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觸動(dòng)的優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的觸動(dòng)的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文1
回首自己這16年來(lái)走過(guò)的路,留下來(lái)的記憶在腦海里依然揮之不去。
童年的我——一個(gè)懵懂的女孩,總是那樣不經(jīng)意間滔滔犯下錯(cuò)誤,召集的我,漸漸長(zhǎng)大,漸漸地學(xué)會(huì)了仰望。
仰望崇高
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是婷婷玉玉的16歲的花樣少女了,但7歲時(shí)發(fā)生的那件事在我的腦海里仍舊記憶猶新。
“今天晚上回家背《孔融讓梨》,背完讓家長(zhǎng)簽名!”老師說(shuō)道。誰(shuí)料我這差勁的腦海裝的'滿滿都是玩的修飾詞。第二天早上上課,老師突然間說(shuō):“昨天背書(shū)了嗎?拿出書(shū)本來(lái)我檢查一下!”哦,不!我一下子拿出筆,翻開(kāi)書(shū),以迅雷不及掩耳之勢(shì)簽上我媽媽的名字,但最后一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)完,老師就已經(jīng)走到我跟前,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“等一下打電話叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”我無(wú)奈,我害怕,真的害怕爸媽罵的感覺(jué),因?yàn)閺男【蜎](méi)有嘗試過(guò)被罵的感覺(jué)。爸媽來(lái)了,他們沒(méi)有罵我,反而教給我一大堆用零花錢(qián)都買不到的道理!吧号,圣人也會(huì)犯錯(cuò),但知錯(cuò)能改的依然是好孩子!眿寢屨f(shuō)道。
從那時(shí)起,我就沒(méi)欺騙過(guò)老師,父母以及我自己和我的朋友,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了仰望崇高。
仰望偉大
一直一直都認(rèn)為,老師太嚴(yán)厲了,不值得我去敬佩,直到升上衩三,我們的級(jí)長(zhǎng)——語(yǔ)文老師令我對(duì)此有了大改觀。
我們班的同學(xué)一向都不愿背書(shū),結(jié)果我們的語(yǔ)文老師下“下令”:“不過(guò)關(guān)的同學(xué)重默!苯Y(jié)果還是一大堆同學(xué)要重默。而我們的語(yǔ)文老師,舍去了最寶貴的下班時(shí)間,沒(méi)有回家,留在辦公室做辛勤的園丁,讓他們一個(gè)一個(gè)地完成那沒(méi)有完成的“使命”。
我敬佩老師,在初三苦讀的生涯里,我學(xué)會(huì)了仰望偉大。
仰望堅(jiān)強(qiáng)
月考成績(jī)無(wú)情地奔到我眼前,眼淚不乖巧地從我的眼角滑落下來(lái)。站在我家那個(gè)大得可以擺宴席的陽(yáng)臺(tái)里失落地望著遠(yuǎn)處那只被長(zhǎng)線拉扯著飄揚(yáng)的風(fēng)箏,腦海里又浮起了那個(gè)為了學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找拱l(fā)奮的我,眼淚像斷了線的珍珠般無(wú)法收回。爸爸說(shuō)道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),抬起頭瞧瞧遠(yuǎn)處那只正在飄揚(yáng)的風(fēng)箏。珊女,你就像它一樣,這16年來(lái),我和你媽媽一直充當(dāng)著做這根線的角色,現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要知道,放手的風(fēng)箏會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!”
我——16歲的花季少女,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了仰望堅(jiān)強(qiáng)。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文2
她說(shuō)她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō)她會(huì)一直撐著整個(gè)班上的天,她說(shuō)她會(huì)闖過(guò)這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑,像一曲悠揚(yáng)的歌,常在我心頭蕩漾。
自那次早上的突然停課,我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒,所有人都屏住呼吸,感覺(jué)有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無(wú)力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊,更像是心靈上的撕扯。后來(lái)學(xué)習(xí)委員的`一次落淚,我們低下眼瞼:最堅(jiān)強(qiáng)的人,這時(shí)候一定要挺住!
就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)……多久后的一天下午,幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室,激動(dòng)并且喘著氣說(shuō):“回來(lái)了,回來(lái)了!她在辦公室里,在辦公室里梳,頭!”我心中一震,望著對(duì)面的辦公室,想去,又不忍,不敢。后來(lái),四學(xué)會(huì),三年里最重要的事之一,就要到了。她出乎意料地回到大家身邊,很勇敢,很勇敢地說(shuō)出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說(shuō)她不忍心看到一個(gè)小生命,一個(gè)脆弱的小生命。還未來(lái)到這個(gè)神奇美妙的世界,就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣,發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過(guò)淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次,是在她幸福的生日會(huì)上。她抿著嘴,說(shuō)無(wú)論如何也要陪伴我們,走過(guò)四學(xué)會(huì)。
四學(xué)會(huì)上,她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們;軍訓(xùn)時(shí),她站在隊(duì)伍旁,見(jiàn)證我們每一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng),無(wú)論是“人椅”還是“不倒森林”,她一直站在我們圍成的大圓中央!叭艘巍被顒(dòng)開(kāi)始前主持人的一番話讓我記憶猶新:“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘,才會(huì)保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她!遍_(kāi)始計(jì)時(shí),她站在中央,我仿佛真的感到,這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過(guò)去,額頭上溢出了汗滴,她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的口號(hào)。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí),大家激動(dòng)得跳了起來(lái),就像我們真的保護(hù)了她,幫她度過(guò)了難關(guān)。頓時(shí),她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著,我們深感愜意。
她的堅(jiān)強(qiáng),她的努力,她的笑,一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明,她不會(huì)倒下。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文3
生活中所聽(tīng)的歌不計(jì)其數(shù),有讓人撥動(dòng)心弦,也有讓人涕然淚下……最觸動(dòng)我心靈的歌是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”也許有人會(huì)覺(jué)得幼稚,但就是這首歌讓我走過(guò)了我人生的許多坎坷,看到太陽(yáng)的笑臉。
連下的幾天大雪,到處都覆蓋的一片雪白,放眼望去也實(shí)在是一種享受,但對(duì)于今天要上學(xué)的我們,對(duì)雪可是恨之入骨,因?yàn)樗麚踝×宋覀兊娜ヂ贰?/p>
公路上面覆蓋著白雪,下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰,車不能通行,上學(xué)只有靠自己走著去了。已到了下午一點(diǎn)多了,我一臉不高興的'樣子,嘟著嘴,肚皮里憋了一肚子火,只看誰(shuí)是導(dǎo)火線了,跟著幾個(gè)同學(xué)踏上了上學(xué)之路。
寒風(fēng)刺骨的吹著,把我的手和臉都吹得通紅通紅的,腳冷得已無(wú)知覺(jué),但還得艱難地走著,腳每走一步就留下一個(gè)美麗的腳印。望著一串串腳印,火已消了一半,但想到還有那么遠(yuǎn)的路程,心里的火不由得燃燒起來(lái)了,如同針扎般難受。
來(lái)到一段小路上,雪已沒(méi)有了。
我走在最前面,后面跟著幾個(gè)伙伴。當(dāng)走到一個(gè)彎路上時(shí),這里沒(méi)有土,只有幾個(gè)堅(jiān)硬的石頭暴露在寒風(fēng)刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無(wú)知覺(jué)的腳,踏在一個(gè)石頭上,另一只準(zhǔn)備踏上另一塊冰冷的石頭時(shí),那石頭突然作怪,將我絆倒在地,我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上!鞍 蔽覒K叫一聲,伙伴們提高警覺(jué)性,將我扶起來(lái)。霎時(shí),我只覺(jué)得冷,已沒(méi)有別的感覺(jué),一個(gè)伙伴嘲笑道:“你尿褲子了!”我趕緊摸摸褲子,褲子打濕了一片,別的幾個(gè)伙伴也嘲笑著。沒(méi)辦法,我怒吼一聲:“趕快走”,才阻斷了她們的嘲笑聲。
半路時(shí),我冷得縮成一團(tuán),屁股也疼得如同千萬(wàn)只螞蟻在用針扎,但為了面子,我只得忍著,陪她們說(shuō)說(shuō)笑笑。
快要到學(xué)校時(shí),我們歇了一會(huì)兒,俯視著學(xué)校,仰視著剛才走過(guò)的路程,回憶著路上的一切事情,忍不住綻開(kāi)了笑臉。這時(shí)我已不覺(jué)得冷了,反而快要冒汗了,屁股也不疼了,心中也沒(méi)有怒火了,反而徒增幾分喜悅之情。
到了學(xué)校,太陽(yáng)在蔚藍(lán)的空中露出了半邊臉,大地雖海北白雪覆蓋著,但臉上也出現(xiàn)了絲絲微笑。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”不知從哪兒飄來(lái)一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀,陽(yáng)光也是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打才出來(lái)了,彩虹也總在風(fēng)雨后穿上七彩的衣裳。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文4
我聽(tīng)到槍聲,卯足了力氣去奔跑,跨越了一重重的障礙。身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的我,漸漸趕上其他選手。最后一百米!我拋開(kāi)一切雜念,目光交聚在終點(diǎn)。沖!全場(chǎng)民眾一同為我歡呼,我成功了。我是劉翔,04年的奧運(yùn)會(huì)你還記得嗎?
——題記
2004年,雅典奧運(yùn)會(huì)一位“亞洲飛人”橫空出世,他是劉翔。是中國(guó)人的驕傲。在1936年第十一屆柏林奧運(yùn)會(huì)時(shí),中華民國(guó)代表團(tuán)參加了接近三十個(gè)比賽,總共派出了69名的代表團(tuán)。后來(lái)除了在參賽項(xiàng)目中除了撐桿跳選手符保盧進(jìn)入復(fù)賽外,其余參賽人在初賽就已經(jīng)被躁淘汰了,中華民國(guó)奧運(yùn)會(huì)代表團(tuán)全軍覆沒(méi)了。后被國(guó)外報(bào)紙嘲笑為“東亞病夫”!睎|亞病夫“這個(gè)恥辱稱號(hào)便從這開(kāi)始成為我們中國(guó)人的”代言詞“了。但這次,劉翔的表現(xiàn),徹底拋掉了”東亞病夫“的帽子。無(wú)疑是給了他們當(dāng)頭一棒。我們就是應(yīng)該拿出我們的應(yīng)有的成績(jī)證明給他們看,中國(guó)人不是東亞病夫。
在全國(guó)的矚目下,雅典奧運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健將在體育場(chǎng)拼盡全力只為國(guó)爭(zhēng)光。其中,在我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健將里有一位運(yùn)動(dòng)員,他矯健的身姿躍動(dòng)在跑道上。他是劉翔以12秒91打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。他是徹徹底底的`為祖國(guó)爭(zhēng)光了。在此同時(shí),我卻仍覺(jué)得他沒(méi)有姚明偉大,沒(méi)有舉人的身高不算厲害。
但在那一次,我的想法卻發(fā)生了改變。在08年北京奧運(yùn)會(huì)在預(yù)賽中右腿跟腱傷復(fù)發(fā),中途退出奧運(yùn)會(huì)比賽。2012年,劉翔決定再戰(zhàn)沙場(chǎng)。在撒滿汗血的賽道上,劉翔不慎在攻第一個(gè)欄是直接打爛摔倒在地。我以為他會(huì)就此聽(tīng)從工作人員的話到休息區(qū)歇息。但沒(méi)想到的是他竟然默默單跳到終點(diǎn)。雖無(wú)緣晉級(jí),但他的行為遠(yuǎn)比晉級(jí)有意義。
他觸動(dòng)了我的靈魂,從他默默單腳跳到終點(diǎn)、從他堅(jiān)持微笑時(shí)、從他不放棄的精神感動(dòng)我時(shí),深深地觸及靈魂。宛如清風(fēng)拂過(guò),喚醒了我心靈。讓我懂得:“不放棄、不服輸、才會(huì)贏!"的道理。
有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)員的生命比普通人的生命脆弱。運(yùn)動(dòng)員的壽命會(huì)比普通人短15年。而我認(rèn)為在這運(yùn)動(dòng)員短暫的生命里卻達(dá)成了普通人多兩倍的成就。
”我不是明星,沒(méi)有華麗的外表,
我不是姚明,沒(méi)有巨人的身高;
我只是劉翔,付出了汗水,得到了成功。
——后記
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文5
一個(gè)眼神有時(shí)候,它有很多作用。在憤怒時(shí),別人一個(gè)冷靜的眼神會(huì)使你平靜,在你看到別人悲痛欲絕,眼底的陰暗時(shí)的眼神會(huì)觸動(dòng)你的心。在你不被別人相信,成為眾矢之的時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的眼神會(huì)觸動(dòng)到你的心……無(wú)論什么時(shí)候,一個(gè)堅(jiān)定、信任的眼神往往是最好的良藥。
記得有一次,在上小學(xué)的時(shí)候考試!斑@次考試非常重要!你們絕對(duì)不能馬虎,絕對(duì)不能失誤,這關(guān)乎這學(xué)校的聲譽(yù)。”班主任在講臺(tái)上激動(dòng)的話語(yǔ),使我緊張的握了握微微出汗的手指,我為了不讓自己緊張,使勁的扣著發(fā)白了的指腹。環(huán)顧四周,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒,我心里面那懸著的石頭好像又高了起來(lái),我更緊張了,心里面被忐忑的情緒腐蝕著:“沒(méi)考好怎么辦,卷子太難不會(huì)怎么辦,發(fā)揮失常怎么辦,這要是沒(méi)考好也太丟人了吧,我一世英名就全毀了!”我不由得在內(nèi)心長(zhǎng)嘆一聲:“我太難了!”這個(gè)時(shí)候,我和我的`摯友仿佛有心電感應(yīng)般對(duì)視了,那個(gè)信任、堅(jiān)定的眼神使我心里那個(gè)懸著的石頭落下來(lái)了。
考試開(kāi)始了,我認(rèn)真思考、答題?缮砗髤s傳來(lái)沙沙的聲響,我不禁回頭看,原來(lái)是班里的小霸王想“傳小紙條”。我在心里默默的唾棄了這種做法,小聲說(shuō)了一句:“抄來(lái)的有什么好的,有種就自己做”,并為之翻了她一個(gè)白眼?勺屛夷康煽诖舻氖虑槌霈F(xiàn)了!“班級(jí)中品質(zhì)最端正的學(xué)委竟然打小抄,還讓我?guī)兔!”他偷偷扔?lái)一個(gè)小紙條到我桌子上,悄咪咪的說(shuō):“給許知凡!”好奇心使我想打開(kāi)紙條一探“答案”,可理智卻讓我收回了邪惡的手,但腦袋里黑色的小天使又說(shuō):看吧,無(wú)所謂的。但是我憑著最后僅剩的意志力將它扔給了許知凡,自己依舊安心答題。
誰(shuí)知,考試完了之后,麻煩來(lái)了,小霸王用很想打架的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你傳答案就傳答案,把答案撕一個(gè)角,讓我少寫(xiě)一個(gè),全寫(xiě)錯(cuò),有意思嗎?”我無(wú)意向他身后一看,只見(jiàn)學(xué)委心虛的低下了頭。我堅(jiān)定的說(shuō):“我沒(méi)有,我從來(lái)都不會(huì)干這種事!蹦窃S知凡又說(shuō)了:“除了你,還會(huì)有誰(shuí)啊,改答案!”這時(shí)周圍同學(xué)也紛紛圍了過(guò)來(lái),小聲討論著:“改答案,也太不厚道了吧!”“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人!”“好了,現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!”我正當(dāng)委屈的淚水要從眼睛里流出來(lái)時(shí),她站了出來(lái),毫無(wú)條件的站在我身邊,保護(hù)我,在考場(chǎng)上,她一直都在默默關(guān)注我,她那個(gè)無(wú)條件信任我的眼神,是我的定心丸,是我收獲的最碩美的果實(shí),也深深觸動(dòng)到我的心。
我想,一個(gè)眼神,就到老,她的一個(gè)眼神,是最好的藥方。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文6
枝間的新綠匯成一汪溪流偃臥在心谷深處,掌燈的橘紅鋪展成一朵苞蕾綻放在心田土壤。無(wú)論時(shí)光多么潦草,總有一抹色彩觸動(dòng)我們的心靈;無(wú)論人情多么淡薄,這世間還是令人如此期待。
古意森森。
銹蝕的鏡子。
落滿灰塵的條桌上的老式花瓶,沒(méi)有插花,也沒(méi)有插那把舊氣的雞毛撣子。徽州是舊氣的。舊得只剩下黑白兩種顏色,去卻令我的心室微微顫動(dòng)。檣櫓間泛著黑色的泥土氣息,門(mén)前流水映著淡白的月光。這黑白,好像我們穿久了的衣裳——那種初穿新衣時(shí)的拘束已過(guò),剩下的只有軟綿和服帖。所以我們看到的徽州,是一個(gè)幽暗的徽州。這黑白,是時(shí)間賦予人生的緩慢幽暗。時(shí)間走到徽州這個(gè)地方,忽然不想走了,它任性地停在路邊橋上,看風(fēng)景去了。
而這黑白也令我如此沉靜。我們的人生不也是在這樣一種緩慢與幽暗中徐徐展開(kāi)嗎?無(wú)論多么華麗或絢爛,歸于平靜后的底色都是安然大氣的、簡(jiǎn)單明了的黑白。既然如此,我們又何苦徒增浮夸的色彩去玷污生命純潔的本質(zhì)呢?
觸動(dòng)心靈的色彩——黑白;罩葑屛颐靼兹绾蔚ǖ刈哌^(guò)這一段成長(zhǎng)的人生旅途。
星群漸起。
黃昏的路燈凄清寂寥。
你在路燈下,像一團(tuán)溫暖的舊棉絮,輕盈的跳躍,觀瞻這個(gè)不為你熟識(shí)的小小世界。一只小麻雀。灰色羽翼灰色瞳仁。一會(huì)兒“砰”地飛起來(lái),轉(zhuǎn)個(gè)圈,輕輕地,又落在我腳邊。二百度的近視使我只能看到你是那灰灰的一團(tuán)顏色。然而,那一邊蹦,一邊不時(shí)抬頭來(lái)看我一眼的灰色眼眸,卻令我的心靈軟化。小小圓圓的眼睛里,沒(méi)有一點(diǎn)驚懼。也許,在你看來(lái),當(dāng)生命與生命彼此交心的時(shí)候,這個(gè)世界,可以輕松到不需戒備。
這灰色令我如此安寧。我們的生活中,多少人裹著鮮艷的衣裳,擺著不真誠(chéng)的.面孔,時(shí)刻計(jì)算著如何得到最大的虛榮;蛟S,在那灰色的世界里,有的才是色彩斑斕的溫暖景致。既然如此,為何我們不真誠(chéng)地打開(kāi)心門(mén),換一張“灰色”的外表呢?
觸動(dòng)心靈的色彩——灰色。小麻雀讓我頓悟這一段成長(zhǎng)的人生旅途需要一顆顆簡(jiǎn)單溫暖的心。
余光中說(shuō):“如果夜是一場(chǎng)青雨淋淋,幸而我還有一盞臺(tái)燈,撐開(kāi)一盞暖黃的光暈。如果死亡是一場(chǎng)黑雨凄凄,幸而我還有一把古典的小雨傘,撐開(kāi)一圈柔紅的氣氛。”這紛繁世間,原本有那么多令人稱沉醉的色彩,就算面對(duì)黑夜與死亡,因了這些色彩,我們便不再畏縮。只要用心,便可以從一花一木中感受一整個(gè)小宇宙,從一紅一綠中收獲心靈的觸動(dòng)。到那時(shí),便真會(huì)成詩(shī)中所寫(xiě):“打開(kāi)心門(mén),所有喜悅的飛鳥(niǎo)不請(qǐng)自來(lái)。”
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文7
誠(chéng)信,是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì);誠(chéng)信,是一種美德。魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力;誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性;誠(chéng)信,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性。”
在我們身邊,誠(chéng)實(shí)守信的事例非常多,去年暑假我就親眼目睹過(guò)這樣的一幕,那時(shí)正直放暑假,我和爸爸、媽媽去廣州玩,日落西山,鳥(niǎo)兒催促著我們回家,我們踏上了回家之路,去車站,乘車回佛山。車站擠滿了人,我的目光被一位土里土氣的老爺爺吸引住了。只見(jiàn)他手里舉著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“我的錢(qián)被偷了,誰(shuí)能借我10元錢(qián)乘車回家?”盡管老人怎么的哀求,可是,人人都無(wú)動(dòng)于衷,想必是這樣的騙局他們?cè)缫呀?jīng)見(jiàn)慣不怪了吧!有的人議論紛紛:“說(shuō)不定那是個(gè)騙局,我才沒(méi)那么傻呢!”、“不是吧!那么老了還出來(lái)行騙……”我剛想從口袋里拿出10元錢(qián),但聽(tīng)到人們的議論,我猶豫了,我的心酸溜溜的,什么時(shí)候誠(chéng)信在我們身上悄悄流失了呢?看著老爺爺求助的眼神……耳邊響起了老師的哼哼教誨:“助人為樂(lè)……”那一刻,我下定了決心,就當(dāng)自己少吃一個(gè)漢堡包吧。我把錢(qián)毫不猶豫地遞給了老爺爺。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,老爺爺拉住我說(shuō):“小妹妹,謝謝你,我怎么還你錢(qián)呢?”“不用了,老爺爺”我說(shuō),“不,一定要還你”老爺爺堅(jiān)定地說(shuō)?吹嚼蠣敔斈敲磮(jiān)定的語(yǔ)氣,我只有順口說(shuō)了一句:“也許后天這個(gè)時(shí)候我還會(huì)經(jīng)過(guò)這里。”說(shuō)完就走了,爸爸媽媽為我的舉動(dòng)投來(lái)了贊許的目光。過(guò)了兩天,爸爸再次帶我到那里去游玩。到了日落西山的時(shí)候,爸爸拉著我準(zhǔn)備進(jìn)車站坐車,猛然間,我看到了一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)熟悉的牌子,我的心一震,難道人們上次議論的是真的,那個(gè)老爺爺又在借錢(qián)回家??我的心仿佛一下子掉到了冰窟。再走近一看,果然是前天那位老爺爺,再仔細(xì)一看他手里的牌子,。!上面赫然寫(xiě)著:“謝謝你,好心的.小妹妹……還你10元錢(qián)”。我的心一下子暖烘烘的。原來(lái)誠(chéng)信依然在我們的身邊。我輕輕地叫了聲:“老爺爺”……
故事很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)。但卻透露出老爺爺純樸的誠(chéng)信。每每想起這件事,我依然深受老爺爺?shù)牡墓奈。愿誠(chéng)信在我們身邊長(zhǎng)存永在。愿我們的社會(huì)更美好!
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文8
一瀉落如長(zhǎng)絹的飛瀑,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里;一泓波瀾不驚的湖水,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里;一片廣闊無(wú)垠星空,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里……心中掠過(guò)一幕幕風(fēng)景的剪影,我的心靈再次震撼,曾幾何時(shí),我竟忘了這一切。
面朝陽(yáng)光,一縷縷強(qiáng)光穿過(guò)我的身體,伸開(kāi)雙臂,虔誠(chéng)地呼吸著,心里在埋怨,埋怨自己直到現(xiàn)在才懂得感恩,也直到今天才明白,明白原來(lái)是身邊所有的一切都在付出,尤其是媽媽……
當(dāng)我和藍(lán)天會(huì)面的那一剎那,開(kāi)始了我的人生。在不知不覺(jué)中度過(guò)幾日,睜開(kāi)眼,只見(jiàn)她用粗糙的手撫摸著我的額頭,她那異常激動(dòng)與喜悅的眼神,我不知該如何形容,唯獨(dú)只知道那眼神注視著我,久久不曾離去。
隨著年齡的增長(zhǎng),腦海中也隱約地有了“媽媽”這個(gè)詞,直到這時(shí)。我才知道,原來(lái)那個(gè)帶著疲憊的微笑將我捧向世界的“陌生女人”就是我的媽媽,而且是最疼我,最愛(ài)我的好媽媽……
小時(shí)候,我總喜歡對(duì)媽媽撒嬌,可不知為什么,也許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),我對(duì)媽媽有了許多看法,自己也變得叛逆了,開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴,我不知道自己怎么會(huì)變成這樣,但我真的很佩服媽媽,她竟能忍受我的任性與叛逆。媽媽每天要工作,又要操持家務(wù),還要來(lái)受我的氣!我曾無(wú)數(shù)次地想要改,改掉任性與叛逆,可每一次都在等“下一次”的想法中,沒(méi)有付諸行動(dòng)。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)男生向一位公主求婚,公主要求他挖出他母親的心,男生二話不說(shuō)跑回家,殺死了自己的母親,捧著母親跳動(dòng)且存著余溫的心,飛奔而去,可被石頭絆了一跤,手中的心滑落到地上,突然心開(kāi)口說(shuō)話了:“孩子,你摔疼了嗎?”。這個(gè)故事徹底震撼了我的心靈,我終于真正理解母親,終于明白原來(lái)母親是孤獨(dú)而又寂寞的太陽(yáng),慷慨地把無(wú)限的“光”和“熱”釋放出來(lái),照耀大地與萬(wàn)物,照亮我的心田……
我好想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”,可卻不知如何說(shuō)起,但我知道,母愛(ài)的.力量,母愛(ài)的偉大,已深深地觸動(dòng)了我。
碎星在流動(dòng),所有孤形的光,在長(zhǎng)草的溪水里竄游。又是哪一片夜的濕田里吹來(lái)的冷風(fēng)?我已忘卻自己的身影是水還是樹(shù)。但我卻無(wú)法忘卻對(duì)母親的那一份情……
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文9
只能在秋天,只能在寒風(fēng)飄逸的秋天,只能在寒風(fēng)飄逸的秋天的海洋,我才能坐下來(lái),聆聽(tīng)海水拍打沙灘的聲音想起這個(gè)人,這個(gè)住在燈塔的少女。
那是一個(gè)糟糕的生日會(huì),也是一個(gè)令人驚奇的午夜。星星帶領(lǐng)著你,把你帶到深海。你第一次走進(jìn)這偌大而又沉靜的空間,聆聽(tīng)鯨魚(yú)的歌聲,與海豹一起舞蹈,蝦蟹靈動(dòng),海草溫柔,這美好的經(jīng)歷讓你仿佛置身在媽媽的懷中。
精靈們拉著手一起狂歡,一起舞蹈,但有時(shí)也會(huì)在嬉鬧中迅速地四散逃離,因?yàn)樗鼈兣伦约罕豢释鞓?lè)的巨人吃掉,變成石頭。哥哥是這么說(shuō)的,那個(gè)曾經(jīng)給孩子們帶去美夢(mèng)的巨人,心里卻裝滿了悲傷,他也渴望快樂(lè),但一次巨大的打擊讓他永遠(yuǎn)地失去了擁有快樂(lè)的資格。他的眼淚化成一片大海,化成數(shù)不清的石頭。你知道嗎?這世界的眼淚太多了,只是你還不懂,也理解不了……
時(shí)間老人的一根胡子就是一個(gè)人的故事,哥哥這么說(shuō):它可以讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),帶你回到過(guò)去,也許是因?yàn)樗休d的時(shí)間太多了,他都忘了自己是誰(shuí)?來(lái)自哪里?他只知道他會(huì)制造星星。
你來(lái)到了巨人的樹(shù)洞,里面放滿載著夢(mèng)的罐子,罐子上面寫(xiě)著每個(gè)孩子的名字,這些夢(mèng)是如此的美好,如此的快樂(lè),可為什么巨人卻無(wú)法快樂(lè)?他渴望的、缺少的不正是快樂(lè)嗎?
“小心!小心貓頭鷹的瓶子!”化成石頭的精靈喊到。女巫的瓶子里裝著感情、悲傷、喜悅、憤怒……女巫失去了感情,她太愛(ài)自己的兒子了,把他變成了石頭,你打破瓶子,使女巫變回了原來(lái)的樣子。她感動(dòng)地哭了起來(lái),她困在這里太久了,她真的非常想念她的兒子,是少女幫她實(shí)現(xiàn)了愿望。為了感謝少女,她將風(fēng)化成兩匹駿馬送她回到燈塔。
這一次旅行,你學(xué)會(huì)了很多,你用心唱出了一首歌,唱出了快樂(lè),唱出了愛(ài)。是你的出現(xiàn),讓精靈再次擁有了快樂(lè);是你的善良,讓失去情感的女巫找回了對(duì)兒子的愛(ài)。
而巨人也知道了自己能與母親團(tuán)聚才是最大的`快樂(lè),這快樂(lè)不是吞下去的精靈帶來(lái)的,而是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與感動(dòng),我相信星星會(huì)帶他們回到滿是陽(yáng)光的大海中。
是這個(gè)住在燈塔的少女,把我?guī)нM(jìn)這個(gè)奇妙的世界。她所播撒的愛(ài)之光亮宛若潮汐,撫平時(shí)光劃裂的傷口,也深深觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文10
在如今這個(gè)信息騰飛發(fā)展的社會(huì),許許多多讓老一輩可歌可泣的職業(yè)慢慢淡出了我們90后的世界,消失在霓虹艷綻的午夜,只是偶爾在行人未出的黎明,悄然傳遞著這份神圣的使命。然而,有那么一件事,卻讓我觸動(dòng)了心靈:
我喜歡廣交五湖四海的朋友。于是,受著傳統(tǒng)文化的熏陶,耳濡目染養(yǎng)成了寫(xiě)信的習(xí)慣。
那天凌晨,滂沱大雨早早催醒了沉眠的我,原本還想小睡一會(huì)再起床,可卻被叮叮咚咚亂無(wú)節(jié)奏的雨調(diào)惱得睡意全無(wú)。只好作罷,打了個(gè)哈欠,順勢(shì)拿起語(yǔ)文書(shū)背了以來(lái),可腦子里全是筆友、書(shū)信的事,浮想聯(lián)翩,神游太虛。
正值這時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣再熟悉不過(guò)的車鈴聲,很輕很細(xì)也很輕脆,就如同報(bào)春鳥(niǎo)停棲在屋檐上,以她那柔和、細(xì)膩、清脆的嗓音,告訴盼春的人們春天來(lái)了。然后,她又撲騰騰地飛向別家,一一傳遍,略不疏忽。
我急忙猜著拖鞋,朝門(mén)奔去。當(dāng)我猛地打開(kāi)門(mén)時(shí),我想彼此都怔住了。而他一瞬吃驚的眼神,卻在短短的一秒內(nèi)變得柔和、親藹了。只見(jiàn)他把手心手背在褲袋上來(lái)回蹭了幾下,在最后才把信小心翼翼地遞到我手里:小伙子,你的信.
我想大概是彼此熟絡(luò)了,一點(diǎn)也不面生,于是我還以微笑,說(shuō):叔叔,進(jìn)來(lái)喝口熱茶吧!他對(duì)我搖搖手說(shuō):不了,還有很多信要送呢!此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他全身都被雨淋濕了,濕漉漉的頭發(fā)無(wú)力的呻吟了一聲,便都垂在了他的.額頭上。渾濁不堪的雨水像一瓢盆似的傾倒于他的頭頂,一股一股地往下流,流淌過(guò)眼睛、鼻梁,而雨滴甚至沒(méi)有凝掛在下顎,卻早已如斷崖的水、決堤的黃沙大流一般的涌去。或許他是抵不住這決堤的洪水,用浸滿泥濘的袖子抹了抹臉,一雙有力卻濕透的大手握向車把,按了按車鈴,搖擺著向雨幕最深處騎去,只有一聲不算很響,甚至有些顫抖的再見(jiàn)久久縈繞在我的耳畔。
我怔住了,我屏住呼吸,想掩飾內(nèi)心的悸動(dòng),可都無(wú)濟(jì)于事,淚水奪眶而出,濕滿眼睫。
我凝望著手中的那封信,干干的,沒(méi)有一絲濕的痕跡,只有那信封上殘留著的淡淡的指紋,在我眼里顯得格外清晰。這時(shí),我方才發(fā)現(xiàn),那封信竟然是暖烘烘的,還夾雜著難以名狀的情愫,而淚水在不知不覺(jué)中落滿信封。
雖然我已經(jīng)搬了家,但是郵遞員叔叔的舉止深深觸動(dòng)了我的心靈。自那以后,無(wú)論在哪看見(jiàn)騎車送信的郵遞員,我都會(huì)投以尊敬的目光。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文11
算不上相識(shí),卻知曉他的許多事,算不上摯愛(ài),卻將他當(dāng)作一生所喜,你,有沒(méi)有遇到過(guò)這樣一個(gè)人?
他今年62歲了,我今年16歲,如果他還在,那該多好啊..……
與他初識(shí)是在一都電影中,他穿著橘色的服裝,頭上包裹著同樣橘色的頭巾,看起事有些可笑。然而,那時(shí)的我太小,并不記得他。
再見(jiàn)是在20xx年10月3日,在另一都電影中一一當(dāng)時(shí)“十一“七天假,我在家中百無(wú)聊賴地看電視,媽媽說(shuō):“想不想點(diǎn)播看《英雄本色》?”我愣了一下,說(shuō):“哦,八幾年的電影啊……反正也閑著,看就看吧。”
當(dāng)時(shí)我是這么想的,直到一一他出現(xiàn)了:他一身黑色警校校服,,干凈烏黑的短發(fā),淺而不短的眉,微微瞇起的眼,堅(jiān)而不挺的鼻,唇角上揚(yáng)著,露出了兩顆白米般的門(mén)牙……
他在笑著,他大笑著,似乎在與校友們玩鬧。這時(shí),他好像看見(jiàn)了誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那笑容還未來(lái)得及散去,便更加明艷,宛如隆冬過(guò)后百花齊放的、最明媚的春天。
那一瞬,我聽(tīng)見(jiàn)了心跳聲,是我的心跳聲,一下,一下地,在心海中微微振起了一片漣漪,那種感覺(jué),我想是心動(dòng)吧!
我開(kāi)始關(guān)注他了,從剛開(kāi)始的“試著了解”,到后來(lái)的“多乎哉?不多也!“我想要更多地了解他。
后來(lái),我又觀看了《英雄本色
2》。是《英雄本色》的續(xù)集,這一次,他似乎成熟了許多,他飾演的這個(gè)角色在成長(zhǎng)。雖多了幾分成熟,但我卻開(kāi)始心疼了一一被誤解,被打傷,為了抓獲罪人而只身前往“虎穴”,他沒(méi)有怨言。直到最后,他,犧牲了.
我記得電影中那個(gè)片段,紅色的電活亭里,他潔白的外衣上鮮紅的血,以及..……我紅了的眼眶。
初見(jiàn)未入心,再見(jiàn)意動(dòng)心,三見(jiàn)卻痛心,至今難平心。
他本名叫張發(fā)宗,藝名:張國(guó)榮,我喜歡叫他哥哥。
他曾說(shuō),他喜歡別人叫他哥哥,因?yàn)槟菢佑屑胰说母杏X(jué)。
如今,你,現(xiàn)實(shí)中的你已離我們而去了。20xx年的'初夏,4月1日,你從24樓一躍而下,結(jié)束了自己46歲的生命。據(jù)說(shuō),是抑郁癥突發(fā),情緒失控墜樓身亡
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我堅(jiān)信,你依然治在我心中,活在無(wú)數(shù)喜愛(ài)張國(guó)榮哥哥的人的心中。若你病鹿纏身,難以自制,這又何嘗不是一種解脫呢?
哥哥,讓我送給你一段話吧:
如果張國(guó)榮是風(fēng),我愿一生與風(fēng)癡纏。我想,那風(fēng)一定有你的似水柔情。
“你不曾真的離去,你始終在我心里……!辈シ牌骼飩鱽(lái)了哥哥深情的歌聲,張國(guó)榮先生,你是多么美好的一個(gè)人。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文12
“純真簡(jiǎn)樸,青春常駐”這是綠玫瑰的花語(yǔ),也是成長(zhǎng)的意思。
白玫瑰、黃玫瑰、紅玫瑰、藍(lán)玫瑰,知道為什么沒(méi)有傳說(shuō)中的綠玫瑰嗎?綠玫瑰只是人們對(duì)唯美事物的憧憬罷了!這不正是猶如我們?nèi)祟惓砷L(zhǎng)時(shí)的童年嗎?童年,有些是美好的,則有些卻是噩夢(mèng)。但是,當(dāng)時(shí)身為孩童的我們是那么的天真爛漫,心靈是那么純潔!每當(dāng)噩夢(mèng)發(fā)生時(shí),我們便憧憬美好的未來(lái),你想一想,在小時(shí)候,你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)這樣的話:哼,等我長(zhǎng)大了,我多么可愛(ài)的一句話呀!
還記得我小時(shí)候,住在爺爺奶奶家,前后都有人家,而且家家都養(yǎng)著狗看家護(hù)院,而且還不拴住,狗總是在大路上亂溜。當(dāng)時(shí)還小,當(dāng)然怕狗了,所以輕易是不敢出家門(mén)的。但是,對(duì)于小時(shí)候的我,對(duì)外面的世界充滿好奇,當(dāng)然忍不住出去了,心中想出去玩的想法總是像一只小兔一樣撲通撲通亂跳,實(shí)在沒(méi)有忍住,我便偷偷地溜了出去,當(dāng)時(shí)確實(shí)是小,難免有一點(diǎn)幼稚,你說(shuō),狗是那么靈敏,怎么可能不發(fā)現(xiàn)我?我貼著墻根走,生怕狗發(fā)現(xiàn)我的存在?墒俏疫是錯(cuò)了,一個(gè)面部窮兇極惡的狗在我面前,擋住了我的'去路,我轉(zhuǎn)身就跑,我怎么能跑過(guò)狗呢?狗一下子把幼小的我撲倒在地,幸虧有一位好心過(guò)路的叔叔幫我把惡狗趕走,不然我可慘了。自從那次過(guò)后,我就想:等我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得高高壯壯的,哼哼,我就一拳把狗打地底下去。這,便是小時(shí)候?qū)﹂L(zhǎng)大的憧憬。但是,貌似現(xiàn)在我也做不到!汗!
在神秘的大自然里,有一種玫瑰躲在草叢中,默默的散發(fā)著奇異的幽香。因?yàn)榛ㄉ啾蹋却溆襁要美,所以人們稱它為綠色玫瑰,它來(lái)自以色列,名叫碧海云天。可是它有毒,全身上下都有毒,只要手指一碰到它就會(huì)中毒。這不恰恰就是我們成長(zhǎng)中的叛逆期嗎?
在一段時(shí)間里,我們是那么的不懂事,與父母吵架,脾氣暴烈,聽(tīng)不得勸,學(xué)習(xí)態(tài)度極差,以為自己做什么事都是完美的,都是天經(jīng)地義的。但現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)是那么的無(wú)知、幼稚、無(wú)理取鬧。
相傳如果能在綠玫瑰開(kāi)花時(shí)許個(gè)愿,什么美好的愿望都能實(shí)現(xiàn)。也正因?yàn)榫G玫瑰的罕見(jiàn),被視為花中極品。這時(shí),便是我們成熟了,長(zhǎng)大了。
綠玫瑰開(kāi)花了,我們成長(zhǎng)了!
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文13
入夏的五月,天氣溽熱,沉甸甸的空氣會(huì)聚在一起,讓人呼吸不暢,整個(gè)城市像是被放進(jìn)了電烤箱。
熾熱的陽(yáng)光射進(jìn)我的屋子,桌子上擺放著一杯亮晶晶的冰水,玻璃壁落下的水滴浸濕了杯墊。但是我依舊一絲不茍的坐在桌前,認(rèn)真地完成這周的作業(yè),F(xiàn)在我懂得了學(xué)習(xí)不僅是我自己學(xué),我身上也有著媽媽對(duì)我傾注的一切希望?帐幨幍奈輧(nèi)就我一個(gè)人,媽媽出去購(gòu)物了,她現(xiàn)在對(duì)我的自覺(jué)很放心。整理了一下剛寫(xiě)完的學(xué)案,我的思緒飄到了幾天前的那個(gè)晚上……
又去畫(huà)國(guó)畫(huà)了,耗到了很晚,等到家時(shí),月已經(jīng)漸漸隱出了身,連叆叇的暮靄都泛了暗色。我委實(shí)應(yīng)了“早出晚歸”一詞?戳丝从浭卤,我愁眉不展,哪項(xiàng)都不少,媕娿的我還是選擇寫(xiě)數(shù)學(xué),想:這應(yīng)該快些吧,只有兩頁(yè)?墒窃郊边@題越想不出來(lái),望著我用蝸牛速寫(xiě)出來(lái)的渺渺幾筆,忍不住按了按太陽(yáng)穴,莫不是癡騃了……
“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?都九點(diǎn)了!”媽媽焦急的走了進(jìn)來(lái),雙手不停的捋著衣角,顯然在為我的速度擔(dān)憂。
“還沒(méi)!蔽抑坏膽(yīng)了一句。
“快點(diǎn)兒吧!今天連琴都沒(méi)有練,再這樣下去你干脆放棄得了!”媽媽步步緊逼,還帶了點(diǎn)賭氣的味道。
“明天再多練會(huì)兒吧!蔽业.聲音依舊是平淡的,可是內(nèi)心卻波濤洶涌,為什么媽媽總是不留一絲余地的痛斥我!
“明天?哼!又有多少個(gè)明天!”
“媽,你別說(shuō)了行嗎?你再說(shuō)下去,我都沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了!”叛逆的我沖著媽媽大聲喊道,話語(yǔ)間盡是不耐煩。
“啪!”媽媽的巴掌毫不留情的打在我臉上,火辣辣的疼,不用看我也知道,那里現(xiàn)在定是一片紅腫的手印?晌抑皇谴舸舻赝鴭寢,我竟然挨打了!
我怔怔的坐在椅子上,不知所措地看著媽媽。卻看見(jiàn),眼淚從她的眶里傾瀉而出,一滴滴地落在桌子上。只聽(tīng)見(jiàn)她顫聲道:“你可知,媽媽做的一切,說(shuō)的一切都是為了你!”可是倔強(qiáng)的我卻強(qiáng)忍住撲進(jìn)她懷里的沖動(dòng),把頭深深的埋起來(lái)。因?yàn)槲也幌肼冻鑫业臏I花……
用不著去猜測(cè)母親的愛(ài),因?yàn)槟且磺卸紴榱四恪耙磺卸际菫榱四恪,不知為何,這句曾在我耳畔響過(guò)數(shù)次的話,竟在那一刻,觸動(dòng)了我心弦……
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文14
風(fēng)景,也許是一抹迷人的霞光;也許是一片綠色的草場(chǎng);也許是一個(gè)美麗的花園;也許是一片潔白無(wú)瑕的云彩;也許是逐漸升起的一輪紅日。可是,觸動(dòng)心靈的風(fēng)景和這些比起來(lái),就顯得“更上一層樓”了。
記得上小學(xué)時(shí),有一位音樂(lè)老師,他是全校唯一的一位音樂(lè)老師,他上課風(fēng)趣幽默,很受同學(xué)門(mén)的歡迎,在同學(xué)的眼里,他是那么高大,那么帥?墒且淮谓煌ㄊ鹿试谝庀氩坏降那闆r下發(fā)生了。
車禍
就是那個(gè)冬天,學(xué)校要架爐子,可是,煤從哪來(lái)呢?于是,林老師義無(wú)反顧的承擔(dān)了這個(gè)重任,他說(shuō):“只要孩子們能取暖,吃點(diǎn)苦不算什么”。林老師出發(fā)了,他騎著電動(dòng)三輪車,不顧大雪紛飛,一車又一車的`從很遠(yuǎn)的地方往學(xué)校運(yùn)煤,林老師的臉凍的紫紅紫紅的,但他一點(diǎn)也沒(méi)有要放棄的意思。他的樣子,讓人看了不覺(jué)得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下,大家在教室里支起了溫暖的火爐,再這溫暖的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō):“林老師呢?讓他和我們一起來(lái)烤火吧!”
我們?nèi)フ艺Z(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師獨(dú)自在辦公室里抹眼淚,我們上前詢問(wèn)道:“老師,林老師呢”語(yǔ)文老師緩和了一下情緒后,說(shuō):“林老師在運(yùn)煤回學(xué)校的路上,一輛汽車撞到了林老師的車,你們老師......老師......他住進(jìn)了醫(yī)院!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,都不愿意相信,剛才還好好的,怎么轉(zhuǎn)眼間就發(fā)生了這樣的事呢?
再見(jiàn)
當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到林老師后,已是下一個(gè)學(xué)期了。
同學(xué)們精神煥發(fā)回到學(xué)校!岸,那個(gè)好像是林老師。”“那兒,你看錯(cuò)了吧”“在哪”“真的是林老師!蓖瑢W(xué)們聞著看去,班長(zhǎng)大喊一聲“是,是林老師。”同學(xué)們向著老師飛奔過(guò)去,與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭,同學(xué)們一陣驚訝,接著又是一片哭聲,畢盡,曾經(jīng)那個(gè)帥氣的林老師已經(jīng)面目全非......
敬業(yè)
第一節(jié)音樂(lè)課,同學(xué)們比往常更認(rèn)真了,看著老師在黑板上板書(shū)的身影,同學(xué)們一陣心酸。我們仿佛看到了來(lái)自林老師身后的一束金光,那不是一位普通的老師,也不是一個(gè)普通的老師,也不是一個(gè)普通的三尺講臺(tái),那是楷模的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在林老師哪里,我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的忠于職守。對(duì)于“辛勤的園丁”這句話,我又有了新的認(rèn)識(shí)。
這片風(fēng)景,在我心中是最美,是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。
觸動(dòng)的優(yōu)秀作文15
萬(wàn)老師是茂華中學(xué)的一名語(yǔ)文老師,也是九年級(jí)的年級(jí)主任,還是我的班主任。他個(gè)子不高,頭發(fā)稀疏,戴著一副眼鏡,眼睛炯炯有神。他愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。他給予我的師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我的心靈。
萬(wàn)老師的愛(ài)凝聚在一句句話語(yǔ)中。因?yàn)楦赣H工作的調(diào)動(dòng),我賺到了您的班上。萬(wàn)老師高興的迎接我,并把我安排在班長(zhǎng)劉沂松的組上,萬(wàn)老師再細(xì)細(xì)考慮,決定把我安排到班級(jí)第一蔣志偉的組上,并告訴蔣志偉:“我把建均安排在你的組上既是為了平衡實(shí)力,又是希望你能輔佐他的學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)完萬(wàn)老師的話,一股暖流涌上心頭。之后的日子里,萬(wàn)老師常常找我談話,問(wèn)我:“在這個(gè)班上感覺(jué)怎么樣?對(duì)著班級(jí)有什么看法?”在我的記憶中,我的那套夏季校服就是萬(wàn)老師從學(xué)校的'儲(chǔ)存處找的。萬(wàn)老師讓我感受到了師愛(ài)的溫暖而不是對(duì)班集體的陌生,師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我,這些話一直印在我腦海的深處。
萬(wàn)老師的愛(ài)穿梭在一次次檢查中。剛進(jìn)班時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)很差,勉強(qiáng)及格,這是萬(wàn)老師最操心的。萬(wàn)老師常常對(duì)我說(shuō):“建軍啊,多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上,把語(yǔ)文成績(jī)提起來(lái),其他學(xué)科都提升一點(diǎn),考進(jìn)十堰沒(méi)問(wèn)題!贬槍(duì)我的語(yǔ)文問(wèn)題,在萬(wàn)老師的安排下,我買了《學(xué)練優(yōu)》專門(mén)做上面的選擇題。特別是字音辨析、字形辨析、成語(yǔ)運(yùn)用、病句修改、句子排序等。還讓我讀一些優(yōu)美的作文,特別是班上高手寫(xiě)的。在他的影響下,我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上作文,并且經(jīng)常有發(fā)表在萬(wàn)老師的空間里。為了幫助我的文言文字詞及翻譯過(guò)關(guān),萬(wàn)老師對(duì)我進(jìn)行了突擊檢查。那是星期二的一個(gè)早自習(xí),你抽查了我《相見(jiàn)歡》中“剪不斷,理還亂”的賞析和《浣溪沙》中對(duì)上下闋內(nèi)容的概括,可是我一個(gè)也答不上來(lái)。你質(zhì)問(wèn)我,并發(fā)怒了。你的嚴(yán)厲中讓我看到你的愛(ài)。
萬(wàn)老師的愛(ài)展現(xiàn)在一場(chǎng)場(chǎng)糾紛中。去年,我們班的邵創(chuàng)和楊博超在走廊上瘋狂打鬧,你打我一下,我踢你一腳,不知什么原因,邵創(chuàng)將楊博超惹毛了,楊博超一腳踢過(guò)去,邵創(chuàng)用手一擋,那腳就踢在了邵創(chuàng)手上,頓時(shí)邵創(chuàng)的食指鮮血直流,指甲蓋都快掉了,他立刻被送到醫(yī)院。事后,萬(wàn)老師專門(mén)在班上花半節(jié)課講這件事,告誡我們不能瘋狂打鬧。而后,又自掏腰包買了一顆樹(shù)放在教室后面,并給它取名為和諧常青樹(shù),目的是警示我們。萬(wàn)老師讓我感受到師愛(ài)的寬容而不是對(duì)學(xué)生的過(guò)度批評(píng)。他的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我。
萬(wàn)老師的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我,他的話語(yǔ)、檢查和處理糾紛的方式方法給我留下了深刻的印象,他的愛(ài)成為我心中最美的一抹。