看海小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的看海小學作文，歡迎閱讀與收藏。
看海小學作文1
正值金秋十月，爸爸、媽媽和我前往煙臺山海邊。一路上，車輛熙熙攘攘，路邊的銀杏樹一片片向后邊倒去，遠處的小山也轉動起來。
不見其形，便聞其聲，海浪的波濤聲遠遠傳來。我們追尋著海的氣息，漫步于沙灘上，忘情地呼吸著。在不知不覺中，海水已吻上了我的腳面。一朵朵浪花，像一個個小淘氣包，給我的腳丫抓癢。它們笑著向我奔來，一會兒又嘆息著退去。海的'熱情與好客，讓我感受到了母親般的溫暖。遠眺大海深處，藍天白云，碧海金浪，海天相接。海風掀起層層海浪，一個接一個向游客撲來，人們躲閃著向岸上奔跑，海浪打在岸石上，濺起1米多高的浪花，被浪頭濺上水的游客發(fā)出快樂的尖叫聲。隨著海浪的到來，不時有一些貝殼、海帶、海哲之類被海水沖上來，這可是海水送給我們的禮物。
沙灘上人來人往。有的孩子熟練地操縱著鳥兒似的風箏，有的孩子收集靜臥在沙灘上的貝殼，有的孩子在抓躲在礁石縫里的小螃蟹。
海面上，一群群海鷗在盤旋，一艘艘快艇疾馳而過。坐快艇的人。
有的笑，有的叫，有的揮舞手絹，真快樂。
那一艘艘快艇，引起了我的興趣，于是我和爸爸媽媽租了一只。
快艇飛馳在浪尖上，浪花四濺。美麗的煙臺山倒映在大海里，好一番大自然的風光。游客們閑不住了，紛紛拿出照相機，爭著留下這美好的景色。而我也將這看不盡的風光留在心里。
我愛大海，我愛祖國的山山水水！
看海小學作文2
幼稚的我煩惱時，母親總是來安慰我;少年的我煩惱時，父親總是來開導我;稍長大后懂事的我煩惱時，會一個人坐在安靜的湖邊困惑;現(xiàn)在的我沒有煩惱了，因為我胸中有一片大海。
每個人都有自己向往的地方，那里一定會充滿了神秘、美好和憧憬。你所向往的地方不一定能如愿，但可以寄托你復雜的思緒和理想。對我來說，我所向往的地方是大海。因為，我渴望大海的自由、奔放。我沒有夸夸其談去寫大海，也沒有齊白石般神筆馬良去畫大海，我只求大海在我胸中。我向往大海，倒不如說我沉醉于大海。它像母親那慈祥般的笑容，溫暖著我的心，讓我多了一份信心;它也像父親嚴厲的臉龐，激勵著我向前奮進。我沉醉于大海，倒不如說我癡迷于大海。它是充滿美好、憧憬的地方;它是滿懷理想、神秘地方。它是自由，是奔放，像奮進的青年一樣……
也許，大海也有平靜的一面。如果真是如此，每當壓力很大的'時候，我會喜歡此時的大海。好比乘著木舟在海上自由飄蕩一樣，云霧繚繞，無邊無際，任憑東西南北風。但如果從總體看，我更喜歡奔騰洶涌的大海，像奮進的青年一樣，同樣的激情，同樣的澎湃，同樣的怒吼著，直到在礁石上打出一陣陣浪花。我想在未來的某一天，我會坐在海邊，欣賞那奔騰的大海，聽澎湃的怒吼聲。為了追求拼搏奮斗的生活，那時，我也會去沖浪，因為沖浪會讓你與大海一起澎湃。
我向往大海，不是每條河流都能入海。
我向往大海，如果可以，我愿化座礁石。
看海小學作文3
去年國慶節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去大連旅游。一路上，我興奮得嘰嘰喳喳說個不停，像只百靈鳥似的。我們主要游覽了大連老虎灘海洋公園和森林動物園，最讓我難忘的要數(shù)觀看極地海洋館的海豚表演了。
我早就聽小伙伴們說起過海豚表演特別有趣，這下我可以身臨其境地感受一下了。我們剛在表演場上坐下，精彩絕倫的海豚表演就開始了，看！一只小海豚在觀眾的掌聲中騰空而起，在空中劃出一道美麗的弧線，然后潛入水中，又是輕快的一躍，穿過掛在半空中的'圓環(huán)，再落下，簡直漂亮極了。其它小海豚也不甘示弱。瞧！它們左右搖擺著胖乎乎的身體，接過馴養(yǎng)師投過來的一個又一個的呼啦圈，伴隨著舞臺上的搖滾樂瘋狂地轉動著。我被它們那憨態(tài)可掬的表演吸引住了，完全沉浸其中，連什么時候站起來跟著它們一起晃動也不知道，還是媽媽讓我在座位上坐好，我才不情愿地坐了下來。這還不算，最令我驚嘆的是海豚居然還會做算術。起初我還半信半疑。當馴養(yǎng)師擺出“6＋5”的算式時，在場的所有觀眾都屏住呼息，全神貫注地等待結果，小海豚簡直不可思議地按了十一次按鈴。又是一陣熱烈的鼓掌，我高興的跳了起來，“小海豚，你簡直太聰明了！”我大聲地喊著。時間過得真快，表演結束了，我們戀戀不舍的離開了海洋館，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了小海豚那精湛的表演。
小朋友，歡迎你下次和我一起來看海豚表演吧。
看海小學作文4
我最喜歡小雞卡梅拉的故事了，其中有一篇叫《我想去看�！罚v的是小雞卡梅拉為了去看海而經歷的冒險，后來卡梅拉終于看到了大海，它在海里沖浪、尿尿、吃蝦米、喝咸咸的'海水、看星星，盡情地做著自己想做的事情。我多想像卡梅拉一樣去看看大海，完成自己的夢想。
今年暑假的一天，我終于來到了大海邊。踩著松軟的沙灘，我就像在一個巨大無比的肉松面包上漫步，藍藍的海洋像一顆巨大的藍寶石，在夕陽下閃閃發(fā)光。我和爸爸媽媽帶著游泳圈，牽著手，一起走進大海的懷抱。太陽好像要被大海吃掉，漸漸沉下去了，天漸漸黑了，漲潮了！一陣一陣的大浪向我們“襲擊”而來，我像一條飛魚，隨著浪頭一次一次地飛向岸邊，又刺激又開心。
有一個浪頭太大了，把我整個人都蓋住了，幸虧爸爸及時地撈起了我，把我舉起來，我只嗆了一口咸咸的海水。后來，因為漲潮太厲害了，海濱游泳場的工作人員駕駛著快艇，吆喝著把我們都“趕”回了岸上。岸邊水淺的地方有許多小孩伸著手在水里摸來摸去，我好奇地走過去，問他們在干嘛？他們友好地說，我們在找寄居蟹。我也加入了其中，竟然摸到了十多只寄居蟹。寄居蟹小小的，只有小紐扣那么大，住在小小的海螺里，可愛極了。
那一次的海洋歷險可真有趣，我也像卡梅拉一樣開心快樂！
看海小學作文5
我喜歡大海的深邃與寬廣，更愛她得湛藍與博大，今年春節(jié)，我終于有幸能親身走進大海，去領略她那神秘，去欣賞她的風采。更有趣的還屬那海灘上五彩繽紛的貝殼！
在大海邊的沙灘上，我看到了不計其數(shù)的貝殼，白的，淺黃的、淡粉的；有的背上光光的，有的有一條一條的棱；有的大，有的��；都呈各種姿勢散落在沙灘上，招來了好多的游人撿拾。
站在沙灘上放眼望去，一望無際的海水像乖巧的孩子靜靜地躺在媽媽的懷里，海水是淺綠色的，因為沒有風，海上沒有大浪，也沒有我平時畫畫時畫到的美麗浪花，爸爸說的'有道理：無風不起浪。
早上，大海退潮的時候，海水給海灘送來了珍貴的“禮物”，一只一只的大螃蟹正不知所措地在濕漉漉的沙灘上爬來爬去，有一個一個單行的，也有三五成群的結伴而行，個個直起腰板，撐起長腿在沙灘上橫行，這些小東西像一個個的小精靈，頓時給單調的沙灘增添了不少生機，引來游人的贊嘆和觀賞。
中午，退潮了，海邊一切又歸于平靜�；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局碁�，那些沙子像被鍍了一層金，一粒粒很是耀眼，沙灘變得金光閃閃的。灘邊有海水在蕩漾，海浪拍打著岸邊，嘩嘩作響，像在跟我們打招呼。海水變得更加透明，像是一塊玻璃，又像一大塊碧玉。
下午，太陽的光芒淡了許多，大海的水變溫了些，赤腳站在水里，像泡溫泉一樣，海水撫摸著我的身體，甚是舒服。抬眼看遠方，海面風平浪靜，像是一面藍色的鏡子。
傍晚時分，我再次回到沙灘上，好像又多很多的貝殼，有的像雞爪，有的像扇子，還有的像寶石，我也撿到好多像刺猬的貝殼，現(xiàn)在還在書架上擺著呢！每每看到五彩的貝殼，仿佛眼前又浮現(xiàn)那朵朵泛白的浪花。
看海小學作文6
今年端午節(jié)，爸爸媽媽帶我來到日照游覽，第一次看海。我們欣賞的景點有萬平口燈塔廣場、太空島、萬平口海濱旅游區(qū)、國際帆賽基地。
中午時分，我們下車來到萬平口海濱旅游區(qū)，忽然聽到一位叔叔說：“大海！”我放眼望去，陽光下的大海波光粼粼，一望無際，像起伏的山嶺，越往遠處看，山嶺越高，又像一匹被風吹皺的綢緞。那小船行駛在大海中，就像一匹馬奔馳在崇山峻嶺中。我們迫不及待地坐上快艇，向太空島駛去，碧綠的海水濺起一朵朵浪花，又涼又咸。上了太空島，我赤腳在島上撿貝殼，撿石頭。
聽說一會兒要漲潮，我們趕快回到沙灘上，果然，大海像生氣似的，半米多高的浪頭掀起來，像一條鞭子狠狠抽打在海灘上，浪花親吻著我的腳丫子，軟綿綿的沙子她抓癢了我的腳，我和爸爸媽媽忘情的'在沙灘上玩：我翻著跟頭，爸爸媽媽在撿鵝卵石，玩得開心極了。
時間過的真快呀，我們回到岸上，小商販在賣奇形怪狀的貝殼，晶瑩的珍珠、海星，還有海白菜、海木耳、海帶、海魚……聽導游說，凡是陸地上有的，大海里都有，我想宇宙里有的大海不也有嗎？比如海星，會不會還有海月亮，海太陽……大海呀，你的懷抱里究竟有多少東西？你可真神氣呀！
時間一眨眼過去了，回家的日子到了，我還真有點兒舍不得離開呀！
我真想生活在大海邊呀！
看海小學作文7
一次不經意間看到這樣的詩句“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，當時我的腦海里就浮現(xiàn)出無數(shù)的畫面，讓我久久不能忘懷。從此，大海就像吸鐵石一樣吸引著我去體驗一番。就在去年暑假，機會來了。
那天，懷著無比激動的心情，我們站在海邊的大堤上等待漲潮。波浪親吻著巖石，不時有幾只海鷗從海面上掠過，腳下的大海平靜、寬廣。
“嘩啦”，海水的躁動把我從平靜中喚醒。我的衣服被水打濕了。這是怎么回事？我抬頭一望，茫茫的海面上泛起一道銀光，波光閃爍著，隨著海水流轉，浪花撞在礁石上，綻出碎玉般潔白的水花。
大海醒了，喘著氣，轉側著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛。因為小島擋住了它的腳步，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰(zhàn)栗起來，發(fā)出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。
大海的溫柔恬靜在剎那間消失得無影無蹤，它像一頭發(fā)狂的獅子拼命向岸邊沖去，浪花四處飛濺。我的耳畔響起了各種聲音，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰(zhàn)了起來。此時，我的.腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的畫面，然而我更覺得浪花像一名戰(zhàn)士，在海上盡情地揮舞著兵器。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時過去了，海水終于沒過了海灘，拍擊著大堤下的石頭，濺起了一個個晶瑩的水珠，最后又落入了海水中，與大海融為一體。
遙望遠方，海水與天空緊緊相連在一起，形成了一條線�？粗@景色，我的心胸也頓時變得寬廣起來。
看海小學作文8
在美麗的蘇州，有不少迷人的地方。但我覺得，最引人的地方還是海洋公園。那里娛樂設施齊全，景色優(yōu)美。當然在海洋公園里最有名的還是海豚表演了。
我去的那天的天氣特別好，蔚藍色的天空中萬里無云，進入表演館，湛藍的.池水令人心曠神怡，激動不已的人門都眼睜睜地視著水池里的海豚，焦急地等待著海豚表演的正式開始。隨著一陣陣熱烈的掌聲，海豚表演開始了。
首先出場的是一個訓養(yǎng)員，他穿著一身黑色的緊身衣服。緊跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活潑可愛的小海豚。首先表演的是海豚跳水：這時，從水池四周向中間游來四只小海豚，它們在同一時刻猛地跳起。它們的兩只小手緊貼在身上，憨態(tài)十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣，精彩極了。
接著，就是“海豚頂球”：只見三只小海豚從不同的角度猛地躍出水面，那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂?shù)角蛏�，還不時地轉著圈，活像一個個跳芭蕾舞的少女。鉆圈這個節(jié)目也很受歡迎，水池邊上，馴養(yǎng)員手里拿了許多彩色的圈子。這時，只見一只大一點的海豚跳出水面，去鉆那些彩色圈子，博得了全場觀眾陣陣掌聲和喝彩。
緊接著的是更加精彩的節(jié)目：水中超人。只見訓養(yǎng)員用手向海豚比劃了一下，海豚就乖乖的讓馴養(yǎng)站到它的背上，突然海豚以極快的速度游了起來，就像水上摩托一樣；令人驚嘆不已。
最后海豚用最美的深海之音，與大家道別。最后五只海豚還游到池子中央，擺出一個手掌的造型，有規(guī)律地左右搖擺，像是在搖手說再見。所有人也都揮手向可愛的小海豚道別。
海豚——人類的好朋友。
看海小學作文9
趁時間剛剛好，我陪你去看海。
“嘿，差不多起床了，說好了要去游泳呢！”她站在床前說著。我睡得很迷糊，閉著眼睛回應著她：“馬上�！�
在去海的一路上，她高興地哼著歌，天很藍，樹木懶洋洋地站在烈日下，蟬高聲歌唱著，烈日把大地烤得發(fā)燙，我們提著行李箱，向機場出發(fā)。她笑得很燦爛，她說，她從未如此熱愛夏天。
我靜靜地靠在窗邊，看著藍天白云，眼里充滿睡意。她在身旁，眼睛睜得像湯圓，滿臉期待。
微風吹動，彌漫著屬于大海的藍色氣味，腳下的細沙糯糯的，踩在上面很舒服。遠方的`海浪像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光，發(fā)出嘩啦嘩啦的'聲音。她說，大海，她愛大海。她如同小孩得到了心愛的玩具開心地笑著，在淺灘里跑著，停止，彎腰，拾貝殼。這份快樂剛剛好。
陣陣微風拂過，穿著泳衣，躺在陰涼地，聽著歌謠，真想沉睡一夏天。她在海里遨游，如自由的小魚在水里，不怕暴風雨的突然到來，這一刻她是屬于大海的。近處的浪花不時地涌上沙灘，相互追逐嬉戲，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡笑聲，那是大海奏起的歡樂的樂章。
“晚安，”她輕聲說。我問：“快樂嗎？明年夏天我們一起再來看海吧！”沉默，只聽得見彼此的呼吸聲。靜，靜靜！算了吧，以后再說吧。
嗯，天亮了，是不是忘了什么？我要讀書！“啊……”我從床上坐了起來，發(fā)現(xiàn)自己還在學校床上，原來一切都是一場夢。
可是，這夢夢得如此真實，真實得不像話。
“你喜歡海嗎？”
“我陪你去看海�！�
我親愛的她，你在不遠的遠方過得好嗎？還記得一起約定要去看海嗎？那是我們簡單的幸福�。�
有時間了，我們去看看海吧，笑容燦爛的你，是我喜歡的你。
看海小學作文10
我從未看見過海是什么樣的，也從來沒想過海是什么樣的，這次，我只想去看看海是什么樣的。我曾經在書上看到，海是波濤洶涌的，也是平靜如水的，但我只想自己親眼去看看海是怎么樣的。
有人說，海是那么平靜，沒有一點聲音，在那里可以隨心所欲地干什么都不要緊，不會害怕，可以忘掉一切的煩惱。而有人說，海是波濤洶涌的，一陣海浪緊接一陣海浪，氣勢磅礴，跟平靜的海浪截然不同，沒有一點相同之處。鳥瞰海面，海面的形狀各種各樣，然而大部分的海都是形態(tài)各異的。在陽光照射下，海面波光粼粼，閃閃發(fā)光。春天，海面是多么平靜，偶爾幾只鳥從海面上飛過，在海面上抓幾只魚來當自己的晚餐。夏天，涼風習習，海面上蕩起一陣陣波紋，站在海的旁邊，別提多高興啊！秋天，樹葉變黃落下，給海邊增加了一道美麗的風景線。冬天的海面是更加美麗了，雪花飄落在海面上，下了幾天幾夜，海面結冰了，整個海面已經變成了一個白色的地毯一樣的海面，沒有比它再大的地毯了。然而，這只是書上寫的，而不是我真看到的海的.樣子，有朝一日，我將去看海，讓我真正看見海的樣子，讓我寫一篇有關與海的作文。
看到書上描寫海的樣子，我已經非常期待想看海的樣子，希望能仔細地看到海的一個地方，想寫一篇跟別人與眾不同的作文，增加知識，不斷與大自然接觸。
看海小學作文11
我從沒玩過降落傘，因為我達不到玩降落傘的標準（就是要年齡多少，體重夠不夠），但是現(xiàn)在我可以了，年齡什么的，都夠格了。我剛潛完水就去玩降落傘了。
我?guī)е德鋫�，跑了幾下子，降落傘就帶我一起飛起來了。我抓著降落傘的套索，看著下面海。海水藍藍的，藍里面包含著一點綠色。大海如一面巨鏡，太陽的一縷陽光，揮灑在海面上，反射出耀眼的光芒，好看極了。
隨著我的角度不同，看到的海有時候會是深藍的顏色，有時候是淡藍的，有時候是湖綠色的，還有時候是淺綠色的.。海面上經常閃著光，有時不會。有光的時候，如同一塊大藍寶石，非常好看，渾身上下閃爍著白光。沒光的時候，海面像一個透明的放大鏡，讓我看清了海水下面的礁石，和一些魚兒，反正能讓我看到很多。
我最喜歡的一刻來臨了，這時候正是快樂降臨的時刻，讓我感受到有一點點刺激的感覺，讓你有一種不可抗拒的沖動，這種感覺，會讓你感受到一種美妙的感覺，好好的去品嘗這種感覺。
我太喜歡了，真的是無與倫比的感覺，只有你細細的去品味這種感覺，你才能得到很多不同的滋味，每一個感覺與滋味，都是精彩的，與眾不同的。這種滋味和感覺結合了一個完美的組合。
我的這種感覺，就來自于降落的那一刻，我感到非常好玩，非�？鞓罚疫@時才知道降落傘有多么好玩，多么有趣。我真的太想再玩一次了，這太好玩了。
看海小學作文12
今天是個好天氣，一大早爸爸媽媽就帶我去羅源灣看海。
驅車從城內出發(fā)，十幾分鐘就來到了羅源灣。一下車，還沒站穩(wěn)腳根，帶有咸味的海風就迎面撲來。
走過一條長廊，來到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只見無邊無際的大海被一片白茫茫的霧籠罩了。那霧像薄煙，似輕紗一片朦朧，使我們看不清大海的廬山真面目。我的眼睛根本分不清哪里是天，哪里是地，哪里是海。此時的我仿佛置身于仙境，有一種騰云駕霧的感覺。
不久，霧漸漸散去了，海清晰了起來。只見海面風平浪靜，像一個正在熟睡的嬰兒在均勻呼吸。海風輕輕地吹拂著海面，海面上蕩漾起陣陣漣漪，仿佛無數(shù)的水晶石閃閃發(fā)光。魚兒跳出海面，海鷗在海的上空展翅飛翔，好像在歡迎我們的到來。海灘邊，有一些漁夫正要揚帆出海。
不一會兒，太陽從云縫中露出了和藹的.笑臉，它的光輝灑滿了浩瀚無邊的海面。這時候，海面波光粼粼，就像是有人為它鋪上了一層金粉，讓人眼花繚亂。
臨近中午，漲潮了！海面上傳來了“隆隆”的響聲，好似一只猛虎發(fā)出的咆哮聲。遠處，海浪追逐著、奔騰著、翻滾著，形成了一條條白線向我們涌來。大海好像生氣了，它吼叫著掀起大浪，拍打著沙灘。
傍晚，退潮了！海灘上，留下了一個個美麗的貝殼。它們大小不一，形狀各異，五顏六色，海灘上熱鬧起來了：有的人在撿貝殼，有的人在釣魚，還有的人在拍照留影。
不知不覺就到了六點，我還沒欣賞夠羅源灣大海的千變萬化，就被爸爸媽媽催促著上了車。我只好依依不舍地和大海說聲再見。
看海小學作文13
從很小起，我就向往去看看真正的大海。這個假期，爸爸終于讓我如愿以償了。因為我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮濕。海風拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮著腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時分，細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多游客。人們看看大海上飛濺起的朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾只海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放松。喜歡刺激的就去海上沖浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的.貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒，或讓大人給我們買個椰子嘗嘗。
晚上，海邊又是另一種景象。海風變大了，浪頭也向海邊涌來，但是游客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的，看潮來潮往，說說笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花說：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花�！班病币粋�煙花沖向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接著第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。
突然下的一場雨
雖然這次我們在海南只待了幾天，但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海里。
看海小學作文14
對海的期盼已經很久了，沙灘。浪花。貝殼……這些關于海的一切時常出現(xiàn)在我的夢里，今年暑假我終于實現(xiàn)了這個夢想。
大巴車經過近十二個小時的高速飛馳，傍晚我們到了山東日照市的東夷古鎮(zhèn)，這是一個美麗的海邊小鎮(zhèn)，一排排古老的人字形屋脊的石頭房子上鑲滿了銀色的霓虹燈，古鎮(zhèn)的后面是條波光粼粼的河流，何上橫跨著一架美麗的小橋，站在橋上向下望，河水里倒影著五光十色的彩燈，分不清哪里是真哪里是影，美倫美煥，不敢逛的太晚，我要早點休息，明天去看海。
次日又坐了幾個小時的車，遠遠的我就聞到了海的氣息，咸腥的海味隨風吹來，一望無際的大海展現(xiàn)在我的'眼前，藍色的海水和遠方的地平線連在一起，海天一色，還有一層薄霧籠罩著，遠處的輪船點綴在海面像一幅水墨畫，漂亮極了！
下了車，我歡呼雀躍，終于可以撲到大海的懷抱，媽媽幫我買了一個橘色的游泳圈，還有堆沙堡用的小桶和小鏟，還有小漁網呢！淺灘的海水并不涼，腳下是軟軟的沙子，海浪每隔幾分鐘就會向海邊卷來，我浮在游泳圈里像只小青蛙一樣自由徜徉在海的懷抱！正玩的開心忽然一個大浪打來，我一下失去平衡，被掀翻嗆了一口水，好咸�。」�！這是大海送我的禮物嗎？
我和媽媽還撿了很多美麗的貝殼，回去留個紀念吧！
看海小學作文15
今年的國慶節(jié)我們一家來到玉環(huán)縣看海。雖然現(xiàn)在已經是秋天，可是這里的氣溫還是蠻高的。
我們坐著公共汽車，向著玉環(huán)縣進發(fā)。一路是風景如畫，到處都是楓樹和芬芳撲鼻的菊花香。我問媽媽，這紅紅的'楓葉像什么。她說，像秋天的小精靈。時間大約過了兩小時，我們成功到達玉環(huán)縣。
一下車，我就被這里炎熱的氣溫嚇壞了。爸爸去海灘附近的商店買了一把遮陽傘和一個游泳圈。爸爸擦著汗水說：老婆，我給你買了一把遮陽傘。你就在海灘上，我先帶女兒去游泳了。就這樣，我被爸爸拉出去游泳了。下海前，爸爸問我：文藝，你害怕嗎?我不自信地搖了搖頭。爸爸又說：別怕，有我保護你!我?guī)侠灿斡救Γ幌伦犹氯�。我閉上眼睛，心想：要死了，死定了!短短幾秒鐘，我就覺得像過了一個世紀。我試探性地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己并沒有掉進海里。全身上下只有腳泡進在海里。
一回頭，爸爸在岸上笑得不成樣子。我心想：學不會的!算了吧!于是我把游泳圈丟在岸上，說：我去淺灘上撿貝殼了。光著腳丫，輕輕地走在沙灘上。哇!這個沙灘上好多貝殼呀!我彎下腰，撿起了一個大海螺，仔細的聆聽著它的聲音。又起身，看到遠處的沙灘上有更多五彩斑斕的貝殼。我心里很開心，一蹦一跳地走了過去......
海灘上全是撿貝殼的小孩，而海則是大人們游泳的圣地。我靜靜地踩著沙子上，撿著好看的貝殼。太陽快落山了，海里的水也變得冰涼起來。我要回家了，我戀戀不舍的看了一下海灘。再見了，美麗的海灘，我一定會再回來的!
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