那次我錯了作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的那次我錯了作文，歡迎大家分享。
那次我錯了作文1
首先，我要向媽媽說一聲“對不起”。
有一次，媽媽帶著我和弟弟晚飯后上街游玩。當我們經過超市的時候，弟弟不停地嚷著，一定要去超市玩。無奈之下，媽媽只好帶著弟弟進了超市，我也跟著進去了。超市里貨架上的東西玲瑯滿目，不一會兒，媽媽拿著的購物籃子就盛滿了各式各樣的物品。然后，我看上了一樣東西，特想買，于是跟媽媽說：“媽，我想買這個，可以嗎？”媽媽看了我一眼，小聲說：“不行，這種東西你現在用不到，還是買點其它東西吧！”我不同意，就大聲說：“媽媽，您為什么要這么偏心，不給我買，卻給弟弟買！”此時，弟弟拿了一樣東西過來，媽媽看都沒看滿口答應了下來。而我要的東西暫時不得不買了……
后來，媽媽把購物籃里的東西買完單后，我跟著媽媽垂頭喪氣地回了家。我在路上不停地想，我肯定不是媽媽的女兒，否則，我要什么東西，媽媽都會給我買的。我越想越氣，甚至有一陣子都不理媽媽了。
直到有一天我才知道，那天晚上，原來是媽媽的錢包確實沒帶夠錢，買不了那么多東西，所以才迫不得已拒絕了女兒的'請求。
媽媽是愛我的，我沒有理由不去愛她；媽媽是愛我的，我不應當對她懷有猜忌；媽媽是愛我的，我應該更加懂事一些，學會理解媽媽的為人處事。
每當想起這件事，我就不由自主的新生一句話；“媽媽，對不起！我錯怪您了。”
那次我錯了作文2
每當我看見桌上那只精致的小木船，我就想起了陳明，想起那件事，臉不由自主地紅起來。 我和陳明是同班同學。我們每天一起上學，一起放學回家，一起溫習功課，互相取長補短，我倆成了形影不離的好朋友。
可是，因為一件小事，我們的友誼破碎了，那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我做的很精致，便拿過去左看右看，對它愛不釋手。不料他一失手，小木船摔在了地上，我急得要哭出來了，這可是我好不容易才做出來的小木船�。∵@可是凝聚你我無數的心血和智慧才做出來的小木船�。 澳阗r！你賠！”我對著他大喊。
“我......我......”陳明低著頭說：“ 不是故意的...... ”爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞你，我氣急敗環(huán)地奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，“你......”陳明哭著跑出了教室。后來，我們誰也不理誰，就這樣持續(xù)了很長時間..... 有一天，我在小區(qū)里遇見你陳明，他提著一個小包，向我這邊跑來。
他把包遞給我，紅著臉，說：“對不起，那天是我不該摔壞你的小木船 ，現在我做了個新的小船.送給你�！蔽覐埬銖堊�，正要說什么，陳明跳上一輛車就走了。 第二天，我看到陳明的座位上空空的，陳明呢？聽老師說，陳明轉到別的`學校去了，我心里空落落的。
幾天后，我收到一封信上面寫道： 我是陳明，你過得還好吧？對不起，我沒有告訴你我要轉走了，小木船的事......你不會生氣吧？那天是我太沖動，是我不好 ......
信未看完，淚水已經模糊了我的雙眼，沖動的是我啊，該道歉的是我��！可是這一切，又怎能破壞我們的友誼呢？ 很想對著天空大喊：陳明，對——不——起！
那次我錯了作文3
“砰”，我感到身后有一股強大的力量撞擊著我，身子不由前傾，打了個踉蹌。我又沒招誰惹誰，誰這么大膽，竟敢在后面偷襲我，真是吃了熊心豹子膽。
同學們看到我出了洋相，都在后面起哄，這一來，我更加惱火，恨不得把撞我的人生吞活剝。我轉頭一看，原來是王逸群，他滿臉通紅，兩只手交互捏著，一副不知所措的樣子。我想：前天我倆剛鬧了矛盾，一準報復我，看我怎么收拾他。
我一個箭步沖上去，就拎住他的帽子。怒吼道：“上次的帳還沒有算清，今天又來撞我，看我不把你揍扁。”王逸群一臉委屈，連忙解釋：“剛才我和同學玩追逐的游戲，一不小心撞到了你，請你原諒我。”“不小心？我這么大一個人，你又不瞎，難道看不見？還說不小心，分明就是故意的�！蔽遗瓪鉀_天地說�！拔遥摇蓖跻萑耗樕细t了，脖子上爆出了青筋。我想：他是心虛了，說話都結結巴巴的，心里的恨又添了一分，上去就給他一拳頭。王逸群一邊哭泣一邊往教室跑。
這時，劉雨智過來對我說：“奚乾宇，你錯怪他了，我親眼看見他是在和別人玩，不小心才撞上你的`�！蔽乙宦�，頓時啞口無言，心理很不是滋味。窗外，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在指責我。
我走到王逸群身邊，他蹲在墻角，把頭埋在臂膀里，肩膀一聳一聳，不停地在抽搐，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，淚水就像斷了線的珍珠掉在了地上。我拍了拍王逸群的肩膀，不好意思地說：“朋友，對不起，是我錯了，我不應該……”王逸群把頭抬了起來，臉上掛著淚痕，他看了我一眼，一句話也沒說，起身就走了，留下一臉茫然的我……
那次我錯了，今后要善待朋友，寬容大度。
那次我錯了作文4
每當我看見桌上那只精致的小木船，我就想起了陳明，想起那件事，臉不由自主地紅起來。
我和陳明是同班同學。我們每天一起上學，一起放學回家，一起溫習功課，互相取長補短，我倆成了形影不離的好朋友。
可是，因為一件小事，我們的友誼破碎了，那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我做的很精致，便拿過去左看右看，對它愛不釋手。不料他一失手，小木船摔在了地上，我急得要哭出來了，這可是我好不容易才做出來的小木船�。∵@可是凝聚你我無數的心血和智慧才做出來的小木船�。 澳阗r！你賠！”我對著他大喊�！拔摇摇标惷鞯椭^說：“?不是故意的'……”爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞你，我氣急敗環(huán)地奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，“你……”陳明哭著跑出了教室。后來，我們誰也不理誰，就這樣持續(xù)了很長時間……
有一天，我在小區(qū)里遇見你陳明，他提著一個小包，向我這邊跑來。他把包遞給我，紅著臉，說：“對不起，那天是我不該摔壞你的小木船?，現在我做了個新的小船.送給你�！蔽覐埬銖堊�，正要說什么，陳明跳上一輛車就走了。
第二天，我看到陳明的座位上空空的，陳明呢？聽老師說，陳明轉到別的學校去了，我心里空落落的。幾天后，我收到一封信上面寫道：
我是陳明，你過得還好吧？對不起，我沒有告訴你我要轉走了，小木船的事……你不會生氣吧？那天是我太沖動，是我不好……
信未看完，淚水已經模糊了我的雙眼，沖動的是我啊，該道歉的是我��！可是這一切，又怎能破壞我們的友誼呢？
很想對著天空大喊：陳明，對——不——起。
那次我錯了作文5
我是一個很貪玩的孩子，只要寫完了作業(yè)，我就想玩。媽媽常對我說：“學習是自己的事兒，自己要自覺！”可我卻把它當作耳旁風。三年級發(fā)生的一件事讓我改變了。
一天放學后，媽媽來電話說，她今天要加班，晚些回來，讓我快點做作業(yè)。放下電話，我心里一陣竊喜：太好了，我自由啦！我趕緊打開電視，津津有味地看起來。時間一分一秒地過去了。
不知不覺，時間就到了九點。突然，門外傳來的鑰匙聲把我從卡通世界里拉了回來，糟了，媽媽回來了，我像觸了電一樣從沙發(fā)上彈了起來，一個箭步沖到電視機前，迅速按下了電源。我驚慌失措地站在那兒，猛一回頭，看見媽媽正怒氣沖沖地盯著我。媽媽臉繃得緊緊的，眉毛緊鎖，嚴肅地問我：“你在干嘛？”我鼓起勇氣，顫聲說道：“我……
正準備……看電視�！薄笆钦娴膯�？”媽媽把手往電視機后一放，又縮了回來，“還不老實說在家干什么？”媽媽像一只發(fā)怒的豹子，聲音震天撼地。我很羞愧，恨不得有個地洞鉆進去，“我在家看電視�！蔽业穆曇粜〉孟裎米咏�。媽媽深深地嘆了一口氣，嚴厲地說：“學習是首要任務，今天你必須寫完作業(yè)。”
我打開作業(yè)，想起老師和媽媽平常的'教誨：學習一定要自覺、自律，而我卻把它拋在了腦后，浪費了學習時間。自責和內疚剎那間涌上心頭，看到媽媽忙碌的身影，心里更加難過。就這樣，心情起起伏伏，終于完成了當天的作業(yè)，可時間已經很晚了，早已過了上床睡覺的時間，明天起床又會很痛苦，這就是缺乏自覺，貪玩的代價。
從那以后，我每天放學總是先把作業(yè)完成，做到了認真地學，開心地玩。
那次我錯了作文6
金無足赤，人無完人。每個人都會犯錯，我也不例外，但有一件事卻使我記憶猶新……
記得小時候，我迷上了一款名為“CS”的游戲，而因為平時沒有時間，我只能在周末過上半小時的癮。可是，這樣怎么能滿足我內心的欲望？就這樣，一個念頭在我心中不斷擴大，直到一天……
“叮鈴鈴——”放學的`鈴聲響起，老師拿著一個本子走進教室�？催@架勢，是要去打仗嗎？氣勢洶洶地……不會是……老師說：“今天的作業(yè)有，一、背誦；二、默寫；三、抄寫……”聽到這，我索性把作業(yè)本一收，不抄了！這么多，是給人寫的嗎？教室里哀嚎一片：“不要啊！”我卻高興極了。
回到家，我打開電腦，進入了我的電腦天堂，我一邊聽著激情的音樂，一邊遨游在槍戰(zhàn)的世界：一會兒去拯救人質，一會兒去安炸彈，一會兒跟隊友們三下五除二地把敵方殺得片甲不留……與此同時，時間也在一分一秒地過去了，我正玩得不亦樂乎時，我聽到外面有鑰匙開門的聲音——是媽媽回家了！來不及關電腦了，于是我連忙按下電源，只聽見“叮咚”一聲，電腦關了。媽媽走進來，推開房門，她看我坐在桌前，疑惑地問：“我聽說今天的作業(yè)很多，都做完了嗎？沒做完沒關系，現在補上就行了！”我猶豫了一下，結結巴巴地說：“……做……完了�！薄皶r間也不晚了，去睡覺吧！”我爬上床，睡了。
第二天，我把空白的作業(yè)本交給老師。老師大發(fā)雷霆：“王天，你居然交空白作業(yè)本來糊弄老師，我罰你中午最后一個去打飯，站到邊上去！”我低下頭，站到教室邊上，唉！要是我當時聽媽媽的話把作業(yè)做了，現在就不會發(fā)生這件事。
從此以后，我再也不會說謊了和不做作業(yè)了。每當想說謊和不做作業(yè)時，總會看到那天被罰站的情景浮現在我的眼前……
那次我錯了作文7
時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都如過眼煙云，消失在記憶的最深處。可是，只有一件事如刀刻一般深深的刻在心靈上。往事使我歷歷在目，就像昨天發(fā)生的事一樣，使我羞愧，因為這一件錯事發(fā)生在榮譽的背后。
那天，我們剛考完試�？旆艑W了，我們一大幫人在平臺上做作業(yè)，突然，我伸手去拿橡皮，橡皮不見了，我原以為在旁邊，便頭也不回的繼續(xù)摸，可摸了好一陣子，也沒摸到。我便一抬頭，發(fā)現橡皮不見了，我憂心如焚。平時我有點舍不得花錢（有點小氣），所以就算丟了橡皮，心里也挺舍不得的。我是急的“滿大街”的詢問�！澳阌袥]有看見我的橡皮呀！”……可是我問了半天，還是沒有一點結果。我急的如坐針氈，站也不是，坐也不是。我呀，都快火燒眉毛了，真是的`�。。。。�！
這是，一個可惡又可怕的念頭閃過了我的腦海�！叭ァ怠瘎e人的橡皮”我氣的急拍自己的腦袋，在關鍵時刻，怎么會想出這種壞主意�？墒�，或者我實在當不住“壞家伙”的誘惑，便趁大家都不注意的時候，順手從講臺上拿下了一塊嶄新，完好無缺的橡皮，我緊張極了。沒過一會兒，心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，不知是一種什么滋味。我心虛了，害怕了，就怕有人走出來揭穿我。我嚇的手足無措。總像有一種犯罪感圍繞著我，我終于鼓足勇氣，又是趁著大家做作業(yè)時悄悄的，無聲無息的把橡皮送還回了講臺。
就在這是，我的心胸豁然開朗了許多，但畢竟是我做錯了。
那次我錯了作文8
二年級的時候，我一做作業(yè)就想抄答案。我天天抄就對答案養(yǎng)成了“依賴”心理。
二年級的一個星期六，耶！媽媽出去買菜了，可以抄答案嘍！“砰砰”爸爸卻在此時回家了。我立馬將答案塞進了書包。這時爸爸走進了房間問道：“作業(yè)做完了嗎？兒子�！蔽一卮鸬溃骸翱熳鐾炅��！卑职终f：“拿給我看看�！碧彀�！會不會被發(fā)現��！我忐忑不安的把作業(yè)遞給爸爸。結果爸爸看后把作業(yè)還給我后走出了屋子。咦！什么情況。沒被發(fā)現嗎？我真是體會到了做賊心虛的感覺。但是，膽子在不經意間大了起來。我又拿出答案繼續(xù)的抄了起來。
“你在干什么呢！”爸爸突然在我身后大叫。我驚慌失措，手足無措的用作業(yè)蓋著答案紙。爸爸看到后大發(fā)雷霆，嚴厲的.批評了我：“兒子你怎么能抄襲答案呢？你太糊涂了。你想想看抄答案這是在害自己啊。因為人在抄答案的時候是不會動腦筋思考的，而失去了思考的作業(yè)又能給自己有什么幫助呢？”爸爸看看我好像還沒認識到自己的錯誤，便繼續(xù)說道：“兒子我相信你一定能認識到這樣做的后果是多么的嚴重，我相信你能做出明智的選擇�！�
我沉思了許久。但還是猶豫不決，爸爸看出了我的心事�！皟鹤觿e猶豫了把答案扔掉吧！它會把你害了的�！边@時，我的心如一塊巨石堵在我的胸口。爸爸又苦口婆心的勸我：“不自己動腦筋算出答案，而選擇走捷徑抄答案。知識沒有得到鞏固和加深。孩子，你現在是打基礎的時候，就像工人叔叔建房子，房子地基沒打牢打深，房子是會倒塌的呀！”
爸爸的一席話說服了我。我認識到自己的錯誤，把答案全扔了，并向爸爸道歉。
現在我上五年級了，時間飛逝但那次錯誤依然讓我刻骨銘記。
那次我錯了作文9
那次，我錯了，我辜負了老師對我的信任。
“同學們！請記作業(yè)�！卑�！天天如此，我都厭倦了！往黑板一看，作業(yè)多的驚人，“同學們！由于這次數學大家考的普遍不好，因此請把書上所有的.計算題都抄題做一遍！”老師強調著。
在回家的路上，我心郁悶的很，今天本該是我的“快樂日”，可由于一句話，轉眼變成了“繁忙日”了。
“一瑾，作業(yè)多嗎？”“多的要命！”“那趕緊寫吧！今天我們還要去看電影呢！”我一聽樂了，心想，想不到“繁忙日”卻有好事，我高興的不得了。先寫語文，我拿起筆，三五下，語文搞定了，可數學卻多的很，算了，我不經常熬通宵嗎！今天晚上再寫也一樣，我急忙把書包裝好，等著去跟爸、媽看電影。
第二天早上，聽見媽媽喊我，我才起來，一看鬧鐘七點了，還哪顧得上寫作業(yè)，穿好衣服就往學校跑，剛到教室，鈴就響了，開始上課了。
“請同學們把昨天的作業(yè)拿出來，我要親自檢查”老師邊走邊說，我頓時傻了眼，我沒寫怎么交？老師終于到我這座了，我直冒冷汗，“你的作業(yè)！”“我，我忘帶了！”“嗯！老師相信你，明天再帶來吧！”“好的！”老師走了，我心里仍忐忑不安。
“怎么，我好同學竟能說謊，我辜負了老師對我的信任�！蔽倚呃⒉灰�，就是不敢對老師說出實情。一位同學說：“她就是沒寫！”“胡說，她怎么向你一樣呢？”老師替我辯解著，我當時真想找條地縫鉆進去！
老師，那次，我真的錯了，請原諒我吧！
那次我錯了作文10
我成長的道路上，遇到過許多錯事，我最難忘的是那次弟弟因為我受傷了……
一年前，我弟弟差不多一歲，還不大會走路。有一天，媽媽在做午飯，我在客廳的沙發(fā)上玩手機，弟弟在旁邊玩他的積木。十分鐘后，我有點口渴，準備到一杯水來喝。剛下沙發(fā)，我就聽到了“啪啦啪啦”的`聲響，我回頭一看，弟弟的積木倒了。我急忙放下水杯，幫弟弟擺好了積木。不料，我剛幫他搭好積木，弟弟又把積木弄倒了。“你怎么能這樣？！不管你了，自己玩去！”
我生氣地甩下了這句話，就去玩手機了。不同的人從不同的方式和手段尋求幸福，我就從玩手機中，獲得了很大的幸福。這時我突然聽到了“嘭”的一聲。原來是弟弟為了撿掉在地上的積木，從沙發(fā)上摔下來了！頓時，“哇”的一聲，弟弟嚎啕大哭。我當時先是一愣，驚得我一哆嗦。這時，媽媽出來了！她急忙從我手上接過弟弟，上下看了看他，發(fā)現他頭上有一個大青包，媽媽黑著臉對我說：“你看看你怎么帶的弟弟，把弟弟摔個好歹怎么辦？一點都不像做哥哥的樣子！”說完，媽媽抱著弟弟出去了。
我站在沙發(fā)邊一動不動。我要是不那么貪玩，那么弟弟也不會從沙發(fā)上摔下來那么一個大青包……我錯了，我沒有盡到一個做哥哥的責任。
以后，我就沒有犯過類似的錯誤，每當我想撒手不管時，總會看到腦海里的弟弟，他在哭……
那次我錯了作文11
隨著時光的流逝，有許多事我已經忘懷，可有一件事至今使我記憶猶新。
那天早上起來，我渾身不舒服，只想睡覺。媽媽摸了摸我的額頭，說：“發(fā)燒了，趕快去醫(yī)院吧！”我死活不肯去，最后被媽媽的“武器”所制服了。
到了醫(yī)院，護士給我量了量體溫說：“高燒39°，你們去打針、輸液吧�！�。我一聽到“打針輸液”這話就心里害怕，馬上想逃跑，可是媽媽硬是把我拉了回來。媽媽把我領到了打針的地方，醫(yī)生再次想摸摸我的頭，可我硬是不讓，護士還沒靠近我，我看到就哭。我還伸手打了醫(yī)生，還張口罵了護士。媽媽說我一點也不讓人省心。我惹的醫(yī)生厭煩，惹的護士討厭，惹的媽媽生氣。
第二天，我的病比之前還厲害。飯也吃不下去，水也喝不下去，渾身難受。打不起精神，媽媽也不理我了。我昏昏沉沉的，總是想睡覺，媽媽實在看不下去了，再次抱著我向醫(yī)院跑去，醫(yī)生看到我滿臉的`不樂意。在媽媽的央求下，我才硬著頭皮頭皮點了點頭�？墒轻槃傄迦胙芾铮矣址椿诹�，又開始了亂抽亂打，媽媽從背后把我緊緊抱著，讓醫(yī)生趕緊給我扎針、輸液，我怎么用力都掙脫不了媽媽的手。這才勉強輸完液。輸完了液我馬上就逃跑了。輸了好幾天，都是用這種強硬的辦法進行的。
現在想想真是慚愧。我那時真是任性、不懂事、讓人反感。而今這件事已經過去四年了�，F在每當想起那件事我總是在心里一遍又一遍的向醫(yī)生叔叔和護士阿姨道歉，一遍又一遍的向媽媽說著：“媽媽，對不起！”
那一次我真的做錯了！
那次我錯了作文12
小時候，多虧了我媽媽那句樸素的話語“父母教，須敬聽，父母責，須順承�！�
還記得上二年級的時候，因為這件雞毛蒜皮的小事被罵了，可在媽媽眼里，這卻是令她最傷心的事。
有一天，我和爸爸玩游戲玩到很晚，媽媽對我說：“你看看，已經九點半了，你明天還有課呢！”我不耐煩地上床去睡覺了，我大概睡了半個小時，突然想上廁所，便從睡夢中醒了過來。這時，我發(fā)現媽媽還在看電視，十分氣憤，回想起她剛才批評我的話語，我也好想指責她幾句。
第二天清晨，伴著鳥兒的.鳴叫聲，我漸漸地醒了過來。“茜子，快來吃早餐啦！”因為昨天的事我現在還一肚子氣呢，我小聲地嘀咕著：“知道啦！知道啦！催什么催嘛！”盡管心里有一百個不愿意，但還是抵擋不肚子的命令，便去吃早飯了。
媽媽吃飯時，一直在和我聊天，而我卻不想搭理她，便沒好氣地說：“你不是說吃飯時不要說話嗎？可你現在一直在說話。”媽媽沉默了一會兒，便說：“注意你的態(tài)度！”我聽了之后，十分生氣，說：“媽媽，為什么昨天晚上你命令我睡而你自己可以看電視？不是說父母是孩子的榜樣嗎？”奇怪了，為什么在這個時候，我說話竟會這么狠。媽媽的臉也“唰”一下變得嚴厲起來：“你說得對，父母的確是孩子的榜樣，但是父母是成年人，成年人的生活和孩子的生活也是有區(qū)別的，父母除了榜樣之外，還有一個更重要的職責就是管教好孩子，你現在是長身體的重要階段，早睡早起才能有好的身體！”聽了媽媽的話后我十分羞愧，低下頭，什么也沒有說，媽媽又說道：“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”
直到現在，這句振聾發(fā)聵的話都經常在我耳邊徘徊！
那次我錯了作文13
那件事以后，我很后悔，我再也不敢出去玩得過時才回來。
那一天是在取回期末試卷的上午，成績還不錯，感覺一身輕松，看看時間還早，才十點多鐘，離吃午飯的時間還長著呢，我決定去久別了的同學家痛痛快快地玩一玩。
我打了電話回家，告訴奶奶叫她不用擔心，我12點鐘回家。在同學家里，真是趣味相投，久違了的'電腦讓我們興奮不已，游戲打得天昏地暗，竟然忘了回家的時間。
突然一陣電話聲響，把我從沉迷的游戲中驚醒，我跑出房間去客廳接電話時才發(fā)現已經三點多了。電話里傳來了班主任急促的聲音，是找我的，原來她費盡周折才打電話到這里來。她告訴我，我的奶奶因為不見我在家急得哭了，讓我趕緊回家。我快速地往家里跑，一邊跑一邊想：“完了，這下事情鬧大了。媽媽鐵定了會打我�！�
回到家里，正看見奶奶坐在客廳門口呆著，眼睛紅紅的，還掛著眼淚。看到我回來，一把抱住我又哭了起來，邊哭邊說：“你這小子跑到哪去了，讓我一陣好找，真是急死我了……”看著奶奶那樣子我后悔極了，腦海里馬上想到奶奶踮著腳深一步淺一步到處找我的情景，真恨自己太貪玩了，恨不得扇自己兩耳光。
晚上，媽媽回來，二話沒說，拿起衣架，拼命地打我。邊打邊哭著說：“你，你今天去干嘛啦？你知不知道，奶奶多擔心你，她見你12點鐘還沒有回來，就一直找到6點多，最后找到老師那里才把你找到。你是不是不想回來啦……”“啪、啪、啪，”我的身上青一塊，紫一塊。我沒有反抗，也沒哭出來，我緊緊地咬著牙齒，默默地承受著一切，畢竟是我錯了。
從此，我再也不貪玩了。
那次我錯了作文14
人生的道路總會犯許多錯誤。但是，改變我人生的只有一個錯誤。
那時，我才剛剛一年級吧。有一天，我們當時的李老師，突然對我們說：“同學們，我們明天將會進行期中考試，這次考試很重要，所以，我將會把試卷的原稿發(fā)到微信群，有興趣的同學可以打印出來做一做，為明天的考試做準備。”說完后同學們都躍躍欲試，當然，我也不列外。
那天，試卷一打印下來，我便迫不及待的去做，我很快便做完了，并且我還認為我應該錯的很少�？蓩寢尩呐慕Y果卻令我大吃一驚，看著那滿滿的'紅色叉叉，我就覺得慘了，這次我一定要考糟了！想著拿到試卷后爸爸媽媽的表情，我心里面一陣難過�？蛇@時，一個大膽的念頭從我腦海中跳了出來：“我能不能帶著我已經改過錯的試卷去參加考試呢？反正又沒有人知道�！笨墒俏蚁雭硐肴�，覺得帶呢，可那又不是我的真實水平，不帶呢，沒考好回家又要挨老爸老媽一頓臭罵。頓時，我五味夾雜，很是猶豫不決。最后，得到獎勵與受到夸獎是我動了心，我還是把試卷放進了書包。
第二天，我早早的來到了教室，趁人不注意，偷偷地將試卷放進了桌子底下的柜子�？荚囬_始后，我便按著原計劃抄題，前面本來進行的不錯的，可到了最后關頭，突然來了一陣大風，一下子將我的試卷刮到了李老師面前�！皯K了，慘了這次李老師一定會當著全班的面批評我，那時我才是無地自容了呀！”可令人不可思議的是，李老師并沒有當著全班的面批評我，而是事后在我的試卷上寫了一句話：“誠信比分數更重要！”
從此，“誠信比分數更重要”這句話便讓我受益了一輩子。
那次我錯了作文15
有很多人都會犯錯，當然我也會犯錯。
我四歲的時候，還在上幼兒園，我看見我的朋友劉正飛正在向別人說著自己的.小汽車有多好。我很喜歡那個小汽車，我就打算把它偷過來。
做早操的時候，機會來了，我看見他把小汽車裝到書包里，下樓了。大家都走了，我的眼睛飄向那個小汽車，慢慢的走過去，忽然聽見人的腳步聲，我的心是忐忑不安，心想，不會有人發(fā)現我了吧！我心驚膽戰(zhàn)，生怕有人發(fā)現了我。一看，是老師！完了完了，看見老師向我走來，邊走邊說：“你怎么還不下去呢？”我結結巴巴地說：“我……我有點……有點不舒服，就不……就不下去了。”老師只是說：“好吧，好好休息，我下去了�！笨粗蠋煹纳碛奥�，我長長地嘆了口氣，說：“好險�。 蔽依^續(xù)向書包靠近，我把小汽車慢慢拿出來。我想，他可是我最好的朋友，我怎么可以偷朋友的東西呢？我又想：我就是看不了他那個樣子。我一氣之下拿走了小汽車。
一天我都提心吊膽，生怕別人發(fā)現。放學收拾書包，我聽到劉正飛大叫一聲：“我的車呢！”我覺得那聲音如打雷，嚇得我馬上跑了。
回家后媽媽發(fā)現了，把我打了一頓。
我把車還回去，真誠的向他道了個歉，因為我們是朋友，所以他原諒了我，我們和好了。
從那以后，我知道了犯錯不可怕，可怕的是犯錯，不知道改正。
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