樂(lè)的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的樂(lè)的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)的優(yōu)秀作文1
今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，天氣非常好!小狗準(zhǔn)備到遙遠(yuǎn)的大森林里去看望生病的外婆。
一路上，他蹦蹦跳跳的`，高興得不得了。不知不覺(jué)，小狗迷了路，原來(lái)外婆家在森林里，可是，現(xiàn)在他眼前出現(xiàn)的正是一條清澈見(jiàn)底的小河，一頭牛正在津津有味地吃著嫩綠的青草�！巴炅耍月妨�！”小狗大叫，急得哭了起來(lái)。
這時(shí)候，牛伯伯走過(guò)來(lái)，問(wèn)小狗：“小狗，為什么哭呀？”小狗邊哭邊說(shuō)：“我本來(lái)要到森林里去看望外婆的，可是???”沒(méi)等小狗說(shuō)完，牛伯伯就說(shuō)：“哦!我告訴你吧！你走過(guò)了一點(diǎn)兒，往回走一些，就有一片大森林，森林里有一間小木屋，可能就是你外婆的家了吧！為了不再走錯(cuò)路，我?guī)е闳グ�！�?/p>
說(shuō)完，牛伯伯走在前面，小狗緊跟著，一直走到森林里的小木屋前。小狗喊了幾聲外婆，外婆聽(tīng)到了聲音，馬上走出小屋，把小狗拉到懷里。牛伯伯這時(shí)才悄悄地走開(kāi)了。
等小狗再回頭看時(shí)，牛伯伯已走出了森林，小狗在后面大聲喊道：“牛伯伯，謝謝您！”……
樂(lè)的優(yōu)秀作文2
早晨，天才微微亮?xí)r，就有一群小麻雀把電線當(dāng)五線譜，“吱吱喳喳”地唱起歌來(lái)，換醒人們一天的開(kāi)始。
在炎熱的夏天里，走入幽靜的森林中，不時(shí)可以聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹過(guò)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，還有樹(shù)上的蟬兒也不停的唱著“知了！知了！”的歌。草叢里的紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥(niǎo)兒不同的歌聲，我覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)好悅耳��！就像交響樂(lè)一般美妙！
午后，烏云密布的`天空，突然一道閃電夾帶著“轟�。 本揄�，“嘩啦嘩啦”下大雨啰！小鴨子很高興的在水里游來(lái)游去，發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音。到了晚上，池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲，西一聲，好熱鬧喔！他們都用歡樂(lè)的歌聲，來(lái)感謝老天爺賜給他們一場(chǎng)即時(shí)雨。
這些大自然的聲音，只要我們用心聆聽(tīng)，就能體會(huì)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲的奧妙，真是聽(tīng)它千遍也不厭倦！
樂(lè)的優(yōu)秀作文3
"我的玩具有奧特曼、寶劍、還有變形金剛，但是讓我最?lèi)?ài)不釋手的玩具是樂(lè)高，因?yàn)樗荛_(kāi)動(dòng)我的腦筋，讓我能靠自己的想象力來(lái)拼更多的東西，爸爸給我買(mǎi)了三套樂(lè)高，這三套樂(lè)高我已經(jīng)玩兒了三年，我還沒(méi)玩兒夠呢。
這些樂(lè)高都是五顏六色，五彩繽紛，各種各樣的顏色，我有一個(gè)愿望，就是請(qǐng)我們班的所有同學(xué)，還有我的好朋友一起去我家里，舉辦一場(chǎng)游戲大會(huì)叫《樂(lè)高快樂(lè)會(huì)》，這場(chǎng)大會(huì)肯定像集市一樣熱鬧，這些樂(lè)高里面還有許許多多的小人，這些小人都是建筑工地的工人，我們很它拼好以后，就是建筑工地里工人干活的各種場(chǎng)景，有吊車(chē)、挖土機(jī)、水泥罐車(chē)，還有電鉆機(jī)、我們玩兒的.越來(lái)越開(kāi)心，慢慢的，我就不用按照?qǐng)D形來(lái)拼了，我自己就可以獨(dú)立發(fā)揮想象力來(lái)拼了。
我覺(jué)得這個(gè)玩具很好玩，它能發(fā)揮我的想象力，希望大家也喜歡這個(gè)玩具。"
樂(lè)的優(yōu)秀作文4
在課堂上，老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫助別人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那就是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了作業(yè)，站起來(lái)掃視全班時(shí)，看見(jiàn)紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺著眉頭，就好像是祈禱著什么。我走上前去，問(wèn)：“你怎么了？”她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽蚁胨欢ㄓ行氖拢瑳Q定探個(gè)究竟。
到了中午，大雨還是持續(xù)著，而且下得更大了。別的.同學(xué)都撐著傘回家吃飯了，她還實(shí)在窗前呆呆的站著，我似乎明白了什么。走上前去，說(shuō)：“紅紅，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？用我的吧，我書(shū)包里還有備用雨衣呢！”她聽(tīng)了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>
我看著她遠(yuǎn)去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了�；氐郊依�，媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服，說(shuō)：“你這孩子，沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后，心里美滋滋的，這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過(guò)去了好久，但是讓我明白了助人為樂(lè)的道理，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀，助人為快樂(lè)之本。
樂(lè)的優(yōu)秀作文5
在一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹茫阍趺戳�？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的.背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真的是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
樂(lè)的優(yōu)秀作文6
我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的公園一一樂(lè)城公園，我很喜歡那里！
每次我一到樂(lè)城公園，就特別興奮。那里人好多啊!有散步的;有跑步的;有打乒乓的;有下象棋的.……簡(jiǎn)直熱鬧極了！
不僅如此，那里的夜景才叫一個(gè)迷人！一到晚上，樹(shù)上的彩燈都亮了，照得公園格外耀眼。這時(shí)侯，音樂(lè)噴泉也動(dòng)起來(lái)了，一會(huì)變成粉色的花苞；一會(huì)變成金色的瀑布,仿佛從天而降的銀河，讓我不禁想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币粫�(huì)又噴出“南沙河”三個(gè)醒目的大字；一會(huì)又噴出雄偉的首都天安門(mén)，真是變幻莫測(cè)！美妙絕倫！正當(dāng)我看的入迷旳時(shí)侯，噴泉里居然響起了我最喜歡的歌曲《我真的再想活五百年》，讓我更舍不得離開(kāi)。
這就是我喜歡的樂(lè)城公園，希望以后的它會(huì)更美麗！更繁華！
樂(lè)的優(yōu)秀作文7
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來(lái)就是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。
有一天晚上的七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，這就是樓上的.李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén)，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f(shuō)：“這怎么行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎么做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì)，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒(méi)吃。”爸爸說(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè)于助人的人！
樂(lè)的優(yōu)秀作文8
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)成了我的良師益友。并從中體會(huì)到了苦與樂(lè)。
我愛(ài)看書(shū)，就像嬰兒離不開(kāi)奶似的，有時(shí)上課，我也情不自禁的看幾眼，然而上課卻被老師發(fā)現(xiàn)又被重重的批評(píng)。有時(shí)在家，我看書(shū)看的如癡如醉常常忘了做作業(yè)，媽媽也嚴(yán)厲的批評(píng)了我可我讀書(shū)的習(xí)慣也依然改不了。有一次，我看書(shū)，看得忘記了做作業(yè)。第二天，老師知道了，便叫我下課到他辦公室去一趟。到了辦公室我不敢在撒謊，只好說(shuō)了實(shí)話。老師說(shuō)，看書(shū)雖好，但是不能忘了做作業(yè)呀！
我愛(ài)看書(shū)，就像蜜蜂采蜜一樣甜。我看過(guò)許多書(shū)三國(guó)演義，愛(ài)的教育……古典文學(xué)作品中國(guó)通史，水滸傳……開(kāi)闊了我的`視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，教育了我怎樣做人。有一次，我們班上舉行故事比賽，我把三國(guó)演義中的桃園三結(jié)義，繪聲繪色的講給了同學(xué)們聽(tīng)，個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味，老師還表?yè)P(yáng)了我。
以前，我寫(xiě)作文十分單調(diào)，每次作文就只有80分左右，自從我愛(ài)看上了書(shū)，并從中學(xué)到了不少東西。作文也是語(yǔ)句優(yōu)美，有時(shí)還發(fā)表在網(wǎng)上，常常獲了獎(jiǎng)，書(shū)又給了我自信。
書(shū)不僅是我的良師益友，而且還像我的加人，時(shí)刻陪伴著我。他將陪伴我一生！
樂(lè)的優(yōu)秀作文9
課堂上，老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫助別人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了作業(yè)，站起來(lái)掃視全班時(shí)，看見(jiàn)紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺著眉頭，好像祈禱著什么，我走上前去，問(wèn)：“你怎么了？”她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。”我想她一定有心事，決定探個(gè)究竟。
到了中午，大雨還是持續(xù)著，而且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了，她還實(shí)在窗前呆呆的.站著，我似乎明白了什么。走上前去，說(shuō)：“紅紅，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？用我的吧，我書(shū)包里還有備用雨衣呢！”她聽(tīng)了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>
我看著她遠(yuǎn)去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了，回到家里，媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服，說(shuō)：“你這孩子，沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后，心里美滋滋的，這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是讓我明白了助人為樂(lè)的道理，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀，助人為快樂(lè)之本。
樂(lè)的優(yōu)秀作文10
周六的一天，我去奶奶家玩，路上。我路過(guò)一家醫(yī)院。只見(jiàn)門(mén)口圍著一大群人。我左一擠，右一擠，終于擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一位中年婦女，哭著說(shuō)；“我丈夫患病多年家里又沒(méi)錢(qián)給他治病，還欠了一屁股債。這次好不容易東借，西借，借夠了醫(yī)藥費(fèi)可交錢(qián)時(shí)錢(qián)又不翼而飛了�！敝灰�(jiàn)一位衣著西裝的男子走了過(guò)去說(shuō)：“大姐拿這錢(qián)給你丈夫看病吧�！闭f(shuō)著塞給了她６０元錢(qián)。我剛要給她５元錢(qián)可我又一想：“這是我唯一的５元錢(qián)了，還有記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)有用這種方法騙人的。”我猶豫了一下說(shuō)：“切，你肯定是騙人的。再者說(shuō)可憐之人必有可恨之處，這是上天給你的報(bào)應(yīng)�！辈涣线@被我身旁的老人聽(tīng)見(jiàn)了。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子世界上的人不一定都是壞人，在你心目中世界就這么不美好嗎？可憐之人不一定有可恨之處。不要把每個(gè)人都想象成壞人～或騙錢(qián)的。即使她是騙錢(qián)的，也會(huì)被大家的舉動(dòng)感動(dòng)的。再說(shuō)了多做一些善事不好嗎？好人終究會(huì)有好報(bào)的`�！甭�(tīng)了老人的話，我恍然大悟?qū)ⅲ翟X(qián)塞給了她，紅著臉向奶奶家跑去。
枝葉搖擺，當(dāng)送給別人一片綠，花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香。當(dāng)你把自己的心放入他人心里，你的生命之花將會(huì)在他人心中常開(kāi)不敗。
樂(lè)的優(yōu)秀作文11
一天中午，我吃完飯后，便拿起課外書(shū)讀起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：“周璨在不在呀？”我聽(tīng)了，抬起頭，看見(jiàn)看門(mén)的老公公手里拿著一張紙一樣的東西，站在教室門(mén)口，眼睛四處張望。我飛快地跑過(guò)去，接過(guò)一瞧，是張匯款單。開(kāi)始，我還不敢相信是我的，當(dāng)我仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著：“周璨（收）”，下面寫(xiě)有“江淮晨報(bào)”的'字樣這才知道是報(bào)社寄給我的稿費(fèi)。我興奮極了，一邊用手把匯款單高高舉起，一邊歡呼著：“我收到稿費(fèi)啦！我收到稿費(fèi)啦！”同學(xué)們聽(tīng)了，一擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住。我看見(jiàn)他們羨慕的目光，心里喜滋滋的。
在回家的路上，我感覺(jué)一切都變了，空氣變得格外新鮮,柳樹(shù)姐姐把小河當(dāng)作鏡子，正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，大地變得生機(jī)勃勃。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴全家人。他們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……
樂(lè)的優(yōu)秀作文12
初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jī)好，樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老年人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老年人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì)受到懲罰的'�！彼齾s堅(jiān)定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老年人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老年人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì)理解的。”后來(lái)，我想了一下，對(duì)她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老年人�！彪S后，我們小心翼翼地把老年人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
樂(lè)的優(yōu)秀作文13
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。” 這句話既然可以用在學(xué)習(xí)上，那也可以用在拼樂(lè)高上。
第一境界:知之。如果一個(gè)人他只知道這個(gè)零件可以裝在另一個(gè)零件上，那就算給他再多零件，他也只能拼出一堵墻。
第二境界:好之。要是一個(gè)人拼樂(lè)高是“好之”的境界的話，他肯定也是樂(lè)高迷。隨便給他點(diǎn)零件和輪子，他就能拼出一輛汽車(chē)�；蛘呤墙o他個(gè)螺旋槳和架子，加上一些零件，他就可以拼出一架直升機(jī)。而且他對(duì)樂(lè)高一定會(huì)非常感興趣，家里肯定也會(huì)有一些買(mǎi)的樂(lè)高。
第三境界:樂(lè)之。拼樂(lè)高的最高境界，你們知道是什么嗎？對(duì)的.，就是樂(lè)之，也是我們所說(shuō)的大神。要是他是思維力夠大，零件也夠足，編程力也很強(qiáng)，他就可以造出做小吃的生產(chǎn)流水線。
怎么樣?不錯(cuò)吧，這就是拼樂(lè)高的三重境界。
樂(lè)的優(yōu)秀作文14
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我，以為爸爸媽媽看書(shū)只是為了消磨時(shí)間，閑著沒(méi)事干，可從那一次起，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變我的態(tài)度了。
8歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的盒子，精致極了，我看著它，想象著里面會(huì)是什么，？我迫不及待的將它打開(kāi)，令我震驚的是，盒子里裝的既然是一本書(shū)，我失望極了，他們既然送給我一本用來(lái)消磨時(shí)間的書(shū)，我傷心的將它扔在了沙發(fā)上。
一次，我與好朋友一起談?wù)撉Ч琶洌轿艺f(shuō)的時(shí)候，我沒(méi)想到我既然脫口而出，頭頭是道，什么“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左沖右突，如入無(wú)人之境。鞠躬盡瘁，死而后已。既生瑜，何生亮。內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜等”朋友們都聽(tīng)得目瞪口呆。
以后，我又改變了看法：讀書(shū)是要從書(shū)中獲取知識(shí)與人生的.真諦！
直到今天，我讀過(guò)的書(shū)已有兩百多冊(cè)了，我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)�，�?shū)籍是我們的指航燈，我們?cè)谌松拇蠛Ｉ虾叫兄�，�?shū)就像指航燈一樣帶領(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸！
我讀書(shū)，所以我快樂(lè)！
樂(lè)的優(yōu)秀作文15
媽媽夸我真熱心
有一次我一個(gè)人去看電影，在公交車(chē)上，老奶奶的錢(qián)掉了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，腰不好，彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受，我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來(lái)，老奶奶直夸我懂事�；丶抑螅野咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尡Я吮�，不斷夸我：“你真棒！兒子！�?/p>
還有一次，那天非常冷，我和媽媽坐在溫暖的車(chē)?yán)�，正往爺爺家走。突然，我們看到一個(gè)小女孩，她走下三輪電動(dòng)車(chē)，獨(dú)自在后面推。我這才知道，是修路的小河溝把她們的.三輪車(chē)給拌著了，出不來(lái)了，可是媽媽要掌握方向，只能讓那個(gè)小女孩來(lái)推車(chē)了。我連忙下車(chē)，幫小妹妹一起推車(chē)。我一使勁兒，她媽媽一加電，三輪車(chē)嗡嗡著開(kāi)出來(lái)了。
我手都凍僵了，趕緊回到車(chē)?yán)�，正�?zhǔn)備走的時(shí)候，那個(gè)小妹妹從車(chē)?yán)锾匠鲱^來(lái)，對(duì)我說(shuō)了句：“謝謝哥哥！”我回答了一聲：“不用謝！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己！媽媽夸我是一位助人為樂(lè)的好少年！我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂(lè)的好少年！
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