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關(guān)于眼睛作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于眼睛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于眼睛作文1
有一個(gè)小女孩,叫小紅,她就是我的主人,她從來(lái)不好好保護(hù)我。
有一次,她寫完作業(yè)以后,就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷,不論什么時(shí)候,只要玩起電腦來(lái),無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不,她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn),她還在玩。11點(diǎn)的時(shí)候,她有點(diǎn)困了,便用他那黑乎乎的小手,來(lái)揉我,我清清楚楚看到她的手上有許多細(xì)菌都進(jìn)了我的身體里,我哭叫到:“不要啊,不要阿……”但又有什么用呢?直到12點(diǎn)半的時(shí)候,她實(shí)在困得不行了,便去睡覺(jué)了。
還有一次,她在中午放學(xué)的路上,看起了她向同學(xué)界的.一本漫畫,陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了,我便昏倒了。這時(shí),只聽(tīng)到主人叫道:“哎呀,我怎么看不見(jiàn)了?”主人到了家,她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái),哭聲驚醒了鼻子大哥,他問(wèn):“這是怎么回事?”“因?yàn),小主人不好好保護(hù)我,導(dǎo)致小主人要成近視了,怎么辦呀?”我哭著說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話,小主人醒了。
小主人好像明白了什么,從此以后,她再也不那樣對(duì)待我了。
關(guān)于眼睛作文2
我們班主任劉老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,乍看沒(méi)什么不同?墒悄阕屑(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
一次課復(fù)習(xí)《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。老師向我們提問(wèn):“不及”是什么意思?我一時(shí)記不清了,也沒(méi)料到她會(huì)問(wèn)?衫蠋熎一卮。我站起來(lái),不由自主地望著老師的眼睛,那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我:不是上周五學(xué)過(guò)的嗎?噢,我一會(huì)兒就想出來(lái)了,原來(lái)“不及”是不如的意思,我明確地做了回答,老師的眼睛又向我投來(lái)肯定的目光。
還有一次上數(shù)學(xué)課,我趁老師全神貫注講課的機(jī)會(huì),在座位底下與同桌談?wù)撟蛱炜催^(guò)的一部影片的情節(jié)。正當(dāng)我們說(shuō)得津津有味的時(shí)候,突然教鞭在我課桌上發(fā)出了不輕不重的“啪啪”兩聲,我倆猛地抬起頭來(lái),老師早已站在我們面前了。她的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,使人敬畏,我再也不敢“開(kāi)小差”了。
又有一次,我得了重感冒,醫(yī)生讓我休息幾天。幾天下來(lái),我耽誤了一些功課,真急死人了!一天傍晚老師來(lái)看我,她坐在我的床頭邊,撫摸著我的頭,用慈祥的.目光看著我,好像在說(shuō):“我們大家?guī)椭,你?huì)趕上來(lái)的!蔽业玫搅藰O大的安慰,不那么著急了,決心好好養(yǎng)病,早日回到學(xué)校。老師用無(wú)形的目光牽引著我們每個(gè)人的心,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
關(guān)于眼睛作文3
我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大,但我覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了九十八分。回到家,我非常得意地把試卷拿給媽媽看,她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,我心里想。果然,媽媽看完試卷,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這次考得很好,但不能驕傲,以后要繼續(xù)努力。你一定還會(huì)有進(jìn)步!蔽乙贿呥B聲說(shuō)是,一邊看著媽媽的眼睛,那里面充滿了鼓勵(lì)。
自從那次考得高分后,我認(rèn)為語(yǔ)文太簡(jiǎn)單了,不用認(rèn)真學(xué)也能得高分。于是,我上課時(shí)不再像以前那樣專心聽(tīng)講,做作業(yè)也是馬馬虎虎的。在后來(lái)的一次測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)下降了很多,試卷上很多簡(jiǎn)單的題目我都錯(cuò)了,只得了八十五分。回到家,我像一只霜打的茄子,羞愧萬(wàn)分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過(guò)試卷,問(wèn)我那些錯(cuò)題會(huì)不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭,低聲說(shuō)“會(huì)”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“知道這次為什么會(huì)考成這樣嗎?因?yàn)槟闾湴亮!記住,不要取得一丁點(diǎn)兒成績(jī),就得意忘形!”見(jiàn)我低著頭不說(shuō)話,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你太粗心大意了,會(huì)做的'題目,不動(dòng)腦筋,這個(gè)習(xí)慣很不好,一定要改過(guò)來(lái)。”我緩緩地抬起頭來(lái),看著媽媽的眼睛,那里面充滿了期待。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽這雙明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛,一直陪伴著我成長(zhǎng)。
關(guān)于眼睛作文4
近來(lái),我迷上了電腦中的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”游戲,每天放學(xué),我一做完作業(yè),就坐在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地守護(hù)著心愛(ài)的花朵。對(duì)于媽媽的好言相勸,我是充耳不聞。漸漸地,我感覺(jué)眼前的事物變得模糊了。星期天,媽媽帶我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來(lái)我的眼睛由于嚴(yán)重疲勞導(dǎo)致視力下降,醫(yī)生讓我戴上眼鏡矯正視力。第一次戴上眼鏡,我到鏡子前照了一下,感覺(jué)怪怪的,不知道明天同學(xué)們看到我,會(huì)有什么反應(yīng)呢?
第二天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我戴眼鏡的樣子,都指著我哈哈大笑,我連忙低著頭走到座位上坐了下來(lái)。下課了,林老師也打趣地說(shuō):“魏其騁戴上眼鏡真像一個(gè)小博士。”聽(tīng)了老師的“贊美”,我真是哭笑不得,唉,誰(shuí)叫我戴上眼鏡呢?
晚上,一家人吃飯的`時(shí)候,爸爸看著我說(shuō):“我們家的騁騁真像《喜羊羊與灰太狼》里的慢羊羊!薄笆裁?”我抗議道,“我有那么老嗎?”我舀起一口熱湯正想喝,忽然眼前一片模糊,原來(lái)是水蒸汽把鏡片蒙上了一層霧。唉,戴眼鏡真麻煩!
幸好醫(yī)生說(shuō)只要保護(hù)好眼睛,不玩電腦,按時(shí)滴眼藥水,就能恢復(fù)視力。我一定緊記醫(yī)生的教誨,爭(zhēng)取兩個(gè)月后摘掉可惡的眼鏡。
關(guān)于眼睛作文5
大家好!我是人類的好朋友——眼睛!
所有人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶”,這更足以證明了我的重要性。所以大家要保護(hù)好眼睛。但是我的`小主人不愛(ài)惜我,把我弄的傷痕累累。
我的小主人經(jīng)常在陽(yáng)光下看書,雖然我知道小主人愛(ài)看書是好事情,可是在陽(yáng)光下看書會(huì)損壞我的視力;小主人喜歡看電視,一天中除了上學(xué)和寫作業(yè)以外,剩下的時(shí)間幾乎都花在看電視上,我有時(shí)候真的很想提醒小主人:“主人,電視有輻射,會(huì)破壞我的視力,你看東西會(huì)模糊的!”可是小主人不聽(tīng)我的話;小主人寫作業(yè)時(shí)頭離書本很近,致使脖子酸痛,眼睛模糊,雖然小主人的爸爸媽媽經(jīng)常告誡她:“腦袋不要離書本太近了,會(huì)近視的!”但小主人已經(jīng)形成了習(xí)慣,很難改掉,每次稍微抬起一點(diǎn)頭的時(shí)侯,過(guò)一會(huì)就又會(huì)低下去……
小主人,現(xiàn)在的我已經(jīng)不堪重負(fù)了,你感覺(jué)到視力下降了嗎?小主人,如果你不改掉你的壞習(xí)慣的話,我就會(huì)近視,你必須佩帶眼鏡。小主人,我知道你喜歡漂亮,戴上眼鏡會(huì)很難看的,所以請(qǐng)你為了我的健康、你的愛(ài)美之心而努力愛(ài)惜我吧!希望小主人盡快改掉壞習(xí)慣,把我治好!
關(guān)于眼睛作文6
我上一年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師姓白,她高高的個(gè)子,雖然不是太漂亮,但在我眼中她卻是智慧的化身,特別是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛總是另我難以忘懷。
老師的眼睛像夜晚的月亮,當(dāng)我們迷失在人生的道路上時(shí),她總會(huì)用她那月亮般的眼睛指引我們前進(jìn)。記得有一次由于比賽后的成績(jī)不理想我一直悶悶不樂(lè),垂頭喪氣的走到老師面前向老師匯報(bào)我的成績(jī)。老師仿佛看透了我的心思,用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我:“不要傷心,單單的傷心是沒(méi)有用的,你要吸取這次失敗的'教訓(xùn),爭(zhēng)取下次取得理想的成績(jī)。”
老師的眼睛像無(wú)邊無(wú)際的大海,我們像那海里的小魚(yú),在老師的懷抱里漸漸長(zhǎng)大。記得有一次我生病沒(méi)能去上學(xué),病好后我去上學(xué),上課時(shí)老師不住的用眼睛看看我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你的病好了嗎?下次可要注意身體了!遍_(kāi)始我的注意力不是太集中,精神也不是太好,看見(jiàn)老師的眼睛我馬上精力集中,精神抖擻。
老師,我從心底知道:總有一天我會(huì)離開(kāi)你,但我不會(huì)忘記您的眼睛,她將永遠(yuǎn)是我人生道路上的航標(biāo),是我心靈深處的啟明星。
關(guān)于眼睛作文7
每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)一無(wú)二的,它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂(lè)。
媽媽的'眉毛濃濃的,彎彎的像月亮,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次,我在陽(yáng)臺(tái)墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著:“媽媽,快來(lái)看呀,這兒有一只小壁虎!”我把媽媽引過(guò)來(lái)。“。 币幌蚺吕ハx(chóng)的媽媽尖叫起來(lái),她皺著眉頭,眼睛里露出恐懼的目光,魚(yú)尾紋也顯出來(lái)了幾條,眉毛也變成了“八”字。好像在說(shuō):“好可怕呀!”
過(guò)后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服,我為了不讓媽媽受累,把媽媽拉到一邊,讓她坐那兒休息,我在那兒洗衣服?匆(jiàn)我累得腰都酸了也堅(jiān)持干,她情不自禁的笑了起來(lái),眼睛不僅笑彎了,白牙齒也露了出來(lái)。
洗完衣服,我去練毛筆字了,“唰,唰,唰!”一張,整整寫完了三張,才善罷甘休。我讓媽媽看,可是媽媽看到我的衣服卻生氣了,因?yàn)橐路先悄。她大喊道:“小宇,你才剛穿上這身衣服,就弄得哪兒哪兒都是黑色!”媽媽眉毛豎了起來(lái),眼睛瞪得大大的,好像一堆火在眼里燃燒著!
媽媽的眼神真是豐富多彩,變化多端啊!
關(guān)于眼睛作文8
在生活中,有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧,關(guān)愛(ài),給我指導(dǎo)。
回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個(gè)夏天,我與其他的同學(xué)一起來(lái)到了教室。只見(jiàn)一位身穿藍(lán)色連衣裙的一個(gè)女老師坐在講臺(tái)旁的椅子上,她不高,留著長(zhǎng)發(fā)。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一下。就在一剎那,我感到了一種奇異的光——是智慧之光!是洞察一切的智慧之光!
從那天起,我便被一種神奇的力量所吸引,使你去注意它,關(guān)注它,讓你看不出這位女老師的.心。一天早讀時(shí),我生病了。于是,她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時(shí)候,我又看到了那雙眼睛,從眼睛中里流露出的是無(wú)限的關(guān)愛(ài),這關(guān)愛(ài)勝似母愛(ài)。
但也有例。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,她正專注地講著《統(tǒng)計(jì)》,因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)會(huì)了,便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的途中,一股無(wú)形的力量阻擋了我。于是,我便講臺(tái)望去,還是那雙眼睛!它注視這我,從目光中流露出來(lái)的只有責(zé)備!
現(xiàn)在,這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二,三年級(jí)。但是我相信,這眼睛將送我走完一生。
這就是我的前班主任——張老師的眼睛。
關(guān)于眼睛作文9
這幾天,我感覺(jué)寫作業(yè)寫著寫著眼睛就痛,有時(shí)候看不清楚教室的電子屏幕上的字,于是,媽媽帶著我去寧波眼科醫(yī)院做檢查。
到達(dá)眼科醫(yī)院后,醫(yī)院人滿為患,家長(zhǎng)們都領(lǐng)著跟我差不多大的小孩,有的快步如飛趕去下一個(gè)檢測(cè)的地方,有的坐著椅子上等著叫號(hào),有的站著在打印報(bào)告單。
排了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了,醫(yī)生讓我把下巴靠上一臺(tái)像顯微鏡一樣的儀器,睜大眼睛,頭不能動(dòng),眼睛看著里面的.熱氣球,突然啪啪啪三下,我忍不住眨了眨眼睛,左右眼睛都檢測(cè)一遍。這個(gè)機(jī)器前后檢測(cè)了三次,最終醫(yī)生根據(jù)檢測(cè)報(bào)告單判定我兩只眼睛都近視了125度了。醫(yī)生嚴(yán)肅地囑咐:“要戴眼鏡了,不能看電子產(chǎn)品,一定要多運(yùn)動(dòng),每天必須按時(shí)吃藥,滴眼藥水!
回家的路上,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“都是你寫作業(yè)的時(shí)候背總是不挺直,讓你頭不要這么低,這下眼睛壞了吧?”我聽(tīng)了之后挺后悔的,早知今日,又何必當(dāng)初呀!
想想以后每天要滴眼藥水,還要隔著玻璃看世界了,真痛苦呀!現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好愛(ài)護(hù)眼睛,認(rèn)真做眼保健操,寫作業(yè)挺直背。
關(guān)于眼睛作文10
眼睛,心靈的窗口,一個(gè)使人能看見(jiàn)世間萬(wàn)物的器官。
眼睛,它占據(jù)了面部器官的高處,正如人們說(shuō)的一樣,“登得高,看得遠(yuǎn)”。在我們的生活中,無(wú)論是大地上的碧綠草木、七彩花朵,還是白晝間的一輪紅日、群群飛鳥(niǎo),黑夜中的一盤明月,稀稀燈火,我們所看到的一切事物全都要?dú)w功于它—眼睛。
眼睛,它讓我們贊嘆大自然的鬼斧神工,讓我們震驚人類文明的進(jìn)步;它讓我們學(xué)習(xí)甄別各種文字,讓我們慕名欣賞名師大作;它讓我們有幸交結(jié)良師益友,讓我們嘗盡人間的冷暖真情。眼睛它不僅豐富著人們的精神世界,它還擔(dān)當(dāng)著自己的神圣使命。
眼睛,它是一位洞察四方的偵察員。它看到人們用各自的方式愛(ài)惜自己,便會(huì)加倍地報(bào)答人們。當(dāng)眼睛發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí),它會(huì)迅速地將這條信息告訴大腦,再由大腦轉(zhuǎn)達(dá)給它的`三位同伴—“口、鼻、耳”。它點(diǎn)醒同伴們,讓大家時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,不做冒險(xiǎn)的事。
眼睛,同時(shí)它也是一個(gè)嬌嫩的器官。當(dāng)它感覺(jué)被過(guò)度地使用時(shí),它會(huì)提醒你放松身心,讓你眺望遠(yuǎn)方;當(dāng)它感覺(jué)疲勞時(shí),它會(huì)努力地拉下“窗簾”,提醒你休息一會(huì),以此種方式保護(hù)它。如果你不聽(tīng)它的再三勸阻,它終會(huì)積勞成疾,讓你的眼前蒙上一層白霧。
眼睛,一個(gè)需要我們?nèi)祟愄蹛?ài)有加的器官。請(qǐng)大家珍惜它一次有限的生命,珍惜它與自己相伴的這段人生旅程。請(qǐng)不要讓我們的“窗口”隨意受到污染。我們要愛(ài)惜眼睛,它才能更好地服務(wù)于人們。
關(guān)于眼睛作文11
我是一朵白云,在晴朗的天空中快樂(lè)地玩耍。金色的太陽(yáng)快樂(lè)地照耀著大地,不時(shí)有雄鷹在陽(yáng)光中穿過(guò)白云飛翔;森林里的小動(dòng)物玩耍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空睜開(kāi)了明亮的眼睛,閃爍著幸福的光芒,慈祥地看著落地的一切。我忍不住笑了,我也笑了。
有一天,我被嘈雜的聲音吵醒了。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被吵醒了。我睜開(kāi)明亮的眼睛,看著這片土地。我也用眼睛看了看,只看到大樹(shù)一排排倒下,小動(dòng)物東蹦西跳,躲在西藏。天空中發(fā)現(xiàn)人類在砍樹(shù)。雖然他們想阻止他們,但他們做不到。這時(shí),天空不想看到這樣痛苦的一幕,就閉上了眼睛。
不久之后,在玩的時(shí)候,我聞到了刺鼻的煙味。我趕緊跑了,捂著鼻子,天空被濃煙驚醒。當(dāng)它再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)陸地上到處都是化工廠,濃煙從煙囪里沖出,持續(xù)了九天。我發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不像以前那么干凈了,讓天空驕傲的'外衣也變臟了。天空徹底失望了,它感到悲傷卻又無(wú)助。我清楚地看到一滴眼淚從天空的眼睛里流出來(lái),變成了一顆巨大的雨珠,灑在了世界上
伙計(jì),伙計(jì),請(qǐng)停止污染環(huán)境,給自己一個(gè)干凈的天空,好嗎?
關(guān)于眼睛作文12
周六早上,我和爸爸去醫(yī)院檢查視力。唉,沒(méi)辦法。我早年近視。走進(jìn)眼科,發(fā)現(xiàn)近視的人還挺多的。
醫(yī)生先讓我量視力,讓我大吃一驚:0。6和1。0。父親對(duì)我說(shuō)了幾句話,就把我領(lǐng)了進(jìn)去。醫(yī)生拿了一瓶眼藥水,讓我5分鐘滴一次,5次,20分鐘后再去看。已經(jīng)整整20分鐘了。父親又帶我去了眼科。他們給了我許多奇怪的儀器來(lái)檢查我的眼睛,其中一個(gè)是我最喜歡的。它很快檢查了我的眼睛,就像捏我的睫毛一樣。還有一個(gè)我看過(guò)很多遍。醫(yī)生讓我先把下巴放上去,然后往里面看。在我的眼前,有一座紅色屋頂、白色瓷磚、后面有一大片綠草的.小房子。最后,她又帶我去量了數(shù)。這次和第一次不一樣。醫(yī)生給我戴上一副眼鏡,然后在前面貼上紅黃兩色的膜,然后換了,于是她量了一下,我是125度,75度。
我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)眼睛,在網(wǎng)上玩電腦,在網(wǎng)上看電視,以正確的姿勢(shì)做作業(yè)這樣,我們可以防止視力下降。如果我們戴上眼鏡,我們永遠(yuǎn)也不能摘下來(lái)。我們戴上眼鏡。一切都很麻煩,要爭(zhēng)眼睛。
關(guān)于眼睛作文13
俗話說(shuō)得好:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如此,如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,世界都會(huì)變得更加美好。
“沙,沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了公園。我撐著雨傘,漫步園內(nèi),已沒(méi)心情欣賞了,一看而過(guò),走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一位老人,正近距離地觀察他面前一朵將要開(kāi)放的花苞,時(shí)不時(shí)地去聞一下,仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的.一草一木,而自己卻不論在怎樣的境遇里,都不會(huì)去看一眼,我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí),仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方:銀杏葉一片片飄落下來(lái),多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀,翩翩飛舞:小花一個(gè)個(gè)含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉,小草被微風(fēng)笑彎了腰:有雨中的“美”,當(dāng)然還有雨后的美。
過(guò)了一會(huì)兒,雨后天晴,彩虹出來(lái)了,一共有七種顏色,像五線譜,飛來(lái)的小鳥(niǎo)各各舒展身體,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,連起來(lái),就是一串優(yōu)美的樂(lè)曲。大街上,人來(lái)人往,又響起了“交響樂(lè)”。雨后的“美”多漂亮!
觀察使身邊的事物更加美好,觀察使我的靈感來(lái)得更快,更好。
關(guān)于眼睛作文14
每個(gè)人都有一雙眼睛,有的人的眼睛是大大的,圓圓的,有些人的眼睛是彎彎的,小小的,有些人的眼睛是水汪汪的,有些人的眼睛是如小船一般的彎,一般的小,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是能看到那美麗的風(fēng)景。
眼睛是人人不可缺少的一個(gè)重要器官,是心靈的窗戶,如果沒(méi)有眼睛,你就會(huì)看不清晰路因迷失落方向,我也有一雙眼睛,我的眼睛是彎彎的,小小的.,雖然不是很漂亮,但是我為有這雙眼睛而感到快樂(lè),自豪、驕傲,因?yàn)槲铱梢杂盟匆?jiàn)大千世界,看見(jiàn)美麗的風(fēng)景名勝,看見(jiàn)時(shí)代與人民的變化……
這是眼睛的功勞,我非常感謝這一雙眼睛。一個(gè)人的眼神,總是能給另一個(gè)人表達(dá)自己心中的想法,或是同情,或是感激,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶……
記得有一次走在放學(xué)的路上,碰到一位老奶奶,他拄著拐棍正在過(guò)人行道?粗锹牟椒,腿還有點(diǎn)哆嗦,感覺(jué)這位老奶奶的眼睛看不見(jiàn),她往前走時(shí)用拐棍試探前面的路,我急忙的走上前去,扶住這位老奶奶,我抬頭看了看老奶奶一眼,果然是眼睛看不見(jiàn),我把老老奶奶扶過(guò)馬路邊,老奶奶對(duì)我說(shuō),謝謝你孩子,我說(shuō)老奶奶不客氣,這是我應(yīng)該做的。
老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身又繼續(xù)走,當(dāng)時(shí)我心里在想,如果老奶奶能有一雙明亮的眼睛,那該有多好呀!能看到世界的多姿多彩,也能看到馬路上的人來(lái)人往。希望世界上所有看不到路的人,能有一雙明亮的眼睛。
同學(xué)們,你們也要行動(dòng)起來(lái)喔!眼睛是活寶,大家一起來(lái)保護(hù)眼睛吧!
關(guān)于眼睛作文15
李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別,可是你仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
語(yǔ)文課上,我看看書桌里那一套媽媽給我新買的文具,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)去,想要摸一摸。正巧被李老師看見(jiàn)了,她的眼神好像在暗示:“袁康堯,你怎么做小動(dòng)作了!”我的手馬上不癢了,趕緊放在課桌上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
我懂得李老師眼睛講的`話,同學(xué)們也懂得李老師的眼睛講的話。一天自習(xí)課上,李老師站在教室門口和家長(zhǎng)談話,同學(xué)們便隨便地講起話來(lái),這時(shí)老師回過(guò)頭來(lái),用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”同學(xué)們馬上靜下來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲。
有一次,李老師在多媒體教室給我們上公開(kāi)課,有幾十位老師來(lái)聽(tīng)課呢。李老師提了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題我剛好知道答案,我馬上把手舉得高高的,李老師叫了我。我看看這么多的老師,心里很慌,那顆心啊,砰砰的直跳,回答地很輕。李老師的眼睛馬上向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):“講的真好!”
期末考試我得到了“雙百”,李老師可高興了!她在給我發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,眼睛笑得彎彎的,似乎在說(shuō):“袁康堯,這次考得真好,下次還要得雙百!”
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,李老師仍然是我的班主任,她依然用她那大而說(shuō)話的眼睛注視著我們成長(zhǎng)。
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