期中考試作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的期中考試作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
這一天是期中考試,我滿心期待著。
突然,教室門推開了,語文老師走了進(jìn)來,還拿著語文試卷,老師把語文試卷發(fā)了下來說:“開始答題!蔽覀儗懞眯彰,就開始答題了。
教室里一點(diǎn)聲音也沒有,只有鉛筆的`吱吱聲。
過了一會(huì)兒,老師說:“只剩下十分鐘了!庇型瑢W(xué)聽了手忙腳亂地寫來寫去,過了十分鐘全班終于都寫完了,老師說:“收卷。”組長拿著卷子遞給老師。
考完后,我們一個(gè)個(gè)出了教室,老師就回到了辦公室去了。
下午上課的時(shí)候,老師推門進(jìn)來發(fā)了試卷,我緊張起來,龍老師報(bào)我名字的時(shí)候,我想到底是多少分呢?我打開試卷一看九十六分,高興極了。
這是多么痛快的考試啊!
期中考試作文 篇2
一口讀完這本書,我便不得不承認(rèn),沈從文先生寫的東西是有魔力的。《邊城》就像一部詩化了的小說,沈先生用清新雋永的文字描繪出一副明媚秀麗的風(fēng)景畫,使人如置身于小城的山光水色之中。
湘西小城的至美與小城人民的正直樸素,讓我無法不去了解沈先生。沈先生生在湘西,長在湘西,對(duì)故鄉(xiāng)人民有著特殊的深厚的情懷。于是,先生用他的“湘西情結(jié)”、充滿柔與活潑、充溢著水的靈性的筆觸勾勒了湘西人民生活特有的一面,回蕩著對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀,演奏出一曲溫婉的`田園牧歌。
《邊城》展現(xiàn)給我們的是一片未被世俗所污染的凈土,那里有一群善良之人,人性美在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。但是啊,小說中的人物仿佛都過分善良,都太替別人著想,所以,就釀就了一場凄美的愛情悲劇。大老與二老的愛情之爭在我看來十分溫柔,他們都不愿意占對(duì)方便宜——即便是爭,也要爭的公平大方。他們各自努力,想要得到翠翠的認(rèn)同。可就在天?吹阶约旱拿\(yùn)后,他毅然的放棄了,將希望留給了二老,獨(dú)自一人踏上了航程。但所有人都沒有料到,天保在出航的過程中竟不幸葬身海底。儺送因?yàn)楦绺绲氖攀,最終并未再向翠翠走去,而是選擇離開小鎮(zhèn)遠(yuǎn)行。無知天真的翠翠只能孤單地等在渡口,等待心上人有朝一日向她招手!斑@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來!”
先生筆下的這座邊城遠(yuǎn)離了喧囂與紛擾,只留下寧靜與質(zhì)樸。小城里有悠悠的河水,有隱隱的青山,有淳樸的人家。這個(gè)被人遺忘的小城,如同世外桃源一般,有最美的風(fēng)景,有濃烈的人情,有純真的愛情。可當(dāng)時(shí)的湘西卻已經(jīng)變得冷漠、自私、懦弱。先生失望、糾結(jié),在這種情感的催促下,他完成了《邊城》——這部“牧歌”式小說。這是先生心里的邊城。
那我們心里的呢?每個(gè)人心里都有一座沉默的、質(zhì)樸的城,可是它是否還在?它是否在日復(fù)一日地波濤洶涌中早已面目全非?它是否在歲月的洗刷中被侵蝕得破爛不堪?希望它沒有。
每個(gè)人心里的那一座邊城都是一個(gè)世外桃源。它不受沾染,靜靜地立在你心底最柔軟的地方。而你,也在默默地守護(hù)著這一座城,為人處世不卑不亢,不急不躁,溫柔細(xì)心的對(duì)待他人,用笑容溫暖他人。你心中的邊城依舊完好,一如你的初心。
但有的時(shí)候,經(jīng)歷了太多的世態(tài)炎涼,爾虞我詐,邊城漸漸被腐蝕,被風(fēng)化,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,滿身漏洞,不堪一擊。這時(shí),你也同心底的這座城一樣,變得世俗,丑陋。
每個(gè)讀過《邊城》的人,都在向往著這個(gè)“邊城”,殊不知,邊城就在他們的心里,只是因?yàn)樗麄冏约旱拇中拇笠猓且蛔叧且呀?jīng)消失不見。所以,守好心中的這座城吧,它是你的信仰,它是你的化身,每個(gè)人都只有一座城,每個(gè)人都是一座城。
期中考試作文 篇3
當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑,原來并沒有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),我們永遠(yuǎn)都是過客。
處理完奶奶的喪事,爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無數(shù)記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城里。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進(jìn)心底。
別了,我聽見這兩個(gè)字。
在城里的爺爺,依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)早晨陽光不屑一顧的城市,多少顯得有一些另類。然而,爺爺并不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服,穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日伺弄,神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一
項(xiàng)神圣的'使命。
只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉,我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下,我總有一種想哭的沖動(dòng)。
當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉,他可以暫時(shí)離開他的根,去遠(yuǎn)方飄蕩,尋找屬于他的風(fēng)景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。
那是爺爺?shù)陌耸髩郏H戚朋友們借此都聚在一起,我眼神流轉(zhuǎn),卻尋不見爺爺?shù)纳碛。悄悄起身出了宴?huì)大廳,我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去,握住了爺爺?shù)氖。爺爺?dòng)動(dòng)嘴唇,說:?我想回家。?仿佛是一個(gè)尋求家的庇護(hù)孩童。
?好,我們一起回家。?我從爺爺身上看到了自己的影子,每個(gè)人都是一片綠葉,不管飄到多遠(yuǎn),都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。那么,就讓我們帶著對(duì)根的情意打拼,然后在日落之前,牽著手,回家。
期中考試作文 篇4
平凡的人生,不平凡的價(jià)值
如今的社會(huì)已是在不斷的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中,還會(huì)有誰去留意我們身邊的那些默默無聞的人們呢?
清晨,迎著明媚的陽光,伴著小鳥那清脆的歌聲,我們走在馬路的`人行街道上,呼吸著被大地滋潤過的新鮮空氣。街道兩旁除了來來往往的“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”之外,我們似乎可以清晰地看到,一個(gè)個(gè)身著著褐色的工作服,任勞任怨的,默默地工作著……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來往的車輛無數(shù)遍的“摧殘”著,一堆堆泥土無奈的留在了馬路中央或兩旁,這時(shí)你便會(huì)看到一位位象征著城市潔凈的“使者們”井井有條地走過來,熟練的運(yùn)用著幾乎朝夕相伴的工具——-掃把,把這一堆堆泥土掃入垃圾車中,這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁,時(shí)時(shí)刻刻巡視著,為保護(hù)城市優(yōu)美的環(huán)境作著微薄的“貢獻(xiàn)”
掀開偽美
貌若潘安,顏勝貂蟬,俊男靚女動(dòng)人心魂。他們美得不可方物,自帶十里桃花背景圖,朵朵圣光自然開綻在他們身前身后,不禁讓人頭暈?zāi)垦C粤松裰。美引人注目,丑自戳雙目,這條定論仿佛理所當(dāng)然,但若非真實(shí)的美只會(huì)讓人厭惡。
反美顏軟件可謂是自拍神器的終結(jié)者,它還原了照片人物最真實(shí)的一面,好比照妖鏡一般呈遞出原始的樣貌,不管是后期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴還是嫩肌膚等等全部一鍵還原,讓主人無所遁形。有人說美化圖像只是美好生活的小小點(diǎn)綴,也有人說美化圖像不過是自卑虛榮的自欺欺人。而在我認(rèn)為,顯然是后者比前者更站得住腳。
期中考試作文 篇5
十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,喜歡在陽光下靜靜的回憶,喜歡在陽光下彈古箏,美妙的琴音響起,而那一幕幕珍貴的學(xué)琴經(jīng)歷卻恍若昨日。
琴緣----記不清我與古箏的情緣始于何時(shí),可能誰因?yàn)橐恢币詠韮?nèi)心蘊(yùn)藏的古典情懷。剛開始學(xué)琴的時(shí)候,放學(xué)回到家,便飛快地跑進(jìn)琴房,背包都來不及放下就開始練琴。即使只是枯燥的認(rèn)弦,即使只能彈單調(diào)的音符,但那時(shí)心里卻是無比的滿足!
大約一年后,我終于學(xué)會(huì)了第一首曲子,聽著略顯生硬稚嫩的旋律,依然欣喜萬分!接下來為了考級(jí),每天苦練,有時(shí)候累的胳膊酸疼,手指磨出了繭子,但我一點(diǎn)都不覺得疼,不覺得苦!為了心中的那份執(zhí)念,為了我與古箏的那份情緣,我堅(jiān)信:有志者,事竟成!
苦練-----但不知何時(shí)起,我對(duì)古箏的喜愛已敵不過對(duì)游戲的迷戀了!于是練琴時(shí)開始應(yīng)付,不想再觸碰那單調(diào)的二十一根弦,但六年級(jí)的.一次經(jīng)歷,讓我又重拾舊愛。那時(shí),縣里舉行舉行比賽,為了鼓勵(lì)我,更為了培養(yǎng)我選擇了就要堅(jiān)持的精神,爸媽鼓勵(lì)我參加:名次在其次,主要是證明自己。從那以后,每天回到家,我又回到每天都有古箏陪伴的日子,每天我都享受著琴聲飛揚(yáng),享受著美妙的音符從我指尖流出!
付出就會(huì)有回報(bào),不久我與同伴的配合已很默契。比賽的日子在我的緊張又期待中終于來到,我走上了賽場,證明自己的時(shí)刻到了!但突然我看到臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我開始緊張了,感覺手指不受控制,在劇烈的抖動(dòng)。這時(shí),我想起了爸媽的期望,想起來自己的苦練,成敗在此一舉啊。我平復(fù)了一下心情,與同伴相視一笑,開始,手指流動(dòng),琴音響起,我們陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我們成功了。
看著為我們喝彩的同學(xué),家長,老師們,我感覺溫暖的陽光緩緩照在我的身上,也照進(jìn)了了我的心里,那一刻,我的世界充滿春暖花開。
收獲-----學(xué)琴的經(jīng)歷讓我懂得很多道理:無論做什么,認(rèn)準(zhǔn)了就要堅(jiān)持,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,如果你想獲得成功,唯有苦練。
我要把練琴的精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,在接下來為數(shù)不多的時(shí)間里努力拼搏,刻苦奮斗,贏在中考,拼搏到無能為力,堅(jiān)持到感動(dòng)自己。相信堅(jiān)持就有收獲。一分耕耘一分收獲
時(shí)間像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍然成長在溫暖的陽光里;溫暖的陽光給了我追求理想、實(shí)現(xiàn)愿望的勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長著。希望可以通過自己的努力,對(duì)得起15歲的自己,對(duì)得起拼搏到無能無力的自己。
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