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            牽手話題作文

            時(shí)間:2022-06-24 19:20:19 話題作文 我要投稿

            牽手話題作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的牽手話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            牽手話題作文

            牽手話題作文1

              天邊飄著絲絲云絮,好似有一層輕紗纏繞云端,遠(yuǎn)處彌漫著淡淡的煙,太陽把最溫暖的一束陽光獻(xiàn)給了眼前的這一片小橋·流水·人家。無不讓人充滿詩韻來!

              與你攜手走在那楓樹下,我俯下身,隨手拾起一片樹葉,細(xì)數(shù)精制的紋理,我知道了它蘊(yùn)含著大自然的奧妙;捧起一朵落花,我嗅到了它蘊(yùn)含著生命的真諦。我們肩并肩的坐下,微笑瞬間,在陽光之下,我看見了你那張熟悉的臉,卻在這一刻有些陌生,陽光輕輕撫摸著你,原來你是那么的美麗,攜起你的手,我們一起走向冬天。

              你笑著問我,我們兩如果分開,你會(huì)不會(huì)想念!

              看著你那靈光閃爍的`眼睛,和那熟悉的笑臉,我莞爾一笑,我雖然沒說,但心里卻想,我一定會(huì)想念的,從六年級(jí)到現(xiàn)在,我們相識(shí)不過是1年,不過你給我太多的溫暖,她多的幸福,你總能知道我的心事,總能給我驚喜。風(fēng)吹散了你的頭發(fā),你在風(fēng)中微笑,空氣中蘊(yùn)含著甜甜的味道,是幸福,是愜意。我想,我們兩之間的友誼是最長(zhǎng)久,最美好的。

              攜手走在拱橋上,前方已被一棵大樹擋住了視線,我看不清我的前方是曲折,還是順暢,不知道以后的命運(yùn),但回頭觀望,有你的笑臉,有和你走過的歲月,你已經(jīng)被我珍藏,和你說了一個(gè)下午的童年,與你攜手,一起擁抱明天,你總能給我鼓勵(lì)和希望,我不知道為什么我能如同數(shù)家珍般的道出點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許,在我的心靈深處,已經(jīng)永遠(yuǎn)刻下了你。

              總感覺自己還小,有很多時(shí)刻,但我們走過一段路程,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我已經(jīng)在歷史留下了自己的腳印,前面的2年,我們一同走過,我想后面的兩年,二十年,甚至下輩子,有了你,有了我。

              相信,在今后。在溫暖的陽光下,會(huì)有兩個(gè)女孩,兩個(gè)婦女或是兩個(gè)人奶奶手牽手,肩并肩,一同走過。

            牽手話題作文2

              他小小的手握著我,拖著鼻涕,手里還系著氣球,五彩的氣球往后飄,他回過頭笑了,我看著他也笑了。我們兩牽著手,一個(gè)是小小的背影,一個(gè)是高大的背影,兩只手牽著,小手拉大手,大手拉小手。弟弟牽著姐姐的手,是一種依靠。姐姐牽著弟弟的手,是一種保護(hù)。他把手朝我的方向拉,我便把他的手放在手心,暖暖的。

              也許牽手也是一種表示。冷了,牽起一個(gè)人的手。累了,牽起一個(gè)人的手。要往風(fēng)刮起的地方,也牽起一個(gè)人的手。雨天,猶如飄轉(zhuǎn)的落葉,浪跡于水面,蕩起對(duì)樹枝的依戀。同樣的落葉也牽起漣漪的手,一步步悄然無息地靠在樹上,一次次回想起自己曾繾綣的'依靠。太多太多的牽手,都包含了所有的想法。

              也許吧,牽手很簡(jiǎn)單,把自己的手放在別人的手心上,就是這樣。它不同于握手,沒有那么隆重,就是那么普通,簡(jiǎn)單。也不同于拉手,沒有那么嚴(yán)肅,只是隨意的,輕巧的。也許牽手的人是快樂的,傷心的,恐懼的,而一旁的人是分享,是安慰,是同他一起畏懼。

              我喜歡同他們這些孩子牽手,雖然我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,但我仍是喜歡,他們稚嫩的手,牽著,他們也許不會(huì)就這么平靜地走下去,會(huì)蹦幾下,跳幾下,笑幾下,他們喜歡這樣,卻一點(diǎn)也不安分。他們很需要依靠和關(guān)懷,一下車就吵著要牽手,手牽得濕潤(rùn)潤(rùn)的,卻又是滿滿的熱氣。

              牽手,也許是一種不善于表達(dá)才顯現(xiàn)的方式罷了,每個(gè)人亦是如此,偶然地牽起別人的手,為他們送上一份悄悄的安慰和祝福。在太陽光照射的地方,也許都是高大的影子,或是一個(gè)大一個(gè)小的影子,牽著手,越來越遠(yuǎn)。

            牽手話題作文3

              牽了手的我更具信心和力量,放了手的我更可以展翅高飛,自由翱翔。所以,不必害怕牽手之后的放手。張愛玲應(yīng)當(dāng)念完那首詩句:“執(zhí)子之手,與子偕老。”

              其實(shí)只要有了牽手,那就必定會(huì)有放手,這“執(zhí)子之手”莫過于最悲哀的詩句了,在牽手的不遠(yuǎn)處,就意味著要放手。

              以前的我,習(xí)慣于牽手,我喜歡牽我那哥們的手,“朋友是生活中的陽光”這是必不可少的,他為我們照亮生活,讓我們體驗(yàn)友情的快樂,這友情是一杯米酒,不需要加工,卻有沁人心脾的芳香,純美的味道更是令人神往。喜歡牽父母的手,這種情親,不論遠(yuǎn)隔千里,或是近在咫尺,我們都能感受到那份綿長(zhǎng)的愛,這種愛時(shí)時(shí)刻刻的感動(dòng)著我們,給我們以溫暖與力量。

              然而現(xiàn)在的我,卻習(xí)慣于放手,因?yàn)槲叶茫悍砰_爸爸媽媽的手,意味著我一逐漸踏上了人生的旅途;放開老師的手,記住他們的期望,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和不斷地探索;放開朋友們的手,嘗試著自己擦拭淚水,挺起胸膛,勇敢地朝著人生的目標(biāo)奮進(jìn)。

              牽手時(shí),請(qǐng)不要牽得太緊,放手時(shí),卻要放的`干脆,不要讓自己依戀以前那段牽手時(shí)的日子。

              雖然,父母的手牽著我們走過快樂的童年,青澀的少年,未來那幸福的成年,但是我們終將放手,放開那一只只牽過的手,放了手的我更可以展翅高飛,自由翱翔,讓我們學(xué)會(huì)——放手。

            牽手話題作文4

              他,在一次地震中失去了一條腿。她,在一次車禍中失去了一條胳膊。

              他們,是不同的人。有不同的出身,不同的教育,不同的思想,他們的人生,應(yīng)該不會(huì)有交集。然而……

              也許,是上天對(duì)他們的厚愛,在女孩自暴自棄,無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)之時(shí),上帝讓他們相遇了。那是一個(gè)夏日的午后,女孩在公園的青湖邊佇立了很久,她對(duì)生活近乎絕望了。這時(shí),他從遠(yuǎn)處走了過來,漸漸走近,出現(xiàn)在她的視野。當(dāng)望見對(duì)方身體的那一刻,他們都呆住了,一種莫名的滋味占據(jù)了他們的內(nèi)心。

              他們打過招呼,坐了下來,他們暢談了很久。

              他的樂觀與陽光感染了女孩,女孩的灰色心境漸漸散開,逐漸被激情所取代。通過談話,他們找到了共同的話題,那就是他們都熱愛舞蹈,有著共同的理想。面對(duì)因不幸?guī)淼纳眢w殘缺,他們微微有點(diǎn)失望。但是,有什么可怕的呢?他告訴她:“我們?nèi)匀豢梢宰非笪覀兊睦硐!迸u頭,然后男孩點(diǎn)頭,最后女孩也點(diǎn)頭了。

              他們真的走在了一起,他們牽著手,用愛溫暖彼此,為共同的'理想努力奮斗,他們手挽手,走上了舞蹈之路。練習(xí)中一次次的跌倒,一次次的流血與疼痛,他們?nèi)塘讼聛。表演中一次次的失敗,一次次無掌聲的劇場(chǎng),他們走了過來。

              幾年后,在中央電視臺(tái)的舞臺(tái)上,我們看到一位沒有胳膊的少女踏在一個(gè)少了一條腿的壯男身上,他們旋轉(zhuǎn),他們升騰,他們仰望……優(yōu)美而不失力度的舞姿使人陶醉其中。他們每一個(gè)姿勢(shì)、每一個(gè)眼神都透露出一種堅(jiān)毅,每一個(gè)動(dòng)作無不叫人感動(dòng),無不發(fā)人深省。他們舞出了生命的價(jià)值,舞出了人生的真諦,舞出了殘缺的美麗。

              牽手,讓絕望的眼眸中閃出了希望的淚花;牽手,使暗淡的生命重新鮮活起來。生活需要牽手!

            牽手話題作文5

              “牽牽牽,牽手跟我一起走!焙咧∏,與父母走在陌生的大街上,冬風(fēng)毫不留情地呼呼作響,我用力地裹了裹衣服,挽著母親的手,父親一個(gè)人走在前面,仿佛是我與母親的守護(hù)神,我們一家三口幸福地走在大街上,可今天不知為什么如此寂靜。

              還記得小時(shí)候,每天幼兒園放學(xué),就拉著母親的無名指,跟她講述著學(xué)校的發(fā)生的趣事。有時(shí)母親也會(huì)表揚(yáng)我,蹲下來親一下我紅撲撲的小臉蛋。我也會(huì)親母親一口,那種感覺真好!現(xiàn)在,不知是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再愿意與母親溝通了……還是母親不再愛我了。為什么我們之間的矛盾越來越多。有時(shí),我也真想與母親牽手,一起散步,分享心里的愉悅和發(fā)泄心中的不爽,找回小時(shí)候幸福的感覺。

              有時(shí),我多想變成小時(shí)候那無知的我,那時(shí)的我不知道斤斤計(jì)較,不會(huì)在對(duì)他人的錯(cuò)恨之入骨,一切不開心的事在一陣嬉戲中就可以消失。那種生活多美好。唉!看到歲月無情地離別,無情地帶走人們的青春。我真想牽一次母親那粗糙的手,感受那被歲月磨粗的'皮膚接觸我稚嫩肌膚是的感覺。我雖然不知道當(dāng)母親牽著我時(shí)心里的感觸,但是,我感覺到母親也同樣把我的手牽得很緊、很緊……這質(zhì)樸真誠的愛,同樣讓我幸福了好久、好久……

              如今的我卻習(xí)慣了放手。放開爸爸媽媽的手,意味著我已逐漸踏上了人生的旅途;放開爸爸媽媽的手,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和不斷地探索,嘗試著自己擦拭淚水,挺起胸膛,勇敢地朝著人生的目標(biāo)奮進(jìn)。

              牽手,牽起父母的手。這個(gè)動(dòng)作雖簡(jiǎn)單卻包含父母對(duì)子女深深的愛。

            牽手話題作文6

              緣來牽手

              緣?牽手?緣來牽手?

              不能刻意地說緣分就是友誼,只因它的出現(xiàn)會(huì)給予我們不少的安慰罷!

              母親寫過這樣一篇文章《緣來牽手》,我從未拜讀過,但從文章的題目來看,卻是很讓人溫馨的。

              多么好的人生呵!每日迎著明媚的日光,也不用問誰到底應(yīng)該怎么處理人事;只需一點(diǎn)溫柔,用自己的真心點(diǎn)綴一下別人的心。有很多人,都被我傷害過,但幸免于自己的年齡太小,可以避免對(duì)自己留下的`遺恨,F(xiàn)在真是了解這世界的美妙,不信,你去看那人的眼;

              情感脆弱是一種悲哀,因而,許多自己無法解讀的心事都是脆弱而帶來的傷感,對(duì)于我,不能說另類或脆弱吧!我感覺凡事都可以緣來牽手,這是多么的雅致!從現(xiàn)在起,應(yīng)該說我可以做我所想的,僅僅是因?yàn)檎湎?也未然!只不過想把自己提升到上一境界。

             。保改,我閱人甚多,見過氣質(zhì)非凡而且無存庸俗的人,他們真的可以征服感情,但那決不是絕對(duì)的,但的確是非常精彩的人生觀念;緣來牽手,多么醒目的詞語,小小的四個(gè)字可以戰(zhàn)勝一個(gè)感情豐富而細(xì)膩的人,不可言信矣!

              青年的人。∧銈兛稍浀煤舆叺呐?她的笑顏可與晚霞攀比!你可懂否,那是緣的來臨?青年的人。∧銈兛稍,那向你招手的是何許人也?他的雅趣可與茶意相比!你可知否,那是他要與你牽手相前行?緣來牽手!我們是回憶中的神話,想一想思慮可以讓我們提升個(gè)性!

              這樣美麗的景畫,怎能不讓一個(gè)人沉醉,相信這個(gè)世界的和善吧!

              某人曰:緣?答以:是的。

              再曰:牽手?答以:是的。

              三曰:緣來牽手?答以:笑矣!何樂而不來!

            牽手話題作文7

              “牽牽牽牽手,一直走到最后,我們開心的夢(mèng)游;牽牽牽牽手,永遠(yuǎn)十指緊扣,我相信我會(huì)永遠(yuǎn)在你左右!倍呌猪懫疬@首吳克群的《牽牽牽手》。牽著你的手,過小橋流水,聽,潺潺水聲,流淌希冀;牽著你的手,游世外桃源,感,束束陽光,披灑溫暖;牽著你的手,逛桃林梅園,賞,朵朵鮮花,姹紫嫣紅!牽著手一切變得很美,很美。

              “哇———”一聲清脆的哭聲劃破了寂靜的夜。伴隨著嚶嚶的哭聲,一個(gè)小生命就在醫(yī)院中誕生了。產(chǎn)房中,一位年輕的女士躺在那,臉上有淚,但還是笑著,盯著他的寶貝笑著。她正在詮釋一句話:痛并快樂著。相信每位媽媽都有這樣的經(jīng)歷,看著自己寶貝出生,那是多么幸福的一件事啊。

              穿上媽媽精心挑選的小鞋子,在媽媽的帶領(lǐng)下,自信地走出門(不過是在嬰兒車的伴隨下),看著別人家的孩子都可以直接的地上行走,心中不服!開著嬰兒車就沖了過去,在即將撞上的`一剎那,猛地剎了“車”,還好啊,差點(diǎn)就要發(fā)生“殺人”事件了。

              “小嘛小二郎,背個(gè)書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,不怕風(fēng)雨狂……”又是首耳熟能詳?shù)膬焊。就像這兒歌中的二郎,背上親愛的書包,牽著媽媽的手,踏上上學(xué)的路,書包在背上一搖一搖的。見到老師就問聲好,見到同學(xué)就打聲招呼。

              現(xiàn)在長(zhǎng)大了,媽媽的手也少牽了。但媽媽的手帶給我的幫助,一輩子都不會(huì)忘記。

              牽手,一種最激情的感動(dòng)!牽手,一種最平實(shí)的成功!

            牽手話題作文8

              牽 手小時(shí)候,牽著媽媽溫暖的手,來到這個(gè)美麗的世界。在全新的世界里,我學(xué)會(huì)了蹣跚走路,學(xué)會(huì)了數(shù)天上的星星,學(xué)會(huì)了那有趣的兒歌。牽著媽媽的手我們得到了媽媽的教導(dǎo),得到了觸觸溫情牽著媽媽溫暖的手……長(zhǎng)大了,牽者老師摯愛的手,走進(jìn)了多彩的校園。在這充滿朝氣的校園里,我學(xué)會(huì)了最起碼做人的道理,學(xué)會(huì)了在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。牽著老師的手,我們認(rèn)識(shí)了自我……失落時(shí),牽著朋友熱情的手,走進(jìn)了真正屬于我的空間里,我們學(xué)會(huì)了彼此尊重,彼此關(guān)心,學(xué)會(huì)了同甘共苦,風(fēng)雨同舟。牽著朋友的手,我們得到了朋友最大的安慰和鼓勵(lì),彼此傾聽著同齡人的心聲……正因?yàn)槲覡恐@大大小小的手,我們的人生才會(huì)這樣豐富多彩。正因?yàn)橛辛藸渴,所以才有了放手,有人喜歡牽手時(shí)幸福的感覺,但就是害怕放手時(shí)的`痛苦。我喜歡牽手,但我不害怕放手。正因?yàn)榉砰_了媽媽的手,我們學(xué)會(huì)了跌到就爬起來,學(xué)會(huì)照顧自己。正因?yàn)槲曳砰_了老師的手,我們真正的長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考問題,學(xué)會(huì)做事對(duì)自己負(fù)責(zé),懂得了人生的價(jià)值在于拼搏,在于奉獻(xiàn)。正因?yàn)榉砰_了朋友的手,我們學(xué)會(huì)了自己擦干眼淚,學(xué)會(huì)了充實(shí)自己并對(duì)自己有了信心,有困難勇敢的面對(duì),學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,堅(jiān)強(qiáng)。我從中懂得了當(dāng)你在揚(yáng)帆遠(yuǎn)行遇到暴風(fēng)雨時(shí),不要害怕放手,因?yàn)轱L(fēng)雨過后更是美麗的彩虹;當(dāng)你已被大石拌到時(shí),不要害怕放手,因?yàn)榕榔饋砟惚隳ゾ毩俗约旱囊懔。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們放開手去攀登高峰,去嘗試失敗的苦澀 ,去領(lǐng)略成功的歡快,體會(huì)那酸甜苦辣的人生吧!

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