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廢墟中的孩子作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的廢墟中的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廢墟中的孩子作文1
翻開這張陳年的照片，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r拍下的照片，故事是這樣的······
那圖中的孩子才三歲，隨著父母趕往人頭攢動的上海火車站，想要逃離這個地方。正在上車的時候，頭頂上傳來了陣陣轟轟的敵機(jī)聲，敵機(jī)開始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過來，快跑��！鬼子來了！爸爸媽媽······
尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個火車站。在站點內(nèi)部的.候車室，傳來一陣哭聲，哇——媽媽你在哪？嗚——爸爸，我害怕！那是一個三歲的孩子，他坐在人尸滿地、血泊成河的尸堆中哭泣，臉上有不少灰塵，身上濺滿了血，周圍一片灰暗。就在他不遠(yuǎn)的身旁，是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機(jī)還在狂轟亂炸。
突然，廢墟下傳來一陣呻吟聲，孩子知道那是他媽媽的聲音，地上的碎片劃破了孩子嬌嫩的小腳，可孩子似乎變成了一個懂事的小大人，連忙到媽媽身邊，看到她一臉鮮血，立刻幫媽媽抹了抹，媽媽看到他，好不容易從牙縫里擠出兩個字孩子，就斷氣了。
戰(zhàn)爭過后，一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個孩子長大以后，發(fā)下誓言：我一定要保衛(wèi)國家，使國家再不受外界的攻擊。
在此，我想問問日本侵略者：你們感受過失去親人的痛苦嗎？感受過在街頭受餓挨凍嗎？我希望你們將心比心，不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請維護(hù)世界和平，讓這個世界永遠(yuǎn)和平，大家一起保護(hù)地球這個大家庭！
廢墟中的孩子作文2
在我打開語文書的那一刻，我看見了一張黑白照片。通過左下方的蠅頭小字，我知道了這是1937年8月28日，日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸上�；疖囌灸险镜那榫�，看著照片，我仿佛回到了那個膽戰(zhàn)心驚的日子。
這一天，人們提著籃子，背著背包，帶上家人爭先恐后的跑向上海火車站南站，就怕自己被日本轟炸機(jī)炸死。在火車站里有一個一家三口，媽媽抱著一個可愛的小男孩，小男孩手里拿著一個漂亮的小熊，他們和其他人一樣，焦急的在火車站等待，希望火車快點到來。
正在人們慌忙的想擠進(jìn)車廂里的時候，突然聽到了一陣又一陣的飛機(jī)轟鳴聲，原來日本皇軍已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人們要逃到外地去。所以日軍長官下命令說：“在8月28日轟炸上海火車站南站�！�
一個80多歲的老人大聲喊：“小鬼子來偷襲我們了！”人們抬起頭，看見一個個的炸彈從飛機(jī)上飛了下來，地上的人們有的跑到火車?yán)铮械氖肿銦o措來回跑。這時，一顆子彈飛向了候車室，候車室立刻變成了平地，人山人海的火車站，最后只有300多人活了下來。
在一條鐵道上有一個衣服破爛的`小男孩抱著小熊在哭泣，他的爸爸媽媽呢？原來，子彈落下時，小男孩的父母用生命保護(hù)了他，而他的父母卻被轟炸機(jī)投放的炸彈炸死了。有一位記者用相機(jī)拍下了這一幕，記者趕緊抱起小男孩兒跑到安全的地方，輕聲對小男孩兒說：“孩子，謝天謝地你活了下來，希望你長大后可以做出對國家有利的事情！”
放下書，我憤怒不已，我想問問侵略者：難道你們就沒有人性良知？沒有愛心嗎？如果有，就請不要再侵略任何國家了！
廢墟中的孩子作文3
今天，我看到一張老照片，照片中的人物和故事讓我深有感觸。
這張照片的原委是這樣的——1937年8月28日，在上海火車南站，站前的廣場上人山人海。嶄新的月臺上站滿了人，鐵道上行駛著綠色鐵皮火車，天橋上人來人往非常熱鬧。突然，火車站上方想起了“嗡嗡”的日本戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋的聲音。這時，只見從天空中飛落幾個黑點，還沒等人們反應(yīng)過來，只聽“轟”的一聲，月臺就被炸塌了一半。現(xiàn)場的人們不知所措，四處逃避躲藏。剛才正玩得開心的孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。
原本熱鬧繁榮的火車站在瞬間被炸成一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺上，扭曲的`鐵軌間，一具具尸體隨處可見，血流成河。這時，火車站上除了幾聲痛苦的呻吟，顯得死一般的沉寂。突然，一個衣衫襤褸的孩子嚎啕大哭，張著大嘴呼喊著：“媽媽——，你在——哪里？爸爸——我怕�！痹瓉�，這個小男孩轟炸發(fā)生的時候正在睡夢之中。父母用自己的身體將他保護(hù)，是他在這次轟炸中幸免于難。等小男孩醒來時，他的爸爸、媽媽已經(jīng)被壓在了廢墟中失去了生命。他這才知道，他的親人已經(jīng)離他而去，所以大聲地痛哭起來。最后，這個小男孩被為他拍攝下這一鏡頭的記者收留……
小男孩長大以后，為了現(xiàn)在的孩子不再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地游走宣傳”為了不讓兒子失去媽媽，不讓爸爸失去兒子，不讓妻子失去丈夫，保護(hù)和平！“雖然，現(xiàn)在我們中國處在和平年代，但是”和平之花“并沒有處處盛開，還有一些國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我也大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭。讓我們一起保護(hù)這朵美麗的”和平之花“吧！
廢墟中的孩子作文4
一次，我偶然看到了一張古老的照片，照片上是一個小男孩在一片廢墟中號啕大哭。這張照片背后，有著一個悲慘的故事。
那是1937年8月28日，上�；疖嚹险緹狒[非凡，到處傳來歡樂的叫聲。其中，有一家3口，小孩躺在媽媽的懷抱里，手里拿著爸爸給他買的糖果，媽媽則溫柔地看著爸爸，爸爸摟住媽媽，多么幸福的一家��！
突然，天空中出現(xiàn)一架飛機(jī)，轟轟地響著，快速投下一枚枚大。頓時，人們大喊：“快跑啊！快跑��！鬼子來了！來了！快跑�。 焙⒆拥陌职譃榱吮Ｗo(hù)媽媽不幸被炸飛，孩子的媽媽為了保護(hù)孩子，被一塊從天而降的石頭壓住。瞬間，火車站沒有歡樂的.叫喊聲，只剩下悲痛的求救聲�；疖囌緵]有了奔跑游戲的人群，只有壓倒在地上的遍地尸體。
世界安靜了，這時，那個小男孩從他母親身體下爬出來，坐到火車軌道上絕望地嚎啕大哭，他的身上滿是血污，胳膊腿、臉上全是傷口。望向四周，一片廢墟，遠(yuǎn)處的天橋被炸的只留下一半，房屋都倒塌了。他爬到媽媽面前，想要媽媽抱住他，可是，此時此刻媽媽斷了氣，她用最后一點力氣摸了摸小孩的頭，走了……
這個孩子的命運會怎么樣呢？他可能會被好心人收留。這個孩子以后活著的目標(biāo)是什么？他會用自己的知識為自己父母報仇！
廢墟中的孩子作文5
1937年8月28日，上�；疖嚹险救藖砣送�，熱鬧非凡。在候車室里，一對年青夫婦抱著個小男孩，有說有笑，那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。
突然，從遠(yuǎn)處傳來“轟，轟，轟——”的敵機(jī)聲，日本侵略者無情的炸彈投在南站上空。車站拉響了警報，人們驚慌失措，四處逃散。這對年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去，轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點逃離車站，推著他們往前走，不幸自己被倒塌的房子壓在底下，再也爬不起來了。妻子強(qiáng)忍著悲痛，拉著孩子的手，繼續(xù)往出口逃去。就在這時，一顆炸彈飛過來，眼看就要在孩子的身邊爆炸。說時遲，那時快，母親用力把孩子推開，孩子得救了，母親自己卻倒在血泊中……
不過幾分鐘，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。
“哇，哇，哇……”一陣撕心裂肺的`哭聲傳入了人們的耳中。啊，是那個小男孩，他坐在地上，滿臉灰塵，張大嘴巴，豆大的眼淚像珠子似的滾落下來，一身新衣裳也變得破破爛爛的，誰見了不心痛？
可誰也不知道這個可憐又孤獨的孩子會不會被好心人收養(yǎng)，會不會一個人餓死在街頭……
孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會說很多話，但我感受到他在呼喊媽媽，媽媽！似乎也在大聲呼喚著：和平，和平，和平！
廢墟中的孩子作文6
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。這令人悲痛而又憤慨的情景，永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
那天早上，晴空萬里，候車室人山人海，人們靜靜地等待著火車的到來。
突然，天空中傳來了“嗡嗡嗡”的敵機(jī)聲。人們頓時亂作一團(tuán)，像受了驚的馬兒似的四處逃竄，直奔火車站出口。
“轟”的一聲巨響，房屋倒塌了，月臺毀了，鐵軌斷了，天橋坍塌了……地上滿是坑坑洼洼，到處是被炸飛的人們殘缺的四肢，呻吟聲、求救聲、吶喊聲混作一片，眼前的景象慘不忍睹。罪惡的硝煙彌漫在上海火車南站。
“哇——”耳邊傳來令人心碎的哭聲。循著聲音望去，原來是一個小男孩在傷心無助地號啕大哭。這個小男孩約莫三歲，盤著腿坐在地上，身上的衣服殘缺不齊，臉被煙熏得黑黑的，上面有幾處傷痕。他不時喊著：“媽媽，媽媽！”這時，不遠(yuǎn)處一片廢墟下的一個聲音回答了他：“孩子……”男孩不哭了，不顧一切地朝那片廢墟爬去。地面上的'碎片在他身上劃出道道傷口。這時，一根從天橋掉落的鋼筋砸斷了他的腿，他卻仍舊不放棄，一心頑強(qiáng)地向前爬去。當(dāng)他離自己的母親只有兩米遠(yuǎn)時，一枚炸彈從天而降，“轟”！小男孩眼前頓時一片漆黑……等他再睜開眼睛時，他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小男孩撕心裂肺、傷心欲絕地痛哭起來，這哭聲更凄慘、更悲涼了。又是“轟”地一聲，男孩也倒下了……
當(dāng)我在照片上看到這幅慘絕人寰的情景時，心里充滿了無盡的悲傷，但更多的是說不出的憤怒！日本鬼子，這些慘無人道、殺人不眨眼的魔鬼！我們一定要記住日軍的暴行，珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，不忘國恥！
廢墟中的孩子作文7
1937年8月28日，小日本的轟炸機(jī)把上海南車站炸了，坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。
當(dāng)時買了票的人準(zhǔn)備上車，突然“轟隆隆”的'聲響。使很多人慌亂，大喊：“小鬼子的飛機(jī)來啦！快跑�！本驮谶@時，天上掉下來幾個炸彈，把天橋炸了下來。把很多人都炸飛了，很多人都死亡了。
“媽媽，爸爸，你在哪？”沒被壓死的小孩大聲喊道�！斑恕卑研『簤涸谙旅�。哇哇哇！一個差不多剛會說話的小男孩兒，坐在地板上大聲的哭了起來，他滿是血，到處是傷口，在天橋下面，隱隱約約的聲音傳了出來，好像在說；“救救我，救救我！”小男孩兒好像喊爸爸媽媽，“你在哪兒？”接著又哭了起來。小男孩兒非常的無助，
也許那個好心的記者會找來上海醫(yī)院的醫(yī)生，把小男孩兒抱回?fù)?dān)架上去治療，小男孩兒一邊哭，一邊尋找著。他都不知道發(fā)生了什么，他只知道爸爸媽媽不在他身邊，他的目光一直在尋找著爸爸和媽媽，心想：媽媽爸爸，我不要變成孤兒，你們快點兒出來。不要跟我玩兒捉迷藏了……
這個孩子以后的命運怎么辦？他失去了爸爸媽媽，她失去了親人，這樣小男孩就更難生存了。
我想對日本大侵略者說：你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人，我們只要和平，不要戰(zhàn)爭。
廢墟中的孩子作文8
1937年8月28日，日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上�；疖嚹险巨D(zhuǎn)眼間，便成了一片廢墟。
這時，突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會在哪里？他的父母有去哪兒了呢？他為什么會受到如此之大的傷害呢？這一天，上�；疖嚤闭驹缫殉蔀榱私粦�(zhàn)區(qū)，上�；疖嚹险颈愠闪宋ㄒ坏某雎房�。也許這個孩子當(dāng)時正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來，把他和他的父母永遠(yuǎn)的分離。他自己也渾身臟兮兮，滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著，雙手緊緊地攥著，害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張，淚水不停地滴落，我仿佛聽到了他絕望地嘶喊著：“媽媽你在哪？媽媽——媽媽——我好想你！……”
他以后的命運又會如何呢？會被好心人救起？還是會被活活地餓死？倘若僥幸地活下來的他，會成為國家的棟梁嗎？我們誰也不知道他以后的命運將會如何。但這場戰(zhàn)爭帶給他的傷痛會成為他這一生都不可磨滅的'陰影。
日本帝國主義之所以會這么猖狂，都是因為當(dāng)時的中國太落后了，所以它們才會這么的肆無忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華，讓這樣的悲劇不再發(fā)生！
廢墟中的孩子作文9
這是1937年8月28日，我是一名記者，要去火車站拍那人山人海的照片。忽然，“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”，一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點般傾瀉而下，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起，往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪！十幾架日軍轟炸機(jī)居然向手無寸鐵的百姓投放炸彈！就在那悄無聲息的時候，突然傳出了一個幼童的哭喊聲，他的哭聲是那么無助：“爸爸——媽媽”
轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進(jìn)火車站，尋找那無助的哭聲�？墒腔疖囌镜睦墙鍑樍宋乙惶簞倓傔M(jìn)站的列車被炸成了碎片，車站的屋頂散架了，火車站馬上成了廢墟。無數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下，方圓百里沒有一點生機(jī)，連一只鳥也沒有飛過。
我順著哭聲看去：孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了，這時孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護(hù)著他，“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說：“乖！別哭，媽媽想睡一會兒”
那個孩子穿著破爛的衣服爬了出來，穿的衣服染上了鮮血，他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉：“爸爸！媽媽！你醒醒！你醒醒呀！”這聲音現(xiàn)在除了有無助的`感覺外，還增加了一種叫驚訝的感覺。
哭聲越來越響，可沒有人來幫他，只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來
廢墟中的孩子作文10
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上�；疖嚹险�，“轟隆―轟隆”，“嗚―嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚地飛在上�；疖嚹险颈P旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛國人士，正經(jīng)過上�；疖嚹� 站，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些冷酷無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈。可是日本侵略者還是不滿足的，因為對于他們來說，上海可是一塊“大肥肉 ”呀!突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽!”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在報紙上刊登了出來。人們都開始唾罵日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的`孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平!
廢墟中的孩子作文11
當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時候，我看著書上的一張黑白照片，思緒萬千。
在1937年8月28日，天空陰沉沉的，太陽被厚厚的云層遮住了。上�；疖囌纠锶巳捍鞑幌�，為了躲避戰(zhàn)亂，人們都拖家?guī)Э�。突然，天空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲；還沒等人們反應(yīng)過來，“轟轟”幾聲巨響，人群中頓時炸開了鍋：“敵機(jī)來了！快跑啊！”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降，火車站硝煙四起，瞬間變成了一片火海；人們像沒頭的蒼蠅，到處亂撞。天橋炸斷了，候車廳倒塌了，鐵軌炸毀了，煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久，敵機(jī)飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時發(fā)出痛苦的呻吟。
“爸爸，媽媽，你們在哪�。俊本驮谶@時，突然從鐵軌那邊傳來一個小男孩的哭聲。他坐在地上，驚恐地望著四周；張著嘴嚎啕大哭……
這時候，一位作者來到這里；拿起相機(jī)，拍下了這一幕。后來，照片中的'孩子的命運是怎樣呢？他的命運可能是：被人們收養(yǎng)，被流浪在路邊，被餓死？
我心里充滿了憤怒：日本侵者在中國犯下累累罪行，這僅僅是他們在中國犯下的滔天罪行中的一個縮影。在戰(zhàn)爭，不知有多少母親失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡，憎恨，疾病和流離失所……
我痛恨戰(zhàn)爭；我呼喚和平，讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧！讓這個世界充滿和平，充滿愛！
廢墟中的孩子作文12
1937年8月28日，上�；疖嚹险緮D滿了熙熙攘攘的候車的人，一位婦女抱著一個兩三歲的孩子，擠在候車間的人群中。此時，天空陰云密布、空氣沉悶，人們正在候車時，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天空出現(xiàn)了幾個小黑點。漸漸地，黑點越來越大，并傳來了隆隆的響聲，人們開始躁動不安起來。突然，幾個黑點朝人們俯沖過來，投下了威力十足的炸彈，人們驚慌失措，四處逃竄。那幾架侵略者的轟炸機(jī)在上�；疖嚹险旧峡胀斗帕艘活w顆罪惡的炸彈，使高架橋倒塌，鐵軌斷裂，地上滿是血肉模糊的尸體，大大小小的彈坑，空氣中彌漫著濃烈的硝煙，嗆得人喘不過氣來。那位婦女被炸彈落地時巨大的氣浪掀到了離孩子很遠(yuǎn)的地方，并被壓在了廢墟下，孩子孤立無援，便撕心裂肺地哭喊著：“媽媽!媽媽!……”可回答他的卻是轟炸機(jī)的隆隆聲，火光沖天的廢墟，還有不可計數(shù)的彈坑。
轟炸機(jī)轟炸完畢后，便倉皇地飛走了，這時，避難的驚慌失措的人們看見敵機(jī)飛走了，便從掩體中出來了，可還是心有余悸。雖然敵機(jī)飛走了，可那個孩子還是衣衫襤褸地坐在地上不斷地嚎啕大哭。一位中年婦女看到了孩子淚水漣漣的樣子，心生惻隱之心，便走上前去，抱起他，安撫地摸著他的后背，把他帶回了家養(yǎng)育，勉強(qiáng)在戰(zhàn)爭中艱難生活著，十二年后的1949年，新中國成立了，沒有了戰(zhàn)爭的`硝煙，他們過上了幸福安康的生活。
今年清明節(jié)的時候我和同學(xué)們?nèi)ゼ罀吡沂磕�，在烈士墓前我的腦海翻騰起來：正是這些革命先烈們用自己的生命換來了我們?nèi)缃裥腋５纳�，不像那孩子一樣年幼便失去親人。我們應(yīng)該奮發(fā)向上，不忘初心，勿忘國恥，為祖國明日的輝煌做出貢獻(xiàn)。
廢墟中的孩子作文13
1937年8月28日，上�；疖嚹险镜娜巳捍鞑幌�，人們滿面春風(fēng)地走向火車站，各種各樣的人愉快地交談著，火車站一片富麗繁華的景象。
災(zāi)難就在這時發(fā)生了，可惡的日本鬼子開著轟炸機(jī)悄然來臨。當(dāng)敵機(jī)“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時，起初人們還不明白發(fā)生了什么，只是不約而同地注視著天空。但當(dāng)炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時，人們才如夢初醒，紛紛沖向地下通道避難�？梢磺卸继t了，扔下的燃燒彈和導(dǎo)彈發(fā)出巨大的響聲，火車站霎時成了一片火海�！睂殞殻阍谀膬�？“快跑，鬼子又來空襲了！”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成，心滿意足地回去領(lǐng)賞了。
就在這時，一個小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵，“媽媽，你在哪里？”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的.天橋，最親的人卻不在身邊。就在這時，一位美國記者來到這里，拍下了這張黑白照片。也許這以后，這個孩子會找到他的父母，重建一個溫暖的家庭；也許他會碰到一位好心人并收養(yǎng)他；但也許他會流落街頭，極寒交迫，最終跟隨父母來到了一個充滿鮮花，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭的世界—天堂……
不管怎么說，戰(zhàn)爭給這個孩子的心靈留下了刻骨的傷痛，更令人氣憤的是日本對中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過，還矢口否認(rèn)了這段中國血淚史：南京大屠殺。德國就不同，現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀(jì)念日中深深地對歐洲各國成的傷害道歉。
我希望，每個中國人都要銘記那段歷史，同時，整個國際社會都要行動起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文14
在1937年的8月28日，上海火車站的南站，這里人山人海，每一個人都盼望著火車快點兒到來，帶他們離開這個充滿戰(zhàn)爭的地方。
在火車到來之前，旅客們都急著排隊買火車票，其中有一個一家三口，媽媽抱著一個兩三歲的小男孩兒，小男孩兒手里還拿著一個玩具小熊，臉上露出天真的笑容，小男孩兒的旁邊，還有他的爸爸，扛著行李。他們一家和其他旅客們都在火車道旁邊焦急的等待火車的到來。這時火車來了，旅客們就像看到了生命之花一樣，慌忙跑到火車旁，著急忙活著往火車窗戶里鉆，只想要快點逃離這個地方。
這時，突然警報聲響起了，火車站廣播里播音員沖著人山人海喊：“鬼子來了，快跑呀！快跑呀！”有人不相信就抬頭一看，果然看見天空上出現(xiàn)了幾個小黑點，隨著小黑點慢慢下降，人們終于看清了，是日軍轟炸機(jī)。說時遲那時快，飛機(jī)一連投放了好幾個炸彈。頓時，火車站里的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻間，硝煙滾滾，血肉橫飛，空氣中還彌漫著尸體的臭味兒。那個小男孩的爸爸媽媽在慌亂中用自己的身軀遮擋保護(hù)著自己的.孩子，同時，一枚炸彈不偏不倚正好落在這對父母身上……
小男孩兒很幸運的生存了下來，但是他他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)離開了他。他身上黑乎乎的，衣服也破爛不堪，有的地方還被彈片劃破了幾道，流著血，他張著大嘴哇哇大哭，手里還拿著爸爸給他買的小熊……
我不禁要問：日本侵略者�。∧銈円彩怯懈改傅�，難道你們就忍心這些孩子失去爸爸媽媽嗎？我渴望和平，大家渴望和平，人類渴望和平，但愿世界上不要再有戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文15
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。一位小孩坐在廢墟中，大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個美國記者拍下來了。
那是一個陽光明媚的早晨，上�；疖嚹险救松饺撕＃蠹姨嶂@子，扛著大大小小的包，焦急的等待著火車快快到來，好盡快地逃離這戰(zhàn)爭的地方。
突然，一陣刺耳的警報聲響起，日本鬼子的轟炸機(jī)已經(jīng)來到了南站上空，大家都驚慌地喊著：“日本鬼子來了，大家快逃�。 �
一枚枚炸彈從天上傾瀉下來，頓時人們的慘叫聲，呼喊聲，呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵軌扭曲了，昔日繁華的`南站頃刻間成了人間地獄。
一對夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃，突然，一枚炸彈下來，母親倒在了血泊中，他用最后一點力氣喊道：“保護(hù)好我們的孩子！”
父親趕緊扔下所有行李物品，抱起孩子往月臺方向跑，他把孩子用力塞進(jìn)了月臺下的空隙。這時，隨著一聲巨響，孩子的父親不見了。
轟炸仍然繼續(xù)著，不一會兒，南站便一片死寂。轟炸機(jī)飛走了，孩子從空隙里爬了出來。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽——爸爸——”沒有人回應(yīng)他。
他跌跌撞撞地從廢墟上爬過，從死人身上爬過，渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來，為什么？為什么？
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