特崗教師留任申請書（精選10篇）

　　在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編精心整理的特崗教師留任申請書，希望能夠幫助到大家。

　　特崗教師留任申請書 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是20xx生農(nóng)村特設(shè)教師崗位計劃志愿者xx，在三年的服務(wù)期內(nèi)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧這三年的服務(wù)時光，我本著對服務(wù)單位負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，認(rèn)真踏實的服務(wù)于寧縣長慶橋中學(xué)。在這三年里我揮灑了汗水，也收獲了希望。

　　在三年的工作過程中，我相繼擔(dān)任了七，八，九年級的英語教學(xué)工作，并在教學(xué)過程中，采用多種教學(xué)手段，把新課改的.要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高了學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，同時積極開展各種英語活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　轉(zhuǎn)眼間服務(wù)期限將至，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)扎根在了這片土地，這里有我的責(zé)任和義務(wù)，有我深愛的教育事業(yè)。我將抱著感恩之心去生活，抱著對學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生命才更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值！為此我要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，盡我所能來裝扮這方教育，這方山水！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了教師的含義，并完全能夠勝任這項工作，所以我申請轉(zhuǎn)正并繼續(xù)留校從事教學(xué)工作，希望早日得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷充實自我，不斷學(xué)習(xí)提高，為寧縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力！

　　十年樹木，百年樹人，我將會沿著教育這條路繼續(xù)走下去，鞠躬盡瘁，不斷求索，以此來回饋社會，服務(wù)祖國。

　　望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20xx年8月參加并通過xx省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到xxx小山小學(xué)工作，開始了自己人生目標(biāo)的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到，三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　一、在思想政治方面

　　三年來，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學(xué)習(xí)的'機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。

　　二、師德方面

　　全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

　　三、工作方面

　　作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要，三年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)、英語等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績，從新課改以來，進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，多次參加各種教育培訓(xùn)，不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來，除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。

　　在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，在今后的教育教學(xué)工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿繼續(xù)留在xx小山小學(xué)任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 3

尊敬的石阡教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人xxx，性別：男，中共黨員，xx年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農(nóng)民家庭。20xx年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試，現(xiàn)在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學(xué)任教。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高。

　　一、思想政治方面

　　熱愛祖國熱愛人民擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，從不參加任何邪教組織，堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正，作風(fēng)正派，積極參加各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配各領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，關(guān)心集體，以校為家，響應(yīng)上級號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。平時注重政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教育活動，抓住每一個學(xué)習(xí)機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、工作、生活方面

　　在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己重視“為人師表”的形象，自己能做的`事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷的提高和進(jìn)步，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公平安全，始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

　　三、教育教學(xué)方面

　　作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教育工作中，參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，在課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要，三年來我先后任四年級、五年級、六年級數(shù)學(xué)和班主任老師，學(xué)校工會主席，學(xué)校教導(dǎo)主任等工作，并取得了優(yōu)異的成績。從新課改以來，進(jìn)一步貫徹落實新的課標(biāo)改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，多次參加各種培訓(xùn)，不斷加強自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學(xué)工作外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。

　　在這三年里，我在自己的崗位上快樂的工作著，用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲，同時也使自己得到了鍛煉，取得了進(jìn)步，在今后的教育教學(xué)工作中，我會更加努力的工作，用自己的全部熱情來澆灌我熱愛的教育事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“教崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝！

　　申請人：xxx

　　申請日期：xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 4

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

　　一、教學(xué)方面：

　　分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長

　　二、個人素養(yǎng)方面：

　　課外時間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

　　三、生活方面：

　　在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

　　經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

　　申請人：xxx

　　申請日期：xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 5

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我叫吳xx，男，甘肅省靖遠(yuǎn)縣人，于20xx年6月從天水師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，并取得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位、教師資格證。畢業(yè)后，經(jīng)歷了兩年職業(yè)的選擇，我選定了教師行業(yè)，在20xx年參加了全省的一次考試，考上了我省第一批“特崗計劃”招教，于20xx年9月份來到永靖縣第十中學(xué)工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高。 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)要求，除了擔(dān)任班主任工作以外，主要擔(dān)任物理、計算機等學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)校設(shè)備的維護(hù)工作。在工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在教學(xué)實踐中注意查漏補缺，教學(xué)過程中遇到問題，積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。擔(dān)任班主任工作期間，不但關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，還常常在課余時間關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生的成長教育。在空閑的'周末分地域?qū)�學(xué)生進(jìn)行家訪，和家長及時溝通，與家長保持緊密聯(lián)系，以鼓勵的方式督促學(xué)生學(xué)習(xí)，對于學(xué)困生，及時輔導(dǎo)補差，并關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，共同培養(yǎng)學(xué)生。

　　在這三年里，我申請加入了中國共產(chǎn)黨，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，堅持服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)。我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。教書育人，為人師表。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識和專業(yè)技能，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去。

　　在生活上，我嚴(yán)格要求自己。注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，努力保持正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，努力成為每一個學(xué)生、每一位老師的良師和益友。

　　通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛光榮的人民教師崗位，也使得我在這份工作中更加完善自我，發(fā)展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請：我愿意在甘肅省永靖縣第十中學(xué)繼續(xù)從教，我會在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點、發(fā)揮專業(yè)特長，盡自己最大的努力，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任！

　　此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 6

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人xxx，男，26歲，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下，我于20xx年xx月xx日到xx分院履職，自來分院后，在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，半年以來工作略有成績，鑒于工作情景，現(xiàn)就幾個方面的情景提出轉(zhuǎn)正申請：

　　一、工作態(tài)度。我是個熱衷于教育事業(yè)的人，在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與熱愛，對本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中，為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定，時常朝而往、暮而歸，有時甚至通宵達(dá)旦，但從無怨言。因為我明白，是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺，讓我有了實現(xiàn)夢想的機會，我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。

　　二、工作能力。我在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，茁壯成長，能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作；能主動進(jìn)取地向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，做到了政令暢通，上傳下達(dá)；能負(fù)職責(zé)地搞好分院的各項常規(guī)和十分規(guī)工作；能較好地處理同事之間的.關(guān)系，努力堅持分院和諧穩(wěn)定；能有意識地調(diào)動輔導(dǎo)員及學(xué)生干部的積極性，從而有成效的開展分院學(xué)生管理工作；

　　三、工作表現(xiàn)。這半年來，主要做好了以下工作：

　　1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大團體；融洽了同事關(guān)系，創(chuàng)造了和諧氛圍。

　　2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開展工作順利，得到有力支持。

　　3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到學(xué)院、家長、新生三方肯定；二是日常教育常抓不懈，取得必須成效；三是安全穩(wěn)定工作重點落實，確保師生安全；四是法制、安全教育宣傳到位，五是綜治工作積極開展，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；六是積極開展各項工作，具有必須成效；七是關(guān)愛學(xué)生，得到好評。

　　這半年來，在實際工作中取得了一些成績，當(dāng)然我清楚地認(rèn)識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的，同時我也很清醒地意識到，成績只屬于過去，期望還在未來，我將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中，以孺子牛的精神，腳踏實地地做好各項工作。

　　在此，我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請，望給予批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　您好！

　　我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”選拔，來到xx工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉，使我的能力得到了發(fā)展，素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，感悟到了師德師風(fēng)的重要，同時學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，對我三年來的情況匯報如下：

　　一、德。

　　老師，是學(xué)生心目中的偶像，是他們學(xué)習(xí)的楷模，三年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會議，以黨的十六大精神為指導(dǎo)思想投入工作，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師，我始終牢記“為人師表”這四個字。

　　在我的工作中，我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生，努力實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有違法亂紀(jì)的事情，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。

　　二、能：

　　1、課堂教學(xué)：上課時，我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式，輔以多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣，營造和諧的課堂氛圍。課堂上，我關(guān)注知識的積累和訓(xùn)練，關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶，還關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益。課后，我還針對課堂上的.一點得與失及時地做出反思，以改進(jìn)今后的教學(xué)。

　　2、作業(yè)檢測課外輔導(dǎo)與批改：

　　布置一些分層性的作業(yè)，因人而異，比如學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我讓他多寫一些難得作業(yè)，程度較差的同學(xué)我讓他寫簡單一點。同時控制好作業(yè)量，避免重復(fù)性的習(xí)題，為此，我特意針對我班學(xué)生實際情況，設(shè)計出了一套“針對性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上，我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度，做到及時批改、及時訂正，因為我深知，這一點直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，另外，我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點小問題，哪怕只是一個標(biāo)點。檢測也基本達(dá)到了每周一次，達(dá)到了全改全講及時反思。

　　三年來，我加大了對后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如，對基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和鞏固，對于成績不理想的我都嚴(yán)格要求，反復(fù)練習(xí)，直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過不斷的堅持，我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。

　　3、自我充電：作為一名教師，我深深地懂得，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。三年來，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會議�？傊�，在教學(xué)之余，我努力地給自己“充電”，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。

　　經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

　　申請人：xxx

　　申請日期：xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20xx年x月通過xx省xx市農(nóng)村教師特崗選拔，分配到xx縣xx鄉(xiāng)xx中學(xué)工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我深深的融入在xx中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

　　一、教學(xué)方面：

　　熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，不斷鉆研實施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

　　二、個人素養(yǎng)方面：

　　努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，不斷提升教育教研水平。我為了迎合時代的變遷，與時俱進(jìn)地分別參加了20xx年x月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對策》、20xx年x月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年xx月的《中小學(xué)幼兒教師實用教育教研方法》、20xx年x月的《評好課新理念新方法》等相關(guān)培訓(xùn)，并靈活運用到教育教學(xué)之中，取得了明顯的效果。與此同時，還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　申請時間：20xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 9

尊敬的教育局指導(dǎo)：

　　我于20xx年8月通過特崗老師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時間以來，在學(xué)校指導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，工作才能得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的進(jìn)步。現(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下：

　　一、班級管理方面：近三年的班級管理工作理論中，我時刻牢記責(zé)任意識，因為我相信沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育，是有愧于人民老師這一“無比榮耀而又神圣”的稱號的，是達(dá)不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下，我所帶班級日常工作的開展井井有條，學(xué)生也健康成長。

　　二、教育教學(xué)方面：我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氣氛里，盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)真的理論并注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題時積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課中講解透，課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。課后積極和同事們討論教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)才能得到不斷的進(jìn)步和進(jìn)步。

　　三、個人素養(yǎng)方面：教書之余，利用閑暇時間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，進(jìn)步個人的文化知識素養(yǎng)。

　　四、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，注意自己的一言一行，并時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添費事，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校指導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

　　經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和理論，無論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)可以擔(dān)當(dāng)“老師”這一稱號，三年特崗期滿，我希望能繼續(xù)在這個崗位上為每個學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此，我鄭重地向各位指導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請指導(dǎo)給予批準(zhǔn)！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　特崗教師留任申請書 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20xx年09月通過第一批“特崗計劃”，來到安徽省金寨縣縣南溪鎮(zhèn)金寨縣希望小學(xué)工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高。

　　一、教學(xué)方面:

　　我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的`進(jìn)步和提高。

　　三年以來，我完成過信息技術(shù)、體育等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;，工作中，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，按我校實際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。

　　二、個人素養(yǎng)方面:

　　在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，進(jìn)修完了《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí)，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念

　　三、生活方面：

　　在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

　　經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　申請日期：xx年xx月xx日

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