的夢想今天終于實現(xiàn)。心底的那個聲音掩飾不住激動在說：“我不一般，我付出了不一般的努力，成就了一個更好的自己！”
那一年，我十二歲。
我不一般作文 2
我年且尚幼時，父母常與我說：“你不一般”。
可我自己卻并不這么認為：相貌平平，成績中等，人緣湊合的我，到底哪里，不一般?
我的身邊倒是不乏優(yōu)秀的人，我確實不如他們一般。我曾絞盡腦汁地與常人找不同，試圖在自己身上找亮點，但始終沒有找到，或說沒有理解，什么，是“不一般”。
日子平平淡淡地過去了，仿佛是擦肩而過，萍水相逢而已。我仍糾結(jié)于這個問題的答案。我那慈愛的父母對他們的女兒總懷著一股莫名的自信，在他們對我的無數(shù)褒獎中，我找不到答案。我固執(zhí)地等著，等著我的獨特。
堅持總會有回報。
初中的.我多了幾門課，其中有一門名為“道德與法治”�！翱隙ㄓ质鞘裁垂嚯u湯的嘮叨課唄。”周圍的同學議論著。我對此僅表示認同，畢竟“道德與法治”這名字，聽起來實在略無趣。
渾渾噩噩地過了幾節(jié)課，便是道法了。我將課本放好，拿了幾支筆擺在書旁。我對這個課前準備很滿意，打算趴下來歇會兒——我實在是太困了。
恍惚間，我聽到：“生命是獨特的……”混沌的大腦被我強制重啟，我撐著腦袋，仔細地分辨眾多嘈雜中老師的聲音，老師仍講著，我依稀聽見“世界上指紋一樣的概率是六百四十萬億分之一……”我沒再細聽，也確實無力繼續(xù)支撐耳朵的工作。圖片
我找到答案了!那困擾我已久的疑惑，頃刻便煙消云散。我似看見了幽暗山洞中的一絲火光，在被風刮過之后不消反漲，點亮了眼前世界。
“我不一般”我低聲地、反復地念叨著……喜悅猶如破繭的蝶，在我心中騰空而起，仿佛不知疲倦地抖動著輕薄的雙翼，它所經(jīng)之地，皆是一片草長鶯飛。我終于明白了父母口中不一般的含義：每個人來到這個世界上，都有自己的意識、使命和最終的歸宿。我們都有只屬于自己的、不一般的人生道路。無論我的這條路是樸實無華，還是光芒萬丈，我仍是我，不需與他人相比，只需做好自己。
往后的路途，我將銘記——我不一般……
絢爛的煙花總會燃盡;艷麗的華服終將褪色。既然歸途一般無二，何不點燃、綻放生命的過程?
我，不一般。
我不一般作文 3
我不一般，我從小到就是一個不一般的孩子。我有著不一般的愛好，但我更不一般的是我的一份初心，一份對初心的堅守。
幼時的我對于“英雄”形象的奧特曼十分沉迷，而這份沉迷一直保存到了我長大。但此過程中我曾經(jīng)迷惘過，失落過，迷失方向過。但一次經(jīng)歷卻讓我找回了堅守的初心。
一日，有同學問我的愛好是什么。我不假思索地回答了看《奧特曼》。那位同學愣了一下，嘴角不斷上揚。他止不住笑著問了一個問題“為什么?”，“因為奧特曼是英雄啊。他一直堅守著保護人類的初心，從不放棄�！蔽亦嵵仄涫碌鼗卮鹱屵@位同學捧腹大笑，他忍俊不禁地說道：“你也太不一般了，還看這些東西�！痹谶@位同學的宣傳下，一場風波在不斷醞釀，最終把我吞沒。
越來越多的同學開始談論我的愛好，在他們看來，我很“不一般”。就連我的好朋友都開始勸導我：“你看你，都多大了，還在看奧特曼�！币贿吺峭瑢W的嘲弄，好朋友的勸導;另一邊是我的愛好。兩個選擇對我來說都無比艱難，我陷入了迷惘。一時孤舟泛于大海上，狂風怒號，海浪翻滾。也許這就是我的`真實寫照。終于突破狂風巨浪，但也只剩下了一葉孤舟。我還是做出了選擇：放棄吧，也許這才是最好的選擇。做出選擇后，莫名覺得很失落。
路過鄰居家，正好看到鄰居家的小孩在看《奧特曼》，我的腳步不由得一停。畫面中的奧特曼不顧自身傷勢不顧好友勸阻，懷著保護人類的初心毅然決然與反派決戰(zhàn)。盡管最終他化為的一道光消散于世間，但他堅守了一顆屬于自己的初心。那么我呢?我的初心又是什么?我自幼很喜歡奧特曼，但我所向往的英雄，又是什么呢?英雄，絕不僅僅是他的大義凜然;不僅僅是的勇敢正直;不僅僅是他的能力高超。是因為他有著一顆初心并為之堅守。我終于找回了自己的初心：一份對英雄的向往。今日的種種讓我更加堅定了自己的初心，因為英雄正是這么做的!走自己的路，讓別人去說吧!我只需堅守初心，當一回“英雄”，做一個不一般的自己。
我不一般，我是一個不一般的孩子。堅守自己的初心，做一回自己的英雄，我不一般，我也不甘于不一般。
我不一般作文 4
時光荏苒，隨著時光長河的疾速奔涌而去，許多經(jīng)歷漸漸地在我的心中淡化，最終在我的腦海里消散得無影無蹤。而那一個晴朗的早晨，卻在我的內(nèi)心中留下了深深的烙印，永遠無法忘懷。
那時候我上小學四年級，在暑假時參加了一個名叫“神鷹”的軍訓夏令營。訓練中，我們有一個任務――跳斷橋！其實所謂“斷橋”，就是在高處有兩塊鐵板，鐵板間沒有連接是斷開的。我們要做的就是從其中一塊跳到另一塊上去。
這說起來簡單，但對我來說不知道有多大的困難。我從小就怕高，站在高處往下看就會感到頭暈目眩，更何況還要讓我跳過去？我當場就否定了自己，當我們被帶到斷橋下時，我看到一個個與我同齡或比我小的戰(zhàn)友們都接連跳橋失敗后，我更加“堅定”了，這是只有少數(shù)身手和勇氣都不一般的“神人”們才能跳過去的斷橋。而我心知肚明，我并不是他們中的一個。過了一會兒，我看到我的`幾個好朋友都面帶笑容的下來了，他們也沒有成功，卻沒有那么緊張和沮喪。當看到我連上去都不敢的時候，他們就開始嘲笑我：“沒想到一向勇敢的你，竟然怕高？”唉！聽了這話，我心里受到了強烈的刺激，最后，我鬼使神差的走到斷橋下，穿好了防護服，帶好了安全帶。是的，我選擇了去嘗試。
陽光如同一束束鋒利的箭無情地向我刺來。我慢慢地爬上斷橋，心里緊張到極點。我的腿不由自主地發(fā)起抖來，偷偷往下一看，腿一軟，差點就直接摔下去。我趕緊閉上眼睛，深吸一口氣，調(diào)整心態(tài)，心里默念：“不要向下看，不要向下看”。然后小心翼翼地，一小步一小步地向前移動。我的心繃得緊緊的，斷橋不算長，我像蝸牛一樣慢慢挪到了斷橋的端點。我停下來，感覺世間的一切都靜止了，只有我在審問自己：“難道現(xiàn)在還要放棄嗎？”我的心中很快有了答案。我閉上雙眼，深呼吸，然后雙腿彎曲，身體稍向前傾，蓄足了全身的力于腿上，心一橫，左腿一邁，右腿一蹬，用力向前一躍……“咣”的一聲，我的左腿踩在了斷橋上。我竟然成功了！我簡直不敢相信！原來我的如此厲害。我比別人都怕高，但是我跳過來了。我開始懷疑，這是不是我的幻覺？但是，嚴厲的教官，親切的戰(zhàn)友，橋下的歡呼聲和掌聲，一切都是那么真實和美好。我的成功，已經(jīng)成為了不可抗拒的事實。
陽光普照大地，微風吹過臉龐，我順著威亞慢慢下來，所有人都用驚訝，激動的目光看著我，向我擁來。我與戰(zhàn)友們擊掌、歡呼，一種對自己的驕傲和自豪油然而生。那個晴朗的早晨，我沉浸在歡樂之中，無法自拔。我不一般，我做到了別人做不到的事情。我不一般，我做到了自己以為做不到的事情。
世上哪有什么不可能？只要我們有勇氣去嘗試，就一定會成功！
我不一般作文 5
我是一只蠶，一只很一般的蠶，一只普通得不能再普通的蠶。但我有一個夢想，我想成為一只飛蛾，這讓我成了一只不一般的蠶。
我被放在鋪著桑葉的小盒子里，頭頂上只有一片慘白的天花板，有時上面可能還掛著幾縷灰塵，和我的生活一樣，實在無趣。
一次，一只手把我提起來為我換桑葉時，我看見了外面的世界。那里有一片藍藍的天空，空靈美麗，幾朵白云悠悠然地飄浮，模糊了我的眼睛�？珊芸欤矣直环呕亓撕凶�，高高的紙壁迎面撲來，把我撞成了嚴重的內(nèi)傷。我渴望那片天空，我祈禱能有一雙翅膀，我要立在最高的云尖，拍打雙翼!
那晚，我的夢，是藍色與白色的。
于是，我努力地吃著桑葉，長大，等待著成為飛蛾的那一天。終于，我吐出了絲，并把自己裹起來。黑暗告訴我，我的夢想觸手可及。但漫漫黑暗，孤獨無比。
直到一天，我準備好了。我艱難地咬開繭，探出腦袋，拉扯使我疼痛無比，我的身體在繭里拼命扭著。我沒想到，破繭居然這么難。我使盡全力，后悔的念頭在我心里撕咬：“早知道長出翅膀這么累，我就待在繭里不出去了!”我縮了縮腦袋，藍天白云在我面前一閃而過，穿過我的身體，穿過我的思想，穿過我皺成一團的`翅膀。一瞬間，我如電擊了般，充滿了熾熱的希望。我奮力爬出繭，呼吸著，快樂著!
我來到外面的世界了!我等待著，舒展翅膀，隨后飛向半空。燈光下，我的翅膀泛著淡黃的光。我是一只飛蛾，一只不一般的飛蛾。繭里的孤寂，盒子里的等待，這一切，讓我看到了外面的世界。我飛出屋子，在陽光的懷抱中，徜徉著。其他的繭還停留在盒子里，而我卻在天空中自由飛翔。
因為，我是一只有夢想，不一般的飛蛾。我用自己的破繭，為世界帶來了一次最美的蛻變�；蛟S，我只是千萬昆蟲中最不起眼的一只，但我為自己的夢想，熬過，苦過，奮斗過!正因如此，我不平凡，所謂之不一般，有此一次，足矣!
我不一般作文 6
我是一名三年級的小學生，我們班有四十多位同學，每位同學都有自己的特點，但有一位同學非常不一般，他有著高超的寫作水平，他就是我們班的“小小作家”——羅梓宸。
他長著一雙水汪汪的大眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在留意一些有趣的事情。他總是穿得整整齊齊，尤其喜歡一件黃色的上衣，平時在班級里蹦蹦跳跳的，特別像一只調(diào)皮的猴子。
他的寫作水平很高，三年級的他已經(jīng)獲得”蒲公英”作文大賽二等獎、一等獎甚至現(xiàn)場作文大賽的特等獎。每當大家贊美他的寫作水平時，他總是微微一笑，謙虛地說：“我的作文離不開老師的指導啊！”
前不久，他的.作文《愛》在《少年月刊》上發(fā)表了，大家都為他感到高興！老師讓他到講臺上讀一讀他發(fā)表的作文并談談平時寫作的心得，他仍舊謙遜地說：“寫作文，其實將生活中有趣的事情還原出來。整理成作文的時候多用一些修辭手法，多用我們已經(jīng)掌握的成語、好詞佳句，這樣，過程就會寫得很詳細，很有趣�！甭犃怂陌l(fā)言，我若有所悟，這些道理平時老師也一直在強調(diào)，可是每次寫作文時我都畏難，草草了事，這真是太不應該了。羅梓宸今天的成功離不開他自己的努力呀！
看，我的同學羅梓宸是不是很不一般？——自信卻又謙虛。我知道他能寫出這么好的作文離不開平時的閱讀積累和用心寫作。我一定要以他為榜樣，向他學習，努力提高自己的寫作水平。
我不一般作文 7
我們班里，最不一般的同學就數(shù)我們的班長——小耀了。
他長著一對水汪汪的小眼睛，戴著一副藍框眼鏡，個子比我矮一點兒，做起事來可仔細了。每一次考試都是第一名，他之所以能考高分，就是因為他很仔細，不管試卷簡單還是復雜，他只要一做完就開始檢查，一直檢查到考試結(jié)束。他每一次得第一名都不驕傲，而是繼續(xù)努力學習，刻苦鉆研。
他不僅學習成績優(yōu)秀，還很樂于助人。只要同學們有不會的題，他就會耐心地給同學們講解。有一次，我在寫作業(yè)，有一道題不會，他就給我一遍又一遍講解，直到我聽懂為止。
還記得有一次，班級里的水喝完了，同學們都嚷嚷著沒水喝了，還是他招呼著其他同學一起把水桶抬了上去，我們都很感激他無時無刻關(guān)心著我們班級。
他還很喜歡讀書，同學們都叫他“小書迷”。每天上學，他的書包里都帶著課外書，課間，同學們在嬉戲打鬧的.時候他卻在那認真地讀書。自由活動課上，他也在看書，無任何時何地他都帶著書，只要一有時間，就會看書。
你們覺得我們的班長是不是很不一般。你是不是也很想是同學們心中的那個“不一般”呢？就讓我們一起努力都成為別人心中的不一般吧。
我不一般作文 8
那天，我?guī)е改笇ξ业膿暮蛯@次“旅途”的期待，踏上了通向“死亡”的大巴車，開啟 了我的軍訓之旅，那一次，我不一般。
一下車，汗水就如潺潺的流水一般從我的額頭上揮灑而下，正是八月曬死人的好天氣，我望著眼前枯敗的樹枝，惡劣的環(huán)境，心中的期待頓時煙消云散，只剩下想要逃駕著大巴逃跑的勇氣。
第一天軍訓，我就因為早餐沒吃飽而頭暈眼花，陽光絲毫不客氣地落在了我的身上，我接受了陽光帶給我的洗禮，那仿佛是一個過于熱情的擁抱，曬得我“小鹿亂撞”我多么希望天上可以掉下一個冰柜，就算我鉆不進去，把我砸死也算是一種解脫，過一會兒我就開始受不了了，頭暈加上太陽的爆曬，我又開始有點反胃想吐，可是爸爸說我太嬌生慣養(yǎng)沒辦法堅持到最后，我想證明給他看。
馬上我對自己的鼓勵就失效了，頭頂上的太陽非但沒有消停反而愈來愈烈，身體上的.不舒服和難受加上心理上的委屈和不甘，我覺得我可以崩潰在那里就地躺下，有很多女孩子，都說自己不舒服于是到樹下休息了，可是我不甘心，我還要證明給我爸爸看呢，我心里默念不行不能倒下，可是我的身體狀況并不接受我對自己一次又一次的警告，我心想：如果現(xiàn)在像其她女生一樣去休息，那我爸爸在照片里肯定看不到我，我要向他證明我是很堅強的！還有不能給新班主任留下不好的印象，無論如何，必須堅持，只要自己相信自己，就一定可以做到。
不知過了多久，到了可以去排隊吃飯的時間，我站在樹陰下長舒了一口氣，望著迎面向我照來卻曬不到我的陽光，仿佛是對我的一種獎勵，那一刻，我認為我不一般。
對別人來說很容易的事，對我來說簡直比登天還難，不管怎樣，我總算向自己證明了，我不一般。
我不一般作文 9
我不一般，與普通女孩比更不一般。
不一般，從名字上就看得出來。人家的小名都叫什么云云啊、雅雅啊之類的，可老媽偏給我起了個“小貓”的名兒。原來，倒還覺得這名字挺優(yōu)雅可愛的，可自打這名兒被同桌泄露出去后，全班人都拿我的名當笑柄，真是氣死人了！
我不單單名字不一般，性格愛好也不一般呢！
人家都說女孩子嬌氣愛哭，可我卻不愛哭，愛笑！在學校，若是有男生欺負我，換作別的女生，肯定早就“一枝梨花春帶雨”了。我才不呢！熟悉我的人都知道，我在暴走狀態(tài)下是會不怒反笑的。同桌常戲謔我：“這只貓（他一直都這么叫我）的笑聲尖利刺耳，半夜里聽一定像遇到什么冤魂一樣的'恐怖——”他這也太夸張了吧？怕是恐怖小說又看多了。
走進校園，我是一個大家公認的品學兼優(yōu)的尖子生。關(guān)上家門，那一切便驚天大逆轉(zhuǎn)嘍！說起我的業(yè)余愛好你也許不敢相信，絕對帶有神秘感，那就是——占卜！每當學習之余閑暇下來，搗鼓搗鼓“塔羅牌”和“星象牌”可是我的最愛。看著墨藍色的“塔羅牌”流轉(zhuǎn)在指尖，瞬間會有一種穿越時空、洞察世界的奇妙感覺！不過，你可千萬別覺得我這人太迷信了。要知道，成為一名頂尖的占卜師，那可是我的夢想。雖然現(xiàn)在的我還只屬于入門級，但是只要有空，我就會鋪開桌布，擺好牌陣，靜靜地讓塔羅牌翻起，起訴未來與過去……
我不一般，與普通女孩不一般！
我不一般作文 10
在生活中，我們只是蕓蕓眾生的一顆沙礫，就像在戲臺上演戲一樣。
我喜歡孤獨，我并不合群。其實，合群也沒什么好的，在這個社會上，四周依舊是黑洞洞的，你摸不著邊。假如，你的朋友是個劣等分子，你若稍一不留心，便會陷入十八層地獄。
我喜歡藍天，靜靜地、沒有人的時候，把臉貼在窗戶上，看著鳥兒掠過枝頭，看著白云與藍天握手，看著我已逝去的童年，看著功課像山一般的壓來。
我喜歡讀書，并不是課本，而是所謂的“閑書”。我知道，這種小說是考試中完全考不到的。媽媽曾對我說過無數(shù)次，勸我少看點閑書，多鉆研鉆研課本。為什么？我相信我的靈感，相信高爾基的“書籍是人類進步的階梯”。
我喜歡笑，傻傻的'笑。小時的我喜歡大笑，長大后的我只會微笑、冷笑。我不再喜歡聽別人的話，有時我會很反感。我發(fā)現(xiàn)，我不再像以前那樣純真。我變得成熟，我不再擁有童年。
我叫小莫，這是爸爸起的，我是像這個名字一樣冷漠，像這個名字一樣寂寞的孩子。我是我們班的學習委員，但是我沒有管理能力，我也不想去管別人。因此，我沒當兩天就被撤了職。我沒有朋友，更準確的說是沒有知音，一個能與我溝通交流的孩子都沒有。每當下課鈴一響，同學們便像離弦的箭一樣“嗖”地飛出了教室。唯我一人獨自在教室里，在書山題海里遨游。
我喜歡玩，這也是小時候的事了，我并不會玩一些無聊的游戲。在我的字典里，“玩”就是做實驗。我喜歡做VC溶液的實驗，發(fā)現(xiàn)PP粉的秘密；我喜歡做酒精燈的實驗，發(fā)現(xiàn)空氣的價值。每次我都是自己做實驗的，絕不讓別人插手�？赡芪揖褪枪陋毜陌伞�
我喜歡畫畫，小時候我喜歡臨摹別人的卡通畫，我喜歡畫別著發(fā)卡的可愛女生。長大后，我便喜歡獨特，我開始自創(chuàng)，我不在畫人物，我開始畫樹木和花草。我喜歡寫生，到碧波環(huán)繞的楊柳邊，泰然的坐下來，拿出我心愛的畫夾，勾勒出一幅水墨畫。
我喜歡聽歌，而小時候喜歡大聲地唱，我喜歡聽流行歌曲，但更多的是些老歌。我喜歡唱《新貴妃醉酒》，是因為我想念一個朋友，我們倆的友情還是不錯的，但后來她搬家了……這是她分別時為我唱的，令我難忘。
我喜歡寫作，這是我的愛好。我只喜歡在作文網(wǎng)上投稿，因為在這里可以隨心所欲的寫。我不喜歡在學校里寫作文，因為我不想被人控制，我有我自己的風格。為什么要聽別人的呢，我想要按自己的心意，這或許會比被老師強逼寫作文會更好些。
我是個近視眼，近視度數(shù)有400多，這或許是被作業(yè)壓出來的。我每周除了上學，還要上課外輔導班：奧語，奧數(shù)，英語，同步語，同步數(shù)，書法，繪畫。這就像一個沉重的包袱，壓在我的肩上。在學校里，我成績好，是老師的“寵兒”，同學們的好榜樣�？伤麄儾恢溃胍鰞�(yōu)等生是要付出代價的。而現(xiàn)在，我認為我不再是“優(yōu)等生”，我就是一個機器，每天晚上12點才能結(jié)束“戰(zhàn)斗”�？墒菣C器也需要休息。按照大人的角度說：“你現(xiàn)在好好學習是為了你的將來，倘若你不愿學，長大后是不是要喝西北風去？”我無奈，但是如果連睡眠時間也不能保障的話，又怎樣去學習呢？與其每天焦頭爛額地念“新概念”，還不如讓我自主學習。
也許從出生時我就注定是個另類，但我一定會為我的明天而努力奮斗，我會努力將我這顆沙礫的角色演好。的確，人生好似一臺戲。
我不一般作文 11
鼻梁上架著一副眼鏡的我，別人一見都說：“這個孩子戴著眼鏡，讀書肯定很認真！”但是，你們卻弄錯了，我的眼鏡并不是你們想的那樣，其實我上幼兒園時就已經(jīng)有點近視了，那功勞可以說基本上都是電視的了，小時候的我很愛看電視，但是看電視的時候，卻把遙控器扔的遠遠的，一邊按電視機上的按鈕，一邊看。但是我也愛看書，五花八門的書我全看，拿到手里就不放下，別人叫我我也聽不見了，結(jié)果眼鏡就成了我形影不離的朋友，但我也對得起這個朋友，讀書成績還算不錯。
別看我眼睛不好，但是嘴上功夫很厲害，不僅高談闊論，鉛筆、圓珠筆遙控器等都都被我“修理”地很慘，看看我文具盒里的文具你們就會明白了。
我的嘴上功夫雖然很厲害，但也比不上我的“手上功夫”，別人打我時，我的手卻縮在“窩里”，因為我的手只會來文的.，不會來武的。我會寫毛筆字，還會來點優(yōu)雅的：彈鋼琴……
假如你來到我們四（4）班，那個戴藍邊眼鏡、很帥氣、高個子、在高談闊論或者嘴里咬著筆的的男孩就是我。
我不一般作文 12
我，常常羨慕人家多才多藝，與眾不同，這次，我讓你好好羨慕我。從小，我就喜歡寫字。媽媽給我找了一位寫字好的班主任，由她教我寫字。首先，老師從基本筆畫教起，她把著我的手寫，讓我找好寫字的感覺。功夫不負有心人，經(jīng)過一個月的學習，我的字大有長進。幾年的學習，我的字已經(jīng)練成了。每當我班同學看到我的字，都會異口同聲地說：“你寫的字，真的不一般。 ”我不但字寫得好，而且跳繩跳得既快又多。你們都是雙腳跳，一下跳一個，而我雙腳跳卻一下跳兩個。
如果你不信，就來找我試一試。我之所以能一下跳兩個，是因為在五年級時以每分200個的成績?nèi)〉萌５谝幻暮贸煽�。后來老師就開始訓練我們雙腳連續(xù)跳兩次，始不會，經(jīng)過老師的指導，我慢慢掌握了其中的技巧。雖然在這場比賽中，沒有進前三名，但我學會了種跳繩的'方法。每當我們班同學看我跳繩時，都異口同聲說：“你跳繩真的不一般�！蔽业挠⒄Z也很棒呦！
我從六歲就開始學英語。我已經(jīng)學完了新課標、新概念一等，現(xiàn)在，我隨便說上一句，你都聽不懂。在每次的期末英語考試中我的英語成績總是名列全年級組第一的好成績。每當公布英語成績時，我們班同學都會異口同聲說：“你的英語，真的不一般！”每個人都有自己的長處，相信你的優(yōu)點一定不會少于我，那么你就趕緊拿起筆，你的長處寫給我瞧一瞧！大家都看到了吧！這就是不一般的我，現(xiàn)在你們都始羨慕我了吧！
我不一般作文 13
一只鳥兒的不一般，在于它能離開父母而覓食;一只幼羊的不一般，在于它能學會奔跑以逃避天敵;一個人的不一般，在于他能脫離父母學會獨立。
我的不一般，源于我的獨立。
三年級時，有一次周五放學，風雨交加，雷聲大作。本想寄望于父母的我卻偶然得知我需獨自回家。知道消息的一刻，我愣住了，心中似有無數(shù)的委屈。眼淚要從內(nèi)心深處涌出，難過也迅速包圍了我的意識。
周圍的同學，一個一個地，或接到電話，或由老師告知，都收到了父母來接的消息。他們聽到消息時歡欣地笑，與窗外不曾見小的雨一起，打在了我心上。教室內(nèi)的同學漸漸地離去，無不高興而歸。最后，獨剩我一人。
“叮叮�！彪娫捠直戆档钠聊缓鋈婚W出光芒，同我的心一起閃著。接了電話，傳來母親的聲音。本以為能離開的我心上如雪上加霜般，只聽得：“我們相信你可以的!你可以獨立，因為你不一般!”隨后。屏幕如同希望的火苗，熄滅了……
蜷縮在座位上，我想了很久：我該獨立起來，還是繼續(xù)依賴?顯然，母親和理性都讓我選擇前者。
不!我必須獨立，我不一般!
咬了咬牙，我拿起所有行囊，撐開傘，毅然消失在了漫天大雨交織的.雨簾中。我左肩搭著兩個沉重的袋子，右手撐著一把飄搖無力的傘，頑強地抵抗無數(shù)企圖將我擊退的雨滴。趟過一個又一個深淺不一的水坑，我終于上了回家的公交車。只是，我身旁沒有父母可以依靠。我坐在座位上，疲軟無力地放下書包，袋子與傘。望著窗外的雨，心中總會蹦出母親的“你不一般”。是啊，似乎獨立的我真的不一般啊……
拖著一身沉重的行裝，我終究未能逃脫大雨的洗禮。但，當我打開大門，溫馨的光映入眼簾時，我真正認識到了獨立帶來的成就感。
是啊，獨自一人穿越大雨的阻礙，到達彼岸的家時，這令人多快樂啊!獨立的彼岸是那么的美好，但要穿過它絕非易事。母親的那一句話讓我知道了——獨立，讓我不一般!
我不一般作文 14
每個人都有自身的優(yōu)點和長處，而我的長處是短跑。為了鼓勵、發(fā)揚自己的特長，激發(fā)自己的潛能，發(fā)掘自己的優(yōu)點，我們有時需要響亮、勇敢而自信地對自己說：我不一般！
一年一度的體育節(jié)又開始了。一切都在緊張的氣氛中準備著。初中一年級的新開始，也代表著小學階段的結(jié)束。新學期的生活節(jié)奏非�？�，體育節(jié)這種能夠放松身心的活動，誰也不會放過吧。迫不及待的我，馬上就去找體委報名短跑100米的項目。
五選一！五個人比賽競爭正式參賽名額。起跑線上，所有人做著準備動作。隨著一聲“預備，跑！”開始，我立即飛奔出去，雙腿拼命交替，雙手像風車一樣快速擺動，始終沖在最前面！我贏得了這個寶貴的參賽名額！
終于，正式比賽就要開始了！面對起跑器這個全新的東西，我的心開始緊張地怦怦亂跳。做了熱身準備后，我和其他的選手站在了起跑線的助跑器上。還好！并沒有什么不適應的地方。這時，“加油，加油！”此起彼伏的歡呼聲，吶喊聲在觀眾席響起，我身上的一股熱血燃燒起來，感覺自己的呼吸正變得粗重而有力�！邦A備……”手上的汗水已經(jīng)冒出，是的，馬上就要開始比賽了！“砰！”清脆的槍聲一響，所有的選手們?nèi)缂x弦似地往前沖去。我緊咬牙關(guān)，竭盡全力，將全身的.力氣集中到雙腿雙手上，一股勁地往前飛跑。前方就是終點了，一定不能減速，只能加速！我拼盡全力邁動雙腿，絲毫不敢泄氣……然而可能用力過猛，臨近終點眼前的一切突然變得模糊起來，我不敢理會，強忍傷痛，只顧奔跑！這時，耳邊只有風摩擦的聲音掠過，仿佛在說，這是班級的榮譽，班級的榮譽！終于，在震耳欲聾的加油聲中，我奪得了第三名！雖然沒有奪冠，我也非常開心，因為我盡了全力去拼搏！
回到觀眾席上，同學們對我報以一陣歡呼。我紅著臉，夾著滿頭的大汗，喘著粗氣，十分不好意思。雖然這次我盡了全力，卻只拿了第三名。但是我相信我一定能做的更好，因為短跑是我的長處！這里面有我的濃厚興趣和長期努力的付出，我不一般！
是的，我不一般！我的短跑只要經(jīng)過不懈的鍛煉，成績就一定能提高。其實，“我不一般！”這句話，適用于所有人，無論是體育上的優(yōu)勢，還是學習上的悟性。相信了這點，我們都可以對此進行不斷地發(fā)展，發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，從而成為一個真正不一般的人！
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