學(xué)生休學(xué)申請書錦集5篇
當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，很多事項(xiàng)都需要使用申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生休學(xué)申請書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生休學(xué)申請書 篇1
尊敬的XXX：
我是XXX系XXX班的'XXX，因XXXXX(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)XXXX時(shí)間(一般為一年)。
休學(xué)后，我會努力XXXX(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長簽字：
申請人：
年月日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇2
休學(xué)申請書
尊敬的老師：
您好！ 我 是 六（4）班 學(xué)生, 由 于 生病需要住院（嚴(yán)重紫癜） ， 故 不 能 參 加 在校學(xué)習(xí)，特此申請休學(xué) 。 懇望批準(zhǔn)！
申請學(xué)生：__
學(xué)生家長簽名：
20xx年3 月 14日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇3
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
大學(xué)一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生休學(xué)申請書 篇4
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
之前申請的休學(xué)即將結(jié)束了，但是社會上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。
社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅(jiān)定自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？
一個(gè)個(gè)問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！
此致
敬禮
申請人：
日期：
學(xué)生休學(xué)申請書 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系職高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的推移，病情會好轉(zhuǎn)�？墒堑搅寺毟呷昙壓�，情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的`陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭轉(zhuǎn)載請著名來自：痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)�，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮
【學(xué)生休學(xué)申請書】相關(guān)文章：
學(xué)生休學(xué)申請書04-13
學(xué)生休學(xué)申請書08-23
學(xué)生休學(xué)申請書【薦】12-16
學(xué)生休學(xué)申請書【熱】12-17
【熱】學(xué)生休學(xué)申請書12-17
關(guān)于學(xué)生休學(xué)申請書05-21
學(xué)生休學(xué)申請書模板05-10
學(xué)生休學(xué)申請書范文03-03