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【推薦】書優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的書優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
書優(yōu)秀作文1
有一天我去河邊打魚,打上來一本書,這一本書的樣子很特別,旁邊有幾條線,中間有一個長方形,里面寫著“魔法”兩個字。
它可以凍結(jié)時間。
有一次,我在做作業(yè)時,我把時間凍住了,寫完作業(yè)又下去玩了一會兒才回來,我把時間調(diào)回來啦。媽媽說:“你也太快了,0.00001秒就寫完了作業(yè)。也太快了吧!”還有一次我在家玩手機,時間到了,我就把時間停住,然后玩完了才算是時間流動。
有好幾次,我玩手機忘記了充電。媽媽見手機少了好多電。就把我狠狠揍了一頓,好痛!
有一次,我早上起來偷偷玩手機,我先停住時間,把對方所有的塔都拆了,只留一個小水晶,我再在六分鐘內(nèi)做出神裝,誰也打誰都打不過我,我一個二招就把對方最胖的`豬八戒殺死了。但我讓時間停住,我讓時間流動,里面的人才能動。可是,時間一流動,媽媽就發(fā)現(xiàn)了,把我胖揍了一頓,老媽也太狠了!
于是我就把那一本帶著魔法的書扔掉了,從此,我又過上了快樂的生活。
書優(yōu)秀作文2
今天,老師滿面春風(fēng)地走進教室,故弄玄虛地說:“我要給你們變一個魔術(shù),名叫‘分不開的書’!蓖瑢W(xué)們聽了,疑惑不解。
老師先跟同學(xué)借了一本《蒲公英的夢》,自己再拿一本出來。老師把第一本書的第一頁和第二本書的'最后一頁重疊,用神奇的“膠水”粘在一起然后一次又一次地重復(fù),還時不時地從杯子里沾了沾“膠水”,涂在書上,可我并沒有看見老師手上有膠水。就當(dāng)我滿面生疑瞪大眼睛看時,書“粘”好了。
老師先叫兩個男生來拉書,一個是余強,一個是闕凌凡,我在為他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書脊,彎腰弓背,咬牙切齒,費了九牛二虎之力,還沒把書拉開來。接著,老師請出了陳科翰、高健、楊杰和郭偉龍四個男同學(xué),他們神氣十足,使出渾身解數(shù)和吃奶的勁,用力拔,最終還是失敗了。這時,我心想:老師不會是真的用膠水粘起來了吧?但又一想,其中有一本書是同學(xué)的,如果真的粘起來了,那拿什么書還呢?
終于,老師不慌不忙的揭秘了。原來,一頁書和另一頁書重疊在一起,有一定的摩擦力,那么這么多頁書重疊在一起摩擦力就積少成多,最后,就拔不開來了。大家聽了老師的話,這才恍然大悟。
書優(yōu)秀作文3
書是人類進步的階梯,人剛剛出生對世界萬物都是懵懵懂懂,不知道什么是對是錯。就如《三字經(jīng)》中說的:人之初性本善。每個人一開始都是善良沒有其他的不好的想法的,可是經(jīng)過時間的磨練人心往往會改變。有的人變成了壞人有的人成為了偉人有的人一輩子碌碌無為,為什么會這樣,很大的程度上面是因為書。
書讓我們進步,開闊我的`視野,從中學(xué)習(xí)為人處世做人的道理,有了書我們才會進步。很多偉人都是沉浸在書的海洋中,升華自己讓自己變得更加優(yōu)秀,這樣他們才會取得現(xiàn)在的成就。如果沒有了書,人類的思想只會停步不前。秦始皇焚書坑儒就是為了控制人們的思想,讓他們得不到教育,不能從書中吸收知識,永遠永遠的在他自己的控制下。所以書對于人類是無比重要的存在的,沒有了書就失去了自己的思想,沒有了自己的想法,就如同行尸走肉一般。
在我們這個和平安定的年代里面,我們何不多讀書,讓自己更加的優(yōu)秀,成為新時代的主人。
書優(yōu)秀作文4
眼睛又圓又油亮,有張愛說話的嘴巴,還愛看書。快來猜猜是誰吧?對啦!就是我!
我就愛看書,吃飯之前要看書,早上起來要看書,洗腳的時候要看書,睡覺之前要看書,寫作業(yè)之前要看書,放學(xué)回來要看書……
要是你們還不信,我說一個我看書鬧出的笑話吧!
有一次,我作業(yè)寫完了,于是我跑到房間里,拿了一本叫《故宮里的大怪獸》津津有味地看起來,耳邊的一切聲音我都聽不到了,聽不到媽媽手機的聲音,聽不到田地里人們說話的.聲音,聽不到馬路上汽車的聲音……我仿佛已經(jīng)到故事情節(jié)里面了。
“還會有這么神奇的怪獸?”
“啊,這個怪獸太厲害了吧!”
“加油!”
忽然,一聲巨響,我以為是書中的怪獸開飯了,原來是媽媽吼道:“出來吃飯了!”
我被嚇了一跳,才回答:“知道了!”
我只好念念不舍地去吃飯了……懨懨地吃了兩口,筷子都還沒伸進菜碗里我就放下了飯碗沖進了書房,拿起書本就開始“狂讀”。
媽媽再一次嚷道:“晚飯時間到!”我心想:仿若才吃完午飯一分鐘,媽媽怎么又開始“河?xùn)|獅吼”了。
啊,《故宮里的大怪獸》太好看了!
書優(yōu)秀作文5
劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!币虼,從我識字起,就開始看課外書了,其中 ,我最喜愛的一本書是《西游記》,它是媽媽從書店來的,我非常喜歡它。
拿起這本書你會看到封面上有3個醒目的大字《西游記》是吳承恩編著,由湖南少年出版出版的。封面上的圖案是一個三頭六臂的孫悟空穿著金袍拿著三根金箍棒。
這本書里描寫的是孫悟空保護唐三藏去西天取經(jīng)的事。在那漫長的路上孫悟空遇見了很多妖怪如:黑風(fēng)怪、白骨精、黃袍怪……孫悟空打敗了許許多多的'妖怪,護送唐三藏經(jīng)過了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。
“愛書吧,它是知識的源泉!弊屗絹碓截S富的營養(yǎng),哺育每一個追求知識的人。知識是無止境的我,讀書是沒有盡頭的,讓書陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路……
書優(yōu)秀作文6
書被人們稱為“長生果”;書被人們稱為“知識的海洋”;而我把書稱為自己一生的財富。假如世界上沒有書,人們靠什么學(xué)習(xí),靠什么振興自己的國家,讓國家繁榮昌盛?
或許有人一提起讀書就感到厭煩,可你有沒有想到?jīng)]有書的世界會是怎么樣的世界?我猜測:沒有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子里從沒有人為他們灌輸過豐富的知識,甚至不知道自己是怎樣來到這個世界的',更不知道書是什么東西。
既然沒有人可以預(yù)知未來,那我就再跟你詳述一遍吧。比如說,我們身邊的人有的可能是博覽群書,顯得很有學(xué)問;而有的人可能是因為無錢上學(xué)不能讀書。討論事情時,讀過書的人講述起來肯定是滔滔不絕;沒讀過書的人只能傻傻地聽著別人講,甚至不知所云。
假如世界上沒有書,人類靠什么灌輸給自己豐富的知識,靠什么哺育精神上的需求。我還曾經(jīng)記得老師告誡我們的話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是!吃飯滿足身體需求,讓我們成長,讀書卻滿足了我們精神上的需求,讓靈魂成長,增長了我們的智慧,也提高了我們的作文水平,擴展了我們的思維。
有一句話說:書是人們心靈的港彎。假如世界上沒有了書,我們的生活將多么單調(diào),無味!
書優(yōu)秀作文7
黑暗中,我渴望星月的存在;失敗時,我期盼安慰的目光,它們都是精神的力量,而書籍是源泉。人人追求完美,讀書讓人完美,讀書的收獲,是心靈的充實。
失敗的`挫折,讓我想過放棄,失敗的痛苦讓我難以承受。但是,當(dāng)我融入到《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我會高興起來。因為我們擁有健康,保爾告訴我們怎樣去走過春秋,教我們“鋼鐵”是怎樣煉成的!這就是快樂,是精神的力量,是生命的支柱。那么,就用生命的源泉填充這根支柱吧!
在困難面前,我想到過退縮,無形的壓力讓我無法接受。但是,《小把戲》告訴我做人要堅強,讓我勇敢的堅信最初的信念和最初的那份幼稚,這是最興奮的事。
快樂是什么?它是在結(jié)果中可以如愿以償?shù)奈震B(yǎng)料,它是學(xué)習(xí)中可以不斷的讀書。讀書就等于擁有,擁有知識,擁有心中的大海,擁有心中的啟明星。
書為何有如此的力量?因為在它的血脈中流淌著智慧,流淌著真理,流淌著真正的財富。它帶給我的是真正的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂。
書優(yōu)秀作文8
老師在我發(fā)成績單的時候布置我,王艷婷和袁野,讓我們把20xx年9月1日的一直到現(xiàn)在,把你認為寫得好的復(fù)制到word文檔里面去,再讓家長寫個前言取個詩意的'名字,再花點錢便一本書,這不,今天我又到我爸單位來“上班”了。
要不是上次電腦壞了,word文檔被刪除了,誰愿意來這里“辦公”,我先打開了文檔,然后登錄鳳凰語文論壇,把四年級成長記錄到五年級成長記錄全部復(fù)制到文檔里之后,由于五年級成長記錄后面還有,我就一個一個的抄,抄了半個小時,又打了半個小時,終于把目錄排好了,結(jié)果太亂,我又一個個地往前移,真慘!
說好幫我的,自己卻跑到樓下洗車去了,真是言而無信的壞爸爸,目錄弄好了,都11點了,他們都下班了,只有我在替爸爸“上班”。我的要一篇一張,可是不行,爸爸有不在,怎么辦呀!
沒辦法,我只好在那個后面接著粘貼了,咦?后面又出來一張紙,原來是這樣呀,你只要往后面粘貼,它就會出現(xiàn)紙,然后我把字的大小全都換成小四就好了,我太有才了,哈哈哈!哼,我會了,不用你幫忙了!
但這還是很費時間,唉,才傳幾篇就要回去吃飯了,只好下次再來了。
書優(yōu)秀作文9
“哇!一本有魔法的書!”一聲尖叫傳來,差點把房子刺穿。原來是豆子同學(xué)撿到了一本有魔法的書,真神奇呀!
豆子把書帶到了家,翻開后發(fā)現(xiàn)書里是空白的,就在他失望之時,這本魔法書說道:“如果你有什么愿望就寫在書的空白頁。”豆子想:真的.嗎?要不試試吧!她很快拿起筆,在空白頁上寫上:考試滿分,讓全世界的小朋友都羨慕我,還有不被媽媽批評……
“就這么辦了!”豆子把他的愿望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼,就迅速地把試卷寫完了,他只用了兩分鐘,可真快!豆子舉起手來,他告訴老師自己寫完了試卷,而且記下了整張試卷的內(nèi)容,老師驚訝得差點從講臺上跌下。
很快,考試的成績也出來了。老師說道:“一百分的同學(xué)是豆子!大家鼓掌!”
他回家后問魔法書:“這么多人來找我簽名,明天還要去參加電視節(jié)目,累死我了!”魔法書告訴他:“你如果不想這么累就把你在我身上寫的字擦掉,第二天就會什么也沒發(fā)生,不過你的成績還會很差,我也會去別的地方!
這時豆子睜開眼睛,原來是一場夢。后來呀,你知道,豆子經(jīng)過努力學(xué)習(xí),也真正擁有了好成績。
書優(yōu)秀作文10
星期天,我閑著沒事,去了書店。在書架旁來回走動,想找一本我喜歡看的書。突然,一個小朋友大叫,“哇!多好看的老夫子。 边呎f手舞起來,一不小心!把書掉在地上,,他不把書撿起來,還在模仿老夫子打拳,營業(yè)員阿姨走過去說:“是誰把書掉在地上的?”哪個小朋友裝作沒聽見,只見一個二三歲的小朋友指著他說:“是他,是那位小哥哥!蹦膫小朋友一聽臉都紅了,忙把書撿起來,對營業(yè)員阿姨說聲對不起,把書放進了書架。
書店里安靜起來,我一遍遍的尋找我想看的書,突然,眼前一亮。這不是我找了好久都找不到的`書嗎?——《小學(xué)生百科全書》。
我像找到寶一樣,愛不釋手,坐在地上,津津有味地看著,直到媽媽來叫我才吃午飯,我都舍不得放下,我用哀求的目光看著媽媽,媽媽好像知道我的心事,忙將它買了下來。
這書里面有好多我不知道的東西,看了這本書,使我學(xué)到很有趣的知識,開闊了我的視野,給我增添了智慧和思考。
書優(yōu)秀作文11
那是我讀四年級的時候,老師經(jīng)常布置很多作業(yè)。有一次,我放學(xué)回家做作業(yè),把語文書忘在家里了。
第二天到學(xué)校的時候,我去玩沒發(fā)現(xiàn)。第一節(jié)課是語文課,我從書包里開始找書,但是怎么也找不到。突然我想起來了:書昨天放在家里了!我該怎么辦呢?那天正下大雨,再回家拿書肯定是來不及了。正當(dāng)我擔(dān)心地坐到座位上時,一只手拍在我肩上。我以為是老師發(fā)現(xiàn)我沒有書來問我了,抬頭一看,不是老師,是我爸爸。
原來爸爸看見我的書在桌上,他就想我沒書怎么上學(xué)呢?于是趕緊給我送書來了。
我拿著書看著爸爸,他身上很多地方都濕了,但是我這本書沒有濕。爸爸對我說:“好好讀書”,說完就走了。我看著他的'背影,心里在想些什么這時,同學(xué)對我說:“你這么幸福!”那時,我很開心,因為
今天在學(xué)校老師講的內(nèi)容我全聽懂了。放學(xué)回到家,我看見爸爸,他就問:“有沒有好好學(xué)習(xí)。俊蔽液退_了個玩笑:“今天有個人給我送書,我很感謝他,所以今天我很認真!”他聽完,笑了,我也笑了。
書優(yōu)秀作文12
它,是知識的源泉;它,是終身的伴侶;它,是最好的老師;它,是知識的總統(tǒng),它,就是書。
“一日無書,百事荒蕪”如果你的一生沒有書,那么你的一生都是淡而無色的。書,就像你的朋友,是你生命中不可缺失的一部分。
上幼兒園時,我喜歡看一些連環(huán)畫。到了小學(xué),我看的書就更多了:《十萬個為什么》令我驚嘆不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾堅持不懈的精神讓我念念不忘;《安徒生童話》里的國王貪婪無恥,令人恨之入骨;《童年》里的高爾基的悲慘故事讓人惋惜。這些有著悲、歡、離、合的`故事的道理使我終身受益。
我看書都有一個習(xí)慣,把書中不懂的詞語圈起來,好詞好句摘抄、背誦。快讀完時,我會合上書,閉上眼,繼續(xù)想象結(jié)局是怎樣的,再看看書中的結(jié)局與我的想象是不是一樣的,如果不一樣,我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的寫作風(fēng)格有什么不同。
一本你愛的書就像就像一位朋友,如果你感到疑惑和寂寞,你可以找它,與它談?wù)勀愕睦Щ。熱愛書吧——它是你最值得關(guān)注的朋友。
書優(yōu)秀作文13
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”是的,可是我覺得書籍更是我的良師益友。
我喜歡的一本書?《格林童話》這本書超越了一般意義上的民間故事和傳說,故事情節(jié)曲折生動,任務(wù)個性鮮明,并以歌頌善良勇敢,諷刺虛偽愚昧,鞭撻貪婪自私為主題,成為世代相傳的童話經(jīng)典。
我最喜歡《格林童話》里的《白雪公主》這個故事。這個故事語言富有童趣,比如描寫白雪公主的外貌“水汪汪的眼睛,紅艷艷的嘴唇,白嫩嫩的皮膚,黑油油的頭發(fā),像雪花一樣美麗!贝藭r,我感覺善良的白雪公主像我走來。
這個故事最打動我的是它曲折的情節(jié),惡毒的皇后一而再,再而三的陷害善良的白雪公主,不過,善良的白雪公主每次都能夠化險為夷,惡毒的皇后一位嫉妒而害死了自己。
在我們的生活當(dāng)中,總會遇到比我們優(yōu)秀的人,不要吝嗇自己的'掌聲,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,發(fā)揮自己的長處。
我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了美麗善良的白雪公主和七個可愛的小矮人以及帥氣的王子,多么溫馨的畫面!
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,知識的海洋。到我們領(lǐng)略人生的真諦,讓你的靈魂更有趣。我喜歡《格林童話》這本書。
書優(yōu)秀作文14
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!笔茄剑瑫梢越o人帶來歡樂,享受和美好,告訴我們許多知識與哲理,在書的海洋,我們可以盡情地暢游,探索無邊無際的學(xué)海。
從我五歲開始,我便和書成了好朋友,我下課時會看書,休息時會看書,閑暇更不用說,總之,我總是會和書形影不離,因為我愛讀書。
我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃瘦”,卻也高歌“不肯過江東”的項羽,我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對千夫指”但也有“憐子如何不丈夫”的'柔情。讀朱自清的《春》,我體會了春天的美好;讀讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我體會了作者的頑強;讀高爾基的《在人間》,我體會到了主人公的悲慘遭遇
是書,讓我們擁有了智慧;是書,讓我們懂得更多的道理;是書,給了我們啟發(fā)。讓我們與書同行,去感受更多的歡樂吧!
書優(yōu)秀作文15
從小到大,我看過的書不知多少,而我喜歡的書也不少,但是我最喜歡的書,就只有那么一本,這書叫做《再見,小狗朋友》內(nèi)容是一個小男孩為了一只心愛的'狗過世了,而他因此茶不思、飯不想,父母都很擔(dān)心他,直到他的一位朋友來找他,并且跟他談心,才讓他走出這悲傷的心情。
這本書雖然只是一本繪本,可能對一般人來說,它沒什么,但是里面卻有著我以前快樂的回憶。還記得,他是我開始學(xué)說話后,我的第一份生日禮物,一拆開,我就很興奮的要求我的父母讀給我聽,從此以后,我每天都要在睡前聽一遍,才得以入睡,之后,我的父母開始一個字一個字的教我如何讀,這種天倫之樂,真是羨煞旁人啊!
現(xiàn)在,上了四年級,因為上課的原因,一個星期可能翻不到一次,所以上面可能蓋上了一層厚厚的灰塵,不知何時才可以再次看到那充滿著童年回憶的繪本。
這本書不但是我的生日禮物,更是充滿回憶的寶藏,這一本小小的繪本,在我心中,將是永遠的第一重要,沒有任何事可以贏過它,我發(fā)誓,我一定會把這寶物找出來細細品嘗。
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